中心校年度述职报告（范文模版）

第一篇：中心校年度述职报告（范文模版）

中心校年度述职报告

中心校年度述职报告：追梦一流的农村小学

长岭中心小学的食堂、乒乓球场地及操场的改造。新建了乡村少年宫、录播室和体质健康监测中心。响塘小学和幼儿园的整体翻新。江璜小学的乒乓球训练基地改造。妙泉小学的食堂及校门的修建。旗云小学的水井改造。各小学及幼儿园均修建了塑胶跑道。三年来，我们的班子成员在暑假期间一直都奋斗在工作岗位上。

专业引领：5月26日教研室和泰山盟校来长岭中心校指导活力课堂及微课程培训;10月16日区教研室到响塘小学进行活力课堂视导。

专业成长：对每个新进教师进行了见面课和多次磨课，并组织他们参加各类外出学习。

1、我们的理念：

“以德为先”——学会感恩。

“以爱育人”——用爱赢得学生。

“以生为本”——引导学生自主管理。

2、让“新常规”成为常态

1、加强班主任培训，丰富常规内容，提升常规管理能力。

2、开展了“新常规”主题班会：“三名工程”———“名曲欣赏”陶冶情操，抚慰心灵;“名言放送”启迪思想，引导行动;“名人导引”走近楷模，激发理想。“心灵氧吧”———哲理故事引导人生感言;

3、“我的地盘我做主”———班级是我家，发展靠大家。

3、校本课程班级化、特色化。

各校校本课程特色：长岭的乡村少年宫开设了韵律操、腰鼓、儿童画、经典诵读、书法等活动中心;响塘的手工制作、阳光果蔬园;江璜的乒乓球训练基地;妙泉的跳绳;旗云的剪纸。

班级特色活动：各校还开展了美德少年评选、欢庆六

一、小组展示、包饺子等活动。

4、家校合力，共筑未来——搭起共育桥梁。

5所学校均成立了家长委员会，并且每学期至少召开一次家长会，保持学校与家长的联系。幼儿园及长岭、响塘、旗云等三所学校均开展了亲子运动会，长岭小学于XX年获得市级家长学校荣誉称号。

1、XX年5月长岭中心小学、旗云小学及群丰镇幼儿园迎湖南省义务教育均衡发展督导评估验收。

2、XX年9月长岭中心小学迎“县域整体推进三通工程奖补资金”项目评估组考察。

3、XX年10月长岭中心小学留守儿童与工大爱心志愿者手拉手活动。

4、XX年株洲市中小学生“三好杯”运动会，并取得了小学女子团体第三的好成绩。

5、株洲市XX年中小学生演唱演奏比赛银奖。

6、《文明礼仪教育》校本课程被评为XX年度株洲市“德育百优课程”.7、长岭中心校XX年在株洲教育网发布的通讯稿共110篇，期中有11篇被加“精”.1、非常感谢领导对长岭联校工作的支持与关怀!

2、致力于打造一支优秀的校长团队，让他们“会想事、会做事、做成事”.您给的“一分”支持，将会得到他们“十分”的回报。

3、将长岭联校打造成一流的农村学校!

述职人：谭高翔

XX年12月

第二篇：中心校述职报告

新习乡中心校2010--2011学年工作

述

职

报

告

尊敬的各位领导：

2010—2011学年，在高新区教育局的坚强领导和正确指导下，在新习乡党委、政府的大力支持下，新习乡中心校和各小学管理团队全体成员，团结一致、艰苦奋斗，努力拼搏、积极进取，爱岗敬业、无私奉献，以全市开展的“一创双优”和市教育局开展“一创双争”集中教育活动为契机，以高新区教育局开展的“三项集中活动”为动力，创新思想，转变作风，真抓实干，全面实施素质教育，全面贯彻落实国家教育改革和发展纲要，全力推进新课改的深入开展。在学校建设、教育教学管理和质量检测、教研教改、师德师风建设、规范化学校创建、学校财务和安全工作集中整治、远程教育、体卫艺工作和督导评估等方面都取得了一定的成绩。现对一年来的工作汇报如下，请各位领导审核、评议：

一、认清教育形势，坚定工作信心。

新习乡地处高新区偏远地区，基础设施落后，办学条件较差；教学设施、师资力量比较薄弱，教学质量滞后，全区统考学科成绩与兄弟乡办相比有30-40分以上的差距；学校管理水平有待提高，管理团队建设亟需加强。这是巨大的困难，这是严峻的挑战，这是残酷的现实，怎么办？是自暴自弃、怨天尤人无所谓，还是创造条件积极发展；是自甘落后不思进取，还是克服困难勇往直前。这是考验我们的关键时刻！既然选择了教育，既然选择了新习，那就意味着选择了付出和奉献，选择了责任和担当。自然法则：适者生存；市场规则：优胜劣汰。莫斯科不想信眼泪。面对巨大的困难和严峻的挑战，我们没有退缩，而是坚定信心，勇敢面对，勇往直前，迎难而上，以极高的热情、极强的勇气投入到教育教学工作中去。认真落实“三不比三比”的指导思想和“一差四不能差”的工作思路，真抓实干，推动新习乡小学教育的顺利开展。通过一年来的努力，新习乡小学教师扎根基层、扎根农村的信念增强了（到目前为止，没有一个教师提出从边远学校调往中心地区或调出新习）；战胜困难、克服困难的信心增强了；质量意识提高了；工作作风改善了；关爱学生、关心学校、关注发展、注意树立教师良好形象的意识加强了。这一切归结为一句话，那就是：认清形势、坚定信心、克服困难，干，就干出个样子来！

二、明确工作目标，突出工作重点。凡事预则立。不论干什么工作，都必须有明确的目标，才能方向正、效率高、成绩好。根据高新区教育局学年计划和规划，以“三项集中活动”为总抓手，结合新习乡小学教育的实际，以“两转两改一提高”即“转变思想观念，转变工作作风，改善办学条件，改善学校形象，提高教学质量”为总目标，以“六项工作”为载体，以重点带动全局为方法，推动新习乡小学教育教学工作目标的贯彻和落实。

1、师德师风建设贵在平时，重在建立长效机制。本，中心校以“弘扬三平精神，争做三平教师”为主题，以爱岗敬业、扎根新习为主线，以做志存高远、师德高尚的教师为重点，开展了师德演讲、论文评选、师德论坛大讲堂等一系列活动。对师德师风教育活动中涌现出的26名先进个人和2个先进集体进行了表彰，树立了典型，弘扬了正气。

2、加大教研教改力度，以“四环节”教学为重点和核心，推动新课改在新习乡小学的深入开展。为使“四环节”教学真正落到实处，根据新习乡小学实际，确定了土林头、刘堤、焦二寨、新习四所小学为实验校，中心校教研员深入蹲点磨课，逐步落实“以点带面、全乡推广。”经过一年的努力，6月份对“四环节”教学中做出突出贡献、取得优异成绩的2个先进单位和8名先进个人进行了表彰。特别是土林头小学的杨晓燕老师取得了代表高新区讲课的机会，这在新习乡小学是难得的成绩。同时我们坚持“走出去，请进来”，组织校长、老师到焦作永威、清丰马村中心小学等进行学习、考察，邀请高新区实验学校、市八中的优秀班主任和任课教师到新习传经送宝，取得了“花钱少，效果好”的培训成效。

3、常规教学严抓狠管，以狠抓课堂教学和质量检测为重点，落实教学常规，实现教学规范化管理。

新习乡中心校建立了教学常规管理办法，对教学环节和相关活动进行了正常性的检查、督促，特别是加强了课堂教学和质量检测教学环节的管理。以听课、评课为载体，定目标、提要求，围绕课堂教学开展教学活动；以质量检测为目标，每学年组织四次规范的质量检测，以考风纠教风正学风，查漏补缺，督促学校和教师，加强教学管理和改进教学方法，不断提高教学质量。通过四次质量检测，表彰了4个教学质量先进单位和20名教学质量先进个人。

4、安全工作常抓不懈，警钟长鸣。学校安全无小事，落实安全目标责任制，人人、事事、时时、处处都有人负责学校和师生安全。为使安全工作落到实处，中心校以安全演练和安全排查为重点，组织开展了丰富多彩的全乡小学安全教育和安全管理活动。对在安全教育管理活动中涌现出的10个先进集体和8名平安建设先进个人进行了表彰。经过大家的共同努力，一年来新习乡各小学没有发生安全事故，有力的推动了新习乡小学安全工作常态化和长效机制的建立以及平安校园的创建。

5、大力开展学校管理集中整治活动。建章立制，台账式管理，科学考核，激励表彰，组织开展了规范化学校创建、园林式学校达标、卫生先进校评比、书香型学校建设和学校综合性督导评估等活动，有力的促进了学校规范化管理和特色学校建设。经过一年来的集中整治，4所学校被评为规范化学校创建单位、4所学校被评为首批园林式小学、4所学校被评为环境卫生先进学校、6所学校被表彰为督导评估先进单位。新习、凌平、刘堤三所小学年内实现标准化学校建设达标，新习小学已建成标准化的“少年宫”学校。经过一年来的努力，虽然还有很大差距，但在学校管理水平、管理层次、管理规范化上有了一个好的开端，为学校进一步的发展壮大打下了坚实的基础。

6、学校建设稳步推进，办学条件不断改善。在高新区教育局的大力支持和关照下，新习乡学校建设的步伐越来越快，办学条件改善的越来越好。2010年完成了新习、鹿斗、马寨、芦寨四所小学的校舍改造和配套设施建设。2011年又确定了焦二寨、凌平、南沙窝、夹堤四所小学的校舍建设任务，目前已完成了地质勘查，公开招标正在进行中，开工建设指日可待。同时又集中了中央救灾经费和公用经费，对新习、土林头、马寨、凌平、鹿斗、刘堤、小堤、徐堤、别寨等九所小学的大门、围墙、厕所、楼顶、地面等进行了整理和维修。校安工程项目校占新习乡小学总数的50%，维修、整治项目学校占全乡小学总数的56%，这无不显示出高新区教育局对我乡小学的关心、支持和照顾！我们不好好干工作、干不好工作，就愧对领导的支持，社会的期望和天地良心！

三、正视问题，面对现实，不回避。

一年来，我们虽然做了一些工作，取得了一点点成绩，这是微不足道的！这离领导的要求、社会的希望、师生的愿望还有很大的差距。因为在我们的工作中还存在这样那样的问题和不足，这必须引起我们的高度警惕和重视，并在今后的工作中努力加以纠正和改进。

存在的问题和不足主要是：（1）、教学质量差距明显，实现缩小差距和赶超的目标任务十分艰巨。（2）、教学模式创新，“四环节”教学的实验推广意识不强，力度不大，效果不明显。（3）、规范化学校创建、特别是标准化学校建设进展不快，标准不高。（4）、教师的敬业精神和教学能力水平有待进一步加强、提高。（5）、中心校和学校管理团队的管理水平、服务意识和创新思想还需加强和完善。（6）、学校安全意识和安全责任还需进一步增强和落实。（7）、学校财务管理不够规范，财务制度落实不够规范，学校民主管理还比较欠缺。

四、展望未来，确定思路，采取措施，自我加压，争取新习乡小学教育更好更快发展。

总结一年来的工作，即要看到成绩，更要看到存在的问题和不足。不回避，不躲避，不怕亮丑揭短，我们要从中总结经验，吸取教训，明确思路，扬长避短，争取发展。1、2011—2012年的工作奋斗目标：

(1)、争取使各年级教学质量与兄弟乡办的差距明显缩小，即分数差距减少一半为明显缩小。（2）、力争实现年内70%的小学创建成规范化学校和凌平、新习、刘堤三所小学标准化学校建设达标。（3）、实现教学模式创新，“四环节”教学在全乡50%的小学开展实验。（4）、实现师德师风建设常态化，年内评选4所师德师风建设先进校。（5）、开展师生“好读书、读好书”活动，评选新习乡首批4所书香型学校和10佳读书先进个人。（6）、坚持评选平安建设先进学校，全乡16所小学争取校校达标。（7）、加强财务管理和民主管理，评选财务管理规范化学校，争创“领导、师生、社会”认可的“阳光学校”。

2、采取措施，克服不足，争取实现新目标。（1）、制定新习乡小学教学质量检测管理办法、奖惩方案及进一步加强小学教师管理的实施意见，从绩效工资、教学奖惩、人事管理等方面加大力度，调动一切积极因素，服务于教育教学，尽快提高教学质量，实现缩小差距乃至赶超的目标。（2）、加强规范化学校创建检查督促的力度，建立台账，落实方案，明确责任，按时完成11所学校的创建任务和三所学校的标准化建设达标任务。（3）、严格落实新习乡“四环节”教学模式管理实施意见，扩大实施学校的范围，在原来4所实验学校的基础上，增加别寨、凌平、夹堤、徐堤4所小学为实验学校，即达到50%的实验面。（4）、认真落实新习乡师德师风建设实施方案和台账管理，推出刘爱梅等师

德师风典型，加强师德教育的本地化管理。（5）、根据区教育局年内图书配备要求，制定新习乡小学教师“好读书、读好书”活动实施方案。2011年9月开始，12月底总结表彰。（6）、创新学校安全管理模式，认真落实安全目标责任制，开展安全教育活动，构建“学校、师生、家长、社会”共同参与的学校安全网络。以学区为单位组织落实。（7）、严格落实区、乡关于小学财务管理制度，明确职责和分工，加强培训。中心校安排专人负责票据审核和督促上账，规范学校财务管理。

2010—2011学年已经过去，新的学年即将到来。新学年要有新气象，新学年要有新希望。新的目标已经确定，新的措施即将落实，让我们大家紧密团结起来，在高新区教育局的坚强领导和正确指导下，同心同德，共同努力，抬起头来看路，沉下心去谋事，抢抓机遇，真抓实干，我们就一定能实现我们的奋斗目标，就一定能为高新区教育事业的发展做出我们应有的贡献！

新习乡中心校

2011年7月6日

第三篇：中心校述职报告

**学校述职报告

十九大的胜利召开为我们继续推动党和国家事业的发展指明了前进方向，十九大报告中关于“务必以改革创新精神推进党的建设”的论述，让党务工作有了更明确的努力方向，今后我们将努力推动党务工作上新台阶，为全面贯彻落实科学发展观、促进和谐社会建设。

在乡党组的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局党务工作，认真贯彻落实党的十大九精神，发展抓党建，用改革的思路研究党建工作新状况，用创新的精神解决党建工作面临的新问题，用心从思想、组织、作风、制度等方面全面加强党的建设，在创新中进一步发展，焕发出勃勃生机。

一、加强理论学习武装，筑牢团结奋进的思想基础 我们党历来都是一个重视学习、善于学习的政党，坚持与时俱进是我们党持续先进性和增强创造性的决定性因素。党务工作始终把加强理论学习、提高个人素质、适应发展形势，作为一项基本功来抓。只有深入掌握理论政策，工作才有前瞻性；只有每个党员干部职工牢固树立终身学习、学无止境的意识，才会变要我干为我要干，变我要干为怎样干。

今年的学习工作，始终把加强理论武装工作同贯彻落实 党的十九大精神、提高党的执政潜力、落实科学发展观，注重发挥党总支的示范带动作用，着力抓好各中层领导干部的理论学习，不断健全学习制度，丰富学习资料，创新学习方法。全年里，主要进行了：一是集中学习《党章》、《科学发展观》、习近平同志系列讲话等党史理论知识；二是深刻学习十九大报告及有关理论文章。

学习时间上，党总支坚持每月学习一次，全体党员干部职工坚持每周二下午的学习制度；学习方法上，采取了召开党组学习会，举行党总支扩大学习会、专题讲座、读书活动、撰写心得体会等多种方式。透过加强学习武装头脑，全乡教育系统党员干部职工学习的用心性更加高涨，理想信念、政治立场、宗旨意识、组织纪律和廉洁自律意识更加坚定，个性是党员领导干部的理论功底和战略思维有了进一步的提高，筑牢了教育系统党员干部上下团结奋进的思想基础。

二、深入开展主题活动，建立用心向上的发展环境 主题活动是实践理论学习的重要举措，是把思想政治优势转化为工作动力、有效成果的重要载体，也是建立良好精神礼貌环境的重要平台。透过举行形式多样、资料丰富的活动，赋予了“两学一做”教育系统实践活动新的内涵，不但把全年党务工作的各项要求融入到全乡党员干部的工作中，而且职工的牌就觉动本太对于活性体法如做后的

总之，一年来在乡党组织响带领下，狠教党的息想建成。多建议，、作风建设和党风廉或建政，保证了教育工作的接时减，取得了必须的成绩，在2018年的工作中，我们轻继续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，把提高党的执政潜力同加强党的思想理论建设和理论式装工作结合起来，同实党执政的组织基础结合起来，同不断增强党的团结和活力结合起来，同不断加强党风廉政建设结合起来，全面推进党的建设新的伟大工程。

第四篇：中心校副校长述职报告

述 职 报 告

各位领导、各位老师：大家好！

我叫×××，现任××中心学校副校长，主管教学工作。一年来，在教育局领导和中心校全体同仁的亲切关怀和指导下，在全体教职工的大力支持和积极配合下，顺利完成了本的各项工作任务。现将一年来的工作汇报如下：

一、坚持教育理论学习，端正教育思想

作为主管教学的校长，需要能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新的观念，掌握新的教育动态。本学年我重点学习了“党的十九大精神”和国家基础教育改革的文件，并组织全体教师进行政治业务学习。根据基础教育改革发展的方向，制定本校的学校工作计划，组织本校的教育教学等工作。以教科研为先导，积极进行了课堂教学改革，研究新教法，探索新模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，组织并开展了各项工作。

二、抓教科研管理，提高教学管理的效能

1.坚持推门听课。一年来，按照县局校长推门听课相关要求，根据各校常态课安排和不打招呼进课堂，深入各校进行听课，听课达80余次。有效地推进了我校教研工作的开展

2.坚持开展间周大教研。利用间周的星期六，实行了人人公开课、间周大教研制度。一年来，共进行间周大教研8次，34位教师进行了公开课展示；围绕教师教学语言组织、教学目标达

成、课改模式运用、学生探究学习、课堂拓展创新等展开交流讨论，通过引领，使教师的整体教学水平得到了提升。

3、坚持开展以学促研。以教研活动为载体，以教学中问题为导向，组织开展了“以学促研”校本教研活动。坚持一周一个主题，比如，学案编制的格式要求、小学作业批改符号的运用，怎样建立有效的学习小组、“24字学案导学教学模式”、小组合作探究的方法、教师说讲听评课的诀窍等，开展了专题学习讨论。

三、加强沟通，促进团队建设

1、民主的管理。在工作中我注重凝聚教师智慧，与他们形成共同的发展目标，形成学校发展合力。充分发挥学校教职员工主体作用，让他们充分参与制度等的研究过程，吸纳他们的智慧，发掘教师内驱力，达成发展共识，形成学校发展内部合力。在具体工作中，充分利用了教师群体决策的作用，注重发挥群体决策优势，注重让团队、教研组等群体组织发挥决策作用。既发挥了民主，同时调动了老师们的积极性，促进了工作的有效、顺利进行。

2、做好校长的助手。正确认识副校长的地位和作用，以积极的态度配合校长的工作。常怀一颗平常心，与校长坦诚相处，积极争取校长的支持，原则问题要和校长保持高度一致。在工作中，我注重帮助校长协调好上下关系，如做好学校一些重大决策的宣传工作，主动将自己了解到的师生员工中的一些反映、建议

及时反馈给校长。对于工作中他人不理解不支持的，及时做好解释和善后工作。

3、作为副校长要干好工作，就必须紧紧依靠教师，充分发挥他们的智慧和作用。在与老师的工作沟通中我常怀感恩心态。工作中扬人之长，念人之功，谅人之难，帮人之过。充分做好与老师的沟通工作，对所有老师一视同仁，不搞拉帮结派或者打小报告。同时注重采纳老师的建议，与老师交朋友，经常与他们沟通，让他们出主意、想办法、提建议，取得相互间的理解。

四、不足及努力方向

一年来，应该说我做了些事，也取得了点滴成绩，但这离不开学校领导班子的团结拼搏，更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足：如个人的工作协调能力有待提高，学校管理统筹、决策能力仍需培养，教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步创新领导理念，不断提高处理解决问题的技巧，完善科学的领导艺术，更圆满地做实、做细、做精学校的各项工作。

工作中的历练成长，使我信心倍增;同志们的关爱信任，使我备受鼓舞。展望未来，任重而道远。我将百倍珍惜、继续努力，为学校的发展做出应有的贡献。

谢谢大家!

第五篇：中心校校长述职报告

述 职 报 告

（饶阳店镇中心校---武保利）

各位领导、同志们：

一年来，我们饶阳店镇中心校在县教体局的正确领导

下，以迎接省督导评估和教学评估为契机，以加大资金投入

改善办学条件为突破口，全镇上下戮力同心，奋力拼搏，各

项工作均取得新成绩。下面，我代表饶阳店镇中心校对一年

来的工作进行述职，请领导和同志们批评指正并多提宝贵意

见。

一、精心谋划，确保迎评万无一失

我们把省教育督导评估和教学评估迎评工作作为全年

工作的一大中心任务，明确工作重点和迎检思路，细化任务，强化措施，狠抓落实。对5所小学、1所幼儿园进行倾力打

造，从校园环境到仪器设备，从校园文化到学校管理得到全

面提升。期间，先后有3个兄弟乡镇到我镇参观指导。11月

6日，省教育督导评估团和教学评估团分别对我镇进行了评

估检查，均受到上级领导的高度称赞。借助迎评的东风，全

镇学校面貌焕然一新，学校教学设施上档升级：

1、购置实验仪器设备2000余件，音体美器材3000多

件，饶阳店小学、黄官屯小学、薛官屯小学配备高标准实验

台各一套，新上仪器室盘架4套，规范仪器的存放。

2、购置笔记本电脑3台，台式电脑25台，新上多媒体

4个，极大改善了办学条件。

3、种植花卉1000余株，更新校园文化墙3000多平方米，书写标语70条，使校园的每一面墙都会说话，每一面墙都在育人，大大改善了学校的文化氛围。

4、吴庄小学整体翻建校舍448平方米，厕所42平方米，围墙103米；东曾小学翻建校舍130平方米，厕所52平方米，围墙34米；薛官屯小学翻建校舍一排。

5、营东新区小学主体工程现已完工，装修也已进入尾声，附属工程正在进行招标前工作，明年暑假正式投入使用。

6、饶阳店小学教学楼的建设手续正在跑办，预计春节后进行翻建施工。

二、推进课改，全面提升教研能力

一是以课题研究为载体，提高科研能力。校校有课题，人人都参与，周周有活动，实实在在解决课堂教学过程中存在的问题。刘辛庄小学的课题《网络时代下的德育研究》被评定为市级重点课题，现已开题。二是深入开展校本课程开发。今年，我们又组织精干力量对原有校本教材进行重新修订，修订版校本教材《庆林寺塔-可爱的家乡》被县局选送参加第一届“河北省优质校本课程”的评比。

三、强化培训，助推教师素质提升

一年来，选派杨艳青、朱海红、李春玲、何永华、李敬艳等到邢台、石家庄、保定、秦皇岛等地参加 “国培”计划培训、骨干教师培训、幼儿教师培训等各类活动，教师们开阔了视野，接受了新的理念。今年，我镇又有两名教师被

评为县级骨干教师，两名教师聘为县兼职教研员。袁秀华、张印坡老师评为县师德标兵，张新娟老师评为县模范班主任。一支思想上有追求、专业上有水平，金字塔式的教师队伍逐渐形成。

四、强化常规，提升教育管理水平

今年，我镇重新修订了《绩效工资实施方案》，已获县局审批。新的考核办法出台了更为细化的措施，注重“常规+过程+细节”管理，采取“备课日签字—作业周检查-中心校联查”的办法，客观评价教师工作，调动了教师工作的积极性和主动性，激发了学校工作活力，使学校管理工作向精细化迈进。

五、提高质量，全面实施素质教育

1、重视学生个性特长的培养和发展，积极参加县举办的中小学艺术节、中华经典诵读等活动，给学生提供展示才艺的舞台，充分挖掘学生潜能，张扬学生个性。

2、以学生养成教育为主线，重点抓好诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育。今年，我镇有两名学生被评为市级三好学生，饶阳店小学的何梦琦同学被评为省级三好学生。焦庄小学被评为县级德育示范学校。县抽考年级考试排名位居中游，尚有较大提升空间，需要全体同志们继续努力。

六、狠抓安全，创建平安和谐校园。

一是强化安全意识。牢固树立“安全工作重于一切”的思想，全面落实“一岗双责”责任制，强化安全管理意识，对安全布署做到有的放矢，对安全过程做到有据可查，对安全成效做到有目共睹。二是加强安全管理。坚持“安全第一，预防为主”的原则，加强学生安全教育，开展多种形式的安全演练活动。全镇全年无安全事故发生。

七、其他工作

1、切实做好贫困生补助、教师评模晋级等工作，切实做到公平、公正、公开。

2、抽人员、挤时间做好对民办、代课教师的认定工作。面对人员分散、教龄跨度大等特点，中心校人员加班加点，主动放弃休息时间。目前，年满60周岁的民办、代课教师90余人已核实完毕，其余200多名60周岁以下的民办代课教师的组档工作也已基本完成。

3、在教体系统招商活动中，我们两次都率先完成招商项目，共计两个。

4、圆满完成县局交办的其他事务性工作。

各位领导、同志们：回顾过去，成绩令人欣慰；展望未来，任重而道远，更深感责任重大。新的一年里我们将在县教体局的正确领导下，坚定“以教学为中心、以质量求生存”的信念，进一步强化质量意识，强化管理责任，谋求新思路，探索新方法，真抓实干、拼搏进取，为实现全镇教育教学工作的跨越式发展而努力奋斗！

汇报完毕，谢谢大家！

2013年1月