皮拉力一中 第30个民族团结教育月 活动总结

第一篇：皮拉力一中 第30个民族团结教育月 活动总结

皮拉勒乡第一中学深入开展第30个

民族团结教育月活动总结

皮拉勒乡第一中学 二○一二年五月二十五日

皮拉勒乡第一中学深入开展第30个

民族团结教育月活动总结

今年5月，是自治区第30个民族团结教育月。为在我校掀起民族团结的宣传教育热潮，切实唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的时代主旋律，我校以“热爱伟大祖国，建设美好家园”为主题，以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促进步为主线，结合学校开展的公民道德建设、精神文明建设、平安校园建设工作，与中央新疆工作座谈会精神结合起来，与党的十七届六中全会精神结合起来，与自治区第八次党代会精神结合起来，在喜迎党的十八大胜利召开的新形势下，全面贯彻党的民族政策，坚持不懈地开展民族团结教育月活动，且不断丰富活动内容，使民族团结进步事业进一步巩固，各项工作更具特色，各类活动丰富多彩。我校在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上，总结经验，与时俱进，坚持“一手抓民族团结，一手抓教育教学”，进一步增强民族团结教育针对性、有效性，不断巩固和发展我校各民族大团结的政治局面。

一、精心组织，周密安排。

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动，我校党支部领导十分重视此项工作，及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据阿克陶县教育局下发的活动实施方案和具体要求，结合我校实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方 案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，周密安排部署，使教育月活动早计划、早安排、早部署，切实把第30个民族团结教育月抓好、抓实、抓出成效。

二、大力宣传，营造氛围。

我校结合第30个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》活动，大力开展向民族团结先进典型——阿里木江﹒哈力克、王燕娜学习活动，组织全体教职工学习阿里木江﹒哈力克急公好义、乐善好施和王燕娜无偿为少数民族高中生毛兰江﹒吾买尔捐肾的英雄事迹。我校结合实际，通过动员会、国旗下讲话、演讲比赛、校园广播、主题班会、讨论会、板报、校刊等多种形式，学习宣传党的民族政策和宗教政策，学习中央和自治区关于维护稳定的一系列重要指示精神，大力开展了“促团结，见行动”活动，在全校上下形成了人人重视民族团结、人人争当民族团结模范的良好氛围。加强了全体师生对马克思主义“五观”教育“五心”教育、“四个认同”教育、“三个离不开”、爱国主义教育、党的民族宗教政策、民族团结教育、公民道德建设教育、精神文明建设教育和平安校园建设教育为主要内容的政治学习，开展了以民族团结教育为主要内容的联谊活动，校长亲自组织安排，党支部书记亲自带队，全校师生积极参与，使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出板报、悬挂横幅标语，形成了强有力的宣传声势。

三、以丰富多彩的民族团结活动为载体，不断把教育月活动推向高潮。

民族团结教育月期间，我校以活动为载体，寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中，注重活动的实效性，进而不断把教育月活动推向高潮。具体开展的活动如下：

1、召开了第30个民族团结教育月活动动员大会。向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到了生活实践中。通过动员教育，使全校师生深刻认识到开展民族团结教育月活动的重大意义，增强了师生反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定的自觉性和坚定性，也为教育月活动的顺利开展奠定了坚实的基础。

2、充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育工作纳入到了学校年度考评中，使民族团结教育工作从思想上认识到位了。

3、开展了民族团结教育月主题班会活动，旨在把“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的新疆精神内化成学生的自觉行动，共同唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

4、开展了民族团结集中学习教育活动，通过学习将全校教师思想认识和行为自觉地统一到党和国家的要求上来，使教职工自觉地维护了我国各民族“平等、团结、互助、和谐”的 社会主义关系，提高了民族团结教育活动的实效性。

5、举办了民族团结教育月黑板报比赛。通过比赛，使师生们牢固树立了“五观”、“三个离不开”、“四个认同”的重要思想，树立了正确的世界观、人生观和价值观，进一步增强了师生抵御“三股势力”渗透的能力，形成了人人维护民族团结的良好局面。

6、通过拔河、跳绳、校刊展览活动，增进了师生之间的友谊，加强了团结，在全校形成了“人人讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”的良好氛围，营造了良好的校园环境，使民族团结教育深入人心。

7、通过“在国旗下成长”演讲比赛，进一步增强了全体师生民族团结的意识，让民族团结之花处处盛开。

8、结合本月学校开展的双语学习月活动，在全校师生中发展一对一结对子“双语”学习活动，促进了全校师生之间的团结互助和感情交流，对今后的教育教学工作的顺利开展有着十分重要的现实意义，深化了师生间的民族团结思想，结对助学活动也突显成效。

9、开展民族团结走访慰问活动，通过对我乡乡政府旁边面粉厂的走访和慰问，使师生亲身体会到了民族团结给大家所带来的快乐，充分认识到了民族团结的重要性，让民族团结之花在师生们的心中永远绽放，也让民族团结的纽带在师生中传承。

10、利用宣传栏的形式开展了以“维护民族团结，共建平安校园”为主题的宣传教育活动，积极营造了人人讲团结、人人促团结、师生共建平安校园的浓厚氛围，使师生牢固树立了民族团结意识，为构建和谐平安校园建设奠定基础。

11、通过师生交谈和谈心的方式，加深了彼此间的师生情、民族情，夯实了师生的民族团结基础，共同谱写了一曲民族团结之歌。

12、通过与兄弟学校手拉手、心连心民族团结联谊活动，增进了两校间的友谊，加强两校间的团结，也让两校的师生手拉得更紧，心贴得更近，让民族团结之花开得更加灿烂绚丽，扩大了民族团结教育的宣传面，也将我校第30个民族团结教育月活动推向了高潮。

13、以庆祝中国共产主义青年团成立90周年为契机，开展了“学团史、唱红歌、颂团结”大合唱比赛，再次掀起了校园爱国主义、民族团结教育的高潮。

今年我校的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，校党支部领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，在全校师生中广泛开展“五观”教育、“五心”教育、“四个认同”教育、“三个离不开”、党的民族宗教政策教育、爱国主义教育，通过唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的时代主旋律，努力营造了解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围，做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过民族教 育月以活动为载体，使师生积极参与各项民族团结活动，亲身体验民族团结的所带来的幸福和快乐，达到了此次教育月活动预期的目的和效果。

四、自查总结

学校结合年度民族团结工作考评，对民族团结工作进行了自查总结，并整理好了有关数据和材料，积极做好了民族团结工作的检查、材料报送、总结和验收。

今年5月份的民族团结教育宣传活动虽已告一段落，但是我校的相关工作还远远没有结束。以月促年，是我校搞好民族团结教育的既定方针。我们要使民族团结教育活动随时、随地，因地制宜，最大限度地组织学生参与，扩大宣传教育覆盖面，把民族团结教育活动贯穿于平时的教学工作之中，长期抓、抓长期，在做中总结，在实践中提高，顺应变化，不断创新。我们要通过扎实有效的工作，把教育月活动成果转化为各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，各族师生团结互助、携手奋进，共同为建设和谐校园做出贡献。

阿克陶县皮拉勒乡第一中学 二○一二年五月二十五日

第二篇：皮拉力一中 民族团结教育活动实施方案

皮拉力乡第一中学深入开展民族团

结教育活动

实 施 方 案

皮拉力乡第一中学 二Ο一二年三月一日

皮拉力乡第一中学深入开展民族

团结教育活动实施方案

民族团结教育是我校一项常抓不懈的活动，在我校上下认真学习宣传贯彻中央新疆工作座谈会精神、党的十七届六中全会精神、自治区第八次党代会精神，满怀信心迎接党的十八大胜利召开的新形势下，坚持不懈地开展民族团结教育月活动，筑牢我校教职工和学生共同团结奋斗、共同繁荣发展的思想基础，引导广大师生感恩伟大祖国，增强发展信心，坚定不移地推进我县跨越式发展和长治久安具有十分重要的意义。根据阿克陶县教育部门民族团结工作安排，结合我校实际，制定方案如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，以庆祝中国共产党成立91周年为契机，把民族团结教育月活动与中央新疆工作座谈会召开两周年及江西援建阿克陶工作结合起来，努力贴近广大师生生活工作思想实际，使“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的新疆精神内化干部群众的自觉行动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，努力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围，凝聚起推进新疆跨越式发展和长治久安的强大力量。

二、教育内容

大力宣传新中国成立以来特别是改革开放以来，新疆经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得的辉煌成就和历史性变化，大力宣传党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度在新疆的成功实践，大力宣传中央对新疆各族人民的亲切关怀和全国各地对新疆的大力支持，大力宣传自治区党委、自治区人民政府、州党委、行署实施惠民工程和为各族群众办的实事好事。

立足我县经济社会发展新时期、新阶段，坚持以现代文化为引领，深入开展热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的宣传教育；加强马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”精神学习，进一步增强我校广大干部和师生抵御“三股势力”渗透的能力，形成人人维护民族团结的良好局面。

三、活动内容

1、加强领导，成立活动组织领导小组： 组 长：张东庭（书记）

副组长：麦丽亚木〃亚森（副校长）

成 员：拜合提亚尔〃克里木（德育办主任）

托合提古〃库尔班（团支部书记）

阿巴拜克日〃艾力（法制办主任）

张纳（上报信息）、阿依古丽〃买海提、阿依古丽〃热依木、阿依努尔〃买买提（档案管理）、阿依古丽〃卡德尔（校园广播）。

领导小组下设办公室，办公室主任由拜合提亚尔〃克里 木兼任，主要负责活动的日常组织和协调工作。

2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。

可以以“民族团结教育月”活动为契机，以月促年，以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为载体，组织广大师生认真学习党的十七大、十八大以来，特别是中央新疆工作座谈会召开以来新疆经济建设、民生建设和对口援疆等工作取得的阶段性成果。围绕主题开展活动，最重要的一点就是要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传教育为主，进一步弘扬主旋律，打好主动仗。要借援疆的大好形势为契机，将宣传的着力点放在中央对新疆各族人民的巨大关怀和各省市为新疆发展提供的大力支持和支援，使各族师生更深刻地了解党中央、国务院和全国各省市对新疆的关心和支持，永怀感恩之心，努力工作、刻苦学习；将着力点放在宣传党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度在新疆的成功实践，宣传新疆各族人民为全面建设小康社会而团结奋斗的美好前景。进一步引导各族师生不断增强对祖国、中华民族、中华文化和中国特色社会主义道路的认同。深刻认识到中央出台一系列促进新疆跨越式发展和长治久安的重大政策措施。加强民族团结是实现新疆长治久安、安全稳定的根本之策。新疆的大发展，最重要的是要有一个团结稳定和谐的社会环境。没有一个团结稳定和谐的社会环境，新疆的经济也就不可能发展，各族人民的小康幸福生活就难以实现。

3、加强学习，充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。加强学习，提高全体师生对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会，学习有关民族政策和民族英雄事迹；组织民族团结知识竞赛，把民族团结的知识和观念深入每个师生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育，着重把民族团结进步事业的主流讲充分，把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚，把“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理讲透彻，使全体师生进一步认识到我们同“三股势力”的斗争是长期的、复杂的、尖锐的。现在我们必须提高警惕、居安思危，切实做好同境内外分裂势力、敌对势力作斗争的思想准备和工作准备，继续严防和严厉打击他们的渗透破坏活动，坚决维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定。同“三股势力”的斗争，立场必须十分坚定，态度必须十分坚决，丝毫不能动摇。

4、以课堂教学为主渠道，扎实推进民族团结教育活动。扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，以《民族团结教材》、《新疆民族团结教育条例》为主要内容，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

5、结合学校实际，开展丰富多采的教育活动。（1）召开全校师生民族团结教育动员大会。向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人 好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。

（2）开展“在国旗下成长”演讲比赛、“爱祖国爱家乡讲团结”少儿双语大赛、中华经典和红色经典诗词诵读活动，开展“五心教育”活动。

（3）各班开展民族团结主题班会。

（4）各班以“民族团结教育”为主题出一期板报，增强民族团结教育的文化氛围。

（5）充分利用第二课堂活动时间，举行唱红歌、民族团结知识竞赛活动。

（6）加强学习，扩大宣传面。以《新疆历史我知道》、《新疆巨变》、《民族团结在新疆》、《“四个认同”教育读本》等为主要学习宣传材料，在师生中深入开展学习讨论，通过专栏、校园广播等形式，营造学习宣传舆论氛围。在认真学习教育的基础上，进一步学习宣传党的民族政策和宗教政策。

（7）与兄弟学校组织一次民族团结联谊活动。增进友谊，加强团结。

（8）在校内外、师生间、同学间开展结对子、手拉手等活动。对贫困学生开展助学帮困活动。

（9）在广大教职工中开展爱岗敬业竞赛活动，进一步改造世界观、人生观和价值观，牢固树立科学发展观和“三个离不开”的思想，提高教师思想政治素质和全心全意为家长、学生服务的水平。

（10）结合公民道德建设、精神文明建设活动，积极组 织师生观看民族团结教育电教片，认真学习和重温民族团结的先进典型，形成学习先进典型的良好氛围。

四、总结验收

学校结合民族团结工作考评，对民族团结工作进行自查总结，并整理有关数据和材料，积极做好民族团结工作的检查、材料报送、总结和验收。

皮拉力乡第一中学

二Ο一二年三月一日

第三篇：第30个民族团结教育月活动总结

团结小学第30个民族团结教育月活动总结

根据克州教育局下发的《关于深入开展克州教育系统第30个民族团结教育月活动的安排意见》，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：

一、成立领导小组，抓好指导，扎实有效地开展好民族团结教育活动。

我校成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,德育主任、团支部书记、大队辅导员、年级组长为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，大队辅导员、团支部书记、年级组长直接抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。

1、将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

2、利用班队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡，表达彼此的心愿寄语；组织民汉学生共同开展各种文娱活动，为他们提供更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情，深化民族团结观念。

3、大队部向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。

4、各班级出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。

5、开展了不同民族学生“手拉手，结对子”活动。倡导不同民族学生结成互帮互学的对子，在结合中引导和教育学生相互尊重、互相帮助、共同学习、共同进步。

6、加强对学生“五观”“四个认同”“三爱”“三个离不开”的教育，让广大学生树立正确的理想信念和社会主义核心价值体系。

7、开展了一次民族团结征文活动。让同学们以散文、诗歌、记叙文等不同体裁表达自己对于民族团结进步的理解，对于祖国的热爱。

我校的民族团结教育活动是十分有效的。一是领导重视，二是制度健全，三是责任明确，四是班级落实，五是宣传广泛，六是检查到位，七是奖惩明确。

我校此次的民族团结教育月活动也存在不足之处： 一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不太充分，效果不是很好，三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之，这次民族团结教育月活动组织得力，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校园内外。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结

工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

阿合奇县团结小学 二0一二年六月六日

第四篇：第30个民族团结进步教育月活动总结

******第30个民族团结进步教育月活动总结

今年五月，是自治区第30个民族团结教育月，我园以“感恩伟大祖国、建设和谐新疆”为主题，深入开展中国特色社会主义教育、师幼爱国主义教育活动和 “三个不忘”即：不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各族人民团结奋斗的历程教育，进一步唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好、改革开放好、民族团结好“五好”主旋律，积极引导广大党员反对民族分裂、维护祖国统一和各民族大团结，为建设和谐奎屯营造良好的舆论氛围。结合幼儿园的实际情况，开展了一系列民族团结教育活动，现将总结如下：

一、大力开展民族团结宣传教育活动。

1、为进一步教育引导全园师幼自觉促进民族团结，维护社会稳定，营造各民族小朋友和睦相处、亲密无间的和谐校园环境，幼儿园党支部召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并确定民族团结月工作领导小组成员，制定了民族团结月活动方案。

2、为了加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。幼儿园认真组织全体教职工观看电教片《西域遗珍》，保教处根据期初计划，组织各班开展民族团结主题教育。

3、根据幼儿园工作特色，各年龄段的教学活动有机渗透民族团结教育内容，通过儿歌、故事、歌舞，加强对全体幼儿的民族团结思想教育。

4、充分发挥宣传作用，利用国旗下的讲话、家园联系栏、幼儿园网站等多种形式，宣传党和国家民族方针政策。

二、组织开展民族团结宣传月活动 1、5月是民族团结教育月，为弘扬爱国主义和民族团结进步精神，大班举办《新疆新童谣》诗歌朗诵活动。此次诗歌朗诵活动，极大地激励了孩子们的爱国主义热情。此次诗歌朗诵活动，不仅增强了小朋友们对民族团结重要性的认识，也让小朋友们展示自己的朗诵才华。2、5月14日，中班组开展环境布置，在北楼布置“新疆风情园”，展示新疆民俗风情，潜移默化地感染幼儿爱国爱疆爱家乡的情感。3、5月21日下午，幼儿园中层以上领导驱车来到了开干齐乡哈萨克族牧民****家中，为他们带来了米、清油等生活用品，亲切看望了正在地里忙碌的夫妇俩，用爱心浇灌民族团结的友谊之花。4、5月22日，小班组织民族团结手抄报活动，孩子在和爸爸妈妈一起做手抄报的过程中，激发了民族自豪感。

通过开展民族团结教育月活动，弘扬“感恩伟大祖国、建设和谐新疆” 主题宣传教育活动，进一步营造了平等、团结、互助、和谐的幼儿园文化环境，营造民族团结教育良好舆论氛围，从而促进了幼儿园教育教学工作又好又快的发展。

************ 2012年5月23日

第五篇：深入开展第30个民族团结教育月活动总结

奇台县质量技术监督局深入开展第30个

民族团结教育月活动总结

在自治区第30个民族团结教育月期间，奇台县质监局不断创新活动载体，以优质服务为目标，围绕“创建民族团结进步模范单位，树立社会主义新风尚”教育活动，扎实开展多项活动，推动民族团结教育工作取得实实在在的成效。一是加强政治理论学习，及时传达上级精神，将活动与我局各项工作结合起来，制定了详实可行的第30个民族团结教育月活动实施方案。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以现代文化为引领，以“热爱伟大祖国建设美好家园”为主题，以创建民族团结进步模范单位为契机，把民族团结教育月活动与持续推进“关注民生”等六大工程建设结合起来。

二是深入扎实开展民族团结进步模范单位创建活动，首先，按照县委、县人民政府的统一要求，我局在去年成立的民族团结进步创建活动领导小组的基础上进行了调整，并下设办公室，形成主要领导负总责，分管领导具体抓的工作格局，坚持做到责任到位、落实到位、取得实效，推进民族团结进步创建工作。其次制定了《奇台县质监局民族团结进步模范单位创建活动2012年工作要点》和《奇台县质监局民族团结进步模范单位创建活动任务分解实施方案》，根据《奇-1-

台县民族团结进步模范单位创建考核验收细则》，深入开展创建工作，并积极准备相关资料，力争2012年创建成为民族团结进步模范单位，开创民族团结进步事业新局面，为奇台县创建成为“全国民族团结进步模范县”作出努力。第三采取不定期抽查检查方式，督促局属各科室开展民族团结进步创建工作，着力解决创建活动中出现的问题和存在的薄弱环节，推动创建活动健康发展。

三撰写一篇民族团结教育心得体会。全体干部职工认真阅读有关党的“三史”和新疆“三史”的书籍，撰写了学习笔记和心得体会；

四是观看反映民族团结教育的影片。组织单位干部职工观看了反映民族团结教育的影片《乌鲁木齐的天空》、《阿克苏的馕》，激发大家感恩伟大祖国、建设和谐新疆的豪情；

五是制作一期民族团结教育宣传栏。着重宣传民族理论政策和马克思主义“五观”、“三个离不开”、“四个认同”等知识；

六是开展一次民族团结教育知识测试。精选了有关民族团结理论和马克思主义“五观”、“三个离不开”、“四个认同”等知识测试题，进一步强化了党员干部对民族团结教育知识的理解。

七是开展质监利剑农资打假下乡活动。我们组织执法人员和检验人员对全县14个乡镇开展了咨询宣传活动，同时对乡镇、村组的经销企业进行了拉网式的检查，截止目前检

查各类农资生产、经营企业120余家，出动行政执法人员230余人次，检查各类农资4000余万元，其中查处立案案件14起（其中农资质量案件8起，定量包装案件6起），查处涉案化肥198吨，查封扣押涉嫌产品质量问题的化肥88吨，查封扣押以假充真农药260桶（2080kg），货值金额共计63万余元。

八是不断改进便民措施，优化办事流程，积极推行组织机构代码网上办理业务。给前来办事的人员，特别是少数民族办事人员提供了快捷、便利的办证服务，提高了工作效率，为少数民族创建的小、微企业减免组织机构代码工本费，得到了全县各族人民的一致认可。截至目前，共新办代码证：167个，年审：535个，换证：164个，变更90个。

通过这些活动，切实增强了党员干部的民族团结意识和维护社会稳定的宗旨观念，引导党员干部真正做到讲民族团结的情、说民族团结的话、做民族团结的事，形成奇台县质监局热爱祖国、维护团结、奋发进取的良好局面。

奇台县质量技术监督局

2012年5月31日