校长对全体教师的工作报告★

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第一篇:校长对全体教师的工作报告

校长对全体教师的工作报告

伍仙小学

刘少敏

教学中如何实现“教书”与“育人”的紧密结合 教育,即教书育人。做为一名教师,怎样才能做到既教书又育人呢?教师是人类灵魂的工程师,教书育人是教师神圣的使命和职责,每位教师应责无旁贷,终身为完成这一使命而努力。教书育人是一个整体,不能简单地把两者分开。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,不愿意这么做的人就不适合干教师这一行,也就别误人子弟。新时代里,教育成为优先发展的战略要地。教师是人类灵魂的工程师,是科学文化知识和技能的传播者。在教学活动中,党的教育方针贯彻得以实施,培养目标得以实现,使我国的科学技术水平处于世界先进之列,教师起着主导作用。作为新时期的人民教师,教师的思想道德方面应该做到以下几点:

一、忠诚教育事业,高度负责,乐于奉献

教师要热爱党、热爱社会主义祖国,贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,要树立正确的教育观、人才观,增强实施素质教育的自觉性,增强社会责任感和使命感。落实培养具有创新精神和实践能力的人才是实施素质教育的重要目标;要认识到,教育的发展,关系于国家的富强和民族的兴衰,必须高度负责。我们应该全身心地投入教育教学,不断学习,不断创新,与时俱进,锐意改革,更新教育观念,随着市场经济条件下的一些负面影响,人们的道德观念及价值取向发生着深刻变化,做为新时期的教师,就要耐得住寂寞,有献身精神,甘于清贫,爱岗敬业,乐于奉献。

二、真诚对待岗位,热爱学生,亲和育人

作为教师,他的岗位就是课堂,就要喜欢自己的行业,喜欢施教的对象——学生。课堂上,学生是学习的主体,具有主观能动性,他们天生需要被爱护,渴望理解和尊重,我们就要亲和他们。与学生平等相处,因材施教,尽可能为学生创造和谐宽松的教育气氛,使每个学生都得到平等、健康、主动的发展。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“教育者最可贵的品质之一就是人性,对孩子的深沉的爱,兼有父母的亲昵温存和与睿智的严厉与严格要求相结合的那种爱。”因此,对学生的严格要求的同时,既表现在个别接触中,更融化在集体教育中;既要爱优秀学生,更要爱学习有困难的学生。教师不但是学生学习上的良师,更是学生思想、生活中的益友。

三、严格要求自己,讲修养,讲师德,讲学习

作为教师,须宽以待人,严于律己,这是一切育才者不可缺少的职业品质。布鲁纳曾经说过:“教师是教育过程中最直接的有象征意义的人物,是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。”因此,教师的一言一行对学生产生直接影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则,讲修养,讲师德,才能率先垂范,为人师表。把“言传”和“身教”有机地结合起来,德以修己,教以导人。教育是有时代特征的,知识在更新,观念在更新,作为教师就要不停地学习,不断充实自己,不讲学习,思想就会僵化,观念就会陈旧,不喜欢学习的教师同样也是不合格的教师我们必须认真学习,才无愧于时代,无愧于人民。

四、重视学生思想教育,交流思想,启迪心灵

教书育人的指导思想一定要突出时代性,适应培养现代化建设所需要的人才。而现在的学生与原来很大不同,教师在教学中要通过多种渠道把握学生的思想动态,采取适合于学生心理特点的措施加以诱导,使学生牢固树立起正确的思想观点,明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展一些健康有益的课外活动,把学生吸引到正面来,寓教育于各种活动之中。对于问题学生,我们不能抱着放弃的态度,更加关心他们,用各种方法开道他们,用动人的故事感化他们,使他们思想转化,心灵得到启迪。

五、塑造师德形象,构建高尚人格,荣为学生榜样

一名师德高尚,人格魅力无限的教师,教书育人的实效,自然可想而知。如何在学生的心目中塑造好自身形象,用高尚的人格征服他们,真正成为他们的榜样呢?一具有学高为师的业务素质,要具有渊博的知识和严谨的治学态度,要千方百计组织好教学,学生只有佩服你,才能尊重你,信服你; 教育家说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是聪明,都不能充分地或自由发展。”没有爱,就没有真正的教育。我们要关心热爱学生,真心真意地爱他们,培养高情商的学生,自己必须有高的情商。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本;教师修养,立德为本。爱岗敬业,教书育人,为人师表形成了师德的有机整体,三方面缺一不可。教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。教师,是一个神圣的称呼;师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!只有有了高的师德修养,才明确如何育人,如何明确教书与育人的密切关系,然后才更好地育人、教书,也才能肩负起人民教师的神圣责任。

第二篇:全体教师会,校长讲话

与时俱进 务实创新 抓合力 规范管理 彰显特色 创佳绩

—— 团风县实验中学2011年春季工作总结

锐意进取时易逝,开拓创新又一春。我校在各级党委政府和县教育局的关怀支持下,牢记服务宗旨,增强服务意识,端正服务态度,提升服务水准。半年来,全校师生员工齐心协力,教研课改活动蓬勃开展,各级各类竞赛成绩优异,实现了2011年高、中考全面丰收。今年高考,一人过二本线,艺术类2人过重点本科线,实现了我校高考历史新突破。今年中考,全县过600分3人,我校独占2人,其中陈子豪同学勇夺全县中考状元。全县前24名中,我校占三分之一,过重点高中人数再创新高。

我们的主要做法是:教学提升上三个抓手给力,学校创新上四管齐下得力,教师管理上五个引领有力,办学规范上六个严格出力。

一、教学提升上三个抓手给力

(一)抓教学常规管理,保证工作正常有序

1、抓教育教学计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理、有落实、有评价。

2、狠抓教学环节,保证教育教学质量逐步提高,一旦发现问题,及时纠正,检查结果和学期考核挂钩。

3、强化课堂教学管理,向课堂教学要质量。强化过程管理,加大对教学各个环节的监督和调控。

(二)抓课堂教学改革,提高课堂教学水平

1、我校结合自己的实际,总结推广了“四步教学法”,即“课前预习--交流展示--精讲点拨--课堂分层训练”四步教学法课堂教学模式,成效显著。

2、积极探讨、总结和推行了以学生为主体,有利于提高学生素质和创新思维能力的教学组织形式,激发了学生的创新意识,培养了学生自主学习、合作学习和小组学习的能力,提高了教学质量和教学效果。

3、教研教改常态化。在教研室的指导下,我校积极开展送课下乡活动,组织了青年教师说教材比赛。在教研室组织的优秀课改评比活动中,我校初中部物理教师郭海燕获得省级一等奖,并获得全国参赛资格;358名学生在各项教学竞赛活动中获省、市级奖励。首届教学论坛,获得领导及观摩教师的一致好评。

(三)抓教师培训,全面提高教师素质

为了打造一支具有“敬业爱岗、团结合作”团队,学校加强了对青年教师的培养,学校继续落实“新老教师结对帮扶”计划,同时制定了新老教师结对制度,明确职责。老教师对被帮带的新教师进行全面的指导,从学讲提纲到上课,到课堂教学秩序的管理,根据新教师的实际情况制定帮教计划及落实方案。

二、学校创新上四管齐下得力

近年来,我校不断推进管理创新,提出了依章治校、量化管理、情感辅助的精细化管理思路,以制度理校、文化立校、民主治校、和谐融校的方式全力强化学校管理,深化教学改革,全面提高教育教学质量,创一流业绩,铸一流品牌,赢得了社会各界的广泛信赖和好评。

(一)制度理校——奠定刚性基础

我校本着“有用实效”的原则,在全校师生的共同参与下形成了《实验中学基本制度47条》,经过几年的真抓实干,全力推行,现已内化为广大教职工工作习惯和职业操守。

学校定期下发巡查通报,各方面的工作以分数体现,一目了然。确保了学校工作的高效运转,为文化立校奠定了坚实基础。

(二)文化立校——凝聚学校精神

我校在加强制度建设的前提下,努力实现了由“制度理校”向“文化立校”的跨越。

为凝聚学校精神,我校通过活动将学校文化内化为师生的修为和行动准则。校报校刊,校园广播电视,每天传递着校园信息,弘扬着蓬勃向上的主旋律。

“师生第一,崇尚学术”是我校的价值取向。抓学习,带队伍,教研成果硕果累累;钻业务、搞科研,编辑校刊《乌林》,让学生尽情施展自己的才华。

我们注重运用文化导向的力量。今年,启动了“每月之星”活动——干部学习邱华,教师学习龙桂华,学生学习陈子豪。让师生学有目标,干有方向。

(三)民主治校——实施阳光工程 我校实行党总支领导、校长负责、教代会监督、“三位一体”的管理机制。在公开、公平、公正原则下,一切学校事务实行阳光工程操作,坚决杜绝校长“一言堂”,无论是学校大宗物品的采购、人事任用,还是职称评定、评优评模都广泛宣传,集体研究并在宣传栏上进行公示。学校在醒目位置设立举报箱,广开言路,采纳善道。工会每周开箱整理,将建议汇总学校,校委会进行研究讨论,及时将解决的结果予以通报。另外,我校每学期都进行学生民主评议教师,教师民主评议领导活动,每年召开一次教职工代表大会,以上各种活动的开展,使我校政通人和、人际和谐,给教师一个明白,也还了领导一个清白。

(四)和谐融校——推进素质教育

我校坚持以质量、特色、温馨构建和谐校园。面对参差不齐的生源,我们注重基础,尊重差异,多元发展。将个性化教学作为提高教学质量的突破口,以名生培养、教育创新为办学特色,落实新课程方案,组建文学社团,为培养合格加特长的中学生搭建平台。

我校将德育工作主线确定为“孝敬父母,感恩笃学”,提炼出“感恩励志,笃学渐进”的学风。用爱心对待每一个学生,让学生感受到亲情与人文的关怀,在这个大家庭里,师生共享阳光,分担风雨,共享事业人生。

三、教师管理上五个引领有力

(一)以班子建设引领教师的努力方向。充分发挥领导班子的龙头作用,班子成员政治上互相信任,思想上互相沟通,工作上互相协作,生活上互相关心,形成了团结、协调的整体,增强了凝聚力,战斗力,形成了务实、高效、创新的工作作风,坚持“职责上分,思想上合;工作上分,目标上合;机制上分,关系上合”的工作原则,领导班子成员在自身道德修养上下功夫,在规范管理上花力气,在提高教学质量上做先锋。充分发挥了领导班子的整体效应,真正的起到了表率示范作用。

(二)以师德建设引领教师素养提高。我们通过开展师德教育、保持共产党员先进性教育等系列活动,培养了教师敬业爱岗、无私奉献的精神,发挥了骨干教师、党员和各类先进人物的榜样作用。加强法制教育、制度建设,以国家有关的各种教育法规为依据,以学校的规章制度为准则,规范教师的教育教学行为。

(三)以规范管理引领教师的业务发展。为了改进部分教师课堂效益不高、教育水平低下的问题,学校开展了课堂教学会诊、集体备课和传、帮、带活动。推行了推门听课制度,不打招呼,不定时间,不定范围,随堂听课,课后会诊,对成功的地方予以肯定,对存在的问题给予矫正、跟踪、指导。对刚参加工作、教育经验不足的教师,学校安排经验交流、观摩和师徒结对的做法,使他们学有目标,行有指导。

(四)以评价机制引领教师的工作热情。建立科学合理的评价体系,体现“多劳多得,优劳优酬”的原则,达到让干事业的人扬眉,使消极落伍者受鞭策。在实施过程中,切实实现阳光操作,做到标准公开、过程公开、结果公开,使广大教师时时受激励、处处有目标。

(五)以人本关怀引领教师的潜能发展。关注教师的健康储备,我们把关爱教师的身心健康作为一项重要工作来抓,学校坚持每年为教职工体检,下发了健康教育指南,并建立了教职工健康状况档案,鼓励教职工参加体育锻炼,使广大教师的健康状况有了很大的改善,工作中充满了干劲和激情。

四、办学规范上六个严格出力

1、严格执行教育收费公示制度。切实规范收费行为,不违反政策超标准、超范围收费。开学初,严格执行县教育局相关的收费标准,将收费项目进行了公开、公示,实现了收费零事故。

2、严格落实《课程方案》。认真落实课程方案,全面规范教学行为。学校严格按照《课程方案》的要求开全课程,开足课时,并突出加强艺术类、体育类、综合实践活动类课程建设,将安全教育、法制教育、环境教育、传统文化等地方课程有计划地纳入教学,保证时间,保证质量。

3、严格安排社区服务和社会实践活动。把信息技术教育、劳动和研究性学习列入学校工作计划,因地制宜地灵活安排社区服务和社会实践活动。发展学生的各种能力,培养学生的基础素养。

4、严格评价管理,促进学生发展。在评价方法上,做到过程评价与终结评价相结合,发展评价与静态评价相结合,定性评价和定量评价相结合,绝对评价与相对评价相结合,外部评价与自我评价相结合。

5、严格常规管理,严格控制学生在校学习活动时间,切实减轻学生过重的课业负担。倡导自主、合作、探究性学习,鼓励启发式教学,不断提高课堂教学质量和教学效率。

6、严格学籍管理,做到学生按章有序异动。严禁学生随意转入、转出。建立健全了学籍管理制度,资料收集齐全,整理规范。

五、学校目前存在主要问题及今后工作思路

1、办学条件和学校发展不相适应,大班居多,无音乐室、实验室、阅览室。

2、在推进素质教育过程中,穿新鞋走老路的现象还时有发生;重视学生分数,忽视学生全面发展的现象仍然存在。

针对以上主要问题,新学期我校将采取以下做法:

1、加强校园建设,在教学相关配套设施上加大建设力度。

2、把实施新课标、走进新课程、使用新教材的工作引向纵深,继续走好走出去、请进来、敞开门的教研路子。

3、整合教师资源,引领带动全校乃至全县课改教育工作,当好龙头,引领一片。

4、深化人事制度改革,推行教师聘任制,实行能者上,庸者下,引进竞争机制,增强爱岗意识,弘扬奉献精神,增强工作活力。

总之,回顾上半年的工作,我们深感学校管理只有坚持“以人为本,用心服务,创新至上”的管理理念,学校发展才有不竭的动力,虽然我校各项工作都取得了点滴成绩,社会影响力在不断扩大,但这些远远不够,我们深知:学习是学校发展的源动力,创新是学校管理的生命力。今后我们将继续高举以人为本旗帜,不断学习和创新,以新视角、新观点、新思路去分析解决新问题。坚定不移的走“为学校想一生,为社会想百年”的发展之路,进一步解放思想,拓宽思路,奋发而为,扎实工作,努力开创团风教育事业跨越式发展的新局面。

团风县实验中学

2011年8月

第三篇:校长全体教师大会发言稿

2017年上学期开学全体教师大会发言稿

罗艳波

各位老师:

大家新年好!

经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代学校向大家致以新春的问候与祝福:祝大家新的一年工作顺利,身体健康,家庭幸福!回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点,以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

利用这次机会,讲三个方面的意思:

同志们,每一个学生都是值得敬畏的生命,牵系着一个家庭的忧乐与未来,教师要发自内心付出尊重与爱,千万不要做学生信心和前途的毁灭者,要做学生前进的指引者、鼓舞者和商量者。所以,我们要用真爱善待生命,用美德开启心灵,用良知铸造未来。老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。

谢谢大家!

一、紧紧咬住“培优补差”这个关键,认信真真提高教学质量

1、抓好常规教学是提高质量的根本。秉着对学生负责、对教学有用的原则,要求广大教师在“计划、教案、上课、实验、作业与考试、辅导、听课”等七个方面,认真履职、扎实完成。要建立教案、作业双周检查制,试卷批阅不过夜制。特别强调的是,当前要切实抓好有关学生的两个方面工作,一是抓预习,二是抓坐姿。预习,是争取好成绩的第一张入场券;端正的坐姿,是争取好成绩的第一台助推器。

2、抓好高效课堂是提高质量的关键。什么是高效课堂,就是高效、高兴地沟通和交流有效知识、情感和信息。要推行高效课堂“1234”法则。即一个中心,两个信息,三个角色,四个环节。所谓“一个中心”,就是一切以学生为中心,一切以学生自主为准则。自主的标准是什么,就是学生能够自己做主和自觉主动地学习、探究、合作、交流;所谓“ 两个信息”,即课标中的关键词和知识点,这是我们授课的目的所在,所以教师要说有力度的话、要说有份量的话、要说关乎知识和思想的话;所以“三个角色”,就是教师要把握好自己的3个角色,是引领者而不是包办者、是激励者还不是嘲讽者,是商量者而不是独唱者;所谓“四个环节”,就是预习、讲解、自主探究与展示、练习。总之,我们倡导的高效课堂,应该是师生良性互动的课堂、师生展现享受的课堂、学生自主探究的课堂。而良好的班级氛围和课堂氛围又比什么都金贵。要学习外地。要与省内外高中名校和市县教研室多联系多合作,请进来,走出去,学习他们在教育教学上的好作法,使我们少走弯路,早日赶上那些好学校。

3、抓好培优补差是提高质量的利器。大力实行“450冲锋战略”,及时解决学生心理、经济与学习问题。还要抓好艺体武特长生培养。要建立差生进好班的准入制度和开放式办班机制。要尽早确立高考目标,尽早召开高三动员会。同时,要抓好学习方法、学习习惯、学习心态的指导。千万不要伤学生的自尊与自信,伤学生自尊与自信,就是犯罪!

4、抓好教师素质是提高质量的保障。要鼓励教师坚持终身学习,不断提高。要积极开展听课评课活动。开展高效课示范课活动、组际擂台赛活动、新秀课活动,奖金奖励到组。还要建立论文、成果、辅导、押题、信息贡献奖制度。我校高效课堂的研做与推广,要采取集体研做、录相、改进,再观摩的方式推广。打造名师工程,利用好名师效应。班主任是学校工作的主角,班主任就是一个小校长,是锻炼教师、提高教师的重要岗位,好的班主任必须有一个好的理念,一个学生如果能遇上一个好优秀班主任,真是一生的幸运。学校一定要加强对班主任的培训,通过多种方式让班主任换观念、改方法,促成熟。要让有爱心、守职责、重合作、好上进的教师担任班主任。

二、紧紧盯住“励志教育”这个根本,扎扎实实提升学习风气

1、狠抓“五项教育。即:励志教育、习惯教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班级活动,推行班级活动观摩、班级活动联合。认真搞好国旗下讲话活动,选好有针对性主题,开展好各类主题性德育活动。

2、优化学生行为。对学生实行“十二个严禁”(严禁上网、游泳、抽烟吸毒、恋爱、玩手机、带凶器、与社会人联合打架、爬墙、坐“三无”车、玩火玩电、吃不卫生食品,乱丢乱弃),为保证学生安全,中餐在学校就餐,签订责任状,实行班级就餐奖励,抓好保安履责。严格实行学生安全自治三人组、建立安全责任当班责任制及班主任负责制,确保师生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化学品、消防、刀具、心理、周边人员等10方面安全。

3、开展班级活动。通过开展请家长进班、情景剧表演、励志演讲、才艺展示、说说心理话等多种班级活动,增进师生感情,增强班级凝聚办。

4、搞好文明创建。利用全县创文契机,全面开创做文明学生、建文明班、室活动。抓好校园、教室、寝室、食堂等公共场地卫生,严禁乱丢乱弃。引导学生说文明用语,礼貌待人,上街上车尊守秩序,为xx中学增光。

5、凝聚办学合力。建立家长协会,培训家长,沟通家长。发挥校友与社会力量作用,实行冠名办班。建立初中校长友好联盟,打好招生基础。

三、紧紧抓住“开源节流”这个法宝,稳稳妥妥理好学校家当

1、要完善规章。财务工作最怕橡皮尺、最怕凭感情办事。因为必须严格按制度、按文件办事。包括请假时的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物资、资料采购制度,维修制度、工程建设制度、发票审批制度等。学校公务接待由办公室统管,并定人定标。开具接待单,资料及物资采购统商统管。大型项目实行公平公正招投标、所有基建、维修项目实行报告讨论制。

2、要整合资源。加强校园店面管理。搞好商店、打字店、医务室、食堂管理,严禁不卫生不安全食品药品进入校园。

3、要改进服务。后勤部门的同志,包括财务、会计、人事、食堂工作人员要提高素养,热忱为教职工排忧解难,千万不要伤师生的自尊。同时,也要对外界人士树好形象。

4、要厉行节约。特别是要防止水、电、纸浪费和偷水偷电行为。要讲究变废为宝。

四、紧紧把住“幸福校园”这个基调,真真切切提升学校品位

1、倡导师德领先。开展好领导班子思想作风建设和师德师风建设活动。加强党风廉政建设,搞好廉洁治校。要通过多种形式表彰奖励师德优良者。实行“五个严禁”:严禁教师在外兼课,严禁私自引进资料,严禁私自买卖生源,严禁随便排挤劝退学生,严禁乱收费、乱补课、乱办班、乱经营。

2、倡导民主治校。听民声、重民意,聚民力。定期开展学校发展大家谈活动。学校发展是一个系统工程,在抓好上述工作的同时,我们还要认真抓好党建工作,确保党的教育方针在学校的落实,加强党风廉政建设,发挥党员的先锋模范作用;抓好工会工作,凝聚发展智慧和合力;抓好共青团和学生会工作,健全好团、会班子,建好校园网、校园广播站、校刊或校报,发挥学生的自治作用,激发校园青春活力;抓好老年人和妇女工作、计划生育工作,综合治理和双创工作,抓好困难学生的助学工作和优秀学生的奖励工作,构建和谐校园。

3、倡导创先争优。大力倡导务实刻苦的精神、团结协作的精神、宽容换位的精神、勤俭节约的精神、优质服务的精神、敢为人先的精神。鼓励各部门及个人争荣誉及在岗进修深造。要抓好学校档案工作,各部门要每半年一次将有关档案移交到办公室。学生档案要以各种方式丰富多彩地保存。要试行各部门工作及教师表现与业绩量化制度,建立教师对部门工作的年底评议制度,真正让优秀教师舞台更宽、获利更多、进步更快。而要让那些自作聪明、自以为是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毁前程,得到惩罚。学校党总支、学校工会,要掌握信息,强化监督,敢抓敢管,杜绝歪风邪气发生。加强学校持续常态的宣传。鼓励在报刊网络正面宣传学校形象。优化与政府部门及社会合作。

4、倡导求真务实。搞教学,关键在于一个实字,这是万变不离其宗的真理。行政领导一定要做出表率,树好形象。要建立好行政领导巡查制度。24小时关注学校动态,通过对师生的巡查,发现问题、记载问题、通报问题、解决问题。对于我本人,我一定保证:扎实工作、公平待人、坚持原则、注重创新、清政廉洁、虚心上进。

5、倡导交心通气。建立好学校及各部门、年级会议制度。定期开会部署、研究、总结工作。各部门要定期向学校汇报工作、向教师通报情况。这是化解误会、营造和谐的基础。同时,要定期对教师进行业务与职业道德培训。

在此向大家提三点要求和希望:

一、要做一个富有责任心的好教师。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

二、要做一个善于学习的好老师。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

三、要做一个团结协作的好教师。我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有两百六十多名教职员工,是一个大团队,如果我们教职员工之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式和管理模式,不断改进自己的教学方法和工作手段,努力实现课堂效益的最大化,和诚挚服务的标准化、人性化。

看清形势,准确定位,迎接新的挑战。

落实常规,强化检查,把工作做细做实

本学期,我们要在常规管理上继续下很功夫,向常规工作要成绩,这也是县教育局的指导精神。我希望各年级组的教师,备课一定要充分,要确实做到教学内容精选,习题精选,要真正去研讨,课堂教学要努力提高效率。年级组、教务处要推门听课进行检查指导,搞好每周一次活动。听完课后,全组教师要及时反思,针对学科特点,学科内容安排评价。对青年教师课堂教学进行课堂教学评比。采用随堂听课等多种形式对课堂教学进行检查。

加强管理、注重细节,培养学生良好习惯

要充分分析毕业班的现状,找准薄弱环节,寻找有效策略,制定切实措施,最大限度地实现提高。充分把握目前学生的实际水平,确定今后工作的奋斗目标。加强沟通,资源共享。做到信息互通,资料共用,经验智慧共享;加强培优工作,做到课内外结合,集体补缺和个别辅导相结合,思想转化和知识弥补相结合;加强协作,做到年级组一盘棋,做到学科、教师之间的全面配合和全力支持。

第四篇:校长向全体学生家长工作报告制度

校长向全体学生家长工作报告制度

上口镇南邵小学

为全面落实“转变教育发展方式,努力办好人民满意教育”主题实践活动,从而扎实推进学校各项工作,为把安全优先、育人为本、促进公平、强化服务的要求落实到教育工作的每个环节,真正让每位学生和家长从中受益,为让家长更多、更好的参与学校管理,特制定本制度:

1、成立家长委员会,定期召开家长委员会专题会议,相互交流教育管理中存在的问题和建议。

2、定期将管理中的问题建立台帐并向家长委员会公开,然后广泛征求意见,做到限期整改。

3、每学期召开两次全体家长和老师专题会,向家长汇报台帐上问题的整改情况,对于整改确实存在困难的向全体家长予以解释,争取家长和全体师生的谅解。

4、定期让家长评价师德,并向全体师生及家长公开师德评价结果,做到公正公开,努力提高群众的满意度。

第五篇:全体教师会上校长的发言稿

全体教师会上校长的发言稿范文

在日新月异的现代社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编整理的全体教师会上校长的发言稿范文,希望能够帮助到大家。

全体教师会上校长的发言稿1

同志们:

大家好!

今天是新一届董事会接管三中后的第二次全体教师会,以后,开会的时间挪到周日的晚上,每四个礼拜召开一次,其他三次分别是备课组活动、教研组活动、级段活动。今天,我讲以下几个问题:

1、要坚定不移的贯彻落实学校的决议。

比如今天是第一次使用新的时间表,从学生起床的速度看,学生基本上没有思想问题。可是,有几个班主任跟不上步伐,没有实现起在学生前头,睡在学生后头的设想。午饭后,本来是午休,可学生在校园里到处跑,有的占到走廊里,把大好的时间浪费了,午休时间,学生要么在寝室,要么在教室,不允许有其它地方。从明天起,值班的(包括班主任、学校的、都要到位,政教处要考核)。

2、要自觉完成一定量的工作:

连同上课在内,每天上班的时间定为6个课时不算多,教务处从明天起,要考核,作为董事会的参考。每天11节的时间。王校长安排,把每一个教师的上课辅导标示清楚,你就是两个地方,这两天我发现有的教研组里不是备课,而是拉闲话,3、遗留问题的处理。

凡是原来三中欠你账的,散会后凭条到任群伟处登记,没有条子的,口述。相信新一届董事会会给你处理好的。新聘没有入编的教师,从本月起学校按照国家规定的工资标准给你发放,补助是补助,让你有尊严的生活,有尊严的工作。我知道当临时工的味道。

4、各个口要各司其职:

下午我来的时候,有两个学生截住我说,二四班的英语一个星期没有教师了,也没有人代课。我觉得学生的要求并不高,有人代课就行了。这是教务上的失职!以后,不能在出现如此的情况。今后,政教处负责学生的纪律、处分、卫生、医务室,保卫科,评先晋职等,教务处负责与教学有关的所有内容,包括外出听课,油印室,微机室,教学档案室教师进修等,总务处负责物资供应、购买、基建、学生食堂、保管室、小卖部。各个工作屋内的卫生要始终保持清洁。属于那个口的那个口要检查。不用的东西通知后勤弄走,不该放的东西坚决清除。

5、改善办公条件:

这是大家的要求,也是董事会的共识。初步打算,20天左右安装好办公室空调,购买好教师办公用椅。远期看,还要建办公楼,把各项教学设施添置到一定的标准,在某些方面要超出公办高中,让大家工作起来称心。有好的人文环境,有好的工作环境。规划内,给各个班级安装空调,这不是吹牛,而是在规划之内。喝水有两种方案,一是喝自己的水,学校提供水桶和热水器,二是喝外面的水,用那种特殊的热水器。大家喜欢那个我们就用那个。

6、要印刷练习题。

我听说高一二学生手中资料非常少,从本周开始,数学每周6页,物理每周四页,化学三页,政治两页,历史、地理分别一页,语文有作文,外语有小作文,每个学科每个礼拜要测试一次。教务处要配合好、统计好!

7、着手招生的宣传:

今年打算:初中8个班,高中46个班,其中高一16,高二14、高三13加3、近期规划,明年初中12个班,后年18个班。高中明年50个班,后年60个班。初中招生有訾校长负责,高中招生有王校长负责。两天内交出各个乡镇的招生宣传小组名单,包括成员。

8、努力提高课堂授课水平。

一节课好比写一篇作文,每一个环节都重要。我觉得首先要靠自身的形象,这里不是说人的长相,而是魅力。周立波长得好看吗?但他有吸引力,靠语言。我们要有朝气,不能讲课像是催眠曲。克服口病,对不对、是不是等无用的语言坚决克服。尽量使用普通话。

9、完成教师基本情况的登记工作。

凡是没有上班的暂时不登记,不准代填,以便学校掌握相关情况并且是真实的情况。因为下个学期我们的教师缺口很大,大家下去后要宣传,来的新教师,按照国家规定发工资外加课时补贴,可以考研、招教等。

10、作业的布置要分层次。

用三个三分之一把学生分开,全做的,做一大部分的,做一小部分的。让每一个学生都能在作业上有成就感。批改的时候,要按照高考的标准,不要再使用几十年的对错号,打分,在高考中是多少分,你就给多少分,满分是多少就是多少。作业每周的次数为:数学6、物理4、化学3、其它1(八开纸一张)

11、教务处要切实做好教学的相关工作。

每周一次的45分钟测试,每周的综合科目测试,尤其是高三的综合科目,两次考试,一次评卷,一次给学生提供答案。听课规定如果原来有,如果没有,每周有级段组织听一次课,你再听一节,总会有进步。要生存就要有本领。

12、实行级段管理。

高一段暂时有付永辉兼职,高二段李麦劳老师,高三段王建涛老师,初中段訾校长。这一周的周六各班召开主题班会。全面治理三具,收学生的东西交到学校后,要想法通知家长,告知危害,体现关心。

13、全面实行值班制度。

学校的分别是:智海松、张学师、周建国、王振营、付永辉、任群伟、许文松。每个级段午饭后都要有值班的(教学楼),寝室里是服务员的,校园里是政教处的。每天一次,包括晚休,每周一次。值班的要把具体情况书面表格形式汇报给学校总值班。

14、全校掀起整理卫生的高潮。

卫生有严贤德具体负责。家里卫生不用多说,校园卫生分开,细化到边边沿沿。所有的垃圾近期找一个人拉走,以后不准再有垃圾滞留,无论是哪里的垃圾,要倒到指定的地方。凡是种菜的,菜地里的纸片是你的责任,菜地两头的杂物移到路边。这是本周的主要工作。

15、要让学生背诵东西。

早读,早自习,甚至某些辅导时间也可以抽出5———15分钟让学生背诵。根据学生的建议,晚自习前两节还是老师辅导为好,最后一节让学生自习,这样,我们大部分老师就可以在第二节课后自由,唯有班主任要在第三节去,我觉得这也符合教学规律,让学生在这个时间总结反思等。

最后,与大家共享:

【杰出人士的六个好习惯】

1、凡事第一反应:找方法而不找借口。

2、写下来,不要太依靠脑袋记忆。

3、每天提前15分钟上班,推迟30分钟下班。

4、恪守诚信说到做到。

5、不管任何方面每天必须“进步一点点”。

6、每天在下班前15分钟的时间做一天的整理工作。

希望大家从六个好习惯里悟出点儿东西来,没有做到的,从今天开始坚持做到!

谢谢大家!

全体教师会上校长的发言稿2

常书记、张局长、陈局长,陈校长,董事长和各位董事,同志们:

大家好!

今天是新的一届董事会接管三中后的第一次全体教师会,我作为新一届董事会聘请的校长,由于对具体情况不了解,不敢也不愿在这多说什么。不过,作为学校的正常工作的开展,我说以下内容,有不对的地方,请各位谅解。

xx三中是20xx年县委县政府的招商引资项目,办学近10年来,为xx的教育做出了突出的贡献。在坐的各位,尤其是陈校长,都是三中的元老,对三中的一切是非常熟悉的,曾经为三中的繁荣和发展抛洒了自己的心血和汗水。说实话,对三中我是既熟悉又陌生,熟悉的是她的外表,因为我不止一次的从学校的门前门后走过,陌生的是我对其内部一无所知。我来过三中一次,那时的礼堂还没有建成,随着人大的视察,走马观花的看了一会儿。所以说,以后三中的发展、繁荣还需要大家的支持。虽说新的三中董事会聘请我当校长,可我没有在私立学校工作的经验,它的办学思想和管理应该是与公办学校有区别,所以说,没有大家的理解和配合,我将寸步难行。

今天,我受董事会和匡总的委托,给大家讲以下内容:

1、大家的心要安下来。

所谓安心,就是要求大家不要有什么想法。本学期结束前,基本上是按部就班。人事上不调整,大家还是各就其位,各谋其职;各项福利待遇不变,仍然沿袭过去的标准。董事会有一个原则:让所有的教职工有尊严的工作,有尊严的生活,有尊严的做人;生活会越来越好,待遇会越来越好。竭尽全力实现和谐三中,幸福三中的目标。因为所有的幸福都是建立在和谐的基础上。

2、我们要高标准完成本学期的工作。

我们既然有缘分走到一起,就要把三中看成是我们的家。大家要有信心把我们的本质工作做好。大家清楚,本学期只剩下一个半月的时间,也可以说,我们已经进入到了收获期,在余下的一个半月了,如果我们少有疏忽,就会前功尽弃,给三中以后的发展带来不可估量的损失。为此,要求大家务必做到:

(1)大家要有上班的概念。

每天上课、办公、辅导的时间大家的心目中要有个底线。做什么事情,没有时间做保证,都是一句空话。本学期不在施行奖惩,但董事会可以通过考勤,了解大家的表现,了解每一位同志的工作态度和工作精神,以便在以后的工作中,给每一位同志准确定位,因为越是在关键的时候,越能体现出一个人的境界、思想。

(2)认真备课。

一节课上好上不好,备课很关键。要明白这节课你要教会学生什么,通过什么程序教,在传授每个程序的过程中,学生会在那个地方卡壳,心里都要明明白白。我在一高的教师教案本上印的清清楚楚:备课要具有以下几个环节,教学日期、教学课时、教学内容、教学目标、教学重点(重点、难点、易错点、必考点等)、教学过程、教学反思。备课不是仅仅写写而已,是精心设计,是图纸。

(3)要走进学生的心里。

现在的`学生不是20多年前的学生,一切听从老师的。现在的他们叛逆心理非常严重,个性十足,根本听不进去说服教育。所以说,我们每一位同志要对学生投入感情,也叫亲情管理吧。我们俗话好说,人心都是肉长的。学生的心里有了你,有了学校,你不强调他的学习他也会学习。我好讲一个观点:教学成绩=(水平+能力+态度+方法)×亲情,大家考虑以下这个公式有没有一定的道理。

(4)要稳定学生的情绪。

由于学校的交接,在学生中肯定会出现心理上的波动,对新的董事会能不能把学校办好持怀疑态度。在这种情况下,学生的心里安慰需要我们去做,我们要用自己的语言和行动让学生吃下一颗定心丸。我觉得按照以下步骤比较好:各班班主任先后召开班委会、团委会,让学生给学生传递信号,以此使学生安心放心。全校定于近期召开一次主题班会,主题围绕守纪、团结、文明等,政教处过后把主题班会的材料收集上来,作为以后评选优秀班级的依据之一。

(5)要着手宣传三中。

原则是:不说原来的坏话,不说外校的坏话,因为这是做人的道德。就好比市场上卖东西,你可以说你自己的东西这好那好,但不能说人家的东西坏,这是一个人的品德问题。我们暂时提两个口号:

①走进xx三中,成就非凡人生。

②结识xx三中,你将终生受益。

宣传的方式可以有很多种,电视上宣传是董事会的事,我们要做的就是,我们自己对外交往中,要本着家丑不可外扬的原则,只说好的不说差的。开门笑迎四海宾朋,关门查找劣势不足。学生是最好的宣传窗口,让他们回母校给他的同学讲、老师讲、邻居讲,他们说的话一般情况下,可信度还是比较高的。对内,我们要整理校园卫生、寝室卫生、教学区卫生,首先实现环境美,让事实给社会、给家长、给学生一个真实的惊喜。一所学校教学质量的提高,关键是学生的质量。只要有了好的生源,学校质量就有了保证。

(6)要使用文化育人的策略。

现代单位的管理,要注入更多的文化元素,人文因素,如果还单一的采用人治、制度治,肯定不会有好的效果。我们看看现在的企业和公司,都有自己的文化,这些文化是企业或者公司的魂,是他们的精神内核。我们作为一个育人的学校,更要有自己的文化。所以,我们提出用文化管理学校,管理班级,管理学生。学校有学校的文化,班级也要有班级的文化,让文化深入人心。从现在开始,我们面向学校公开征集校训、办学理念、管理理念、校风、学风、教风、考风等,各个班级也要根据自己班的实际情况,有自己一整套的班级文化、级段文化。

但我们不能仅仅停留在几个口号上,几幅标语上,还要有充分的内涵。内涵是什么?这就需要我们根据不同的情况去充实它、丰富它。我们要用道理让学生明白什么该做,什么不该做,该做的时候如何做;用知识让学生清楚什么该说,什么不该说,该说的时候怎样说;用名人名言规范他们的一言一行,用传统的伦理道德规范他们的所作所为;用英雄人物的形象影响他们,感化他们,用社会公德熏陶他们,约束他们。让他们在我们的手里培养成为思想健康,办事有方的有用人才。

(7)要对学生进行系统的思想教育。

第一步我们要实施自觉性、主动性、积极性的培养。我今天之所以说这个问题,就是因为教学生首先要让他们的思想解决问题。20xx年春节前后我遇到了一个令人震惊的事情。说实话我真的把复读班招生时候许诺的奖金给忘了,可部分学生并没有忘。腊月二十八他们竟然六人结伴到俺家讨要,当时我没在,他们在礼堂门口接住我要。我当时很冷静的说,这个事等春节后再说好不好,你们看老师都放假回家了,别说没有钱,就是有钱也没法给呀,我一会儿给你们的段主任说说,让他查查到底是怎样许诺的。正月初五两个短信又来了,其中一个火药味非常浓:周校长,你好!我现有一个问题想请教以下,往年的毕业生奖金都如期发放,单单10年毕业生的迟迟未拿到,10年的毕业生为学校赚足了名声,为何如此对待?这岂不是与学校打出的广告相悖?人无信不立!相信教书育人的贵校能遵守诺言!不会让自己的骄子觉得学校无信,其影响不可估计!

希望你能给学生、家长、社会一个满意的答复。我随即回了个短信:你以这样的口气给我在这个时间要钱,我真的觉得我好失败。学校向来没有给谁赖过账,只是没有到付钱的合适时候。难道学校仅仅因为你们几个才有面子吗?俗话说,乌鸦也得等到椹子黑,何况人呢?他估计觉得我生气了。立即又回了一个:谢谢校长能在百忙之中回复短信,先前所说也只是自己在不了解情况下的疑问,言辞可能有些过激,还望你能见谅!通过这个事,我觉得对学生进行系统的思想教育势在必行。奖金本来就是身外物,这是目前畸形办学的产物,吃亏的是学校,收益的是学生,哪有上学不缴费还收益的好事呢?给就要,不给,无所谓,因为本身就不是我的。你问问可以,但你问的不是时候不是地方。即便是在旧社会,过了小年儿,那还会有要账之理呢?通过这个事,我们就要明白,有些道理学生是不懂的,这就要求我们要讲,要引导,要教育。否者,就是我们的失职!

(8)要全面了解学生。

在教学上,原来我在任的时候说过,你的课堂教学的定位应该是:四分之一的一听就懂,四分之一的通过辅导琢磨可以懂,四分之一的通过努力勉强可懂,还有四分之一我们真的教不会他,怎么办?放弃不是我们的选择,培养他们做人才是我们的职责所在。学不会不要紧,难的不会,容易的应该会吧,关键是我们要给他们树立自信心,让他们心理上和身体上不出事。在管理上,要明确一个观念,成绩好的学生不见得思想好,境界高!成绩差的学生不见得不守纪律,啥事都要因人而异。所以,我们要让学生听我们的,靠的不是严格,不是声高和呵斥,靠的是走进他的心里。

(9)一定要学会与家长沟通。

我们要试行召开家长会,家长会要分批召开,成绩好的、进步快的、表现不怎么的的,另外一个目的就是宣传学校,让家长放心,让他们知道我们对孩子的教育是尽心尽力的,因为孩子是家长的未来!是家长的心头肉,我们只要对他们的孩子好,他们还会有理由不感谢我们吗?

(10)要坚决禁止学生使用三具。

通讯工具、娱乐工具、学习工具。通讯工具是一个移动的网吧,学生可以用它随时随地上网聊天,包月很便宜,他们甚至躺在床上还在不停的发短信,上QQ等;娱乐工具指的是MP3,MP4,它们的区别就是有没有影响,它是一个移动的歌舞厅,学生随时可以心随音乐在跳动;学习工具说的是所谓的学习机一类的,里面装的有游戏,实质上它就是一个移动的游戏厅,别说是学生,就是我们成年人,一旦打游戏入了迷,一般情况下是不能自拔的。我们先采取说服教育的方式,星期天回家的时候,劝说学生拿回家。为此,学校可以在校园装多部磁卡电话,在没有装之前,劝说学生不要把通讯工具带入教学区。

(11)重视综合科目的教学应该在全校铺开。

过去,我们只对高三提综合,很少对一二年级提综合科目的教学。现在看来,过去的指导思想虽说没有什么错,但与可持续发展有距离。我们要想实现学校的新跨越,必须从长计议。采取临时抱佛脚,临阵磨枪的方法虽说也能取得成效,但成效需要承担风险,具有很大的不确定性。如果我们把根基扎牢,把基础夯实,到了冲锋的时候,胜算的把握就会增大。原来,我们培养的尖子生,经历的考场以后,不是这里出错就是那里不圆满,现在想想,与我们抓综合科目太晚不能说没有一点儿关系。为此,本学期,高一二两个段对综合科目的考试次数不能少于3次,高三的不能少于5次。

3、几项工作的时间安排。

(1)每三个星期学生回家过一次星期天。

(2)每星期五下午第三节课后,召开校委会成员会。

(3)每星期天晚自习的第一二节分别召开备课组说课、教研组活动会、级段工作安排会、学校集会。

(4)每天的时间调整如下:每节课45分钟,上午四节,下午三节,晚上三节(前二节辅导,后一节班主任讲事。每天早饭后全校大扫除,各班认领各班的卫生区。早饭后有20分钟的早读。

(5)高三要做到每个礼拜考试一次,高一二每个月考试一次。

(6)早餐后午饭后禁止学生打篮球。

(7)落实班主任天天讲(晚自习第三节),级段周周讲,政教处月月讲(讲纪律、讲思想、讲倾向)

同志们,我们从事的教师这个职业,注定我们一生的工作平平淡淡,退休后也不会轰轰烈烈。可我们终生有两笔不可估量的财富,一是满腹的知识,二是一批学生资源。走到全国任何一个地方,当遇到自己的学生时,他们的表现不是用热情两个字能够形容得了的。由此,我想提醒大家,在我们的工作中,要力争让自己的学生记住你,一生不会忘记你。怎样做到这一点,我觉得要么是知识,要么是水平,要么是能力,要么是态度,要么是人格。否者,你教了一辈子学,到头来没有几个学生能记起你,那你的一生真是悲哀的。

我们不要把工作当活干,要当成事业干。只有把工作当成事业干的人,才能干出成绩,干出优秀。说得不对的地方,请大家批评。

谢谢大家!

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