第一篇:石羊镇中学防溺水教育工作小结
2012—2013学年石羊镇中学防溺水教育
工作总结
每一年夏天,是中小学生喜欢游泳避暑的时节,然而,游泳又是一项很危险的运动。每年春夏天正是学生溺水死亡事故的集中高发期,积极做好防溺水工作尤为重要。为及早教育防范,杜绝溺水死亡事故的发生,我校防溺水安全工作做了如下几点:
一、高度重视,成立领导小组:
校长兼组长:杨建伟 副 组 长: 张建荣
组 员: 何子平布晓艺 李志耕 罗熊军 臧仲何 李正武 杞
刘军 姜 勇 各班班主任和各功能室负责人
根据县教育局有关防溺水安全教育文件,我校立即成立以校长为组长的学校防溺水事故发生教育工作领导小组,分管副校长亲自组织相关活动负责人认真制定计划,积极开展相关活动,并且在行政会议以及教师学习例会上向全校教职工传达这次活动的重要性:
二、加强管理,细致教育
结合我校实际情况,充分利用课堂、班会、集体活动等载体,开展相关活动。
1、召开一次主题班会。
我校紧紧抓住这一次教育机会,在周一班会各班开一次以“珍爱生命,预防溺水”的主题班会。
2、出版防止溺水的黑板报。
学校团委组织学生会出一期黑板报,以“珍爱生命,预防溺水”为主题的。学生在黑板报上用各种喜闻乐见的形式展示着他们对珍爱生命的理解,对溺水预防的认识,都对生命有了自己的思考,发内心地说出:请珍爱生命!
3、发一封《关于预防溺水致家长书》。为了加强家校联系,提高家长对预防溺水知识和技巧,学会安全自我保护,提高家长的安全意识和监护人的职责意识。政教处印发人手一封《关于预防溺水致家长书》,要求每位学生和家长认真阅读《致家长书》后由家长签字交还回执。
4、开展“珍爱生命,安全第一”的校园广播与标语宣传。
每周五中午固定时间在校园广播中进行,内容分为:游泳安全要点;溺水自救知识;溺水急救技巧及游泳注意事项等,这对于大部分师生来说,普及游泳安全知识及技能是人生必不可少的一门生存能力。
以上是我校在这次预防溺水安全教育工作中的一些做法和收获,但安全工作是一切工作之首,是一切工作顺利开展的有力保障,切可不能麻痹大意,松懈不得,我们在将做好每年的安全工作,确保师生安全稳定。
石羊中学
2013年12月10日
防溺水安全教育知识
炎炎夏日已经到来。游泳安全渐成为安全教育的热点话题。
凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。那么游泳应注意什么呢?我们汇集了有关知识。
步骤/方法
1.一、游泳安全要点
1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; 4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;
5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;
6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;
7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做 一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。2.二、如何预防游泳时下肢抽筋 游泳前一定要做好暖身运动。
游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温 3.三、夏季游泳溺水自救方略
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者 3 的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。4.四、溺水急救
溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。5.急救方法
1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
6.五、游泳时耳朵进水怎么办?
由于水又有一定的张力,进入狭窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成两段,又由于水的重力作用,使水屏障与鼓膜之间产生副压,维持着水屏障两边压力的平衡,使水不易自动流出。有时外耳道内有较大的耵聍阻塞,则水进入耳道后更易包裹于耵聍周围而不易流出。耳内进水后会出现耳内闭闷,听力下降,头昏,十分不舒服,因此人们往往非常迫切想把水排出来。有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳,这样虽然可侥幸将水屏障掏破,使水流出,但也易损伤外耳道甚至鼓膜,而导致耳部疾病。耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是:
1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。
2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。
3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。
由于游泳池或河水不干净,污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染,或耳内进水后处理不当,如不洁挖耳等,常可引起以下几种耳病:外耳道炎,外耳道疖肿,耵聍阻塞,鼓膜炎,化脓性中耳炎。
如果耳内进水后出现以上症状,应暂时停止游泳,并去医院检查,对症治疗。
7.六、夏天游泳注意事项
炎热的夏天游泳是最热门的活动,除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪……但是欢乐享受之余,也请特别注意其中所潜藏的危机,事前多一 5
分准备和考量,就可以带给我们无限的欢笑,更可以避免一些不必要的不幸和遗憾。
夏天游泳注意事项很多,应从多方面来考量,在此简单介绍: 饭后、饮酒不宜游泳。
有 开放性伤口、眼疾不宜游泳。感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。雷雨的天候不宜游泳。水温太低、太凉不宜游泳。游泳时禁止与同伴过份的开玩笑。不要随兴下水,特别是野外。风浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水浅、人多不可跳水。
要在有救生员及合格场所游泳。下水前先做暖身运动。
下水的装备要带全,一定要带泳镜。
水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。
平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。露营、钓鱼、野外活动如*近水边时,应严防小孩意外落水。海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。
8.七、溺水
1、溺水致死原因
主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救与救护
当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。出水后的救护:
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。
9.八、如何防溺水
游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通 8
畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。10.游泳忌
游泳是磨炼人的意志、锻炼身体的良好方法,但游泳也有禁忌。
1、忌饭前饭后游泳
空腹游泳会影响食欲和消化功能,也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况;饱腹游泳亦会影响消化功能,还会产生胃痉挛,甚至呕吐、腹痛现象。
2、忌剧烈运动后游泳
剧烈运动后马上游泳,会使心脏加重负担;体温的急剧下降,会抵抗力减弱,引起感冒、咽喉炎等。
3、忌月经期游泳
月经期间游泳,病菌易进入子宫、输卵管等处,引起感染,导致月经不调、经量过多、经期延长。
4、忌在不熟悉的水域游泳
在天然水域游泳时,切忌贸然下水。凡水域周围和水下情况复杂的都不宜下水游泳,以免发生意外。
5、忌长时间曝晒游泳
长时间曝晒会产生晒斑,或引起急性皮炎,亦称日光灼伤。为防止晒斑的发生,上岸后最好用伞遮阳,或到有树荫的地方休息,或用浴巾在身上保护皮肤,或在身体裸露处涂防晒霜。
6、忌不做准备活动即游泳
水温通常总比体温低,因此,下水前必须做准备活动,否则易导致身体不适感。
7、忌游泳后马上进食
游泳后宜休息片刻再进食,否则会突然增加胃肠的负担,久之容易引起胃肠道疾病。
第二篇:石羊镇中学禁毒防艾总结
石羊中学“禁毒防艾”宣传教育工作
经验总结
学校是学生群体的学习生活场所,学生年轻,缺乏“禁毒防艾”的相关知识,为此,我校把加强预防毒品和艾滋病保健工作作为重点,做到领导重视,组织落实,措施到位,采取多种形式开展预防艾滋病健康教育活动。现作如下总结。
一、统一认识,加强领导
1、统一思想,提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作
我校积极响应上级有关部门的号召,把“禁毒防艾”教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将“禁毒防艾”教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来,与学校法制教育结合起来,与培养青少年树立良好的道德观结合起来,使我校的“禁毒防艾”教育工作常抓不懈。
2、成立领导小组,加强领导
我校成立“禁毒防艾”教育工作领导小组,由校长赵林同志任组长,由主抓学校德育工作的谢林为副组长;成员由张建荣、张正梅、陈德学、布小艺、华建宏及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校“禁毒防艾”预防教育的第一责任人,统筹全校“禁毒防艾”工作,保障预防教育工作的落实;副组长对“禁毒防艾”氛围的布置,学校如何开展此项工作都作具体规划;政教处全面具体落实各项工作,并督促检查评价班主任的工作。领导组制定学校“禁毒防艾”制度、措施和计划,指导学生开展“禁毒防艾”知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的组织和实施。
二、明确思路,针对青少年特点开展预防工作
我校“禁毒防艾”工作领导小组在认真分析学生、学生家庭及所处的地理位置的基础上,确定了以环境教育、德育教育为核心,以法制教育、心理健康教育为龙头,以专题讲座、板报、图片宣传、多媒体资料、校园之声、常规管理相配合的工作思路。
青少年的身心尚未成熟,世界观、人身观尚未形成,可塑性强,也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”。就是对青少年来说的。青少年本身具有很强的模仿力,也有比较强的猎奇心理,有时髦心理,还有自我炫耀的心理,这些都是青少年的特点。所以,青少年对毒品的预防意识十分薄弱,是一个易感高发人群。已经染毒的青少年,其中有很大一部分都是由于无知而引起的,如果说他事先就能知道毒品的严重危害性,那么他们染毒的可能性就会少得多。所以,了解到自己的身心特点,了解到自己的无知,就可以最大程度的减少染毒的可能性。对于在校学生来说,14岁到18岁这一阶段是最易染毒的。而我校的学生大部分在14至16岁,更是危险的年龄。
针地上述特点,我校把预防毒品和艾滋病教育作为德育教育的重要组成部分,纳入了学校德育工作计划。从法制教育入手,增强学生的法制、法律知识,使学生知法、懂法、守法、学法,会用法律武器保护自己,这也是学校环境建设中软环境的第一步。
三、形式多样,措施得力,真抓实干,成绩突出
(一)多渠道加强宣传教育,增强学生预防毒品和艾滋病的意识“禁毒防艾”关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生“识毒、明毒、拒毒”。
1、在每年的新生入学教育中,我们都把“禁毒防艾”教育作为主要内容。
2、利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行“禁毒防艾”教育。
我们学校对“毒品、艾滋病”的宣传教育,渠道多,氛围浓,大量的图片资料,时时提醒学生“毒品猛于虎”。我校学生通过阅读、浏览宣传资料,让学生亲自去参与教育活动,让学生自己去获取“毒品、艾滋病”的知识,切身去感受其危害,对预防毒品和艾滋病有了一个初步的认识,有了一定的“拒毒防艾”意识。
(二)开展丰富多彩的“禁毒防艾”教育活动,增强学生拒毒的内在动力。
开展“六个一”活动。
1、上好一堂课。负责“禁毒防艾”教育的教师认真收集有资料,备课,分年级或分班上课,让学生了解“毒品、艾滋病”形势和国家有关法律法规。
2、读好一本好书。让学生到校图书室借阅或者购买与预防毒品和艾滋病相关的书籍,进行阅读。并由班主任组织时间集中学习,让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。
3、参观一次挂图展览。
4、组织全校师生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。
5、开好一次主题班会。各班要采取各种形式,组织学生开展“禁毒防艾”讨论、互相学习、互相促进,共同提高。
6、写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会,学校进行评比。
(三)将禁毒教育贯穿于常规教育,确保“禁毒防艾”教育的连续性。
1、与课堂教育整合。
充分发挥课堂教学的主渠道作用,在“全员德育”这一办学方针的指导下,鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息,从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。
2、与心理健康教育整合。
我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、彷徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题,而且能提高学生的心理健康水平,培养学生的健康人格。学校心理辅导老师、卫生老师结合“青春期专题讲座”等形式,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品?”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度,生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。
3、与学生的日常行为规范教育整合。
“毒品、艾滋病”预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。
四、多方配合,构建学校、家长、社会相互连接,共同教育的纽带和桥梁
1、开展小手拉大手的教育活动,加强学校与家长的沟通联系,在每学期举办一次的家长会上,向家长讲授毒品与艾滋病的危害和预防学生吸毒等知识,让学生与家长联系起来,使家长认识到这一活动的必要性,于是自发地与学校一起,共同努力,构筑“拒毒、防艾”的钢铁长城。同时建立学校与派出所等各部门的组织联系,推进警校挂钩活动,互通情报,共商对策,发现苗头,及时解决,防患于未燃。另外,利用社会力量,让学生亲自参与,切身去感受毒品与艾滋病的危害,更有效地增强学生的内在动力。
2、在校内适当地方设置毒品与艾滋病预防教育标语、警句、毒品与艾滋病预防教育宣传栏,开设“禁毒、防艾”宣传活动展览,校园之声广播站也经常讲禁毒和艾滋病预防知识。通过大家共同努力,我校形成了一个“禁毒、防艾”的良好风气。
禁毒与预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,才能真正做到有效控制,有效预防。我校决心在上级有关部门的领导下,多方配合,长抓不懈,真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位。
我们虽然取得了一定的成绩,但离上级的要求、人民群众的期望还有些不足。我们将总结经验,改进工作,使此项工作更有实效,更见成效。石羊镇中学禁毒防艾领导组
2011年11月14日
第三篇:紫湖初中防溺水教育工作小结
紫湖初中防溺水教育工作小结
夏季来临,正是中小学生喜欢游泳避暑的时节,然而,游泳又是一项很危险的运动。每年春夏天正是学生溺水死亡事故的集中高发期,积极做好防溺水工作尤为重要。为及早教育防范,杜绝溺水死亡事故的发生,我校防溺水安全工作做了如下几点:
一、高度重视,精心组织:
根据教体局有关防溺水安全教育文件,我校立即成立以校长为组长的学校防溺水事故发生教育工作领导小组,分管副校长亲自组织相关活动负责人认真制定计划,积极开展相关活动,并且在行政会议以及教师学习例会上向全校教职工传达这次活动的重要性:
二、加强管理,细致教育
游泳是人们喜爱的一项户外运动,可它又具有一定的危险性。担忧的是学生并不是在大人的带领下去游泳,而是 与同伴去河里游泳。这就隐藏了一定的安全隐患。我校针对这一情况,结合我校实际情况,充分利用课堂、班会、集体活动等载体,开展相关活动。
1、召开一次主题班会。
我校紧紧抓住这一次教育机会,在周一班会各班开一次以“珍爱生命,预防溺水”的主题班会。
2、出版防止溺水的黑板报。
学校团委组织学生会出一期黑板报,以“珍爱生命,预防溺水”为主题的。学生在黑板报上用各种喜闻乐见的形式展示着他们对珍爱生命的理解,对溺水预防的认识,都对生命有了自己的思考,发内心地说出:请珍爱生命!
3、发一封《关于预防溺水致家长书》。
为了加强家校联系,提高家长对预防溺水知识和技巧,学会安全自我保护,提高家长的安全意识和监护人的职责意识。政教处印发人手一封《关于预防溺水致家长书》,要求每位学生和家长认真阅读《致家长书》后由家长签字交还回执。
4、开展“珍爱生命,安全第一”的校园广播与标语宣传。
每周五中午固定时间在校园广播中进行,内容分为:游泳安全要点;溺水自救知识;溺水急救技巧及游泳注意事项等,这对于大部分师生来说,普及游泳安全知识及技能是人生必不可少的一门生存能力。
以上是我校在这次预防溺水安全教育工作中的一些做法和收获,但安全工作是一切工作之首,是一切工作顺利开展的有力保障,切可不能麻痹大意,松懈不得,我们在此基础上仍将做好期末安全工作,确保全期安全稳定。
紫湖初中
2012.9.4
第四篇:卫城小学防溺水教育工作小结
清镇市卫城小学 防 溺 水 教 育 工 作 小 结
针对目前清镇市学生发生溺水身亡事故情况,按卫教字[2012]25号文件《关于开展预防溺水事故专项教育活动的紧急通知》要求,我片区各学校有序开展防范学生溺水事故工作。
一、及时布置全片区防溺水水工作。转发相关文件到各校,并要求各学校进一步加强防溺水安全教育工作,落实好防溺水的教育工作,加强学生在校期间的考勤管理,一旦发现学生缺席,及时通知学校领导、家长,加强与村或部门沟通好,对校外涉水区域要加装防范和设立警示牌。
二、全片区各学校开展排查涉水危险区域工作,及时做好安全防范工作,并向镇教育办公室汇报。全片区涉水危险区域情况如下:
卫城小学涉水危险区域有:卫城鱼塘、卫城老保河、北门坝子水库、卫城农场水库、浮风阁沟渠;
小坡小学涉水危险区域有:跳蹬河; 关口小学涉水危险区域有:马长河; 王横小学涉水危险区域有:王横河;
各学校利用校会、班会、升旗仪式中的讲话等对学生进行防溺水安全教育。
三、防涉水安全教育、防范工作。1、各校加强防溺水安全宣传导教育工作。各校召开了一次 “珍爱生命,预防溺水”师生动员校会,加强防溺水教育,通过校园广播站、国旗下的讲话,对学生进行安全教育,提高学生的思想认识。各班还进行了游泳安全情况摸查,结合不同年龄学生进行针对性教育。有效警醒教育个别不安全的行为。利用墙报、宣传橱窗介绍相关知识。
2、各校以班级教育为主阵地,开展以“珍爱生命,安全第一”主题班会。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任以典型的案例警示、教育学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,向学生讲授溺水自救、他救的基本知识。使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
3、密切联系家长,做好校外防溺水工作的监督工作。各学校利用“校讯通”、“飞信”、手机短信、电访等方式让每一位学生家长都及时知道上级有关“防溺水做好学生安全教育工作”的通知精神,引起家长重视,督促管教其子女的游泳安全。各学校还发放《防溺水教育承诺书》,卫城小学还发放了《防溺水教育责任书》,让家长重视子女的防溺水教育,家长的知晓率达100%。
4、各学校积极与生源片的村委联系,寻求村委对学生安全教育的支持配合,利用村加大宣传力度,让群众家长都监管学生的安全行为,对河涌进行全面排查,加强巡视,从源头上杜绝学生私自下河游泳行为,有力保障学生的游泳安全。要求村、家长配合学校,在学生上学、回家沿途的涉水地段派员对学生进行监管。5、做好预防,各校严格要求学生不得在水塘、桥、河涌等危险区域逗留、玩耍,并向政府反映,要求水利部门在水塘、桥、河涌等危险区处设置警示牌。
四、存在问题。
1、卫城小学小学,河涌多,水塘、鱼塘多,小学生的上学路程较远,特别是部分学生家长有期在外,无法接送子女上学,存在一定的安全隐患。
2、部分外来子女家长由于工作忙,对子女的监管力度不够,出现外来工子女在放学后在家有相当长一段时间没有家长监护的情况。
清镇市卫城小学
2012.05.30
第五篇:防溺水小结
火箭小校关于切实做好夏季和暑期
预防中小学生溺水事故的小结
夏季是学生溺水事故的高发期。为了有效预防我辖区学生溺水事件的发生,确保广大学生的生命安全,我校通过安全教育,安全监督等一系列的活动,以预防我校学生溺水事故的发生,现就我校的工作情况小结如下:
一、高度重视,强化以预防溺水为重点的安全教育
及时召开会议,全面学生溺水事故预防工作,切实加强学生安全教育与管理。制定防溺水安全教育计划,再对学生开展一次专项防溺水安全教育,通过主题班队会、黑板报、校园网、国旗下讲话、专题讲座、知识竞赛、征文等多种活动形式教育学生注意游泳安全,特别是教育学生严明纪律、严格要求,严禁私自下水游泳,不到无家长监护、无安全设施、无救护人员的水域、河流、水渠、水塘边嬉水和游玩。
二、加强对学生的监管
严格考勤制度,对迟到、早退、未到校的学生及时发现并迅速与学生家长联系,了解清学生的行踪和情况。同时要加强“一岗双责”责任制,进一步明确主管领导、班主任和科任老师的责任,加强对学生在校内各个时段的管理,确保不出现管理空挡。
三、明确责任,落实家长预防子女溺水的监管责任
通过印发《告家长书》、与学生监护人签订《安全监管责任状》、家访、电话联系等多种形式联系家长,并向家长宣传《未成年人保护
法》,告知家长切实履行好监护责任,特别提醒家长在周末、节假日、放学后及暑假等时段做好孩子的安全教育和有效监管,不能私自下水游泳和嬉水玩耍。对农村留守儿童监护人逐一摸底并告知到位,要求其切实承担起监护责任,保障儿童生命安全。同时,通过设立学生安全巡视员、聘请义务监督管理员等形式,监督和管理学生游泳、嬉水行为,预防和杜绝溺水事故的发生。
四、认真排查,全面消除易发溺水事故的安全隐患
要对我校有距离大渠较近居住的学生,特别警示学生不要到这些有安全隐患的地方来,更不能下水游泳。积极联系镇政府、村委会,配合其在这些容易发生溺水事故的地方设立警示牌和加强巡查,最大限度降低安全事故发生的可能。
五、加强领导,完善各项制度,落实责任制
成立夏季和暑期学生安全工作领导小组,切实做好夏季和暑期学生安全,尤其是防溺水安全工作。按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则,主要负责同志要负总责,分管同志要亲自抓落实,加强部门配合,明确管理责任,逐项落实管理措施。
火箭小学
2013-5-18
学校防溺水安全工作落实情况登记表
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