《教师行为规范》学习体会-思想上改变 行动上落实

第一篇：《教师行为规范》学习体会-思想上改变 行动上落实

《教师行为规范》学习体会:思想上改

变 行动上落实

《教师行为规范》学习体会:思想上改变行动上落实

————学习教师行为规范体会

目前，我国改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的历史阶段。新的形式对中小学教师队伍建设提出了更高的要求。因此作为教师来说应具备全面的素质教育发展，才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。

现代社会在带给人们物质文明的同时也给人们的心理带来了沉重的负荷。教师，作为社会的一份子，更作为培育下一代的言传身教者，他们的心理健康，是与培养下一代息息相关的大事。

教师不是神，爱情婚姻、子女家庭、经济收入、名誉地位等种种人生琐事必然会影响自己的情绪。当心情不好时，很容易将内心的烦躁投射到学生身上，语言不检点，甚至动手施暴，打碎了自己在学生心目中的美好形象，使学生感到紧张、委屈、怨恨，给学生造成负面影响，造成学生对社会的不信任，甚至可以影响学生的一生。

因此，我深切的感受到当前针对教师职业所提出的“十不”行为规范是教师的行为指南，是适时的，也是非常必要的，它体现了一种人性化的关怀。我们要以“十不”行为规范为准则，以身作则，做学生的榜样，做全面发展的好老师。

不参加邪教组织和迷信活动，这是基本的信仰问题，如果这个基本问题搞不好，其他工作都无法保证正常开展。

不穿奇装异服，不浓妆艳抹，不说脏话粗话，这也是很重要的的，因为学生的模仿力很强，而且现在还没有完全形成正确的判断标准，如果教师平时不

注意这些细节，很可能对学生造成不好的影响。

不侮辱体罚学生，不挖苦歧视残疾，这体现了一种人文关怀。没有谁愿意落后，没有哪个学生不想成为全面发展的学生，都渴望进步和被肯定，所以我们要对每位学生进行爱的教育和关怀，这样，祖国的花朵将开放的更加娇艳。

不私自向学生收费和摊派读物及学习用品，不接受学生和家长的礼品，不训斥责难和恫吓学生家长，不拖家长为自己和他人办私事，不得借用学生、家长的车辆。这些都是非常重要的行为准则。如果不遵守，既会损害教师的形象，降低学生对老师的信任度，还会对学生思想的健康成长造成不利影响。

学习了“十不”行为规范，就会想到相对应的“十要”行为规范，比如说，不说脏话粗话，那就要说文明话，说礼貌话；不参加邪教组织，那就要坚决跟从党的领导。

作为一名教师，在教学改革不断更新的今天，过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行的了。现在的学生，比以前的学生多了更多的想法，受外界的影响也更大，在提介素质教育的今天，我们应该用什么手段来教育学生？

我认为，要教育好学生，杜绝学生的逆反心理、厌学情绪，让学生真正喜欢上这门学科，尊敬老师，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生，应该用自己的爱心去感化他们，孩子有时是淘气，有时是一时管不住自己，并不是真的想要犯错误。

也许这是件小事，可是我们作为一名教育工作者，就应该多着眼于这样的小事，树立良好的师德师风，首先严格自律，时刻要注意自己的言行。教育是用心去感化学生教育学生，绝不是去伤害他们的自尊心。

在将来的教育工作中，立足于我的本职工作，我将更努力的树立好自己在学生中的“榜样”形象，和学生多做朋友，面对一些腼腆内向的学生，更应该主动和他们交流在学习中遇到哪些问题，争做一名合格的光荣的人民教师。

教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素质高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长。加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德水平，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平是让千万学生直接受益的根本所在。

第二篇：思想上入党和行动上入党

三、在新的历史时期，我们必须立足备种情况的重大变化，适应党建工作的新形势，与时俱进，顺应民心，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力我们不仅要继续使来自工人、农民、知识分子、军人、干部的党员成为党组织最基本的组成部分和主要骨干力量，而且要创造条件，大胆把那些承认党的纲领和章程，自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗，符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党内来，使党的组织更具有先进性、代表性和广泛性，不断增强党的生命力、凝聚力和社会影响力。但是，在吸收个体私营企业主等新的社会阶层人员入党时，一定要保持党的先进性和纯洁性。因此，既要积极又要慎重，切忌一哄而起，追求数量指标。要做到“三坚持三防止”：一要坚持标准，防止鱼目混珠。对要求加入党组织的新社会阶层人员，条件不能少，标准不能降，要求不能低。要严格按照组织程序，全面考察，精心培养，保证质量，做到成熟一个发展一个，真正把各阶层的优秀分子吸收到党组织中来。二要坚持原则，防止以财取人。不能以经济实力的强弱、为社会捐送财物的多少、个人名气的大小作为新的社会阶层人员入党的条件。要坚持原则，严格把关，对于那些财大气粗、思想落后、品德不良、腐化堕落的人员，绝不能吸收入党。应严防那些人党动机不纯，利用入党捞取政治资本的投机分子混进党内。三要坚持教育，防止思想滑坡。个体私营企业主等社会阶层的人员，往往思想比较活跃，既容易接受新思想，又容易受不健康思潮影响。因此，他们中的优秀分子加入党组织后，对他们要经常加强思想政治教育，通过党组织这个大熔炉，不断提高思想政治觉悟，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，使其不仅在组织上入党，而且在思想上也入党，井以实际行动为党的纲领和任务而奋斗，真正成为一名合格的共产党员 我明白，一个人在组织上入党，一生可能只有一次，但要想真正在思想上入党却是一生一世都需要坚持的。这次培训使我看到了自己身上的许多不足，我衷心地希望能经常得到党组织教育、指导和党员同志的关心、帮助，使自己不断得到提高，期待着早日加入党组织，成为一名光荣的中国共产党党员

通过此次学习使我端正了入党动机，不仅做到了行动入党，更做到了思想入党。我深刻认识到：端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。作为一名入党积极分子，在以后的一段时间内不论党组织是否批准我加入中国共产党，都要一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己的入党动机，努力身体力行、严格要求自己，做到全心全意为人民服务，对党忠诚，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起到先锋模范作用，为实现共产主义奋斗终生。经过这次党课的学习我自己的思想境界也得到了一次升华，懂得了自己所肩负的责任和使命，我们作为在校大学生入党积极分子应该努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后能将自己所学的知识和本领应用到实际工作中。正确的入党动机，既不是天生的，也不是后天自然形成的，而是在不断学习、实践和改造主观世界的过程中逐步形成的。端正入党动机，可以从以下几个方面努力。认真学习马克思主义理论，确立正确的入党动机。一个人入党动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和共产党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论对共产主义事业和共产党作出了科学的阐述。只有认真学习马克思主义理论，才能对共产主义和共产党有更加明确和深刻的认识。事实也证明，一个人对共产主义和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。许多同志通过加强对马克思主义基本理论的学习，加强对以党章为主要内容的党的基本知识的学习，加深了对党的认识，树立了正确的入党动机。有些农民入党积极分子，在贯彻党的富民政策之后开始富裕起来。最近他们怀着向党报恩的思想要求入党，通过学习，逐步懂得不仅要自己富裕，还要帮助周围的群众共同致富，懂得了现在的努力就是为着将来实现共产主义，当前就是要为建设社会主义新农村而努力奋斗。这种变化，就是我们常说的把朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的角度，这是端正入党动机的基础。

通过实践锻炼，不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践——认识——再实践——再认识的过程，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的愿望是不够的，还必须付诸行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。例如，通过在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化中作出积极贡献，来体会全心全意为人民服务的宗旨；以吃苦在前、享受在后的实际行动，来体会共产党员不惜牺牲一切的高尚情操；通过学习孔繁森、李国安等优秀共产党员的模范事迹，来激励自己等。一句话，就是通过学习先进模范人物的事迹，通过投身于建设中国特色社会主义伟大事业的实践活动，加深对共产主义事业和共产党的认识，强化正确的入党动机。

加强主观世界改造，克服不正确的入党动机。端正入党动机的过程，实质就是一个思想认识不断提高的过程。一个人的思想道德素质对其入党动机的端正起着重要的作用。我们应当注意加强主观世界的改造，不断提高思想道德素质，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，克服不正确的入党动机对于要求入党的同志来说，端正入党动机是非常重要的。首先，正确的动机，是正确行动的精神力量。（这句话可以这样理解，一个人的思想决定他的行动，思想是行动的原动力，错误的思想必定导致错误的行动，只有树立了正确的入党动机才能在工作、学习、挫折面前不动摇，朝即定目标前进。）只有树立正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极做出贡献（正确——认真学；错误——应付学）；才能在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生观（正确——不怕吃亏、吃苦；错误——拈轻怕重）；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同志比自己先入党时，不会沮丧和急躁，而是加倍努力；当接受考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出不足，迎头赶上；当自己要

求入党的行动没有被正确理解、误会时，也能正确对待；（例如）当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不动摇自己的信念，始终朝着既定目标前进。（正确——正确对待挫折；错误——丧气、退缩）

其次，要求入党的同志只有树立正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。对比说明这种考验在新时期更具有重要的现实意义。因为在革命年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，残酷的环境也起着大浪淘沙的作用，一些不坚定分子很容易被淘汰。党在全国执政以后，情况发生很大变化。一方面，执政地位能够使党更好地坚持为人民服务的宗旨，把千千万万有志于改造社会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围，并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来，共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面，由于党处于执政地位，一些思想意识不健康的人存在投机心理，认为入党不仅没有什么危险，而且还可以捞到个人好处；有的甚至把入党当作追名逐利的政治台阶。因此，为了维护党的纯洁性，党组织必须严格审查和考察，去发现哪些同志的入党动机是端正的，哪些同志的入党动机是不端正的。只有那些入党动机端正又具备党员条件的人，才能被吸收入党。这就告诉我们，申请入党的同志要想实现自己的入党愿望，只有老老实实树立正确的入党动机，经受住党组织的考察，并通过正确途径加入党组织，而不能怀着不端正的入党动机，采取不正当的手段混进党组织 如何才能做到从思想上入党呢？

第一． 加强党的基本理论知识的学习。一个不了解中国共产党的性质，不了解党章的人怎么可能谈有多高的共产主义觉悟呢？作为当代大学生还要关注国内外时政大事，了解党的路线、方针、政策，并于党中央保持一致，只有做到了“真学、真懂”才能做到“真信、真用”，才能坚定理想信念！第二． 从点滴做起。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，觉悟是一点一滴培养起来的，“冰冻三尺，非一日之寒”，“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，只有平常注重自身修养，才可能做到“关键时刻站出来”！第三． 向优秀党员学习，时刻以党员的标准严格要求自己，不断完善自我！积极主动的参与班级事务，热心诚恳的帮助同学，真正去这样做了又何必担心“金子不发光”呢？

只有真正做到了从思想上入党，才有机会成为一名合格的共产党员，才能做到在组织需要的时候，在祖国和人民需要的时候站出来！

思想上入党要端正入党动机问题。只有为了献身共产主义事业，更好地为人民服务而要求入党，才是唯一正确的入党动机。只有端正了入党动机，才符合党章规定的党员条件；入党以后，才能发挥一个共产党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。所以说，端正入党动机是非常重要的.首先，正确的动机，是正确行动的精神力量.其次，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。如何树立正确的入党动机.1,认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机;第二，通过实践锻炼，不断端正入党动机。第三，用正确的入党动机克服不正确的入党动机。毛泽东同志曾经说过：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”（《毛泽东选集》第3卷第875页）这段论述极为深刻。每个要求入党的同志都应引以为鉴，不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党；而且要长期地注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，决不能入党前拼命干，入党后松一

行动上入党

1、不断加强理论学习和党性锻炼，切实端正入党动机，努力在思想上首先入党

2、按照党员标准严格要求自己，一是正确认识和对待党员标准，明确努力方向，二是自觉接受党组织培养、教育和考察；三是努力实践三个代表重要思想，以实际行动争取入党

3、严格履行党章规定的入党手续，争取早日在组织上入党

模范带头作用一定要用实际的行动践行出来，并而不只是党员发挥作用，群众也可以发挥模范的带头作用。我们经常说党员要发挥模范带头作用，这可能会让基层一些党员群众有了困惑：带头是领导们的事，跟我们扯上关系吗？其实不然，古人说的很好：三百六十行，行行出状元。党的模范带头作用是党鼓励先进、树立榜样的一个机制作用。状元是千万人之一的尖尖子，代表着最好的，最先进的东西。党的模范带头作用是鼓励我们党员同志要身先士卒，做好榜样，争当各行业、各领域的领军人物，鼓励竞争，又维护竞争。支部书记是场党委联系大众胶工、民工的导电线，既要在场党委的领导下作好工作，每一位要求入党的同志，都要首先思考这样一个问题：“我为什么要入党？”党组织在培养和考查每一位入党积极分子时，也必然会认真地审查和考察其入党的目的，在对待为什么要入党的问题上，要做到以下十六个字：忠诚信仰，甘愿吃亏，多做贡献，勇于牺牲。

忠诚信仰。就是要求入党积极分子，牢固树立共产主义远大理想，坚信共产主义必胜信念，江泽东同志在十五大报告强调指出：我们现在的努力是朝着最终实现共产主义的最高纲领前进的，忘记远大目标不是合格的共产党员，不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样是不合格的共产党员。共产主义理想是指对共产主义社会制度的信仰、向往和追求，她是共产党人的政治灵魂，我们党之所以叫中国共产党，就是因为我们党以实现共产主义的社会制度为自己的奋斗的最终目标。每个共产党员入党时都要面对党旗向党宣誓：为共产主义奋斗终身。马克思发现了辩证唯物主义和剩余价值学说使得社会主义由空想变成科学，得出了资本主义必然灭亡，社会主义必定胜利的历史结论。

甘愿吃亏。就是要求争取入党的积极分子为党和人民的利益不怕自己吃亏，甘愿吃亏。因为我们党除了工人阶级和全体人民的利益之外，没有自己的特殊利益。党员利益的实现，包含在党和人民利益的实现中，这表明我们党是承认党员正当的个人利益，并且尽量爱护和关怀党员的这种利益。同时，我们又必须坚持党和人民的利益高于一切，当二者发生矛盾时，毫不犹豫地以个人利益服从党和人民的利益。甘愿吃亏是对每个要求入党积极分子的入党动机的最实际考验，一些人就是经不起这个考验而成为政治上的落伍者。

多做贡献。就是要求每个积极要求入党的同志要以群众多挑更多的重担，做更多的工作。因为我们党是无产阶级的政党，党的奋斗目标、党的路线方针政策都代表了最广大人民群众的利益和愿望。因此，共产党员从来就把全心全意为人民多做贡献作为自己的行动准则。每个要求入党的积极分子只有全心全意为人民服务多做贡献的义务，而没有谋取私利的权利。那种只讲索取，不讲奉献的人，是不能加入到党的行列中来的。

敢于牺牲。就是争取入党的积极分子要有富于革命的自我牺牲精神，在革命战争年代，在雪与火的战斗中，共产党员冲锋在前，退却在后，是不怕牺牲的。今天，在和平建设时期，也还有在外敌入侵的可能，国内阶级斗争在一定范围内还存在着，即使在同自然界做斗争的过程中，也可能会发生各种意想不到的灾祸和事故。在现实生活中；许许多多的共产党员，在生与死的考验面前；用他们的实际行动做出了最好的回答。

行动上入党，就要在生活中、工作上起先锋模范作用，做到不怕吃苦，不计较个人得失，自觉为群众作出样子。在实际行动中实践党的理论，执行党的路线、方针、政策。

首先，要认真学习理论。要努力学习，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。因为中国共产党是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装起来的工人阶级政党。马克思列宁主义是无产阶级解放的理论，是无产阶级及其政党的十分严整和科学的世界观。毛泽东思想是马列主义在中国的运动和发展，是被实践证明的关于中国革命的正确理论原则和经验总结，是中国共产党员集体智慧的结晶。邓小平理论是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义。“三个代表”重要思想是新时期对马克思主义的新发展，指明了中国共产党巩固执政地位的方向。以先进的理论为指导，是我们党先进性的重要体现，每个要求入党的同志都要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。这是端正入党动机的理论基础。一个连马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理都不懂的人，是不能做一名合格的共产党员的。还要认真学习的基本知识，要加入共产党，就要知党爱党。如果对党的纲领、党的知识不了解，不掌握，不知道自己要加入的是什么样的党，怎么可能将党的宗旨化为自己的信念，而为党的事业奋斗终身呢？如果不了解党，不了解20世纪中国的三次历史性巨变，怎么可能懂得“只有中国共产党，才能救中国；只有中国共产党，才能发展中国”的道理呢？如果不懂得加入中国共产党需要具备哪些条件，怎么可能做一名合格的共产党员呢？因此，认真学习党的知识，使自己对党的知识有感性升华到理性，是我们端正入党动机，在行动上入党的表示。

其次，要积极投身实践 马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践—认识—再实践—再认识的过程，并不断循环经复，才能获得，这里最重要的是实践。投身实践具体说要做到以下几点：第一，要站在改革的前列，在改革创新中发挥光辉模范作用，克服沉腐的落后的传统观念，代之以勇于创新，敢为天下和立志改革开拓进取的精神，把崇高的共产主义理想融化到坚持改革的实际行动中去，努力投身于改革的实践。第二，要在工作学习中起带头作用。每个入党积极分子，要热爱本职工作，努力干好本职工作，要想雷锋那样干一行，爱一行，专一行，不能好高骛远、眼高手低、看不起平凡的岗位，不愿做身边的小事，现在的世界正处在前所未有的知识经济时代，每个年轻人都要刻苦学习基本理论，学习科学文化，努力钻研业务技术，从而掌握为人民服务所必备的科学文化知识，创造一流的工作学习成绩，起到排头兵的作用。第三，要在日常生活中表现出良好的道德修养。在处理同志关系上，要谦虚谨慎，戒骄戒躁，要顾全大局，先人后己，团结同志，能容人谅人。在生活上勤俭节约，艰苦朴素，自觉抵制资产阶级腐朽思想文化和生活方式的侵蚀。在处理个人与家庭问题上，坚持高尚情操，尊老爱幼，坚持共产主义道德风尚。最后，还要自觉接受党内同志的帮助和群众的监督

在任何时候，我们都要清醒的认识到，做一个合格的共产党员，我们决不能放松对自己的要求。每一个共产党员都要努力做到：第一，主动向党组织汇报自己的思想学习和工作情况。向党组织汇报要忠诚老实，有一说一，有二说二，要敢于说出自己的缺点和不足，把真实思想亮出来，以求得党组织及时帮助。第二，按照党组织安排，积极参加党组织的各项活动，尤其是组织培训，并从这些活动中接受教育，提高思想觉悟。第三，虚心听取周围群众的意见，接受群众的监督。在社会主义现代化建设的新时期，有的党员干部经受不住改革开放和发展社会主义市场经济的考验，走上了腐化堕落、违法犯罪的道路，给党和国家造成了极大损失，他们自己也身败名裂。这些人之所以走上危险的道路，其重要原因就是既不愿意自觉加强世界观的改造，又不愿意接受群众的监督，把自己看成是特殊党员，长期不参加组织生活，不接受群众的批评教育，使自己过不了“生活关”，并由此走上了犯罪的道路。我们要全面贯彻“三个代表”重要思想，进一步提高党的执政水平和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力，完成新世纪的各项历史任务，实现社会主义现代化建设的宏伟目标，必须自觉接受群众监督，不断克服和解决自身存在的各种问题。

总之，共产党员这个称号，代表着光荣和先进，也代表着责任和奉献。做一名合格的共产党员，充分发挥先锋模范作用，是以为人民服务为宗旨，紧跟时代的步伐，与时俱进，开拓进取，在专业学习上有所建树，永不叛党

第三篇：思想上坚定信仰 行动上模范带头

思想上坚定信仰

行动上模范带头

中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，理想是实现共产主义。

一、基本概念

“信仰”：是人们对某种理论、学说、主义的信服和尊崇，并把它奉为自己的行为准则和活动指南，它是一个人做什么和不做什么的根本准则和态度。信仰是人对人生观、价值观和世界观等的选择和持有。

共产主义：奉马克思、恩格斯思想为基本思想。共产主义主张消灭生产资料私有制，并建立一个没有阶级制度、没有剥削、没有压迫，实现人类自我解放的社会，也是社会化集体大生产的社会，面对恶势力也会团结一致。共产主义者认为未来所有阶级社会最终将过渡到各尽所能，各取所需的共产主义社会，人类社会的意识形态将进入高级阶段。

中国特色社会主义：中国特色社会主义是中国共产党对现阶段纲领的概括。其科学涵义是要求把马克思主义的普遍真理同本国的具体实际结合起来，走适合中国特点的道路，逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把中国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，即一方面要坚持马克思主义的基本原理，走社会主义道路；另一方面必须从中国的实际出发，不照抄、照搬别国经验、模式，而是走具有中国特色的路。

二、“两学一做”学习教育活动的相关背景。

党的理想信念是党员的灵魂，是“总开关”、精神支柱、动力源泉。党的十七届四中全会通过的《决定》指出，有一些党员淡化党的理想信念，面对纷繁复杂的国内国际形势，对一些现实问题认识模糊，精神萎靡，在矛盾面前畏缩不前，在困难面前悲观失望，有的意志衰退，思想空虚，不相信马列主义，却到封建迷信和其它消极思潮中去寻找寄托。一些党员、干部不信科学信迷信,生死祸福、升官发财、建宅搬迁、婚丧嫁娶等等,不管单位的事、个人的事,都要选个“皇道吉日”,居社会主义之中,行封建主义之事，怎么谈得上信仰共产主义。有些党员私欲膨胀，甚至丧失和背叛了党的理想，说什么“理想理想，有利就想；前途前途，有钱就图。”“政治是虚的，理想是远的，权力是硬的，票子是实的。要去掉虚的，扔掉远的，抓住硬的，捞到实的。”有的经不住诱惑，迷恋于资产阶级的腐朽生活方式，被糖衣砲彈打倒，在诱惑面前中箭落马，跌入腐败的泥坑，走上了违纪违法和犯罪的道路。分析这些现象，根本原因就在于他们动摇了党的理想信念。必须引起全党警醒，抓紧加以解决。

西方资本主义国家一些人在苏联和东欧社会主义国家解体时，就说什么社会主义失败了，马克思主义不灵了。事实正相反，苏联和东欧社会主义国家解体不是马克思主义不灵，而是背叛马克思主义的恶果。我们只有学习掌握马克思基本原理，认识到马克思主义是建立在人类社会发展规律基础上的科学真理，共产主义社会是社会发展必然的美好社会，才能坚信不移。

从李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇、刘胡兰、江竹筠等的“砍头不要紧，只要主义真”英烈精神，到撼天动地的井冈山精神、古田会议精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神；从抗美援朝的保家卫国精神，自力更生、革新创业精神，到焦裕禄、孔繁森等的模范公仆精神，都是光彩的社会主义和共产主义理想信念之花、是凸显共产党员先进性、是永葆共产党员本色的体现。现在中国特色社会主义建设正进入深水区，各种危机凸显，加强理想信念教育，开展“两学一做”活动十分必要、重要、及时。

三、“两学一做”学习教育活动的重要意义

开展“两学一做”活动这是党中央适应国际国内形势的发展变化，进一步加强党的思想建设的一个重要战略举措。把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重，要求广大党员“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者”。

学习如逆水行舟，不进则退。刀不磨会生銹，人不学习会落后。我们要响应党中央关于建设学习型党组织的号召，要活到老，学到老，做个学习型共产党员。要认真学习十八届四中全会、五中全会经神，学习总书记系列讲话精神及文选著作，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，提高运用党的基本理论观察、分析和解决问题的能力，认清社会发展和政治生活中的各种错综复杂的现象，从而做出科学的判断和正确的把握，在各种错误思潮袭来时明辩是非，经受住考验。做到理论上理解、思想上清醒、政治上坚定、行动上自觉。不为各种诱惑所俘虏，不为各种困难所吓倒，不为各种非议所动摇，在利益面前不贪心，在诱惑面前不动心，在“分化”面前不变心。努力提高理论修养和政治素质，使共产主义理想信念扎根于头脑，深刻于心里，体现在言行中。自我约束，自我改造、严格自律的意识要求自己，做到自重、自省、自警、自励；要增强党的意识，同党中央保持一致，维护党的威信。

见到不利于党的言行，应予抵制，进行正面宣传，不能随波逐流，人云亦云；要用革命前輩和当代英雄模范事迹激励自己，借鉴反面人物事例警示自已，使之成为党性修养的动力。同时要自觉坚持“近朱远墨”，洁身自好，以共产党员的浩然正气同各种不良言行作斗争；共产党员坚定理想信念，离不开健全的党内生活，离不开党组织和党员以及人民群众的监督、帮助。每个共产党员都要自觉把自己置于党组织的教育、管理和监督之下，积极参加党的组织生活，主动听取人民群众意见，勇于开展批评和自我批评，在党组织和同志们的帮助下，加强党性修养，切实改进作风，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚的道德情操和健康的生活情趣，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，做到为民、务实、清廉。用自己的模范行为和高尚人格感召群众，引领社会风尚。永葆共产党员的党性本色。

第四篇：《中小学教师行为规范》学习体会

最来，我认真学习了《中小学教师行为规范》及师德师风方面的有关文件资料，通过学习我得到以下体会:

一、师德的重要意义和六字衡量标准

师德，即教师的职业道德。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。教师劳动的对象是那些正在长身休、长知识、可塑性非常强的孩子们。教师的工作态度及道德观直接影响幼儿品德的形成与发展，而这种影响又是无形的、潜移默化的，甚至是长远而深刻的。对此，教育　家胡昭广　先生曾经有一句十分形象的话：“教师是一种精神。老师在我们心中留下的是对我们灵魂的塑造、品德的塑造，他们的灵魂，他们的思想，是深深扎在我们心中的。”

同时，教师的思想道德状况它不仅直接关系到学校的精神文明和校风建设，而且也影响着幼儿园的教学水平和幼儿的整体素质。许多优秀的师德传统，如爱国主义、高度的社会责任感和求真务实的教学态度等。在新时期继承和弘扬幼儿园的优秀传统，进一步加强和改进师德建设工作意义深远。

教师是幼儿心目中的榜样和楷模，教师的言行在幼儿心目中是有着很重要的位置。所以我们教师应该严于律己，要求幼儿做到的，教师首先要做到。正人先“正己”，“正己”是师德的基础，不能正己，也就不可能有教师的垂范。

二、“敬业”与“爱生”是师德的核心

一个教师是否敬业，是师德建设的一个很重要的条件；一个教师是否爱孩子，是师德最集中的表现。教师在爱生方面主要表现为：从多方面去关心每一个幼儿，十分重视保护孩子的自尊心；注意尊重其人格；强调对每一个孩子负责；严也是爱，做到严而有度。首先要爱幼儿，这是师德的核心。只要爱幼儿，才爱教育事业，才能做好教育事业，也只有爱幼儿，才能理解、尊重、信任幼儿。这种爱是发自内心的，而又始终贯穿在整个师生交流之中。其次，在管理方面，耐心和细致程度上有待进一步提高，幼儿们年纪小、自理能力差、情绪波动快、对教师依赖心理强，这使得小班任课教师经常要忙于建立和保持幼儿就餐、上课、午睡等一日生活秩序，忙于稳定幼儿情绪、处理突发事件。这些工作对教师的耐心考验很大。我想，“严与爱”的尺度把握上，更要向身边的优秀教师们多多学习。

“手执金钥匙的人”是人们对教师一职的赞誉。知识与道德的完美结合使教师在开启幼儿智慧，陶冶幼儿情操，净化幼儿心灵中起着不可替代的重要作用。教育改革和发展任重道远；师德建设，影响深远。让我们共同努力，以高尚的职业理想，以高尚的职业道德教育学生，服务社会，迎接灿烂辉煌的明天

第五篇：教师日常行为规范学习体会

关于学习《教师日常行为规范》

心得体会

“社会说：教师要献身！教育说：教师要为人师表！名人说：教师是人类灵魂的工程师!家长说：教师要为孩子负责！教师说：俯首甘为孺子牛！”

其实,教师是个普普通通的角色，他们在一个平凡的岗位上默默的工作。他们的身份的确是平凡，但是他们的付出又是多么的伟大啊！他们不仅教给学生的文化知识，而且他们的一言一行都影响着学生，甚至是学生的一身。因此，作为一名学生学习生活引导着——教师，就必须注意自己的言行举止，时刻影响学生健康成长。

通过教师日常行为规范学习，我深深地体会到，作为一名人类灵魂的工程师，应该如何正确地去做好自我。首先，作为一名合格的教师要有很高的思想觉悟，这样能够清楚地明白自己的所作所为，自己是否对自己所做的事情负责，是否能够对自己的学生负责？热爱祖国，热爱中国共产党是一名教师神圣的职责，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，认真执行党的教育方针，培养“四有”社会主义现代化建设人才。为人师表，作风正派，有良好的道德修养。关心集体，对学校的工作支持、监督。只有教师自己做好自己才有可能去教化好自己的学生，这是作为一名教师基本准则，也是必须的。

其次，热爱本职是很重要的。作为一名优秀的教师必须要对自己的本职工作热爱，并且把全身的热情投入到工作中去。实际工作中，教师应该明确自己的角色，更需要定位要自己，准确的分析学生的实际情况，结合学生的实际情况，设计好每一堂课，同时在工作之余，坚持对本专业的认真研究和学习，争取拓宽自己的视野，自己在本领域的专注。这样不仅提升了自己的专业知识，同时可以以一种更新的理念去教育自己的学生。其实，作为一名优秀的教师并不是把一个简单的问题讲的多么的深奥，而是怎么能够用作为简单的形式讲清楚，能够让学生很容易的理解和接受，这是作为一名优秀教师必须做到的一点，同时这也是当代教师倡导的。

不管什么职业，职业道德是非常重要的。教师更应该要有很高尚的职业道德，至少教师的言行举止都可能影响到自己的学生。作为一名教师要对自己选择的职业无怨无悔，要为教师的职业而感到光荣，同时教师的职业是很神圣的。平时工作中要严格要求自己，精心布置作业，认真批阅，有批有改，有批阅记录；开展多样化课外活动，发展学生的爱好、特长。上课认真，教法实际，灵活，突出教改，使教师的主导性和学生的主性相结合等等。教学的重点还是学生，所以如何在教学中把学生放到主体地位还是很重要的。把学生作为课堂的主体，课堂的一切活动都应该是为学生而设计的，同时都是有利于学生理解教师所讲内容的。尊重学生，尊重学生对知识的探究，不要抹杀学生的好奇心，不要认为学生的无知和天真就是件坏事。只有尊重学生，才有可能调动学生学习的积极性，学习的热情。“因材施教”是教学过程中必要的，毕竟学生的层次还是不等的。对于不同的学生采取不同的教学方法，争取在最短的教学时间达到最佳的教学效果。

教师的职责是神圣的，同时教师的工作也是严肃的。教师不仅仅是传授学生文化知识，更重要一点就是教育学生如何让去学习。正所谓的“授人以鱼，不如授人以渔”。作为一名合格的教师更应该注重如何教会学生去学习，是一种方法，也是一种以后生存的技巧。既然教师的职责以及任务是如此之艰巨，那么教师做好自我就显得尤为重要了。

教师日常行为规范是作为一名教师的基本条件，是对一名教师的基本要求，作为一名教师的我，毫不犹豫严格要求自我，努力做好最好的自我。同时我会把我的热情全身心的投入到这份工作中来，既然选择了这份工作，至少说明我还是热爱这份工作，我会好好的忠于我的选择，我也坚信自己的选择没有错。作为一名教师不难，但是作为一名优秀的教师并不是件简单的事情，不过我还是相信只要自己选择了，自己就一定不会后悔！“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，作为一名教师的我已经准备好了，而你，你准备好了没有？