2012年团总支工作总结(含封皮)

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第一篇:2012年团总支工作总结(含封皮)

团总支工作总结

姓名: 王亚辉 系部: 信息技术系 时间: 2012年6月

团总支工作总结

信息技术系 王亚辉

本学年,信息技术系团总支主要围绕学院省级示范校建设、第五届校园文化节为契机,改变思想、转变观念、扎实工作,围绕内涵建设,服务学生需求,开展各类赛事,锻炼专业技能,丰富课余生活,提升综合素质。现将一学年工作总结如下:

志愿者服务活动。3月份,我系志愿者协会30多名青年学生志愿者,在系学生会的组织下,迎着温暖和煦的春日阳光,到晋中市休干所进行义务服务志愿活动。作为新一代的志愿者,本次活动不仅为老人们带去了温暖与关爱,更展现了当代青年的风采,用行动诠释了尊老、爱老,积极服务、勇于奉献的精神,为创建和谐校园贡献了自己的一份力量。受到了所长的热烈欢迎。

文化节活动展风采。在我院的第五届校园文化节中,我系选赛的学生交谊舞和‚党在我心中‛歌咏比赛,分别荣获了二、三名的成绩,最终荣获了团体总分第二名和‚五四红旗团总支‛的称号。

时装秀表演展魅力。5月下旬,在院学生会举办的‚低碳的穿着也美丽‛旧物废品时装秀大赛中,我系代表队展示的休闲、浪漫、迷彩等服装获得了评委们的一致好评和同学们的热烈欢迎,最终赢得了个人第一名、第三名和团体第二名、第三名的好成绩。6月3日,又被院团委选送参加了在工人俱乐部举办的‚晋中市创建省级环保模范城市启动仪式暨‘六.五’世界环境日宣传活动‛,得到领导一致好评。迎新生服务活动。为给11级新生营造一个温馨的校园氛围,留下美好印象。团总支与政教科配合,选派20多名志愿者,给班主任分担任务,为新生报到引导和搬运行李,给家长充当导游介绍院系概况,圆满完成了新生的入学报到工作。

新生思想状况调查。在系党总支的指导下,精心设计了11级新生思想状况调查问卷,利用班会时间进行了发放和回收。并通过梳理分析,及时了解了11级新生的思想状况,家庭情况,爱好特长和意见建议。为下一步的学生工作打下了良好基础。

学生会换届、纳新工作。在09级学生赴富士康工学交替之前,通过09级学生会干部推选、各班班主任推荐、班级学生民主投票、个别谈话,再结合一年学习成绩及平时工作表现,经系领导会议研究,团总支及时调整了系学生会干部,并通过分工入班引导,及时将11级的新生纳入到学生会,进一步充实了学生会成员。

完善了学生会、团支部考核制度。为进一步将学生会、团支部工作做实。在调整完学生会主要成员,又指导其对学生会的考核制度进一步的修订和完善,以充分调动学生成员的积极性,明晰奖惩制度。同时,制定了团支部工作手册,发放到每个班级团支部书记手中,将其作为团支部工作的主要考核依据。坚持每周二的学生会例会和每周四的班团干部例会。

顺利通过省级“青年文明号”检查验收。在上学年顺利通过市级‚青年文明号‛的基础上,本年度将争创省级‚青年文明号‛作为一项重要工作来抓。在党总支的指导下,团结带领全系师生,于 11月6日下午,顺利通过了由山西团省委委托晋中团市委组成的‚青年文明号‛验收检查组。通过听取汇报、查阅资料、最后以100多分的高分顺利通过了省级的验收,并给予了高度评价。

学生辩论赛喜获佳绩。11月,在系学生会接到院学生会要开展辩论赛的通知后,团总支及时安排学生会专人负责,起草通知,通过从各班间辩论产生优秀辩手,再推荐参加院辩论赛,层层选拔,确保人选。最终我系在五系中获得了团体总分第二名的好成绩。

各项技能大赛凸显特色。在我院的第五届科技节期间,我系的学生专业社团——图文编辑社组织了征文和图文混排比赛,电子商务协会组织学生参加我院的网页设计大赛,宣传部组织了书法、绘画、摄影比赛。这不仅丰富了学生的第二课堂,更锻炼了学生的专业技能,为科技节增添了专业色彩。在院团委组织的元旦节目中,系团总支通过精细策划,将学生获得的国家‚三创赛‛一等奖项目融入到舞蹈中,得到一致欢迎和好评。

团总支虽然在本学年取得了一些成绩,但是,仍有一些工作做得还不是尽善尽美,有待进一步提高。在接下来的工作中,团总支将会继续在院团委的带领下,按照我系提出的‚教学秩序示范区、纪律卫生模范区、文化建设先行区、安全稳定放心区‛的四区建设目标,继续努力、锐意进取、开拓创新,做好自己的本职工作,贡献自己的力量。

2011年12月

第二篇:工作总结封皮

西炮台社区家长学校

工作总结

二零一一

西炮台社区家长学校

工作总结

二零一二

西炮台社区家长学校

工作总结

二零一三

第三篇:工作总结封皮格式

2015—2016学年第一学期

部门: 姓名:

任职:

时间:

工作总结要求

一、字体要求

标题:宋体小二加粗,居中(无缩进),1.5倍行距; 一级标题:宋体小三号,缩进2个汉字符,单倍行距; 二级标题:宋体四号,缩进2个汉字符,单倍行距; 三级标题:楷体四号加粗,缩进2个汉字符,单倍行距; 正文:仿宋体四号,两端对齐书写,段落首行空2个汉字符。固定行距26磅。

二、形式要求

1、工作总结要用A4纸打印;

2、工作总结要有统一要求的封面。

三、时间要求

工作总结完成后交给各部部长,由部长收齐以后于12月17日上午(周四)十二点前上交到办公室715。

第四篇:部门工作总结封皮

机械学院团委学生会

办公室

2014-2015学年第一学期

工 作 总 结

引言

一、部门建设

1、学生会工作制度

2、班长、支书管理条例

3、办公室例会制度

4、物品管理条例

5、Office软件培训

6、干事思想动态调研(批评、建议、经验交流)

办公室成立的原由,如何去配合学生会工作,遵守学生会条例,将来如何配合与其他部门搭档

二、日常工作

1、学院物品出借及归还管理

2、学院飞信

3、学院档案管理

4、假期返乡火车票统计及发放

5、在校生获奖统计、学生会各部门获奖情况

6、会议及活动的请柬、台签、奖状、荣誉证书的制作

7、学院工作计划、工作活动的统计收取

8、新生学籍信息录入系统

9、学生会日常工作文件起草、表格制定

10、学生会办公室值班安排

11、协助各部门举办活动

12、物品采购

13、学生会活动经费统计及上报

14、“送你一只紫罗兰”合唱比赛后勤工作

15、班长支书例会签到与会议记录

16、学生会部长副部长例会会议记录

17、招聘会会场布置

18、学院213整理

三、本部特色活动:Office办公软件达人知识竞赛

1、前期准备

(1)带领干事讨论活动策划,认真听取干事想法,制定详细策划。

(2)根据策划明确分工,有序进行物品采购、道具制作、主持人排练、宣传板设计与制作、PPT制作、题型设计、获奖证书制作、签到表与计分表制作、拉赞助。

2、活动宣传

(1)微信平台推送

(2)组织大一班长支书动员大会(3)宣传板展出

3、活动彩排

多次彩排以确保活动万无一失,安排人员明确分工。

4、活动中

布置会场,收拾会场。

5、活动后期

组织部门例会,听取干事想法与意见,总结活动中出现的问题,积累经验,取其精华,弃其糟粕。

四、部门分工

部门共分为:飞信通讯组、物品管理组、文件表格制作组、物品采购组、会议签到记录组。

部门所有干事轮流参与各项工作,定期进行经验交流,并做Office软件培训。

第五篇:材料封皮

【新乡市教育科学研究课题】

《小学英语分层教学的实践与研究》

相关材料

实验学校:河南省新乡市红旗区平原小学

主 持 人:张佳 邮政编码:453000 Email:PYXXGW@126.COM 联系电话:0373—3063319

*** 主要成员:吴晓静 姚 锐

小学英语分层教学的实践与研究

第一部分 特色学校 具体分析………………………(1)

一、国内外分层教学的研究情况………………………(1)

二、分层教学的内容及意义………………………………(3)

三、学校学情分析…………………………………………(5)第二部分 教师引导 学生分组………………………(10)一、一二年级英语培优补差工作计划……………………(10)二、三年级英语培优补差计划……………………………(11)三、四年级英语培优补差计划……………………………(13)四、五年级英语培优补差计划…………………………

(15)五、六年级英语培优补差计划…………………………(17)六、三年级英语培优补差名单……………………………(19)七、四年级英语培优补差名单……………………………(19)八、五年级英语培优补差名单…………………………

(20)九、六年级英语培优补差名单…………………………

(20)十、一二年级英语培优辅困工作总结……………………(20)十一、三年级英语培优辅困工作总结……………………(23)十二、四年级英语培优辅困工作总结…………………

(25)十三、五年级英语培优辅困工作总结……………………(27)十四、六年级英语培优辅困工作总结……………………(28)第三部分

积极进取

与时俱进……………………

(31)教育教学论文

一、如何在小学英语教学中渗透德育教育

吴晓静…………(31)

二、学会赞美

吴晓静………………………………………(36)

三、如何培养小学英语口语能力步雅菲……………………(37)

四、浅谈小学英语的合作学习

张佳……………………………(49)第四部分

关注学生

钻研教学……………………………(53)

一、Unit 6 In a Nature Park A Read and write教学设计吴晓静…………

二、Unit 4 What can you do?第一课时教学设计

张佳…………………

(53)(55)

三、How many 教学设计

张佳………………………………(57)

四、Do you like pears? 教学设计

张佳…………………………(59)

五、英语兴趣小组活动教案1………………………………………(60)

六、英语兴趣小组活动教案2………………………………………(61)

七、英语兴趣小组活动教案3……………………………………(62)

八、英语兴趣小组活动教案4………………………………………(63)

九、英语兴趣小组活动教案5………………………………………(63)

十、英语兴趣小组活动教案6……………………………………

(64)

十一、英语兴趣小组活动教案7……………………………………(64)

十二、英语兴趣小组活动教案8……………………………………(65)

十三、英语兴趣小组活动教案9……………………………………(65)

十四、英语兴趣小组活动教案10…………………………(66)

十五、英语兴趣小组活动教案11…………………………(66)第五部分

实践调查

开花结果………………………

(67)

一、分层次教学,以提高英语教学质量 中期问卷调查分析…………………(67)

二、分层次教学,以提高英语教学质量

中期问卷调查分析……………………

(74)

三、相关照片………………………………………………………

(77)

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