第四批拔尖人才年度总结（写写帮整理）

第一篇：第四批拔尖人才年度总结（写写帮整理）

专业技术拔尖人才工作总结

一、思想政治表现、职业道德及其工作目标完成情况：

拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治思想觉悟高。认真学习党的十八大会议精神，践行科学发展观，积极参加学校的政治和业务学习活动，关心时事，遵纪守法。热爱教育事业，热爱本职工作，热爱学生，热心帮组年轻教师，促进青年教师专业化发展。服从领导，团结他人，有着高尚的职业道德。在工作中任劳任怨，不计个人得失，时时处处以身作则，牢记要为人师表，教书育人，不忘自己的典范作用，工作责任心强，圆满完成了本年度的工作目标。无论个人教育教学工作，还是学校教研活动的开展，无论课题研究的进行，还是青年教师的培养都是按照原定计划稳步推进。

二、主要科研成果及其工作实绩：

一、教育教学

（一）、本年度所带的班级是学校最薄弱的班级，但是在高考中成果辉煌，高考成绩远远超过学校预想，超额完成学校既定的升学指标。

努力工作，树立终身学习的思想，不断更新知识，提高自己的业务水平。积极参加各种形式的研讨会议，吸收先进经验，结合自身实际，创造性开展工作，不断挖掘自身潜能。

在教学任务繁重的情况下，努力挤出时间，多次组织年级组研讨会，学科组研讨会，涵盖学科知识、学情分析、学法指导、心理辅导、备考策略等诸多方面，想方设法调动青年教师积极性，促进全校教师整体水平的提高。

（二）青年教师培养：

在“结对子”活动中，热情主动帮助指导青年教师，指导他们备课，抽出时间听他们讲课，课后组织教师研讨，查漏补缺，取长补短，使他们的专业能力很快提高。带动青年教师搞课题研究，使其投身到教育科研中来，帮助他们撰写教学论文，通过课题研究活动提高了他们的教学教研水平。建立健全学校教科研制度，挖掘一批有潜力的青年教师，促使他们尽快成长，成为省、市、县学科带头人、教学能手、骨干教师等。

（三）服务社会情况

关爱家庭困难学生，对他们进行物质上的帮助、精神上的鼓励和学习上的额外指导；帮助和扶持兄弟学校开展教研和教改活动并帮助他们带好青年教师，在业务上对他们多做指导。学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。为生活上有困难的群众积极捐款捐物，明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。组织文艺演出队深入潭港敬老院，为五保老人送去了一台自编自演的文艺演出。同时，学生们还自发地帮助老人打扫卫生、整理物品，并用自己的零花钱为老人们送去了手套、袜子、帽子、耳套等防寒物品。为培养学生感恩敬孝，服务社会的意识，组织学生开展了“感恩敬孝，服务社会，从小事做起”主题社会实践活动。组织青年志愿者们在社区开展了“感恩社会，服务社区，弘扬志愿精神，共建文明城市”的活动，他们怀着感恩之心，用自己的亲身实践服务社区居民，受到了广泛好评。捡拾绿化带垃圾、清扫楼道、铲除社区“牛皮癣”……青年志愿者们不怕苦、不嫌脏，用青春的汗水诠释感恩于心，感恩于行的意义。本次活动在社会实践中提高了同学们的感恩意识，锻炼了志愿服务的能力，取得了良好的社会影响。活动结束后，青年志愿者们感慨万千，他们纷纷表示在今后的学习生活中，必将常怀感恩之心，常为感恩之行，将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神大力弘扬！

（四）如何在本单位发挥示范带头作用

1、多次组织同学科教师集体备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。2、增强教学技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。3、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都收到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。5 积极推进三·五·三教学。在教学工作中严格执行三·五·三有效教学模式，充分调动学生的积极性，注重不同层次学生的需求。发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种能力都得到有效的发展和培养。6 教研方面。积极认真参加教研组活动，做好各项记录。做好集体备课活动，保质保量完成三单制作。在教研活动中多听其他教师的课，取长补短，以促进日后的教学工作更进一步。7带好青年教师，应是很重要的一项工作。作为一名老教师，不但自己做好教学工作，还要指导青年教师。我任新教师的指导老师。经过一年的共同努力，我指导的老师成长很快，班级和教学成绩优异，被评为学校“教学新秀”。我指导的青年教师十分努力，对学生热情负责，个别谈话、辅导较多。经新、老教师的共同努力，青年教师成长较快，较早地推出了研究课。

第二篇：拔尖人才总结

回顾2012年，是拆装七工区忙碌而收获的一年，我在七工区领导班子的带领下，紧紧围绕安全“三基”工作，高举“健康、前瞻、集成、精细”的旗帜，努力抓好队内工作，使职工的精神面貌、思想意识得到根本性改变，队伍素质明显提高，总结一年来的工作，有成绩也有不足。

1、在安全管理方面

教育职工树立“人的不安全行为是最大的安全隐患”，“所有事故与伤害都是可以避免的”安全理念。我始终坚持“以人为本”的管理思想，在井下现场跟班时，重点抓劳动纪律和安全生产，我深深地知道安全是天字工程，安全是职工的最大福利。在拆除潘北矿1222（3）工作面中，由于工作面倾角大，我时刻要求职工注意各项安全环节，严格按章作业，并处处率先垂范，在实际工作中为煤矿综采拆装事业做出自己的贡献。

2、在传帮带方面

一年来我积极响应集团公司号召的师徒结对子工作，主动选择年轻、技术不熟练职工作为自己徒弟，工作上认真指导，从基本入手，将自己的经验毫无保留的交给他，生活上，无微不至，像对待自己晚辈一样对待他，经过细心的培养，现在，徒弟已经有了长足的进步，已经能够独立的施工某个环节。

3、在技术创新方面

拆装七工区所在的潘北矿，工作面角度普遍在30°，大的达到将近50°，在生产过程中，安全威胁相比于其他工区危险性更大，我积极参与工区技术改革，参与《支架脱车、安装一体化平台》、《综采工作面对接技术》及《大倾角工作面铺底拆架》的创新及应用，同时，参与设计档杆门等大倾角工作面的防护措施，取得了良好的效果。一年的工作，虽然取得了一定的成绩，但是还存在许多的不足之处，如有时工作细节考虑不够全面，平时自身理论学习不够深入，在创新方面做的工作还不足等。在新的一年里，我会再接再厉，努力工作，为安装公司拆装工程贡献出自己的力量。

工区评价：

该同志以求真务实的态度一直坚持自己的工作，面对新的设备，他坚持自己学习。工作中坚持预防为主，硬手抓安全，他坚持安全管理不松懈，抓安全教育不放松，抓“三违”不手软，确保所安装的设备符合质量标准化标准要求。不过工作中有时在工作细节上，考虑不够全面，理论学习不够深入，思想不够开放，在创新方面做的工作不多，希望在今后的工作中一如既往的努力工作，逐渐增强自身的各项业务能力。

第三篇：关于开展宣城市第四批拔尖人才选拔工作的通知

请各校按文件要求通知相关教师参加选拔工作,于4月7日前将有关证书原件及复印件报人事科

教体局人事科

2008年3月24日

关于开展宣城市第四批拔尖人才选拔工作的通知

中共宣城市委组织部组通[2008]8号

各县市区委组织部，市直各单位党组（党委）：

为进一步加强人才队伍建设，充分调动全市广大知识分子的积极性和创造性，经市人才工作领导小组研究，决定在全市范围内选拔40名左右第四批市级拔尖人才。具体事项通知如下:

一、选拔对象及范围

本次选拔的对象主要是在工农业生产、科技推广应用、科学研究、教育、卫生、文化、艺术等一线从事专业技术工作的人员以及在生产、流通和服务等领域从事企业经营管理工作人员。选拔不受单位和企业性质、人员身份的限制。外地受聘来宣工作3年以上，凡符合条件，对我市经济建设和社会发展做出了突出贡献者也可推荐选拔。

二、选拔程序及时间安排

1、基层推荐(3月7日一4月7日)。推荐以选拔对象所在单位推荐为主，也可由市级以上学术团体、2名以上同行专家举荐或个人自荐。推荐人选需按要求填写《宣城市拔尖人才登记表》一式4份，附有关证明材料，单位签署推荐意见后，上报主管部门，县市区报县市区委组织部。举荐、自荐人选材料一律返回所在单位签署意见后报主管部门。

2、主管部门审核(4月7日一4月17日)。县市区委组织和市直主管部门在充分征求基层方方面面意见的基础上，对所属基层单位的推荐人选和材料认真审核、严格把关，经集体研究同意后，逐人写出推荐意见，连同推荐人选的《推荐表》（包括电子版）、获奖证书复印件、作品等报市人才工作领导小组办公室(市委组织部干部教育科，联系电话:3012126)。

3、专家评审（4月21日一5月10日)。市人才工作领导小组办公室在进一步核准推荐人选参选资格的基础上，会同有关部门组成专业评审委员会，对推荐人选逐人进行评审，提出建议人选。

4、组织考察及审批命名(5月11日-6月10日)。市委组织部会同市人事局、科技局以及有关主管部门，集中抽调人员，对拔尖人才建议人选进行考察，此基础上，召开市人才工作领导小组会议，讨论审定当选人选，再通过新闻媒体向社会公示后，由市人才工作领导小组命名表彰。

四、待遇及管理

市级拔尖人才每月享受200元津贴（时间3年），其他待遇及管理按《宣城市第四批拔尖人才管理办法》执行。

五、组织领导

1、选拔市级拔尖人才是我市人才队伍建设中的一项重要工作，是事关我市经济建设的一件大事。各县市区、市直各单位一定要高度重视，加强领导，明确专人负责，加大宣传力度和工作透明度，按照民主、公开、公正、竞争、择优的原则，努力做好推荐工作。本次推荐不硬性划定指标，坚持数量服从质量，各地各单位要本着对事业、对人才负责的精神，结合实际，认真调查摸排，切实把符合条件人选推荐出来。

2、第四批市级拔尖人才选拔工作在市人才工作领导小组的领导下，由市

人才办具体负责，市直各部门要密切配合、通力协作。为确保选拔工作的圆满完成，拟成立经济、卫生、宣传、教育、农业五个评审委员会。以上五个评审委员会分别委托经委、卫生局、宣传部、教育局、农经委提出组成方案，务必于4月20日前以书面形式正式上报市人才工作领导小组审批。

各地、各部门务必于4月16日前将推荐人选及材料报市人才办，过期不报，视作自动放弃。

附件:

1、全市第四批市级拔尖人才选拔条件及补充说明

2、《宣城市拔尖人才简明情况登记表》

附件1：

全市第四批拔尖人才选拔条件及补充说明

1、选拔对象和条件

凡热爱社会主义现代化建设事业，坚持党的基本路线，遵纪守法，具有良好的政治素质和职业道德，一般具有中级以上专业技术职称，2011年6月30日以后退休的事业单位工作人员或企业在岗的工作人员，并具备下列条件之一者，均可推荐选拔。

（1）在科学技术研究方面，获得国家科学技术奖励的人员，获得省科学技术奖励的技术人员，获得市级1等奖或2等的主要技术人员，获得国家专利，并进行推广应用的人员。

（2）转化推广先进科技成果，组织措施得力，有较大推广面积或生产规模，取得显著经济效益或社会效益，获市厅级以上奖励。

（3）带头创办或领办高新技术企业，取得显著经济效益或社会效益，科技成果获市厅级以上奖励或有相关论文在省级以上公开出版的刊物上发表。

（4）在经济领域或管理工作中，能结合实际，提出一套切实可行的科学管理方法或经营措施，连续3年取得显著经济效益或社会效益，获省级以上荣誉或奖励。

（5）掌握高超技能，在关键岗位上发挥重要作用或技术革新成果显著，取得明显经济或社会效益的技能人才。具有一定知识或技能，能够起到示范带动作用，为当地农业和农村经济发展做出显著贡献，并得到群众认可的农村生产能手、经营能人和能工巧匠。

（6）在社会科学研究、文学艺术创作、新闻出版等领域，以其创造性的劳动和突出贡献，赢得较高的社会声望，成就被公认达到省级该门类的先进水平，并有作品或成果获省级以上奖励。

（7）在医疗卫生、教育教学等应用研究工作中，业务达到省内领先水平；或获省部级以上荣誉或奖励，并有专著出版或论文在省级以上公开出版的学术刊物上发表，市内外同行公认为我市某一学科领域的带头人或骨干。

（8）在普及体育运动、推动体育事业发展中做出突出贡献，学术造诣高，在省内有较大影响的体育教练员或直接培养出全省体育竞赛前3名、国家体育竞赛前8名的教练员。

2、补充说明

(1)各地、各部门应把推荐的重点放在生产第一线的专业技术人员和企业经营管理人员中，同时注意把握好“五个为主”，即:在专业上，以自然科学特别是应用科学为主;在成果上，以取得重大的社会、经济效益为主;在岗位上，以专门从事专业技术或企业管理工作为主;在年龄上，以中青年为主;在时限上，以近3年来取得的成果为主。

(2)上报材料时，需将推荐对象2005年后的获奖证书、论文复印件、论

著上报。

(3)凡第三批市级拔尖人才，在近3年中又取得了新的成绩，符合市级拔尖人才选拔条件的，可再次推荐选拔。

(4)2005年以来，受到党内或行政处分者不予参加选拔。

第四篇：关于做好第九批济南专业技术拔尖人才

关于做好第九批济南专业技术拔尖人才

推荐选拔工作的通知

济组通字[2008]25号

各县(市)区委组织部，市直各部门（单位）组织人事处，市管各企业组织、人力资源部门，有关驻济单位组织人事部门：

为认真贯彻落实党的十七大精神，进一步加强我市高层次专业技术人才队伍建设，根据《济南市专业技术拔尖人才选拔管理暂行办法》（济办发„1999‟14号）和《关于进一步加强和改进各类优秀人才选拔管理工作的意见》（济办发[2008]5号）的有关规定，经研究确定，在我市部署开展第九批济南专业技术拔尖人才(以下简称“济南拔尖人才”)的推荐选拔工作。现将有关事项通知如下：

一、指导思想和遵循原则

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神和省、市九次党代会精神，坚持党管人才原则，立足于激励更多人才创新、创业、创优，推进社会主义经济、政治、文化和社会建设，选拔培养一批高素质高层次的专业技术人才。

选拔工作遵循民主、公开、平等、竞争、择优的原则；遵循社会认可和业内认可并重的原则；遵循以对济南市实际贡献为重要标准的原则；遵循总量控制、专业结构合理的原则。

二、选拔对象的范围和条件

（一）选拔对象范围。本次选拔工作的选拔对象范围主要包括两个层面：一是本市范围，主要是市属事业单位、济南地区各类企业单位和新经济、社会组织从事专业技术或管理工作的人员，市属机关单位从事专业技术工作的人员；二是驻济单位范围，主要是中央、省驻济事业单位“省有突出贡献的中青年专家”和国家“百千万人才工程一二层次人选”等高层次人才。

（二）选拔条件。本市范围的人员，依照《第九批济南专业技术拔尖人才选拔条件实施细则》(见附件1)进行申报。凡在2005－2007

年间取得的业绩、成果（重复受奖的项目以最高奖励为准），符合《选拔条件实施细则》规定条件之一者，均可申报。

驻济事业单位的人员，愿意为济南市经济社会发展服务，同意三年管理期内履行以下义务：每年义务开展一次以上的专业讲座，结合济南市的发展为市委、市政府或相关部门提交一篇以上具有实际内容的建言献策报告，采取适当方式结对培养专业人才，并同时具备下列条件之一者：（1）与我市企事业单位有良好合作关系，已经为济南市经济社会发展和科技进步做出了积极贡献，下一步有较为明确的合作目标；（2）长期关注支持济南市的发展，下一步有比较明确针对济南市的科研项目和计划；（3）通过兴办实业、成果转化等形式，直接参与我市经济建设，取得了良好业绩，下一步发展前景良好；（4）我市经济社会特别是产业发展急需专业的专家。

三、申报、推荐时间安排及程序

此次济南拔尖人才选拔，主要采取个人申报与部门（单位）推荐、专家评审相结合的方式进行。个人申报时间截至8月10日，单位（部门）推荐时间截至9月10日。申报推荐工作通过“济南高层次人才网”（）的“优秀人才申报系统”进行。本市范围的人员和驻济单位的人员分别按以下程序进行。

（一）本市范围人员的申报程序和要求

1、个人申报。①申报人认真学习本通知和济办发„1999‟14号、„2008‟5号文件精神，明确济南拔尖人才的选拔条件和要求，明确拔尖人才相关管理内容、待遇及义务；②登录“济南高层次人才网”（），进入 “优秀人才申报系统”，根据系统要求如实填写个人有关信息，上传至相应主管部门（呈报部门），同时打印《第九批济南专业技术拔尖人才呈报表》；③ 申报人将《呈报表》及主要成果获奖证书、论文、著作等原始材料（其中属于管理型人选的，要提供由财税部门认可的反映本单位经济效益的材料），向所在单位组织人事部门进行申报。8月10日后，申报管理系统将不再接受个人注册，不能再申报。

2、单位审核。申报人所在单位对本单位申报人的材料进行认真审核把关，加盖单位党组织的印章后，将申报人的《呈报表》等相关材料按党组织隶属关系报相应县（市）区或主管部门（呈报部门）的组织人事部门。

3、部门推荐。此部门指呈报部门，即“县（市）区、市直主管部门、市管企业”。①各呈报部门将本地区、本系统、本部门（单位）的申报人选情况考察汇总后，研究提出拟上报人选的初步意见；②8月25日前，携带拟上报人选的相关资料到济南拔尖人才选拔工作办公室进行初步沟通，并领取“优秀人才申报系统”的单位用户名及密码；③各呈报部门党委（党组）研究（人选较多的部门可先通过专家评审），确定正式上报人选。④9月10日前，各呈报单位通过 “济南优秀人才申报系统”填写上报推荐人选审批意见，并打印整理相关报表及资料。9月10日后，单位用户名将失效，不能登陆系统。

4、上报材料要求。9月15日前，各呈报单位上报相关材料： ①《第九批济南专业技术拔尖人才推荐人选情况汇总表》(2份，B5纸横向打印);

②《第九批济南专业技术拔尖人才呈报表》(每人2份，B5纸正反面打印)；

③《第九批济南专业技术拔尖人才审批表》(每人3份，B5纸正反面打印);

④《第九批济南专业技术拔尖人才推荐评审人选情况一览表》(每人20份，A3纸横向打印);

⑤主要成果获奖证书、论文、著作等复印件(各一式两份)，其中属于管理型人选的，要按管理权限提供廉政证明，提交税务部门、劳动保障部门反映其单位符合相应选拔条款的证明材料。

（二）驻济单位范围人员的申报程序及要求

1、确定需求人选意向。需求意向由我市各县（市）区、各部门和规模以上企业提出。①上述单位根据我市经济和社会发展的方向、重点及本单位实际，按照真正急需、真正能用、真正管用的原则，在可供选择人选范围（非范围内人选应作说明）提出人选意向。②8月

5日前，与拟推荐人选进行沟通，本着双向选择、责权利相统一，高标准、重实效的要求，协商确定合作内容，登录“济南高层次人才网”下载填写《第九批济南专业技术拔尖人才驻济人选需求意向表》；③8月10前与选拔工作办公室沟通。

2、个人申报。8月10日前，申报人登录“优秀人才申报系统”填写《第九批济南专业技术拔尖人才呈报表》；属市属单位提出意向的人选，加盖意向提出部门的公章后，向本人所在单位组织人事部门进行申报。属本人自荐的人选，应提供本人符合选拔条件的相关证明材料。

3、部门（单位）推荐。9月10日前，各呈报部门（驻济单位）研究确定推荐人选，并通过“优秀人才申报系统”填写推荐人选审批意见后，报济南拔尖人才选拔工作办公室。

4、上报材料要求。9月15日前，各单位报以下材料：

①《第九批济南专业技术拔尖人才推荐人选情况汇总表》(2份，B5纸横向打印);

②《第九批济南专业技术拔尖人才呈报表》(每人2份，B5纸正反面打印)；

③《第九批济南专业技术拔尖人才审批表》(每人3份，B5纸正反面打印);

④《第九批济南专业技术拔尖人才推荐评审人选情况一览表》(每人20份，A3纸横向打印);

⑤《第九批济南专业技术拔尖人才驻济人选需求意向表》（一式两份）；

⑥主要荣誉、成果证书复印件（一式2份）；近三年参与济南市经济建设、社会发展的主要情况及今后三年服务济南的主要工作打算等。

5、考察。9月底前，由市委组织部会同有关部门及意向单位共同到人选所在单位进行考察。

四、有关要求

市委、市政府一贯重视人才队伍特别是高层次人才队伍建设，开展济南拔尖人才选拔管理工作，是大力实施“人才强市”战略，落实“党管人才”原则的重要举措。这项工作开展多年来，在社会各界特别是广大知识分子、专业技术人员中产生了较大影响，极大推动了我市高层次人才队伍建设。因此，各级党政组织要高度重视，充分认识选拔一批优秀专业技术人才进行重点管理，对促进我市经济社会又好又快发展的重要意义，切实采取措施，保证推荐选拔工作的顺利进行。

一是要加强组织领导。选拔工作政策性强，涉及面广，既涉及市内单位，也涉及驻济高校、科研院所，是社会各界广泛关注的一项重要工作。各级各部门要切实加强组织领导，把这项工作列入重要议事日程，成立专门班子，明确专人，精心组织，科学安排，既要把本地区本单位的优秀人才推荐选拔出来，又要认真研究确定驻济单位的高层次人选意向，把工作做细做实。

二是要搞好宣传发动。一方面要广泛宣传本通知精神和有关文件精神，使广大专业技术人员明确选拔工作的部署安排、条件和程序；另一方面，要注意把拔尖人才的选拔过程，与引导专业技术人员创新、创业、创优结合起来，树立积极的导向，真正形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围。

三要严格程序标准。本次选拔工作，采取网上申报、推荐方式，各类上报表格都在网上自动生成，各阶段超过截止期限，系统将自动屏蔽，因此，各级各单位要严格程序，严格标准，按照规定时间要求进行申报、推荐。

选拔推荐工作过程中的情况、问题和建议，请及时与济南拔尖人才选拔工作办公室（市委党校综合楼306室）联系，联系人：王濯缨，联系电话：0531— 82629550。

附件：

1、第九批济南专业技术拔尖人才选拔条件实施细则

2、第九批济南专业技术拔尖人才推荐人选情况汇总表（样表）

3、第九批济南专业技术拔尖人才呈报表（样表）

4、第九批济南专业技术拔尖人才审批表（样表）

5、第九批济南专业技术拔尖人才推荐评审人选情况一览表（样表）

6、第九批济南专业技术拔尖人才驻济人选需求意向表（样表）

中共济南市委组织部

2008年7月2日

第五篇：东莞市第八批专业技术拔尖人才

附件1：

东莞市第八批专业技术拔尖人才

人选推荐条件细则

（一）获得国家级各类科学技术奖励或社会科学奖励的主要完成人；获得省（包括国家各部、委）级各类科学技术奖励或社会科学奖励的第一、二、三获奖人；获得市（包括省各厅、局）级各类科学技术奖励或社会科学奖励一等奖或两项以上（含两项）二等奖的第一、二获奖人和获得一项二等奖、两项三等奖的第一获奖人。

（二）获得国家、省（包括国家各部、委）“有突出贡献中青年专家”和“中国青年科技奖”称号者；被国家确定为“百、千、万人才工程”中的人员；省丁颖科技奖获得者。

（三）在科技攻关、技术创新和重点工程建设项目中，或在引进、消化、吸收国外设备和技术中，提出了具有重大价值的建议并解决了关键性的问题，取得了显著的经济效益或社会效益者。

（四）承担国家“863”计划、“973”计划、国家重点新产品计划项目或其他国家和省级科技计划项目，经相关科技部门鉴定、验收或评估，证明已取得显著的经济效益或社会效益、排名第一、二、三的项目完成人。

（五）承担省级各类科技计划项目，经相关科技部门鉴定、验收或评估，证明已取得显著的经济效益或社会效益、排名第一、二的项目完成人。

（六）获国家授权发明专利的主要发明人；获国家授权实用新型专利两项以上（含两项）并已实施的设计人，实施发明专利或实用新型专利取得显著经济效益和社会效益的发明人或设计人。

（七）在医疗卫生工作中，有解决关键性技术问题的能力，并在实际应用中取得了新的突破，其技术被省内外同行所公认，在市内享有较高声誉者。

（八）在农、林业新技术、新产品的科研试验中取得较大突破，得到省内外同行认可；或在推广应用新技术、新品种中取得显著的经济效益和社会效益者。

（九）从事教学实践、教育理论研究等工作，在教书育人方面成绩突出，或在教育理论、教育方法上有重大改革创新，被省内外同行所公认，并获得省（部）级以上“优秀教学成果奖”或“优秀教育工作者”称号者。

（十）在信息产业、生产性服务业、装备制造业中，精通业务，成绩突出，在省内外同行中享有较高声誉，并取得显著经济或社会效益的人员。

（十一）在各行业从事经济管理、企业管理、科技管理、人才管理等工作中，能按照社会主义市场经济运行体制进行改

革创新，形成了一套现代化管理理论和经验措施，并得到推广应用，取得了显著的经济效益和社会效益，其所管理的单位或部门已跨入全国或全省先进行列。

（十二）基础理论扎实，造诣深，近几年来一直承担国家级、省（包括国家各部、委）级自然科学或社会科学的研究课题，取得显著成绩者；作为第一作者在国家级学术刊物或国际重要学术刊物上发表有重要论文或出版有较高学术水平专著，被全市学术界公认为某一行业、学科的学术带头人。

（十三）在城市规划、建设和管理一线，特别是在市以上重点工程建设和管理中的主要技术负责人，并为我市的城市建设做出突出贡献的人员。

（十四）在新闻出版、文化艺术工作中贡献突出，获中宣部五个一工程奖，或中宣部批准的全国性18项文艺奖、2项新闻奖、3项出版奖，或独立承担、主持国家级、省级以上重大课题研究，并取得显著成果的首位人员；在文化发展领域具有继承、发展、革新意义的特别贡献者。

对于集体获奖的成果，只能由其中一个主要获奖人（排名前三位）申报一次。