实训室守则——教师篇(合集五篇)

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第一篇:实训室守则——教师篇

实训室守则

教师篇

实训室是提供教学仪器设备,培养学生实训技能和能力的重要基地,是培养应用型人才的重要环节,也是教学中一个不可缺少的组成部分。做好实训室管理的管理工作,是提高教学质量,培养学生实践能力和创新精神的重要保证。根据有关文件精神,特制定《实训室守则》。

1、实训室管理员应明确岗位职责,认真学习专业知识,积极参加业务活动,不断提高业务水平。

2、实训室应建立各种规章制度,如实训室规则、实训室器材的领用登记、出借记录、各类实训记录、仪器损坏记录、报废及赔偿等制度。每学期必须对实训室的实物清点一次,并做到帐帐相符,物物相符,逐步建立实训室资料档案。

3、各班在实训时,第一堂课为《安全纪律教育课》。

4、实训室的专用设备不准随意外借,不可移作他用。特殊情况必须经实训主任审批,方可动用。

5、实训室管理员要掌握各种仪器的使用方法,要熟悉各类器材的构造、原理、性能、保养等注意事项,保证设备的正常使用。

6、实训室管理员应根据各学科的教学进度,有计划地为学生实训和教师的演示实训准备好各种仪器,努力提高实训准备效率。

7、实训室管理员要协助教师辅导学生进行实训,要重视实训教学研究,并能制作一些教具,开展课外活动。

8、实训室、准备室、储藏室必须做到清洁、整洁,仪器存放合理,有规律,室内不得存放有害设备的物品,危险品与剧毒药品应专柜储藏。

9、实训室内消防设备、电源设备必须经常检查,要有安全防范措施。

10、实训室管理员应管理好实训室,做到实训仪器的添置与使用应切合教学实际,力求节约。

11、每日下课后,要检查本实训室的各类设备,确保安全。

第二篇:实习实训室学生守规

实习实训室学生守则 1.必须认真听讲,明确实验目的,熟悉实验内容,了解实验原理,掌握实训方法和步骤。

2.进入实训室应按教师安排入座,不准串位,严禁私自调换座位。

3.按时上下课,不迟到,不旷课,不早退,有事向班主任和指导教师请假;旷课三次、迟到早退五次、严重违犯纪律或故意损坏实训设施者取消本次实习。

4.实训过程中,必须带相关书本、笔记本、笔、制图工具等,并认真做好笔记,否则不准进入实训室;不得带食品和除清水以外的饮料进入实习实训室,水杯和水瓶不得放在设备旁,要集中到指定位置摆放,严禁在室内吃东西,追打、嘻闹、闲聊、抽烟、擅自摆弄仪器设备;讲课时禁止使用手机。

5.爱护实习实训设备,保管好工具,要做到“轻拨、慢旋”,电路连接完毕后,需反复检查无误并经指导教师同意后才能接通电源。

6.在整个实习实训过程中,应对自己使用的设备和和工具负责,若发现设备或工具损坏、丢失,将直接追究当事人的责任,并按实际价格加倍赔偿。

7.自己动手,独立思考,按计划和步骤进行实习实训;实习实训中要注意观察,认真操作,实习实训报告应字迹清楚、图表工整;实习实训成绩记入毕业鉴定成绩。

8.要自觉维护场室环境卫生,严禁随地吐痰、丢垃圾,下课时要还原设备、清理桌面,值日生要服从教师安排搞好卫生清洁工作。

菏泽技师学院

二O一三年十月

第三篇:实训室教师岗位职责

实训指导教师岗位职责

一、熟悉实训室的各项安全管理规定,严格执行实训中心的各项规章制度和管理规定。

二、努力提高自身业务水平,了解设备性能,具备应有的动手操作能力。

三、按照实训计划和实训大纲要求,认真组织教学,避免随意性。做到课前准备充分,实训目标明确,指导耐心细致。

四、提前到岗到位,严格守时守信,不得脱岗离位。

五、实训前应对学生进行安全教育,介绍实训原理、操作步骤和注意事项等内容,使学生明确实训的目的、要求和方法。

六、研究实训指导方法,做到条理清楚、重点突出、注重示范演练。对实训过程中出现的仪器故障,及时给予处理,不影响实训课的正常进行。

七、严明实训班级的组织纪律,严格学生考勤,认真填写实训记录及仪器设备使用情况登记表。

八、认真组织对学生的实训考核。及时审阅实训报告,据实评价学生成绩。

九、实训结束,组织学生做好实训器材的收缴整理工作,确保仪器设备的完好,如有损坏、丢失等情况,则尽可能修复(管理人员必须具备相应的基本维护能力);如无法修复,须及时以书面形式报实验室管理教师处理,并查明原因确定责任人,做出相应处理。

十、督促学生打扫卫生,确保实验室的卫生整洁,确保仪器设备的整洁、无尘土、无污渍。

第四篇:实训室守则——学生篇

实训室守则

学生篇

1、进入实训室前,学生应预习本自实训的内容,明确实训目的、要求、步骤及注意事项,并携带好实训所需的自备用品。

2、学生进入实训室后,需保持安静,按编组次序进入岗位,不得喧哗。

3、学生衣着整齐、大方。不准将零食带入实训室,不随地吐痰,不乱扔纸屑杂物,不乱涂乱写,保持实训室的整洁、卫生。

4、在任课老师每次上课前,学生必须提前到达实训室,并自觉有序地进入实训场地。

5、学生进入实训室后,要清点各自的实训用品有无缺损,如有问题,应及时与教师及管理人员联系,调整器材。

6、在做带电类实训的过程中,要严格遵守安全用电的原则,绝不能马虎,因违章操作而造成的一切后果,由其本人负责。

7、服从教师和管理人员的安排,不随便走动,不随意玩弄仪器,不准擅自调换或拆卸实训仪器,以免造成意外损失。

8、在整个实训过程中,要认真、细致,严格按照实训步骤和操作规程进行。在使用较贵重的、精密的仪器时,必须更加小心谨慎,要在教师或管理人员的指导下进行操作,切勿鲁莽行事,以免造成不必要的损失和事故,违者后果自负。

9、保护国家财产,爱护公共财物及公共设施,杜绝人为的损坏,如发现,将追究其责任,从严处理。

10、在实训过程中,如有损坏仪器,应立即报告教师和管理员,并及时办理登记、报废手续。视原因确定赔偿标准及处理意见。

11、实训室中的一切物品,未经教师和管理员的许可,不得擅自取出或带走,违者将严肃处理。

12、在实训过程中,学生应认真填写好各类实训报告及实训室的各类表格。

13、实训结束后,应立即切断电源,关闭水、电、气等。将所用的仪器再次清点、整理好,放回原处。

14、在离开实训室时,应将实训室打扫干净,关好门、窗,认真做好安全工作。

第五篇:烹饪实训室教师工作职责

指导教师教学岗位职责

1.指导教师负责实训室常用油味料的准备工作(盐、糖、味、生油、胡粉、老抽、蚝油、料酒、生粉、料头等)以及器皿工具的准备工作,特殊器皿、工具领用完后放原处。

2.指导教师负责本节实训教学原材料的分发、解冻及初步处理。

3.指导教师在上课前检查学生的仪表、仪容以及原材料、工具的准备情况,上课期间要及时给学生评讲成品的质量和评分,指导教师要巡回及时纠正错误之处。4.实训完毕后,指导教师组织好学生搞好实训室、设备和工用具的卫生,特别是卫生死角(钻台板底、炉底、水池底、下水道、墙上的污渍、门窗等)。清洁卫生用具要设专用地方放置。

5.指导老师根据教学大纲安排,提前二天落好所有原材料和特殊汁酱申购单。6.指导教师负责实训室电、油、气的开启和关闭。

7.完成实训教学后,要检查门、窗、灯、扇、柜、电源开关、油气掣关好上锁方能离开实训室。

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