第一篇:河儿口镇中心小学2009年“防流控辍”工作总结
河儿口中心小学2009年“防流控辍”工作总结
在过去的一年里,为了顺利通过普九复查验收,根据镇政府关于“防流控辍”工作的部署,我校积极做了大量工作,现将我校过去一年的“防流控辍”工作情况总结如下:
一、加强领导,落实责任
在镇成立以镇长何辉为组长的河儿口镇“防流控辍”工作领导小组后,经领导小组的统一部署,我校相应成立了“防流控辍”工作专职小组,赖勇校长任组长,蔡金凤副校长和黎永聪副校长任副组长,成员由校本部各中层干部、面上学校负责人和班主任组成。蔡金凤副校长还代表学校与校本部的中层干部、班主任签订责任状,黎永聪副校长代表中心小学与各教学点负责人、班主任签订责任状,制定相应的措施,落实责任,使学校、校长、班主任、教师能各司其职,各负其责,确保今年能够顺利通过普九复查验收。
二、加强学籍管理,建立监控机制
一方面是在学期初,在春季、秋季开学的第一周,学校都安排部署开展了学籍核查工作,对转入转出学生要求必须严格转学手续。转入学生要有转出学校证明,转出学生要有转入学校接收证明,并及时上报镇中心小学进行学籍审核,确保每名学生“来得明白,走得清楚”。对新学期属本学区而未报到上学的学生,学校要及时组织人员进行家访,了解其去向。另一方面按照我镇学生无故缺课的应急预案开展此项工作,一出现学生无故缺课的情况,班主任、学校、村委、“防流控辍”工作领导小组能够按照应急预案有序地开展工作,确保无学生流失。
三、强化措施,源头防控
我校在过去一年着重关注家庭贫困学生、学习困难学生、留守儿童、单亲家庭儿童,并建立相应的档案,确定帮扶措施,确保他们不流失。对于家庭困难学生,学校要与村委积极联系,配合村委向有关部门或社会热心人士争取扶贫助学资金,解决他们的后顾之忧,使他们安心于学业。对于学习后进生,学校要求班主任明确转变一个后进生与培养一个优秀生同等重要,要关心每一个学生,善于发掘后进生的闪光点,然后根据各个学生的实际情况,因材施教,让学习后进生能学得进,留得住。至于留守儿童和单亲家庭儿童,学校一向都要求班主任在学习上多留心,生活多关心,让他们在学校能感受到温暖,安心于学业。
由于措施得当,责任到人,去年我校的辍学率为零,并在年底顺利通过了省普九复查验收,今后,我校还倍加努力,争取更大的进步。
河儿口镇中心小学
2010年1月3日
第二篇:河儿口镇2009年“防流控辍”工作总结
河儿口镇2009年“防流控辍”工作总结
一年来,为保障适龄少年儿童接受义务教育的权利,减少学生流失,根据上级有关文件精神,我镇在上级部署防流控辍工作任务后,结合我镇实际,把防流控辍工作作为当前一项政治任务来抓,通过宣传到位,认识到位,责任到位,措施到位,督查到位等多项切实有效措施,努力完成上级下达的任务。
一、加强领导,责任到人。为继续抓好我镇“防流控辍”工作,我镇继续保留由镇党委副书记、镇长何辉担任组长,副镇长欧沛深担任副组长“防流控辍”工作领导小组。镇长何辉还代表镇政府与各村委、中小学校长签订责任状,明确分工,明确责任,确保今年我镇能顺利通过普九复查验收。
二、宣传到位,认识到位。镇政府、村委要利用致村民的公开信、标语、宣传栏等,学校亦利用家长会、致学生家长的公开信等方式,大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,提高村民对义务教育的理解,使大家主动关心和支持义务教育,树立重教尚学的社会风气,使“不让一个学生辍学”成为全社会的共识,共同营造防流控辍工作的良好社会氛围。
三、措施到位,督查到位。一方面建立学生无故缺课的应急预案和家长联系制度,明确了班主任、学校、村委、领导小组的具体工作与职责,将防流控辍工作真正落到实处。同时领导小组加强监督,对不作为的人员、辍学学生的家长或监护人,追究相应的责任。
四、关心困难学生、留守儿童。镇政府通过制定相应的措施,配合学校有针对性对困难学生、留守儿童进行教育,解决他们的后顾之忧,动员其完成学业。
经过一年的努力,我镇的防流控辍工作取得了不少成果,不但小学部分的辍学率为零,中学的辍学率控制在1.1﹪,而且我镇在去年底顺利通过了“普九”复查验收,受到了上级政府的表扬。
河儿口镇人民政府2010年1月5日
第三篇:河儿口镇中心小学2009年“防流控辍”工作总结
河儿口中心小学2009年“防流控辍”工作总结
在过去的一年里,为了顺利通过普九复查验收,根据镇政府关于“防流控辍”工作的部署,我校积极做了大量工作,现将我校过去一年的“防流控辍”工作情况总结如下:
一、加强领导,落实责任
在镇成立以镇长何辉为组长的河儿口镇“防流控辍”工作领导小组后,经领导小组的统一部署,我校相应成立了“防流控辍”工作专职小组,赖勇校长任组长,蔡金凤副校长和黎永聪副校长任副组长,成员由校本部各中层干部、面上学校负责人和班主任组成。蔡金凤副校长还代表学校与校本部的中层干部、班主任签订责任状,黎永聪副校长代表中心小学与各教学点负责人、班主任签订责任状,制定相应的措施,落实责任,使学校、校长、班主任、教师能各司其职,各负其责,确保今年能够顺利通过普九复查验收。
二、加强学籍管理,建立监控机制
一方面是在学期初,在春季、秋季开学的第一周,学校都安排部署开展了学籍核查工作,对转入转出学生要求必须严格转学手续。转入学生要有转出学校证明,转出学生要有转入学校接收证明,并及时上报镇中心小学进行学籍审核,确保每名学生“来得明白,走得清楚”。对新学期属本学区而未报到上学的学生,学校要及时组织人员进行家访,了解其去向。另一方面按照我镇学生无故缺课的应急预案开展此项工作,一出现学生无故缺课的情况,班主任、学校、村委、“防流控辍”工作领导小组能够按照应急预案有序地开展
工作,确保无学生流失。
三、强化措施,源头防控
我校在过去一年着重关注家庭贫困学生、学习困难学生、留守儿
童、单亲家庭儿童,并建立相应的档案,确定帮扶措施,确保他们不流失。对于家庭困难学生,学校要与村委积极联系,配合村委向有关部门或社会热心人士争取扶贫助学资金,解决他们的后顾之忧,使他们安心于学业。对于学习后进生,学校要求班主任明确转变一个后进生与培养一个优秀生同等重要,要关心每一个学生,善于发掘后进生的闪光点,然后根据各个学生的实际情况,因材施教,让学习后进生能学得进,留得住。至于留守儿童和单亲家庭儿童,学校一向都要求班主任在学习上多留心,生活多关心,让他们在学校能感受到温暖,安心于学业。
由于措施得当,责任到人,去年我校的辍学率为零,并在年底顺
利通过了省普九复查验收,今后,我校还倍加努力,争取更大的进步。
河儿口镇中心小学
2010年1月3日
第四篇:河儿口中学2009年“防流控辍”工作总结
河儿口中学2009年“防流控辍”工作总结
在过去的一年,为进一步巩固“两基”成果,切实控制我校学生辍学现象,并为我镇能顺利通过省的普九复查验收,根据镇“防流控辍”工作领导小组的统一部署,结合我校实际,我校开展了大量的工作,并取得了不少成果,现将我校 “防流控辍”工作情况总结如下:
一、加强领导,落实责任。镇党委政府高度重视普九复查验收工作,一方面多途径筹集教育经费,改造校容校舍,另一方面全力抓好“防流控辍”工作,镇长何辉继续担任河儿口镇“防流控辍”工作领导小组组长,全面主持部署我镇的“防流控辍”工作。我校也非常重视此项工作,成立了“防流控辍”工作专责小组,校长梁志锋任组长,副校长孔德坤任副组长,梁志锋校长还代表学校与分管的中层干部、各班主任签订责任状,明确分工,明确责任,使学校、中层干部、班主任能各司其职,各负其责。
二、加大宣传力度。积极配合镇政府充分利用宣传栏、标语等多种形式,加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传力度,全面贯彻落实,使教育法规和政策家喻户晓,人人皆知,努力提高全社会对“防流控辍”重要性的认识,让“两基”理念深入人心。通过宣传教育,进一步明确政府、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务,从而从源头上控制辍学生的发生。
三、加强“防流控辍”的制度建设。出现学生无故缺课的情况,家长要及时与家长或监护人取得联系,了解情况,必要时要进行家访,追踪落实。如果出现学生连续3天无故缺课或多次无故缺课的情况,学校就请求村委给予配合,并向领导小组汇报,采取切实可行的措施,让学生回到课堂中去。同时,学校对因玩忽职守、工作不落实而造成学生辍学的相关人员,追究相应的责任。
四、积极配合镇政府、村委(居委)做好帮扶困难学生工作,多渠道争取助学专项资金,扶助家庭困难学生完成学业,努力做到不让一个学生因家庭经济困难而辍学。
五、深化教育教学改革,稳步推进基础课程改革。学校一方面加强德育工作,努力营造良好的校园氛围,另一方面通过抓好教学科研,切实提高教师的业务水平和工作能力,着重抓好学习后进生的转变工作,帮助他们克服学习障碍,努力提高他们的学习成绩,以此达到控辍的效果。
经过一年的努力,我校的辍学率控制在1.1﹪,我镇更是在去年年底顺利通过了省的普九复查验收中,受到镇人民政府的表彰。
河儿口中学 2010年1月3日
第五篇:河儿口镇双枧村委2009年“防流控辍”工作总结
河儿口镇双枧村委会2009年“防流控辍”工作总结
2009年对我镇来说是极其重要的一年,省要对我镇的普九工作进行复查验收。为了能够顺利通过复查验收,根据河儿口镇党委政府关于防流控辍工作任务相关部署,我村委做了大量的工作,现总结如下。
一、加强领导,落实责任。为了能够顺利通过复查验收,村委主任陈水兴代表村委与镇政府签订了责任状,担保我村能够完成“两基普九”各项工作。在镇政府重点强调“防流控辍”工作,我村委亦按照镇“防流控辍”工作领导小组统一部署,在陈水兴主任的布置下,进行了分工,落实了每一个党员干部责任。
二、加大宣传,营造氛围。我村委一方面积极配合镇政府、学校开展宣传工作,另一方面利用村务公开栏大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强大家对义务教育的理解,使 “不让一个学生辍学”成为村民们的共识,共同营造防流控辍工作的良好社会氛围。
三、强化措施,积极防控。一方面我村委加大对困难学生的帮扶力度,不仅要积极为困难学生争取扶贫助学资金,还想方设法帮扶其家庭脱贫致富。同时对村里所有的留守儿童、少年和单亲家庭子女作一个详尽的调查,对他们多关心、多留意。另一方面完善监控机制,如出现学生流失的情况,村委立即启动应急机制,配合学校、镇政府开展工作,或组织人员进行家访,说服家长或监护人送其子女重返校园,或责令限期执行,或配合镇政府采取强制措施,将防流控辍工作真正落到实处。
经过一年的努力,我村的防流控辍工作取得了不少成果,小学的辍学率为零,中学的辍学率控制在0.4﹪,为我镇通过省的普九复查验收作出一份优秀的答卷。
河儿口镇双枧村委会 2010年1月4日