第一篇：体育兴趣小组总结-体育兴趣小组总结 体育兴趣小组活动总结
体育兴趣小组总结-体育兴趣小组总结 体育兴趣小组活动总结
体育兴趣小组活动总结
本学期，我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下，诸位老师的配合下，学生的积极参与下，开展得十分成功。体育兴趣小组总结
首先，我们辅导教师思想一致，积极参与教改，认真钻研业务，人人具有高度的责任感和强烈的事业心，工作塌实能干，不等不靠，任劳任怨。
其次，在开展体育兴趣小组活动中，我们做到：学期初根据教学大纲，把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。在训练中因材施
教、因人因地而宜，科学地训练队员，使学生的技术在原有的基础上提高了许多。另外，我们除了坚持正常的训练时间外，有时还牺牲个人的节假日。为了更好的训练学生，我们和学生达成一派，做学生的知心朋友，树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏，培养他们的团结合作的集体精神。同时，我们还细心观察学生的一举一动，及时发现他们的反常现象，帮助他们解决生活和学习中的实际困难。体育兴趣小组总结由于我们教师在训练中身先士卒，训练效果立竿见影，十分显著。
此外，我们还成功地举行了校长跑运动会。
一份汗水，一份收获。本期我们所带领的队员在参加全镇举行的小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难，取得了优异的成绩。四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会，并为县体校输送了一批苗子队员。
总之，在以后的工作中我们一定再接再厉，扬长避短，乘胜前进！
T体育教研组
二OO六年二月二十一日
第二篇：体育兴趣小组总结
体育兴趣小组总结
本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。根据学生的兴趣爱好，组建各类训练小组。我校这学中，组建田经队、篮球训练队，并定期开展比赛。我校各训练队都有专人负责训练。我们的教师利用自己的休息时间抓好训练。我们按照《学校体育工作条例》和《全民健身纲要》的要求，认真抓好学校体育的系列训练队，我们目的是让全体学生提高身体素质，增强体质。
主要成绩：
1、积极抓好学校田径队训练工作。我们按照科学训练方针是从娃娃抓起，我们利用课后和节假日进行训练，并取得了较好的收获。学校田径队在市运动会上，取得了三个第一的好成绩。
2、我们积极抓好学校球类和棋类的训练工作，定期举行了各类比赛，从而提高各类水平，让学生互相学习，共同提高。
3、本学我校抓好开展各类校内比赛活动。广播操比赛、拔河比赛、跳绳等活动，使全校掀起体育训练、强身健体的热潮。
主要经验和体会
1、我每次活动都会提前备课。精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。
2、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师要分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。
存在的问题及改进方法：
活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。因此，我们会继续把提高学生素质放在首位。为体育活动培养学生能力提供了更好的园地。
第三篇：体育兴趣小组总结（精选）
2011-2012学年第一学期
田径兴趣小组
活 动 总 结
段好峰 2012.1
田径兴趣小组活动总结
学校兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充。本学期我继续担任学校的田径兴趣小组工作，经过上一年的实践，积累了一定的经验，今年的工作比去年从容一些，现将工作总结如下：
一、本学期时间紧，任务重。首先，由于去年镇运动会的不理想，本学期对参加田径兴趣小组的学生进行精心的选拔，细致周密的考察，从训练的时间、强度上都有所增强，使学生在有计划有步骤的状态下，完成力量、速度、强度、专项的训练。其次，对学生的管理做到：科学管理，严格管理，注重对学生进行思想教育，提高学生的思想水平，让学生在学校锻炼的基础上，主动地通过业余训练提高自身的体育运动水平，做到德、智、体、美、劳全面的发展。
二、根据小学生的身体条件制定相应的训练目标、训练内容和训练计划。并根据本学校小学场地器材有限以及季节气候变化无常等因素，科学的、创造性地进行训练。由于学生的个性差异，其思想、观念、情感、意志、道德等行为特征很容易外露，因此教师要仔细观察学生的表现、因势利导，及时鼓励与表扬。对学生在训练课中表现出的良好思想行为和拼搏精神要及时作出肯定，给予鼓励，以树立正气，激励学生奋发向上，有助于积极性、创造性的发挥和团队精神的形成，及时指出学生在训练中表现出的不良行为。通过介绍亚运会、奥运会上田径运动员们的拼搏历程，来引导学生，感化学生，激发他们的拼搏精神。
三、为学生创造合作学习氛围，挖掘集体合作项目，如百米接力、追逐赛跑等，充分发挥学生学习的主动性、积极性；加强学生体育技能学习方法的指导，提高学生自学自练能力，让学生积极的自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。小学阶段的田径兴趣小组训练要按照小孩的心理和生理特点进行，训练量不宜过大，不然的话适得其反。好在我们学校训练时间保持在40分钟以内，每周保证两节训练课；因此，在训练过程中必须严格要求，强调质量，以基础训练为主，使学生掌握正确的技术动作；同时充分发挥学生模仿能力强的特点，利用学校现代电教设备组织队员观看有关技术图片、录像等，培养学生正确的技术概念。
四、通过田径训练，让学生身体素质得到稳步提高，不同学生的特长运动技能得到有效发展，能够适应镇运动会和县运动会的比赛要求。明年除了要完成镇运动会的任务需要五年级学生外，重点培养的应该是三、四年级的田径爱好者。今年兴趣小组中四年级的队员较多，三年级没有。因此，在三、四年级中挑选了一批身材较高、体能条件优良、弹跳力好，对田径运动有浓厚兴趣，意志顽强，能吃苦耐劳而且文化学习认真，成绩较好的学生补充入队。
总之，学生的兴趣是可以激发和培养起来的，但需要我们在教学实践中不断改革创新，不断实验总结，用更多更好的方法培养学生的体育兴趣，让每个学生都拥有一个健康的身体。
第四篇：体育兴趣小组总结
体育兴趣小组总结
固江中心小学
刘琴
谢君凤
本学期，我校体育教学工作以运动，快乐，健康为主根据学校的中心工作展开体育教学，通过各种教研活动和群体活动，进一步深化课程改革，拓展学校体育文化的深度，提高教育教学水平，将新课程改革达到各项要求落到实处，现将本学期的工作总结如下：
一、加强教研活动，提高体育课的教学质量
本学期，我校把教研课题《改进体育课堂结构和教法，促进学生身心素质提高的研究》纳入平时的教研活动，为了上好每一节体育课，平时我们体育组的集体备课时除了对教材进行了认真的讨论、研究外，还预先做好充分的说课准备，保证集体备课不落于形式。本学期我们积极参加市教研活动，取人之长，补己之短，努力提高自己的教研能力。本学期我校共开展体育教研活动四次。我们利用有限的教学资源，通过精心的组织、协调，在校领导的大力支持下，使“在体育课堂教学中如何落实新课程理念”这一主题得到具体落实，为我们兴小的体育课堂教学的改革注入了活力。
二、以迎市赛为突破口，强化体育素质训练
本学期市里举行田劲、乒乓球比赛，我们按照市局的布署，依据“促进学校体育工作的开展，提高师生身体健康标准”的目标，充分利用体育课及课余时间，对学生进行辅导和训练。
a)组建运动队参加田劲及乒乓球比赛。说实话，这几年，我校在市赛上的成绩并不理想，原因是多方面的，有客观的，也有主观的，我们认真分析、总结了以往的比赛，在生源极其缺乏的情况下层层选拔，认真筛选，组建了一支素质较好的运动队，在主观因素上做文章，在体育教师的训练方法上下功夫，力求做到科学、合理。我们几位体育教师做到分工不分家，项目上分工，但遇到棘手的问题，大家就坐下来集体讨论商量，拿出解决问题的办法，我们团结一致齐心协力。提前做好准备，扎实抓好训练，特别是确保每次训练的质量，为以后的比赛奠定基础。
b)积极抓好学校篮球队训练工作。
我校把“篮球运动”作为学校特色，根据工作计划，绝大多数学生拥有了篮球，我校不仅班班有篮球队而且各个工会小组也有篮球队，定期组织年级之间、工会小组之间的篮球友谊赛。这不仅丰富了师生的课余生活，更重要的是改变了我们的训练方式，经过各个年级的筛选，组建了学校篮球梯队，制定好各个年级段的训练计划，坚持每天训练，学生的热情上来了，训练的效果也明显提高。
三、以“素质教育”为基础，结合校内比赛，努力提高运动竞技水平目前，新课标的实施就意味着体育的普及，为了使学生更好的锻炼身体，提高身体素质，我们采取整体教学与因材施教的原则，把大纲所学内容与学生的兴趣爱好结合起来，给学生自我锻炼的时间，激发学生的活动热情，使学生能积极主动的参与活动，确保每位学生都有提高、都有进步。
本学期我校举办了春季田径运动会、“两操”评比、教职工综合娱乐等赛事，极大地调动了全体师生参加体育活动的积极性，每每项赛事都能做到前期精心准备，过程严格监控，结果及时评价、公布，并提出更高的要求。有效地推动了我校体育事业的发展。
四、积极配合学校，全面落实素质化教育
体育工作是学校工作的重要组成部分，我们体育组积极配合学校抓好体育工作。在硬件投入基本到位的情况下，着力软件建设，整理收集各项资料，强化体育器材的科学使用及妥善保管等，在我们的共同的努力下，各项工作从不拖学校的后腿。
回顾过去，我们是取得了一定的成绩，但扪心自问，我们的工作还存在一定的问题，有待于今后努力解决。
1、竞技水平有待于提高。虽说运动会有了一定程度的提高，但离我们的目标还差一定的距离，我们准备从抓课堂教学质量入手，提高训练效益，促进运动水平的提高。
2、加强课外体育锻炼，组织有关老师辅导相关技术，使多数教师都懂、都会，让所有学生的体育技能都在课外活动中有新的发展。
3、充分利用校内一切宣传工具，向学生及家长、社会宣传体育常识，以提高他们的重视程度。
总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。但是也存在着不足之处：体育教师的业务水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研不够深入。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
体育兴趣小组
2008.12.31
第五篇：体育兴趣小组总结2010——2011
体育兴趣小组总结
体育教学部：周长江
本学期我们09年级健美操兴趣小组共26人，主要练习内容有：健美操四级和一套拉丁健美操。练习时间安排在每周二下午4:20——5:30进行，为了巩固练习效果，周四又增加了一次。
通过一学期的练习和前面一学年的积累，学生对健美操的认识有了极大的提高，无论是从对身体姿态的控制，力度的把握，或是表现力都有很大的提高和改善。
四级健美操相对二、三级来讲，节奏明显加快，动作难度加大，这就要求学生必须要有良好的基础，我们兴趣小组成员经过一年的学习和练习，学习起来也相对容易，倒是对新加入的同学来说还是比较困难的，然而通过各种简单的步伐或是动作的练习，她们迎头赶上了。拉丁健美操是健美操和拉丁舞蹈的综合体，动作表现力强，节奏也富于变化，尤其是髋部的动作要求有更高的协调性。在最后汇报之前，我们通过不懈努力和集中练习，基本上圆满完成了汇报。
其后，应学校的要求每个老师要在短时间内完成一套幼儿操的创编，也是为了更好的展示我们幼儿师范教育教学的优势，和对学生创编能力的培养。幼儿操相对健美操而言，动作简单、音乐更富裕幼儿化，但时间短，任务重，我们立刻行动起来：找音乐，想动作，编排动作顺序……最终按时向学校做了汇报。
总之一句话：兴趣小组学生通过不断学习，得到了锻炼和提高，我也从中学习到了很多。
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