数学、艺体常识学科教研工作总结

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第一篇:数学、艺体常识学科教研工作总结

数学、艺体常识学科教研工作总结(2017-2018学年度第二学期)

本学期数学、艺体常识学科教研工作中注重落实学校总体教学工作为部署,努力提高教研实效和教学质量,更新教育教学观念,培养学生的创新精神和实践能力,深化课堂教学改革,促进教师专业成长和学生的全面发展,注重知识与技能的共同发展。

本学期工作中结合各校区的实际情况,结合各学科实际,制定详实的计划并做到认真落实。各学科教研活动的模式仍坚持以大组集体备课和课堂教学研讨为主阵地,认真贯彻落实课程标准,抓好教学常规管理,逐步探索教学新模式,以提高课堂效率为切入点,以有效激发学生学习兴趣为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。在全体数学、艺体常识学科教师共同努力下,踏踏实实开展了一系列活动,用心开展一些形式多样的教学实践活动,使我校数学教学质量得到稳步上升,各项活动有条不紊地开展,取得了可喜的成绩。回顾一学期的教研工作,主要工作总结如下:

一、以教育教学常规管理为抓手,打造良好师资队伍

集团校各校区全体数学、艺体常识教师大都思想态度端正、对工作兢兢业业,平时能用心学习、深钻教材,克服各种困难,积极参加集团教研组开展的一系列教育教学活动。本学期教研工作中,仍然坚持以课堂教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风。教师能认真备课,能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导,及时研究教学的重点、难点,精心设计课堂的教学过程,尽可能的发挥多媒体在教学中的优越性,并依据自己的教学感受做好教学反思。对作业能严格要求,认真及时批改、及时反馈,效果明显,大家能从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争意识,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得轻松,学得实在,学有所得,向40分钟要效益;教师之间互学互促,充分发挥年级教研组的作用,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好作业批改及单元质量检测,查漏补缺,培优辅差,立足课堂。每个月要求各校区教务处按照集团教学工作总体部署,对教师的备课、上课、听课、辅导学生和学生的作业等教学常规进行自查和教研组的互查。本学期各教研组教师都能积极参加集团大组教学研讨活动,各校区积极组织教师参加公开教学活动,教师听评课均达到15节及以上,及时进行研讨交流,研讨氛围浓厚,教研活动开展扎实有效。在集团校组织的2次教学常规督查工作中,大部分教师都能认真执行教育教学常规督查意见,完成教育教学常规工作,工作态度和迎检意识有较大转变。

二、各学科认真组织开展教研活动,改善教学手段,提高课堂教学效益。

学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,为了能更好的提高课堂教学效益,坚持开展集体备、听、评、说课活动,且把这个活动做为一个重要的教研活动。本学期以来,我集团校以“优化课堂教学,提高课堂效率”为目标,规范备课管理,对各年级的主备任务细化分解到人,辅备教师修改个性教案,使得课前备课充分有效。

加强教师课堂教学技能培训,加强教师理论与教学实践的有效融合,进一步提高教师的理论水平和现代化技术的应用水平。本学期通过组内研讨课和教学观摩课的开展,有效提升了教师的参与意识,积极营造良好的教研氛围,活动开展扎实有效,效果较好。

组织集团各校区教师积极参加课堂教学观摩活动,有效提升教师教学素养。为进一步提升教师教育教学能力,组织我校骨干教师积极参加集团课堂教学观摩活动,执教教师积极备课、磨课,提升教学技能。隋苗苗、李艳芳、张金娣、张迎春、李惠惠、徐爽、孙晓玲、张玉环、关凤娟、杜玉静、王月贞、沈宗和、卢晴、王艳等14位数学、常识艺体学科教师展示课堂教学风采。其余教师积极参与听评课活动,先在组内组织评议,在大组教研中反馈交流,张文莉老师结合本次活动作总结性评议,整个活动教研氛围浓厚,取得了较好的教学效果。这次活动,既是对“构建高效课堂”活动成果的展示,也发挥了集团校骨干教师的辐射、示范和引领作用,促进了我校教师课堂教学水平的提高。

在埇桥区教体局组织的优质课大赛活动中,集团通过认真评比选拔张文莉和张运老师参加区优质课比赛;在创新实验说课比赛中,选拔推荐杜玉静,侯加奎,关凤娟3位教师参加区级实验说课比赛均取得优异成绩,关凤娟老师在创新实验说课比赛中成绩优异,又被推荐到市里参加比赛。

为了进一步提高教师的理论水平,本学期末要求每一位教师结合自己的教育工作实际,撰写教育论文,把理论与教育实践相结合,在总结反思中使自己的理论水平得到提升。在集团论文交流评比中,李艳芳、沈静、张运、孙晓玲、岳建辉、胥倩倩等6位教师的论文评为一等奖,孙天萍、杜斌、吕秀、王银红、李小利、梅红梅、王永继等7位教师的论文评为二等奖。

三、艺术绽放,呈现异彩。

美术组参与布置2018庆六一书画手工作品展,组织参加了黄淮海书画大赛,美术组段小艳老师组织学生参加黄淮海书画作品比赛荣获一等奖,段小艳、徐惠彦,王雪艳,郭建华、李凤麒获得优秀辅导奖。由美术组组织,杨杨、岳莉和张运老师参与辅导的衍纸画手工制作坊因成绩优秀经过区,市层层筛选被推荐送到省里参赛。我校扎实开展开展体育运动,注重学生体质提高。结合学校的实际,开展了体育社团活动,展示我校的体育运动特色。由吕景亮老师带队训练的篮球队在第十九届埇桥区中小学生篮球赛中荣获亚军,7月份将代表埇桥区参加宿州市中小学篮球赛。由吕景亮和程康一起带领学校手球队获得区第四届小学生手球比赛第五名。

为迎接宿州市埇桥区学校艺术教育月文艺调演,我校张艳老师带领学校舞蹈队的学生加班加点积极排练,编排的歌伴舞《雨花石》节目,在宿州市文化艺术月节目汇演中,获得一等奖的好成绩。为迎接我们十二小教育集团校“展示自我.共享快乐”的文化艺术节的演出,音乐组精心筛选节目,组织排练,在庆六一活动中节目精彩纷呈,一批精彩的小演员脱颖而出,一台多姿多彩的文艺汇演呈现师生面前。深受师生的喜爱和好评。

四、存在的的不足与努力的方向

1、运用理论指导实践不够。今后继续加强理论学习,使大家的教学理论水平进一步得到提高。

2、课题探索研究工作力度不够,在今后的教研工作中,把加强课题的研究作为一个工作重点。

3、加大对中青年教师的培训力度,鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息技术、教育科研和心理健康等方面知识;每学期要定期组织教师外出学习培训,拓宽视野,更新观念,进一步提升教师的教育教学水平。

4、教师课件的制作水平和现代教育技术应用能力有待提高,要加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。

总之,一学期以来,数学、艺体常识学科教研工作中始终把教师自身素质的提高,以高标准严格要求每一位教师,在教育教学工作中取得了一定的成绩。但是,我们也要深刻认识到,我们的工作还有很多需要提高改善的地方,作为学科领导也要积极更新观念,在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,让我们的教研工作开展得扎实有效。

第二篇:艺体组教研工作总结

艺体组教研工作总结

艺体组20上期教研总结.........................................................................................................1 艺体组教研总结...............................................................................................................................3

艺体组20上期教研总结

这学期艺体组根据区教研室和学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段,确立“以学生为主体,教师引导”的教学观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地地作好各项工作。

一、全组教师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作,书写教案,相互听课,定时开展教研组、备课组的活动,开展集体备课、听课活动,组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练等工作。

二、抓好“两操一课”,改进课间操的做操质量.三、学校体育田径队、足球队、篮球队认真训练,充分利用早晚时间进行训练.四、认真组织青年教师参加学校“青苗杯”教学比武系列活动;积极的参加荷塘区教研室组织的各项教研活动,音乐、科学、计算机科任老师参加了区市音乐基本功比武活动。

五、认真组织和辅导学生参加区市艺术节节系列活动(“十八中杯”美术、书法比赛和音乐的“三独”比赛等活动)。

六、认真做好每周一次的集体备课,大家一起研讨一些教学难题和共同探究课堂教学的各种问题。

七、认真组织六一大型系列活动,得到全体师生和家长的好评。

八、积极配合学校各部门做好“创卫”的各项工作。总之,这学期我们艺体组顺利的完成了各项计划和取得了可喜的成绩,也为学校在各个级别的音、体、美、科技、计算机等方面的各类活动和比赛中争的了荣誉。但是,我们组是多合一,因业务的不同性,教研活动开展起来就有些困难,而且,又不在一起办公,使某些工作带来很多的不便。在今后的工作中,我们要以身作则,发挥学校青春动力作用,多作工作,使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。

备注:学生获奖具体情况请看校园网的各项通报。20年上期艺体组获奖情况统计表

(一)活动与获奖情况:

1、区六一儿童节文艺汇演二等奖

2、荷塘区中小书画大赛优秀组织单位

3、荷塘区青少年科技创新比赛优秀组织单位

4、株洲市艺术之星优秀组织单位

5、荷塘区合唱比赛优秀组织单位

艺体组教研总结

时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,艺体综合教研组在学校的正确领导、全体教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的艺体教研工作总结如下:

一、基本情况概述:

开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、上研讨课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

二、取得的成绩与经验:

1、坚持常规月查不放松。每周进行集体备课,使艺体常规教学落到实处。

2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师教学及学生学习的积极性,提高课堂教学效果。

3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,不断提高自己的业务知识水平。

4、举办多种形式的教学教研活动,激发全体师生的艺体教学兴趣。如本学期举办的书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高,也起到了美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围作用。

三、硕果累累、成绩喜人:

1、邹建平老师分别在荷塘区区和株洲市青少年科技创新大赛中被评为“优秀指导老师”。

2、邹建平、欧璐、陈君、黄成园四位老师在荷塘区艺术节美术、书法、摄影作品大赛活动中被评为“优秀指导老师”。

3、陈君、邹建平、欧璐、黄成园四位老师在株洲市“十八中杯”中小幼美术、书法、摄影作品大赛活动中被评为“优秀指导教师”。

4、欧璐老师的《六面怪脸》手工课在荷塘区小学美术学科优质课比赛荣获一等奖。

5、邹建平老师在中国教育学会主办的“第七届全国教师三笔字书法大赛”中荣获一等奖。

6、吴强、杨洁老师在株洲市三独比赛中被评为“优秀指导老师”。

7、言衎老师带领学生男子篮球队在“荷塘区小学生篮球联赛‘中荣获第三名。

8、谭政老师在荷塘区小学体育学科优质课比赛荣获一等奖。

9、邹建平老师被评为“湖南省社会艺术水平考级优秀指导教师”。

(备注:由于有的老师未及时把获奖情况报上来,所以以上只是部分老师的获奖情况。)

四、今后的努力方向:

今后我们将继续努力,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使学生在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市优秀的、独具特色的学校之一。

小学艺体综合组教研总结

这学年艺体组根据区教研室和学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段,确立“以学生为主体,教师引导”的教学观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针,各学科组制定了切实可行的教研计划,教研组在各学科组计划的基础上制定了本组的工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和少先队活动相结合,做到有的放矢,脚踏实地地作好各项工作。

一、全组教师做到遵守学校常规,按时出勤,努力工作,书写教案,相互听课,定时开展教研组、备课组的活动,开展集体备课、听课活动,组织好文艺、美术、体育的兴趣小组辅导、训练等工作。

二、抓好“两操一课”,改进课间操的做操质量.三、学校体育田径队、足球队、篮球队认真训练,充分利用早晚时间进行训练.四、认真组织青年教师参加学校“青苗杯”教学比武和新进教师公开展示课比赛等系列活动;积极的参加荷塘区教研室组织的各项教研活动,音乐、科学、计算机科任老师参加了区市音乐基本功比武活动。

五、认真组织和辅导学生参加区市艺术节节系列活动(“十八中杯”和株洲市第三届“亲亲祖国杯”美术、书法比赛和音乐的“三独”比赛以及参加集体舞比赛等活动)。

六、认真做好每周一次的集体备课,大家一起研讨一些教学难题和共同探究课堂教学的各种问题。

七、认真组织“六一”“迎新畅想”大型文艺汇演等系列活动,得到全体师生和家长的好评。

八、积极配合学校各部门做好“创卫”的各项工作。总之,这学期我们艺体组顺利的完成了各项计划和取得了可喜的成绩,也为学校在各个级别的音乐、体育、美术、科技、信息技术等方面的各类活动和比赛中争的了荣誉。但是,我们组是多合一,因业务的不同性,教研活动开展起来就有些困难,而且,又不在一起办公,使某些工作带来很多的不便。在今后的工作中,我们要以身作则,发挥学校青春动力作用,多作工作,使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。

备注:学生获奖具体情况请看校园网的各项通报和各获奖通报。

艺体组获奖情况统计表

(一)活动与获奖情况:

1、区六一儿童节文艺汇演二等奖

2、荷塘区中小书画大赛优秀组织单位

3、荷塘区青少年科技创新比赛优秀组织单位

4、株洲市艺术之星优秀组织单位

5、荷塘区合唱比赛优秀组织单位

6、荷塘区秋季田径运动会团体第三名

7、株洲市第三届亲亲祖国杯书画大赛团体组织奖 8、08年上学期80多人学生在株洲市“十八中杯”美术书法作品比赛中获奖。9、08年下学期210多名学生在株洲市“第三届亲亲祖国杯”美术书法作品比赛中获奖。

10、在校刊《雨燕》杂志中建立书画专栏,每月定期发表学生的书画作品,并推荐优秀书画作品在株洲晚报、日报中发表。

第三篇:艺体组教研工作总结

2017-2018学第一学期

杨新中学艺体组教研工作总结

曹秀侠

20181-31

2017-2018学第一学期

杨新中学艺体组教研工作总结

本学期我教研组在校领导的指导下,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂,丰富学生的课余文化生活,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

一、加强教研工作力度,提高艺体学科实力和教师整体专业水平。

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神,抓好音、体、美常规教学,不断提高教学质量。注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。同时规范教研纪律,制定教研组考核细则;在征求教研组内教师的意见的前提下,制定艺体组教研组成员考核细则,并严格按照考核细则评定最终的教研等级。

二、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平,提高教研、教学实效。

组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。本学期学习了:区中小学教学常规规范管理实施意见、六小骨干教师管理办法、微课制作指导教程、课堂教学模式、引导学生自主、合作探究性学习、生本教育理论及实践。

三、围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。

本学期本组教研主题是“特色课程的研究”,每位老师应围绕这一主题,针对自己所带的社团,积极开展活动,对于在开展社团活动中出现的问题大家集思广益,共同解决。争取做到以教研促社团建设,以研讨的形式解决社团活动过程中出现的实际问题。本学期我教研组的教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。起初针对学科特点我教研组每学期都要将自己在教学和社团工作中出现的问题进行交流。然后群策群力的去寻求解决问题的办法。例如:新蕾画院美术社团出现的高年级学生绘画不认真的问题、体育社团出现的兴趣与现实冲突不断、活动缺少目标的问题、篆刻社团出现的在篆刻方面加美术设计环节的问题、舞蹈社团出现的如何提高舞蹈动作学习效率的问题。我们都会大家一起讨论,尽量找出解决问题的办法。当然有很多办法的实施也需要一个长期的过程,不可能一蹴而就。

四、规范集体备课,提高备课的质量。

加强集体备课,根据我教研组的特点制定集体备课计划,争取每人每学期都上研究课,同时平时关心指导教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

五、开展组内教学研究活动,组织观看教学录像;

由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习,走出校园,完善自我。

六、重视学生学习习惯的养成教育。

学习习惯的养成对于学生来说至关重要,为此我教研组教师课上课下关注学生学习习惯的养成;规范学生的行为举止、一言一行。群策群力想尽办法配合班主任老师的工作,共同打造理想课堂。

七、做好课外社团的工作,积极参加学校及上级组织的各项活动。

积极开展社团辅工作,力求形成特色。本学期全组教师上下齐心协力,狠抓社团活动教学,通过近四个月的教学训练,使学生圆满完成各项学习任务,取得了优异的成绩。尤其是在社团活动的过程中,采取了开放的政策,广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合,打造适合我校学生,受学生喜爱的第二课堂。本学期各社团还参加了各级各类的活动:新蕾画院美术社团的学生参加了秦皇岛市“科普画家大比拼”网络评选活动,感恩绘画比赛活动等;体育社团参加了区举办的跳绳、踢毽子的比赛并组织了全校教师参加了教师运动会;舞之魂舞蹈社团参加了全区社团动态展示表演;萌芽社团创办了校刊。同时在本学期我们还参加了全区社团展示交流活动。

八、出现的问题及改进措施:

1、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实

2、教师研究的水平还有待提高;

3、对于学生学习习惯的养成还需加大力度。

第四篇:艺体组教研工作总结

艺体组教研工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的艺体组教研工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

艺体组教研工作总结1

紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

一、定期举行教研活动。

每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

三、成立了学生体协。

结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

四、抓代表队训练卓有成效。

本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

(一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。

其中男子青年组:周波:获100米、200米第一名,并打破纪录;陈欢:100米第六名、110米栏第二名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第二名;杜其兵:跳高、跳远第三名。女子青年组: 邓询:100米、100米栏第一名;李倩:200米、400米第一名;赖周静:800米、1500米第一名;凌霞:跳高第一名、跳远第三名;梁红秋:跳远第一名,跳高第四名。男子甲组: 赖宗培:100米第一名、100米栏第三名;曾毅:跳高第一名、跳远第二名;周伟:跳远第一名、三级跳远第七名;郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。女子甲组: 赖丹:100米、200米第一名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。男子乙组: 肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。

(二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。

其中高中女子组:赖丹:100米第三名、200米第五名;李倩:100米第四名、200米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名。高中男子组:王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名。这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

(三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:男子乙组:周波:100米第五名、200米第八名,并达到了国家二级运动员标准;

王舒铭:铅球第五名、铁饼第六名。女子乙组:赖丹:100米第七名;张雯:跳高第三名。

(四)参加成都市九运会田径比赛,以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。

其中:周波:100米第三名、200米第二名,并达到国家二级运动员标准;叶仲韬:110米栏第六名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名;赖丹:100米第三名、200米第六名,并达到国家二级运动员标准;赖周静:800米第四名、1500米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名;曾毅:跳高第三名;周伟:三级跳远第八名;肖韵文:跳高第四名、跳远第五名。

(五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:高中组:李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名;

桑迅锐:100米蝶第二名;许浒:100米仰第三名;李长志:50米蛙第三名;张锦:50米自第三名;陈宇:50米蝶第三名、50米自第四名;胡蔚玺:50米自第五名。初中组:吴乔:100米蝶第三名、200米蝶第三名;董政:50米仰第五名。五、成功地举行了体艺节。体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

艺体组教研工作总结2

20xx学年第二学期艺体教研组工作总结一学期即将过去,本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以课程理念建设为核心,在校领导的领导与支持下,我们音体美组圆满完成了我校的各项任务,现将音体美教研工作情况总结如下:

一、师德建设认真组织全组教师学习党的各项方针政策,提高教师对艺体教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯。我组全体教师能够树立以德修身,以德育人的风范,不断加强自身的道德修养,业务修养及其他修养。

二、教学常规管理1、认真学习、贯彻课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,共同进步。4、本学期组织观摩课、外出学习、听课的老师,回来后能热心的想组内其他教师介绍学习内容与经验。5、策划组织我校20xx年校级运动会,并圆满落幕。

三、课余活动及兴趣小组工作本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩课外课后活动,体育组开展了篮球、足球校级比赛,美术组开展了绘画、音乐组开展舞蹈、器乐,形式多样,受到广大师生的好评。四、存在问题我组教师要进一步加强学习,提高自身素质及修养,团结合作。教师要注重运动员的选拔,加强运动队的梯队训练,争取各项比赛名列前茅。我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再励,力求教研组建设日臻完善。

艺体组教研工作总结3

时间飞逝,又一个学期接近尾声了,回顾一学期的教研组工作,感触很多:在学校的领导下,本学期我组坚持以德育为核心,以人为本,以课堂教学素质化为基础,积极探索新课程改革,全面提高教育教学质量。

一、加强业务理论学习转变教育教学观念

1、艺体教研组全组人员积极参加学校政治学习,拥护党的教育方针。关心国事,注意时事动态,积极投身教育改革。能坚持正确的舆论导向,工作中关心爱护学生,注意言行,为人师表。

2、继续认真学习教育教学法规,改进教育方法,增强课改意识,做到以德治教,除积极参加每周一次的教研组活动外,各位老师还加强自学。在广泛学习的基础上,我们还认真做了进修笔记。

3、继续深入学习《课程标准》和《课程标准解读》,把新课程改革做得更好,并且不断加强现代教育理论的学习,积极转变教育教学观念。

二、加强教研组常规管理,在“严、细、实”上下工夫

1、本学期我教研组认真教学并配合教导处加强对各项工作的检查,主要包括:教学常规、备课笔记、听课笔记、进修笔记的检查,作业布置、批改、反馈检查等,情况较好。

2、坚持共同进步的原则,互相学习,共同提高,并加强对自身专业的训练,使教学工作得以深入开展。

3、严格执行教学进度,教研组每位教师都做到了按时进班上课,安排好课堂各环节,积极调动学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,采用灵活多样的教学方法,教学形式,改变了教师一言堂的现象,给学生创设宽松、愉悦的学习氛围,使学生主动参与,极大提高了学习的积极性。

三、开展各种教学研讨活动,提高教师业务水平

1、教研组全体成员积极参加区、校等部门组织的公开课教学观摩活动,提高了实施新课程的业务能力。

2、注重对提高学生学习兴趣的方法、方式的研究,开展参与式、情景式、互动式的研讨,特别是针对低年级教学策略的研究较为成功。

3、丰富校园文化生活,努力营造人文和谐、健康向上的校园文化氛围。艺体组教师在5月上旬开展丰富多彩的学生文体活动周。内容有手工科技环保展、“我成长、我快乐”“祖国在我心中”音乐活动以及广播操比赛活动。整个活动反映我校的新面貌、新气象,激发广大学生热爱学校、热爱体育、热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

总之,经过这学期的努力,艺体组教学教研工作又上了一个新的台阶,每位教师从教学理念到教育教学方式方法都有较大的改进。当然,我们也不是每件事都做得很完美,能意识到这一点相信在今后的教育教学教研工作中,我们将会更加严格要求自己,争取有更出色的表现。

艺体组教研工作总结4

紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

一、定期举行教研活动。

每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,本学年体育基础课、专选课逐渐趋于稳定,对于活动课,我们实行了活动卡,制定了《大弯中学活动课学分制实施细则》和《活动课班级组织形式和评分办法》,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。

常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

三、成立了学生体协。

结合我校的实际情况,在曾勇、张学强老师的建议下,我们全组教师做了大量的准备工作,把学生会分离出来,成立了学生体协。学生体协由总会和分会组成部分,总会有主席、副主席、竞赛部、群体部、裁判部等,分会有篮、足、排等8个项目的组织,体育老师作为顾问监促、指导分会工作,从制定比赛规程到裁判工作都由学生体协来完成,这样既丰富我校体育活动,又达到培养学生自我管理,自我服务的能力。

四、抓代表队训练卓有成效。

本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

(一)参加青白江区第二十八届中小学生田径运动会,获团体总分第一名。

其中男子青年组:

女子青年组:

男子甲组:

赖宗培:100米第一名、100米栏第三名;曾毅:跳高第一名、跳远第二名;周伟:跳远第一名、三级跳远第七名;郑子昀:跳高第三名、跳远第三名。

女子甲组:

男子乙组:

肖韵文:跳高第一名、跳远第五名。

(二)参加成都市中学生田径比赛,高中女子组获团体总分第六名。

其中高中女子组:

高中男子组:

王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名。

这次比赛共有6名学生达到三级运动员标准。

(三)参加省中学生田径比赛,由5人组成大弯中学代表队成绩如下:

男子乙组:

王舒铭:铅球第五名、铁饼第六名。

女子乙组:赖丹:100米第七名;张雯:跳高第三名。

(四)参加成都市九运会田径比赛,以我校学生为主的青白江田径代表队荣获男、女甲组团体总分第四名。

其中:

叶仲韬:110米栏第六名;王舒铭:铅球第一名、铁饼第四名;

赖周静:800米第四名、1500米第八名;张雯:跳高第一名、跳远第五名;

曾毅:跳高第三名;周伟:三级跳远第八名;肖韵文:跳高第四名、跳远第五名。

(五)参加成都市中学生游泳比赛,成绩如下:

高中组:

李欣:200米蛙第一名、100米蛙第二名;桑迅锐:100米蝶第二名;

许浒:100米仰第三名;李长志:50米蛙第三名;张锦:50米自第三名;

陈宇:50米蝶第三名、50米自第四名;胡蔚玺:50米自第五名。

初中组:

五、成功地举行了体艺节。

体艺节期间,学校举行了第二十七届田径运动会和第十二届艺术节。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

艺体组教研工作总结5

本期小学艺体组工作,紧紧围绕学校工作,密切配合学校教导处抓好各项相关事宜。努力围绕学科教学这一中心,加强教学科研,以科研的态度面对新学校新实际,以积极、乐观、向上的态度迎接新挑战,使本组教师很快融入了新学校、适应了新角色;以课堂教学为重点,积极开展兴趣小组活动,为打造阳光学校艺体教学特色,促进学生身心和谐、健康发展而努力,取得了一定成效。

一、通过学习,全组教师政治业务素养得到进一步提升

1、以教研活动课为契机,互相学习,取长补短,增强业务素质。八月底到十一月末,每位教师都积极认真投入其中:上课老师认真上好教研活动课,努力展现自己,其余教师积极参与听课,课后认真评课,使老师们业务素质得到了进一步提高。

2、充分挖掘内部资源,用好用活每周教研活动时间。3、加强业务学习,认真钻研教育理论和本学科基础知识,提高研究水平,全组教师都能根据上课情况,写好教学后记,动手记录教学前、教学中、教学后的所思所想。积极撰写教学论文,总结经验教训,相互交流,以便更好更快成长。

二、加强教研组常规建设,初步形成团结、奋进的集体

1、小学部艺体组的教师认真执行学校的各项规章制度,认真完成学校安排的教学、辅导、培训和相关任务。

2、通过教学常规检查,规范了教学流程。

3、激发兴趣,因材施教。老师们通过充分与学生接触,广泛收集信息,寻找学生对本学科的兴趣点。认真研究、整合后,制定适合学校特色,符合学生需求的教学计划和教学内容。本着理解学生,欣赏学生,服务学生的态度,认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥了学生的主体作用,激发了学生学习兴趣,使一年级和学前班的孩子们都喜欢上了音、体、美。

4、通过教育教学研究,教师们很快适应了新环境,提高了思想道德水平和业务素养。

5、以办公室文化建设为契机,加强组内文化建设,形成组内凝聚力。

三、以兴趣小组的活动为契机,努力打造阳光学校艺术教育特色

1、加强对兴趣小组的管理,要求组内老师,根据自身特长和学生特点,制定了切实可行的教学计划和教学内容,使课外活动课有序开展,学生特长得到合理发展。

2、认真负责地完成学校指定的各项任务。

3、充分发挥教研组集体作用,召集兴趣小组辅导教师根据辅导情况,共同研讨科学有效的学习模式,及时有效地调整辅导方法,使课外活动课取得了一定成绩。

艺体组教研工作总结6

艺体教研组工作总结时光飞逝,转眼间,一学期教学又圆满地结束了,在教导处的统一调配和各位教师的配合下,本学期的艺体教学工作开展得很成功,但不足之处也在所难免。为了使今后更好的开展此项教研工作,我特作以下总结:

一、基本情况概述:

我校有16个班,共有800余名学生。学校没有标准化的运动场地,体育设施不齐全,没有专业的音乐教室和画室,只有3名专业体育教师2名音乐、1名美术、他们个个年轻力壮,有一定的兴趣爱好,他们上课的积极性很高,他们不仅锻炼了自己,而且还训练培养了学生的运动素质、音乐乐理知识、绘画及电脑的操作能力。我校学生龙活虎,性格活泼好动,自古以来对这些学科就产生了浓厚的兴趣,因此,他们开展各项文体活动很成功,也很出色。

二、取得的主要成绩与经验:

1、组织了教师研究讨论了艺体各科课的教学内容,使教师明确了方向,端正了态度。

2、切实组织教师上好每节课,按时严格检查了教学常规,严格把握教学质量关。

3、认真指导了学生开展各项文体活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路。

4、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平和音乐鉴赏绘画能力。

三、取得主要成绩的方法措施:

1、做好科任教师和班主任之间的配合工作,利用一切现有条件,加强学生辅导。

2、做好了各科教学常规工作,按照阳光体育活动安排,落实每天锻炼一小时计划,以保证学生们身体素质健康发展,严格把握备课、上课质量关。

3、切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

4、加强课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

5、增加一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

四、存在的问题及今后的努力方向:

做任何工作都是有得有失,有成有败。当然艺体教研工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

1、农村教育资源的确有限,本校体育设施缺乏,对开展丰富多彩的活动造成了一定的影响。

2、除体育之外其他专业教师缺乏,他们虽然刻苦钻研,但教学水平和教学方法始终是陈旧的,没有创造的机会。

3、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动有时不遵守纪律,会造成一些安全隐患。针对以上几点不足,今后做到扬长避短,克难奋进,争取再接再励,把今后的体育教研工作开展得更出色。

艺体组教研工作总结7

本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教研组有关情况作以总结:

一、积极落实新课标精神

本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求挖深、吃透。在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理科学,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

二、认真研究新的教学方法

本学期,本组多位教师在学校组织的新课程教学实践展示周活动中积极投入,其中体育教师仲兆仓、音乐教师李伟参加了对全市教师的开课活动,受到了广泛的好评,仲兆仓老师的新课程教案设计还参加了市优秀教案评比。

孙承霞、陈斌老师还参加了县组织的美术优质课教学的展示评比活动,获得了较好的成绩。

三、积极发挥学科优势作用

在本学期的教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。

本学期,音乐教师认真组织学生的文艺活动,并积极辅导,先后参加了县、市比赛,并有节目获奖美术教师认真辅导有绘画专长的学生,先后参加了县、市多个比赛活动,并取得了较好的成绩。另有学生作品在省有关比赛中获奖。六一节时,在学校领导和广大教师的积极努力下,艺体组的几位音乐教师加班加点,认真筹备和策划,成功地组织了庆‘六一’学生才艺展示大型文艺演出。

四、存在的差距与不足

尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育科研气氛还不够浓厚,教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立的新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大更好的成绩。

艺体组教研工作总结8

一学期的工作即将结束,本学期,我校艺术教师在学校领导的分工下,我们艺术组7位老师首先能立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,其次是我们技能组的老师还承担了大量的展示学校各方面才艺表演、活动等比赛取得了可喜的成绩,为学校争得荣誉,我们的艺术教学现在正在朝一个理想化的目标前进。现将一学期的工作简要总结如下:

一、参与才有所得

现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力。因此一个人的思考对其个人的发展来说极其重要,可以帮助理清头绪、形成专业的系统的知识体系,又为老师的教学提供了思考的方向和渠道。为此,因此本学期我们的音乐、美术教师“多阅读、多反思、多执笔”,不断促进对课程改革实质性内容的进一步领悟。曾多次在教研活动中组织教师集中学习美术,同时又通过教师外出学习,邀请专家讲座等各种形式多渠道多方位地了解教学动态,开阔自身视野,以提高业务水平。思考为我们带来了无穷的力量和取得成绩的机会:

1.我们艺术组老师先后参加区、市、省的听课评课活动达27次,其中1次参加了街道办的青年教改小组的课堂教学活动,胡小红的《画树叶》听了《有趣的水墨画》、《荷花》、《有趣的手》、《标志》、《我家菜篮子》、《听听画画》通过交流对话我们认识到了美术课堂教学的研究动态和方向。同时我们还参加了区的教研节的美术课堂教学活动,听取了中小学的4节美术课,受到了良好的启发和思考。在12月份,胡小红的《画树叶》代表学校参加了坂田街道办的美术课堂教学比赛,取得了二等奖,同时美术教师,李晨旭,王永红,胡小红

参加坂田街道办“信义杯”首届企业文化艺术节书画分别获得:三等奖、二等奖,优秀奖,音乐老师余快荣获歌唱大赛一等奖。胡小红,获动漫制作二等奖。

2.美术老师还利用课余的时间自己书法,绘画,李晨旭老师的《大展宏途》美术作品在美术报上刊登,王永红的书法作品草书《风桥夜泊》在书法报上刊登。

我校举办的三字比赛,我组教师,积极参加,并获得很好的成绩。

二、动笔才有所为

为保证艺术课堂教学的进一步落实,为使大家对更多的模式教学课进行更深入的研讨,本学期,我们进一步转变教育观念,以课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量、课堂高效率。

三、思考才有所用(建议)

一学期以来,我们始终坚持以教学为中心,强化管理,但是我们在艺术学科的分工、管理上责任还是不具体、不明确,我们认为要对学科规划,首先要对老师进行规划,制定相应的成长制度和奖励措施,拉大差距,产生距离,扩大影响,以行政行动影响教学思想的策略,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。使每一个老师都有自己的'单子和重任,以做事情提高人、以专业带动老师成长的原则,教师从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,确有所得,在教给学生的同时自己也获得收益。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

艺体组教研工作总结9

本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极学习新课标精神,积极实践新的课程改革,坚持以教学为中心,以教研为先导,认真地抓好每一个教学环节的工作,现将本学期教研组有关情况作以总结:

一、积极落实新课标精神

本学期,本组注意认真组织教师学习新课标有关精神,认真要求每位教师钻研教材,探讨教法,并积极地落实到自己的教学中,还积极开展同学科之间的备课研究,对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现,所有教师备课认真,教案编写详细实用,针对性强,教法设计新颖,合理,体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。

二、认真研究新的教学方法,积极发挥学科优势作用

本学期,本组多位教师在学校组织的新课程教学实践中积极投入,认真组织全校师生参加课外活动。在教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。

1、艺体组在四月组织本校学生参加广元市中学田径运动会中,多名参赛学生获奖,十月组织的中学生篮球比赛也取得了较好的成绩,十月参加的中学生乒乓球比赛中取得了全区团体第三的好成绩;

2、认真组织美术剪纸作品展示评比活动,获得了较好的成绩。音乐

教师认真组织学生的文艺活动,并积极辅导,先后参加了水观区教育办事处的文艺比赛,参加节目荣获二等奖。

3、在学校领导和广大教师的积极努力下,艺体组的教师加班加点,认真筹备和策划,成功地组织了校庆和“广元市教育均衡发展现场会”大型文艺演出。并得到了好评。

三、存在的差距与不足

尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩,但也还尚存不少问题,突出的是教育科研气氛还不够浓厚,教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导教师积极学习,提高认识,树立的新的教育理念,以认真的态度,积极投入到新的课程改革实践中去,努力提高自己的教育教学水平,争取取得更大更好的成绩。

艺体组教研工作总结10

信息艺体组的工作是一项庞大的工程,涉及到多学科,多项目,并且活动较多,教师团队较为活跃。本学期我组的工作立足高效课堂课改及学校校本教研的实际情况,以提高我组教师的实际教学技能为目的,开展了多次教学研讨活动。

1、落实新课改的精神,提升课堂的质量,提升课程的整合度,结合学生的学情推出一系列的新形式的课堂,真正的把课堂还给学生,把课堂的潜力释放,特别是信息艺体课堂更要把有限的时间充分利用起来,坚决杜绝满堂灌、填鸭式教学,一经发现或举报,轻则批评教育,重则予以罚款等。所以,本学期的课堂,呈现出的更多的是学生的灵动,孩子们的欢声笑语贯穿了整节课。这样,我们的教师上课,没有一节是枯燥无聊的,没有一个孩子打瞌睡,没有一个不全身心投入的。

2、结合5月份全省课改会议的契机,组织我组的教师认真学习了许多优秀专家的报告、讲座,特别是李炳亭的讲座和王校长的讲座,对其精神进行了深入的学习和领会。坚信了对高效课堂的信念,同时对我们自身的工作提出更高的要求。

3、本学期开始,我组所有教师的备课统一实行电子教案,各个学科结合自身的特点,利用学校制定的统一格式进行了备课,达到形式上的美观大方,内容上的科学精炼。

4、结合初三对学生体能的要求,我校初二的学生从本学期开始体育课就要求按照国家体育体能测试的要求进行科学的训练,以求在来年的中考中能在体能测试上有个优异的成绩。

5、抓好两操工作,坚持两操的实际标准与学校整体情况的协调统一。

虽然,在新课改的路上我们在不断探索适合我们自己的教学方式,但实际的工作仍有许多不足之处,比如思想涣散,行动不够迅速等,在今后的工作中,我们要再接再厉把我们的工作做好,克服困难,转变思路,使我们的工作能上一个新台阶!

艺体组教研工作总结11

周二上午是艺体组备课的时间,我们有幸请到刘建明主任做指导,我们讨论题目是如何让艺体组走出去,大家发言积极讨论激烈经过认真思考可以从以下几个方面进行。

一、首先加强专业知识成长,教师在课余时间加强自身的专业素质的成长。

二、理论学习,学习教研先进的理论知识,并结合实际的教学进行理论联系实践,并进行反思总结,得出一定的有成效的经验。

三、进行公开课教学多进行公开课活动,并对每一次的教学课进行研讨点评找出不足,找出闪光点,重点多找不足找到不足再进行重复上课,反复地磨课,从而就能上出一节高质量的可,这样的课就有可能走出学校向校外展示。

四、请优秀教师专家给我们上课,讲解,我们可以从中学习优秀的教学经验和方法,可以为我们所用,也邀请他们听我们的课帮我们找出缺点,这样我们的课就会不断地得到提高。

最后刘主任提出要求:

热爱所教专业课;专业素养过硬;认真阅读专业书籍;自己做课题研究;多写论文。

艺体组教研工作总结12

一、指导思想

本期我们把提高教师素质作为教研组工作的重要目标。务实、高效,全面开展研究型教师群体建设,以推进课堂教学为中心,教学研究为抓手,促进师生成长为根本,以全面提高教学质量为目标。

二、组织建设

语文教研组本期下设三个备课组,共有教师21人,以中青年教师为主。在本学期中,组织建设取得了可喜的成绩。教研组工作认真务实,教研氛围浓厚。初一备课组凝聚力强,注重过程管理。初二备课组注重转差工作,且取得了阶段性成效。初三备课组以教学工作为重心,注重提升学生的成绩。老师们对待工作都认真负责,任劳任怨,勤勤恳恳,备课、上课、作业批改、辅导答疑都能按照学校的要求完成。

三、常规工作

1.常规检查

按照教务处的统一要求,检查各任课教师的备课、上课、作业批改、听课等情况,其中突出了第一课堂的监控。通过严格的过程管理,提高教师的工作责任心。

2.月考工作

本学期共进行了两次月考。每次都严格按照“样题”出题,很好地控制了试题的题型、题量、分值比例、难易度及规范性,每次都要求出题老师反复检查校对,保证了试题的质量,每次语文试题都符合要求,质量较高。评卷采用年级交叉的方式,保证了评卷的公平公正。

四、教研工作

(一)教研工作开展的形式

以教研组集中活动与备课组分散活动两种形式相结合。教研组的集中活动,每次都确定了活动内容和要达成的目标;备课组的分散活动主要解决本年级教学中存在的问题并提出解决的方案。务必让每一次的教研活动都落到实处。

(二)教研工作开展的内容

本学期主要开展了如下一些教研活动。

1.学期计划讨论。

第一周,教研组、备课组与各任课教师沟通,明确教学计划、分析上期成绩、总结经验、查找原因、明确本期目标。

2.教材研究。

第二周,各备课组学习新课标,研究教材,把握本册教材编排特点,明确教学重难点,知识及能力训练点。

3.备课组活动观摩。

本学期共组织了全校三个备课组的教研观摩活动。

4.新教师汇报课、青年教师赛课、青年教师示范课、复习研究课。

(三)教研工作取得的实效

本学期通过开展扎实的教研活动,老师们驾驭教材的能力,驾驭课堂的能力,教学研究的能力都得到了不同程度的提升,综合素质也都得到了提高。

1.学好理论、更新观念、提高素质

(1)教研组每位成员认真学习了先进的教育教学理论和新的《课程标准》,通读了一、二本理论专著,如《主体教学论》《学习论》《学习策略》《在理论与实践之间架起桥梁》等,围绕“减负”“素质教育”“创新教育”等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。

(2)教研组每位成员均至少阅订一份语文报刊。平时,语文教师要坚持通读二、三种语文教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋向,开拓视野,拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高要求。

(3)教研组每位成员均紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到了:自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,卓有成效。

(4)继续加强学习,进一步转变观念。通过不断的学习、讨论、交流,教研组全体成员提高了思想认识,树立了正确的价值观,以良好的师德形象立足教育。一开学,我们每位老师认真研读了《语文课程标准解读》,了解了每个年级段的教学目标和要求。为让老师能更好的学习、实践新课程理念,我们开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论、新课程理念下的语文教学论文和案例评比,以多种方式来学习新课程,把握新课程。从而帮助教师转变观念,形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。平时正常开展备课组活动,师徒结对活动,每位积极参与教研组、备课组的公开课、研讨课,积极听课、思考,努力做到跨学科听课,通过上课、评课、听课,努力提高了教学水平。

(5)利用光盘,学习特级教师的报告。本学年,我们听取报告“新理念、新教材、新策略”,对课程标准中提到的“学生是主体”有了新的认识。听了报告,我们语文老师都深有同感,那就是教材是载体,作为语文老师,要通过这个载体引领学生走向更广阔的天地。语文老师应该是用教材教,而不是教教材,以一篇带多篇,让学生扩大篇章的积累,教师要培养孩子读书的兴趣,养成读书的习惯,教师要引领孩子开展丰富多彩的语文实践活动,让学生有一副好口才,一手好字,一篇好文章。

(6)学习特级教课堂实录。开学之初,我们就组织学习了特级教师的作文课、阅读课的课堂实录。在学习的基础上进行讨论、评点,消化、吸收。从特级教师的课中,我们学到了语言表达的规范、精练,明白了语文课要出新,更要扎实,要把知识的传授与学生自主实践巧妙地结合起来。

2.落实学科教学常规,重点抓了课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。本学期,在对照新课程标准的前提下,认真学习洋思经验,牢固树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂教学追求创设和谐、宽松、民主的教学氛围,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面赂全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。

(1)加强在个人备课基础上的集体备课。教师在备课标、备教材、备学生的基础上,重视个人备课和集体备课相结合的备课形式。①集体备课的基本程序:个人初备——集体研讨——修正教案——重点跟踪——课后交流。②集体备课要做到“三定”(定时间、定内容、定中心发言人)、“四研究”(研究教学目标和重点难点、研究“双基”能力的训练、研究教法与学法、研究学情与对策)和“五统一”(统一教学进度、统一教学目标、统一教学重难点、统一作业量、统一检测内容)。

(2)认真上课。作为语文教学,课堂上我们力求做到:①教学目标明确。②教学容量和课时安排合理,能突出重点、突破难点;③教师做到善“启”善“导”,创设轻松、和谐的课堂气氛,教学方法恰当;④让学生积极参与教学过程,鼓励学生质疑问难。⑤阅读课上要留有让学生感知、朗读和背诵课文的充足时间,使学生在课堂既能“书声琅琅”,又能“议论纷纷”;⑥面向全体,注重个性差异,因材施教,使各类学生学有所得。

(3)规范作业。布置作业以学生的实际为依据,作业的难度、数量适中,注意作业形式的多样化及分层布置。作文每学年一般不少于8次,每次作文,训练目标力求单一、具体。教师及时、认真批改学生作业,重视作业讲评,讲究批改实效。每次批改有成绩和日期,有订正。

(4)搞好分层辅导。辅导要分层次。指导优生要深化知识内容,发挥特长。对中差生要有辅导计划,分析原因要中肯,措施要得力;辅导形式可多样化,大多数的问题集体辅导,个别问题个别指导,也可采用提供资料、小组共同学习、同学帮助等办法进行。切实抓好语文综合性学习和课外活动:本学期因时间较紧,我们主要以年级或班级为单位,开展了以下一些课外活动:硬笔书法比赛、讲成语故事比赛、古诗文背诵比赛、作文比赛等。

(5)重视教学评价。教研组老师极重视评价学生对新知识的吸收率、巩固率和运用率。及时检查教学效果,重视教学反馈。评卷后统计必要的数据和各题得分率,进行试卷和教学质量分析、讲评,并及时查漏补缺,进行巩固练习

四、学生活动

本学期各学年开展了如下一些丰富多彩的学生活动。

1.初一学年:诗歌朗诵比赛。

2.初二学年:手抄报比赛。

3.初三学年:原创作文比赛。

通过以上丰富多彩的活动,为学生搭建起展示自己才华的平台,培养学生的学习兴趣,让学生更加热爱学习,热爱生活。

总之,在取得成绩的同时,我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少不足:如个别老师的作业量有时有过多的情况;教育科研还要真正重视起来,还应让多的老师积极主动参与课题研究,努力打造一支学习型、科研型的教师科研队伍。

艺体组教研工作总结13

在学校工作计划的指导下,在教导处的直接领导下,经全体老师的共同努力,本学期完成了各项教学工作任务,现将本学期教学、教研工作总结如下:

一、搞好教学常规管理。

在以往较好地遵守教学常规的基础上,本学期继续搞好教学常规管理,做到有要求、有落实

1、依时制定并上交教学工作计划,全体教师都能按学校要求定好教学工作计划并依时上交教导处。

2、备课方面:全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上,认真写好规范的教案。第11周进行了全面的教学常规检查,从检查的情况看,全组老师备课是比较认真的,教案比较详细。

3、作业布置方面:艺术老师都能按要求布置作业,并能做到全收全改。

4、听课方面:全组老师都能按规定完成听课任务,并进行有目的地评课。

5、任课教师教学的意见,及时地反馈给全组教师和上报教导处。

二、搞好课外训练和课外兴趣活动讲座

1、本学期,全组继续开展课外训练活动,除了继续保存以往的特色外,本学期还组织了高三体育统一毕业考试和初三体育、艺术特长生的考查。

2、课外活动讲座,本学期由唐忠平老师在高一年级开设讲座,题目是《流行歌曲都适合我们吗?》。杨胜军老师结合当前学生的学习情况组织了《按摩知识》讲座、杨循亮老师组织了《足球竞赛知识》讲座,龚学奎老师组织了《白描花鸟写生“三步曲”》讲座受深受学生们的欢迎。此外,全组教师还积极参加各种社会活动。

三、全组教师积极组织参加中技教学习:

1、认真学习中技教知识;

2、全体教师顺利通过中技教知识考核。

四、积极开展教研活动

1、按时组织开展教研活动,认真学习学校和教务处下达的文件和精神;

2、互教互学,认真评课;

3、认真总结,积累经验。

时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结成绩,找出不足,提点建议,再创佳绩。

一、教学方面

体艺组全体教师扎扎实实地上好每一堂体育、艺术课。首先,学期初组织本组成员学习新课标,制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。

二、教研方面

踏踏实实地开展体育教研活动。制定体艺教研计划,并按计划组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势,我们着眼点是培养学生的体艺能力,我们的目标是提高学生的素质。本学期继续进行研究科研课题:《对中学生体质健康状况的研究》,进行阶段性整理,总结出阶段性成果。

三、训练方面

学校的中考队和排球队的课余训练常抓不懈,要求有计划、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关心队员的生活和学习。

四、群体活动

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常两课两操两活动也常抓不懈,给学生活动时间,锻炼的机会。

五、学习方面

积极组织体艺组教师认真学习学校体艺工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》的通知。通过学习,全体教师明确了学校体艺工作的指导思想,提高了对体艺工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。本学期本组陈秋霞老师荣获温州市优秀乡村教师、平阳县学科骨干、平阳县优秀指导师;林海燕老师荣获平阳县优秀指导师等等。

六、改进措施

1、加强体艺教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在下个学期竞赛中取得成绩。

七、取得成绩

美术:郑佳怡、黄伟伟分别获县科技节县一二等奖。陈秋霞老师获县优秀指导师。

我相信在我们体艺教研组六位同志的共同努力下,我校体育工作以后会取得更好的成绩。

艺体组教研工作总结14

本学期,艺体组以教研室、校教导处工作计划为行动指南,加强现代教育理论学习,积极开展教学科研活动,促进课堂教学改革。为进一步加强教学研究和教学管理,深化课堂教学领域中的改革,全面推进素质教育,现就艺体组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结。

一、常规工作落到实处

本学期,在教导处的大力支持下,教研组常规工作做的较好。

期初,学校对每位艺体组老师的备课都进行了检查。每位老师都能根据大纲要求制定出教学计划,教学目标,根据学生情况,制定出切实可行的教学措施。教学过程详细、清楚,教案中能体现出重、难点以及板书的设计。

期中又对每位老师进行了备课的检查。老师们都能积极备课,教案书写认真,有的甚至超备课两周。对于上过的课,有的老师也能及时的在课后记上教学后记,将自己觉得较好的教学方法以及可以改进的意见都一一罗列下来,以便下一次上的时候能够用上。

二、教研活动形式丰富

艺体教研组是一个集音乐、美术、体育等多门学科的教研组,开学初,艺体组老师就集中在一起,根据学校教导处计划,布置工作。全组坚持每一周正常开展一次备课组的教研活动,每一个月开展一次艺体组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。

有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活动中应该注意的事项。

三、本学期艺体组主要工作

体育和美术、音乐等学科教师扫除思想障碍,加强理论学习,树立现代体育观念,在我校体育教学向校外的逍遥津公园延伸过程中发挥了骨干作用。

(1)、音乐备课组主要工作

积极参加“教学能手”和学校教研活动。

(2)、美术备课组主要工作

积极参加“教学能手”和学校的教研活动。

(3)、体育备课组主要工作

组织学生广播操比赛。

组织学校大课间活动。

组织全校学生体制达标测验,作好成绩统计工作。

输入学生达标成绩,上报国家体质健康数据库。

积极参加“教学能手”和学校教研活动。

四、不足之处

本学期,学校的几项大型工作计划周密而有序,艺体组老师们认真学习学校的工作指导方针,有针对性地设计自己的工作。在教研方面,老师们非常重视,态度认真,但在实际课堂中还是发现了一些问题,这给我们敲响了警钟,我们还应把教研工作抓得更紧。

五、计划与展望

如:

1、把多一点的时间放在备学生上,关注教案的可行性和实用性。

2、继承老教材中好的东西,合理地确定教学内容的广度和深度。

3、今后每次上完课我们要及时进行总结和反思,积累更多的教育教学经验。

以上是本组对本学期工作的总结,今后艺体组教师将继续齐心协力,进一步落实学校教学常规工作,保持和发扬干劲和钻劲,努力使我们的教学再上一个新台阶。

艺体组教研工作总结15

紧张繁忙的一学年过去了,我们在学校党支部和行政领导下,认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》,圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。

一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题,有中心发言人。在熟悉教材的基础上,大胆探讨教学改革,对我们现在进行的“体育三类课程改革”,注重针对性、实用性,不断寻找改革措施,并且落实到实处,大大地提高了学生的积极性,增强了学生的躯体素质,提高了运动水平,使整个课题改革形成良性循环向前推进。

二、从抓常规教学入手,向课的40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、运动量的合理安排,学生着装、课堂纪律。此项工作教研组统一部署,统一行动,互相督促检查,收到了良好的效果,学校高三和初三毕业班的《体育合格标准》的合格率为100%。

四、抓代表队训练卓有成效。本学期重点抓了篮球、田径、游泳三大项的校级代表队训练,通过改进训练方法,重视冬训工作,把身体素质训练与专项素质训练结合起来等措施,参加校际比赛取得了较好的成绩:

今年在县田径运动会上取得了比去年好的成绩,团体总分排在第七名。

五、成功地举行了第八届田径运动会和元旦晚会。

学校举行了第八届田径运动会和元旦晚会。同时还开展了篮球、排球、足球、羽毛球、拔河比赛,全校师生认真准备,积极参加,把我校的文体活动推向一个高潮。

第五篇:艺体组教研工作总结

艺体组教研工作总结

朱娜

本学期的各项工作已经接近尾声,回顾一学期的工作,产生了很多的感慨,现在对本学期的工作做一总结,以期激励和警醒。

本学期我校艺体组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺体科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。回顾本学期艺体组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放着激情。

一、重视常规工作,回归理性教育。

通过在管理方面不断地实践总结,艺体组依据学科多,专业强的特点,本期继续采取了加强备课组的分层管理方式。充分利用好每周半天的教研活动时间,教研的效率明显提高,得到了大家的好评,备课组内的教研活动开展得有声有色,富有实效,本学期艺体组积极响应学校教研室的号召,使得教研活动形成了一定的模式,即理论学习-任务布置-问题研究-集体备课的四步曲教研模式,各位教师在其中都发挥了自己的主观能动性,气氛和谐,效果明显。

我们的体育组,在骨干教师的带领下,会同新教师的超前思维,使得教学效果显著。学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神,使体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。

我们的音乐组在本期提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学,而是对学生思维品质、意志品质的教育。

美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式。美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,一方面把活动游戏引入课堂,另一方面突破教室的束缚,增加室外写生次数,充分利用校园这个大环境,组织学生观察实践。

所有的学科组都根据学校制定的小组互助教学的课堂改革模式进行了探索,并且取得了一定的成效,为下一步更好的教学打下了基础。

二、转变观念,积极开展课外兴趣小组的辅导

本学期,我们分学科组建了全校范围的田径、篮球、乒乓球、足球、器乐、声乐、舞蹈等兴趣活动小组。各位教师根据自己负责的项目制定了具体的辅导计划,按计划辅导,使小组活动经常化,既提高了学生的专长水平,又避免了“临阵磨枪”的被动局面。受到学生的欢迎,也为提高学校的艺体水平打下了基础。

三、积极发挥学科优势作用

在本学期的教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,充分发挥了不同学科的优势作用。

美术教师认真辅导有绘画专长的学生,先后参加了校、县多个比赛活动,并取得了较好的成绩。另有学生作品在县、市有关比赛中获奖。另外,艺体组的各位老师还分级部分别组织了适合自己学生的活动,丰富了各级部的课余活动,发展了学生的个性,丰富了校园文化,展现了当代中学生的青春风采。

四、对本学期教研活动的反思

回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作繁重的情况下,如何激发老师们的工作热情,是我们还应深入思考的问题。如何开展学科整合、协调各备课组的关系,发挥所有老师的团队战斗力也是我们需要加强的地方。在教研活动时,还有一些东西流于形式,有些教师处于老好人的境况,不能够把存在的问题真实的体现出来,阻碍了教研的进一步深入进行。对于集体备课做得还差强人意,虽然有一定的要求和形式,但是在落实上还需进一步的深入和细化,使得一些实际问题能够通过教师之间的共同探讨得以解决。

一学期的工作已经走向尾声,伴随着我们学校软硬件环境的进一步优化,展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的艺体组一定能以更加优秀的表现,取得更加优异的成绩,在学校的教育教学中发挥出更加重要的作用!

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