第一篇:小学2015—2016学年度第二学期体育工作总结
小学2015—2016学年度第二学期体育工作总结
小学2015—2016学年度第二学期体育工作总结
本学期学校体育工作在学校领导的大力支持下,在全体老师的参与下,以及体育组全体教师的共同努力、团结协作下,体育教育教学工作开展的有声有色,半年来各方面的工作都做得有条不紊,井然有序。现作简单总结:
一、在教学工作
1、按《体育课程标准》和学生实际情况,根据学年工作计划制定本学期体育教学工作计划,备好课,写好教案和教学反思。
2、实施阳光体育教学,注重群众性体育活动,改变学生对体育课或体育训练的态度。加强对学生体质的训练和学生能力的培养;运用丰富的的教学方法、有灵活的教学内容和形式,使学生在体育课中得到身体的锻炼和体育知识的提高。充分发挥教师的课堂主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到体育活动的目的
3、本学期进行两次课例研究和两次课堂观察,合理安排每一堂课,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4、每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。注意每堂课运动量的预计,防止身体过度疲劳。
二、训练工作
本学期组建了学校田径队、篮球队和足球队,利用大课间、活动课业余时间带领学生进行业余训练。体育组全体教师牺牲了大量的休息时间给学生训练。做到科学安排,合理计划,让学生体育和学习两不误。努力培养学习良好的体育锻炼习惯,让学生能够自觉的,有恒心地进行锻炼。做好学习的思想工作,加强同班主任老师和学生的家长联系,做到让班主任和学生家长支持学生的训练,让学生自己能够有信心,而且积极主动的训练。
本学期在xx区小学生运动会田径比赛中,我校运动员在激烈的比赛中不畏强手,敢于拼搏,奋勇争先,表现优异,团体总分位列第十二名;有1位学生代表xx区参加xx市小学生运动会田径比赛,夺得 1个第四名;乒乓球在xx区小学生比赛中获1个单项名次,获得的成绩离不开学校领导的支持,任课教师的支持,体育教师的辛苦。
三、课外活动工作 本学期鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成学生体育锻炼的热潮,增强学生体质。
本组全体教师还肩负着学校的大课间活动的组织工作,每天坚持两操的组织,整队、检查纪律情况、保证广播操操的质量。同时还积极配合开展好像大课间跳绳踢毽活动,做到合理安排内容,合理分配时间、合理分配活动地点、合理指导合作对象,保证活动落到实处,保证学生每天都有一小时的活动时间。
四、提高和不足
本学期的体育工作,虽然达到了预定的目的,但也存在着很多的不足之处,在以后的工作中还需要进一步的改进和提高:
首先是要加强我们体育教师的体育理论水平的提高,大家深感自己体育理论知识的不足,除了向同行的有经验的体育教师虚心求教外,自己在网上也认真的查阅了很多体育理论知识,提高自己的体育教育教学水平。年轻教师要大胆尝试,虚心向老教师请教学习,展现自己独到的一面。
二、在教学上,要更好的研究教材,特别是要联系本校的实际情况,体育场地和体育设施的不足之处,如何利用现有的场地和器材搞好学校体育活动的开展。
三、进一步抓好学校安排的各项体育相关工作,特别是继续搞好学校业余田径队、篮球队和足球队的工作,能够保证继续争取好的成绩。
三、加强学校的体育锻炼活动的开展,加强改进实施体育大课间活动,促进学校体育整体提高。
xx小学体育组
2016.6
第二篇:小学2015-2016学年第二学期体育工作总结
小学2015-2016学年第二学期体育工作总结
小学2015-2016学年第二学期体育工作总结
本学期,体育科组全面推进素质教育,认真落实“健康第一”的指导思想,响应“阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作。在期末到来时,总结成绩力争再创佳绩。
一、教学工作
我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定教学计划,并按计划完成教学任务。
1、课堂以课题研究为理论依据。所有体育教师在课堂教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
2、分层教学,各尽其能。我校的体育教师工作分配按照其自身特点进行的,所以在教学过程中,我们系统地划分了三个层次,按照学生运动水平等级划分。这样的划分,充分地调动了教师的积极性,从而使学生受益。
3、科研兴教。科组在学校领导的领导下,大力开展间周一次的科研学习。在研究中结合课堂实际找到问题,并在随后的课堂上进行探华考范文讨解决。实践下来,科组教师在科研中尝到了甜头。在课堂深受学生喜欢的同时,自身也得到了提高,成为研究型的教师,在科组中已经达成共识。
二、体育活动组织工作
本学期,我校根据活动计划,举行了第十五届体育节两次体育活动。
1、三月份举行二至五年级80米单项赛。学生在整个的比赛中,参与热情高,由于活动组织的成熟,学生们都是亲自参与整个活动的组织、竞赛。学生在比赛中个人能力得到了充分的发挥。六年级四班夺得了本的冠军。
2、五月份举行全校广播体操比赛。整个活动得到了学校所有班级的响应,并加大训练,确实提高了我校广播体操的整体水平。
3、并在所有科组老师的努力下,所有班主任配合下,我们坚持两操与阳光体育活动正常开展。
三、训练和比赛工作
开学初田径、乒乓球、健美操、举重、门球各运动兴趣小组就进行了组队训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的沟通工作,使家长能够全力支持理解学校的工作,让学生每天准时准量参加训练安心训练,尽量做到学习训练两不误。
1、三月份我校有8位同学参加了武进区中学乒乓球比赛队,获得小学男子甲组团体第三名的好成绩。
2、四月份我校有19位同学参加了武进区中小学举重比赛,获得小学团体第三名,并代表武进区参加常州市举重比赛获得团体第五名的好成绩。
3、六月份我校有6位同学参加了武进区门球比赛,我校在法国兴老师努力下获得小学组冠军。并将在七月份代表我区参加江苏省中小学门球比赛。
为迎接今年7月份的健美操比赛,9月份武进区里中小学生田径运动会健美操、田径两兴趣小组将继续努力做好训练准备工作,力争获得优异成绩。
xx中心小学体育组
2016.6.22
第三篇:小学XX-XX学年第二学期体育工作总结
小学XX-XX学年第二学期体育工作总
结
本学期,体育科组全面推进素质教育,认真落实“健康第一”的指导思想,响应“阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作。在期末到来时,总结成绩力争再创佳绩。
一、教学工作
我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定教学计划,并按计划完成教学任务。、课堂以课题研究为理论依据。所有体育教师在课堂教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
2、分层教学,各尽其能。我校的体育教师工作分配按照其自身特点进行的,所以在教学过程中,我们系统地划分了三个层次,按照学生运动水平等级划分。这样的划分,充分地调动了教师的积极性,从而使学生受益。
3、科研兴教。科组在学校领导的领导下,大力开展间周一次的科研学习。在研究中结合课堂实际找到问题,并在随后的课堂上进行探华考范文讨解决。实践下来,科组教师在科研中尝到了甜头。在课堂深受学生喜欢的同时,自身也得到了提高,成为研究型的教师,在科组中已经达成共识。
二、体育活动组织工作
本学期,我校根据活动计划,举行了第十五届体育节两次体育活动。、三月份举行二至五年级80米单项赛。学生在整个的比赛中,参与热情高,由于活动组织的成熟,学生们都是亲自参与整个活动的组织、竞赛。学生在比赛中个人能力得到了充分的发挥。六年级四班夺得了本的冠军。
2、五月份举行全校广播体操比赛。整个活动得到了学校所有班级的响应,并加大训练,确实提高了我校广播体操的整体水平。
3、并在所有科组老师的努力下,所有班主任配合下,我们坚持两操与阳光体育活动正常开展。
三、训练和比赛工作
开学初田径、乒乓球、健美操、举重、门球各运动兴趣小组就进行了组队训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的沟通工作,使家长能够全力支持理解学校的工作,让学生每天准时准量参加训练安心训练,尽量做到学习训练两不误。、三月份我校有8位同学参加了武进区中学乒乓球比赛队,获得小学男子甲组团体第三名的好成绩。
2、四月份我校有19位同学参加了武进区中小学举重比赛,获得小学团体第三名,并代表武进区参加常州市举重比赛获得团体第五名的好成绩。
3、六月份我校有6位同学参加了武进区门球比赛,我校在法国兴老师努力下获得小学组冠军。并将在七月份代表我区参加江苏省中小学门球比赛。
为迎接今年7月份的健美操比赛,9月份武进区里中小学生田径运动会健美操、田径两兴趣小组将继续努力做好训练准备工作,力争获得优异成绩。
xx中心小学体育组
XX.6.22
第四篇:09第二学期小学体育工作总结
09第二学期小学体育工作总结
青龙三小吴江智
一学期来,我校体育工作以党的十七大精神为指导,按照“科学发展观”的要求,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,坚持“健康第一”的指导思想,深入贯彻落实《体育工作条例》和《卫生工作条例》,以体育课程改革为中心,以建设“和谐、平安校园”为保证,进一步深化学校体育教育教学改革,加强体育基础设施建设,强化管理,狠抓落实,努力提高学校体育工作水平。主要开展了以下几个方面的工作。
1、配合中心小学加强体育教师队伍建设,增强教师忠诚人民教育事业的责任感、使命感和实施素质教育的自觉性。
2、继续抓好体育、卫生两个《条例》的学习贯彻,使教师在思想上注重以人为本,在工作态度上注重服务学生,严格执行了《课程计划》,开足课时。
3、以体育课程改革实验为中心,进一步转变观念,搞好体育师资的业务培训学习工作,加强体育课堂教学研究,努力探索体育课堂教学新思路、新方法,巩固“快乐体育”的教学成果。
4、进一步规范体育档案建设,使档案管理规范化、科学化、系统化。如:认真详细做好体育器材登记、借用登记;学生健康卡从本学期开始采用新的表格,并及时组织体育教师认真填写;运动会材料及时存档等。
5、全面贯彻实施《学生体质健康标准》,有效的促进学生体质健康发展,激励学生积极参加身体锻炼、科学的评价学生体质健康水平。
6、重视每天的眼保健操和广播操工作。
7、组织开展了每天田径兴趣小组活动,活动内容主要以学校运动会项目为主,培养学校运动会预备运动员。
8、为锻炼学生体质、开展体育活动、培养学生的竞赛意识,本学期于2008年10月24日成功召开了第十七届学生田径运动会。并选派运动员参加校第一届冬季运动会。
9、体育教学以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择队列,队形和基本体操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、垒球、身体素质训练、跳绳比赛等以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。
第五篇:体育工作总结2012—2013第二学期
体育工作总结
2012——2013学第二学期
一、总的回顾 :
本学期的体育工作以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。
同事本学期加强了体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全县前矛,培养全面发展的学生。
二、主要工作
1、认真学习,转变观念,力求创新。
本学期认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。
本学期全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,结合学校“二、四、六”教学模式,探索一套适合体育教学的教学方法,并且要有创新意识。在上好平时课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐地发展。
3、对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,本学期根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
本学期在“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”中,要求各班要认真抓好广播操、大课间的训练工作,要做到人人参与,师生共练常抓不懈,采取日检查,周总结,月总结,及时发现问题及时解决。通过努力我校地“两操”、课外体育活动、大课间、特色体育活动成了学校的“形象工程”,变成了学校推进素质教育的一个窗口。
5、继续抓好课外兴趣小组活动,争取更大成绩:
本学期依据学期初制定的计划,认真抓好我校课外兴趣小组活动工作,使“体艺二+一”工作落到实处。不断提高我校各兴趣小组的活动水平,丰富学生的课外生活和学生的运动兴趣。本学期各小组积极参加了各项比赛活动,并取得了优异的成绩,如篮球小组取得了县学生篮球比赛第二名,乒乓球小组、踢毽跳绳小组代表镇里参加了全民运动会的比赛。
6、坚持开展小型体育活动,丰富了学生的课余生活。
本学期坚持每月举行一次小型体育活动,坚持“经常化、趣味化、群体化“的组织原则,丰富学生的课余生活,增强学生的身体素质和集体荣誉感。四月份举行了广播操比赛,四月份举行了拔河比赛,五月份举行了小型运动会,六月份举行了跳大绳比赛。
7、体育标准测试工作常抓不懈,争创佳绩。
本学期对体育标准测试工作,本着“长期抓,抓平时”的思路,把体育健康测试项目落实到平时的教学中和学生的课外活动时间,切实提高学生的身体素质。
8、做好器材管理。
有标准,有计划地配置了器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。
三、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,本学期要求每一位教师都要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。要求上课前,认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。本学期的体育工作做到了零事故。
田家学校小学部体育组
2013.07.07
体育工作总结
2012——2013学第二学期
田家学校小学部体育组
2013.07.07