第一篇:高三开学第一周教学工作总结[范文]
一、学科组备考方面
结合我校学生基础差的特点,我们采取低要求,低难度,采用小步教学法,每节课讲解课本两节的内容,尤其是对必修课本,基本上是又给学生讲了一遍,对每个知识点讲完就练习,在课堂上巩固,不把问题留给学生,不把问题留到课外,避免积少成多。今年的一轮复习花费了六个月的时间,我们把学生应该掌握的二百多个知识点逐一复习到位,摸清了学生的学习情况,完成了基础知识的储备,为第二轮复习打下了基矗从期中考试和模拟考试的成绩来看,达到了预期的效果。今年我的主要做法有
1、优化课堂教学,注重双基落实
能力的高低,归根结缔在于对基础知识的掌握程度,这就要求对基础知识和基本技能的教学要夯实,对知识点的学习提出了更高的要求。我在课堂教学中主要做了两方面:一方面充分利用课本、地图册中的各类附图、插图、图表等,把课本的基础知识落实到图上,以图带文,以文带图,实现图文转换,以及图表之间的变化、转化,从而使学生认识到表象是多变的,本质是不变的,本质即基础知识的落实。另一方面,构建学科知识体系,培养学生学科内的综合能力,理清学科内的知识的层次脉络,使之系统化,形成综合分析比较分类、归纳、演绎、概括推理的能力。
2、做好学生主动学习的引导。学生在学习的过程中只有掌握了最佳的学习方法,才能使他们的学习具有持续性,并能受益终生。在学习中主要采用引导学生提问的方法和引导学生反思。引导学生提问。不仅是在学习中提出教材内容中的问题,也鼓励学生自己给自己主动的提问题,从而启发思维方式,使问题得以解决。
3、立足课堂主阵地,把课本内容复习到位,扫清知识死角。课堂练习一对一进行,讲练结合,既记住了知识,又加强了应用。单元练习每章不少,结合学校考试和学科自考,及时检查了学生的掌握情况。当然还存在一些不足,希望在今后教学中加以重视:
1、对世界地理部分复习过于简略(时间紧迫)区域特征不够细化,初高中的衔接做的不好。
2、学生作业的检查批改应该更加具体,对目标生应尽量面批面改。
3、单元考试后应该让学生自己做好总结,经过第一轮复习,学生已经掌握了地理学科的基本知识,并初步形成了知识网络,具备一定的学科技能。第二轮复习重点是进行学科综合能力的培养,使所学知识进一步系统化条理化,提高对地理事物发展规律和内在联系的分析能力。在知识专题中,结合学生的实际情况,内容进行了取舍,主要针对第一轮复习中发现的薄弱知识点进行巩固完善查漏补缺,加强针对性的强化训练,以弥补缺陷。
4、高考既是对所学知识与技能的考察,也是对心理素养的考验,二轮复习中还应注意心理素质的培养。针对此时出现的问题,引导学生坚定信念,分析反省自己,合理把握高度和难度,恰当安排复习时间,克服考前疲劳。
二、班主任工作方面 印度一位哲人说过这样一句话:“把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获的将是一个命运”。这句话,不仅道出了教师的教育之要,更精练地说出了一个做人的道理。结合我高三(8)班的具体情况,这一格言成了我这一学期教育工作的指向。
高三以来我们八班的情况大致如下:其一,基本素质悬殊较大。虽说是文科班程度最差的班级,但经过高二一年的科任频繁变换,导致班上同学由于不适应而学习积极性下降。在期末考,该班没有一个成绩较高的同学,又中间各个分数段人数较少,教学操作的难度由此增大;从学生品德看,整个班的同学平常表现良好,这是八班最大的优点。从性别看,男女生比例差异大,女生有30人,而男生仅有12人。需要指出的是这个年龄段的女生多对一个班来讲并不是好打理的事。其二,仍缺乏良好的学习习惯。这应是文科学生最大的毛病!很多同学对各科的学习仍处于很盲目的状态,表现在学习上是无计划性,不会利用时间或时间利用不合理安排不得当等。其三,相当同学缺乏因系统教育而形成的良好道德品行和行为素养,更无所谓拥有健康的心理状态及人生价值取向。其四,准成人阶段学生所有的问题都存在(特别是女生多!)。青春期的躁动与无奈;生理上的成熟与心理上断乳;个性张扬的欲望与社会压力所形成的反差;玩性十足但又要面对高考等。针对以上问题我主要擦去一下措施:
首先,树立正确的教育观念,用于指导自己的教育工作。指导我得经验观念是以下几点:关注学生一生的教育,避免急功近利式的说教;注重学生的养成教育,避免单纯的“智育第一”;公平对待每一个学生,尊重学生的人格与尊严;注重学习方法的教育,养成良好的学习习惯;体现教育的人文关怀,实现与学生心与心的交流;发掘学生的自身教育资源,发挥主体教育功能。
其次,有步骤地循序渐进地开展活动,使相关工作逐渐走上轨道。第一,状态调整。开学后,利用一个休息日,要求全体同学以“我高二的学习与生活”为题,总结高中过去一年的经历与思考,反思自己的经验与不足,并大致勾画一下即将开始的高三年级的学习生活。每一个同学都认真地回顾了自己的过去,我以此为契机,在第一周的班会课上,分析与指导了同学们应怎样进入高三状态,开始新的学习生活。据后来得情况看,效果相当不错。
第二,学习习惯的培养。正所谓“习惯决定命运”!其实,学习习惯也可以决定学习者的学习命运,学习结果。我对同学们学习习惯的培养是从制定学习计划入手、利用好零碎时间入手。组织同学们学习“学习常规”,落实并掌握最基本的学习方法。使得大多数同学都能够学有对策,学有方法,克服了学习上的慌乱于无序。
第三,道德素养教育。为此,我利用班会课这个主阵地系统开展此类活动,收到积极效果,多个家长都有较好的评价。我们组织这方面班会的主题有“面对高三”、“集体荣誉与个人行为”等。从同学们的反应看,我们的班会课是十分有成效的。第四,重视发挥班委作用。例如,在期末考中,八班地理科的整体成绩取得了明显的进步,终于跳出了多个同学二三十分的窘境。这成绩的取得除了每一个同学的自身努力外,离不开常如月同学所作的辛勤付出。该同学地理知识全面,又乐于帮助其他同学。大家都知道高三时间宝贵,但他利用课外的时间有耐心的为同学们解答难题,帮同学们熟悉课本等。,这一切都为八班地理成绩取得进步打下了基矗
这个学期,我一直努力想把这个班带好,但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,现在回过头来看,这个班依然存在不少仍需解决的难题:一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们要学习上不够坚持。另外有部分同学还有上课打瞌睡的现象,这也影响了听课的效率、优秀生的培养问题;后进生的转化问题等等。
第二篇:高三开学第一周周记范文
上高中了,第一节课是生物课,老师带着我们做了一次实验,由于这是我们这学期在生物实验室所进行的第一次实验,对实验室的一切都觉得新鲜,东瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的仪器,但由于,老师叮嘱过不能随便动实验室的仪器,便克制住了自己。老师在实验室讲了一下实验室的要求,仪器的使用方法,就进入了正式的课程中。
这次实验的题目是:分析光对鼠妇的生活环境是否有影响。我们组认为光对鼠妇的生活环境有影响,鼠妇喜欢阴暗的地方。定了本组的观点后实验便开始了。我们把10只鼠妇放入沿壁盖有黑纸的培养皿里观察,只见他们在培养皿里爬呀爬,并不断地爬上培养皿的壁上,可由于它们的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下来,摔了个四脚朝天。观察后,我把一张半圆形的卡纸放在了培养皿上,遮住了部分光,在培养皿内形成了一片阴暗的区域和有亮光的区域形成了对比。
随后,老师开始计时,没一分钟记一次数,数未遮着区域鼠妇的数量。在这个时间里,不断有鼠妇爬上沿壁,又掉下来,后来竟有一只爬了出来,小腿一个劲地倒腾,快速地爬离培养皿,他越狱了!做为一名守卫员我有责任把它捉拿归案!我轻轻第从它的后面捏住他,把它送回了家里。第一次计数!我听到这声,便机灵起来,眼睛转来转去,目光在培养皿里搜寻着鼠妇的影子。一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠妇!不多也不少!正好一半!一分钟过去了,鼠妇丝毫没有累的意思,在培养皿里爬来爬去,那两个触角晃来晃去,傻乎乎的。还有一只鼠妇竟绕着培养皿转起了圈!二次计数!6个……四次计数!4个……九次计数!7个!第十次计数!5个计数完毕,计数平均数!5个啥!为什么是整个数量的一半,那我们的观点到底是否正确呀?唉!怎么搞的?
最后,全班的结果出来,我们终于得到了最终答案:鼠妇喜阴,光对鼠妇的生活有影响!耶!我们的观点对了!
第三篇:高三开学第一周班主任工作计划
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之高三开学第一周班主任
工作计划
1、组织开学各项常规工作。包括清点人数,缺勤请假,迟到早退记录,宣布课程表,宣布作息时间等等。
2、打印高三暑期补课作息时间表。
3、安排班级学生座位。
4、分发《高三暑期补课学生自愿书》,签字后收回。
5、安排班干填写《优秀学生干部》和《三好学生》获奖荣誉证书。
6、安排班级财务管理员统计各项财务收支并支取班费,指派另一名班干负责购买笔记本25个作为各类获奖奖品。
7、亲自撰写高二(22)班各类获奖奖词,主要是想通过语言鼓励和颁奖这种表扬反式,继续激励班级干部和各类获奖同学继续努力,齐抓共管搞好班级工作。
8、除了以上7条以外,第一天,我本人作为地理教师,带三个班的课,几天前就把课备好了,我有上了三节地理课,无课时还两次走到自己班级教室巡视。晚上回去,做完家务,帮助爱人侍弄好几个月的孩子后,自己洗漱完毕,已经晚上10点多钟,在临睡前的几分钟手里拿起那本刚刚从当当网站邮购的教育家王晓春的《做一个专业的班主任》,还没翻两页,困意袭来,书一下子砸到地上,自己忽然就进入了梦乡。
第四篇:高三开学第一周周记
高三开学第一周周记1
xx月xx日我们高三正式开学。
听说今届我们学校收了130多个重读生,有分数限定的。我们08届是有史以来最多学生的一届,1100多吧,现在好像说连床位都没有了。我们化学班多了4个新生,其中一个是07届的师姐,听说数学没考好。望着他们,我只是想,我一定不能像他们那样,于我,不成功便成仁。
原来高三真的很不一样的。
首先是课程。除主科外,各科每周一节课,而且自习课比以前多了一倍。从前每周回家一次,现在每个月才放我们一次一天半的假,整个学期把国庆长假等包括在内才放6次假!
第二,考试。以前每周两次的测验,现在安排每周5次考测,其中3次按高考的题型考试。
第三,练习。数学,化学,两本大复习书的练习,外加各科练习卷,特别是化学,每天一张卷。才一个星期,已经感受到什么是“试卷满天飞”。
第四,晚修。周日晚修,我在讲台坐班值日。整个课室第一次鸦雀无声地自习,第一次安静持续了整晚。我终于不用再费口舌叫他们不要吵了。
而我自己,班主任今天差点不让我回家了,说自习时间少了。我发觉自己回家的理由太蹩脚,说什么回家拿东西,不过的确也是的。明天和弟弟、爸爸出去看《*5》,也许是毕业之前的最后一次外出看电影了。辛苦了一个星期,慰劳一下自己嘛。
这个星期我问心无愧,自己也的确比以前勤奋了很多,连下课和午休时间也做题。现在数学和化学几乎占领了我所有的时间。我得好好利用时间,把弱项提高起来。我发觉高三是不允许人懒惰的,总会有做不完的练习,考不完的试卷。不过我并没有感到压力或者厌烦,我是以一种平和的'心态对待题海的。反正都要做的,为什么不认认真真、踏踏实实做好它呢?每一次解题后成功的喜悦都是我解下一题的动力。我坚信我的高三是充实而快乐的。
高三开学第一周周记2
即将开学的到来,赶不及夏风的离去。窗外听到了秋叶的作响,才明白又是一个过去了的生命片段。
时间我们没法用手握住,只能在一点点的流逝中体会,在离别中明白得到的来之不易,在即将面对中,却必须相信自己。或许时间从来都没有像如此迫近,考研在即,内心里早已容不下不断的彷徨,内心里的彷徨,早已埋在了过去高考前那个房间里。曾经有过的一次,我不想再给它重蹈覆辙。准备的书早已盖过了自己的头顶,听着手机里的音乐,让躁动停止下来,坐在一个位置,再也没有离开的,把自己的思绪继续下去。
仿佛带着所有的慌乱来面对自己,在不知所措中。听着静静的歌,慢慢的时光抛掉。希望手中的书是自己的朋友,能告诉自己许多的幻想,想在各种幻想里游荡,因为那种味道是许多尝不出来的甜美。
陪伴是最长情的告白,书中的知识能陪我到什么时间,这次我来慢慢品味,我没有太多的选择,其实是我在最后的选择里还在继续喜欢的那一个,希望这时的我能舍弃掉很多想法,我这里只有一个记忆没有那就是我曾经喜欢过得知识。知道的越来越少,爱的越来越纯粹,我们或许并不需要知道多少,或许我们才能明白更多。
窗外的树的叶在风里走着,仿佛带着人生的最后一点飘摇,我没有想过多么安稳,我只想着,每时每刻我还知道谁在陪伴我,谁能陪伴我。身世浮沉雨打萍,我却在那一点坚持里,活的有一点快乐。在最后的时光里,我还没有太多的发现,或许会让我成为最大的崩溃吧,我相信了自己,却也失去了自己。
别人的世界需要的不太多,不想去懂。我遇见一丁点的事都会觉得烦累,是我想的太多的,却也全无益处。得不到的好坏,倒不如不去看它。希望能在最后的成功里,让我看到自己的存在,我希望生活有点意义。不想为了活着而活着,虽然必须活着。无论走在何处,都不要再放弃那些你不该放弃的,也不要再去在意那些太多的无关的,好好珍惜,在最困难处继续做下去,在最简单中体会快乐,你明白自己的世界,你接受了它本身的混沌。即使是重压,也没有丝毫要离开的打算。
第五篇:二年级开学第一周教学工作总结
一、年级周工作回顾 1、8月28日上午初二年级组完成报到工作,下午6:00全体学生按时返校上晚自习;2、8月28日晚自习,班主任老师值班,组织本班级学生学习强化《成长历程》中北京师范大学株洲附属学校初中学生礼仪规范;3、8月29日,全年级组参加了全校的开学典礼,本年级组整体表现出了良好的风貌;
4、开学第一天开始,全年级表现出较好的规范,含早读规范、上课规范、唱歌规范、眼保健操规范、晚自习规范、读书规范、班主任规范、练字规范、教师规范、空调使用规范;5、8月30日,为了对学生暑假的学习有一个真实的反馈,全年级组全体老师共同努力完成了本期的第一次开学考试,各班级表现出了很好的考风;6、8月30日在结束第三堂考之后,整个年级组进行了第一次彻底的大扫除,整体比较到位,同时又在8月31日再次进行了大扫除,年级组为每个班级卫生角安装了一排挂钩用于悬挂卫生工具,让教室的整体环境有一个很大的提升;7、9月1日,年级组利用第八节课(5:20-5:50)召开了全年组教师工作例会,对于一周来年级组各项学生教师工作进行了总结和规范;u年级工作亮点
同一个年级、同一个梦想,各项规范到位,各项工作动手早,落实到位,全年级师生的精神状态、班风、学风、教风好。
二、班组模块工作小结
第一模块神州组(一、九班)组长:唐琼
成员:唐琼、姚志辉、潘娟、周浩彧、曾双、吴再红、肖飞平
本模块周总结:新学期伊始,万象更新!神舟组的老师们激情投入,工作有声有色。1.在年级进行入学考试的情况下,认真分析,商量确定中考5A人选;2.把握好初二学生心理转折的特点,找学生交流谈心,为学习的进步奠基;3.确定新学期的目标,制定新学期计划,鼓励学生信心;4.历史曾双老师住院,团队老师合作意识很强,积极顶上。5.我神州团队的老师制定计划及时有效,可操作性很强。我团队一定为完成中考55人五A而鞠躬尽瘁!第二模块智慧组(二、四班)组长:李红辉
成员:李红辉、孟永平、王彬、杨凯莉、谭媚、曾双、侯雄伟、肖飞平本模块周总结:一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.忙碌的第一周在不知不觉中就过去了,这周我们进行了入学考试,虽然成绩不是很理想,但是我们师生共同总结吸取经验教训,制定目标,重振旗鼓,我们会一步一个脚印,踏踏实实地向着我们的目标50个5A努力奋斗,奋力前进!第三模块快乐组(三、十班)组长:蒋灵敏
成员:蒋灵敏、曾鲤、罗丽群、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明
本模块周总结:快乐团队,快乐起航。第一周照例是忙得手忙脚乱的一周,在团队组长蒋灵敏老师的带领下,我们团队的开学工作是有条不紊。首先是办公室、教室的整体搬迁,蒋灵敏老师利用休息时间帮团队成员装好电脑,便于大家迅速的投入工作;由于罗立群老师忙于安排学校的外教,所以蒋灵敏、曾鲤主动担起了罗老师的课,表现出了团队的协作精神;在团队成员的共同商议下确定了四十位五A培养生名单,并且分到各个老师的名下重点培养。通过一周的努力,两班学生思想稳定,学习积极性也调动起来了,以最好的姿态来迎接接下来的学习生活。
第四模块夏雷组(五、十一班)组长:刘文
成员:刘文、易真、陈小荣、周浩彧、文慧、吴再红、何伏明 本模块周总结:新的学年开始了,本组为了贯彻年级组:同一个年级,同一个梦想。的口号。决心鼓足干劲,同心协力为实现年级组的梦想二努力奋斗,开学伊始,本组两位班主任刘老师,易老师迅速到位,带领学生搬教室,搞卫生,查作业,布置教室,选好班干部,班级工作迅速到位,学生也很快进入角色,安定下来。班级各项工作有条不紊。易老师身怀六甲,依然一天到晚为了班级忙到很晚。组里面其他各位老师也是坚守自己的岗位,做好自己的本职工作,希望在新的学年里面有一个好的开端。第五模块春雨组(六、十二班)组长:房友军
成员:房友军、边颖、丁周茂、周浩彧、谭媚、文慧、任玉萍、肖飞平、何伏明
本模块周总结:春雷动,号角响,赤脚上阵天作膀。本周是一个开局周,万事开头忙。诸位同仁既要忙于订计划,又要忙于教学、入学考试、和阅卷登分、分析、检查暑假作业等,一大堆的事情凑在一起,够忙的,但在周末之前完成了应该的完成的任务。特别是两位班主任,工作任务更艰巨,光班级教室就搬了两次,不过,通过努力,班级管理逐渐走上轨道,班委会已经更新,每日卫生和大扫除都已经常态化,班级5A培养目标人选也已确定,教室班级文化也已经布置得差不多了。特别是边老师对四个新生的教育,更是殚精竭虑,奇招迭出,令几个新生服服帖帖。
不过,也有不如意的地方,那就是语数英的入学考试成绩很不理想,说明同学们在暑假里面的学习不理想,堪称尴尬,教育不能只靠学校,家庭教育应该才是主流,我们的家长大都忽视了这一关键点。
为了同一个年级,同一个目标,我们痛并快乐着!第六模块秋风组(七、十三班)组长:肖燕琳
成员:肖燕琳、言佳佳、晏雄辉、谭媚、曾双、任玉萍、何伏明
本模块周总结:紧张而又充实的一学期又开始啦,为了使同学们一到校就能感受到大家庭的温馨与舒适,我带领两个班的孩子不惜牺牲休息时间把教室打扫得窗明几净,虽然很苦很累,孩子们也是满头大汗,但是他们脸上的笑容就是最好的回答。开学的各项工作也在有条不紊的进行着,学生们很快进入正轨,8月30号我们初二年级组还组织了一次入学考试,语、数、外老师不分日夜很快把试卷看完,真是高速度、高效率!同时也诚挚地希望学生们在新的学期中有新的进步哦!第七模块冬雪组(八、十四班)组长:王燕飞
成员:王艳飞、刘正文、孙秀丽、谭媚、曾双、文慧、吴再红、肖飞平
本模块周总结:繁忙的一周终于落下了帷幕,回首往事,虽然累,但内心充实而愉悦。8月28号上午开学报名,下午发放书本,晚上开学第一课,班干部改选、模块重新分组,新组长上任,入学考试,批阅试卷开学初的事情一桩接一桩,但在大家的共同努力之下,开学工作圆满完成。新学期,同学们呈现良好的学习风貌,为两年后的中考做好准备,相信新学期的我们会越来越棒!班级特色活动
1、开学考试如期进行,对于学生暑假的学习有一个及时的反馈;
2、C1001班在唐老师的带领下悦纳自我,感受幸福
三、教学团队工作小结
1、语文学科团队领队:曾鲤
成员:曾鲤、唐琼、刘文、王彬、丁周茂、肖燕琳、王艳飞
本学科团队周总结:第一周的工作是紧张而又快乐的,现概述如下:由于我们组唯一的帅哥丁周茂老师被抽调到初一年级委以重任,原初三把关老师赵玉双安排到了我组,所以我组成为了整个学部唯一女子别动队,谓为七仙女。上班第一天,原备课组全体成员就集体出动帮赵玉双同志搬家欢欢喜喜迎接新成员,在此希望咱们语文备课组的七仙女能团结协作共创佳绩,也咱们的帅哥成员在新的工作环境能够尽快适应,愉快工作。第二,在学生报到前我们就召开了第一次备课组会议,讨论本学期的工作计划,就本学期的重点工作做好安排第三,成功组织了入学考试,感谢彬彬、燕子同志协助曾鲤同志一起出卷。第四,开学初及迎来了本组文文同志的生日,备课组全体成员齐动手为文文同志过了一个既节约又隆重的生日晚宴,战友情,朋友谊尽在其中。最后要大书特书的是本备课组在九月一日前交齐了所有的教学计划,创下了本组交计划的最快纪录,令领导大跌眼镜。特别表扬:燕子、唐姐在开课前就将第一单元和作文教学的学案下发到备课组全体成员,这种未雨绸缪、积极主动的工作态度值得表扬。下周工作安排:周一第五节曾鲤1003班小组讨论课《芦花荡》;完成第一篇作文读后感的批改、讲评;请玲玲完成第二单元学案的制作和打印;确定好各班的阅读课代表,组织好六点半的阅读。下周阅读的书籍是《朝花夕拾》。
2、数学学科团队领队:房友军
成员:房友军、姚志辉、李红辉、蒋灵敏、易真、晏雄辉、孙秀丽
本学科团队周总结:本周是本学期的第一周,百事待兴。我们组于周四在文学院召开了备课组第一次工作会议,讨论了本这期的教学工作计划,教学进度安排,单元集体备课的集体发言人和交流课的设置和主讲人选,强调了四清的重要性,必须坚持下去。特别是,我们制订了积分制条件,以保证和促进同仁们资源共享,团结友爱,互助合作,共同前进。周二进行了本学期的入学考试,同志们克服困难,及时阅卷评卷,在周五之前,出色的完成了任务。同志们的个人教学工作计划也已经上交,教学工作正有条不紊的进行着,下一个周就要着重解决奥数培训的问题。
3、英语学科团队领队:罗丽群
成员:罗丽群、潘娟、孟永平、杨凯莉、陈小荣、边颖、言佳佳、刘正文
本学科团队周总结:新的学年开始了,本组为了贯彻年级组:同一个年级,同一个梦想。的口号。决心鼓足干劲,同心协力为实现年级组的梦想二努力奋斗,八月31号下午,本组召开了第一次备课组会议,大家一起讨论了本学年的英语教学目标,制定了:补偏培优,强化阅读,分层教学,整体推进的方针。要求每个老师在第二周找出本教学班级的英语偏科生和潜在的偏科生。并召开会议。动员学生。会议布置了本学期的相关事宜和各项教育教学安排。老师们情绪饱满地投入到教育教学当中。
4、物理学科团队领队:张勇
成员:张勇、谭芳、李静、彭建龙 本学科团队总结:
5、政史学科团队领队:周浩彧
成员:周浩彧、谭媚、胡宏霞、文慧、曾双
本学科团队总结:本周是开学第一周,政治组由于胡宏霞老师第一次任教本年级的学生,本人也第一次任教2班和4班,所以为了了解学生,也为了让学生了解老师,并对政治学科产生浓厚的兴趣,第一节政治课没有上新课,采取互相介绍和学生通读教材的形式,指导学生如何读教材,如何预习教材,胡宏霞老师也以其独具风格的亲和力和扎实的专业知识得到了学生的敬佩!第二节政治课主要内容为青春地带,政治组最大限度的结合了学生实际,制作了精美的课件,通过活动,较好的完成了教学目标,课堂也深受学生欢迎!历史组本周由于课务的安排,本周只有一节课时,同样也没有上新课,文慧老师把主要的精力放在了对学生的学法指导上,教会学生如何学,为学生本学期历史的学习打了坚实的基础!
6、生物学科团队领队:黄建华 成员:黄建华、吴再红、任玉萍
本学科团队周总结:新学期开始,全组成员精诚合作,团结一致,共同研讨,具体情况总结如下: 1、8月24日全组就开始集体备课,设计教学案,并装订成册;2、8月26日全组研讨教学教研计划,3、8月27、28日全组集体研讨第一节课,并做好充分的准备。
4、各项教学教育常规都能如期开展。
总之,本备课组三个人动手早,工作热情高,工作责任心强。我相信只要我们一起努力,我们的一定能够实现我们的梦想!
7、地理学科团队领队:肖飞平成员:肖飞平、何伏明、周小花
本学科团队周总结:本周我们地理备课组成员于周四讨论了备课组工作计划和新学期的备课组工作常规。周小华老师深入学生,了解学生动态;何伏明老师在假期认真编写学案,为新学期的地理上课奠定了基础。辛苦了!
8、艺体综合团队领队:陈文伟
成员:陈文伟、陈秋良、郑燮、赵明明、全体体育老师;本学科团队周总结:结束了愉快的暑假,老师们又投入到了快乐、紧张、忙碌的教学中,制定本期的教学计划、备课、上课,一切都走入正轨。开学新气象,为了加强学生们的体育锻炼,提高学生们的体质,体育组的同仁们利用早操、课间操对学生们进行跑操训练,准备下周各班进行跑操比赛。u备课组集体备课活动
各个备课组都在第一周认真的研讨了本学期的计划,对于各项工作做了具体的布置和安排。u四清任务完成初二年级组四清先锋 本周未开始统计。u年级有待改进问题
1、学生的学习状态还未调整到最佳,部分学生还比较松懈;
2、小部分教师的规范意识还需要加强;
四、星级模范班评选贴星(周可以贴星的班级)本周暂未进行考核。
四、办公室卫生
虽然第一周办公室搬迁至四楼,事务繁多,但是办公室很快整理到位,本周办公室卫生值日有第一团队唐琼、姚志辉、潘娟负责,他们工作认真负责,办公室干净整洁舒适,为年级组营造了一个良好的办公氛围。忙忙碌碌的第一周
周日下午2时住校的十五位同学便到校开会,当晚开始住校生活。周一早上7;20分全班同学便端坐教室,开始了一周的学习生活。当天早自修卫生委员徐斌川同学宣布卫生条例,体育委员周茂林、王蒙曼同学带领大家举行升旗仪式,学校宣布中高考佳绩,并宣布了中午在校中餐和午间静校的通知,以及下午出门需要出门单的管理条例。同学的学习时间为早上7:25开始早读,7:50做操,8:00上课四节至11:50在教室午餐。中午12:40静校至1:30,1:30开始午诵。1:40至5:10下午四节课,本班除了周三下午三节课外,每日下午都是四节课。9门主课,加上两门三节专业课(周一形体课一上完学生就主动要求加课,班主任向校长提出申请将周五课外活动也改为形体课以满足同学的请求)同学的忙碌程度可想而知。关于晚自修
第一天本班便开始晚自修。时间为6:109:00。周一,周三都是班主任坐镇,感觉同学表现有明显的进步。第一天虽然表面安静,但暗潮涌动。表现为随意讨论问题,有同学甚至拿着数学题目从头问到尾的。第二天更甚,班委网购的书架带到,本班热情的男同学在完成作业后,都去搭书架了,女同学则三三两两的上厕所、倒开水等。
第三天班主任重申晚自修条例,该条例第一晚便发给学生,并请家长签名。条例看了名也签了,但是晚自修对于刚上高中的同学还是需要调教。经过再次学习,本来就非常懂事的传媒班同学知道了只有遵守公约才能营造一个良好的自修环境,他们自觉地约束自己,争分夺秒地独立完成作业。不懂得问题放在课下讨论解决,保证了三个小时的晚自修高质量地进行。关于高一第一周的学习情况调查
根据口头交流及课堂观察,每位同学对高中学习不同程度地感到了挑战,当然程度不同,科目也不同。初步调查显示,暑假中初高中衔接工作做得较好的同学高中的学习适应能力要强一点,但是学习是一项愉快而又复杂又艰巨的工作,需要我们同学在以后的日子里探索。同学们,长征路上我们任重而道远!!表扬栏:周一徐斌川同学宣布卫生条例并主持卫生工作。周二班长沙娉如同学独立主持班会
周茂林、王蒙曼同学负责两操工作也很到位。
帮助搭建班级书架的男同学们热诚可感,但可惜时机选得不对。
批评:本周三开始出现迟到现象。有一位同学早上迟到。有一位同学上课迟到。有三位同学晚自修迟到,时间记错了。无心之过,本次不公布名字,但犯过已经记录于班级日记,希望同学引以为戒。
本文就是由fwJIA.COM/fanweN为您提供的二年级开学第一周教学工作总结,希望供您参考。