北斗星幼儿园建档立卡资助工作宣传小结

第一篇：北斗星幼儿园建档立卡资助工作宣传小结

北斗星幼儿园建档立卡资助工作宣传小结

为进一步贯彻落实市教育局资助政策，确保我园资助政策顺利实施，实现助困、扶志的工作目标，根据上级有关会议和文件精神，结合我园实际，为进一步做好建档立卡贫困学生资助工作，我园在班子成员带领下，于9月2日对全体教职工进行了资助有关政策的宣传会议。

会上张园长对建档立卡资助要求和政策详细的向全体职工进行了阐述，并且对资助工作的完成提出了具体的要求。

第二篇：建档立卡户资助工作宣传简报

黎平县华龙高级中学

建档立卡户学生资助工作宣传简报

1.学校老师在给林泽河家庭宣讲农村建档立卡资助项目：国家助学金、精准扶贫专项资助、免学费、免（补）教科书、免（补）住宿费。

2.学生家长填写《高中（中职）、高校建档立卡户贫困学生在校享受资助政策温馨提示卡》。

3.（农村建档立卡资助项目告知书）张贴在门旁边的醒目处

4.学校老师在给龙腾柯家庭宣讲农村建档立卡资助项目：国家助学金、精准扶贫专项资助、免学费、免（补）教科书、免（补）住宿费。

5.（农村建档立卡资助项目告知书）张贴在门旁边的醒目处。

6.龙腾柯家长填写《高中（中职）、高校建档立卡户贫困学生在校享受资助政策温馨提示卡》。

7.吴涛学生家长填写《高中（中职）、高校建档立卡户贫困学生在校享受资助政策温馨提示卡》。

8.毛老师在给吴涛家庭宣讲农村建档立卡资助项目：国家助学金、精准扶贫专项资助、免学费、免（补）教科书、免（补）住宿费。

我校为了落实教育惠民政策，做到让资助政策家喻户晓，深入人心，解除在校学生因困难家庭经济困难担心“上不起学”的后顾之忧，让资助政策进班、进村、进户。首先学校老师在班级上对学生进行宣传，确保建档立卡户学生充分了解各项资助政策和学生在校期间获得资助的情况。用板报的形式对班级学生进行宣传，做到每个学生都知道，各班班主任还通过家访、电话联系、手机短信、微信等方式再将资助宣传政策传达给家长，做到每一位建档立卡户家长都了解熟知孩子在校资助情况。最后我校全体教师对建档立卡贫困学生进行家访。对这些贫困学生的家长进行耐心的解读，真正做到了家喻户晓。

黎平县华龙高级中学 2018年5月6日星期日

第三篇：建档立卡贫困家庭幼儿资助工作领导小组[范文]

阆中市金城乡中心学校

建档立卡贫困家庭幼儿资助工作领导小组

组长：李晓

副组长：魏建春

戚勇

成员：黎晓军

魏华英

侯蓉

各班主任

领导小组下设建档立卡贫困家庭幼儿资助工作办公室，由黎晓军担任办公室主任。

组长对建档立卡贫困家庭幼儿资助工作负总责；副组长负责对建档立卡贫困家庭幼儿资助工作进行安排、协调、督促、检查等工作；成员具体抓好对建档立卡贫困家庭幼儿的信息统计、资料收集等工作；办公室主任负责建好建档立卡贫困家庭幼儿资助工作的相关表册，负责收集整理学校归档资料并上报相关软件资料。建档立卡贫困家庭幼儿资助工作领导小组各成员要做到分工负责，共同协作。

阆中市金城乡中心学校

二O一六年六月二日

第四篇：建档立卡贫困学生资助方案（范文模版）

贫困学生资助方案

为保证顺利完成贫困幼儿资助和贫困住校生资助活动，促进义务教育均衡发展，保证学区内适龄儿童不因贫困失学，特制订如下方案：

一、加强领导组织

学校成立了由王俊英校长为组长的“贫困学生资助”领导小组。由副校长张小雨、郭长春担任副组长，各班班主任担任主要小组成员。

二、宣传贯彻活动精神

将文件精神通过会议，传达给到各个小组成员，按照文件精神，制定切实可行的资助方案。

三、资助范围

小学：精准扶贫建档立卡的贫困住校生。指学生本人或学生监护人（户主）为建档立卡户。

幼儿：精准扶贫建档立卡的贫困幼儿。指幼儿本人或监护人（户主）为建档立卡户。

四、资助步骤

1、通过家长会的形式，将本次资助活动具体情况告知全体家长。

2、以班级为单位下发“神池县建档立卡贫困在校学生基本情况统计表”，由学生和家长填写学生本人信息和户主信息后，去乡镇府进行全国扶贫开发信息管理业务系统查询审查。

3、通过乡镇府资格审查，确认为“精准扶贫建档立卡”户的学生，将“神池县建档立卡贫困在校学生基本情况统计表”在规定时间内交给班主任审核。

4、班主任将建档立卡的住校生（幼儿班主任将建档立卡的幼儿）报回学校，由领导小组组长带头，副组长负责进行审核查验，最终确定本学期的贫困住校生“一补”资金及贫困幼儿资助活动拟受助名单。

5、将所有拟受助学生花名在学校公示一周，如有异议，可向学校领导提出。

6、受助学生将本人及户主的户口复印件、身份证复印件及本人（学生或户主）的银行卡号复印件交回学校，由班主任进行审核后，交给学校文印室，由王伦老师统一进行电子信息录入。

7、信息录入完成后，由各班班主任根据学生及户主的户口、身份证、银行卡复印件进行一一核对，核对无误后签字确认。

8、资助小组领导成员进行最终确认后，将资助花名表交由学校报账员秦怀珠，通过银行统一汇款的方式，将每人受助金500元打到学生提供的银行卡账户中。

五、落实检查

1、在汇款完成一周后，由班主任通过微信、电话等方式进行回访，确保所有受助学生都已收到资助金500元。

2、资助领导成员进行抽查核验，保证所有受助学生按时收到资助款。

3、以上所述全体资料都由学校专人进行存档，以备随时进行检查，核验。

神池县义井联校

2017年春

贫困学生资助方案

神池县义井联校 2017年春

第五篇：建档立卡贫困学生资助总结

贫困学生资助报告

为了能更好的做好贫困资助工作，贯彻落实上级文件精神，加大对贫困住校生和贫困幼儿的扶持力度，现将我校“贫困学生资助工作情况”自查结果汇报如下：

本学期，我校接受贫困幼儿资助的贫困幼儿共37人，资助金额共计18500元；接受贫困住校生“一补资金”的共75人，资助金额共计37500元。

一、领导重视，制度完善

我校领导高度重视资助工作，严格按照上级文件精神，对建档立卡的学生资料和信息进行了认真的查验审核。

1、资助工作政策性强，为了把工作做到公平、公正、公开，把好事办好，让群众满意，社会满意，让最困难的家庭子女受益，学校成立由校长长任组长、分管副校长任副组长，幼教主任为具体负责人，各班班主任等为成员的评审领导小组。健全监管机制，确保专项资金落到实处，顺利推进学前教育阶段资助政策，体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则，保证贫困学生不受经济影响，能认真学习、完成学业。

2、以校长为组长的评审小组进行评审，评定小组对资助名单与信息表进行审核、认定，并将认定出困难幼儿名单上报学校审定。

3、上榜公示，公开透明。坚持公平、公开、公正原则。公示期间，未收到任何举报信息。

二、建立、健全资助档案

资助项目、资助对象、资助范围、资 助标准、资助流程等材料一一归档，随时接受上级的检查和群众监督。

三、积极落实，帮扶到位

1、在校内和学生所在班级张贴布告宣传相关资助政策，真正做到家喻户晓。

2、确定资助范围和对象。

3、资助对象认定程序。

（1）、公开资助信息。宣传资助政策，真正做到家喻户晓。

（2）、资助申请。

（3）、评审及公示。评审小组进行审核，拟定受助学生名单并公示；公示期内，如有异议的，评审小组对有关情况进行重新审核。在我校资助公示期间，未收到任何举报信息。

（4）、上报。学校根据公示无异议的受助学生名单，填写好《神池县教育资助汇总表》上报。

（5）、资金发放。由报账员秦怀珠统一通过银行进行汇款，将资助金打到学生提供的账户。

四、存在的问题及改进办法

1、由于种种原因，部分家长不能如实说明家庭情况，班主任及领导小组不能全面地了解每个学生的情况，工作中不易把握。

贫困学生资助情况汇报

神池县义井联校 2017年春