第一篇:工作总结、单位意见格式
《评审表》专业技术工作总结
第一段:自然情况简述(包含)×××,男(女),×族,×年×月出生,政治面貌,×年×月参加工作,教龄×年,×年×月×学校×专业(本科、专科、中专)毕业(最高学历)。×年×月评为××学科中小学×级教师,×年×月聘任中小学×级教师,×年×月聘任×级岗位,履现职×年。履现职期间,×年履职考核优秀,其余合格。×年×月取得(高级中学、初级中学、小学、幼儿)×学科教师资格证。继续教育登记、验证完整,累计×学分(免学分须注明原因)。现在大理州×县×镇×校担任×年级×学科教学工作,从事教学工作以来担任(班主任、教研组长等)×年,每周课时×节,年授课×节,从事本专业工作×年。
第二段:综合评述(详写)
1.简要概括政治思想表现、师德表现,劳动纪律。2.具体评述履现职以来专业学识水平、技术科研水平、业务能力、履行岗位职责情况。
3.重点评述任现职期间从事本专业工作取得的业绩,评述要客观、具体、详细、真实。
第三段:今后的努力发展方向
《评审表》基层单位意见书写格式:
该教师所填材料属实。
该教师政治思想表现符合云人社发[2016]99号文件《申报条件》第五条之规定。(简要、具体的评述履现职以来师德表现、教育教学工作任务、教育教学方法、教育教学工作业绩等履行岗位职责情况。重点评述履现职期间从事本学科工作取得的教育教学业绩,评述要客观、具体、详细、真实。)
经评议,该同志符合云人社发[2016]99号文件×级教师任职条件和大人社通〔2016〕146号文件规定,同意推荐评审中小学×级教师职务任职资格。
《评审表》单位审核推荐意见
经审查,该同志符合云人社发[2016]99号文件×级教师任职条件和大人社通〔2016〕146号文件规定,同意推荐评审中小学×级教师职务任职资格。
第二篇:单位推荐意见
单位推荐意见
该同志始终以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,认真贯彻党的路线方针、政策,坚持“三讲”,努力实践“三个代表”不断加强和改进项目管理中的不足,始终坚持精神文明与物质文明一起抓。正确处理项目管理中的经济效益与社会效益的关系,实事求是,积极为促进经济持续、快速、健康发展服务。自觉遵守国家法律法规,遵守公司的规章制度。服从领导安排,任劳任怨的工作。在生活和工作中,该同志虚心学习,为人正真,遇事冷静,具有沟通、协调、分析和解决问题的能力,业务上不断总结和提高。
在工作中,该同志勤奋学习,孜孜不倦不倦地学习业务知识,不断地为我公司作出贡献,成为我公司的一名业务骨干。在加油站建设工程中,对工程计量、技术指导及现场管理等方面都起着举足轻重的作用。工作中胆大、心细,具有创新精神,为许多工程的提供了新颖实际的现场工程技术服务。严格要求自已,不断加强理论知识的学习,在实践种不断总结经验,将理论与实践紧密结合,力争成为一名合格的工民建工程师、通过这几年的工作,该同志得到了我公司极大的认可,综合管理能力和业务水平有了很大的提升,故我公司同意推荐该同志为工民建工程师!
南充西南石油大学设计研究院有限责任公司
2017.8.24
第三篇:单位推荐意见
单位推荐意见
本单位拟聘五、六级职员名单如下:,拟聘到五级,拟聘到六级
所在单位对拟聘人员的综合评价。
结合本人述职情况,在民主测评的基础上,经本单位聘用小组评审,现将拟聘用五、六级人员名单上报,同时不同意级。
妥否,请审批。
附:《拟聘五六级职员测评汇总表》
所在单位负责人签字:
(盖章)
****年**月**日
聘用到
第四篇:单位推荐意见
单位推荐意见
魏双全同志,任现职以来,在工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的业务水平、较强的管理能力。工作成果突出,是单位青年综合管理岗位上业务的尖子。
一、政治方面。政治立场坚定,组织观念强,平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,提高理论素养,坚决贯彻党的路线方针政策,以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的要求。认真贯彻执行中央的政策方针,思想上与党中央保持高度一致,具备一定辨别是非能力。
二、能力方面。该同志从事公路桥梁建设管理工作,任职以来,由于该同志基础好,业务能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力,可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的干部。进入公司以来,均能完满地完成各项工作任务。
三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在公司繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。
四、廉政方面。该同志能注重自身的修养,团结同志,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。
综上所述,该同志在任职期间能认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,始终从事本专业工作,已积累了丰富的专业理论及基本建设管理的实践经验;同时,还认真钻研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中,能独立完成工程的施工,能结合工程实际需要积极协调相关方,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,能解决本专业专业性的技术问题,勇于创新,具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。任现职以来几年年专业技术人员任职工作考核为合格,已具备工程师的任职条件,同意推荐上报。
2014年10月15日
第五篇:单位推荐意见
单位推荐意见
嵇亭亭,女,1982年5月出生,2001年8月参加工作,本科学历。2006年8月被评、聘为小学高级教师。现任教六年级语文兼任班主任。
该同志工作以来,特别是任现职以来,坚定不移地贯彻党的教育方针政策,忠诚于党的教育事业,兢兢业业、勤勉自律,爱岗敬业,乐于奉献。政治上积极要求进步,业务上精益求精,工作上勤恳踏实,生活上严格正派,有良好的职业道德和不断进取的开拓精神,有踏实的工作作风和显著的工作实绩,有较强的组织能力和领导能力,深受全校师生的敬佩。
该同志长期担任少先队大队辅导员,有着多年的班主任和其他教育教学管理工作经验,具有很强的事业心和较为突出的专业水平与业务能力,先后获得了 “优秀教育工作者”、“滨海县青年岗位能手”、“滨海县新长征突击手”等荣誉称号。与此同时该同志还积极投身新课程改革,潜心钻研业务,探究教学新路子,教学教研取得显著成果。在县农村小学英语“有效课堂”教学展评活动中,荣获一等奖。多次开设乡观摩课、示范课,广受好评。积极参加各级各类论文竞赛并多次获奖,撰写的本学科论文多次在省级刊物上发表,指导的学生多人次在英语学科竞赛中获奖。
对照小学高级教师职称评审条件,该同志已具备晋升小学高级教师职称资格,同意推荐嵇亭亭同志晋升为小学高级教师。
滨海县天场镇天场小学 2011年7月2日