学生值周工作总结

第一篇：学生值周工作总结

值周工作总结

老师们、同学们：

大家早上好!

我是上周的值周长张--。在值周领导、值周老师以及六年级值周生的团结协作下，我们顺利完成了上周的值周工作，在此请允许我对上周值周情况做简单的总结。

在过去的一周里，我校全体师生以良好的精神面貌学习，工作与生活。学校各项工作井然有序。我们的老师一如既往的那么敬业，校园里随处可见老师们忙碌的身影；我们大部分同学都能遵守《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，严格要求自已，但是有一小部分同学身上还存在一些问题，主要表现在以下几个方面：

1、关于礼仪方面戴红领巾的问题，部分同学不喜欢戴红领巾，每天早上看到检查时才戴上，检查后又把它摘掉了，这是不妥的，红领巾是少先队员的标志，我们都要爱护并每天戴好，我希望我们同学要爱护并佩戴好红领巾，为红领巾添光彩。

2、早读问题。我们同学到学校后，应在班级中有序地进行早读，不应该在操场上跑来跑去，古人云：一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。希望同学们在这个星期表现得好一些，早上到校后在教室里静静的读书。

3、卫生问题。个别同学随意丢纸屑、饮料瓶等。同学们，学校是我家，卫生靠大家，我们同学要互相监督，发现哪个同学破坏环境，乱丢纸屑，可以及时向大队部或值周老师反映。对破坏的环境同学要严惩。希望引起同学们高度注意。

4.大部分同学都不重视早操和课间操，早操跑步时不好好跑，跑跑停停，还有很多同学说闲话，做操时也不好好做，懒懒散散，有的同学干脆不做，老师批评还不听。同学们，我们要把好的精神风貌展现出来，希望这个周大家可以表现得更好。

同学们，文明连着你我他，美丽校园靠大家。为了个人的健康成长，为了班集体的荣誉，让我们行动起来，从自身做起，从小事做起，讲文明，讲礼貌，讲卫生，爱学习，共建美丽校园，共享美好明天!

第二篇：学生值周安排表

学生值周安排表

年级班级

一、教学楼：每层楼6名学生（定一名组长），东、中、西楼道口各2名学生。

一楼：（组长：）

二楼：（组长：）

三楼：（组长：）

二、教学楼东路口2名学生。

组长：

三、公寓门口2名学生。

组长:

四、餐厅：

每窗口2名学生共14名。

组长：

注：

1、值周学生由值班领导和老师管理，值班教师要按时到岗，发放工作证，指导学生管理，并在记录表上签字。

2、值周的班级提前10分钟下课，分发记录表，列队到指定地点。

3、值班学生要及时到岗，佩戴工作证，各负其责，做好管理和记录。组长填写好记录表交政教处。完成任务后到餐厅就餐。

4、七八年级各班轮流值周，从七一开始。

2013.11.1

第三篇：值周学生职责（模版）

值周学生职责

为了维护文明和谐的教学秩序，提高和锻炼学生管理水平，学校研究决定，从本学期开始，学生值周以班级为单位，全员参加，分为常规值周和流动值周两部分，具体要求如下：

一、常规值周要求

1、在值周班级班主任的组织下，严格要求自己，准时到位，按时到岗。

2、值周学生一周内佩戴好值周袖章，站姿规范，仪表端庄，礼貌待人。

3、值周学生负责检查各项工作情况，同时要注意校内发生的一切事情，将紧急情况或突发事件及时报告给值周教师。

4、值周学生检查各项工作时，要认真、负责、公正、无私。

5、值周岗位确定：校门8人、车棚4人、教学楼每楼层2人共计20人

6、值周时间：早：7：00—7:20，放学11:50—12:10，下午14:30—14:45

晚放学19:00—19:30，校门、车棚值周学生提前5分钟到岗。

7、值周人员：全部安排住校生进行常规值周。

8、值周扣分标准：故意损坏公物者扣5分，墙壁上踩脚印者扣5分，违反五条禁令扣5分并上报政教处，追逐打闹这每人扣0.2分，室内有人大声喧哗每人扣0.2分，乱扔粉笔者每人扣0.2分，乱扔废物者每人扣1分，有1辆自行车无锁或者有锁不锁扣1分，地面有杂物扣0.2扣分，车辆摆放不整齐扣0.2分，不按规定停放的车辆扣0.2分，未尽事宜咨询老师。

9、每周五下午第一节课后，将值周本和值周袖章送交政教处汇总，值周班长写好值周总结一并上交政教处。

二、流动值周要求

1、值周班级除常规值周学生以外的全体学生均为流动值周生，流动值周没有固定岗位及时间。

2、以身作则、严以律己，全天候佩戴袖章一周。

3、随时发现问题，及时上报政教处，包括课间及生活期间。

4、监督检查范围：①厕所不文明现象，②乱扔垃圾行为，③校园违纪行为的检查，④餐厅不文明现象，⑤以强欺弱，以大欺小的不良行为，⑥公寓内不文明行为，⑦上下学路上的安全隐患及其不文明现象。

5、发现不文明或违纪现象，有权利立即制止，但要注意方式方法及自我保护，不能制止的要第一时间上报政教处或值班老师。

6、全校学生有权利监督值周班级的工作，值周结束班长将袖标按序号整理好交回政教处，有损坏的要照价赔偿。

政教处

2013.9

第四篇：学生值周要求

值周班级常规检查（冬季）

检查项目：校门口处检查、升旗、课间操、眼保健操

一、校门口处检查：校门口值班时间：早上：6：35—7：05

中午：13：40—14：05

检查项目：校服、校牌、迟到、阻止带早餐进校园、提示学生入校园时下车 人员安排：四人（班长担任小组长）

注意事项：值日班级到岗时间：早上6：

35、中午13：40；

值日班级撤退时间：早上7：05、中午14：05；

早上6：55开始登记迟到、中午14：00开始登记迟到，请根据校牌登记迟到； 请值日学生注意自己的形象：佩带好校牌、保持好立正姿势；

请使用文明礼物用语：例如：同学，请出示校牌；同学，请下车

请值日学生见到老师道声“老师好”

二、眼保健操：

人员安排：每个年级安排2人（共计6人）检查。

责任要求：登记时请落实到个人，例如几组几座做操不认真或睁眼做、未做等

三、课间操：

人员安排：每个年级安排2人（共计6人）检查。

检查项目：检查队伍、纪律及做操情况，登记时请尽量落实到个人。

四、升旗；

人员安排：每个年级安排2人（共计6人）检查。

检查项目：检查纪律及各班到位情况，登记时请尽量落实到个人。

班长职责：

（1）负责本班值周的学生的安排与培训（安排本班班干部，每项检查安排一个小

组长，讲清责任要求，检查项目、标准及注意事项等。）；

（2）组织值班学生对当天的学生常规进行检查、登记；

（3）及时向值班老师通报值班当天发生的重大事件情况；

（4）班长周五下午第6节课后到学校传达室拿好“学生出入情况登记表”到学生科卢老师处核对门卫处登记的学生迟到情况；

（5）周日晚到高一5班找李伯军老师打开学生科的门，并到卢老师电脑上打好本周常规检查的电子表格，并把登记本交给下一周的值周班级。

值周班级常规检查（夏季）

检查项目：校门口处检查、升旗、课间操、眼保健操

一、校门口处检查：校门口值班时间：早上：6：35—7：05

中午：13：50—14：20

检查项目：校服、校牌、迟到、阻止带早餐进校园、提示学生入校园时下车 人员安排：四人（班长担任小组长）

注意事项：值日班级到岗时间：早上6：

35、中午13：50；

值日班级撤退时间：早上7：05、中午14：20；

早上6：55开始登记迟到、中午14：15开始登记迟到，请根据校牌登记迟到； 请值日学生注意自己的形象：佩带好校牌、保持好立正姿势；

请使用文明礼物用语：例如：同学，请出示校牌；同学，请下车

请值日学生见到老师道声“老师好”

二、眼保健操：

人员安排：每个年级安排2人（共计6人）检查。

责任要求：登记时请落实到个人，例如几组几座做操不认真或睁眼做、未做等

三、课间操：

人员安排：每个年级安排2人（共计6人）检查。

检查项目：检查队伍、纪律及做操情况，登记时请尽量落实到个人。

四、升旗；

人员安排：每个年级安排2人（共计6人）检查。

检查项目：检查纪律及各班到位情况，登记时请尽量落实到个人。

班长职责：

（1）负责本班值周的学生的安排与培训（安排本班班干部，每项检查安排一个小

组长，讲清责任要求，检查项目、标准及注意事项等。）；

（2）组织值班学生对当天的学生常规进行检查、登记；

（3）及时向值班老师通报值班当天发生的重大事件情况；

（4）班长周五下午第6节课后到学校传达室拿好“学生出入情况登记表”到学生科卢老师处核对门卫处登记的学生迟到情况；

（5）周日晚到高一5班找李伯军老师打开学生科的门，并到卢老师电脑上打好本周常规检查的电子表格，并把登记本交给下一周的值周班级。

第五篇：值周学生岗位职责

万田中心小学值周学生岗位职责

一、值周要求：

1、自觉履行值周学生工作职责,以高度的责任感对学生一周学习常规进行实事求是,客观公正,有理有据的量话考核。

2、值周学生在值周期间,必须严格要求自己,以身作则,遵守学校各项规章制度,文明用语,做好表率作用。

3、值周学生必须挂牌值周,早上、中午应提前到校(7:50、1:10之前)维持课见纪律、午休纪律。

4、督促好各班级进行教室和包干区的打扫(一天至少三次),检查各班级的卫生保洁情况,建设干净校园。

5、值日学生发现学生违反纪律,不良行为或违反制度等现象,要敢于制止,规劝:对不服从的学生,做好记录并要值周教师或大队部汇报,重大问题要及时向学校领导报告，一定不能对学生进行体罚及辱骂等不文明现象，如有发现将进行撤职。

6、值日生必须认真负责地执行好自己职责,不能擅自离岗,有特殊情况要向大队部(值周教师)请假,如值日生没有履行好自己的职责,一经查实要扣除值日生所在班级的分数,若屡屡这样,不改正将进行撤职。

7、按照学校的各项规章制度进行扣分，不存私心心理。

二、工作安排：

值周队长：

1、早上8:30,中午1:20进行点名。

2、每天三查(早上8:20、中午1:30、下午5:30)学校教室,各班包干区,学生宿舍卫生情况。

3、午休时间在校巡逻,监督其他值周学生到岗情况,值周工作情况。管理校园纪律及班级纪律(校园内喧哗、打扫包干区吵闹、乱仍垃圾等情况)。

4、收集各值日生的每日登记本,并于下午5:30交于值周教师。

5、上交督察值周学生工作情况表,交于值周老师,值周老师评选周优秀值周学生：

1、午休管理好安排管理的管理的班级,保证好午休的纪律。

2、管理各班眼保健操正常进行。

3、根据学校的各项规章制度对管理的班级进行相应扣分管理。

4、管理好各班的卫生保洁工作。

5、做好每日情况登记,有特殊情况还要反映给值周教师。

6、做好表率作用，文明待人。（不辱骂和体罚学生）。

三、激励措施

1、每周评选出两名优秀学生干部,并在各人得分上每次加1.5分。

2、周五于值周教师评选出两名优秀值周学生,把名单交于大队部,为学期末颁发优秀学生干部奖状做依据。

3、根据队长对值周学生监督检查情况,评比出优秀学生干部。

根据以上三条的表现,单周双周值日学生在学期末评各在选出10名优秀学生干部荣誉称号。

万田中心小学大队部

2015年9月