第一篇：建筑系学生工作总结
2010-2011年度第一学期
建筑工程系学生工作总结
在院党委和学生处的领导下，系领导和老师的支持下建筑工程系的学生工作扎实有序开展。以德育及思想政治教育工作总目标为学生管理工作的指导方向，坚持育人为本、严格管理、科学管理的指导思想，继续完善学生工作体系和工作机制，在指导和培养学生成长成才的过程中，充分调动辅导员、班导师、学生干部的积极性，团结和带领学生进行自我教育、自我管理、自我服务。在认真搞好学生管理的基础上，重点抓好学生党建工作和学生课外活动。
一、系部基本情况
目前我系共有建筑工程技术、工程监理、工程造价、室内设计技术、道路桥梁工程技术五个专科专业，两个接本专业工程管理、艺术设计，总计1288名学生（6人为成教），29个班级。专职辅导员1名，27个班导师，8个学生党员任副班导师。
二、学生工作总结如下
（一）大力开展党建工作，切实加强思想政治教育工作
认真贯彻学校关于加强和改进思想政治工作的决定，坚持以人为本，不断创新工作思路和方法，增强工作的主动性、针对性和实效性，注重发挥思想政治工作的导向功能、凝聚功能和创新功能，有力地促进了各项工作开展。提高和充实大学生的思想理论知识，深入开展政治理论学习。重点培养学生党员和学生干部的学习，组织学生党员学习党纲、党章、党史；党的十七届四中全会；学习李源潮在清华大学创先争优活动座谈会上的讲话。抓好学生会干部工作例会、班长座谈会、学生党小组例会、班会等活动，强化青年学生的诚信教育，树立诚信意识，不断提高思想道德素质。加强教师的政治觉悟教育，统一思想认识，以此为契机，取得事业共识。
（二）加强学风建设
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要加强学生学风建设，就要教导学生树立正确思想观念，按照人才培养与学风建设基本规律办事，强调创新实践与学习理论基础、重视课外活动与提高课堂效益等方面的关系。
1、端正学生的学习动机
由于学生入学成绩较低，对学习失去信心。到学校学习以“混”为目标，以完成家长交给的“任务”为目的。为了端正学生的学习动机，我们加强了对学生职业生涯的指导、学风意识的教育，教师经常利用课堂培养学生专业意识、专业品质，使学生在思想上引起重视，并大力加强对学生的学习指导工作。
2、调动学生的学习积极性
（1）、通过开展各项学习竞赛活动，增加学生的学习兴趣，营造一种良好的学习氛围。调研、竞赛的开展为同学们提供了一次展现专业水平机会，对于提高同学们的专业知识水平与能力，运用理论分析、解决问题的能力都起到了一定的促进作用。
（2）、通过树立模范，发挥榜样作用，激发同学们对学习的热爱。树立模范，以先进模范来带动其他同学去学习，掀起学生学习的热潮。我系要求学生会干部要认真学习，积极工作，在各方面起到带头作用，在学生中营造浓厚的学习氛围。大部分建筑系学生会干部学习成绩在班级名列前茅，真正做到品学兼优。
3、严格考风考纪，以考风促学风.（1）、充分利用各种会议机会，对学生进行考风考纪教育，从思想方面入手，从而端正学生的学习态度；
（2）、通过定期召开班会，不断的对学生进行诚信教育，使学生加深对学习的认识，使其充分认识到诚信这一道德标准的重要性；
（3）、严格执行考纪规定，认真落实相关措施；
（4）、坚持系领导在考试期间的巡考工作，加大对考场纪律的监督力度，教师严格监考，杜绝考试违纪现象的出现，从而营造良好考风，从而促进学风
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建设。
4、严格检查课堂出勤人数、上课迟到情况。
（三）、抓好学生常规管理工作.1、强化纪律观念
从早操、食堂就餐、晚熄灯、课堂纪律等方面，实施相关管理制度，并与评奖、评优、贷款、补助、勤工助学等工作相结合，实施奖惩机制，强化学生的纪律观念。
2、完善规章制度，组织学生重学校纪校规
通过学生大会、班会、考试等形式，加强学生遵纪守法及安全教育。特别是对重点章节，如学生学籍管理规定、学生违纪处分条例、学生评奖、评优条例等，逐个进行强调，重点讲解；另外，利用一切机会，班会、学生干部大会、学生党员大会等，始终重视对学生安全意识的教育，包括外出兼职的安全问题，学生宿舍用电的安全教育，学生饮食的安全教育，预防流感知识普及等；对违反学校规定，使用违规大功率电器的学生给予严厉处分。
3、加强对学生管理工作的检查与监督，落实相关的日常管理措施 由班导师、系学生会和班级学生干部三个层次的自主管理结构，建立了富有活力的管理体系。并且每周二召开班导师例会和学生干部例会，每月召开一次全体学生干部大会，汇报各部门的活动情况以及存在问题，以起到对学生管理工作的检查监督作用。在处理学生早操、晚熄灯、课堂纪律、晚自习纪律、迟到早退等细节问题时，严格参照《学生手册》中学生管理实施细则，落实相关的日常管理措施。
（四）开展丰富多彩的课外活动，丰富校园文化生活
为丰富校园文化生活，促进学生全面发展、个性发展、特长发展，我系加强了课外活动的质量。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源，激发学生的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面发展。我们先后开展来“大爱铸师
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魂,真情报师恩”活动，新生篮球比赛，第四届校园主持人比赛，创业计划大赛，举办“珍爱生命，感悟人生”系列宣传活动，第一届建筑系学生多媒体作品竞赛，辩论赛，简历设计大赛，模拟面试。课外活动的举办，旨在通过形式丰富多样的比赛让同学们的课外时间更加有意义，提高同学参加活动的积极性，丰富校园生活，活跃校园的文艺气氛。
这些活动的开展不仅开拓了学生的视野，激发学生参与活动的热情，同时也增强了学生创新意识，对“学生活动如何更能让同学主动参与”也是很好的探索。
（五）、抓好党务工作
一是激发学生爱党入党之情.本年度党支部发展学生党员8人，在校学生党员18名，成立学生党小组。二是是抓好“学生党员先进性示范”作用。开展学生党员做副班导师活动，协助一年级班导师管理班级，做好老师和学生之间的纽带。三是努力抓好基层组织建设，加大入党积极分子的培养力度，做好党员发展工作，提高学生党员的比例。通过组织一系列形式活泼、内容丰富、实效显著的党建主题实践活动，充分锻炼学生党员，并以先进性示范工程带动整体学生工作，不断提高学生思想道德修养开展“党员奉献日”活动。让学生党员在学生群体里更好的起到先锋模范作用。
（六）、做好助学、奖学等对贫困学生帮扶的系列工作
目前为止，本学期共有46人申请了国家助学贷款。切实落实学校国家给予的帮扶政策，认真审核认定贫困生。做到不让任何一名学生因贫困而辍学。
本年度，学生管理工作取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足。在今后的工作中，我们将继续努力，提高学生管理的科学化，不断改善，在高等教育大众化的形势下，大胆开创学生工作的新局面。
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第二篇：建筑系学生管理工作总结2009 (800字)
青海建筑职业技术学院建筑系
学生管理工作总结
[2008—2009教学] 2009学年以来，建筑系学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教育育人”的原则，本着“一切为了学生，为了一切学生，学生为了一切”的指导思想，按照院党委、学工处和系主任的要求，以本学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作，使我系的学生管理工作得以顺利地开展。现在，将本学年工作总结如下：
一．思想政治教育工作
加强学生的思想政治教育，是大学教育的重要内容，学校除了教授学生基本技能以外，还要传授学生“做人”的道理，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的道德情操和为人处事的方法，将来更好地适应社会，服务于社会。我系从实处出发，积极贯彻落实，工作主要有两个方面：
1.加强我系学生党员、入党积极分子的培养、教育和管理，使之成为一个积极向上的核心团体，充分发挥了他们在学习、生活、工作等方面的先锋模范作用； 2.在全体学生中有针对性地开展了时事政策教育及思想政治教育，培养他们关注时事、关心政治的政治素质。通过讲座、征文、主题班会、宣传报栏等活动形式，强化了理想信念教育和理性爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，随时关注学生关心的热点、焦点问题，全面提高学生综合素质。3.切实加强学生干部队伍的建设，提高学生干部队伍整体素质的目的。号召学生学习党的各项方针、政策，将“三个意识”入耳、入脑、入心，不断强化学生的“祖国意识、法制意识、团结意识”，对思想上要求进步的学生给予积极支持和鼓励，帮助这些学生不断改进，使他们能够全面发展自己、提高自己。
4.认真组织开展每周的班主任例会制度。严格按照院学生工作处指示，形式多样，方法灵活，措施得力，收到了良好的效果。
5.积极组织系学生干部参加每周的课前检查。我们做到了辅导员每次必须到场，严格请假、销假制度，学生请假率不超过3%，达到了对学生自律意识的培养。
二．学生管理工作 1.日常管理工作
紧紧围绕学院中心工作，与相关部门大力配合，充分调动各班级的工作热情和积极性，圆满完成各项工作任务。
①进一步加强学生管理文件的学习。依照上级精神，我系组织学生学习贯彻《普通高等学校学生管理规定》《高等学校学生行为准则》、，通过学习，加强了学生对新规定的理解与掌握，增强了学生遵守校规校纪的意识。
②健全学生日常管理相关制度。从早操，宿舍卫生，晚自习检查等方面，建立健全相关管理制度，并与评奖、优、贷、补、勤、等工作相结合，实施奖惩机制，充分发挥学生的主动性和学生骨干的带头模范作用，有利地带动了全系宿舍环境面貌状况的好转；对晚自习情况进行不定期抽查，发现问题及时解决，促进系部良好学风的形成；建立应急反应机制，加强与学生骨干及学生党员的联系网络，对于同学中发生的突发情况，能快速反应、及时汇报。
③追缴学生欠费工作。编制“建筑系学生欠费册”，逐一进行追缴，效果明显。
④切实做好走读学生的手续办理、教育管理等方面工作。认真做好学生档案整理、归挡、寄送等工作。
⑤继续认真执行我系的《宿舍管理达标制度》配合学校有关部门做好学生的安全稳定工作。加强学生宿舍的检查管理，重点放在男生就寝方面，定期做好学生宿舍的防火安全检查，增强学生的安全防范意识。做好落实学生周五劳动的安排工作。⑥加强对2010届毕业生的毕业设计期间的管理和思想教育、就业观念教育。提前对应届毕业生进行就业教育，帮助他们树立正确的就业观念。积极开展有针对性的毕业就业指导工作，完成了2010届毕业生就业指导教育，举办专题的知识讲座，为毕业生的求职、择业牵线搭桥。加强与用人单位的联系、沟通，积极发挥专业教师的作用，广泛收集就业信息，努力做好就业岗位的推荐，我系09届40名建筑装饰工程技术专业毕业生就业率达到100%；43名建筑设计技术专业毕业生就业率达到90.5%；49名城镇规划专业毕业生就业率达到97.9%；我系09届132名毕业生就业率达到96.1%。⑦积极探索学生工作模式，转变管理理念，由被动消极型向主动型、教育型、服务型模式转变，在管理工作中，做学生的朋友和向导。
⑧大力查处了学生纪律、卫生、学习、考勤、学生形象等常规工作。认真督促各班级抓好考风考纪工作，不断加强学生的诚信教育。
⑨感恩是中华民族的传统美德，也是每一个人应该坚守的基本道德准则。加强大学生的感恩教育，进一步提升当代大学生的道德水准和感恩意识是时代发展的客观需求。感恩教育是大学生思想政治教育一个基点。加强当今大学生的感恩教育，决不是简单地培养一种回报父母养育之恩的感恩意识，它更是一种责任意识、自尊意识和健全人格的培养，是追求一种人生成就的精神境界。加强大学生生的感恩教育是高校教育工作者在新时期思想政治教育的必然要求,也是培养大学生健康心理和健全人格的必然路径，对于建设和谐校园、和谐社会同样也具有独特而不可替代的功能。
⑩坚持各种例会制度，使信息交流、工作研讨的时间、形式、途径规范化。本我们进一步健全了辅导员班主任例会、学生干部例会等各种例会制度，定期交流信息，研讨工作，布置任务，对工作效率的提高产生了明显的影响。2.奖,勤，助,贷工作
①本，我们继续以奖、勤、助、贷为着手点，做好优秀班集体、三好学生和优秀班干部的奖励工作，做好困难学生工作，关心各类弱势群体，建立贫困生档案，贫困生共289人，占学生总数50.88%，特困生共96，占学生总数16.91%。使各项工作更加规范化和制度化。②根据有关文件精神，开展奖学金工作和助学金工作。我系有1名品学兼优、家境困难的同学获国家奖学金。我们积极主动地争取各种途径，最大程度上满足了学生热情参与勤工助学的要求，真正实现了在最大程度上帮助困难学生顺利完成学业。2009年帮助贫困学生解决勤工助学岗13人，国家资助四川灾区困难学生4名，金额2.16万元，校友资助困难学生1名，金额750元，校团委资助困难学生1名，金额2000元。
③公平公正地做好国家励志奖学金和国家助学金工作，我系有15名品学兼优、家境困难的同学获国家励志奖学金，金额7.5万元；有113名家境困难的同学获得国家助学金，金额22.6万元；有57名中职学生获得国家助学金，金额8.55万元；有105名同学获得临时伙食补助金，金额2.1万元。
④根据学院的统一部署，组织完成院级“三好学生”和“优秀班干部”的评选工作和综合素质测评工作。普大建筑装饰071班李四明等8名同学荣获学院“优秀班干部” 称号。普大建筑装饰082班荣获“优秀班集体”称号。普大建筑装饰082班班主任申贻璇荣获“优秀班主任”称号。
⑤公平公正地做好学院奖学金工作，我系有31名品学兼优的同学获得学院甲等奖学金，金额0.93万元；有63名品学兼优的同学获得学院乙等奖学金，金额1.26万元；有14名品学兼优的同学获得学院单项奖学金，金额0.139万元；⑥认真落实新的国家助学贷款政策，在生源地贷款中共55名同学与银行签定《国家助学贷款协议书》，金额16.5万元，为我院资助贫困生工作提供了有力的政策依据。2009学年奖学金获奖情况汇总表 2009学年学生资助情况汇总表
3.维护校园稳定工作
维稳工作是个需要时刻强调，不能放松警惕的问题。
①加强值班制度，岗在人在责任在。坚持执行辅导员值班制和班主任跟班制，对“五〃一”、“国庆”节长假，我们进行了全面部署，并制定工作安排。
②本学期我系学生工作中事件也比较多，心理问题、恋爱纠葛、精神疾病等问题时有出现，学生管理处克服各种困难，做学生们的思想工作，基本上妥善解决了各种问题，做好学生的稳定工作。③严格实行“请假登记制”，明确审批权限，掌握学生的去向，对学校下发的有关维稳文件及时下达到班级。通过制定和实施这些维护校园稳定制度和措施，增强了同学们的安全意识和纪律意识。④加强制度建设，明确工作职责。系领导十分重视维护校园稳定工作。第一，成立综合治理工作领导小组；第二，与班主任、辅导员签定《维护学院稳定，完成社会治安综合治理目标管理责任书》； ⑤结合新《学生手册》的发放，通过学生大会、班会、考试等形式，加强对学生遵纪守法教育、安全教育，学生饮食的安全教育，毕业实习生外出择业的安全教育等。
三.抓好系部学生干部队伍建设，努力提高学生干部队伍素质。
实现学生干部进行“自我管理、自我教育、自我服务、自我完善”。一年以来，我系除了补充学生干部队伍外，还加强了对学生干部成员的思想教育和工作方法上的指导，组织了学生干部会议，对学生干部队伍形象提出了较高的要求，同时也鼓励学生干部在工作中大胆创新、开拓思路、实干实抓。成立生活纪检部，并考核工作成绩，作为评优、推荐入党及各项奖励的直接依据，从而调动了广大学生干部的工作积极性，提高他们的政治理论素质何坚定对党的信念，以发挥好学生干部和党员的带头作用。
四.做好学生违纪处理和批评教育工作
本学期以来对我系违纪的案例，如夜不归宿、旷课等，为了使问题能及时处理，更好地教育广大同学，我系学生管理结合建筑系生活部和纪检部的检查结果，处理了一批违纪的学生，加强了我系的系风、学风建设。处理学生情况：劝其退学4名；留校察看3名；记过处分5名；撤消处分13名。要求全系同学要引以为戒，同时要求受处分的同学，要接受教训，严格要求自己，遵守学校各项规章制度，改正错误，争取早日撤销处分，做一名合格的大学生。2008学年学生违纪处理情况汇总表
五.工作存在的问题和今后努力的方向。
本学年我系学生管理工作基本正常，但我们的工作还存在一些问题和不足，我系学生管理工作今后要克服困难和缺点，尽快理顺管理中不顺畅的环节，建设一支高素质的学生管理队伍，学习其他系部和兄弟院校的先进管理办法，加强学生德育教育、素质教育、爱心教育。1.由于学生的基础差、素质差，厌学情结重。2.仍然有不少的学生迷恋上网。现代信息网络技术的发展缩短了大学生与外界接触的距离，他们获取信息畅通无阻，使学生工作者无法事先干扰和滤除网上精神垃圾，因而直接冲击与毒害大学生们的思想和价值观。
3.学习、经济、就业三大压力使大学生心理问题凸现出来，残酷激烈的竞争环境使极少数学生走入绝境，在社会上产生严重的负面影响，而作为学生工作者在知识结构上无法满足工作需要，缺乏必要的专业化培训，常常出现心理问题德育化，德育问题心理化的误区，缺乏对大学生们适度的心理健康教育。
六.下学期工作重点
1.做好常规性的日常管理工作；2.弱势群体的帮扶工作，贫困生的资助工作； 3.学管工作精细化管理的推进工作； 4.学生党员和学生干部队伍建设工作； 5.全系范围内开展爱心教育； 6.2010届毕业生后续工作； 7.加强对学生学风建设工作； 8.办出有我系特色的学生活动。
本学年的工作已经接近尾声，一年来虽然我们取得了一些经验和进步，当然我们的工作还存在着这样那样的不足，总结本以来的工作是为了下一年更好地开展工作，我们坚信有了这一年的工作心得我们一定能更好地完成今后的各项学生管理工作。在今后的工作中，在学院党委、学工处和系主任的领导下，建筑系学生管理紧紧围绕学院中心工作，我们将不断改进，坚持以“教育育人、管理育人、服务育人”为宗旨，求真务实、大胆创新，在教育管理、爱心助学、劳动教育、学生活动、辅导员工作等方面做真正做到 “为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”。
第三篇：建筑学生自荐信)
篇一：建筑学的求职信
个人求职信 尊敬的人事部总监：
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的求职信，为一位满腔热情的我开启一扇希望之门。
我是一名即将毕业于江苏科技大学，建筑学专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求以及对未来充满憧憬的心情，真诚的向贵单位推荐自己，渴望能在贵单位获得一份学有所用的工作。五年的学习生活中我很好的掌握了专业知识，学习成绩良好。在校期间我曾获优秀共青团员荣誉称号、担任班干部，并获得英语四级证书。在校期间，学习了建筑各种规范、建筑制图、建筑力学、建筑施工技术、建筑构造、中外建筑史、建筑技术概论、建筑材料、建筑物理、建筑设备、建筑节能、建筑安全、建筑经济及工程预算等相关知识，虽然各方面相关知识仍很匮乏，但我会在今后的日子里加以完善。在校期间，通过在校的学习和自己的努力,能够熟练使用
3ds.max ,photoshop ,autocad ,sketchup等, 能够很好使用各种绘图工具，手绘功夫较好。
积累了实地经验，为以后设计打下良好基础。了解了设计院的运转过程，使今后能更快的符合设计院的要求。在校期间，先后完成了别墅、茶室、幼儿园、文化中心、汽车站、商业综合体、小区住宅等方案图、施工图和效果图的制作。工作中，我以积极乐观的心态面对生活。具有较强的责任心，各方面都有一定的工作能里及组织协调能力，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳，诚实、守信、敬业。我有很强的动手能力，并且脚踏实地努力的办好每一件事。我兴趣广泛，爱好历史，有较强的历史知识储备，喜欢参加各种活动如打网球、排球、板球、羽毛球,长跑等，让我认识了不同性格的朋友，更磨练了自己的意志。在不断的学习工作中养成的严谨塌实的工作作风和团结协作的优秀品质，使我自己深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！
过去并不代表未来勤奋才是真实的内涵对于实际工作中不断完善自己，做好本职工作。
我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血！
此致
敬礼
求职人：唐韬
2014年10月17日 2 篇二：建筑类专业毕业生求职信范文(一)监理员求职信范文
尊敬的领导：
您好！
感谢您在百忙中翻阅我的求职信！
我是郑州交通学院交通工程系公路监理专业专业的应届生，近期获知贵公司正在招聘人才，我自信通过我大学三年的专业学习会使我能胜任这一职位。
我所学专业与贵公司的业务密切相关，在校期间学习刻苦，成绩优秀，大学期间系统地学习了本专业及辅修专业的理论与实践知识。在计算机方面，能在windows环境下操作应用软件，能熟练使用office，能运用autocad制图。
我积极参加社会实践活动和集体业余文体活动，兴趣广泛、知识面广。我酷爱各种体育运动以及文艺项目，并喜欢在校图书馆里阅读建筑和交际方面的书籍。自入校以来，一直担任班委，并积极参加学校的学生会的各项工作。具有一定的组织能力。一份耕耘一份收获，我深知自己缺少了“名牌大学毕业生”这一光环，因此，我付出了加倍的努力来弥补，以提高自己的竞争力。自己两年来的耕耘取得了收获，我自信自己已具备了争取就业机会的实力，而未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。并且我相信凭我自己坚持不懈的努力还会取得更多的成功。
若贵单位愿意接受，我将不求安逸的环境，继续发扬自己吃苦耐劳和勤奋塌实的优良作风，努力工作，服从您的安排与调动，以良好的团队精神在贵单位的大家庭中实现我的个人价值和社会价值的完美统一！我将深深地感谢和珍惜您和您的同志们给我的这个机会！
谨祝贵公司业绩蒸蒸日上！
此致
敬礼!工程造价专业毕业生求职信
尊敬的领导：
您好！
衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上！我是xx大学工程造价专业的一名2012级应届高职毕业生，通过3年的学习尤其是两年的专业课学习，我认为自己已基本掌握了土建概预算和安装预算的一些基本知识，通过在工作岗位上的一段时间实践后能胜任单位安排给我的工作。
十几年的寒窗苦读，铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志，提高了我的修养！“一分耕耘、一分收获”！我会尽自己最大的努力,辛勤劳作，实现自己的人生价值。大学三年的培养和自己勤奋刻苦的努力，各门功课尤其是专业课成绩一般都很优秀，我想这是三年来自己勤奋、好学并刻苦努力的结果。在今后的工作和学习中，我将以自己对教育事业的无限热爱和执着，勇于创新合作的工作意识为基石，不断学习进取，成为造价工程师，将自己的工作的个性渗透于工程管理工作中。
社会实践中的学习让我认识到工作中的团队精神的重要性，同事之间的协同能力是一个公司发展的必要条件。乐观，积极向上，良好的心态会让我在工作中很快就可以找到自身价值，找到归属感！工作是自己以后人生的很大的组成部分，所以我很珍惜工作！我希望可以得到工作！我热爱贵单位从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦。如果贵单位能为我提供一份就业机会，我将深表感谢，并以实际行动来证明自己不负您的选择。我真的希望得到这个职位，在贵公司工作！
我坚信无悔于贵公司的选择，希望您能给我一个机会，我有信心、有能力证明：您将无悔于对我的选择！
此致
敬礼！
暖通专业毕业生求职信范文
尊敬的领导：
您好！
我是湖南科技大学建筑环境与设备工程专业的一名应届毕业生，来自河北邢台,主修暖通专业，非常感谢您在百忙之中抽出时间，阅读我这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。
大学期间，我圆满的修完了学校规定的所有学科，并取得过专业较好的成绩。于大一下学期成功的通过了大学英语四级考试、六级取得389分的成绩。学习中，我注重实际能力的培养，把专业知识和实践相结合，积极主动地参加学院的各种工作和社会活动，不断在实践中总结经验，增强工作能力。在计算机方面。我不断的学习计算机的有关知识，尤其是关于cad制图方面的技术，能熟练的运用windows2000、office2000等软件，同时对internet有一定的了解，能够有效的利用互联网资源。素闻贵公司注重人才的吸纳与培养，所以我热切希望能够成为贵公司的一员。我将虚心请教，勤奋工作，不断为贵公司的发展尽一份薄力。最后，再次感谢您阅读此信，祝贵公司事业兴旺！
此致
敬礼!篇三：建筑模型设计专业自荐信范文 建筑模型设计专业自荐信范文
首先感谢您能在百忙之中看到这封信!明新模型公司是从事建筑模型设计制作的专业公司，公司成立于2005年。作为一个专业的建筑模型制作公司，明新公司始终坚持产品与服务并重的发展模式，坚持以好作品为本，以科技为载体，以完善的售后服务为宗旨，以不断
创新为发展动力，让明新模型公司在房地产服务市场上树立了良好的品牌形象。公司在模型制作设备和公司人员上不断加大投入，公司采先进的电脑雕刻技术。辅以最新型的专业模型设计软件，结合先进的制作技术、工艺材料，并配以独特的声、光、电、水、雾等高科技技术，真实、立体的再现出建筑、规划、园林景观等的恢宏气势和迷人风采。
我们明新人坚信，在我们共同努力下，在你们如既往的支持下，明新模型一定能够迎来一次又一次的成功，一定能够再创辉煌。
篇四：建筑专业自荐信 建筑专业自荐信
尊敬的领导：
您好
首先衷心的感谢您在百忙之中能够浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门。
我叫---，毕业于„„学院，建筑装饰工程技术专业的学生。毕业在即，马上就要踏入社会，我怀着一颗赤诚的心和对事业的追求真诚的推荐自己。
作为21世纪的青年，在几年的学习生活中我很好的掌握了专业知识，学习成绩良好。我爱好建筑装饰工程技术，对其充满兴趣，在校期间，学习了cad制图、材料学、建筑制图、施工技术，审美学、组织与管理，监理及预算，熟练掌握了cad、3dsmax、photoshop软件的操作，并且具有较强的责任心，诚实，守信，敬业。我动手能力较强，做事专注，并且能够脚踏实地的办好每件事。
在校期间，我严格遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，有很强的集体荣誉感；学习认真刻苦，成绩优秀，积极参加各项实践，实习活动；并且参与了学校工作室的成立，并且参与了老师的一些装饰空间的设计，曾参加学校动感地带杯效果图制作大赛，获得三等奖；获得奖学金二等奖。
在日常工作中，我积极乐观的心态面对生活。以智、仁、勇、精来严格要求自己，我为人诚实正直，能与人融洽相处，共同进步。我兴趣广泛，参加各种体育活动如排球、跳高、羽毛球等让我磨练了自己的意志。并且参加了各种实习活动，让我在认识了不同性格的朋友。在不断的学习工作中养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，是我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创新！我相信我的能力和知识正是贵公司所需要的，我真诚的渴望，能为贵公司奉献自己的青春和热血！恳请贵公司给我一个机会，让我成为你们中的一员，让我为该事业奉献真诚的才智。
用行动的一生，而不是炫耀的一生！在实际工作中我会不断完善自己，做好自己本职工作。
此致 敬礼
自荐人：
2011年10月15日
篇五：山东建筑大学自主招生个人陈述自荐信优秀范文 山东建筑大学自主招生
优秀原创范文
（自主招生个人陈述自荐信）
希望这篇原创范文能助同学们一臂之力！
============================================ 尊敬的山东建筑大学招生老师： 您好！
我叫某某某，今年××岁，是来自××省××市××中学的一名高三学生。我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。在××中学三年的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度；同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。在××中学三年时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。其中：××××××（列举有代表性的获奖证书）。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是高一高二月考、期中考、期末考，还是高三联考，我的成绩都能在年级名列前茅。（这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩）在平时，我自学一些关于×××专业相关知识（表现大学某专业的兴趣），并在实践中锻炼自己。在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。
山东建筑大学一直是我心目中向往的象牙塔。山东建筑大学有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，（阐述自己所认识的山东建筑大学历史背景，以及自己向往的山东建筑大学具体专业，发展方向）。我期望成为山东建筑大学的一名学生，希望在山东建筑大学深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为山东建筑大学光荣历史的见证人。我母校××中学许多学长学姐都不约而同的选择山东建筑大学为第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到贵校的录取通知书，我希望这次山东建筑大学自主招生考试能够改变我的人生轨迹，让我投入到贵校的怀抱，我希望能被贵校录取。
我的人生座右铭是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”！不断的刻苦进取造就我扎实的知识，求学路上的艰辛磨砺出我坚忍不拔的品质，传统生活的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的信
心热情。此时此刻，我手捧菲薄自荐之书，心怀自信诚挚之念，期待山东建筑大学的老师能给我一个机会，我将会用行动证明自己。
我相信：今天我以山东建筑大学为荣，明天山东建筑大学将以我为傲！感谢山东建筑大学老师从百忙之中抽出时间来惠览我的自荐信！
此致
敬礼!××中学 ××× 2015年2月12日
============================================ 祝您如愿进入山东建筑大学！
============================================ 篇六：河北建筑工程学院自主招生个人陈述自荐信优秀范文 河北建筑工程学院自主招生
优秀原创范文
（自主招生个人陈述自荐信）
希望这篇原创范文能助同学们一臂之力！
============================================ 尊敬的河北建筑工程学院招生老师： 您好！
我叫某某某，今年××岁，是来自××省××市××中学的一名高三学生。我出生在一个朴素（农民/工人/干部/职工）的家庭，勤劳、诚实、质朴父母的谆谆教诲，让我养成了吃苦耐劳精神。在××中学三年的熏陶，让我形成了稳重踏实的作风、严谨求学的态度；同时学习生活中所遭遇的挫折与不幸，磨练了我积极乐观的人生态度。在××中学三年时光里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。其中：××××××（列举有代表性的获奖证书）。在高中各项学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的求学精神，并在社会实践活动中加强自己的创新能力和实际操作动手能力。
在学习上，我刻苦进取、兢兢业业，无论是高一高二月考、期中考、期末考，还是高三联考，我的成绩都能在年级名列前茅。（这里列举有代表性的考试名次和高中学业水平考试或会考的成绩）在平时，我自学一些关于×××专业相关知识（表现大学某专业的兴趣），并在实践中锻炼自己。在班级工作上，我曾担任过班级班长、学生会×××、××协会等职务，从中锻炼自己的组织管理能力。
河北建筑工程学院一直是我心目中向往的象牙塔。河北建筑工程学院有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，（阐述自己所认识的河北建筑工程学院历史背景，以及自己向往的河北建筑工程学院具体专业，发展方向）。我期望成为河北建筑工程学院的一名学生，希望在河北建筑工程学院深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为河北建筑工程学院光荣历史的见证人。我母校××中学许多学长学姐都不约而同的选择河北建筑工程学院为第一志愿。我也非常渴望能在××年夏天拿到贵校的录取通知书，我希望这次河北建筑工程学院自主招生考试能够改变我的人生轨迹，让我投入到贵校的怀抱，我希望能被贵校录取。
我的人生座右铭是——“有志者，事竟成,破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”！不断的刻苦进取造就我扎实的知识，求学路上的艰辛磨砺出我坚忍不拔的品
质，传统生活的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的信心热情。此时此刻，我手捧菲薄自荐之书，心怀自信诚挚之念，期待河北建筑工程学院的老师能给我一个机会，我将会用行动证明自己。
我相信：今天我以河北建筑工程学院为荣，明天河北建筑工程学院将以我为傲！感谢河北建筑工程学院老师从百忙之中抽出时间来惠览我的自荐信！
此致
敬礼!××中学 ××× 2015年2月12日
============================================ 祝您如愿进入河北建筑工程学院！
============================================ 篇七：建筑个人简历、求职信 求职简历 图片已关闭显示，点此查看
土木工程系、求职信
尊敬的贵公司领导：
您好！
真诚地感谢您从百忙之中抽出时间来看我的求职信。
我是来自滁州职业技术学院建筑工程技术专业的应届毕业生，作为建筑工程技术专业的学生，我热爱自己的专业，在努力学习提高专业知识，使自己获得扎实的学识基础的同时也不忘提高自己的综合素质。
三年的大学学习，使我掌握了扎实的专业知识，在学习中我不断进取，努力学习，培养了很强的独立学习能力和协调组织能力及沟通能力，本人具有良好的团队精神和集体荣誉感，乐于接受挑战。作为新世纪的大学生，我有着一种敢于探索，善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心努力和付出去获得回报，让大家在工作中了解和容纳我。
暑假期间我通过在相关专业公司实习使我对本行业有了更深的熟悉和了解，积累了一些相关经验。但经验不足仍然是做为应届生的我的缺陷，我会在今后的工作中虚心学习，加强积累，努力积极做好工作。而今我即将毕业，就要进入我人生的第二个全新的阶段，满怀着热忱和信心，希望能将所学的理论知识为现实生产力，实现自己的人生价值。如果我有幸成为贵公司的一员，我会继续保持团结协作、拼搏创新、吃苦耐劳、认真细致的工作精神，尽量结合专业所学，同时不断的学习新的知识，发挥自身所长，希望能为贵公司的辉煌历史奉献自己的青春和才华！
我相信自己，更相信你们，给我一个机会，蓄势而发的我会还您一个惊喜！祝愿贵公司事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
求职人：
篇八：工程造价自荐书范文
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工程造价自荐书范文(一)尊敬的公司领导：
您好！
首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的大专生开启一扇希望之门。我叫陈蓉荣，我是一名毕业于扬州工业职业技术学院，建筑工程工程造价专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求真诚的推荐自己。
21世纪呼唤综合性的人才，在几年的学习生活中我很好的掌握了专业知识，学习成绩良好。我热爱建筑工程技术，在校期间，学习了cad制图、房屋建筑学、建筑制图、工程力学、建筑施工技术、地基与基础、钢结构、工程测量学、结构力学、施工技术，工程预算等知识，各方面都有一定的工作能里及组织协调能力，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳，诚实、守信、敬业。我有很强的动手能力，并且脚踏实地努力的办好每一件事。
在日常工作中，我以积极乐观的心态面对生活。我为人诚实正直，能与人融洽相处，共同进步。我兴趣广泛，参加各种活动如打羽毛球、踢足球等，让我认识了不同性格的朋友，更磨练了自己的意志，锻炼了自己的身体。在不断的学习生活中养成了严谨踏实的学习作风和团结协作的优秀品质，使我自己深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业！我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为贵单位的明天奉献自己的青春和热血！过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵。在实际工作中我将不断完善自己，做好本职工作，将一个年轻人的热情和抱负在工作中展现出来！
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
期待您的反馈!此致
敬礼
尊敬的领导：
您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同时也真诚的感谢您在百忙之中抽空垂阅我的自荐材料。
我叫颉涛，是四川水利电力机械工程学校2008届工程造价与管理专业毕业生。我出生于教师家庭，但扎根于农村，农村生活给了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕挫折、吃苦耐劳、敢于奋斗拼搏和不服输的精神。回首昨天，曲折坎坷外，得失荣辱间，都是一个奋进勃发的身影，都是一份无悔无愧的心情。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。我，自信，乐观，敢于迎接一切挑战。年轻是我的本钱，拼搏是我的天性，努力是我的责任，我坚一直坚信“天道酬勤”，我的人生信条是“人生在勤，不索何获”。
求学之路坎坷不平，严峻的就业形式是我不得不面对知识的无比渴望，深知只有脚踏实地的学好知识、本领，才会在未来的事业上做的游刃有余。在重要的三年时间中，全面系统的掌握了本专业知识，扎实了自己的理论功底。同时又不断的提高自己的动手能力，注重理论与实践相结合，从各门课程由基础知识出发，系统的学习了水利电力工程测量、工程制图、工程计价管理、成本管理、房屋建筑、建筑工程定额与预算、建筑工程招投标、建筑施工、建筑材料、建筑技术经济与管理、水工建筑物、工程预算软件应用、土木工程cad、合同法、工程监理等三十余门专业课程，成绩优异。积极参与学校组织的各种活动，担任班干职务使我的组织领导能力和团结协作精神得到了锻炼，同时也得到老师和同学们的认可，获得了“2006~2007年优秀团员干部奖”。作为2008年的毕业生，在这样一个竞争激烈的社会里，不仅要掌握好专业知识，更加做到与社会与时代接轨。因此，学习之余，我注重知识与能力的平衡发展。
简单的几面纸，只是我的“包装”和“广告”，自身的“质量”和“能力”有待于您通过使用来证明。若我有幸能成为贵单位的一员，我将我生平所学为单位做出贡献，希望贵单位能给我一次机会。
第四篇：建筑工程学院2015年特色学生工作总结
建筑工程学院2015年特色学生工作总结
学院在校党委和行政的正确领导和悉心指导下，在过去的一年里，紧紧围绕院党委和学院工作思路和目标，认真贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神，深入开展在学生工作中落实“两项改革”的精神，现将一年来的特色工作总结如下：
一、安全稳定工作
1、提高认识，将学院的安全稳定工作放在工作任务的首位，分化工作职责，落实工作责任，以辅导员管理为抓手，系统有效的提高学生的安全稳定工作。通过落实检查宿舍，落实辅导员值班等工作学生安全稳定有了一定进展，一年来，建工学院无重大安全事故。
2、重视少数民族学生，尤其是涉疆涉藏的学生的安全稳定情况，通过协同新疆挂职干部定期检查新疆籍少数民族学生宿舍，开展少数民族学生座谈会，开展新疆籍少数民族学生讲座等活动切实了解和重视少数民族学生思想动态。
3、对重点人物严防死守，部分学生因为各方面的原因成为我院的不稳定因素之一，对这些有待于进步和提高的学生进行信息员跟踪，辅导员经常过问，多找他们谈心等方法提高对重点人物的盯防。
4、加强信息员队伍的建设，在去年的信息员队伍的基础上加强信息员队伍广度，深度上的建设。做到每个学生管理工作者都有信息员，每位领导都有信息员，每栋宿舍楼都有信息员，每层宿舍楼都有信息院的标准。
二、以党建带团建
1、开展“党员示范寝室”建设，“一名党员一面旗帜，携手共创文明寝室”，“党员示范寝室”的创建必须严格遵守“五标准”、充分发挥“两作用”。党员教工及学生党员代表于2015年3-4月份对党员学生寝室从寝室文化、寝室卫生、寝室秩序、寝室安全四个方面进行评分。最终确定党员示范寝室45间并予以授牌，对3间不合格寝室的党员进行教育谈话并责令其整改。并创建“党员→宿舍→楼层”辐射模式，以个别示范寝室促进整体提升，要求全体学生党员带动其他入党积极分子宿舍，充分发挥了党员模范先锋带头作用，增强了同学们的文明寝室意识。目前我院学生宿舍与以前相比已经面目一新。
2、在学生党员中开展“四个一”活动，即：每位学生党员要每月做一件好事、读一本好书、帮扶一名困难学生、每季度撰写一篇心得体会，通过学生党员与困难学生“一帮一”结对子，引导困难学生树立信心，培养其自强自立的精神，并协助其克服生活、学习中遇到的困难。
3、学生党员与积极分子“一帮一”结对子,每位学生党员联系一名积极分子作为帮扶对象，引导其学习党的理论知识，带动其参加支部活动，帮助其解决在入党过程中遇到的实际困难，带动其早日成为一名合格的共产党员。
4、大力开展入党积极分子义务劳动活动，增强入党积极分子创先争优意识。本建筑供参观哼学院党总支共计开展6次学生入党积极分子义务劳动，通过此项活动帮助学生入党积极分子在活动中成长。
三、辅导员队伍建设和管理
1、每周实行例会制度，每周五下午召开学生工作例会，总结一周工作并安排下一周工作。
2、辅导员工作实行值班制度，每晚安排辅导员在学生宿舍值班，每周末和节假日安排一半辅导员在校值班。
3、结合学工处安排，选派吴爽、黄亚玲、袁雨薇等辅导员外出学习培训。
4、定期检查辅导员工作记录本。通过辅导员工作的表象深入到辅导员工作的具体情况，并分析原因，及时找需要提高的辅导员谈心。
四、学生日常管理工作
1、每天上午安排辅导员在教学楼检查到课率，并要求辅导员每周必须听课一次。
2、每周至少安排两次查寝，检查学生宿舍是否有违禁物品，按学生手册规定处理。
3、定期开展安全教育工作，做好预防。
4、定期召集学生进行座谈，了解学生思想动态。
5、每晚安排自律委员会学生检查晚归和熄灯情况，情况相比去年有很大好转。
建筑工程学院
2016年1月13日
第五篇：2011年建筑工程系学生工作总结
2010年建筑工程系学生工作总结
在学校党委的政策方针指引下，在学生处的指导下，在系党政班子的领导下，在全体辅导员、学生的大力配合下，坚持以学生为本为基本原则，以“争先创优”活动为契机，全面落实安全教育、文明修身活动、加强学风建设、日常管理、大学生就业等工作。本建筑工程系学生工作在各个方面都有长足的进步，取得了可喜的成绩，现就以下几个方面的工作总结汇报如下：
一、制度建设
为更好地贯彻和落实学校的各项规章制度，使我系学生管理工作有理有据，更加系统化，结合我系学生工作的实际情况，制定和完善了以下学生管理方面的制度：
1.制定《建筑工程系学生干部选拔细则》等四项制度
2.修订和完善建筑工程系辅导员考核办法等十项管理制度
所有管理制度是在普遍征求辅导员和学生代表意见的基础上，经过多次讨论制定的。在每次召开辅导员例会时，大家集思广益、畅所欲言、群策群力、献计献策，本共制定完善了十四条学生管理规章制度。由于大家共同努力、相互支持，保证了学生工作各个方面在严谨有序的轨道上顺利实施，从而使学生管理工作更加制度化、合理化、规范化。
三、队伍建设
1.加强辅导员队伍建设
我系积极落实教育部有关文件精神，完善辅导员的聘任、培养、考核和管理机制，建设了一支专兼结合、功能互补的学生工作队伍。全面落实辅导员管理办法，规范辅导员聘任程序，优化队伍结构，强化业务培训和工作考核，全面提高工作水平。以树“三心”为主题，以“六种意识、四种精神”为工作标准，全面提高学生工作队伍的思想政治素质和工作水平。
系领导对辅导员工作非常重视，曾多次召开有关辅导员聘任的工作会议，对辅导员的聘任工作严格把关，挑选在专业上有一定专长，在学生管理方面有责任心、有爱心，能够成为学生“三师”的教师担任我系学生辅导员。在日常工作中，我系对辅导员进行了严格的考勤制度。辅导员例会每两周一次，加强辅导员工作的指导，会上大家相互交流，对学生工作理论进行研究，并共同探讨完善了《辅
导员考核标准和办法》。我系辅导员的考核也十分严格，系考核小组的每位成员在考核操作过程中，反复讨论达成共识，认真填写评分表，学生参与评分人数占班机总人数的三分之二以上，没有出现千篇一律的现象。
在各种评优推优时，严格按照“公平、公正、公开”的原则，程序严格，由学生民主选举，辅导员、团总支书记、学生工作主任审核，民主评议不走过场，各个组织机构层层把关，上报材料及时准确，没有错报、虚报、迟报现象。学生工作者积极参加学校一年一度的政研会，获奖的辅导员在评定时给予适当加分。本辅导员共撰写论文3篇
舒荟萃：建筑工程系09级学生心理健康调查分析
曹杰：加强自身建设提高教师职业道德修养
刘岩：新形势下师德建设的载体、路径和方法
2.加强学生干部队伍建设
加强学生干部队伍建设，是促进学风建设的基础和动力。为使其更好的实现自我管理、自我服务，系团总支对学生干部进行严格的选拔和聘任；每两周召开一次例会，还多次召开专题会议对学生干部进行培训，使其增强责任感，提高工作效率；并且定期对学生干部进行考核，主要对学生的文明行为和学习成绩以及工作效率等方面进行考核。经过团总支的认真考查，2011学生会换届工作圆满完成。
3.加强学生党员队伍建设
加强学生党支部的建设工作，不断提高学生党支部的凝聚力和战斗力。学生党支部结合“争先创优”活动，积极开展开展“星级学生党员”评比活动，“签署诚信党员承诺书”活动，坚持党团联动活动，开展优良学风、校风创建活动，低碳校园—我先行活动等多次组织专题活动，本我系学生党支部能自觉学习党的理论知识。学生党支部深入学习“争先创优”文件精神并召开多次主题会议
四、思想教育工作
根据新形势的需要，系党总支书记牵头，系学生党支部和系团总支大力配合，对我系学生先后进行了多次的思想教育活动，如：系主管领导组织学生党员和学
生干部认真学习“争先创优”文件精神，为毕业班学生召开就业指导动员会以及做了“迈向成功的第一步”报告会；系主管领导对在2011年开学初对大一新生进行安全教育、学籍管理；邀请有关人士做了心理健康教育讲座，系团总支书记为一年级新生做了《如何上好第二课堂》专题报告会，邀请了校医院医生做了卫生防疫教育的专题讲座。
一年级辅导员于2011年9月11日对新生进行学生守则教育，并针对工程造价专业女生相对较多的特点，对女生进行安全教育。全体辅导员组织班级学生学习《大学安全常识》的重要章节，强化学生的安全意识，了解安全常识，提高防范能力。2011年4月2日邀请社科树数理部教师白鹤举做了题为《中共中央十七届五中全会精神解读》报告，我系全体教师也参加了此次活动
积极参加学校组织的“宿舍文化节”和“文明修身活动”在全系开展了辅导员专题研讨会和主题班会。
认真组织学生参加学校安排的各种学习、教育活动，重大活动系主任、团总支书记和辅导员都亲自督战，每次活动参加人数齐，纪律好，无迟到、早退现象，养成良好的组织性和纪律性。
五、日常管理
为使学生有一个良好的环境，杜绝违纪现象再次发生，我们对早操、晚自习和晚归等方面的纪律都有明确的规定。系学生会自律会还针对学生课余活动、学生公寓、学生参加各项活动及晚会等完善了《建筑工程系自律会管理规定》。
系学生主任不定期组织全系的辅导员深入到学生宿舍进行检查，及时拿出整改方案，使我系的宿舍卫生有了进一步的提高。本我系实行学生干部值班制度和学生工作领导小组不定期检查制度，全体学生干部轮流深入学生宿舍进行检查和督导宿舍卫生、检查上课和早晚自习的出勤情况以及检查晚归等，发现问题及时上报系学生工作小组，没有虚报、漏报、瞒报和迟报现象发生。系学生工作领导小组不定期深入学生宿舍进行安全隐患排查，发现问题及时处理。晚间值班老师尽职尽责没有一次违规违纪现象，都能到岗并按时报道以及汇报我系学生归宿情况。通过辅导员和学生干部的积极配合，我系学生宿舍卫生合格率较高，在规定时间内学生早操出勤率很高（个别学生因病、事都履行请假手续）。
总体来说，由于系学生工作领导小组的高度重视，辅导员认真负责，系学生
会干部的务实工作，不文明行为发生率很低。
六、学风建设
学风建设一直是我系学生工作的重点，系主要领导非常重视。对建筑类学生来讲，学习成绩对未来就业很重要。为了提高学生学习的积极性，激发学生的学习热情，保障学习任务的顺利完成，我系制定关于加强学风建设的若干规定，培养学生的自学能力，逐步树立正确的学习观念。新生开学伊始，系主任带领建筑教研室和造价教研室主任以及部分骨干教师对新生入学教育进行十三次系列讲座，让新生一入学就树立良好的职业观念和学习目标；
对于班级学习较差的学生要求辅导员与其交流谈心，掌握学习落后的原因并有针对性地开展工作，采取“一帮一搭对子”的形式对学习成绩不理想的同学进行帮助，取得了良好的效果。例会时辅导员进行座谈，互相交流，取长补短，共同提高。对于英语过级考试，辅导员根据自己专业的不同特点，制定了不同的措施来加强他们的英语学习，有的班级成立了英语兴趣小组，有的班级制定了“一帮一”的措施，由此来带动全班的整体进步。本学期，结合我系专业特点，成了了系级社团建筑测量协会，并多次组织活动，目的在于通过社团活动增强学生学习的积极性和主动性，工程造价0902班学生冯佩代表我校参加全国广联达算量大赛总决赛并获得二等奖，我系今年有两名学生获得国家奖学金，对带动全系学风建设有一定的影响。
在学风建设方面，系主任要求专业教师成立主要以宿舍为单位的学习小组。为了加强对学生的学习过程管理，对考试方式和手段作了较大的改革，各课程学期成绩由期末考试成绩和平时测验成绩、作业成绩、课堂表现等综合构成。其中，期末考试成绩一般占学期总成绩的50%--60%，而平时测验成绩、作业成绩、课堂表现等占学期总成绩的40%—50%，这使得学期成绩与期末考试成绩的分布有一定的差别。这种考核方法既注重学生对所要考核的理论知识和实践应用方法的掌握，也注意了对学生平时学习过程的管理，因此考核方法较为合理。
七、日常工作
每学年根据本系情况制定学生工作计划并对一年的学生工作进行总结，能及时上交主管部门。对入学新生发放问卷调查，经过汇总分析形成了新生状况调查报告。对上级主管部门安排的各种日常工作和任务能够按时保质保量完成，上报材料规范，上报数据准确无误，各种评优特别是学生的综合测评没有因为不合格而退回。在辅导员值班上，每位辅导员认真履行岗位职责，配合学校做好值班工
作。系主管领导对贫困生的认定工作高度重视，集中辅导员学习我系助困办法和学校资助中心的要求，在认定过程中，严肃认真、一丝不苟不能有感情倾斜。尽管工作量很大，但辅导员加班加点，利用休息时间对每一个贫困生进行交谈，谈话覆盖率达到100%，尽可能做到公平公正和公开，到目前为止没有一名学生为此事与辅导员进行理论。在辅导员技能大赛中，有一名辅导员获得三等奖，团体获得优秀组织奖。在我校运会上，由于组织有序、纪律严明，辅导员认真负责，同学们的大力配合，最后获得“体育道德风尚奖”。
八、特色工作
1志愿者基地建设
2广联达比赛喜获佳绩
2011年10月17日在西安举行的第四届全国高等院校广联达算量软件技能大赛中我系工程造价0902班学生冯佩获得二等奖，填补了我系学生在全国高等院校比赛的一项空白。
3心理健康调查
根据体育健康与艺术教育部心理咨询中心对新生心理健康状况调查分析报告，结合我系实际制定《进一步加强和改进建筑工程系大学生心理健康教育的实施办法》，要求每位辅导员深入了解学生、观察学生、近距离的接触学生，对本班学生进行心理健康状况调查并形成分析报告。经过汇总产生建筑工程系心理健康状况调查分析报告。为学生工作对学生心理健康教育打下基础。
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