爱的赞歌——志愿者工作,生活心路纪实-谭元顺-泰国—巴蜀府吉利郡—Prachuap_Khiri_Khan_Technical_Colleg

第一篇：爱的赞歌——志愿者工作,生活心路纪实-谭元顺-泰国—巴蜀府吉利郡—Prachuap_Khiri_Khan_Technical_Colleg

爱的赞歌——志愿者工作，生活心路纪实

泰国巴蜀府吉利郡科技学院 国际汉语志愿者教师 谭元顺

白驹过隙，日影飞梭。转眼间，来到泰国这片美丽丰饶的土地已经九个多月了。作为一名光荣的汉语教师志愿者，背负着国家的使命，我毅然决然地踏上征程，将中国人民的友谊之花绽放在碧海蓝天，水清沙白的泰国，这对我的一生都有着难以言喻的影响和启迪。而这将近一年的经历和成长，拼搏与奋斗，泪水和汗水，会永远铭记在我的脑海中，照亮我前进的路。

虽然自己曾经在越南胡志明市教授过一年的汉语，对东南亚的风土人情和气候特征有一定的了解和适应能力，但是再次远离故土，只身一人来到位于曼谷南部4小时车程的巴蜀府吉利郡，对我来讲，这依旧是一块完全陌生，甚至有些迷失的蓝图，但对志愿者使命的忠诚和对崭新工作的信心和向往，让我战胜了一切的不安和犹豫。

巴蜀府位于泰国中部偏南，‘Prachuap Khiri Khan’在泰语当中的意思就是连绵不绝的山。泰国王室的夏宫就位于巴蜀府的华欣市，是著名的皇家海滨度假胜地，这里海天一色，椰影婆娑，风光秀美，是和泰国的芭提雅齐名的风景名胜。巴蜀府盛产椰子和菠萝，其椰子的产量居泰国之最，八个郡都面朝泰国湾，海岸线修长，因此同样盛产海鲜。吉利郡是巴蜀府的府会，就是这样一个和我自己的家乡青岛非常相像的海边小城，成为了我泰国故事的取景地，而这里的一切，我还依然身在其中，一个词来说，就是不虚此行。

Prachuap Khiri Khan Technical College 是一所有60年建校史的职业大中专院校，隶属泰国职教委，可谓桃李满天下。我是该校的首任汉语教师志愿者。学生以中专生为主，还有两年制的大专班。学生水平为汉语零基础。汉语课程的主要对象为中专高一，高三及大专二年级的学生，人数总计400人，中文常规课时为每周12个小时，其中包含2小时的汉语活动课。应用泰语媒介语协助教学在我的教学实践中作用显著，虽然用学习者的母语教学是对外汉语教学的争议点，但不得不承认，在职业学校，学生的英语水平较差，发音和我们的有很大差异，若不用他们的母语，很难彼此沟通和理解。泰国学生的表现欲望比较强，而且有强烈的自尊心，如果能够掌握他们的母语，会很快得到他们的认同和接受，给每个学生表现自我的机会，会在很大程度上激发全体学生的学习动力。因此，我抓住每一个机会学习泰语，并将生活中所学习的泰语和中文教学相结合。在教学过程中，我努力克服语言的障碍，现已经能用较流利的泰语和丰富的肢体语言有效度地完成汉语教学任务。

当然，任何事情都是在曲折中前进的，没有人能不劳而获，也没有人能一步登天，但是我就是一个不服输的有心人。通过教学实践和间接了解，我实实感觉到本校学生的学习和接受能力并不是很突出，过快的教学进度（按照国内的对外汉语教学标准）会使学生产生极大的反感和畏难情绪，学生本身并不知晓学习汉语的目的，对学习汉语很茫然。学校也没有明确的汉语教学目标，给予学生学习的压力。学校各样突发性的活动会打断事先早已安排好的教学计划。学校和政府或企业签有协议，准许一些商业组织和公司来校进行产品展销，会有大型乐队来学校演出。还有断断续续的假期和频繁的各种课外活动，这一些情况导致整个学校的师生经常停课。我会牺牲自己的休息时间加班，为落下课程的学生补课。另外，该校的学生多为单亲家庭，在泰国，单亲家庭的孩子很普遍，他们本身缺乏完整家庭的关怀，所以部分学生的心思没有用在学习上，比较贪玩，纪律性较差。还有一些学生家境困难，因此需要自己挣钱上学，这些学生经常无故旷课。虽然我的泰语很有限，但会想尽一切办法和这些孩子沟通，交心，使他们明白学习和如何做人的重要性，经济困难和生病的学生，我经常在物质和精神上帮助他们。通过出勤和期末学分挂钩的制度，我有效地保证了课堂出勤率，并采取因材施教的方法，以学生的角度思考问题，融入到他们的内心世界，使他们体验中国文化的乐趣所在，并深切体会泰国的教育理念和方式，使汉语工作能够有秩序和效度地展开。现在我的汉语课堂的学习氛围良好，课堂控制基本到位，通过一系列的教学及活动，我得到了学生们极大的认可和喜爱，成为了他们的良师益友。

学校还委派我对本校部分的泰国老师进行汉语培训，在超出实际课时的基础上，我任劳任怨，不为己利，用自己业余和休息的时间悉心辅导每位老师，使他们在短期内掌握了汉语的基本生活用语和教学用语，在泰国老师们中间赢得了良好的声誉和口碑，并获得了他们的信任和赞扬。

来到这里的第一个月，学校安排我每天早上在全校早会上教授“每日一句中文”，并单独设置版面让我展示中国文化。第一学期的学校的汉语课时安排比较分散，加之去年6月份才开始课程，因此第一学期每个周六都有加课，通过一个学期的补课，我已经顺利地赶上了正常的课程进度，没有使学校和学生蒙受任何损失。学校教材缺乏，教室也没有多媒体设施，所以上课基本靠抄写来进行。我通过积极协调公关，使学校在第一时间了解情况后，为学生印发了《体验汉语初中版及高中版》第一册学生用书及练习册，协助我的教学，极大地提高了授课质量和效果。在第一学期期末我自编了期末考试试题，并对将近240名学生进行了汉语考试，其中有20%的学生达到优秀，合格率达90%，考试成绩统计表已向汉办提交。本学期的期末考试业已完成，考试成绩已经统计完毕。在本学期末，我还指导并协助大专二年级的毕业生共同完成了为零基础汉语学习者设计的名为‘Chinese Fun’的中文教学课件，在教研方面也积累了宝贵的经验。

经过一个学期的系统汉语教学，学生有了相应的汉语基础，这为学校参加全国性的汉语竞赛活动奠定了基石。我已在各个层面协助学校达成意愿，并为汉语的推广做出了最大的努力。虽然我是本校的第一位汉语志愿者教师，但是学校通过我选拔和培训的机械修理专业二年级学生徐泰昌，在职教委于去年11月在泰国罗勇府举办的职业技能大赛的汉语演讲比赛中，荣获第二名的佳绩；更一举夺得今年1月在清莱举行的泰国职教委全国技能大赛汉语演讲比赛的第一名。成绩的背后是辛勤的汗水和无言的付出。在短短一个月的特别培训的过程中，我牺牲了所有周末休息的时间，无论从准备演讲内容的一丝不苟，言传身教的举手投足，还是精神意志和心灵交汇的谆谆教诲，都将自己的全部心智和热情化作丝丝清泉，温暖和滋润了孩子的心田。孩子的成功，就是我最大的人生价值，我想，这同样是我作为一名汉语志愿者最大的幸福和快乐。

在巴蜀府校际间运动会上，我带领巴蜀科技学院高一的学生进行了太极拳展示。为此我们在30多度的高温下，天天练习，用不到两周的时间基本掌握了太极拳的拳式。并且自己制作了“中泰友谊万岁”的双语标语，当两国的国旗一起在运动场上扬起的时候，我感到作为一个中国志愿者教师的尊严和荣耀。学校还委托我挑选了学习汉语优秀的学生（中文名高蓝天），参加了云南昆明的汉语夏令营活动，该学生收获良多，并在学校积极分享自己在中国的经历。

今年1月31日，我有幸在巴蜀府三百峰区的山区小学拜见了尊敬的泰国诗琳通公主殿下，为她身居尊位，却爱民如子的博爱情怀所深深打动。巴蜀府的府长接见我的时候，竟然也能用简单的汉语和我交流，让我备感骄傲和自豪。在巴蜀府吉利郡科技学院，我非常受校长和负责老师的器重，如果有重要的活动和场合，他们一定会邀请我参加。校长和各部门老师多次宴请我，表现出对中国文化的好奇和渴慕。每个老师的友好和笑容给了我极大的信心和动力，要将汉语课讲得更好，让更多的泰国友人了解中国文化，体验汉语和中国文化的魅力。我帮助负责中文课程的主管老师许镇坤赴中国山东大学考察学习，按时申请了汉办赠书，并提交了学期工作总结和生活情况反映。在汉办委派的工作之外，我负责接待了AFS派遣到泰国大中专考查的10位中国老师，使他们和学校的合作达成了初步意愿。课余之外，我也会协助部门其他老师完成工作任务，例如职教委的英语竞赛培训及英语课程设计等等。我协调和组织同办公室的另两位来自AFS的德国志愿者Ines及比利时志愿者Reinout一同策划众多的有本国文化特色的课外活动，我们一起在学校的各种庆祝活动中参加了演出。我还独自成立了30多人的学校的多语种合唱团，在新年晚会上的中，英，泰三语合唱节目，受到了校领导和老师和同学们的一致好评，他们评价说，中国的志愿者太优秀了，做什么都这么出色。其实并不是我一个人有多么了不起，而是因为我的背后，是伟大，繁荣和富强的祖国，她养育了我，培养了我，使我能够挺直腰板，勤奋做人，并时刻铭记一名汉语志愿者的使命。饮水思源，这一切的荣耀和赞誉，都该归给我们的祖国和人民。尊敬的汉办领导和老师，相比于赴泰2年，3年的优秀志愿者同志们，我的成绩的确微不足道。作为一名初任的汉语志愿者，我真诚地希望能有更多的有志青年加入到我们的队伍当中来，为祖国的未来和希望，贡献自己的青春和热血。这是一份功在当今，利在万世的使命。能够成为这样的一名光荣的汉语志愿者，我感谢国家的培养，汉办老师的亲切关怀，同志们的相互友爱和帮助。志愿者的血液已经流淌在我的每一个细胞当中，我的一生，都愿意为祖国的繁荣昌盛献上自己的一切！