第一篇:古罗镇中心校2012年防灾减灾工作总结
古罗镇中心学校
2012年“防灾减灾”宣传周
工作总结
根据宜教办发【2012】95号文件及宜县教【2012】92号文件精神,5月7日至13日为“防灾减灾宣传周”。我镇各校(园)积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长李元成为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
1、全镇各校在5月10日前,组织开展了“四个一”活动,即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品或听一堂防灾减灾讲座,分享一次避险经历,开展一次家庭灾害风险隐患排查,通过活动,极大的提高广大教职工和中小学生防灾减灾意识和自救互救技能。
2、中心学校5月2日召开校(园)长工作会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。3、5月5日前由各校安办组织人员对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。一是对校内建筑物、设施设备等可能存在问题的地方进行了风险隐患的排查,并及时进行治理。特别是小青瓦教室、教学楼楼道、学生宿舍、图书馆、实验室、消防设施等;二是在古罗镇人民政府的统一领导下,配合相关部门,及时掌握了校园及周边可能发生自然灾害事故的隐患情况,特别是对地质灾害隐患点威胁学校和师生的安全,进一步落实了责任,明确方法,进行持续观察和有效监控,进一步完善相应的应急预案,做好充分防范准备,切实做到有备无患。4、5月4日每班发放一份《中小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。5、5月4日前各校安排每班出了一期防灾减灾的黑板报,由学校进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防灾救灾的知识。6、5月7日,全镇各学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏,张贴了宣传画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,学校号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。7、5月9日开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。8、5月10日前结合市县教育局活动要求,全镇各校(园)进行了逃生大演练。各校(园)根据学校自身特点确定演练主题,进一步提高了全乡师生自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
9、全镇各校每名学生写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀学生习作上交学校,并由学校进行评比。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我镇学校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
古罗镇中心学校 2012年5月11日
图1:教师组织学生有效“避险”
图2:教师组织学生有序“逃生”。
图
3、图4:同学们认真观看防震减灾图片资料
第二篇:**镇中心校防灾减灾活动总结
牛店镇中心校防灾减灾活动总结
根据教体局关于《新密市教育体育局2019年防灾减灾宣传活动》实施方案的指示精神,为加大宣传力度,营造浓厚的宣传氛围,切实增强公众防灾减灾意识和能力,积极做好防灾减灾宣传周及5月12日防灾减灾日集中宣传活动,进一步做好我镇的防震减灾安全工作,增强师生防震减灾安全意识,提高广大师生的逃生自救、和互救能力、以及应对紧急突发事件的应急能力。牛店镇中心校所属各学校幼儿园从2019年5月6日至2019年5月12日,都积极开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,现将我镇活动情况总结如下:
一、领导重视、活动到位
为了确保活动落实到位我镇成立了由张东校长任组长、杨帆副校长为副组长,中心校其他成员和各中小学校长、幼儿园园长等为组员的领导小组。召开领导小组会议,并要求各中小学和幼儿园都要召开全校教职工大会。会议上杨帆副校长要求全镇教职工和全体师生,首先从思想上要引起重视,增强安全意识。在学生中进行安全意识教育。抓住这次机会提高应对紧急突发事件的能力。还着重强调,对于这样的活动一定要注意:安全保障措施一定要做到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、积极宣传,营造氛围
各单位通过安全教育课、主题班会、安全教育平台等对学生进行了专题教育,通过校园广播、电子屏、宣传栏、黑板报、手抄报以及升旗仪式领导讲话等阵地,全面的向学生进行安全宣传教育。通过班会主体活动了解防雷击、地震、雨雪天、防尘防风等事故的发生根源,介绍地震知识以及防震要领。每个班还利用品德与社会课的教材内容,组织学生进行如何应对大自然灾害的交流与讨论,向学生宣传如何预防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立时时讲安全,处处讲安全,安全第一的思想意识。
三、完善应急预案,组织应急演练
各单位针对地震等自然灾害做好防灾减灾工作,积极开展防震,制定应急疏散演练方案,并积极组织应急疏散演练活动。各单位于5月10日组织本单位师生进行了防地震疏散演练,并取得了良好的效果。提高了师生的应急反应能力和逃生技能,检验了各单位应付突发事件的防范能力。
四、效果良好,建章立制
防震减灾系列活动的开展,使全镇师生们掌握了避灾自救的基本常识,专业知识和技能技巧,提高了学生的综合减灾能力,增强了师生防灾减灾意识,最大程度防止了灾害的发生,保证了师生的生命安全和健康生活,确保了校园安全稳定,效果明显。我们决定在每一月都要组织各种活动,提高师生的安全意识和能力
在今后的工作中,牛店镇中心校将一如既往的将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全,健康,快乐的成长。
牛店镇中心学校
2019.5.14
第三篇:河西乡中心校防灾减灾工作总结
河西乡中心校防灾减灾工作总结
为了提高学生的防灾减灾意识、自救互救意识和能力,中心校根据我乡各校点实际情况制订的“防灾减灾活动方案”,积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下:
一、掌握防灾减灾技能
为进一步提高全乡师生的防火减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,5月12日全乡各校点利用一节课时间全体师生积极配合学校领导进行避灾应急疏散演练。活动中,全体师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应迅速有秩序地按指定路线迅速撤离至操场空地。在撤离过程中,没有不安全现象发生。安全撤离后,校长对这次演练活动立即进行分析、小结和再教育。这次演练活动不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生防火安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
二、多种方式进行宣传,让师生掌握自救互救知识
各班以班会形式让学生们互相交流自救互救知识,探讨“地震、火灾来了该怎么办?”,学生们踊跃发言,纷纷献计献策,使班会收到了预期的效果。
三、积极宣传。学校利用5月11日升国旗仪式举行防灾减灾教育活动启动仪式,校长做了题为《加强安全教育,创建和谐校园》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”活动期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语等方式向学生进行安全宣传教育。“防灾减灾”宣传海报,各班学生一期安全墙报。
总之,通过这次防灾减灾活动,学生的防灾减灾意识有了一定程度的提高。我们今后将多方面多渠道继续加强防灾减灾知识和技能的教育,使防灾减灾意识植入每一个人的心中。
教育安全主管部门到河西乡进行各种安全知识的宣传
学生们进行逃离事故现场的演习
迅速逃离了演习事故现场的学生们齐聚安全地带
河西乡中心校
二0一0年五月十四日
第四篇:坪上镇中心校防灾减灾活动
坪上镇中心校防灾减灾活动
实施方案
今年5月12日是我国 “防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”活动的各项工作,进一步落实防灾减灾和应急避险各项措施,提高全镇师生防灾减灾意识、安全意识、防护能力和应急避险能力,依照省教育厅办公室《关于切实做好第六个防灾减灾日活动的通知》(黔教办安稳〔2014〕145号)及县教育局文件精神,结合本镇实际,特制定防灾减灾教育活动实施方案。
一、活动领导小组
组长:彭兴文
副组长:阮涛黄朝贵
成员:杨国昌 李达祥 张朝栋 罗兴富马艳 杨庆及各校(园)负责人
领导小组下设办公室在坪上镇中心学校安全法规室,阮涛任办公室主任,负责有关工作统一部署和安排,杨国昌、曾弢协助工作,负责资料的收集、整理、归档等。
二、活动时间:
5月1日—30日为防灾减灾教育活动月,5月12日为防灾减灾集中宣传教育活动日。
三、活动内容:
1、向学生讲解以防震、防火、防电、防传染病、防交通事故等为主要内容的专题教育,重点让学生在不同环境和危险情况下提高自
我防范和自救互救的能力,形成热爱生命、关注生命,充实生命内涵、享受生命过程、释放生命光彩的校园文化。
2.、教师课间认真值班,做好巡视,并作好记录。
3、下周一(5月5日)利用国旗下讲话对全校师生开展一次防震减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。
4、各班布置有关防灾减灾板报。
5、利用校园广播和安全健康课宣传“防震减灾”相关知识。
6、学校开展师生身心健康状况摸底调查,并对学生进行心理疏导。
7、在3—5年级开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的优秀安全征文活动。
8、组织学生办一期“防灾减灾”手抄报。
9、开展一次防震减灾逃生演练活动,活动有方案、预案、安全教育讲稿、图片、小结、简报。
四、活动要求
1、强化领导,确保安全。各校教师要站在以人为本、科学发展的高度,充分认识防灾减灾活动月的重大意义,学校领导要精心组织,周密安排,强化责任,关注细节。
2、学校严密组织,抓好落实。
3、认真总结经验,按要求及时上报有关材料。活动结束后,学校对整个活动进行全面认真的总结,找出防灾减灾教育方面存在的问题和不足,上报活动总结。
第五篇:防灾减灾工作总结
幼儿园防灾减灾日活动总结
2018年5月12日是我国第十个“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周,为做好今年防灾减灾日的宣传教育工作,突出“行动起来,减轻身边的灾害风险”的宣传主题,进一步增强全社会的防灾减灾意识与能力,我园根结合本园实际,认真组织开展活动,现将活动总结如下:
一、彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全。
二、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。
三、防震演练:我园系统地组织了一次防震疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。
这一系列的活动,对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时,更培养了爱心,懂得了感恩。
金斗营镇中心幼儿园
2018.5.12