2013-2014学年度上学期艺体组集体备课工作总结5篇

第一篇：2013-2014学年度上学期艺体组集体备课工作总结

2013-2014学年度上学期艺体组集体备课工作总结

兴隆乡直小学 齐成文

集体备课的目的是让我们的教师就某一教学内容进行讨论与研究，发挥集体的智慧，预期在思维的碰撞中产生更多的火花，帮助教师加深对教材的分析理解，拓展教学思路。通过相互借鉴，相互启发，相得益彰，优化教学方案，减轻教师负担，增强课堂效果，提高教学质量，是教师自我成长的有效途径。

本学期我们开展了集体备课活动，在活动中，我们强调了集体备课的重要性，集体备课的目的，集体备课的计划，展开了讨论，比如教案的流程，教案的格式，集体备课的时间，每个人承担的任务，如何合理使用集体备课的教材。在集体备课中，我是一个组织者，又是一个参与者。现将这个学期的艺体组集体备课总结如下。

一、制定制度，进行操作

1、我们备课组于学期初能够按照学校要求制定集备计划，确定了活动时间、中心备课人、展示课安排，组长及时督促教师上交集体备课教案。

2、每周五为集体备课时间，我科组教师能按时到达指定地点，参加集体备课活动；活动形式基本按照学校提出的在个人备课基础上进行集体研究——形成个性化教案——集体听课——评议反思。

3、一些教师的集备教案特别详细，字迹工整，项目栏全，体现了一丝不苟的钻研精神和对同组教师尊重负责的工作精神；

4、集体备课展示课能够体现集体智慧，资源丰富、构思新颖、手段灵活。

二、重视理论联系实际，备课为课堂服务

提高集体备课的实效，目的在于提高教师的专业水平，把“教科研为提高教学质量服务”的工作落到实处。理论联系实际，我们不仅停在纸上，我们在集体备课中还进行了自已的得意片段教学，在集体备课中展现自已的特色，每个美术老师都通过集体备课进行了同课异构，这样不但提高集体备课的质量，又提升了老师的水平。上完课后，老师们进行了热烈的讨论，充分肯定了这节课的优点，同时提出了意见。从这节课来看，集体备课是有质量的，集合了大家的智慧，同时也展现了个人的特色。

三、在集体备课中老师成长了

通过一个学期的集体备课，老师们认真钻研教材，自已先独立编写教案，然后给大家一起审核，老师们你一言，我一语，互相交流，积极讨论，在争议中成长了，有了收获，然后带到课堂去，自已再进行加工。通过这样的活动，老师有了更多交流的机会，提供了锻炼的平台。这就是活动中老师们成长了。

四、及时总结反思，得到提升

这个学期快结束了，每个参与集体备课的老师进行及时总结反思，撰写了自已的案例与反思，写出了这个学期来自已集体备课中的困惑。

五、下学期集体备课工作的方向：

1、加大学习和研究力度，将集体备课的各环节做实 1）每周集体备课时间无特殊情况按时开展集备备课活动，有事及时请假。

2）组长或主讲人精心准备，确定备课任务，在集中前组内每位教师都要充分准备，要对集备的内容进行教学设计方案的构思和资源的搜集。

3）组长召集组员集中研讨活动，主备人进行说课，每位组员要对照电脑和说课进程各抒己见、交流观点、并对各人构思的教学设计方案进行讨论、评价、取舍，然后定稿。

4)教师进行个人二次备课，即每一位教师根据自己班级学生的实际以及自己的教学风格对教案进行个性化处理。

5)下次集体备课时间再具体针对使用中存在的问题进行反思、修改、再评价，针对展示课进行评课。

6)反思内容要记在教案上。

7）及时反馈改进：人总是在不断的反思中进步的。为了吸取经验，总结教训，我们要求老师一课一反思，记下课堂发生的事件，每次集体备课时首先讨论交流上周教后感。

2、创新集体备课形式

将大备课和小备课结合起来。大备课即定时定点定人员，比较受局限，且不能解决一周来所有的问题，这个缺憾我们可以通过小备课来弥补，即随时发现问题，随时交流研讨，不受多种因素制约。

总之，这个学期通过备课组成员的努力基本完成了教学任务。在今后的集体备课活动中，我们艺体组要用“踏实”、“执着”、“精致”的工作态度来对待每一次的集体备课，我们的教育教学水平就会真正走上一个新的台阶。

第二篇：2017学年第二学期体艺组工作总结

2017学年第二学期体艺组工作总结

时间飞逝，充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。本学期在学校领导的正确领导下，我们体艺组 全体老师深入地开展教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的文化素质与审美能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作。对照期初计划，应该说我组基本完成了一学期的教育教学计划，现对本学期就教育、教学工作方面作如下总结。

一、教研组建设方面：

1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。

2、积极参加政治学习以及学校组织的各项集体活动，自觉执行学校制定的各项规章制度。

3、我们组形成了一个“团结活泼、善于改革、奋发进取”的良好组风。组内各学科都在期初制定了教育、教学计划和竞赛、参赛计划。并能按照计划工作，具体落到实处。真正做到了期初有计划、期中有检查、期末有总结。

4、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。我们教研组有7名教师，通过每次的活动能不断增进同事之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的情况。

5、积极开展第二课堂，理论联系了实际，既锻炼了思维和动手能力，又丰富了校园生活，深受师生好评。

二、教学研究方面：

课程改革为综合学科教育带来了绿色的春天，它展示出一种全新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况，我们全体组员正确把握艺术教育的特点，以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践活动，倡导自主、探究学习方式进行教学。

1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下，通过集体备课，改进教学教法，采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。

2、坚持集体教研活动，有时以学科为单位集体学习教育理论，互相讨论，互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课，研究教材，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。

3、本学年组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课。外出学习、听课的老师，回来后能热心的向组内其他教师介绍学习内容与经验。

4、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上，注重能力的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬加鼓励减批评”来调动学生的积极性，充分发挥学生的主动性，当堂内容当堂解决。

三、存在问题：

1、由于平时经历的问题少，所以在处理问题上有时策略性不够;计划性也不是很强。工作中缺少一种钻劲。理论层次还不够，工作中的懒惰思想还是比较突出。

2、跨学科的联系研讨次数太少，没有发挥出学科间的横向渗透作用。

四、努力方向：

1、以综合实践作为媒介，促进年级组间的联系与发展(在年级组内多搞活动)。

2、对全学期的工作作全盘计划，统筹兼顾。

3、以特长发展特色，以特色展示自我(在上好课的基础上加强代表队的建设，形成强有力的循环性的梯队，努力多出成绩，)。

忙碌而有序的一年已经过去，我们取得的成绩的确不少，一学期来个个都能严格要求自己，上进心较强，团结协作精神较上学期相比，有明显的进步，无论是学校还是个人，只要是需要帮助的，我们都义不容辞、从不推辞，但对照中青年教师在学校中应承担的义务与责任来看，我们还得再作一番思考。

第三篇：第一学期艺体组工作总结

本学期工作已接近尾声，回顾一学期的工作，做一个总结，如有不当之处，请提出意见。

一、常规工作

1、全组教师做到遵守学校常规，按时出勤，努力工作，书写教案，相互听课，定时开展教研组、备课组的活动，开展集体备课、听课活动，组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练。同时，全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作，开展新标准的实施工作。

2、抓好“两操一课”，改进课间操的做操质量，由原来的每天一次增加到每天两次，提高了做操的质量，现在，课间操已初步成为我校的一个亮点。认真抓好课外体育活动，举行美术展，举办了全校艺术节，利用课外活动和晚上进行年级的文艺演出，还开展了小型多样的体育活动，举行了高二年级跳绳、踢毽子比赛和高一年级拔河比赛，举行了高

一、高二年级新课间操的会操表演。

二、配合学校完成各项艺、体方面的工作

1、认真完成接待芬兰访校工作。为了搞好艺术联欢，朱永情老师不分早晚，积极组织学生排练，联欢时，忙里忙外，付出了辛勤的汗水。

2、各代表队认真训练，参加了省、市比赛，女篮获省第七名、市第三名；男篮获市甲组第一名，全国高中男子组济南赛区第三名；田径队获济南市高中甲组第五名。

3、认真积极的参加济南市教研室组织的各项教研活动，其中论文获奖的有：段红、石静玉、朱永清、郭严老师，郑涛老师还荣获省体育局“优秀裁判”的称号。石静玉老师获得体育优质课二等奖，段红老师荣获市班主任论文三等奖。

4、认真组织市教职工运动会的国旗队、花束队、彩旗队的训练工作。组织学校运动会的入场式的编排、训练工作，在市教职工运动会上我校获得了组织奖和表演奖、服务奖等教育工会最高奖项。全组人员积极参加学校组织的“七一”活动，保证了全勤。我们还认真参加教育局组织的合唱比赛的排练、演出工作，并取得了一等奖的好成绩，特别是朱永清老师既是教练又是指挥，真是劳苦功高。

第三、存在的不足之处

我们组是三合一，因业务的不同性，教研活动开展起来就有些困难，而且，又不在一起办公，使某些工作带来很多的不便，开组内会议必须通知好几遍，老师们请假也好象不容易，致使艺体组叫领导操了不少心，整顿了两次。组内还存在着不团结倾向，整个艺体组分到三个办公室，每个办公室各自管好各自那一摊，给别人一种印象好似不团结。有的教师自律性差，要求自己不太严格，说话、办事不注意团结，造成不应有得分邦、分派，使艺体组出现了不团结的局面。

在今后的工作中，我要以身作则，起带头作用，多作工作，使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。在此，谢谢我们艺体组的全体老师，你们辛苦了，祝你们全家春节愉快，全家安康。

第四篇：第二学期体艺组工作总结

2009——2010年第二学期体艺组工作总结

徐克威

本学期音体美教研工作围绕学校和教研室工作要点，结合教导处教研工作安排和音体美学科特点，以新课程改革和建设为核心，以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点，以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式，顺利完成了各项工作。现具体总结如下：

一、围绕课程标准，深入教学研究

1．继续学习新课程标准，重点是教学评价部分，计划初步建立我校的音体美教学评价办法及评价标准。

2．加强教研组的教学与科研活动，保证每次活动有主题。

二、体现教学改革，严格课堂常规

1．抓好备课组的教科研活动。

2．严格执行听课、评课制度，提倡跨学科听课，努力做到学习、借鉴、提高。

3．规范课堂教学常规，严格执行学生课堂考勤制度，对无故缺勤者，要及时通报教务处和班主任。

三、教研组建设方面：

1、加强理论学习，不断更新教学观念，遵守职业道德，积极推行素质教育。

2、积极认真开展政治学习以及学校组织的各项集体活动。

3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每学期都制定出具体详细的教学，教研工作计划，并能按照计划工作，具体落到实处。每人每学期都能认真及时的写出工作计划，并且每学期末都圆满的写出教学工作总结。

5、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务中，但通过每次的教研活动能不断增进同时之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。

四、教学研究方面：

1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下，通过集体备课，改进教学教法，采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。

2、坚持集体教研活动，有时以学科为单位集体学习教育理论，互相讨论，互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位集体备课，研究教材，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间，参加人员，活动内容，主要发言人等。

五、活跃文体气氛，丰富课余生活1、4月~5月份成功举行了岳西县职教中心第三届篮球联赛。

2、5月份举行了岳西职教中心首届教职工乒乓球比赛。

3、搞好毕业班级体育达标登记工作，使全校体育达标达率保持较高水平。

4、抓好高三毕业班体育锻炼工作，8人参加了普通高考体育加试，吴磊体育成绩92分，位居全县最高。职高对口考5人参加体育加试，徐亮同学接近满分，其余都在230分以上（全部达体育专业合格线）。

5、搞好音体美学分认定工作。

6、早锻炼安排，由于班级多，所以本学期全部安排广播操，其中朱朱庭岳、祝全会在二职校，刘立新在进校，徐克威、李成林在校本部。每天督查早操，提高了学生做操质量。

7、叶方宏老师在岳西乒协五.一选拔赛并列第二名。职教中心乒乓球寒中获冠军。并在莲云乡建国六十周年红歌会指挥获二等奖。拉赞助给学校添置乒乓球台一付。

8、音乐方面：金灿老师在建国60周年红歌比赛中指导岳西职教中心、县民政局、县农委获二等奖，县地税局获一等奖，县老年大学获特别奖。

9、美术学科也不甘落后，积极辅导学生第二课堂学生作业。还积极配合学校布置橱窗和学校的宣传工作。王立东老师在全国楹联邀集展获优秀奖（由中国楹联学会主办）。

在过去的一个学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。新的学年，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素质教育的探索和实践中再接再励，力求教研组建设日臻完。

岳西县职教中心体艺

2010-6-20

第五篇：第一学期艺体组工作总结

第一学期艺体组工作总结

本学期工作已接近尾声，回顾一学期的工作，做一个总结，如有不当之处，请提出意见。

一、常规工作

1、全组教师做到遵守学校常规，按时出勤，努力工作，书写教案，相互听课，定时开展教研组、备课组的活动，开展集体备课、听课活动，组织好文艺、美术、体育的代表队辅导、训练。同时，全组教师还认真开展体育、艺术新课改的准备工作，开展新标准的实施工作。

2、抓好“两操一课”，改进课间操的做操质量，由原来的每天一次增加到每天两次，提高了做操的质量，现在，课间操已初步成为我校的一个亮点。认

真抓好课外体育活动，举行美术展，举办了全校艺术节，利用课外活动和晚上进行年级的文艺演出，还开展了小型多样的体育活动，举行了高二年级跳绳、踢毽子比赛和高一年级拔河比赛，举行了高

一、高二年级新课间操的会操表演。

二、配合学校完成各项艺、体方面的工作

1、认真完成接待芬兰访校工作。为了搞好艺术联欢，朱永情老师不分早晚，积极组织学生排练，联欢时，忙里忙外，付出了辛勤的汗水。

2、各代表队认真训练，参加了省、市比赛，女篮获省第七名、市第三名；男篮获市甲组第一名，全国高中男子组济南赛区第三名；田径队获济南市高中甲组第五名。

3、认真积极的参加济南市教研室组织的各项教研活动，其中论文获奖的有：段红、石静玉、朱永清、郭严老师，郑涛老师还荣获省体育局“优秀裁判”的称号。石静玉老师获得体育优质课二等

奖，段红老师荣获市班主任论文三等奖。

4、认真组织市教职工运动会的国旗队、花束队、彩旗队的训练工作。组织学校运动会的入场式的编排、训练工作，在市教职工运动会上我校获得了组织奖和表演奖、服务奖等教育工会最高奖项。全组人员积极参加学校组织的“七一”活动，保证了全勤。我们还认真参加教育局组织的合唱比赛的排练、演出工作，并取得了一等奖的好成绩，特别是朱永清老师既是教练又是指挥，真是劳苦功高。

第三、存在的不足之处

我们组是三合一，因业务的不同性，教研活动开展起来就有些困难，而且，又不在一起办公，使某些工作带来很多的不便，开组内会议必须通知好几遍，老师们请假也好象不容易，致使艺体组叫领导操了不少心，整顿了两次。组内还存在着不团结倾向，整个艺体组分到三个办公室，每个办公室各自管好各自那一摊，给别人一种印象好似不团

结。有的教师自律性差，要求自己不太严格，说话、办事不注意团结，造成不应有得分邦、分派，使艺体组出现了不团结的局面。

在今后的工作中，我要以身作则，起带头作用，多作工作，使我们组形成一个团结、战斗、积极、向上的集体。在此，谢谢我们艺体组的全体老师，你们辛苦了，祝你们全家春节愉快，全家安康。

艺体组工作总结

一学期眨眼间过去了，回顾一学期的工作，感受很多。老学校发

生了大变化，变化的源头来自于新校长崭新的管理理念，还是那些教师却做出了不凡的成绩。没有了应付的现象，存留的是实实在在的干工作的精神，大多数教师的精神面貌都不一样了，脸上出现了自然的表情。这一学期艺体工作有很大突破，取得了历史性的进步，下面对本学期工作做简要总结。

一、教学工作

1、常规教学。艺体组的所有教师，按照学期初制定的计划，初

步完成了教学任务。

2、教研活动。本学期做的唯一的教研活动就是听评课，通过听

评课活动，我们组的教师都有收获。这在教育局的音体美专项视导活动，有充分的体现。我们的课都有很大进步，得到了领导的好评。这项活动之所以搞得好，一是响应王校长的短评课方式，听完课，用很短的时间把课的成功与不足评出来，只要上课教师虚心接受，那么一定会有提高；二是，名师的指导，我们与名师工作在一个办公室，当然最先受益；三是任课教师的积极态度；四是不顾及授课教师面子，敢说真话，如果只顾面子只说好好好是是是，那么我们就不要评课了。

3、值得反思的地方：

a、课前准备不足。

我观察到包括我在内，对课的准备都不够充分。一个年级组的教师甚至

更多的教师都来听我的课了，我还没有做好准备，那么我认为这

是对听课教师的最大的不尊重。所以我建议，主讲教师，在课前要做好充分的准备。

b、未及时做好记录任课教师应及时的做好记录并写出教学反思，把教案、评课记录、反思存档，方便以后查阅。

二、两笔练习

1、粉笔字和钢笔字练习收到了很好的效果，老师们的进步很快，特别是那些认真练的教师，更是取得了可喜的进步，我建议这项活动要持之以恒的进行下去，毕竟教师是经常用笔的人。

2、建议启动毛笔字练习。

三、文体活动

1、阳光体育大课间展示活动

为了迎接教育局组织的阳光体育大课间展示活动，学校投入的大量的人力和财力，这项活动也得到了县领导的认可。在这里说三个感谢：感谢学校领导的大力支持；感谢全体班任主任老师，没有你们的努力和支持，我们就不会组织任何活动；感谢以赵磊为首的艺体组四位女教师，你们付出了很多。

2、秋季会操比赛。这是每年都举行的活动，活动完成了，我现在还记得，如果不是最后两个班一起进行，那么三节课就结束不了。这是我的失误，在此做检讨，在以后一定不犯类似的错误。

3、冬季长跑比赛。11月26日，在全体教师的通力协作下成功举行了冬季长跑比赛。

四、五年级成绩不如往年。12月29日，参加了开发区教委在我校举行的冬季长跑比赛，我校取得第二名，成绩

不错，这是对高国奎和李梅老师长期坚持训练的回报。一共6名学生代表开发区教委参加县冬季长跑比赛，有我们的3名学生，为开发区教委获得丙组全县第五名的好成绩。

4、教职工冬季趣味运动会。

a、共4个单项和两个团体6项活动，已经成功的举行了四项，通过活动

老师展示了自己的特长，同时锻炼了身体，这是最主要的。

b、门球技术比赛趣味性很强，竞争相当激烈。

c、女教师的1分钟跳绳和2分钟投篮健身效果很好，如果女教师经常练习，我相信她们会更加健美。

d、团体项目，希望全体教师积极参加，我们要向程立杰主任学习，不会跳绳，但积极参与，为行政组取得了好成绩。

e、组织好男教师三人制篮球赛，争取圆满完成此次活动。

四、档案组建工作

1、完成《国家学生体制健康标准》数据上传工作，并已对每个班级的达标率进行分析。

2、对学生视力进行检测，统计出近视率，并存入档案。

下学期工作计划

一、体育工作

1、向课堂教学要效果，提高学生

身体素质。

2、完成视力测试。

3、组织好春季田径运动会。

4、门球裁判员培训。

5、学生体质检测。

6、五年级门球比赛尝试。

7、搞好门球和体育代表队训练工作。

8、组织听评课活动，提高教师授课能力。

9、组织教职工趣味体育活动。

10、尝试小课题研究，提高教研能力。

二、音乐活动安排

1、合唱比赛。

2、庆“

六、一”文艺会演。

三、美术活动安排

1、绘画比赛。

2、手工制作。

四、组织听评课活动，提高教师授课能力。

xx年～2014学年第一学期艺体组

工作总结

本学期的各项工作已经接近尾声，回顾一学期的工作，产生了很多的感慨，现在对本学期的工作做一总结，以期激励和警醒。

本学期我校艺体组在学校的直接领导下，通过全组教师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。回顾本学期艺体组的工作，在平稳中发生着变化，在理性中绽放着激情。

一、重视常规工作，回归理性教育。

通过在管理方面不断地实践总结，艺体组依据学科多，专业强的特点，本期继续采取了加强备课组的分层管理方式。充分利用好每周半天的教研活动时间，教研的效率明显提高，得到了大家的好评，备课组内的教研活动开展得有声有色，富有实效，本学期艺体组积极响应学校教研室的号召，使得教研活动形成了一定的模式，即理论学习－任务

布置－问题研究－集体备课的四步曲教研模式，各位教师在其中都发挥了自己的主观能动性，气氛和谐，效果明显。

我们的体育组，在骨干教师的带领下，会同新教师的超前思维，使得教学效果显著。学生在课内课外的各项活动中不仅锻炼了身体，增强了体质，也学到了过硬的体育技能，培养了意志品质和团队精神，使体育课成为深受学生喜爱的一门艺体学科。

我们的音乐组在本期提出了以培养学生的学习习惯、行为习惯为教学主要目标。素质教育并不仅是唱歌跳舞的教学，而是对学生思维品质、意志品质的教育。

美术组本期在加强美术课堂教学的管理的同时，积极调整教学内容和教学方式。美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式，一方面把活动游戏引入课堂，另一方面突破教室的束缚，增加室外写生次数，充分利用校园这个大环境，组织学生观察实

践。

所有的学科组都根据学校制定的小组互助教学的课堂改革模式进行了探索，并且取得了一定的成效，为下一步更好的教学打下了基础。

二、转变观念，积极开展课外兴趣小组的辅导

本学期，我们分学科组建了全校范围的田径、篮球、乒乓球、足球、器乐、声乐、舞蹈等兴趣活动小组。各位教师根据自己负责的项目制定了具体的辅导计划，按计划辅导，使小组活动经常化，既提高了学生的专长水平，又避免了“临阵磨枪”的被动局面。受到学生的欢迎，也为提高学校的艺体水平打下了基础。

三、积极发挥学科优势作用

在本学期的教学工作中，本组各学科教师除完成好教学工作外，还积极配合学校中心工作，开展好各种活动，充分发挥了不同学科的优势作用。

本学期，音乐教师认真组织学生的文艺活动，并积极辅导，先后参加了学

校教师节文艺汇演，县教师节文艺汇演等多个文艺活动，并有节目获奖。音乐组的老师还参加了全县的音乐集体教研活动，为全县的音乐教学献计献策，贡献自己的力量。蒋玉娟老师在孙秋霞老师的精心指导下，迅速成长，经过了一个学期的磨练，已经能够适应课堂教学的各项要求，驾驭课堂的能力明显提高。高秀云老师被学校评为“教坛新秀”，并且获得了市级“校园之星优秀教师”的荣誉称号，辅导的学生获得市级“校园之星最佳上镜奖”。

美术教师认真辅导有绘画专长的学生，先后参加了校、县多个比赛活动，并取得了较好的成绩。另有学生作品在县、市有关比赛中获奖。美术组的老师还参加了全县的音乐集体教研活动，为全县的音乐教学献计献策，发挥自己的能力。本学期，王秀军老师被评为学校的“教学能手”，并且组织了美术组的老师外出进行了写生活动，举办了写生汇报展和迎新春绘画展，不仅提高了自身

水平，也为全校师生带来了绘画的艺术美感。

体育教师成功地组织了学校秋季田径运动会，参加了县中学生篮球赛，获得男队第二名，女队第四名的好成绩，全县广播操评比活动获得了优胜学校的荣誉称号。本学期王红梅老师获得“山东省体育教学能手”的荣誉称号；张伟平老师被学校直接确认为“学校教学能手”；张华营老师被评为“学校教学能手”。张华营、项树涛、高红莲老师获得东营市体育教师基本功比赛一等奖，赵立明老师获得二等奖；王红梅、张华营老师的体育论文获得山东省第三届体育科学大会二等奖，赵立明获得市二等奖，项树涛获得市三等奖。王红梅、高红莲老师还参加了东营市健美操、舞蹈教练员的培训，并且顺利的取得了教练资格证书。高红莲老师还参加了市级体育与健康预防艾滋病的优秀教案评选活动。

另外，艺体组的各位老师还分级部分别组织了适合自己学生的活动，丰富

了各级部的课余活动，并配合学校团委、政教处共同举办了第三届“校园文化艺术周”活动，发展了学生的个性，丰富了校园文化，展现了当代中学生的青春风采。

四、对本学期教研活动的反思

回顾本学期，我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩，得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到，在工作繁重的情况下，如何激发老师们的工作热情，是我们还应深入思考的问题。如何开展学科整合、协调各备课组的关系，发挥所有老师的团队战斗力也是我们需要加强的地方。在教研活动时，还有一些东西流于形式，有些教师处于老好人的境况，不能够把存在的问题真实的体现出来，阻碍了教研的进一步深入进行。对于集体备课做得还差强人意，虽然有一定的要求和形式，但是在落实上还需进一步的深入和细化，使得一些实际问题能够通过教师之间的共同探讨得以解决。

一学期的工作已经走向尾声，伴随着我们学校软硬件环境的进一步优化，展望下一学期，我们有理由相信多姿多彩的艺体组一定能以更加优秀的表现，取得更加优异的成绩，在学校的教育教学中发挥出更加重要的作用！

艺体组

2014年1月

2014—2014学年第一学期艺体组工作计划

一，指导思想

为了贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，积极作好我校的体育工作，确保体育中考取得好成绩。开展丰富多彩的文体活动，丰富校园生活，展现师生才艺，给学生一个展现自我的机会和舞台，二、工作任务、目标

1加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改进教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培养学

生的自学能力，自我管理能力，创新能力。

2以课堂研究为先导，不断发现教学问题，更新教学观念，改进教学方法，开启师生智慧，追求文化品位，提高教学质量。

3形成教风正、素质高的教师团队，和谐共进、积极向上，为学校的师生提供一个活泼、健康的教学氛围

而努力。

4在教学上敢于创新，探索形成适合我校学生发展的

课堂教学模式。

5、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生

为本，改进教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理能力，创新能力。

三、教学教研工作

1构建高效课堂模式以备课组活动为手段，积极探

索，勇于创新教学方法和教学手

段。坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。2落实教学基本要求，不断提高课堂效益。认真学习、把握和运用课标、教材，以新思想、新理念来统领教学。3.自主学习,开阔视野。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加组内的教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。

4通过开展校本教研活动，转变教师教育教学新观念，更新教育理念，提升教师教师教育教学水平，课堂上实现师生互动，力求课堂教学体现新理念，实现三维目标的有机结合，切实提高课堂教学实效性。

四教学活动安排

1上报本学期教学活动计划。

2上交本学期教学进度表、电教进度表。

3做好田径运动会的报名工作，秩

序册的编排工作。

49月底召开秋季田径运动会。535周岁以下的教师参加赛教活动

6本组同志参加计算机培训。

7迎接市两个常规检查。

8教研教改论文交流活动。9音乐组组织迎元旦才艺表演。10体育组组织全校班级间拔河比赛。11期末质量检测。

12期末工作总结。

2014—2014学年第一学期艺体组工作计划一，指导思想

为体现以学生为主体，教师为主导的教学模式。贯彻国家教育部“学校要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作”的精神，积极作好我校的体育工作，确保体育中考取得好成绩。开展丰富多彩的文体活动，丰富校园生活，展现师生才艺，给学生一个展现自我的机会和舞台。

二、工作任务、目标

1、组织多种多样的文艺、体育活

动，发挥学生特长，减轻学生的学习压力，为学校的师生提供一个活泼、健康的教学氛围。

2、坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。

3、加强对新课程标准的学习理解运用，坚持以学生为本，改进教学方法，手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理能力，创新能力。

4在教学上敢于创新，探索形成适合我校学生发展的课堂教学模式。

5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》，大力推广学校课间体育活动，积极实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育中考训练等课题研究工作。

三、教学教研工作

1、加强健康教育，提高学生抗挫折能力和情绪调节能力，培养学生良好 的心理素质和创新精神。

2、以备课组活动为手段，积极探索，勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。

3、加强校本教研，校本培训，给青年教师创造必要的学习，培训机会，以增强教学管理，教学研究的能力。

4、自主学习,开阔视野。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落，积极参加组内的教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。

四、教学活动安排

1、上报本学期教学活动计划。

2、上交本学期教学进度表、电教进度表。、做好田径运动会的报名工作，秩序册的编排工作。、9月底召开秋季田径运动会。5、35周岁以下的教师参加赛教活动6、迎接市两个常规检查。、教研教改论文交流活动。、音乐组组织迎元旦才艺表演。9、体育组组织全校班级间拔河比赛。

10、期末质量检测。

11、期末工作总结。