乐二小学放假安全排查工作总结（精选五篇）

第一篇：乐二小学放假安全排查工作总结

乐二小学安全排查工作总结

为进一步做好学校假期安全工作，我校认真贯彻落实上级教育主管部门的安排部署和县教育局对本次校园放假前安全工作检查工作的指示精神，切实增强广大师生的安全责任意识，确保师生安全和学校稳定，不断提升平安和谐校园建设水平。学校领导高度重视此项工作，分别对学校重点部位进行排查，现将排查情况总结如下：

一、领导高度重视，成立安全检查工作领导小组

组

长：程自保

副组长：高福礼

成员：全体教师

二：排查情况

经排查，发现学校内无明显安全隐患，主要是学校部分花栏墙有破损，已安排教师联系人员修补。7月9日，我校利用学生集会对学生进行了交通安全、防溺水、防火灾等的安全教育，并要求各班班主任在班级中继续强调此项工作，争取做到安全工作万无一失。本学期以来我校始终把安全工作作为学校的首要工作，积极做好学生的安全教育，现将本学期以来学校的作法总结如下:

1.加强领导，提高认识，把学校安全工作放在一切工作的首位。

学校安全工作事关重大，直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。学校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务列入工作日程。有计划、有组织、有落实、有总结，切实贯彻于教育教学工作中，确保了我校安全工作的良好局面，受到上级领导的充分肯定。

2.加强法律法规学习，广泛宣传发动，积极开展自防自救教育。

学期初学校领导与各主管部门及个人签订《安全目标责任书》，把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播、壁报等多种形式，在广大师生中强化法制观念，进行安全教育。师生的安全意识得到了进一步加强，提高了学校安全工作水平。

3.强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。

加强了学校安全检查保卫工作。学校对保卫人员不定期进行思想教育和工作要求，制订严格的轮班值勤规定，按时开关大门，领导带班，全体教师轮流值勤制度。

(2)加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查，校长不定时抽查，发现隐患及时排除，并设立了安全检查台帐。

(3)加强交通安全管理。校内无学生骑车现象。放学和课间操时间，安排了专人组织。

(4)加强用电用火管理，学校无一处老化或存在隐患的线路。

4.层层落实安全工作责任制。

认真落实和明确学校安全工作责任制，进一步树立安全第一的思想，对安全工作做到了常抓不懈。校长对学生安全工作负总责，各班级层层落实责任，签订安全目标责任书，谁出了问题就追究谁的责任。

5.加强校园周边环境的综合治理。

清理整顿了校园周边环境，净化了育人环境。

总之，一学期来我校在各级党委、政府的正确领导下，坚持“安全第一，预防为主”方针，无一次安全责任事故发生。虽然，我们做了大量的工作，但离上级的要求还有一定距离。我们决心在以后的工作中再接再厉，争取更上一个新台阶

第二篇：节假日放假期间安全排查方案

佳木镇汉族小学节假日及放假期间学校

安全排查方案

元旦及寒假将至，我校采取五项措施做好节日及寒假期间的学校安全工作，让全体师生度过欢乐、祥和、平安的节日。

一、高度重视学校的安全工作。牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想，认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，高度重视元旦及寒假期间的安全工作，把学校和师生的安全管理工作作为节日及寒假期间的重中之重，认真落实安全工作责任制，确保学校和全体师生生命财产安全。

二、认真开展安全教育活动。各校根据冬季的特点，突出安全教育的针对性和时效性，通过教师会、专题讲座、主题班会、宣传窗、广播等多种宣传途径，对全体师生进行系统的防火、防交通事故、防传染病、预防意外伤害事故等安全知识教育，增强师生的安全意识和自护自救能力，严防事故的发生。

三、加强对学校安全隐患的排查、检查和整改。我校在前阶段排查的基础上，在元旦及寒假之前，对重点部位、重点内容、各种安全制度的落实情况再次进行排查，做到不留死角，不走形式，对排查出的安全事故隐患，要及时加以整改。

四、严格值班和带班制度。切实加强假日及寒假期间的值班工作，严格落实领导干部到岗带班和值守人员24小时在岗值班制度，明确值班任务，落实值班责任，确保各项工作正常运转。准备充足的值守应急力量，若遇突发事件，按规定及时启动应急预案，妥善进行处置，并按报送时限及时报告，确保信息报送及时、准确。

五、严格请销假制度和报告制度。各位校领导及教职工在元旦及寒假期间保持24小时通讯畅通；期间外出的，按照有关规定和程序请假和销假。学校遇突发事件及重要情况要按规定及时报告，校值班人员认真做好值班情况的记录工作，遇有突发事件，在第一时间报告带班领导，并根据要求做好相关联系协调工作。

第三篇：乐都四中安全排查汇报材料

乐都县第四中学 学校安全工作汇报材料

乐都县第四中学

宋选邦

学校安全工作事关千家万户的幸福，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分必要的。我校在县委县政府的领导下，认真贯彻落实上级主管部门在校园安全方面的重要指示，与学校德育工作紧密结合，做了大量的工作。现汇报如下，敬请各位领导批评指正。

一、学校基本情况

我校现有在校学生892名，其中初中生547名，小学生345名，有寄宿生668名，其中初中生535名，小学生133。有26个教学班，其中小学11个班，初中15个班，平均班容量约35人，最大班容量42人；全校共有教师81名，炊事员11名；学校占地面积23442平方米，建筑面积12320平方米，其中教学大楼5400平方米，学生公寓楼4600平方米，另外还有一幢教师公寓楼和全新的学生大灶食堂、清真食堂、教师食堂、开水房。

二、主要工作措施

（一）健全组织，落实责任，探索学校安全工作新机制

加强组织领导，学校成立了校长宋选邦为组长，副校长为副组长、政教处、教导处、总务处主任、副主任和各年级组负责人、各班班主任为成员的学校安全工作领导小组。学校安全管理网络健全，有重特大事故应急预案，逐级签订安全责任书，定期对学校重点部位进行安全检查，并作好记载，发现问题立即整改，把事故消灭在萌芽阶段。学校还成立了由后勤主任赵守忠为副组长，侯志学，李积锦、金松山为组员的营养改善计划实施领导小组，赵守忠具体负责，其他成员大力配合，责任到人，分工明确。

（二）宣传发动，统一思想，营造学校各项安全工作氛围

学校领导高度重视学校安全工作。首先是通过各种会议进行安全宣传,学校综治领导小组坚持召开安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会，对包括学校食品安全、公共卫生安全、消防安全、交通安全等在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次充分利用学校的国旗下讲话、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传，大家统一了思想，提高了认识。

（三）完善制度，落实各项措施

1、在食品安全方面

（1）在“营养改善计划”方面。首先利用学校黑板报、校园广播，班会等多种形式给学生进行宣传，让学生明白国家给每个学生每天补助3元，一年按200天共计600元，这是专项经费，是为了改善西部贫困地区农村学生营养的加餐，目的是提高学生身体素质，促进学生健康成长。再通过他们向家长及社会大力宣传此项惠民政策。并给家长发放一封公开信，把国家实施营养改善计划的意义、目的、方式等宣传，做到家喻户晓，人人皆知。我校享受营养改善计划实行实名制，不瞒报，谎报、虚报学生人数。

（2）制定了有关食品卫生及营养加餐方面的各项规章制度。如《食堂管理办法》、《食堂从业人员晨检制度》、《食堂环境卫生保洁、检查制度》、《食品采购管理制度》、《食品安全应急预案》和《事故安全责任追究制度》等，确保师生吃好、吃饱、吃的健康而且科学。

（3）依据学校住校生多的实际情况，选择了提供完整午餐模式。由于学生人数多，餐厅容量小，采取了八九年级提前十分钟下课先就餐，学生从饭盒的取放、排队打饭，餐厅就餐以及剩菜的倒置、洗碗等有专职生活老师具体负责。保证学生及时能打饭，人人有餐桌，排队有秩序，就餐不拥挤。

（4）严把采购环节。供应商由教育局统一招标，配送食物。学校负责验收、控价，以新鲜、价廉物美为原则，严格执行食物采购进库制度，未经验收登记的食物不得入库；采购的食物数量控制在2天以内，个别蔬菜当天进货。从订购、验收、入库存放和加工严格按规定流程操作。对出库的生、熟食物存有留样48小时，确保食物的进货放心，吃得舒心。

（5）规范食堂资金管理制度，食物的出库数量，单价、总计做到日公示、周小结，月汇总，所有票据有领导小组四人以上的签字，再到教育局进行报账，学校不直接经手现金，保证物、钱账目属实，数据准确，存档规范。

（6）食堂从业人员卫生健康状况直接影响着师生的身心健康。从业人员必须在卫生防疫部门体健合格，持《健康证》上岗。学校每天进行晨检并记载。建立从业人员健康档案。进入操作间，要求穿工作服，戴口罩，不留长指甲，不涂指甲油，不许化妆，讲究个人卫生。

（7）食堂操作间、餐厅、储藏室及食堂周边卫生当做长期的大事来抓，从源头上预防食品卫生安全，同时每日为餐具炊具定时消毒，确保餐具炊具干净卫生。

2、消防安全方面

（1）、落实消防安全责任制：制定各岗位消防安全职责，学校逐级与消防安全责任人之间签订消防安全责任书。并且给全体师生发放了消防宣传材料。

（2）、建立、完善和落实消防安全规章制度：学校建立了《消防安全宣传教育制度》《防火巡查、检查制度》《安全疏散设施管理制度》《消防器材、设施维护保养制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》。按照“安全第一，预防为主”的原则，要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查，有查必记，有患必除”，保证安全工作一项不漏，不留一个盲点，不存一个隐患。我校在以下七个方面加强了规范管理：（1）确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。（2）经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志,以便应急情况有保障。（3）加强对实验室的管理,尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。（4）加强对保管室、计算机室的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。（5）加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理，而是注重保养,保证随时可以应急使用。（6）加强对住校生安全教育与检查。生活管理教师每天检查，及时公布，如有违纪，迅速处理,屡教不改者，上报政教处。至今没有事故发生。（7）通过每月“文明班级”评比，使学校各项工作规范有序。

(3)、完善消防基础设施：按国家规范配置灭火器，电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范，无私拉乱接电气线路，学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为，疏散通道畅通，学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏，图书室、学生宿舍、公寓设置火灾应急照明，化学实验室的防火防毒设计严格遵守相关规范，对化学危险品的购买、储存、使用及销毁严格按照相关规定执行。

(4)、加强防火巡查、检查，及时消灭火灾隐患：学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查对查出的火灾隐患要及时整改。还使全体师生真正掌握消防器材的正确使用方法和灭火技巧，做到两知一会、处危不乱；建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、各项工作做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

(5)、制定应急疏散预案，适时组织开展演练：学校每年组织开展一次全校性的防震防火应急疏散预案演练，一次住校生晚自习突然停电应急疏散演练，一次住校生公寓晚间防震防火应急疏散演练。

(6)、在校园内开辟1个消防安全教育宣传栏。向学生传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。

3、公共卫生安全方面

（1）、切实加强对安全教育工作的领导，学校提出“安全工作是学校工作的重中之重，教学质量是学校的生命线”，一手抓质量一手抓安全，两手都过硬。本着安全责任重于泰山的原则，成立了安全工作领导小组，校长亲自抓，政教处重点抓，班主任、值周老师、生活老师具体抓，所有老师时时处处抓，形成了全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。并且给全体师生印发了《手足口病预防方法》、《禽流感预防措施》、《中小学生一日常规》、《师生交通安全须知》、《学生防溺水防火》等宣传材料。

（2）、学校制定了《突发公共卫生事件应急预案》、《食堂安全保卫制度》、《学校安全稳定防控预案》、《交通安全管理制度》、《师生安全须知》以及《门卫管理制度》、《学校值班制度》、《校园安全巡逻制度》等。

（3）加强寄宿生的管理，一是加强安全教育，利用各种集会，班队会等不断加强防火、防溺水以及交通安全、意外伤害安全、防震防雷安全等安全教育。提高学生的安全意识。二是加强住宿生的就寝管理。学校安排一名政教副主任管理学生宿舍，每一楼层由专职生活老师具体负责住校生的内务整理，起居就寝，人数清点，文明宿舍及文明舍员的的评比公示；按期督促学生凉晒被褥、宿舍通风消毒等。做到学生宿舍事事有人抓，时时有人管。

（4）、学校设立了警务室，门卫管理室，一名保安人员和两名门卫人员专门负责门卫安全工作。

（5）、学校千方百计自筹资金加强技防物防的建设，一是在前后校园安装了两台监控设备，8只摄像头，监控了室外的绝大部分区域，本学期又在学生宿舍的楼道安装6只摄像头。二是购置了橡胶棒、电击手电桶，给保安人员配备了制服、头盔，确保保安人员安全的同时，也有威严和震慑。

（6）、学校实施封闭式的管理，学生在上课期间出门必须由班主任、生活老师的签字，校外有事来访者门卫登记，严禁一切闲散人员进入学校。

（7）、学校与门卫保安人员、政教处、生活老师、班主任等签订相关安全责任书，将安全保卫工作列入教师考核内容中，严格执行责任追究制度。在安全方面有或多或少的问题，根据具体情况，不予评优选先，同时还要承担经济责任，情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。每学期开学初学校召开家长会，家长明确学生安全责任意识，明确家长应做的工作和应负的责任。并与家长签订“安全责任书”。本着谁监护，谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。

（8）、采取多种形式，开展安全教育。学校利用升旗、班会、健康教育课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育。一是邀请公安机关给师生做法制宣传讲座，交通安全讲座，铁路爱路护路常识讲座；二是加大安全宣传力度，设置安全宣传栏一面，每两周更换一次，安全知识每周一问等；三是利用班会、升旗仪式等集会，对因天气变化，季节特征、校园内存在的问题加以强调和要求，提高师生的安全防范意识和自护自救能力。为避免各种不安全因素的发生，学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日，教师值日，班主任值班，防止学生拥挤、踩踏。下晚自习时,安排值日教师护送和巡查，多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。

（9）、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。并对可能发生的食物中毒事故、拥挤踩踏事故、火灾事故、地震灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演。

（10）、学校积极与当地派出所、卫生所、综合治理等部门通力合作，联合治理学校周边环境。一是学校设立警民联系牌，公布派出所电话以及特殊紧急电话，警察不定期到学校及周边巡查；二是学校放学时有老师护送孩子出校门过马路；三是邀请法制校长做法制辅导员，给学生讲座法律知识；四是学校与所在村两委会积极协作排查涉及学校的矛盾纠纷和威胁学校师生安全的人和事，防患于未然，几年来我校无一例重大安全事故的发生，得到了社会群众的认可和上级领导的肯定。

三、存在的问题及下一步打算。

我校在安全方面做了一些工作，也不断在改进和加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、学校住校生人数多，年龄差距大，在家庭受父母的呵护，自我防范和保护的能力差，学校安全管理难度越来越大。

2、学校处于交通要道，过往车辆较多，严重威胁着师生的安全，尤其是学生的放学和返校乘车途中的超载和交通安全问题尤为突出，亟待解决。

3、学校餐厅面积不能满足学生同时就餐的需求。

4、学校用水为地下井水，碱性较大，水质差，需要改进。

5、学校没有专门的校医，学生突发疾病不能得到及时治疗。

今后，在教育局的领导下，我们认真探索，细致排查，及时发现安全工作的新问题，研究解决的新方法，进一步加大安全工作的力度。总揽全局，防微杜渐，齐抓共管，扎实有效地抓好各项安全制度的落实，动员社会力量，净化外部环境，搞好学校周边治安环境，建立切实可行的学校安全教育防范体系，使学校安全工作步入经常化、制度化、社会化，以人一之，我十之的精神，锐意进取，忘我工作，为构建和谐、平安校园作出更大贡献。

乐都四中 2013.6.

第四篇：大汪小学安全排查工作总结

大汪小学安全排查工作总结

为了贯彻执行上级安全工作文件精神，认真落实市教育局、镇中心小学安全目标管理责任状，确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至今，开展“事故隐患排查月”活动。现将活动的开展情况总结如下：

一、健全组织是安全隐患排查行动正常开展的保障

我校为了确保安全隐患排查工作能落到实处，使学校的排查工作正常顺利地开展，分阶段布置落实检查、总结排查工作，健全的组织，保证了我校安全隐患排查工作的顺利、有序的进行我校建立了在校长领导下的排查领导小组。

二、建立制度是安全隐患排查工作的保证

安全隐患排查制度的建立是学校安全工作的有力保证，我校制定出台了一系列管理制度、奖惩条例和工作规范。完善的管理制度，有效地制约了师生对安全工作麻痹大意思想，保证了安全工作有章可循，违者必纠，使我校的安全隐患排查工作不留肓点，不出漏洞，达到了制度化、科学化、规范化和程序化。

三、明确责任，层层签定责任状

为了把安全隐患排查工作抓细抓实，让每一位工作人员明确对安全隐患排查工作肩负的责任，校长与各位老师签订安全隐患排查工作责任状，该项措施的落实保证了学校安全隐患排查工作处处有人管，时时有人管，不存在安全管理的死角。

四、扎实有效的措施是安全隐患排查工作的必要手段

我校在安全隐患排查工作上采取了一系列有效措施，各项工作的开展均有专人负责，保证了安全稳定工作的高质量。

1、刀具收缴做到制度化、日常化 我校对危险器具的管理历来是严格的，学校成立了学生家长、学校教师收缴刀具危险品组织网络，由学校向广大家长印发倡议书，要求家长在家、在社会上严格监督子女玩用刀具，学校每个班级，每天两次上学时间，逐一检查，询问是否带有危险刀具，及时收缴；每天晨会班主任必须查学生是否有刀具。经调查，开学以来，各校没有发现一起学生私带刀具进校园现象。

2、交通安全常抓不懈

召开学生交通安全工作会议，学生放学必须有班主任老师护送过路，规定：“学生放学„一条线‟，上学自动结成队”。

3、建立校园值班制度

我校全天候有专人轮流值班，负责保护学校公共财产和师生人身安全，实行进入校门登记核查制度，机动车辆禁止进入校园制度，确保校园的安全。

4、建立安全隐患排查日报制度。

学校安全隐患排查办公室每天要将检查情况登记造册，并实行零报告制度，按序时进度上报教育局。

五、以活动为载体

1、开展安全隐患排查动员会，校长对本次活动的意义、方式、方法、内容时间要求，进行了深入的解读，让安全隐患排查工作融入到学校的各项工作中去。

2、开展交通知识讲座，我校有两千多名学生，是沭阳县农村学校中较大的学校，骑自行车的同学特别多，因而存在严重的交通安全隐患。针对这种情况，我校特别举办了交通安全知识讲座，聘请了交警队指导员来我校运用了大量样鲜活的例子，对学生骑车安全提出了要求、提出和警告，并制定了详细具体的交通安全实施方案，为学生纠正不良交通行为，增强交通知识，避免交通事故，做好有益的尝试，如讲解交通标线，让学生知道各条线的作用，怎样走路。讲解交通信号灯，怎样认识红、黄、绿三色交通信号灯，它们各自的作用是什么，行人怎样安全行驶，讲解怎样安全走路，要求学生走路时思想要集中，不东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不乱窜马路，不在马路上踢球、溜冰、做游戏等。通过讲解，学生明白了初等的交通安全知识。

3、利用主题班会 召开安全隐患排查行动主题班会，通过主题班会让学生进一步了解“百日安全隐患”排查的意义，学习相关安全、法制知识，真正做一名学法、知法、守法、护-法的好学生。

六、强化安全管理，加强进行安全检查，使安全工作百无一漏。

首先，对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查

其次是加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

三、利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、利用学生常规管理通报这一手段，对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光，警示每一个班主任加强安全管理，保证学校的每一个安全指令地落实。

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

第五篇：小学安全排查工作总结

小学安全排查工作总结

我校十分重视安全隐患排查工作，成立了领导小组，并多次召开会议，要求全体教职员工必须牢固树立安全第一意识，切实加强对师生进行安全教育，同时对全镇公民办、幼儿园进行拉网式排查，安全隐患排查工作真正做到深入人心，不留死角，小学安全排查工作总结。我校的主要做法是：

一、健全组织是安全隐患排查行动正常开展的保障

我校为了确保安全隐患排查工作能落到实处，使学校的排查工作正常顺利地开展，分阶段布置落实检查、总结排查工作，健全的组织，保证了我镇各小学安全隐患排查工作的顺利、有序的进行。

１﹑我校建立了在校长领导下的，各科室负责具体实施的安全隐患排查工作网络

党支部

校长室

政教处 少先队 教务处 教科室

保卫科 各中队 年级组 学科组

2、成立以一把手校长为组长的领导小组。

二、建立制度是安全隐患排查工作的保证

安全隐患排查制度的建立是学校安全工作的有力保证，我校制定出台了一系列管理制度、奖惩条例和工作规范。完善的管理制度，有效地制约了师生对安全工作麻痹大意思想，保证了安全工作有章可循，违者必纠，使我校的安全隐患排查工作不留肓点，不出漏洞，达到了制度化、科学化、规范化和程序化。

三、明确责任，层层签定责任状

为了把安全隐患排查工作抓细抓实，让每一位工作人员明确对安全隐患排查工作肩负的责任，中小校长与分部负责人、各村小校长、幼儿园主任、各民办小学负责人签定了安全隐患排查工作责任状，中小又与各处室、各办公室、食堂、宿舍负责人签定责任状，各办、各村小又与班主任签定了责任状。该项措施的落实保证了学校安全隐患排查工作处处有人管，时时有人管，不存在安全管理的死角。

四、扎实有效的措施是安全隐患排查工作的必要手段

我校在安全隐患排查工作上采取了一系列有效措施，各项工作的开展均有专人负责，保证了安全稳定工作的高质量。

1、刀具收缴做到制度化、日常化

我校对危险器具的管理历来是严格的，学校以政教处负责，成立了班级儿干、学生家长、学校教师三级收缴刀具危险品组织网络，由学校政教处向广大家长印发倡议书，要求家长在家、在社会上严格监督子女玩用刀具，学校每个班级专门配备一名安全督查员，每天两次上学时间，逐一检查，询问是否带有危险刀具，及时收缴；每天晨会班主任必须查学生是否有刀具。经调查，开学以来，各校没有发现一起学生私带刀具进校园现象。

2、交通安全常抓不懈

召开学生交通安全工作会议，建立红领巾交通监督岗，在学生上、放学时指挥学生安全通过公路，学生放学必须有班主任老师护送过路，规定：“学生放学‘一条线’，上学自动结成队”，工作总结《小学安全排查工作总结》。

3、寄宿生的“三后”管理无缝对接

加强寄宿生管理，实现无缝对接，让广大寄宿儿童能生活在安全卫生舒适的校园里，是我们努力追求的目标。我校为了管理好寄宿生，使寄宿生在校24小时生活在无管理真空的环境中，特制定了《华冲实验小学生活教师一日工作流程》和《华冲实验小学学生一日常规要求》，学生在早饭后有课任教师带领在校园做一些健康的活动，或在教室中读书、背诗，午饭后，由班主任送交生活老师，在宿舍休息，课前30分钟有班主任接回教室准备上课；晚自习后，由辅导老师送回宿舍休息，每天安排一名学校领导夜间住校值班、巡视，每夜有值班教干和生活老师定时查铺。

4、管好食堂、商店，杜绝险从口入

目前，我校的食堂、商店管理严格规范，为了杜绝险从口入，食堂、商店严把进货关，严格执行食品进库安全卫生检测制度，对食品的保管、制作制定严格的工作流程，规范操作，责任到人，加强督查。为确保学生一日三餐的安全，学校值班领导和老师严格执行学生餐前尝菜制度，并严禁学生私带熟食进校。

5、建立校园值班制度

我校一年365天，全天候有专人轮流值班，负责保护学校公共财产和师生人身安全，实行进入校门登记核查制度，机动车辆禁止进入校园制度，校门摄像探头与镇派出所联网，实行24小时监控，确保校园的安全。

6、建立安全隐患排查日报制度。

学校安全隐患排查办公室每天要将检查情况登记造册，并实行零报告制度，按序时进度上报教育局。

五、以活动为载体

1、开展安全隐患排查动员会，校长对本次活动的意义、方式、方法、内容时间要求，进行了深入的解读，让安全隐患排查工作融入到学校的各项工作中去。

2、开展交通知识讲座，我校有两千多名学生，是沭阳县农村学校中较大的学校，骑自行车的同学特别多，因而存在严重的交通安全隐患。针对这种情况，我校特别举办了交通安全知识讲座，聘请了六中队指导员来我校运用了大量样鲜活的例子，对学生骑车安全提出了要求、提出和警告，并制定了详细具体的交通安全实施方案，为学生纠正不良交通行为，增强交通知识，避免交通事故，做好有益的尝试，如讲解交通标线，让学生知道各条线的作用，怎样走路。讲解交通信号灯，怎样认识红、黄、绿三色交通信号灯，它们各自的作用是什么，行人怎样安全行驶，讲解怎样安全走路，要求学生走路时思想要集中，不东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不乱窜马路，不在马路上踢球、溜冰、做游戏等。通过讲解，学生明白了初等的交通安全知识。

3、开展图片展

我校历来十分重视板报、画廊的宣传作用，每班级定期出“百日安全隐患”排查相关内容的板报。学校在画廊里定期张贴交通安全资料宣传，要求学生怎样遵守交通法规，拒绝违法交通，教育学生莫把生命当儿戏，车辆行走时不往车下跳，不能乘车打手机，不能多人乘座两两托摩托车，了解车辆超载的危害，了解怎样骑自行车，骑车时不撑雨伞，同学用手措助其他车辆行驶，乘车不把手和头伸出窗外等等相关内容。

4、利用主题班会

召开安全隐患排查行动主题班会，通过主题班会让学生进一步了解“百日安全隐患”排查的意义，学习相关安全、法制知识，真正做一名学法、知法、守法、护-法的好学生。