年度考核述职报告 脚踏实地

第一篇：年度考核述职报告 脚踏实地

脚踏实地、努力拼搏 高三地理教育教学工作总结

回顾2016年度高三地理教学工作，心中有许多感慨，尽管上过多年高三，可今年是又一次机会和挑战，面临课改的过渡年级，关注高考信息，坚持每天都要做一份试卷或一道地理高考题目，以此来激励自己提升业务水平，以适应课改精神，不误人子弟。尽管在高三任教期间经历了许多的煎熬和挫折，但是，自己总算挺过去了，并且较好地完成了任务，得到了学生的肯定。一年来的教学实践让我受益匪浅，领导和同事们的关心指导，让我也收获了许多，现将本学期的教育教学工作总结如下。

一、注重细节、讲求效率

1、充分做好课前准备，精心备好每节课

为了把课备的更全面，更深入，每节课我都要查阅大量的资料，教参上的，备课系统上的，以及网上的。综合教材，资料，练习以及高考信息来备课；充分考虑学情、研究学生各阶段的学习状态，课前利用各种空余时间找学生谈话了解他们各阶段的学习状况，让学生对前面的课堂教学进行反馈，如知识点是否讲清楚，哪些内容还需要补充，该采取什么样的方法来讲学生更容易理解等等。

2、“讲清楚、说明白”上好每一堂课

每一次步入课堂，都以饱满的情绪去感染全体同学，使学生们也能以饱满、高涨的情绪来参与每一节课的教学，然后抓紧学生精力最集中的时间和学生一起把本课的知识重点学完，并把难点剖析清楚。在处理一些空间性强、理论性强、区域性强或综合性强的知识点时，我经常利用多媒体技术突破地理教学难点，注重多媒体技术与地理教学的整合，提高课堂教学效率。

3、及时检讨、总结反思 每上完一节课，总有一种如释重负的感觉。总希望在课堂上不要留下任何的遗憾，力求完美。上课过程中注意关注学生的反映、某个知识点的讲解学生在课堂学习上有疑惑时，我课后一定进行认真分析，找出影响学生学习的根本原因，然后把这一特殊情况写在教后记中，在下节课的复习中及时弥补，并通过一些经典题目加以巩固，这样才能真正做到重点突出，难点突破，有针对性的教学。同时，我不断地探索、反思自己的教学风格，教学方法、板书设计、语言组织等细节，以期增加学生兴趣，提高教学效率。

4、全批全改、及时面批

坚持全批全改，通过作业、练习的批改，寻找学生的知识缺漏，经常利用课间操、下课期间、自习课等课余时间及时找学生面批，及时反馈并加以辅导。这样不断发现问题，又不断反馈给学生改正，使得教学过程逐渐步入一个良性循环的轨道。要让学生在高考中取得理想成绩，需要精讲精练，定期测验，反复练习。教师备好课，讲好课，每课都有作业，每星期都有练习卷，并且及时进行批改，及时了解学生实际情况，切实提高学生解题能力。在提升学生的解题能力方面，我坚持每天课后在黑板布置一道具有较高思维价值的附加题，让学生在课后研究探讨，然后利用自习课前几分钟讲解或让学生上台为同学讲解；指导学生整理和归纳错题集，提升学生解题能力、归纳总结地理知识的能力，并经常利用课前10分钟时间，将好的错题集展示给学生，引导他们如何科学地做好个人的错题集；坚持利用每天中午时间从网上收集各地最新高考模拟题，并从中挑选出一些较有能体现高考意图的题目及时穿插到日常复习课中，或进行筛选处理后，整理成短时练习让学生课后及时练习，并抽空讲评。

5、全程辅导、点面结合

对于文科生而言，地理在政史地三科中是最难的，很难得分，部分文科生对学习偏重理科性质的地理感到确实困难，因此大部分学生对地理学科有相当的恐惧心理（特别是女生）。鉴于此，我就利用各种途径加强对学生心理舒导，使他们树立信心，消除恐惧，如多找学生谈心，拉近师生距离，对于地理学科薄弱的同学更是多表扬，多鼓励。

二、全面介入，一同成长

在高三（2）班和高三（10）班任教地理期间，作为一名科任老师，我全面参与班级的日常教育管理，经常参加班级的班会和学生日常教育，主动协助班主任对一些行为表现较差进行帮助教育，经常与班主任沟通协调优秀生和差生的心理辅导工作，为班级的日常教育教学出谋献策，通过与学生谈心交流，了解他们的烦恼，帮助他们释疑解惑。在过去的一年，我始终与他同呼吸，共患难，与他们一同奋斗着。

三、关注信息、把握走向

及时获取高考信息，了解高考动态，特别关注湖北黄冈、上海、东北等名校的教学试题，通过看题做题、研究题型，加强对高考走向的把握和理解，参加高考信息交流会，经常与其他重点学校教师联系，探讨有关教学的问题。还参加新课程改革的培训，不断提高对地理新课标的认识，并通过学习经常反思分析新课程改革的感受和心得，不断地推动自身思想观念转变，不断调整自己的教学行为力求每堂课、每份练习的讲解更加有效，更加贴近学生的实际。同时，我还积极参加校内外教研活动，虚心向老教师求教，不断提高自身的教学水平。

一个学年的教学实践让我收获颇多，业务水平有了很大提升，任教班级在高考中取得文综第一名的好成绩。对我而言，这一年是一次成功的尝试，学习的机会，不管是日常教学还是育人，我都力求做到尽心尽力，尽善尽美，以无愧于学校、家庭和学生。

第二篇：述职报告脚踏实地

脚踏实地，让平凡的岗位不平凡

——2012学年述职报告

金秋时节，我用辛勤的汗水送走了昨天的耕耘，喜迎今天丰收的果实。总结过去的一年，在中心校领导的关心支持和指导下，在各位同事的关怀帮助下，我的教育教学工作得以顺利的开展，并取得预期的好成绩。我的教书育人，服务于人的水平得到了提升，政治思想有了更深刻的认识，教育教学理论水平得到了提高。本着服务于学生，服务于家长，服务于社会思想理念，立足本职，踏踏实实完成了上一学年的工作。

一、做好二年级教育教学工作

二年级是良好习惯形成的关键期，整个班级的班貌就要从培养习惯开始，首先：我紧抓此关键的教育时机，逐步树立我们班的班风。根据学校为我们创造的教育环境——对”常规意识”的学习。首先，利用班会等教育时间，运用多种孩子们喜闻乐见的活动形式，如，讲故事悟道理，讲文明树新风演讲比赛,歌咏比赛等等，,让“常规意识”深入孩子的心坎，使学生都产生积极的向上心理，“当一位好学生”。让我感到欣慰的是在这方面我班取的了可喜的成绩，班级里涌现出了许多求实上进的同学，同学之间团结友爱互相帮助良好班风初步形成． 其次：

作为二年级班主任更应该加强学生一日常规的锻炼．如: 手把手的教给孩子上课前放好学习用品的方法，手把手的带孩子做好队列、做操，鼓励孩子下课后自己动手认真整理桌椅等等。同时在常规的

培养上，我仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。带着孩子互相学习、共同进步。在此基础上，结合学校班级常规评选的号召，我们班注重培养正确的集体舆论，引导学生对班级生活中、学习中的一些现象进行评价，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气。我注重学生的行为规范，抓典型，树榜样，充分利用表扬这一工具，让孩子们通过观察比较等看到自己的闪光点，明白自己的不足和今后努力的方向,使得我们班在纪律上，还是良好习惯上都能初步形成。

用行动传递爱。只有当学生切实体验感受到教师对他们的爱时，才会激发他对别人的爱，对集体的爱和为集体增光的情感，只有在教师充满爱心的启发下，学生的人格才会日益完善，聪明才智才会得到充分发挥。教师的爱应当比母爱更深沉、更博大、更无私，教师不仅在爱那些天真活泼的孩子，还应把更多的爱送给那些学习上有困难的孩子。我班有位叫大建的学生，上课总呆坐在座位上，既不活动也不与同学交流，学习上接受能力很差，布置的作业经常不是少做就是做错，上课提问他，练习作业做错教他，他瞪着眼看着你，无论你怎么问他，他就是不开口说话，多问几遍他还要哭。下课了，校园就是他的天下，经常不打这个，就打那个，反复教育总是不听。几次下来，我失去了信心，真想放弃，但教师的责任心不允许我这么做，于是采取措施，把一位学习较好的同学与他同桌，在学习上帮助他，并与家长联系要求

他们配合学校帮助大建，另外放假回家将作业写在卡片上要求家长督促做好，完成后签名，回校交给我。上课我把最简单的问题留给他，课间有时找他谈谈话，当他有了点滴进步就及时表扬他，使他有自信心。经过努力，大建比以前稍有进步了。把爱洒给每一位学生，让学生在爱的阳光下健康茁壮地成长。

二、积极投身教改教研工作。

随着我镇主动教育的大力推广，我积极参与学习，学习领会主动教育的指导思想和教育理念，掌握主动教育课堂教学的各环节，用主动教育的课堂模式开展教学。这学期我还承担了二年级语文优质课展示的任务。从接到任务的时候开始，我就感到压力是非常重。首先这次优质课是低段语文主动教育开放式观摩示范课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行讨论，交流，要考的还是教师本身的素质。镇小学教导处领导及校长都非常重视，给予我莫大的帮助，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共同修改教案、课件、试教十多次。很多时候完小的教师和我加班加点。刘桂萍老师、周成良老师老师主动帮我提建议，周智海老师帮我做课件，其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在领导的耐心帮助下，在同事的关心支持下，我终于积极有效的完成了主动教育的示范课的设计及课堂教学，为镇小学主动教育的开展和推广付出了绵薄之力。

三、今后努力的方向。

1、班级管理做到更精细，关注每个学生的思想动向，耐心教育，少一点批评，多一点鼓励。在语文教学方面要注重学生的朗读教学，提高学生的阅读能力。

2、钻研主动教育的理论精华，用主动教育模式上好每节课，并进行深入反思，用主动教育的教育模式提高我的教育教学水平和能力。

第三篇：眼望高山 脚踏实地2010目标考核报告

眼望高山 脚踏实地

——成都市荷花池小学校2010目标考核自查报告 如果说2009年对于荷花池小学来说是举步维艰的一年，那么2010年就是极不平凡的一年。在推进教育现代化的浪潮中，荷小人团结一致，开拓创新，如同表演一场盛大的魔术，完成了荷小华丽的转身。

一、基本目标

五层综合教学新大楼体现了环境育人的功能。校园文化长廊是学校文化的主旋律，古今中外名人名言，行为习惯小标语体现了校园文化特色。校园环境整洁、优美，常绿植物桂花树、桃树、榕树、银杏树等点缀其间，构成了校园一道道靓丽的风景。科学实验室、舞蹈室、美术室、音乐室、图书室等功能室一应俱全。新增计算机60多台，多媒体设备23套，实现了班班通。而这只是开始。

荷小地处繁杂的火车北站地区和荷花池商业区，复杂的人口结构将这一地区腐蚀得杂乱不堪。在这一地段办学，就如同在一片戈壁滩上跳芭蕾。外部环境不是凭我们一己之力能改变的，唯有我们的老师苦练基本功，才能在乱石瓦砾中跳出绚烂的舞蹈。我校始终把加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力作为工作的重点之一。一方面我校积极组织开展校本培训，邀请教研员、教育专家来校做专题讲座，指导工作。另一方面我校也尽一切能力为教师创设外出学习的机会，如厦门、江苏、银川等地各级各类的培训。我们通过开展“青蓝结对”、“青年教师赛课”、“青年党团员教师赛课”、“名师示范课”、以及主题教研等活动，为青年教师搭建成长的平台。学校还结合实际，独立设置了三大教研组、信息中心组、课题组，以保证教科研工作的顺利、有序、积极地开展。信息中心组从实际的教学改革和教学需要入手，与各教研组积极合作，大胆开展信息技术与其它课程的整合的研究，并对全校教师进行了博客建设和课件制作的培训。我们的课题“培养流动儿童的阅读习惯”也将于12月底完成结题工作。本，教导处还进一步加强了对教学计划、教案、课堂教学、作业、半期测评等环节的过程性常规管理。在减负工作方面，按规定控制学生在校时间，开展提高作业设计的有效性的研究活动，从不组织购买各类教辅材料，严格执行《课程计划》开全学科，开满课时，保证学生每天一小时体锻时间。教导能处按要求规范办理学生入学、转学手续，学籍管理工作被评定为“非常规范”。本6月，我校小学毕业考试成绩优秀，合格率为100％，优生率为77.8％。学生辍学率为0。9月，我校完成了教育局下达的特定任务，公平、公开安置了教育局调剂的 100 多名农民工新生和58名转入学生。

“育人若水，为学似荷”不仅是我校的文化理念，也是一种工作方法。我们希望我们的教师能练就一身如坚冰般过硬的业务本领，规范教学行为，孕育出如莲般品性高洁的孩子。

学生是荆棘草，他们纯朴自然，坚忍不拔，但缺乏“君子”的教育和熏陶。要使他们成为莲花般高雅纯洁的人，就要从他们点点滴滴的行为抓起。我校德育部以“文明礼仪我先行”常规教育系列活动为载体，进一步加强对学生的常规训练。一方面，我们坚持实施流动红旗评选制度和文明班级评选制度。另一方面，我们组织开展了丰富多彩的活动，例如 ：到社区开展“我爱社区”环保活动；与电子科技大学的大学生携手开展 “小手拉大手——共建绿色校园”植树活动；“情系玉树”爱心捐款活动；邀请交警二分局王警官到我校讲解交通安全知识；组织开展《青春期女孩自我保护》教育讲座；请社区民警唐警官为六年级部分学生进行 “绿色网络”知识讲座；“11.9”消防疏散演习活动；“我们的美好生活”年级班队活动； “我运动，我健康，我快乐”主题运动会等。我们希望孩子们能在活动中成长，在快乐中完成对生命的体验。

我校始终把学校安全工作放在重中之重的位置。建立了学校安全防范机制，完善了校园安全突发事件应急预案；层层签订了安全责任书，贯彻“谁主管，谁负责”的原则；随时开展安全隐患排查，防患于未然；充分发挥“红领巾广播站”“国旗下讲话”等的宣传阵地作用，同社区、公安部门携手，注重培养学生的安全、法制和自我保护意识；整改食堂，严格按照食品原材料正规渠道进货，保证学生食品安全。

我校严格按照市教育局有关文件精神，实行学校财务财产管理。做到收支两条线管理。各项支出能严格执行国家财政制度和财务纪律，代管费收支结算严格按规定执行。绝无乱收费现象。

二、特别目标

1、我校根据《成都市小学教育现代化水平评估标准（试行）》，有条不紊地推进学校教育现代化工作，学校自评分为 分，顺利通过达标验收。

2、我校方立老师今年上半年到泉水路小学支教。

3、我校王敏老师作为金牛区小学数学指导教师多次指导区上新教师上团队研究课。

4、我校马永凤老师多次承担区上表演任务，并在音乐学科送课下乡活动中承担示范课。

三、发展目标

我校农民工子女占全校总人数的80%以上，为保证社会的和谐发展，我校把农民工子女的教育问题放在学校工作的重要地位。为提升农民工子女的教育水平，学校开展了“流动儿童阅读习惯的培养”课题研究。学校构建了校园图书角、班级图书角，投入大量资金充实图书馆。学校还成立了篮球、排球、舞蹈、美术、科技、航模等艺术小社团。这些小社团活跃在各类赛场上，表现出色，佳绩连连。金牛区科协的科普项目——“美好田园，你我共建”申报成功后，又为孩子们开辟了更加广阔的天地。“科创空间站”、“青青乐园”的成立，使孩子们在与自然、科技亲密对话中，感受到生命的真谛。不管是城市的孩子还是农民工女，他们都是一朵朵纯净无暇的花蕾，我们要做的就是为所有的孩子在喧嚣中取一方宁静，营造一片乐土。

四、保证目标

学校坚持正确的社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，坚决贯彻落实区教育局的重大决策、重要部署。学校由专人收发各项文件，并由校长统一分发各部门办理。按时参加教育局召开的各种会议，并及时认真地完成各项工作任务，做到“事事有人办，件件有回音”，确保政令畅通。学校党支部在局党组的正确领导下，积极开展党风廉政建设活动，分散自学与集中讨论相结合，争优创先，树立了良好的党员模范形象。党员干部廉洁奉公，无不良行为记录。在家长问卷调查中，满意（基本满意）率为 %，充分显示了家长、社会对我校的肯定。学校加强了工会建设，充分发挥其“民主管理、民主监督”的作用。始终坚持职代会制度，如《职称评聘制度》、《骨干教师评定办法》都提交职代会讨论通过。始终坚持校务公开，如财务收支、评优选先等。始终坚持开展有效创新活动，教职工纷纷出谋划策，提出多条建议。

五、无“扣减绩效项目”

全年无校级干部违反党纪、政纪的规定；无违反计划生育政策的；无乱收费的；无较大及以上安全责任事故；无对出现的不稳定因素处置不力造成严重后果的事件。

六、获奖情况

一年来，学校荣获“金牛区第六届中小学学生电脑制作活动”组织奖，荣获“金牛区优秀博客单位”称号，荣获2010年“运动成都”优秀体育后备人才系列选拔赛成都市青少年车辆模型分站赛女子组单项团体第一名，荣获“运动成都“2010年成都市第七届小学生气排球比赛女子六城甲组第一名，荣获2010年“运动成都”优秀体育后备人才选拔赛成都市青少年车辆模型分站赛男子组1:18电动房车赛单项团体第一名，荣获2010年“运动成都”优秀体育后备人才选拔赛成都市青少年车辆模型分站赛教师三对三足球赛单项团体第一名，荣获第四届中华民族艺术特长生选拔大赛团体组织一等奖等各级各类比赛团体一等奖 次，团体二等奖 次，团体三等奖 次。教师获得国家级、教育部级奖 人/次，获省、市级奖 人/次。在《金牛教育》杂志发表文章4人/次。学生获得国家级、教育部级奖一等奖 人/次，获省、市级一等奖奖 人/次。

以荷花脱俗的气质呈现治学的纯粹，用清雅无邪的心思播撒文化的种子；

以水的博大和深邃展现心胸的豁达，用流水无痕的方式体现育人的深沉。

这是我校青年教师对我校核心文化理念“育人若水，为学似荷”的解读和期望，同时也是我校追求的目标。眼望高山，这条路还太长。但再长的路，一步步也能走完。我想，我们要做的就是脚踏实地，从着手做身边的每一件事开始，稳稳当当地走下去。现在还只是开始。

第四篇：考核述职报告

考核述职报告

尊敬的各位领导、同志们：

大家好！记得有人曾说过，在漫漫的人生路上，鲜花和掌声是必不可少的，它就像为炎炎烈日下暴走的行者端上一碗甘甜的清泉一样。因此，我来了。

首先，向大家汇报本学年的工作情况。一年来，我端正思想，摆正位置，服从领导安排，跟同事通力合作，顺利地完成了教学任务。在培优方面有新的突破，本学期在吴晓燕、许凌两位老师的主要努力下，作为“助理教练”的我也沾了光，班里有丁晓涛、徐佳俊两位同学分别获得镇数学竞赛一、二等奖。在此，谢谢两位老师的无私付出。辅差更是今年工作的亮点之一，我从生本入手，经过长期跟踪，定向培养，坚决开展“一帮一”活动，收到了比较满意的效果。其中罗龙宝、罗桂鹏、朱柔等多位同学的学习积极性和成绩都发生质的变化，摘掉了“学困生”的帽子。全班同学平均成绩呈螺旋式上升，精神面貌焕然一新。本人全力支持学校教研工作并从中收获了两点：第一，从众多同行身上学到很多东西，进一步丰富了教学技能。第二，学会了操作电脑平台，为更好地完成新时期教学工作奠定了一些基础。当然，本人工作也有诸多不尽人意的地方。如养成教育歌谣创作和粉笔字比赛都是先豪情万丈后铩羽而归，热情这只小手终究拗不过能力这条大腿，未能为学校增光添彩颇感遗憾，但我的态度一直是积极的、正面的。

其次，借这个机会向大家说明一点：一年来，我没有参加课外集

体活动，这不是对领导和同志们有什么怨气，而是为了让大家感到安全、放心，因为身体不适时的沮丧和无奈我太清楚不过了，希望我那“关爱他人，尊重自己”的信条能得到大家的充分理解。这里我借用灰太狼常说的一句话“我还会回来的”。

最后，我想说，其实在座的每一位领导和同事的工作都比我的要出色得多，都非常值得尊重，都值得用鲜花和掌声犒赏。因此，你们可以把鲜花留下，而能不能把掌声送给我？！

2013.7.5

第五篇：考核述职报告（通用）

考核述职报告范文（通用6篇）

时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，你梳理过这段时间的工作吗？是时候抽出时间写写述职报告了。如何把述职报告做到重点突出呢？下面是小编收集整理的考核述职报告范文（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

时光飞逝，转眼间来到**已经快一年了，回顾一年来的工作历程，在党委的正确领导下，在单位党支部、同事们以及广大职工的支持和配合下，立足本职，用心工作。这天在那里，就我一年来的工作向各位领导和同志们作以下汇报。

一、在政治、业务学习方面，努力增强素质，始终坚持认真学习，不断提高理论水平和工作潜力

为了适应新形势下工作需要，一年来，始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面，透过深入学习中央新疆工作座谈会、兵团六届五次会议、十七届五中全会等会议精神，进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观以及社会主义荣辱观；在业务学习方面，本着“干中学、学中干、边干边学”的态度，向同事职工请教好的、切合实际的管理经验，利用电脑、书本、报纸等了解专业知识，不断更新知识结构，拓宽知识层面，弥补理论、实践经验的不足，增强自身的工作潜力。及时了解布置的工作与实际中存在的矛盾问题，找出解决的办法，为以后工作的顺利开展奠定了基础。

二、立足本职，勤奋努力，做好分管工作

一是切实有效的做好工会工作。在“和谐小康家庭”建立工作、扶贫帮困、安全监督等方面，我用心向工会领导和同行请教，及时完成工会安排的各项工作任务。在工会台帐记录方面，虚心向其他工会主席学习，分门别类，针对各项工作落实认真做好台帐记录。同时，组织职工用心参加团、连举办的各种文化体育活动，丰富我队职工业余生活。坚持以人为本、服务职工的信念，认真做好金秋助学、扶贫帮困工作，时刻把职工的利益放在心里。认真做好安全监督检查工作和“安康杯”安全竞赛活动，协助安全员做好“三违”监督检查，确保我连今年安全生产无事故。坚持做好连务公开，确保职工对各项政策及时了解。

二是认真作好生产技术工作。针对自己果树管理知识欠缺的实际，加大学习力度，采取多观察，多了解、勤学习相结合的方式，结合团林业站各阶段工作安排，系统的掌握各阶段管理技术方法，明确工作资料及重点，增强了服务潜力和服务水平。

三是春耕春播期间负责播种机车及播种质量。机车的安排上尽量做到按作业量、作业质量、服务态度等多方面平因素结合。之间由于没有经验出现了不少问题，但最终都得以解决。六月在滴灌管理上，由于是第一年管理泵房，对出现的问题解决不够及时，但在后面的滴水过程中不断地进行修改调整，确保了生育期滴水较顺利完成。经过将近一年的大田工作，使我体会到大田管理没有一成不变的模式，需要不断的学习再学习。

四是在片区工作的管理上，一方面坚持做到公平、公正，坚持每次干完活经验收完后务必签字；并且每一天记录清楚，及时录入电脑，方便职工查询。另一方面，在工作中明确规定工作职责以及各个工作环节的要求等等，保证了工作实施后的效率和质量。在这一方面，还存在把关不严，在核工作量上存在不足，派工不均的现象。

另外，我作为一名副职，立足本职做好分管工作的同时，时刻遵循“协调、配合”的原则，作好正职的参谋和助手，全力支持配合正职的工作；同时对其他干部互相尊重、支持，作到分工不分家。用心采纳合理化推荐、意见，认真完成分管工作。

三、勤政廉洁，树立人民公仆的良好形象

我认为，当干部最简单的就是在党和国家安排的岗位上，尽职尽责，忠于职守，多劳多得的事要干，多劳少得的事也要干，甚至劳而不得的事，只要是工作需要更要带头干。在工作中不能讲攀比，讲享受。如果攀比就比人之所长，人之所优，强化业务知识，熟练掌握管理技能。作为一名基层干部，我时时处处告诫自己，这天能走上领导工作岗位，是组织上给予的信任，是人民赋予的权力。一年来，我遵纪守法，廉洁从政，严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，从严要求自己；在工作中时刻做到全心全意为人民服务，认真行使人民赋予的权力，努力做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，真正做到用权不滥。

四、存在的问题和今后努力方向

一年来，虽然围绕自身工作职责和年初确定的工作目标做了很大努力，取得了必须的成效，但与党的要求和干部职工的期望相比还存在一些问题和差距，主要是:

学习不深入，脾气浮躁，果树管理、棉花滴灌管理技术还有待于大幅度提高；

工会工作中深入实际调查研究不够；

工作上不够大胆，处理工作有时过于片面；

工作缺乏全面计划，经常顾此失彼，不能全面兼顾等。

对这些问题，我将在今后的工作中认真加以解决。努力争取做到以下几点:

1、继续加强学习，提高果树、棉花管理水平和驾驭工作的潜力，坚持理论实践相结合，不断学习，努力适应日益复杂的工作环境。当好参谋助手，并增强自己独当一面的潜力。

2、从工作的实际出发，克服求稳怕乱、患得患失的消极思想和不良情绪，遇到困难要敢于应对，并用心寻求解决办法，正确处理好依法行政与服务职工的关系。

3、放下包袱，抛开手脚，争当一名优秀的基层干部。首先明确摆正自己的位置，完成好自己分管范围内的工作任务，和班子成员搞好团结，顾全大局，把组织和职工的利益放在首位。

4、严格要求，廉洁自律，作好表率，决不利用职权为个人谋私利，决不干有损于群众和广大职工们的事情。清清白白做人，堂堂正正办事，敢于反对、抵制各种歪风邪气。

五、工作以来几点感受

1、各项工作的圆满完成是整个领导班子共同努力配合的结果，所以在日常的工作中搞好团结尤为重要。要善于沟通、勤于沟通，用心支持配合他人工作。

2、要善于总结经验、教训，争取同样的错误不再犯第二次。

3、要有正确的态度，遇到困难不能逃避、害怕，要敢于应对解决，因为在处理事情的过程中我们会不断成长的。

4、要眼勤、耳勤、口勤、手勤、脚勤，善于观察、记录，处处留心皆学问，更何况社会的飞速发展更要求我们不断学习。

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，25年过去，弹指一挥间！静心思考，我走过迷茫、经历挣扎、笑对失败，迎来快乐。

首先是感谢。今天能作为名师站在这里发言，我的心中除了激动、高兴，更多的是感谢。感谢领导的关怀，感谢曾经帮助过我的各位老师，感谢学生和家长的信任，更感谢逸夫一小这个团结和谐的大家庭和教育局的领导，是你们的信任和鼓励，让我淡泊教育功利，坚持教育真谛，潜心研究教学，收获幸福快乐。

我永远都不会忘记，1999年第一次去阜阳参赛，傅校长把这个光荣而艰巨的任务交给了我，谢之鹏、邱莹等老师帮我备课，魏朝东老师去阜阳帮我抽签，徐冬梅、郭振老师在我为难得哭泣时给我安慰。曾经帮助我的兄弟姐妹，你们的恩情我虽然没有挂在嘴边，但我会铭记心间！

再说说收获：

1、不断学习提升自己

一小，一直是界首人民心中向往的小学。从86年进入一小，我就知道要想在这个人才济济的学校站住脚，必须不断学习！这么多年来我不顾工作的劳累，不顾家务的繁忙，孜孜不倦地学习各种教育教学书籍，掌握先进的教学理论。并刻苦自学，于20xx年12月拿到了安徽师范大学的“汉语言文学教育”专业的本科文凭。信息时代的到来，我不甘落后，又努力学习计算机知识，并参加计算机国考，拿到了5门合格证书。我深知拥有扎实的功底和语文素养，才能让自己在三尺讲台上挥洒自如。我是一个平凡的人，但我有一颗不甘平庸的心！

2.不断创新提高效率

一位名人说过：“学习和独创使科学之树常青！”不懈的学习使我营养丰富，不断的创新又让学生快乐无穷。

平时，我认真学习优秀教师成功的教学经验，并不断钻研，形成自己的教学风格。在课堂教学中，我充满激情，以生为本，开展互动式教学，学生能在课堂上生动活泼地发展，真正做到了在无涯的学海中快乐作舟！我用自己的智慧在努力完成语文教学的任务：让学生从小就热爱语文，热爱学习，热爱祖国的语言。我曾两次在界首市和阜阳市的优质课评比中都获得了一等奖。

3、科学管理促进发展

在多年的班主任工作中，我不断摸索，总结出《分层量化管理，构建和谐班级》的方法。这种管理，可以让每个学生都能抬起头来走路，让鲜花和小草都能享受老师爱的阳光。在公平、公正的环境里，每一个学生都能亲身体会到“一分耕耘，一分收获”的道理。在和谐的氛围中，学生的学习积极性更高，凝集力更强！我所任教的班级曾两次被界首市团市委授予“界首市优秀少先中队”称号。我本人也被评为“阜阳市优秀班主任”。

我教过很多朋友、老师的孩子，请原谅我没有给过他们特殊的优待，因为我想让孩子明白，在这个竞争激烈的社会里，要想得到，必须自己付出！曾经我给一个老师的孩子说：“你没评上三好学生，我给你写张奖状吧？”他严肃地说：“我下学期努力，争取评上！没评上要奖状，那才丢人呢！”孩子懂得了耕耘才能收获的道理，是我的用心所在。谢谢你们能理解我。

4、及时总结不断探索

我一方面搞好自己的教育教学工作，一方面进行教学研究，参加学校的国家级和省级科研课题研究，经常撰写教育教学论文，努力做一个科研型的老师。所写的论文多次在国家级和省级刊物上发表，多次在国家级、省级、阜阳市论文评比中获奖。还与专家一起编写了十几本作文等教学用书。

由于我各方面表现都不错，被界首市教师培训中心聘请为“第三轮中小学教师继续教育”的辅导老师。

5、和青年教师共成长

我很快乐，因为无论在一小，还是支教在四小，很多的年轻教师都把我当姐姐，无论是上公开课，还是家长会发言，总喜欢和我说说，我也尽自己最大的努力帮助他们。看到他们不断进步，在各级比赛中获奖，我心里比吃了蜜还甜！

“一花独放不是春，万紫千红春满园。”愿我们学校年轻教师都赶快成长起来。

6、荣誉像鞭催奋进

我获得过不少荣誉——“界首市优秀辅导员”，“阜阳市优秀班主任”，“阜阳市学科带头人”，“界首市优秀教师”，“界首市师德先进个人”，“界首市首届学科带头人”，“界首市第四届教坛新星”，“界首市三八红旗手”。

20XX年9月，界首市教育电视台为我拍了一个专辑，在“每周一星”栏目中播出。

20XX年4月，《界首时报》为我做了一个专访，报道了我在四小的工作情况。我为界首的均衡教育发展只做了一点微不足道的事情，就得到了这样的荣誉，我真的很感谢各级领导对我的关怀和照顾！

这些荣誉像无形的鞭子在催促着我更加努力地去学习，去工作。25年来，作为一名语文教师，对学生启之唯恐不新，教之唯恐不精；作为一名班主任，对学生爱之唯恐不深，护之唯恐有疏……一分耕耘，一分收获。在教苑这块沃土上，我付出了辛勤的汗水，收获的是累累的硕果。我将继续“以智慧教书，用爱心育人”！让学生享受幸福的教育，让自己享受教育的幸福！

在本次执业医师定期考核期内，作为一名XXXX科医师，在考核期内认真履行了自己的工作职责，踏实工作、恪守敬业，并且在管理岗位上也认真负责，做好科室管理工作，医师考核个人述职。现述职如下：

一、执业道德：

本人作为一名医务人员，恪守行医准则，牢记为人民服务的信念，在临床工作中热忱服务患者。坚定正确的政治方向，坚持四项基本原则，坚持共产党的领导，忠于社会主义医疗事业，以一名合格党员的要求来严格要求自己。

遵守医院规章制度，遵守卫生局下发的各项行医规范，坚决抵制医疗行业中的不正之风，不利用职务之便谋取私利。不做损害患者利益的事情，不做损害医院的行为。对待患者一视同仁，为患者多考虑，节约医疗费用，不开大处方、不开多余检查单，合理控制医疗费用，合理用药，让患者得到最好的服务，为患者谋福利，二、业务水平：

作为年轻的医师，业务上有待于提高，因此在临床工作中认真虚心向上级医师请教，同时结合书本知识来巩固自己所学。在平时的工作中，经常上门诊上认真学习高年资医师坐门诊如何处理患者，并经常请教不能理解的地方，做到不耻下问。在病房中认真管理床位病人，及时观察，及时调整用药等，学会在实践中提高自己。

注重平时的业务学习，按时参加卫生局、医院组织的各项学习活动，保持知识的持久更新。

三、管理岗位：

在平时工作中分管XXX，与下属各个科室负责人通力合作，分院的业务每年都有一定的提升，同时注意协调好科室之间、同事之间的关系，让大家在愉快、融洽的环境下工作。

作为一名年轻医师，将来的道路还很漫长，我将在自己的岗位上对待管理工作认真负责、对待临床工作兢兢业业、恪尽职守，努力做好一名合格的XXXX医师。

各位领导、各位老师：

大家好！转眼间一个学年又过去了，一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我所从事的工作有着怎样的意义，我该从哪些地方入手，让我的工作能够更好地为老师们、家长们和学生们服务，回顾这一年来的工作，我从以下几个方面进行总结。

一、思想道德素质

一年来，我能认真参加政治学习，不断增强自己的政治素养，时时刻刻以党员的高标准严要求来对照自己的所作所为。工作中，我关注学生的发展，对学生负责。从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为我的一言一行都可能影响着一批人的未来，我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。同时，我能积极与同事们建立良好的人际关系，在工作中能设身处地为他人着想，经常换位思考，因此得到了同事、学生和家长的大力配合，工作效率较高。

二、个人工作

对待教学工作，我不断给自己加压，促使自己不断进步。在认真学习《新课标》的理念和课改的有关精神的同时，结合自己的反思坚持不断地撰写教后记，正是因为长期的努力和坚持，20xx年的2月，我获得的ME博客十佳博客的荣誉，并得到了一次市级展示课的机会，与4月29日在鼓楼区紫竹苑小学上了《圆的认识》市级展示课，之后还获得了博客之星的称号。同时我还参加了栖霞区优秀青年教师的评比和尧化片学科带头人的评比，并开区级公开课《小数与整数相乘》，每一次开课前，评比前，我都认真准备，花费了大量的时间和精力，虽然这个过程让我苦不堪言，备受折磨，但收获是丰厚的，从中我学到了很多新的教育理念和教学方法，也通过审视反思，意识到自己教学工作中的不足，找到了前进的方向，为我进一步提高打下了基础，指明了方向。

同时我还非常珍惜学习的机会，20xx年10月参加栖霞区教导主任培训班，每次都调整好课务按时出勤，认真按时完成培训作业，多次得到班主任的表扬；20xx年3月参加栖霞区校本教研培训者培训班，在完成作业的同时，结合每次培训内容写下五篇随笔，全部发表在栖霞区教育网上。

本学年，我继续参与学校课题《信息技术环境下教学模式和教学方法的创新研究》的实施过程，并积极撰写相关论文，《多媒体在数学教学中的应用》获省级三等奖和栖霞区教育学会一等奖。我申报的区级课题《家校共育培养一年级新生自信心的个案研究》也已成功立项，并进入到研究阶段，所写论文《家校共育培养一年级新生自信心》也作为德育论文上交；另外积极参加各级各类论文评比，上交论文多篇，其中《学而时习之，不亦悦乎？》获栖霞区教育学会三等奖；《什么样的情境更合适？》或南京市教科所三等奖。

三、加强服务意识，对学校负责。

新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，在校长的指导下，精心制定了教导处工作计划，和中心校及教研组一起组织新型的教学研究活动，通过集体备课－上课－听课－沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文，让教师有一个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。

四、反思存在不足，对工作负责。

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的.地方：

1、集体教研活动开展有力，但个人深入到班指导听课的力度不够。

2、青年教师的培养，应创造更多的机会和条件，走出学校，成为学校教学骨干，成为名教师。

3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师，教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料，提供给老师，形成良好的教育导向。

一学年很快就过去了，感叹时间流逝太快，遗憾成绩取得太少。我将在以后的工作中更加主动、积极，认真履行工作职责，争取更大的进步。

这一学年，我担任二年级1、2班，三年级4-13班的体育教学工作。我热爱本职工作，刻苦学习新的教育理论，认真钻研业务知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学中严格要求学生，尊重学生，以学生为中心，以教师为主导，因材施教。使学生学有所得，不断提高，为了下一学年的教学工作更好的开展，本人将本学期教学工作总结如下：

一、政治思想方面：

本学期来，我始终坚持党的教育方针，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。遵守法规法纪，关心集体，团结同事，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中不断完善自己。

二、体育教学方面：

一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。

三、工作考勤方面：

每天坚持按时到校，从无迟到、早退、旷课现象。爱岗敬业，为人师表，尊重学生，能自觉遵守学校的各种规章制度，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作;严格律己，为人师表。

四、个人成绩

1、认真的履行自己的职责，上好每一节体育课。

2、圆满完成学校本全体学生《体质健康达标》工作，学生达标率达到98%以上。经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进，今后，定不断总结，不断提高。

尊敬的领导和同事们：

大家好！

20xx转瞬即逝。尽管这一年来发生了很多的事情，也给我们的学习和教育工作带来了很多的影响。但我始终相信一句话“只要思想不滑坡，办法总比问题多！”如今再回头看，我们在这一年里，积极利用网络技术解决了上课难的问题，并不少老师还积极扩展其功能，为学生在学习和知识的请教上都带来了许多的便利。

回顾这一年，我们有失去，也有收获。但更重要的是我们在教育工作中的不断创新点和对问题的解决能力。这使得我们能不断的进步，不断的加强教育的力量。

现在，新的一年就在眼前，我在此反思了自己的工作，对过去一年来个人的教育工作做如下汇报：

一、思想的重视和改进

面对这一年的变化，我们应该都深有体会。通过网络授课，我们确实解决了很多的问题。但同时也迎来了很多的影响。尤其是对于不熟悉的电脑操作的老师来说，我相信这一定不是一个小问题。起初，其实我也非常的不擅长，对于这些信息科技的操作，及时有说明，也只能看得半懂不懂，起初也闹了许多笑话。

但我也清楚，这既然是教育上必然要经历的事情，作为教师我就必须去适应！去学习！学习不仅仅是学生的事情，老师更更要学习，学习去怎么做好自己的教育工作！

在后来的工作中，我带着积极学习的严格态度，不耻下问，积极的从学生的指点下，并参考书籍和视频，终于能较好的适应网络的授课。

如今，尽管我们已经回到了正常的教育方式上，但这段经历和积极学习的思想依旧深深的影响着我。我会在今后的教育上继续保持，成为一名积极主动的学习型教师。

二、教育方面

这一学年里，我重视发展学生们的纪律和自觉性。在课堂上，我积极督促班干部们行使自身对班级的管理权，做到学生的自我管理。并在教育上积极鼓励，引导学生能在课后自主的学习发和复习。

并且，我会在课后给学生定下一些自选的课外作业，以此评定进步，并给予表扬和一些小奖励，积极培养学生们在课后努力的习惯。

这学期末，我班的学生在xx科的成绩上取得了较为出色的成绩，并且在纪律和学习自觉性上也有了很大的提升。在今后的教育上，我会更加努力地引导学生，将他们培养成更加出色的优秀人才。