钟灵乡中心校九月份教学工作情况总结

第一篇：钟灵乡中心校九月份教学工作情况总结

二00九年秋钟灵乡中心校九月份常规教学

工 作 总 结

本学月教导处根据学期工作计划，指导各部门制定了各部门计划，结合学习实践科学发展观活动，有计划地开展了教学常规工作，现将工作开展情况总结如下：

一、每周二进行了教学常规检查和月末的常规督导，教师的工作作风进一步好转，敬业精神明显增强。教师做到了课前有课案，学科作业做到了每天一次，格式统一规范，认真及时批改，政治业务学习特别是安全教育做到了详实具体，达了学校的规定要求。

二、开展了语文学科和数学学科理论培训，组织教师学习了新教材，组织教师进行了学科单元备课，每个教师结合学科特点和本班学生实际，编写了个性化教案，效果较好。教师自觉走进课堂和互相听推门课的现象也逐渐增多了。

三、加强了班级的督查与管理

每周由值周教师和值周领导对班级的学生到位情况、清洁卫生情况，晨课学习情况及学生行为习惯，两操一课情况和教师上课、放学到位等情况进行了认真检查并记录，教师做到了准时到教室上课。学生无故缺课的现象明显减少，教师请假的现象明显减少了，学校班纪班风明显改观。早上教师加强了学生的晨读辅导，校园中书声琅琅。

四、严格执行考勤度和课程计划

严格请假制度，教导处和各村完小负责人只能批一天假，一天以上三天以内由校长批准，三天以上必报教委批准，对于哺乳假学校原则上坚决不予以批假。统一作息时间和学校课程计划，杜绝了随意换课现象。

五、加大了中心校对村完小的检查和指导力度。

各挂片领导针对各村校的实际情况，采取不定时，不送信的方式，对村小进行工作检查。对凯宝学校的个别教师进行了连续四周的跟踪督查指导。学校的的整体工作得到了促进，教师的工作态度明显好转，责任意识明显增强，得到了教师的认同。各校从开学第一天起就步入教学正轨，各村完小改变了以往开学拖拉的不良现状。

六、组织了各学科第一单元测试。全校各年级各学科均及格率统计如下：

一语文平均及格率为：86.3%

一数学均及格率为：85.1% 二语文平均及格率为：81.6%

二数学均及格率为：87.3% 三语及格率为：75.8% 三数及格率为：78.6%

三科及格率：68.6% 四语及格率为：72.5%

四数学及格率为：65.7%

四科学及格率：67.2% 五语及格率为：70.7%

五数及格率为：64.5 %

五科学及格率：71.8% 六语及格率为：80.2%

六数及格率为：75.3%

六科及格率：76.4%

全校教学常规工作在教导处的统筹安排下，有序进行，取得了一定的实效，得到了上级部门领导的肯定，但也存在以下几方面的不足：

1、教师缺乏严谨意识。表现在仪表不规范，语言不慎重，上课准备不充分。

2、课堂教学能力不强。表现在课堂调控不力，教师一讲到底，学生无事可做，有话不说。对教学重点知识环节不能合理进行时间分配。课堂教学思维缺乏系统性，前后知识（单元目标知识）不能很好渗透。课堂激励机制严重溃乏，不能结合学生年龄特征进行创新和尝试。

3、互相听课深层次意见交流不够。为听课而 “听课”的占有一定比例。

4、勤而不得法。不遵循教学规律，进行疲劳攻坚辅导学生的有之。

5、个别挂片领导深入到基层一线学习交流不够，工作缺乏主动性。

6、学生读书的氛围不浓，课外阅读缺乏引导，学生习作能力较差。改进措施：

1、加强师德师风建设，认真学习实践科学发展观，践行领导干部受教育，教师学生得进步。

2、加强校本培训学习，开展小范围的校本教研活动，提高课堂堂教学能力。组织教师观看名师课堂教学实录，辩正借鉴名师的课堂教学管理，新课引入，新旧过渡，课堂生存，课堂激趣和课堂教学中突发事件的处理机智。开展听观摩课和推门课活动，使教师在自然状态下在互相听课、议课的过程中得到逐渐成长。

3、在各村校之间开展片区教研活动和送教到村小的活动，为村小教师搭建学习和交流的平台，促进村小教师与中心校教师同步发展。

4、引导教师加强业余自修，养成终身学习习惯。在学习中开阔教师视野,更新育人观念,改进教育教学方法,创新教学手段，促进教师专业化成长。

2009年10月12日

第二篇：钟灵乡卫生院2007年工作总结

钟灵乡卫生院2007年工作总结

2007年，医院工作以落实科学发展观和努力构建社会主义和谐社会，以县卫生局2007年综合目标考核实施细则为指导，积极开展“以病人为中心”以“提高医疗服务质量为主题”的医院管理年活动，在上级党委政府和主管部门的大力支持关怀下，医院工作取得进展、较好的完成了2007年目标工作任务，现将我院工作总结如下：

一、2007年主要工作成绩

<一>、医院政建工作取得进展，纳入2007年全县重点工程项目，目前已近尾声，整体结构已完成，装修正在施工中，2008年初投入使用。

<二>、强化医院管理，健全医院规章制度、加大科室管理力度、各科室签订目标管理责任书，加强考核。建立人员岗位责任制，严格落实医疗质量和医疗安全制度、组织全院职工学习卫生法律法规、医疗核心规章制度十余次。强化病历质量管理，提高了病历质量，认真执行医生查房制度，危重病人讨论制度，交接班制度。严格执行《处方管理办法》定期开展处方点评工作。

二、大力加强人才培训、不断提高医疗技术能力水平。今年选派了一名妇幼人员到县妇幼保健院进修深造，一名派往重庆市的医院，学习放射技术，参加各种短期培训3期，鼓励自学再教育学习。使本院的医疗技术有所提高，为全院职工营造良好的学习氛围。

三、预防保健工作 积极开展疫情监测，实行网络直报，上报率、完整率、及时率为100%。组织职工和乡村医生开展禽流感、霍乱等重大传染病防治知识培训6次，培训人员达120人次，提高了全院传染病的防治能力及诊疗水平。0—6岁儿童接种达1054人，建卡率达100%，七苗接种率达99%，加强免疫接种率达99%，无计免接种异常反应，有力地保障了儿童身体健康和生命安全。

四、孕产妇及儿童系统管理

认真开展围产期健康检查和疾病防治工作，全年孕产妇住院分娩率达100%，7岁以下儿童保健覆盖达85%，3岁以下儿童系统管理率达80%。积极开展健康教育宣传，普及群众健康知识。全年组织医务人员十余次利用各种卫生节日开展宣传活动8次，发放宣传资料1千余份，制作宣传专栏10期。

五、新型农村合作医疗工作

组织全院职工认真学习新型农村合作医疗制度有关政策，执行新合用药目录和处方限额，加强财务监管力度，完善就诊报销管理办法，切实保障新合政策的贯彻落实，2007年钟灵乡参合人员达13800人，参合率达60%，参合群众看病报销达10000余人次，减轻了群众负担，群众得到实惠。

六、存在主要问题

1、合理用药仍需进一步加强，个别医护人员对待病人仍有生、冷、硬的现象存在。医院将进一步加大医德医风教育，进一步完善医德医风考核，努力促进行业作风的不断改进。

2、个别医生不重视医疗质量，工作责任心不强的现象时有发生。进一步加强医疗规范，严格执行医疗核心制度，确保制度的落实。

3、技术力量薄弱，人才匮乏。加大人才引进和培养力度，营造良好学习氛围，通过多种形式鼓励职工迅速成才。

2007年12月22日

第三篇：钟灵乡卫生院2009年工作总结

钟灵乡卫生院2009年工作总结

2009年，医院工作在上级领导的支持关心下一手抓建设一手抓发展，经过全院职工的不懈努力，圆满完成各项工作任务，现将我院工作总结如下：

一、2009年主要工作成绩

<一>、加强人才培养，完善医院相关科室建设，增加设备投入。我院今年重点打造人才培养力度，引进了两名选派大学生进入我院，提高了我院的技术，外派两名专业技术人员到县医院进行进修学习。改善了医疗环境，完善了住院设备功能，增设了心电、化验、B超、X光等辅助科室，提高了我院的诊治能力，加强了支医人员管理，使支医人员在我院发挥了应有的作用，给我院注入了新的活力。

<二>、强化医院管理，健全医院规章制度、加大科室管理力度、各科室签订目标管理责任书，加强考核。建立人员岗位责任制，严格落实医疗质量和医疗安全制度、组织全院职工学习卫生法律法规、医疗核心规章制度十余次。强化病历质量管理，提高了病历质量，认真执行医生查房制度，危重病人讨论制度，交接班制度。严格执行《处方管理办法》定期开展处方点评工作。

二、预防保健工作

积极开展疫情监测，实行网络直报，上报率、完整率、及时率为100%。组织职工和乡村医生开展禽流感、霍乱等重大传染病防治知识培训8次，培训人员达120人次，提高了全院传染病的防治能力及诊疗水平。0—6岁儿童接种达1500人，建卡率达100%，七苗接种

率达99%，加强免疫接种率达99%，无计免接种异常反应，有力地保障了儿童身体健康和生命安全。

三、孕产妇及儿童系统管理

认真开展围产期健康检查和疾病防治工作，全年孕产妇住院分娩率达100%，7岁以下儿童保健覆盖达85%，3岁以下儿童系统管理率达80%。积极开展健康教育宣传，普及群众健康知识。全年组织医务人员十余次利用各种卫生节日开展宣传活动5次，发放宣传资料1千余份，制作宣传专栏9期。

四、新型农村合作医疗工作

组织全院职工认真学习新型农村合作医疗制度有关政策，执行新合用药目录和处方限额，加强财务监管力度，完善就诊报销管理办法，切实保障新合政策的贯彻落实，2009年钟灵乡参合人员达22000人，参合率达90%，参合群众看病报销达15000余人次，减轻了群众负担，群众得到实惠。

五、存在主要问题

1、合理用药仍需进一步加强，强化以病人为中心的服务理念，减轻病员不合理负担，以抓抗菌药物合理使用为突破口，努力降低药品收入。

2、个别医生不重视医疗质量，工作责任心不强的现象时有发生。进一步加强医疗规范，严格执行医疗核心制度，确保制度的落实。

3、技术力量薄弱，人才匮乏。加大人才引进和培养力度，营造良好学习氛围，通过多种形式鼓励职工迅速成才。

4、新农合欠规范

六、2010年的工作思路

1、严格执行新农合政策，规范管理。

2、做好“十二五”规划工作

3、加快卫生人才队伍建设

4、初步建立基本药物制度

5、完善基本公共卫生服务职能

6、规范乡村一体化管理，力争合格村站达80%。

2009年12月1日

第四篇：某某镇中心校九月份工作总结

某某某镇中心校九月份工作总结

新的学年，新的学期，由于特殊原因，我们某某某镇中心校面临着没有中心校长的困难。在业务校长胡德印同志的精心安排之下，全体成员自觉、自律、团结一致，使全镇教育工作正常开展。我镇中心校以规范办学行为、优化教学过程、努力实施新课程改革为目的，以课堂教学质量为抓手，以提高教师职业道德素养和业务水平为突破口，按照工作安排，切实开展好开学后的各项教学工作，现将9月份工作总结如下：

一、开学的第一天，中心校全体成员分成三个小组，分别到我镇三个教学大点进行了开学视导，对全镇21所中小学和六所民办幼儿园的开学情况初步了解。通过视导，发现我镇开学情况正常，没有一所学校或幼儿园违反规定，改变开学时间。全镇教师在开学当天的到效率接近百分之百。可以说明，我镇校长工作态度认真，高标准，严要求，教师自觉而积极。

安全工作是学校工作的重中之重，关系到学校工作的稳定大局，关系到广大教师和学生的根本利益。8月28日中心校召开了安全专题会，中心校及时传达上级有关的安全工作指示精神，把握好内涵，领会好实质，成立了安全领导小组，明确工作责任，落实领导责任制。各学校也成立了以校长为第一责任人的安全领导小组，并落实了各项安全工作分管人员。提高了每一位师生的安全意识，增强了做好安全工作的主动性和自觉性。

二、9月1日中心校包点人员对全镇中小学开展了以校容校貌、安全工作、学校档案建设、教师档案、教育资源的保管和利用、教师到岗和生源巩固情况为内容的第一次过程督导检查，对在校学生的基本信息进行了统计和核对，为在校学生建立了电子学籍管理档案。9月5日，中心校召开例会，各点汇报下乡督导情况，经汇报总结：

1、课程开设情况 全镇各校按照要求都开齐开足了国家所规定的课程，但有些学校的英语、体、音、美课程的老师都是兼职教师，教学效果不理想。

2、校园环境 全镇中小学校园环境干净、整洁，无脏、乱、差现象，特别是·········根本找不到卫生死角。仅有········两学校操场存在部分在草生长。

3、计划制度 各学校计划制度较为完备，针对实际而定，实用性很强。

4、其它情况 各学校均设有校务公开栏，无乱收费现象；个别学校由于人员调整，领导组等需喷绘上墙的版面正在制作中。

三、9月9日中心校在镇政府会议室召开了全镇教师节会议。会上对在上学年的先进集体和个人进行了表彰和奖励。真正使这些先进个人和集体既得到荣誉也得到经济实惠。极大的激发了广大教职工的工作热情和工作积极性，为今后的教育教学工作打下了坚实的基础。

9月27日，根据项城市教育体育局文件精神，某某某镇中心校在“聆听华夏之声·书写汉字之美”的主题下，本着“促进规范用字、规范书写，培养学生读听能力，热爱祖国语言文字的情感，提高学生的语文素养，丰富校园文化气氛，增进学生学习语文的兴趣”的目标，沿着既定的方案，如期举办了某某某镇汉字听写大赛活动并顺利结束。

四、9月28日至30日，新任中心校长···同志带领中心校人员对各中小学校开学以来的教学工作进行了第二次督导检查。教学工作大致情况如下：

1、全镇各校都能按照市教育局开学工作有关文件要求开展工作，在教师严重缺编特别是体、音、美、英师资完全缺乏的情况下，自聘教师代课，开足开齐了全部课程。

2、计划制度规范齐全。绝大部分学校已完成了各项计划的制定和学校工作行政历的安排，但部分学校要求低，没打印，班务计划缺指导思想。

3、大部分学校作业布置数量适合，质量高，批改认真。各学科教师教案书写全面，稍微超出进度，留有一定量的余量课。不足之处，极个别老年教师缺少三维目标。对此，业务校长胡德印同志，亲自指导，令其改正。

4、大部分学校按工作计划开展教学活动，有的学校还附有原材料和活动照片。对于存在问题，···校长要求，各校一定要限期整改，争取达到规定要求。

某某某镇中心学校 二零一四年九月三十日

某某某镇中心校九月份工作总结

某某某镇中心学校 二零一四年九月三十日

第五篇：九月份教学工作总结专题

九月份教学工作总结

九月份教学工作总结怎么写呢？如果你不知道如何写，不妨参考以下这是工作总结范文。

时光飞逝，开园已经一个月了，大班第一个月的工作马上也要接近尾声了，在这个月我班孩子都表现比较棒，下面，我将九月份教学工作总结如下，敬请各位提出宝贵意见。

1、我们班上有15名幼儿，他们都很活泼、可爱。但在这个月里，为了对他们进行更深的了解，在这个月里对每个幼儿进行家访一次，与家长也进行了沟通与交流，跟家长讲了幼儿在幼儿园里的情况及表现，也在幼儿家中了解幼儿在家情况。大部分幼儿都跟在幼儿园的表现不一样，特别是赵佳熠、李奕偲等几名幼儿，在家访中，同时也让家长给我们提了一些建议和要求，这样对我们家园的工作更好开展，也让幼儿得到全面发展。

2、在九月份，全园举行了庆祝中秋节活动，我班跟学前班一起表演了节日《三只熊》，在活动中，也让我班幼儿感于表现自己，增加自信心。

3、我们班自然角也在这个月建立起来，家长也积极配合我们，我们班有多种花卉和金鱼等。这也要感谢我们班的家长对我们工作的支持。

4、在护理方面，我班和学前班也做得比较好，没有出现安全事故。

5、在教学方面，本月主要学的内容有：

分级阅读《乘流星回家》、《野猫的城市》。

蒙氏数学：多角度分类、多角度排序、测量、认识O。

我和音乐做游戏：赖学精、城门城门几丈高、金银花、开锁。

美术：奇妙的海洋、舞动的海底世界、大海轮、海底探险。

拼音：学习单韵母：a o e i u u

小康轩主题教学：《只要我长大》

这个月我们班的都有进步，进步特别大的有：张梓勋，希望在下个月里，我们班的孩子进步更大。