2016学年第1学期班级工作总结

第一篇：2016学年第1学期班级工作总结

2015-2016学年第一学期班级工作总结 13电气2班

本班是一个由18名学生组成的集体。一个学期来，在实际工作中主动开展班级活动和德育建设，在学生科领导的关心、支持、指导和帮助下，取得了一定的收效并且有了良性的发展。现将工作总计如下：

一、思想工作是前提

从两个学期的管理中发现十六七岁的孩子们正处于人生观世界观形成时期，他们对世界的认识，对人生价值认识还很懵懂，相比上个学期，在本学期中出现问题次数很明显少得多。本学期工作中坚持做到及时了解班级情况和每位孩子的表现，注重说服教育，以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心，争取问题解决在萌芽状态，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，避免学生产生抵触情绪。发掘学生的闪光点，提高学生的自信心，我在本学期中，鼓励学生报名参加各种活动，同时也在各项比赛中获得了较理想的成绩，目的在于想让每一位学生都能看到自己出色的一面。现在的学生自尊心很强，判逆的情绪时时产生，如果还是板起面孔说教，会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法，是不是站在和学生平等的角度。力争做到像他们兄长一样去感染他们、感化他们。通过一学期的努力，让我感觉到：只要你付出真心，就会得到回报。那种回报可能是一份理解，可能是一个会心的微笑，但对于我来说已是一份沉甸甸的收获。

二、注重活动的参与，在活动中形成班级凝聚力

我班人数不多，为了让全体同学团结一致，经常配合学校举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳。所以不论是班级开展的，还是学校开展的，总之，只要有比赛活动，我都能认真的组织学生参加，同时也取得一定的成绩。本学期，在校运动会比赛中，我班学生团结一心，都荣获“团体第五名”。我觉得，这对于之前散漫，根本不参加班级活动的同学来说，是一个大进步，现在只要是学校组织的活动，我班学生都能踊跃报名参加，不强调成绩，但重在参与，这是我一直跟学生们的说法，目的是想让学生参加活动时不背负任何思想包袱，放手去拼，反而得到了非常好的效果，这也正是良好的班风带给他们的影响和力量。

三、重视课堂学习态度，多替学生和任课教师沟通

虽然本学期开始专业核心课程的学习，但是学生从小养成的厌学态度，一时很难去让他们转变，学生总体素质不高，绝大部分的学生底子薄、基础差。有些同学厌学情绪严重，课堂上总是身在班级心在外。为了改变这种现状，一方面我从学生着手，我一直相信，老师要求严了，学生学到的知识就会更多，毕竟他们都还小，自控能力较差。我只要是有时间，我都会去实训室查看学生专业课学习情况，一方面是督促他们，另一方面也想通过自己的行动让学生感受到班主任是真的想让他们学到知识；此外，就是及时替学生和科任教师沟通，了解学生在课程学习中的状态，我有空都会跟我们班的任课教师，尤其是专业课教师打听我班学生最近的学习状态以及教师对班级某些学生的评价，过后，我会单独去找学生沟通，反馈教师对他们的评价，让学生切身体会老师在关注他。

四、管理、工作一切从严，让学生有着自己学习的目标

在班级管理和日常工作中，我一直保持着“严格”的态度去做，基本上从学生的日常行为规范中可以看出，严格还是有一定的效果。我相信这一点可以说明：

严将出严兵！此外，管理中坚持加强落实学校各个阶段的工作要求，做到坚决服从、部署到位、落实有策，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的出勤、课堂纪律、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的出勤和纪律状况，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的言传身教之示范效果。

五、不足之处：

1.课堂效率有待提高。尽管我班本学期取得了一些成绩，进步很大，但不可否认，需要改进的地方还有很多。比如部分学生仍然有厌学情绪，听课状态不好，心不在蔫。

2.个别学生转化效果不明显。个别学生在初中带的不良行为习惯，在本学期，虽然在行为上有所收敛，但还没有达到预料的效果，仍需继续努力。

在今后的班主任工作中，要更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。

2016.1.20篇二：大学2015-2016学年第一学期班级工作总结 2015—2016第一学期班级总结

新年新气象,在班主任、辅导员和本班班团委积极努力下，全班同学参与了学校学院开展的各种学术活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果。见证了数应专升本1501班成长的每一步历程。现就2015—2016年第一学期的工作做总结如下:

一、班级制度建设

本学期，对于大一专升本学生既是开学又是马上面临毕业，我们班级在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作：

1.制定了班级制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求； 2.规范管理过程，做到民主决定班级走向； 3.明确责任管理，落实每个班委的责任；

在这基础上 , 扬长避短 , 争取使在稳步发展的基础上 , 寻求

新的突破与新的提高。

二、班干部工作情况

作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。

一年一度的助学金评选是每年都要进行的工作，在以班主任为主班干部为辅形成的民主评选小组经全班人的民主选举对需要资助的学生给予帮助，这也是大学中第一次的评选，所以对于每个学生要更深入了解，慎重考虑，最终经全班人同意顺利的评选出一、二、三等助学金。

三、活动方面

1.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议； 2.班级宿舍共4个女生整宿舍4个，3个混合宿舍（共6人），男生宿舍1个（混合宿舍，本班4人），班主任每星期两次不定期的走访学生公寓，了解学生生活习惯，家庭情况，走进学生，增进与学生之间的情感，同事促进公寓文明建设，积极响应校里及系里的号召，本次系级评选混合宿舍有1#222、1#

315、1#323这3个宿舍被评为红旗宿舍； 3.多次举办了以“考研与就业”、“与信仰对话，我的中国梦”“弘扬宪法精神”、“师者”等为主题的班会，同学们积极参加，反响不错； 4.本学期我班有一名同学韩莹发展成为党员；

四、学习方面

在学风建设上，对于来自不同学校升上来的同学，在教育程度上有所不同，可能在学习方面有些比较吃力，班干部与老师的沟通下大家都很快的进入了学习状态，并且确立这两年学习目标，针对大家都是专升本上来的学生，有对专业的的复习，鼓励大家考研，为自己将

来登上更高的台阶做准备。

我们积极响应学风建设活动，虽然课程不多，对于旷课，迟到等违纪行为加大了检查力度，以确保学生在校安全。本学期大多数同学学风端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真。

本学期刚入学不能参加英语四级的考试，好多专科院校的同学都没有参加过四级考试，班级组织对英语的学习，为下学期的英语四级做准备，鼓励同学们学习英语以及计算机，本学期参加全国计算机二级考试报名的有25人，希望同学们能取得好成绩。鼓励学生学习专业基础知识，积极参与数学竞赛和数学建模活动，其中有两名同学参加了数学竞赛活动。

但是，还是很多同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力上不足和不够，导致班级成绩两极分化严重，有一部分同学仍需要大家一起努力来提高自己的成绩。对大学生而言，学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心，使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍。

五、目前班上存在的问题

1.同学们对考研的懵懂以及对以后工作的实践没有落实。

2.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃； 3.个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识 ； 4.全班男女同学比例4:38导致互动不够，男生在各方面有待提高。；

5.班里个别同学上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想，尤以男生为主；

6.班委成员要加强与同学的交流沟通，了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整；

7.既是开学又是快要毕业，学生们对社会的认识还不够深入，步入社会，走进工作在思想上成为现在面临最大问题。篇三：2015——2016学年度第一学期班级工作总结 2015——2016学年度第一学期班级工作总结 2015——2016学年度第一学期班级工作总结

因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福。因为路过你的路，因为苦过你的苦，所以快乐着你的快乐，追逐着你的追逐。听着苏芮的《牵手》，想着我的44个孩子，想到我们之间的故事。

（一）悲伤着你的悲伤。都说上代与下代之间有代沟，真不敢想象我这个70后和现在的00后之间得有多少道沟？所以在我的眼里不算事的事，在他们眼里那是天大的事情。小小的划伤，他们会担心地落泪；别人不小心的碰撞，他们会很委屈地向你告状；而此时，我只能顺应孩子们的内心，给他们想要的结果。

舒的手不小心被铅笔尖扎了一下，于是她就不写作业了，反复用卫生纸包扎，我看在眼里气在心上，娇气一词反复在我的脑海中浮现。我知道此时我要是告诉她没事，让她抓紧时间写作业她是不会听的。我能做的就是找来碘伏为她擦拭消毒，问她疼不疼，安慰她没关系的，明天就好了，再帮她包上创可贴，这样她才会安心去学习。时间久了，我就知道要去迎合他们的疼痛和悲伤，想他们之所想，急他们之所急，他们才会开心，高兴。

平时，我对勇的偏爱和关心大家是有目共睹的，我想让勇早日融入这个班级，融入这个社会，坚定、自信、勇敢地走好每一步。勇是一个没有制止力，不懂什么规矩的孩子。他会因课堂上没有叫他发言而大哭；他看到自己喜欢的书，在不经主人同意的情况下私自把书拿走去看；他会因喜欢别人的“纸叠彩色小星星”趁人不注意占为己；他会把自己不喜欢吃的肥肉“嗖”的一下扔进你的饭盒然后“嘻嘻”的窃笑；他会在别人的作业本上写着***你是傻子，画上大便图，然后留名勇悄然离去??他惹的所有祸，都得由我照单全收，处理善后。针对不同的事情，我就告诉他今后该怎么去处理，对他真可谓不厌其烦，不离不弃。但他的所作所为，导致他在班级中没有真正的朋友。面对这样的勇，当他哭着鼻子向我告状同学打他、欺负他的时候，我总会想到勇也不是一个“省油灯”,首先安慰安慰他，然后找打他的同学谈话，教育他们以后不要再欺负勇即可。但勇告状的事情时常发生，我准备一探究竟，当我发现有几个孩子故意欺负勇的时候，我的内心涌起了一阵酸楚，我为此很严厉的在班级对这几名同学进行了批评，告诉他们勇的不懂事，我们要帮助他改正，而不是嘲笑他，欺负他，孩子们之后对他的包容更多了。如今勇的进步大家有目共睹。我坚信，今后他会大步前行。

悲伤着你的悲伤，无怨无悔。

（二）快乐着你的快乐。

不知从何时起，原来一见到我就会拉着我的衣服开着“火车”一路欢声笑语地走着的美少女不见了，她们有了自己的一片天空，为她们的成长感到快慰。

只要他们想起我，围拢过来，我便得耐心倾听，分享他们所谓的快乐：姥姥昨天是怎么过生日的；他又读了一本新书；昨天奶奶给他包了羊肉馅饺子他吃了几个；他爸爸的袜子有多臭了??好多孩子会我给讲笑话，慢慢的连平时不敢说话的孩子也围过来和大家一起说笑，那份融洽是我想要的。

有一天明明到校就问：“老师，你猜我今天怎么来的？”我开玩笑地说跑来的，他说不对，并告诉我他爸爸昨天和李叔叔一起包了出租车，今天早上是他爸爸开出租车送他来的，随后又告诉我他爸爸的车牌号，说我打车时如果遇到了就问是不是他的爸爸，那份高兴写在孩子脸上，溢满我的心里。可当我说我打车是不是可以不交钱时，他却犹豫着说：“如果是我爸爸开车就不用给钱了，如果是他李叔叔开，就得给钱。”多么有趣的孩子呀！明明的爸爸之前一直在家闲着，我真没想到，爸爸这一举动带给孩子的那份自豪与骄傲几天之后还挂在明的脸上。孩子们的内心是丰富的、深邃的，更是容易满足的，我愿意走进你们的心里。

快乐着你们的快乐，激情无限。

（三）幸福着你的幸福。

每天中午和孩子们一起在教室里午餐，品尝着来自不同学生的一份美味，这是分享的幸福；课间，总会有三、五个孩子围在我的周围，为有捶肩敲背，这是关爱的幸福；当孩子们在家长的陪同下，冒着酷暑，为“啄木鸟在行动”而流汗；顶着严寒，在舞台上为艺术节的展演苦练时，这是奉献的幸福；看到孩子们学习上、思想上有了进步，这是收获的幸福。面对家长的包容和支持，这是理解的幸福?? 幸福着你的幸福，我心飞扬。

没有风雨躲得过，没有坎坷不必走，所以安心的牵你的手，不去想该不该回头。也许牵了手的手，今生不一定好走，也许有了伴的路，今生还要更忙碌。所以牵了手的手，来生还要一起走，所以有了伴的路，没有岁月可回头。

第二篇：第 二学期班级工作总结

班主任工作总结

2012—2013第二学期，班集体工作在学校领导统一部署、年级领导的督促下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展。现将本学期的工作总结如下：

一、回顾上学期及本学期取得成就。

上学期，班级工作整体比较好，学校对班集体评价的四项奖项，班级取得了 三项：优秀班集体、优秀班任课组、卫生工作先进班集体，并取得了“青春暖流活动”先进班集体，军训优秀训练排。本学期取得了春季田径运动会班集体第二名、通讯报道奖，学生常规管理年级前列。

二、继续加强对学生思想教育、行为纪律的管理。

学生经过高一第一学期在校学习、生活，对于高中在校状态有了全面的了解，很多学生开始了多样地违纪行为发生，夜间外出上网、爬墙外出、谈恋爱、课堂用手机上网聊天玩游戏，等等，诸如此类的不学习现象发生，我感觉，多半是学生在大环境不良现象的影响下，思想动态发生了变化：松懈，没有远大理想，没有坚强的坚持毅力。所以，对于学生的思想工作要坚持不懈的抓下去，只要抓住了学生思想工作，才是学生不发生违纪行为的保障。

三、采取动态的促班级学风措施，抓学习，提高班集体整体成绩。

这学期，班集体学习成绩整体和上学期没有出现很大的浮动，比较平稳走向，个别学生变化比较大，有“东山再起”的，成绩提成幅度比较大，像杨聪明、陈慕珍、王欢、高珊，也有“一落千丈”一蹶不振的，像徐丽丽、李本宏等。高二紧紧抓住学习这条线开展班级工作，以学习促进学生常规管理。当下首要任务就是制定出动态的促学风措施，要争取得到学生家长的大力支持，这样，才能对学生学风上有改变，如果高二不抓紧学习这条线，在常规管理上也会遇到麻烦。

三、通过家长会向学生家长理清思想，帮助班主任做好学生工作。

在通过和个别学生谈话中发现，不在少数学生在校学习根本没有打算以升学为目标，而是混到高二结束，考出毕业证，去当兵、或者是混过三年、随便上个职业学院、或者是随时辍学到社会上打工等等，这些说法，多数是由于家长引导思想有误区，即便学生在校在成绩上没有升学希望，也不能告诉孩子对孩子的将来“铺路”，这样在很大程度上是对学生不学习的鼓励，继而会引发在校、在班级引领不学之风，造成很多思想坚持不强的学生跟随，从而会出现整体班级学风不浓的现象发生。

四、存在问题。

1、这学期由于学校体育工作比较多，和学生谈话次数少了些，导致个别学生思想变化很大，成绩下滑厉害或者是起伏不定。

2、这学期在促学习措施上没有做到很细致，以至于整体学风不浓，整体成绩提升较慢。

3、对学生惩戒方式上要改变所谓的“体罚”现象，避免和学生及学生家长出现不和谐的事件发生。

总之，在这一个学期里，班级工作还算平稳。这只是学生高中生涯的第一个学年，高二还要有很多预测不到的事情出现，因此，这就需要我不断的努力、不能对班集体工作丝毫松懈，灵活处理常规出现的问题，争取取得更加辉煌的成绩。

第三篇：学期班级工作总结

2011级网络技术班班委工作及班级情况总结

时光飞逝，转眼一个学期接近尾声记得第一次我在班委推选上说过，我来到是为了锻炼我自己的能力，但现在我的能力已经得到了锻炼，但我感觉在管理方面还有一定的缺陷，可能是工作上在这学期做的还不够好，但是我相信我们班委时刻都在努力着把班级管理好。

首先从责任心方面来说，我认为作为一名班干不管能力怎样，首先应该具有一颗责任心，态度决定一切!作为班长来说，统领这班里的一切大小事务，不仅需要强烈的责任心，更需要有好的方法和技巧。当然，方法与技巧跟个人能力高低有关，这一学期的班干工作中也有一些不顺利的地方，也有做得比较好的。总之，责任心第一，再加上适当的方法与技巧会使工作事半功倍，反之，效率低下，事倍功半!还有一个心也是班长所不可缺的——耐心!面对同学们的疑问，面对同学们的要求，班长应该要有足够的耐心来倾听同学们的心声，回答同学们疑问，解决同学们的问题。面对几十位同学，就需要几十种不同的方法，但我还不具备这些。总结以上这些，我还需要提高个人能力，我还需要具备更多的耐心。

管理方面：

在班长和副班长的合作下，正确的管理方式，班委的配合，班级日常工作有序进行。认真负责的工作方式，积极向上的工作态度，努力督促班委工作。

监督方面：团支部书记的监督，每一次发现错误就及时告诉我们，让我们加以改进。

学习方面：我们的学习委员每个晚自习，同学们有不会的问题，他都主动为大家耐心讲解。更在学院举办的学习性活动中督促大家积极参加。让每个同学都生活在学习的乐趣中。

其中系学生会举办的书画大赛中

XXX：毛笔组第一名

XXX：钢笔字第一名

学院书友协会举办的征文活动 XXX：第二名

体育运动方面：在体育委员XXX的督促下，宣传委员XXX的配合下，同学们积极参加学院方面举行的体育竞技类活动和比赛。并坚持身体是革命的本钱，锻炼好自己的身体，才能更健康的在以后每一个日子里认真学习。

.其中学院第一次运动会期间

xx：400米第二名，800米第四名 xxx：跳远第三名 xxx：跳高第一名 xxx：三级跳第二名 xxx：800米第一名 xxx：200米第三名 xxx：实心球第三名

XXXX专业队：优秀组织奖

在院体育部举办的中奥杯篮球赛中 XXXXX专业篮球队：全校第四名 系棋艺大赛

XXX：五子棋一等奖

XXX：五子棋三等奖

生活方面：生活委员XXX像大姐姐一样和心理委员合作在一起，为大家解决生活上的问题更加强寝室文明建设，督促大家建立一个整洁文明的寝室，在学院寝室文化节中，4343，4339，1213，1211，1218，1216获得了计算机系示范寝室的称号。心理委员找班级同学沟通，来解决同学们平时遇到的一些小问题。

集体活动方面：运动会的成绩离不开王潇的组织，他一个人撑起后勤的大梁，带着班级中几个女生在运动员比赛中为他们递水加油，维护我们专业队的正常运行，从运动会到中奥杯，我们获奖离不开他的组织。

学校有什么活动班中第一个知道的是班长，第二个就是宣传委员，每一次的活动比赛，兼职等等对同学有利的事在晚自习里通告给大家，让大家在学校的日子不枯燥，能够参加各种各样的活动，最让我记忆犹新的就是雅思服务招聘，在宣传委员的宣传下，同学们踊跃报名，最终有三位同学争取到工作名额，并且这三位同学的认真工作态度得到了雅思办的好评。

每一个班级都会有一个保卫者，那我们班就是XXX，他每一次维持班级纪律和安全的确让我们感觉到安全感。

下面是学习情况 作业方面

数学作业：XXX四次未交，XXX五次未交，XXX四次未交，XXX四次未交，XXX两次未交，XXX两次未交，XXX三次未交

英语作业未交：XXX四次，XXX三次，XXX三次，XXX两次，XXX三次 毛概作业未交：XXX五次，XXX四次，XXX四次，XXX四次，XXX四次。除了以上几个极个别同学，其他整体作业情况还是比较令老师满意。

通过观察存在的问题：个别学生对于专业课学习态度不够认真，对自己不负责，甚至旷课。

自主学习的意识还不够强，晚自习有缺席现象，缺乏自主解决难题，独立思考的能力。

改进方法：加强班级学习自觉性，让每一个人了解到只是的重要性，这样更有利于他们的改进。更加重视学习。

考勤情况： 英语：

迟到率：0.6%，旷课率：0.1% 事假率：0.4%病假率0.3%，早退率：0.001% 体育：

迟到率：0%，旷课率：0.1%，事假率：0.3%，病假率：0.1%早退率：0% 毛概

迟到率：0.05%，旷课率：0.1%,事假率：0.4%，病假率：0.3%早退率：0% 计算机基础：

迟到率：0%，旷课率：0.004%，事假率：0.003%，病假率：0.0015%，早退：0.002% 数学

迟到率：0%，旷课率：0.006%，事假率：0.004%，病假率：0.0008%，早退：0% C语言

迟到率：0%，旷课率：0.003%事假率：0.006%，病假率：0.0006%，早退：0.0001% 思修

迟到率：0.0002%,旷课率;0.0001%事假率：0.0003%，病假率：0.0001,早退：0% 从考勤率可以看出上课情况比较良好，但比我们想象中要差的很远，所以我们下学期更会加以改进。

晚自习状况虽然没有达到我们想象之中的效果，但是我们会加以努力的从开学到现在，从班委初有雏形，到现在的稳定发展离不开班委每个人的努力，离不开全班同学的支持，在此，我要代表整个班委对同学们说声：“感谢大家”。是你们让我有动力，看到了团结的力量，更要感谢黄老师，是她每一次关心我们，让我们感受到家的温馨，对于突发情况，在一次我班同学生病住院，我们班委当时只是凭着直觉去做，虽然不是很成熟，但此次事件后对我们班委有很大的历练，在王书记和辅导员的帮助下，我们很好的解决了这次突发情况，最终让王书记肯定了我们这个班委，这件事深刻的让我们全班学生感觉到学校是一个大家庭，学院领导以及老师每时每刻都关心着我们。

班委的越来越成熟，每位成员的认真工作，学习委员的热爱学习感染着每一个人，每次的难题摆在他面前，他都悉心的讲解；生活委员在生活上的关心，让大家感觉班级就像在家里一样安心；组织委员组织的每一项活动，让我们感觉到团结的精神；保卫委员在每一次集体活动认真保卫着同学们的安全，让我们感觉到班级的安全感；宣传委员每一次的辛苦为班级事物的宣传，让我们感到所做并不是默默无闻；心理委员在同学遇到心理上的难题时，主动发现，观察，并进行解决，使同学们豁然开朗；体育委员的督促运动工作，让同学们的身体素质愈来愈好。

虽然工作还没有完美，但我相信在班委和同学们共同努力下，会更加完善的。

第四篇：2010学年上半学期班级工作总结

2010学年上半学期班级工作总结

时光飞逝，在迷茫中，半年过去了，回首一步步走来的半年时光，我们成长，我们成熟。软件工程1009班在班委会，团支部的领导下，在全班二十六名同学的积极努力与配合下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了较大进展。现汇报如下。

在班级制度建设方面，我们初步建立了一系列的班级制度，主要发扬民主制，先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级考勤制度、以及我们的特色学习小组制度。有了这些制度的存在，使得软件工程1009班逐渐向一个和谐、不浮躁、有行动力、充满凝聚力的集体方向发展。班委会争取让每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人公精神，同时也增长了同学对班委工作理解和支持。另一方面，我们班也提出了相应的奖惩制度，在不损伤同学自尊心和利益的情况下，在奖惩制度切实可行的范围内，努力使同学们规范自己的言行，提升自己的素养，增强自控力，使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

班委是为同学们服务的。本着这个思想，班委在平时的工作中时刻铭记要同大家打成一片，了解思想动态，为大家解决日常问题，并在必要时向辅导员老师汇报情况。同时引导同学了解国家大事，特别是在敏感问题上，遵从学校下达的指示，保持对国家大事的关注态度又同时保持冷静思考。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党，我班现入党积极分子5名，全班有16人递交了入党申请书。

在班风建设上，我们拟订了班训：“行动力，自控力，忍耐力。”在发扬集体主义精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的半年里，我班同学积极参加学院、学校的各项活动，比如在学院的趣味运动会上我班获得第三名的佳绩。吴畅、谢朗同学参加志愿者支教活动。纪念129长跑运动中我班的六名运动员拿了第五名。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，班级内部和谐，同学之间相互友爱，让同学们体会到在集体中的乐趣。

在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，在临近期末考试期间，我们班进行分组学习活动，目的是让同学们尽快的梳理好知识网络，大家结伴上自习，共同探讨问题。现我班小组如下： 第一组：组长:吴 畅

成员：刘严鸿 张铎 李志伟 周华 刘雪娇

第二组：组长:谢 朗

成员：刘泽鹏 李萌 洪勇 谭振兴 孙煦云 第三组：组长：钟永生

成员：代兰鹰 刘杨 姜润发 许智超 刘慧玲 第四组：组长：高玺燕

成员：余伟 纪勇俊 王宜政 李天铭 姜草原（注：班长团支书不在列）

经过与高年级学长学姐们的交流，以及分组学习之后，大部分同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，逐渐适应了大学特有的学习方式。

在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。例如，在早操时间由学委刘杨同学领读英语，天冷之后改玩贴西瓜的特色班级游戏，以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的集体主义感和班级的向心力。

在过去的半年里，我们班做了大大小小的活动很多，也参与了学院的许多活动，现枚举如下： 令人难忘的军训 军训时的消防演习参加军事知识讲座 军训夜间的一起唱歌 军训时的院际合唱比赛 班委选举

综合楼北广场领读英语

综合楼北广场贴西瓜（一游戏名）

综合楼北 《车库灯火 以歌会友》 联欢会

集体参观校史馆 感悟东大沧桑历史 品味名校百年经典 集体晚自习班级制度建设 第一次团日游戏 趣味运动会 纸上DIY 校园寻宝大赛

“传承东大文化 弘扬爱国精神”征文活动 摄影大赛 浑河晨跑

学长辅学交流会 集体扫雪

齐导领着玩的团体训练 纪念129长跑 集体打雪仗

大四学长带领的拓展训练 129升旗仪式

语言表达的能力与艺术的主题团日 班导师辅学座谈会

最后变成一起玩了三个多小时《天黑请闭眼》的班会 特色学习小组 《备战期末 绝不挂科》活动 以及大大小小 多多少少 形形色色的 科普知识讲座 颁奖典礼 大奖赛 的集体观众......以及一些记不住的活动。。。

在这么多的活动中 我们更加了解班级同学 同学之间更加友善

在过去的半年中，我们全班26名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的积极努力下，我们一定会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。

第五篇：学期班级工作总结

学期班级工作总结

转眼间，又是一个学期的尾声，而且是告别大二即将进入大三的学习阶段。担任班长这职位一年的期间里，我学到了很多东西，尤其在与同学的沟通交流方面受益匪浅。另外从自身领导能力与组织能力而言，我觉得自己也是取得了很大的进步。

这一学期以来，我增多了与同学沟通的机会，并且细心观察，更多的了解了同学们的想法和建议，认真倾听他们对班级日常事务的看法，进而更好的为同学服务，保持班级一片团结和谐的氛围。回顾本学期班级事务的日常管理，各项活动的开展的过程中，我们班都有一定的进步，但还是会有不足之处。

在班风建设上，随着大学生活即将跨入到大三，同学们对毕业后的就业形势的紧张感也会随之而来。除了对本专业知识的学习，同学们都会利用课外的时间去学习其他专业的技能知识并且参加考证。在同学们团结向上的氛围下，在付出汗水的努力下，在系红五月大合唱比赛中取得了二等奖的胜利果实。在围绕红五月开展的以“传承火红历史，展现青春风采”为主题的团日活动，并在评比中获得二等奖好成绩。这些精彩与荣誉离不开集体的共同努力。

在干部队伍建设上，班级的领导核心是班长和团支书。各个班委，团委分工明确，责任到人，班级日常管理稳定有序。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。有些是担任快将近两年的班委，所以在恪尽职守的基础上会团结合作，这样更有利于班级工作的计划开展并实施。尤其是在团支书协助下，让我在处理班级日常事务上更加得心应手。

在学习方面上，这学期大家比起上学期的学习积极性有所提高。一小部分同学在无形中也端正了学习态度。在本专业单证考试复习阶段，同学们出现在图书馆里的身影也多了起来，课堂上经常与老师交流讨论题目。另外，大部分同学还参加计算机考级和英语四六级，在此之前，相信也付出了很多的复习精力。

在思想方面上，班级里同学思想上进，认真学习党的理论知识。现在已经有九名同学已经从新民学社顺利结业，还有一部分在学习当中。这部分同学平时都能认真学习，工作负责，积极参与学院及系部班级的活动，能带动班级整体积极向上。

当然班级里还存在不少问题：

一、少数同学上课还出现迟到甚至旷课现象，在二早一活动中会出现缺勤，影响班级整体出勤率。

二、班级班委与班级成员联系不够密切，难免会忽略一些同学的想法。

三、班级同学除了学习参与活动的积极性需要有待提高。

总而言之，回望本学期，国际商务1101班还是在不断进步的，是值得鼓励的。同时对我个人而言，我认为有几点是非常重要的：

一、学会沟通，学会倾听。

二、换位思考。

三、学会感恩。

四、反思自我。相信这些对我以后在处理事情甚至个人发展都有很重要的意义。