第一篇:篮球第二课堂工作总结讲解
2014-2015年第二学期篮球第二课堂工作总结 林辉宏
时光匆匆, 一学期的篮球第二课堂已在红红火火的教学训练中结 束, 在教学训练中坚持依法治教, 以德治教, 加大教学力度, 按计划, 有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
篮球运动是一项动作比较复杂, 灵活多变, 技术性和竞争性都比 较强的球类运动。要想学好打篮球, 首先要使学生建立起篮球运动的 基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮 球最基本技术和游戏方法, 发展学生灵敏协调等身体素质, 培养学生 勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。我校篮球传统专项训练,坚持每周星期二、四下午 4: 15— 5: 15时时进行训练,这是时间上的保证。
内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练: ①熟悉球性。
②基本站立姿势和持球方法。③原地运球。
④原地双手胸传、接球。⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间直线运球。
⑦行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身 后运球等。⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。⑨后退跑的技术。
⑩篮球战术及游戏活动等等。
通过同学们练习认真, 进步快, 绝大部分同学都能按上述内容进 行练习,而且篮球对于技校学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大, 对抗激烈是篮球运动的特点。这一学期 13中技和 14高技 学生为主力, 重点训练篮球进攻和防守战术(联防。无论情况如何, 我校篮球队将继续坚持训练, 把训练工作做得更好, 让学生们能在课 余时间内得到良好的锻炼,通过合作锻炼能够培养团队的意识。
第二篇:篮球第二课堂工作总结(精选)
小学篮球第二课堂工作总结
2009-2010
区组织的中小学生篮球赛圆满结束了,我校体育组严格执行党的教育方针、政策,以党的十六大精神和“三个代表”的重要思想为指导,结合我校实际,认真抓好篮球传统项目专项训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
篮球运动是一项动作比较复杂,灵活多变,技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
我校篮球传统专项训练,坚持每天早上7: 15—7: 50时;中午12: 00—12: 50时进行训练,这是时间上的保证。
内容丰富多彩,按计划进行下列内容训练:
①熟悉球性。
②基本站立姿势和持球方法。
③原地运球。
④原地双手胸传、接球。
⑤原地双手胸前投篮。
⑥行进间直线运球。
⑦行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。
⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。
⑨后退跑的技术。
⑩篮球战术及游戏活动等等。
通过同学们练习认真,进步快,绝大部分同学都能按上述内容进行练习,而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争性大,对抗激烈是篮球运动的特点。这一学期以五、六年级学生为
主力,重点训练篮球进攻和防守战术(联防)。我校篮球队男子篮球
训练第二名,无论情况如何,我校篮球队将继续坚持训练,把训练工
作做得更好,迎接明年镇、市小学生篮球赛到来,争取好成绩。
第三篇:篮球第二课堂总结
2012年第二学期“篮球”二课堂总结
荔村小学——周坤华
时间飞快,一晃一个学期又过去了,在本学期中,我们篮球第二课堂的活动小组也训练了一年。我们由四、五、六三个年级组成共30人,过这一学期的训练,我欣喜的看到了孩子们的成长,以及他们取得的进步,我在心里为他们感到高兴,也为他们能够取得这样的进步感到无比的自豪。在这里做一下本学期的总结,希望为下学期的工作做好准备。
一、本学期开展情况
小学生正处在生长发育的阶段,协调性、灵敏性素质较差。身体各器官机能、系统尚未发育成熟。因此要针对小学生的身体素质特征及生理、心理特征制定科学的训练计划,逐步提高训练水平。主要体现在几个方面:培养团结奋斗的集体主义精神和顽强拼搏的意志品质;学习和掌握篮球的基本知识、技术和战术;加强身体训练。小学生喜欢内容新颖,生动活泼训练方法,对于艰苦、枯燥的训练总是很害怕,独生子女缺乏吃苦耐劳,怕累、怕苦、怕脏。在训练中总是想偷懒。因此在训练中要根据这些特点,采用生动、直观的训练方法。抓住篮球训练内在的特点、规律、要点、难点,解决主要矛盾,进行反复练习。多表扬、多鼓励,及时纠正多余、错误的技术动作,多用游戏练习激发他们的训练积极性,发挥他们的主观能动性,达到事半功倍的训练效果。
二、存在的问题
兴趣小组队员身体素质相对较差,跑跳能力比较不强。大部分队员对篮球都比较陌生,连基本的运球、传球、投篮都不熟。容易错误的使用手腕用力,而没有用小臂按拍球,运球时喜欢眼睛看球,球感差。学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练计划,而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是“高、快、准”。中学生也不例外,只有体力跟上比赛的要求,在比赛中我们才有可能取得主动。并且本学期由于种种原因,第二课堂上的时间比较短。大大阻碍了学生们的练习,也延误了他们的进步。
三、改进措施
针对以上的问题,在以后的教学中我应该做到:在训练中我安排了大量的运球练习,包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、“之”字型以及绕”8"字型运球。把运球练习结合到比赛中去,例如对队员的运球时间进行比赛,最慢的队员罚做俯卧撑或是做一个小惩罚,或是运球追逐跑。既提高了队员的训练积极性和主动性,又可以在练习中逐步提高球性,达到训练的目的,一举两得。在训练中我要求队员在传、接球是要避免丢球,重点要求她们注意球的飞行路线、落点和接球的手法。每节训练课都要进行十五分钟的传、接球练习,主要是行进间的传、接球上篮,还有原地的双人双球练习。训练中我要严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素质,锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得到体现。比赛是检验一支球队平时训练水平的质量好坏的标准。因此平时一定要正确对待每一次训练。多打比赛,以赛代练,使队员在比赛中积累经验,在训练和比赛中打出自己的特点风格。因此结合自身特点,我根据队员的特点,在比赛中要求队员利用快、准、多变的配合,打乱对手的赛前部署,争取比赛的主动性。
总之,篮球第二课堂要一如既往的开展下去,并且成为孩子们锻炼身体,提高技能,培养心理,增进友谊的摇篮。让孩子们在篮球活动之中得到快乐,在快乐的环境中成长。
第四篇:篮球第二课堂计划
篮球第二课堂训练计划
负责人:程加王明君
第一周:身体素质练习及腿部力量训练 第二周:球性的辅助练习第三周:移动技术、运球技术练习第四周:原地高运球、行进间高运球 第五周:原地高低运球结合、行进间高低运球
第六周:复习高低运球、学习传接球的技术动作(胸前球)第七周:传接球的技术动作(双手胸前传接球)第八周:传接球的技术动作(双手胸前击地球)第九周:传接球的技术动作(左右手单手接球)第十周:素质练习及力量训练 第十一周:原地单手肩上投篮 第十二周:接球与跑位的要领
第十三周:复习上节课的内容并穿插协调性练习第十四周:防守技术 第十五周:抢篮板球技术 第十六周:基本战术配合 第十七周:讲授简单的篮球裁判法 第十八周:身体素质练习及力量训练
2014年3月
第五篇:篮球第二课堂总结二
篮球兴趣课总结
一、指导思想
小学篮球训练,主要任务是进行全面身体训练,发展灵敏、速度等身体素质;熟悉球性,学习传球,接球,运球,投篮、行进间低手上篮等基本技术。通过一些综合练习,增强学生体质,学习简单配合,掌握篮球运动的基本知识技能和简单的战术,使之能够初步进行篮球活动。通过训练,培养学生勇敢顽强、机制果断,胜不骄,败不馁等优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神。让一部分学有所余的学生能够学有所长,同时为每年的镇小学篮球赛打好基础,使我校培养合格加特长学生的宗旨落实到实处。
二、现状分析
小队员们经过一个学期的训练,虽然说技术上没有多大的变化,但是学生对于篮球的认识有很大的提高,同时对于篮球的兴趣也逐步提高,这对于下学期训练有很大的帮助。
兴趣小组刚组建的时候是20人左右。刚刚参加他们的兴趣很浓,一段时间后由于训练很累、很心苦,有一些学生退出了,还有家长不同意的,经过沟通现在还有15人坚持训练。
小学篮球兴趣小组,主要任务是培养学生兴趣爱好,知道了我校为什么组织篮球兴趣小组。一方面为他们身体更好的发育,成长。一方面比赛做准备,比出好成绩为我校争光。
三、活动情况
1、由于我校的篮球兴趣时间为每周星期三下午第三节课,因此对于学生来说时间是很紧张的,但是我个人认为他们都是从零开始,就应该先培养他们的兴趣爱好,在第二学期或者以后再时间上加以增加,这样可能会更好。
2、不管是什么工作,没有质量的保证,结果是不会有良好的成绩,只有
一步一个脚印,才有效果的。我在小组训练之前有总的训练计划,而且每次训练都做好训练计划。小队员也很积极。为了训练不枯燥,采用了游戏的方法,比赛的方法,取得了一定的效果
3、经过训练,我发现少年儿童篮球训练不同于成年人,他们对各项基本技术的掌握是很慢的,需要长时间的磨练,反复的练习。还有他们对篮球的了解几乎是零,还有小队员的自身素质问题,并针对不同的队员采用不同的训练方法与手段进行训练。
四、存在不足与下阶段打算
不足:
1、由于我校在近几年对于篮球的培养上已经落后,所以学生的总体水平很差,要想学生一下子上来需要时间,需要教师慢慢地辅导学生。
2、家长的支持力度不是很足。
下阶段打算:
1、加强自己的业务素质,多积累经验,运用良好的训练方法、手段。
2、加强学生的基本技术训练、素质练习、力量素质训练、耐力素质训练、速度素质训练。
20132年7月12日
何宇冠
黄惠兴