第一篇:校长在教师节庆祝大会上的讲话
各位同志们:
沐浴着九月的金风,伴随着新学年的来临,我们又迎来了一个令人感动而神圣的日子——第31个教师节。在此,我们欢聚一堂,以此庆祝我们自己的节日!值此喜庆佳节之际,我向辛勤耕耘在教育战线上的全体教职工致以节日的问候,感谢你们辛勤耕耘在乐丰这片热土上,用你们的智慧、热情和劳动为学校的发展做出的贡献!这次大会的主要任务是:总结工作,表彰先进,查找问题,明确任务,动员全体教职员工发扬成绩,振奋精神,团结协作,强化管理,与时俱进,开拓创新,进一步提升乐丰教育新气象,下面,我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。
一、上学年工作回顾
在区教育局、镇党委、政府的坚强领导下,我校广大教职工齐心协力,共同奋斗,立足实际,强抓机遇,不断深化教育改革,全面加强教育管理,不断改善办学条件,努力优化育人环境,使我校教育工作呈现出良好的发展态势。
1、组织班子成员每周一开碰头会,组织教职工利用周一例会及暑期,认真学习了党的十八届三中、四中全会精神,省、市、区领导的重要讲话,学习法律法规和教育主管部门的文件内容及《恩阳区中、长期教育改革和发展规划》,观看了教科体局及学校发展规划专题片,组织离退休教师及在岗教师代表讨论发展规划,扎实开展了群众路线教育实践活动,按计划、分步骤完成了各级要求的规定动作。使全体员工的政治觉悟,思想素质不断提高,法制观念大大增强,党员干部的战斗力,凝聚大大提升,有2名教师转正为中共党员,有2名教师加入了党组织,4名教师递交了入党申请书,今年7月,1名党员教师获得恩阳区授予“优秀党员”称号。
2、镇党委、政府对教育工作给与大力支持和高度重视
一年来,镇党委、政府领导多次深入学校调研,了解学校的建设、发展和管理情况。多次召开党委会,为教育的快速发展,出谋划策,解决了学校存在的很多实际问题。为了弘扬教师的无私奉献,爱岗敬业精神,政府在资金异常紧张的情况下,挤出元奖励给学校取得优异成绩的毕业班老师。
3、开展校园文化建设,优化育人环境,全面提升办学水平去年秋季,以教育局规范化建设活动为契机,争取了建设项目,美化了教学楼,硬化了土操场,创建了四条跑道。今年春季,教育局开展了校园文化建设活动,今年3月,学校带领班子成员及各班班主任参观了柳林中学的“石”文化和下八庙小学的“朴素学堂”,结合我校实际,完善了教育教学设施,进一步优化育人环境。如:投资万元更换了学生的课桌椅套。蓝光楼和学生宿舍的门窗刷漆。门卫室的简装。修缮了斜坡花台,栽植上珍贵植物,并给每个花台铺上了草坪,添上了花种,沁人心脾,使整个校园呈现出欣欣向荣的景象。另外还完成了村小“十个一”工程。为推进校园特色文化建设,我校开展了丰富多彩的大课间活动、球类运动、“
六、一”汇演。学区组织的教职工运动会我校有1人获得了女子羽毛球亚军,一人获得男子乒乓球冠军。一年来我校办公室就学校开展的活动撰写了近二十则信息报道,有10余则被上级媒体采用。通过美化校园环境、设置文化宣传设施、增设校园文化阵地等,校园环境得到优化,办学水平得到进一步提高。
4、教研工作力度进一步加大,教师教学业务技能大赛硕果累累。
为切实提高教师课堂教学技能,结合区教研室举行的“一师一优课,一课一名师赛课”活动安排,中心校教研组举办全体教师汇报展示课、优秀教师示范课及优质课比赛,并送课下村节。借此进一步增强广大教师的教改意识,促进教师专业化成长。进一步优化教师教学手段,课堂教学效果明显得以提高。
一年来,教师撰写的教学经验论文30余篇,其中3篇在省级报刊上发表,6篇获市级奖,21篇获区级奖。
5、科研工作顺利进行。今年5月,区教科所对2015年度的立项的《青少年逆反心理疏导策略研究》课题进行了科学论证。
6、努力寻求外来支援,解决学校部分学生和个别老师的困难。2015年6月27日,浙江专程来我校为14名特困生共捐款元,为5名代课教师共捐赠元。
7、中招及其它方面教育教学工作成绩喜人
今年初三学生考入重点高中人,突破20人的既定目标,恩阳区远航班人。教学质量蝉联学区15连冠。2014年10月,乐丰小学获恩阳区授予的“初中教学质量先进单位”“小学教学质量先进单位”光荣称号。4位教师被恩阳区评为“教育质量先进个人”。两级毕业班有12人获茶坝片区奖。今年1名被恩阳区评为“优秀教师”。
二、存在的困难和问题
在总结经验的同时,我们还要清醒的认识到,当前我校教育事业改革和发展,依然存在诸多困难和问题:一是教育发展的水平、人才培养的质量还远远不能满足现代化建设的需要和人民群众的需求;二是校际之间发展不均衡问题比较明显,学校的办学条件相当薄弱;三是教师队伍的素质参差不齐,整体水平亟待提高。四是学生辍学现象尤其是高年级依然严重,控制学生流失问题仍然是我们当前的重要问题;这些困难和问题都需要我们进一步深化认识,开拓创新,不断解决问题,克服困难,把我校的教育事业不断推向前进,办好让人民满意的教育。
第二篇:校长在教师节庆祝大会上的讲话与校长在教师节的讲话范文
校长在教师节庆祝大会上的讲话
各位领导、同志们:
沐浴着九月的金风,伴随着新学年的来临,我们又迎来了一个令人感动而神圣的日子—— 固定黑板栏1块,墙壁涂白,门窗刷漆,修缮花池,平整操场;礼村学校投入5000元制作横幅,购置展板2块,制作固定黑板栏2块,门窗刷漆,标语更新;翔梧小学引进资金20万元左右将操场硬化,投入5000元新建升旗台,制作报栏2个、与洛宁县实验一中共同建设德育教育基地1处,更新李翔梧、刘志敏烈士展览馆、校史室。东南村学校投入6000元制作版面2个、展板2块、喷绘4条,更换教学楼、校风、校训标语牌,教室标语更新、栏杆、门窗刷漆。下高村学校投入3000元制作喷绘3条,安装乒乓球台案,展板1块,新建黑板栏3块;大阳学校投入3000元制作喷绘4条,横幅3条、购置展板2块,校园墙壁上涂料、修建花池等。
全乡共投入80000元左右,通过美化校园环境、设置文化宣传设施、增设校园文化阵地等,我乡各中小学的校园环境得到优化,办学水平得到进一步提高。
3、教研工作力度进一步加大,教师教学业务技能大赛硕果累累
为切实提高教师课堂教学技能,结合县教研室“赛课”活动安排,中心校教研组学区为单位举办全体教师汇报展示课、优秀教师示范课及优质课比赛。举行“教学基本功(三笔字)比赛”、“说课比赛”,借此进一步增强广大教师的教改意识,促进教师专业化成长。中心校筹措资金73000余元,购置电子白板11台;筹措资金10余万元,为任课教师配备笔记本电脑45台;进一步优化教师教学手段,课堂教学效果明显得以提高。全乡各学科教师在市县举行的各项教学业务大赛中屡屡得奖:
(1)、在县教育局举行的科技大制作活动中我乡共有6名学生分别获得一等奖、二等奖,教师张x、曲x、温x等获得优秀辅导奖。(2)、在市县举行的春季优质课赛讲中,我乡教师张x、张x荣获市级二等奖,乡小教师范x、礼村小学教师韦x、x小学教师董x等9名教师荣获县级一等奖、二等奖。乡中教师刘x荣获县级中学数学二等奖,刘x、张x、牛x荣获县级中学语文二等奖,英语教师郭xx获县级中学英语二等奖。(3)、在市县教学论文大赛中,xx小学教师赵x荣获市级语文二等奖,乡小教师席x荣获县级语文一等奖,古村教师张x荣获市级英语论文二等奖,共有5名教师获奖。乡中教师郭x、郭x荣获县级二等奖。(4)、在成教方面,东南村教师郭x、王x,乡小教师锁x等分别荣获成教论文一等奖和二等奖,乡中教师牛x荣获市级成教优质课二等奖,张x、锁刘x获县级成教优质课一等奖和二等奖。
4、帮扶结对子活动,取得明显成效
为了把外地学校的先进管理和教学经验引进来,促进学校管理上档次,促进教师专业化成长,在上级领导的帮助与支持下,x小学与x市x区x路实验小学、x路小学结成了帮扶对子;x小学与x县实验一中结成了帮扶对子;xx乡小与洛阳市直九小结成了帮扶对子。从4月开始,互派教师进行听课评课,进行交流研讨。手拉手活动的有效开展开阔了教师的视野,促进了教法的交流,取得了良好的效果。今年8月份,x小学积极主动与在外工作的大阳籍知名人士、著名作家张x联系沟通,最终达成与x食号x公司捐赠助教协议,食号烩面捐赠大阳小学2台电脑、120套校服,出资15000元把原有操场进行硬化。
5、中招及其它方面教育教学工作成绩喜人
(1)今年乡中校内学生考入重点高中21人,突破20人的既定目标;
(2)在今年春季中小学运动会上,我乡共有7人在男女跳高、跳远等项目获得名次,乡中心校荣获精神文明奖。
(3)XX年4月,中心校荣获县教育信息工作先进单位;
(4)XX年7月,中心校荣获县关心下一代工作先进集体,获县委组织部、县关工委、老干 部局、文明委奖牌一个。
同志们!,以上这些成绩是全乡教职员工在县教育局、乡党委政府的正确领导下,在村委干部大力支持下,立足本职岗位,兢兢业业、不断探索、勤奋工作的结果!在此,我代表xx中心校向各位领导、全乡教职员工致以崇高的敬意和真挚的感谢!
一年来,正是像乡一中、x中学、x中心小学等学校的努力,使我们在县教育局教育目标管理中,摘掉了倒数
校长在教师节的讲话
1、我从教经历多。我先后从事过义务教育、职业教育、成人教育,尤其对成职教学校管理比较熟悉。
2、我有强烈的事业心和奉献精神。我从小就喜欢教师这一职业,出生在农村,使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神。到成校时条件非常艰苦,职校的学生管理难度非常大,我以校为家,从不计较个人得失,全身心地投入到学生的管理中去,由于成校的特殊性,节假日都难得休息,没有奉献精神是做不到的。
3、我有较扎实的专业基础知识。我爱好广泛,善于思考,通过自学,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快,我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程,还早在1998年自学计算机大专课程,对计算机操作方面的知识掌握得较全面,在xx还小有名气。也曾开设了多堂区级公开课,均受到好评。
4、我受过严格的“训练”,有较强的组织协调能力。到成校后,我一直协助沈校长工作,他工作要求非常严格,注重细节,处事严谨高效,在他的训练下,我受益非浅。在成校16年中层管理工作中,经常要与政府各部门、企业单位联系合作,使我积累了较强的组织协调能力。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
三、我的工作设想
正是因为有以上的工作经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础,我才有信心站在这儿竞岗,我才有信心当好校长的助手。如果有幸竞岗成功,我将全力协助校长做好分管的工作。主要措施有:
1、开展有针对性的德育教育
职校学生管理难主要是因为职校生有“四差”:一是自信心差,二是责任意识差,三是行为习惯差,四是自控能力差。针对职校生“四差”,经过十二年的学生管理实践,总结出“三化”管理模式:“大学”化的思 想教育;“小学”化的行为管理;“幼儿”化的成功教育。
⑴“大学”化的思想教育
由于职校生生理发育早熟,再加之没有升学压力,职校生的早恋现象很严重。要解决早恋问题必须要进行适合于职校生的“成人”教育。职校生要在职校完成三个过渡:未成年人人向成年人过渡,消费者向劳动者过渡,校园生活向职场生活过渡。对职校生的思想教育要能帮助他们顺利完成这三个过渡。
“大学”化的思想教育内容包括:培养职校生的社会意识,就业后能适应复杂的就业市场;培养职校生的健康心理,毕业后能形成良好的人生观。
“大学”化的思想教育要以活动为载体,通过开展各种活动,寓教于乐、潜移默化,切忌空洞的说教。
⑵“小学”化的行为管理
职校生行为习惯差、自控能力差,这就需要为小学、初中补课。“小学”化的行为管理内容包括:卫生行为管理;课外行为管理;课堂行为管理;礼仪行为管理;职业行为管理;
“小学”化的行为管理要以训练为原则,通过组织持久的行为训练和行为过程控制培养良好的行为习惯。
⑶“幼儿”化的成功教育
职校生大多数在小学初中时因成绩不理想、不太听话,经常受老师、家长批评,很少有表扬,也很少有成功的经历,因此自信心极差。
针对这一现象,可以搭建各种低要求的成功平台,可是以个人为单位的,也可是以班级为单位的,但必须考虑全体都有机会成功。一旦有成功表现,就要象老师对幼儿表扬一样,俗话说“好孩子”是夸出来的。
2、协助校长抓好教师队伍建设 ⑴制定教师个人成长计划,自主研修。
⑵实行青年教师培养拜师学艺。抓好教育理念、教学策略和研修方法 的“传、帮、带”。
⑶抓好备课,听课,说课,评课、磨课五个环节。充分发挥骨干教师的引领作用。使青年教师在求实务实中教学相长,共同进步。
⑷开展校级教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干教师评选,学校建立激励机制,竞争机制,考核机制,努力扩大骨干教师队伍。
⑸建立评价档案,搭建活动平台,开展青年教师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比,教学基本功比赛等活动,促其锻炼成长。
3、如果竞岗成功,我还要做好以下四点:
⑴先当好一名有尊严的专业教师。教好书,做个称职的好教师,是立足教育之本。xx年来,我一直信守这个信条,无论教什么课,从来不甘人后,也不会居人后。教师工作固然是个职业,但它更是一个事业,干事业就要有一种专业精神。
⑵正确定位自己的角色。副校长是校长的得力助手,又是学校领导集体中的一员。因此要摆正自己的位置,找准自己的座标,当好配角。在工作中从大局出发,积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作,做到“四不”:到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于承担责任。
⑶发扬团结协作精神。团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。
⑷加强自身素质的提高。做到“四个坚持”:一是坚持做一个不倦的学习者。向书本学、向网络学,向学生学,向伙伴们学,向专家领导学,向兄弟学校学。纵向吸收,择其优者而习之,横向借鉴,他山之石,可以攻玉;二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐,一份认识上的趋同和行为上的俱进;三是坚持 做一个忠实的耕耘者。“想,就要海阔天空;做,就要脚踏实地。”我喜欢这句话,在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节,副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者;四是坚持做一个自觉的反思者。“如果你还有问题,你会成长;如果你已觉得成熟,你将腐烂。”人的经验来源于感觉和反思,而反思获得的经验更加深切、理性。
第三篇:在教师节庆祝大会上的讲话
在教师节庆祝大会上的讲话
在教师节庆祝大会上的讲话
各位老师、同志们:
大家好!
九月,是一个收获希望的季节,在这个伴随着习习秋风、空气中飘满着丹桂浓香的季节里,我们迎来了第个教师节。今天,我们共同欢聚在这里,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表*党委、*政府,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以最真挚的节日问候,并表以最良好的祝愿和衷心的祝福,祝各位老师身体健康、合家幸福、万事如意!
教师是人类灵魂的工程师,中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,自古民间就有”一日为师,终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的,同时教师这个岗位也是平凡的,几十年如一日,生活简单而枯燥,将自己的青春和热血全部奉献给了三尺讲台,岗位虽平凡,但是你们所创造的成绩却极不简单,通过你们的”传道授业解惑”,为祖国的繁荣发展输送了一批又一批栋梁之材,感受”桃李满天下”的幸福与满足;教师职业同时又是艰苦而辛劳的,任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责,”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”无疑是对你们奉献精神的最好诠释,因此,”太阳底下最光辉的职业”,你们当之无愧。
国运兴衰,系于教育,三尺讲台,教育传播知识、传承文明,教育涉及千
家万户,与人民群众切身利益紧密相关。在此,向各位教师们提出几点期望,希望大家再接再厉,铸就辉煌。
一是希望学校领导加强班子成员队伍建设。学校领导班子,作为学校的核心,首先要加强自身思想,组织建设,形成团结廉明、高效务实的领导集体;办学思路要明晰,管理手段上要科学化、人性化,学校管理环节上要有章有法、成效显着;要千方百计改善教育教学条件,凝聚广大职工智慧力量,营造有利于教育事业发展的良好氛围,将学校工作不断推向新局面。
二是希望全体教师进一步加强学习,争创佳绩。着名教育家陶行知先生曾说过:”教师应当学而不厌,才能诲人不倦”。教师作为知识传播者,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。希望各位教师进一步增强紧迫感、危机感,树立终身学习的观念,()不断更新知识结构,积极进行教育教学改革,探索教育教学规律,全面提高教
育教学质量,培养富有创新精神、创造能力、品学兼优的学生。
三是希望全体教师进一步重视师德建设,同时,在全社会弘扬尊师重教的传统美德,养成良好的社会风尚。学校是社会主义精神文明建设的窗口,学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师,其一言一行对学生具有重要的影响。所以,大家一定要遵守师德规范,言传身教,切实承担起”人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业,以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任,对自身的道德、人格要有更高的要求,自觉为人师表,做道德的表率。
老师们,知识改变命运,教育成就未来,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,希望我们的教师以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存
高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。
最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!
第四篇:在教师节庆祝大会上的讲话
在教师节庆祝在会上的讲话
尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家好:
在这个丹桂飘香,桃李流芳的九月,我们欢聚一堂,畅谈收获的喜悦,感受桃李的芬芳,值此机会,我谨代表全体班主任老师,向一直关心、支持班主任工作的各位领导和老师表示最诚挚的感激和最衷心的祝福。
又是一年秋风劲,春华秋实,桃开李落,在盛满爱与希望的日子,我们迎来送往,见证、伴随着每一届学生的成长。能够荣获县级“优秀班主任”荣誉称号,我深感荣幸。班主任是我国培养人才的重要载体之一,是对学生进行思想政治教育,培养学生具有较高的思想政治觉悟的直接实践者;是帮助和指导学生树立远大理想,具有奋发进取、建功立业精神的践行者。作为一名优秀的班主任,在教育教学实践中,应该注重有效地把学生的自作主张、别出心裁、标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点,培养一代创造型人才。所以能够荣获县级“优秀班主任”的荣誉称号,我深感激动,却又深感不安,因为在取得可喜成绩的同时,我更看到了领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我们更感到的是沉甸甸的责任;面对新的形势和任务,如何进一步做好自己的本职工作,如何在再上一个新台阶,摆在了我们面前。借此机会,我就自己的思考心得和今后的努力方向与各位同仁共勉。
一、奉献一瓣心香。
有人说,教师是精神上的富翁,教师的精神富有是任何职业都无法比拟的。以前,总会把这句话看作是阿Q似的自我解嘲,看作是一种孤芳自赏的清高。可是,当你的内心一次一次被感动,被填充的时候,你才会发觉,做教师、做一位班主任老师,其实真的很幸福!
高尔基说:“只有爱孩子的人,他才可以教育学生。”作为一名教师,首先要热爱自己的工作,对学生要有一腔热情,爱护、关心、体贴他们。四年前的九月,我怀着激动的心情迎来了一群朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生,面对家长殷切的期望,面对学生们渴求的目光,我深知,只有把创新与开拓奉献给这片希望的土地,才能让一腔至爱至诚的火焰在心中燃如山花烂漫。时刻铭记“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的宗旨。洒一路汗水,留一路执着,繁忙的工作让我“为伊消得人憔悴”,可是我依然“衣带渐宽终不悔”。
二、汲取源头活水
问渠哪得清如许,为有源头活水来。在新形势下,学生的思想在许多新事物、新观念的冲击下,正在不断发生变化,班主任工作也出现了许多新情况、新特点,要做好班主任工作就要力求做到“创新”、“求实”、“深入”,采取灵活多样的方法。应该让学生感受到有如读了一本启迪心灵的动人小说;看了一场有益身心健康的优秀影片,催人奋发、感人肺腑、促人奋进。
三、汗水凝成硕果
说句实在话,做班主任工作真的很辛苦,了解每一个学生的思想和生活,给每一个学生进取的动力,带出一个优秀班级不仅需要智慧,更多的是辛勤的汗水和默默的付出。虽然我们一无桂冠,二无光环,但却是捧着一颗心收获天下桃李;也许,我们平凡的如同大海中的水滴,但滴水可以折射太阳的光芒;也许,我们普通如沙漠里的尘埃,但尘埃也有拍山倒海的力量。这光芒,这力量,就是缘于学生的变化成长!
今天,在教师自己的节日里,我们畅谈着激情与希望,更坚定着责任与梦想,此时此刻,心里有许多感慨,感激每一位领导的悉心指点、嘘寒问暖,感动于每一位教师爱生如子的真挚情感,欣喜于曾经懵懂的少年已成社会栋梁之才。我奉献,我快乐,班主任工作带给我人生许多美妙的音符,让我承担使命,肩起希望,追求卓越。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,让我们一起努力,一起加油,让淮工教育事业的明天更美更亮!
谢谢大家!
二〇一〇年七月十六日
郑红治
第五篇:在教师节庆祝大会上的讲话
在教师节庆祝大会上的讲话
各位老师、同志们:
今天我们在这里欢聚一堂,热烈庆祝教师的节日。在此,我谨代表县委、县政府向参加这次大会的同志,并通过你们向辛勤工作在教育第一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切慰问,向支持教育、关爱教育的全县人民和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!
近年来,县委、县政府深入贯彻落实科学发展观,高度重视教育事业发展,始终把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施“科教兴县、人才强县”战略,认真贯彻落实发展教育的各项政策法规,健全教育发展长效机制,学校办学条件和育人环境得到了显著改善,教育教学质量持续攀升,乾县教育跃上了一个新的台阶。特别是广大教育工作者丹心一片、矢志不渝的人生抱负;默默耕耘、吃苦耐劳的敬业精神,为祖国建设培养了大批栋梁之才,为乾县经济社会发展做出了贡献。今天是你们的节日,我在此向每位躬耕讲台、无私奉献的教师们说声:辛苦了!谢谢你们!
百年大计,教育为本;千秋大业,人才为本。当前和今后一个时期,全县教育工作要深入贯彻落实中、省、市教育工作会议精神,进一步创新思路,以推进素质教育为核心,以加快教育创新为主题,以优化教育改革为动力,全面提高
各级各类学校的教育教学质量,最大限度地满足人民群众对教育的要求,努力实现教育事业的新跨越。为此,我提出三点希望和要求:
一、切实加强教师队伍建设。2007年胡锦涛总书记对全国广大教师提出了四点殷切希望:“一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生;二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学;三是希望广大教师勇于创新、奋发进取;四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。”总书记的四点希望,蕴含了教师应具备的四种素养,包含了一名合格教师的全部内涵,即:师德、师能、师风、师魂。为此,教育部门和各级各类学校要通过行之有效的办法和措施,努力培养和提升全县广大教师的四种素养。要充分发挥特级教师拔尖人才和学科带头人的作用,通过他们来培养青年教师,建立一支骨干教师队伍,使我县教育的人才资源得到可持续发展。
二、更加注重素质教育。教育承担着教书育人、培育未来的重任,教育教学质量最终决定着经济和社会的发展水平。因此,全县教育工作者要深刻认识到肩负的重任,切实增强做好教育工作的责任感和使命感,努力在坚持“三个面向”、大力发展现代教育和新课程改革上下功夫;在加强学校管理、深化教育改革、提高教学质量上下功夫;在打造一校一特色、一校一品牌上下功夫,坚持把名牌学校作为我县名片来打造,加快全县教育水平的提高。
三、着力解决教育发展过程中的深层次问题。教育事业涉及千家万户,关于人民群众的切身利益。在实现了免费义务教育之后,我们要抓住制约我县教育发展的瓶颈问题,老百姓关心的热点难点问题,深入开展调研,广泛听取意见,寻求解决良策。一是合理调整学校布局,加快学校基础设施建设,缩小校际差距,促进农村教育向中心学校集中,实现义务教育阶段教育一体化,均衡发展。二要加快幼儿园建设,积极发展公办幼儿园,大力扶持民办幼儿园,切实解决“入园难”问题。三要更加注重改革创新,增强教育发展活力,努力形成有利于教育事业科学发展的体制机制,不断满足经济社会发展需要,建人民满意的学校,办人民满意的教育。
同志们,让我们牢记发展重任,不负人民重托,同心同德,奋力拼搏,为乾县教育事业的进步、经济社会的发展做出更大贡献!
谢谢大家!