凌霄小学2015秋季学期少先队工作总结（定稿）

第一篇：凌霄小学2015秋季学期少先队工作总结（定稿）

凌霄小学2015秋季学期少先队工作总结

在学校领导、老师的支持帮助下，圆满完成本学期少先队各项工作，感谢学校领导及教师们对我的支持和帮助。现在，我就结合着自己的工作情况作一个总结.一、坚持学习，努力提升自身的道德修养

在任职的过程中，我在思想上严于律己，坚决拥护中国共产党的正确领导，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。积极接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。

本学年，在学校整体工作的安排中，我担任了少先队辅导员、一至六年级体育课教育教学工作，虽然工作杂，但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务，并使自己在工作中不断地成长着。

二、加强少先队基础建设

1．做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工作之一，我校每学年进行一次新生入队仪式，学校先对新队员的入队进行分批审核，符合少先队的要求，才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾，教给新队员怎样戴红领巾？怎样行队礼？怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行？为学校少先队组织增添了新鲜的血液。

2．做好少先队大队建设，通过班主任推荐，师生评议确定了少先队干部人员。定期召开会议，总结干部工作情况，指导干部们努力做好本职工作，维护了队员的切身利益。

三、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教育

少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际，适时的、自发的组织各种教育活动，目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

1.每周一的集体升旗，由各班学生轮流进行，颁发流动红旗。2.每月更新黑板报，并进行评选。

3.结合实际，适时的开展教育活动。本学年，少先大队部围绕学校整体工作的安排，结合组织开展了相应的教育活动，如感恩教育、诚信教育、冬季运动会、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动，做到了有活动方案、活动过程、活动总结，活动简报，扎实有效的开展了相关教育活动。

四、认真做好学校领导安排的其他工作

1．从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强了同学们的责任感。各班按照学校的安排举行了“安全伴我行”主题安全手抄报、黑板报、，少先大队部从不同层面、不同角度提醒了队员们加强安全意识，提高自我保护能力。

2.在新课改实施的过程中，我总是按照学校的要求，提前备好课，结合教材和自己的所学来进行教学工作，遇到不懂的问题就立即询问同科教师，并认真听他人的课，取长补短，来提高自己的教学质量。

五、存在的不足及打算：

在这段时间里多少也积累了一定的经验，但总的来说工作经验还是不足。由于自己能力有限，在开展活动过程中一心想把活动开展得更好，有时常会觉得心有余而力不足，往往不能充分发挥活动的作用，以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经验，对自己的发展还是有利的。再次感谢各位领导和同事一直以来对我的支持和帮助，在今后的工作中，争取把凌霄小学的少先队工作做得更好。

凌霄小学少先队大队部

2015年1月21日

第二篇：凌霄小学2013秋季学期学校工作总结专题

凌霄小学2013秋季学期学校工作总结

一学期来，我校在我镇中心校的正确领导和大力支持下，在学校各部门的通力协作下，以建校为契机，严格遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，积极推行教育教学改革，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一学期来我校的各项工作汇报如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校教育的根本任务，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展规划，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）健全和强化德育领导机构

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求，加强考核，促进德育工作的安排与落实，使工作扎实有效开展。同时，成立了关教工作领导小组，对困难学生进行帮扶，并走进他们的家庭进行教育指导，是他们感受到学校的关爱，实现德育教育多渠道并施。

（二）加强政治学习

为解放思想，进一步提高思想意识，结合金城江区教育系统方案、我镇中心小学师德教育活动方案的统一部署，我校以多种形式地学习了有关理论和法制法规。九月份全体教师观看了《开学第一课》录像；学习《新时期师德修养》第一至第三节；学习了2013《理论学习》部分内容。十月份，学习了2013年第7期《广西教育》之教育时政。十二月份，学习了《理性看 齐心办》第五节“让每个孩子都成为有用之才”。写《崇尚科学 反对邪教》心得体会。元月，学习“金纪发【2014】1号文件”。贯彻实施了师德师风教育。

（三）充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一学期来召开班主任培训会五次，经验交流会五次，班主任例会15次，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（四）扎实开展德育常规工作。

1、开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，2、坚持日检查周评比工作。学校一直把 “值日检查”作为学校德育管理的一项重要内容，做到责任到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强1 检查，发现问题及时处理，促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题，开展各项班级活动，在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作，转变了班风，促进了学风。

（五）强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手，认真检查，严格考核，从而强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评，学校通过家长、教师、学生、家长委员会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。

（六）加强校园文化建设

充分利用每天中午的红领巾广播站对学生进行教育，学生踊跃投稿，本学期累计投稿近百余份。文化宣传橱窗板报共达10余期；利用每周一的国旗下讲话等活动,教育陶冶师生的品德修养、培养安全意识等；周一至周五中午和课外活动时间开放图书室，本学期师生借书达300人次；同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务，做到周周工作有重点，布置的工作样样有落实。

（七）组织学生活动，丰富校园生活

1、文体活动：先后举办了迎新年教师趣味体育运动会，学校学生冬季运动会，校园文化艺术节等活动。同时，我校积极组织学生参加我镇中心校举办的男女学生篮球运动会，并取得了女子组第三名的好成绩。

2、绿色实践基地：我校以学校的学农基地为阵地，大力开展蔬菜种植实践基地。

（八）阳光体育方面

在本学期，为了进一步促进我校德育工作的顺利实施，享受阳光大课间。我校在体育老师莫荣江的指导下学习《武术操》，激发学生学习的积极性。让阳光大课间切实落到实处，同时依照上级部门精神，坚持每天师生体育锻炼一小时制度。

二、教学工作

（一）教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、建立正常的教学秩序，严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”统一，严格按照课表上课。坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担。

2、每月检查教师的教案、听课笔记、学生作业批改等情况，并做好记录与反馈。发现问题及时与老师沟通，针对检查结果，在全体教师会上进行总结时，既表扬值得肯定的做法，又对存在的问题提出批评，并对今后的工作提出明确的要求，使广大教师找准自己的位置，明确以后的工作，使教师的常规工作趋向规范化、2 科学化，促进教师整体发展。

3、定期开展校本教研活动，围绕 “农村小学生良好作业习惯的培养研究”这一课题进行相关的理论与方法的学习。语数教研活动以中心校提出的“二式”模式进行课堂教学实践与探究，这学期，语文组的韦艺、韦媛娜老师以及数学组的覃忠作、韦杜社老师在本组教师的共同协作下，各自上好了一节探讨课，使教师在教研培训活动中提高了教学理论水平，更新了教学观念，促使教师向研究型的教师发展。

4、积极组织教师外出听课、培训。2013年9月11日、9月14日，我校的韦艺、张海霞老师分别到桂林、南宁参加了语文、数学的“新课程解读”名师课堂教学观摩活动。11月份，我校的教师又分别到金六小、金五小观摩市、区级语数课堂教学比赛活动。12月9-10日，韦花玉还到实验小学观摩了作文教学展示活动。参加各项活动的教师回校后及时进行了反馈与交流，吸取名师的教学理论与经验，为自己的教学服务，提高教学质量。

5、加强教学管理，全面提高教学质量。本学期继续按月对学生所学的知识进行复习、巩固与综合测评，对全校的教学质量实施监控，要求教师对学生的答题情况进行卷面分析，及时发现与弥补教学中的不足，认真做好后进生的转化工作。

6、设立计算训练活动课。准确的计算能力，不仅仅是学生学好数学的基础，也是培养学生做事踏实认真的重要手段。为提高学生的计算能力，我校继续统一安排早读前的10分钟作为计算能力的训练时间，数学教师做好训练计划，并亲自进班指导学生的计算，在期末的测试中学生的计算正确率有所提高。

三、安全工作

（一）建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。尤其是恰逢本学期建校，进出人员的繁杂，车水马龙，来来往往，我校充分及时疏通、协调并理顺各方关系，确保一学期学校平安无事。

（二）明确分工，夯实责任。

明确安全分工，各负其责，做到管理到位。设定岗位专人负责，表册记录翔实，检查到位。签定安全责任书，发放告家长书，以此夯实了安全管理的责任。

（三）抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展

每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上主题安全课，安全主题队会班均10次以上，主题板报班均办10期，教育健康课每周一节，少队利用红领巾广播站做宣传20次以上，这些既增强了学生的安全知识，也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作

本学年各班天天实施安全排查，共收缴刀具3把，易伤人的塑料玩具枪2把，打火机3个，并对这些学生进行了针对性教育。

4、有效开展传染病的预防

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院到我校为学生体检查一次，做好学校的疾病预防工作。

（四）安全建设方面

1、加高加长综合楼午托生宿舍前不锈钢栏杆共30多米。

2、安装不锈钢防盗窗30余平方米。

3、安装厨房抽油烟系统一套。

4、布置了远程电教教室，更换电线五十余米。

5、添设了10副新床架，更换有隐患的二十三块床板。

6、积极配合村委及家长委员会加固了学校门前小桥的桥面并进行了钢筋混凝土硬化，同时安装了镀锌钢管护栏，结束了小桥自明朝以来无防护栏的历史，也使得古桥得到了妥善的保护。

（五）落实节假日安全值班制度。

值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。(六)后勤安全工作

1、强化管理，夯实责任。

开学初，学校和后勤管理人员严格强调的安全责任，明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对午托生坚持午睡时两位老师值守制度，确保学生住宿安全。

2、抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事，我们坚持每周食堂定期消毒，卫生检查不少于三次，值周领导每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫，并根据情节进行批评教育。本学年，组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次，和食堂供货商签订《安全协议书》，建立安全责任追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食4 品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，值周领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。

四、存在问题

1、专业教师欠缺、教师业务还需不断提高。

2、学校教学楼二楼楼梯天面有渗漏现象。

3、学校大门陈旧不堪，墙面脱落、铁门腐朽变形，急需更换。

4、校园需要进行硬化、绿化。

5、学校教学楼后即学校北面围墙因石头风化严重，存在严重的安全隐患。

6、综合楼及教师宿舍玻璃窗共有37个窗框腐朽，摇摇欲坠，存在安全隐患，急需更换。

7、能胜任课堂教学的师资不足，一到四年级每班人数达40多到50多人，教室面积小，座位拥挤，教师在授课过程中无法对学生进行巡视指导及进行分组练习。

8、学校行政的授课量大，加之建校任务繁重，无时间对学校的教学进行深入指导与研究。

9、三致六年级没有多媒体教学设备，教师的多媒体课件在课堂教学中无法应用，致使有些知识的传授不够形象与全面。

10、教学质量还有待于提高，例如在期末教学质量检测中，有个别班级成绩很不理想，离上级规定、学校要求仍存在太大的差距。

11、学校的饮水工程仍未得到解决，师生的饮用水仍很紧张。

总之，回顾过去的一学年，教师们都能认真工作、呕心沥血、任劳任怨，为学生的发展不断奉献，学校各项工作开展顺利。展望未来，我们自感自己肩上的责任重大，前路漫漫，任重而道远，但我们有理由相信，只要我们竭尽所能，方法总比困难多，加之如果在师资方面得到进一步加强，我校在今后的工作中会赢得更加令人满意的成绩！

凌霄小学 2014年1月16日

第三篇：2013年秋季学期凌霄小学德育工作总结

2013年秋季学期凌霄小学德育工作总结

德育贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，一学期以来，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是：

一、更新观念，不断提高德育工作者的自身素质

为了解放思想，进一步提高思想意识，结合金城江区教育系统方案、六圩镇中心小学师德教育活动方案的统一部署，我们多形式地学习了有关理论和法制法规。九月份全体教师观看了《开学第一课》录像；学习《新时期师德修养》第一至第三节；学习了2013《理论学习》部分内容。十月份，学习了2013.07《广西教育》之教育时政。十二月份，学习了《理性看 齐心办》第五节让每个孩子都成为有用之才。写《崇尚科学 反对邪教》心得体会。元月，学习“金纪发【2014】1号文件”。贯彻实施了师德师风教育。

二、健全学校德育管理系统

学校进行德育教育管理，需要有一个健全的组织机构。为此，我们建立健全了校、处、班三级管理网络，另外，协同好家长委员会组织开展教育管理活动。同时，明确德育管理的职责。由校长、教导主任、政教主任和班主任组成德育领导小组，从校长到基层的班级联系密切，指挥灵活，步调一致，充分发挥德育管理的效能，校长在学校德育工作中有其重要的作用，特别是在安全教育方面，需要他们有构思、有设计、有计划地实施。一学期来，校长韦剑钰同志注重学校安全教育，及时带领各位老师做好对学生的安全教育。如：消防安全教育。在校长的领导下，我安排好这学期的教师和领导的值日和值周，安排了值周领导和中队辅导员每周国旗下讲话，每周国旗下讲话要联系实际，对学生有正面思想教育意义。对于午托生的管理，安排两位老师午休时间到宿舍监管，并及时登记学生的午休表现，在集队时进行小结。成立了学生纪律监督小组和卫生巡视小组，他们是学校管理的得力助手，保证了学校德育工作的实施。

三、明确责任，调动每位德育工作者的积极性

发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责，调动广大德育工作者的积极性和创造性，才能使德育工作落实。本学期，学校完善了班主任工作职责、考核细则，对班主任工作出色的同志在评优、晋级等方面优先，大大调动了班主任的积极性。通过召开班主任会议，加强班主任对学生的思想道德行为的教育。本学期九月份，会议要求各班主任排查教室安全，不许学生爬墙，安排午托生的床位，教育学生不能在宿舍做危险的动作。班主任集体学习少先队工作计划。十一月份召开的班主任会议要求班主任排查处理学生的矛盾和纠纷，加强心理和德育教育，并带领学生观看法制教育录像和上一节法制教育主题班会课。经过排查学生没有突出的矛盾和纠纷，学生之间一些发生口角之类的小事也及时得到班主任的引导和制止。对学生强调上学时间，不能来校太早，不能在打开大门时拥挤，午托生就餐要从班级开始排队走到食堂，不能冲向食堂等方面的教育。要加强学生的心理健康教育和校园安全教育，不能在三角梅下玩，不滑楼梯扶手等。十二月份召开的班主任会议要求班主任排查学生是否带管制刀具或1 利器来学校，经过排查都没有这些现象。并及时把这些工作做好班主任工作记录。班主任通过上主题班会课加强孩子们的思想引导和教育，本学期全校上了《开学第一课》、《消防安全》、《守护生命 共圆中国梦》《法制教育》、《反对邪教 崇尚科学》等主题班会课，《开学第一课》让学生坚信有梦想就有动力。学习了《防灾避险应急手册》，高年级同学还写了“守护生命 共圆中国梦”“反对邪教 崇尚科学”的征文和心得体会。加强了孩子们的德育和心理教育。

学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。各学科德育以知识为载体，能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。为此，学校制定了科任教师教书育人的职责，以及配合班主任抓好班级工作的具体要求，并对他们的工作制订了奖励机制，同时也把他们此项工作的好坏纳入每学年的考核中。

四、开展丰富的少先队活动，在活动中对学生进行品德教育。

本学期，我们开展了多项少先队活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

1、本学期的教师节，我校举行了“感谢师恩，爱在我心”的活动。学生通过自己动手制作贺卡，表达了对老师的感激之情。通过“向老师说心里话”的活动，加深了学生与老师之间的沟通与交流，通过在教师节这天向老师献花的活动，培养了学生的感恩之心。

2、本学期的建队日，我校举行了少先队入队仪式。在此之前，我们又对新队员进行了队的知识的了解，每个班重温入队誓词，练唱队歌，学习《少先队章程》，激发队员们的爱国热情及报效祖国的决心。

3、在本学期，为了进一步促进我校德育工作的顺利实施，享受阳光大课间。我校在体育老师莫荣江的指导下学习《武术操》。激发学生学习的积极性。还举行了冬季校运会暨校园文化艺术节。使孩子们在体育竞赛中那种团队精神、拼搏精神以及坚定的信念表现得淋漓尽致。

4、本学期，我们大队部开展了观看优秀教育录像和影片的活动。通过让学生观看《开学第一课》和青少年法制教育宣传片《义气的代价》，这些生动鲜活的事例让学生从小有梦想，有努力的方向，学会坚强，学会坚持„„加强了广大少年儿童的法律意识，使学生树立在校学会做个好学生，在社会做个好公民的良好思想，更生动切实地陶冶孩子的心灵。

5、为积极推进学校校园文化建设，丰富学生的文艺活动，展示学生的个人特长。我校本学期继续开办宣传栏、校园广播站、开放读书室等，让正确的舆论、先进模范人物、健康书籍走进学生心田。虽然由于硬件的问题校园广播只开展了半个学期，但已有49篇广播稿，反映了学生们的好人好事。锻炼了广播员的语言表达能力。广播内容涉及安全、卫生、文明礼仪、我国传统节日内容以及一些历史资料等等。校园广播陶冶了同学们的情操，丰富了同学们课余生活。

五、凝聚教育合力

建立家长委员会，并召开家长会，做好家校联系，通过家访、电访等形式，收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的、有针对性教育。另外，在校长的精心策划下，得到镇政府和村委的大力支持以及家长委员和村民们的鼎力相助，学校大门前的小桥修建初步的框架已建成，为通过此地的孩子们及村民们提供了安全保障，让这种献爱心建校的种子在孩子们的心中生根发芽„„

在今后的德育工作实践中，我们将利用科学的理念指导实践，不断总结，不断升华，使之更加符合人的2 成长规律，使孩子们在身心方面能健康的成长！

2014/1/16 3

第四篇：凌霄小学2015年秋季学期学校工作总结

凌霄小学2015年秋季学期学校工作总结

本学期，我校以“自治区义务教育均衡发展暨标准化建设”验收为契机，在我镇中心校的正确领导和关心支持下，举全校之力全力以赴以通过“自治区义务教育均衡发展暨标准化建设”验收精神为指导，全面贯彻党的教育方针，进一步解放思想，加强学习，与时俱进，践行科学发展观，紧紧围绕学校“励志养成？”工作目标，坚持“依法治校、科研兴校、特色立校、质量强校”的办学宗旨，开展新课程研究，全面推进素质教育。在全体师生的共同努力下，我校完成了本学期的教育教学任务，取得了一定的教育教学成绩，现总结如下：

一、因地制宜并联系学校实际，以活动为载体，让重新构建打造的学校文化理念识别系统为学校日常的教育教学服务。

1、加强学校主旨文化建设。一学期来，我校不断反复推敲学校的办学理念，探索富有特色的办学之路，功夫不负有心人，经学校师生长期不懈地探索研究，终于形成了自己独特的适合学校发展的学校文化理念系统。学校主旨文化的形成，对学校的进一步发展奠定了基础并提供了前进的方向。

2、“以凌云之志，养德育之才”，有序有效推进理想前途教育。为了培养学生的远大理想，明确学习目标。一学期我校坚持利用每周一的国旗下讲话、利用晨会、班会有序地开展前途理想教育，要求各班组织学生查找名人名言和名人故事的相关资料，同时，开展有效的主题班会，组织学生学习名人故事，学习名人的先进事迹，从小树立远大的理想，朝着自己订立的目标努力学习。同时我校还聘请了凌霄籍校友——知名画家韦从力、韦从朝两兄弟回母校作“心怀感恩，励志成才”报告会，通过他俩的个人成长励志演讲，现场书画指导，激发学生的学习的动力，明确学习与努力的方向，报告会搏得了师生及家长的广泛好评。

3、与军民共建单位54221部队紧密联系。2016年元月，54221部队官兵就来到学校送上“新年献礼”——开展“结对帮扶与捐资助学”活动，先后有5位家庭贫困学生得到54221部队的官兵“结对帮扶”，全校师生每人都得到了54221部队官兵送上的一份新年礼物，此外54221部队还赠送给学校一批体育用品。与54221部队的互动，不但点燃了师生的感恩之心，还激发了学生的爱国热情，培养了爱国主义情感。

4、以均衡发展为契机，着力抓好校园文化建设，创造良好的育人环境。在推进学校文化建设中，继续以“四化”建设为重点。我校新建了40米的“文化长廊”，重新美化、绿化了学校的草坪、花圃，增添了校园文化石、文化椅，所有树下都铺有彩色的多孔砖或绿色的玻璃钢网格，让人耳目一新。所有的树木都有身份标识牌。教学楼的外墙及食堂餐厅内外都重新粉刷一新。各教室各功能室都参照校园特色文化重新布置更新，同时教育学生爱护花草树木，爱护校园环境，为师生营造温馨愉快的工作、学习环境。对学校杂乱树木、花圃等定期进行了修整，改善了学校育人环境。校园文化石、室内名人名言画像、文化宣传栏、草坪、花圃、墙面等校园处处都充分发挥着育人的功效。

5、对各班实行量化管理。每天由值日教师和学生值日干部检查各班的学习、纪律、卫生等情况，每周对各班进行一次量化评比，并对优秀班级颁发“流动红旗”。同时，对违反纪律的同学，加强心理辅导，适时进行批评教育，此项措施大大增强了学生的自律意识和班级集体荣誉感，学生的习惯养成有了明显好转。

6、抓好主题活动，培养学生良好品德。本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，召开主题班会，学习校园文化理念，让校园文化理念深入人心，让“励志养成”特色刻苦铭心。

二、以教学为核心，务实开展有效课堂和大课间活动

1、学校严格执行国家颁布的新课程标准，开足上齐上好各门学科，扎扎实实抓好教学常规工作的基础上，尤其加强“六认真”工作的检查和考核力度，备课、上课、作业布置与批改等情况采取定期检查和不定期检查相结合的办法，着力抓好以课堂教学达标为核心的教学研究活动。要求教师把先进的教学理念贯穿在教学中，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以学生为主体，以教师为主导，组织开展了形式多样、生动活泼的教学研究活动。

2、加强对教研工作的指导、督促与检查。一学期来，我校各科组都根据学校计划制定了本科组工作计划，做到有内容、有措施。具体体现在：定时、定地点开展教研活动，包括集体备课、听课、评课等教研活动。主管教学的领导经常深入课堂听课、了解教学情况，并及时提出整改意见。

3、结合我校的实际情况，我们切实有效地开展了打造“乐学善思”课堂的活动，积极地围绕教研室的语文科实施“情境教学法”，数学科实施“尝试教学法”的相关要求开展各种公开课,提高课堂教学艺术和效果。本学期切实按照要 求实行推门听课活动，抓教师的课前准备、课堂效率，抓学生的听课养成习惯，树立学生为本的教学观念，改革课堂教学结构、课堂教学方法和课堂教学手段。

4、抓好大课间活动、抓好特色教育，发展学生的兴趣爱好。为了使学生得到健康发展、全面发展，我们积极抓好师生的大课间活动及特色教育活动中师生共同参与，乐在其中，与此同时开设乒乓球、篮球、跳绳、游戏和棋类等兴趣小组，各个活动小组都安排有专人负责指导，丰富学生课间生活，活跃校园文化气氛。

三、继续加强学校软硬件工程建设，努力构建教育现代化新平台

学校软硬件建设是反映学校办学层次的重要尺度，也是更新观念、丰富教学手段、提高教学质量的重要保证。

1、多方联络工程项目，消除安全隐患。本学期，经不懈努力，学校争取到了“危改工程项目”，新建了教学楼后的围墙，让旧“危墙”彻底退出了历史舞台，排除了安全隐患，让师生与周边群众无不拍手称快。同时新建了一个扫把房，让学生的扫把从此得到有序摆放；新建了一个车棚，让老师的车不再天天面临日晒雨淋。更换了综合楼外墙，教师旧宿舍楼内外墙共60个已腐朽的老式玻璃窗共计185平方米，换上了推拉玻璃窗。

2、学校沆洼地得到硬化、美化。综合楼前老树下硬化60平方米；食堂前及周围硬化150平方米；教学楼后硬化300平方米；校门前硬化40平方米；厕所前硬化50平方米，共计硬化600平方米。从此，校园彻底告别沆洼，变成了学生活动的乐园。3、30套教师周转宿舍在新年来临之际如期交付使用，彻底解决了教师的后顾之忧，从此教师不再拥挤的蜗居，每人教有一片属于自己的空间。

4、以均衡发展验收为契机，各教室、各功能室的仪器得到全面添设。学校的实验室设备得到全面更新，仪器室仪器不断完善；图书室、阅览室布置焕然一新，图书不断增多且更新不停，方便学生借阅，为学生的成长提供源源不断的能量；办公室逐步更换陈旧的电脑，增加办公电脑拥有量；6个班全面安装了多媒体一体机和实物展台等电教设备，为进一步推进素质教育和课堂教学提供坚实的物质基础。

四、高度重视学校的安全工作，认真落实学校目标责任制

1、学校组织教师认真学习教育法律法规，抓好法制教育和交通安全教育。各班通过晨会、专题教育大会等形式召开学生安全法制教育十多次，每周都有 “安全教育主题”。

2、教育学生主意交通安全，不准骑车上学，鼓励学生家长接送孩子上放学，确保学生的人身安全。

3、加强食品安全教育，教育学生不买“三无食品”，防止食物中毒。

4、严格经费管理，加强校务公开，坚决杜绝乱收费现象。

5、在校园内出安全教育墙报、安全挂图等，创造了良好的育人环境。

6、落实晨检、午检制度，每天对学生出现的身体不适情况及时登记，班主任做好跟踪调查，并与家长及时联系，确保学生平安。

五、强化制度意识，规范后勤管理，提高办学效益

1、加强后勤人员的思想道德建设，学校总务处定期组织后勤的人员进行学习，明确工作目的，端正工作态度，强化服务意识，提高服务水平。

2、学校对食堂购买的食品实行严格把关，所购买的食品都是到信誉好、质量高的商店购买。对买回来的食品，有专人负责检查验收，并签名。学校领导每天都对买回来的蔬菜进行检验，证实蔬菜无农药才烹饪，领导陪餐先吃无事后方给学生食用，让学生每天都吃到安全卫生的蔬菜，确保了学生的健康。

3、对学校的食堂的电器设施和消防设施等进行了定期检修，保证了这些设施可以正常使用。

4、对学校的消防器械和应急灯定期检查，发现问题及时处理，确保校园和全体师生员工的人身安全。

六、辛勤的劳动、务实的工作，滴滴汗水换来的成果。

1、学校面貌焕然一新，整个校园建设在投入上前所未有，整个校园的布局完善前所未有，在上级及兄弟学校的多次迎检中屡获好评。2、2015年秋季学期期末考试，一到六年级6个班的语文科全部达标；数学科除三年级数学外其余5个班全部达标。

3、在2015年11月的全国字理比赛中，我校16位老师参赛全部获奖，其中13人获得了一等奖，3人获得二等奖。

4、我校学生参加我镇中心校举办的“金秋杯”篮球赛，我校学生女队获得了“二等奖”的佳绩。

七、工作中的不足之处和今后的努力方向

1、学校硬件建设日益进步走上升通道与教师日益老化走下坡路形成鲜明反差。具体表现在：教研活动开展得不够主动和深入。教师主动性学习欠缺，抱 着铁饭碗的态度得过且过，个别教师还持着将就完成任务的心态，没有真正的研究、探索，教研只是走过场，从而造成研而不深，研而不精，教而不透，水过鸭背，人浮于事的工作局面。

2、个别教师不精心钻研课程，不重视“培优补差”，上课随心所欲，上哪个班都不达标，要求上过于放松，拖了学校乃至全镇的后腿。

3、学生的德育与养成教育虽有起色，但距理想目标还有很大的差距，励志与前途理想教育工作还抓得不够细，不够实。个别老师对此项工作缺乏认识，未能引起重视，下学期要想方设法把学生“德育养成”教育工作抓实抓好。

4、学校的饮水工程项目还没有彻底解决，下一步要疏通协调好各方关系，力争早日彻底解决学校的饮水工程问题。

5、学校的特色文化刚刚起步，“励志养成”特色办学尚在路上，下一步将紧紧围绕校园文化理念去打造学校教育教学，培育学生的德育养成，力争早日走出自己的特色之路。

展望新的学期，我校将继续更新观念、继续加强理论学习，加大教育、教研的投入，求实创新，不断地总结经验，改进方法，为打造形成特色品牌学校不懈努力。

凌霄小学 2016年1月22日

第五篇：2015年秋季学期凌霄小学教导处工作总结

2015年秋季学期凌霄小学教导处工作总结

张海霞

本学期，在学校领导的正确领导下，在学校各部门的通力配合下，教导处较圆满地完成了本学期的教学工作任务，取得了一定的工作成绩。现总结如下：

一、抓好常规管理工作

1、建立正常的教学秩序，严格执行课程计划，开齐、上好规定课程，坚持做到“三表”统一，严格按照课表上课。坚持学生的全面发展，差异发展和可持续发展，使每一位学生能健康发展，严格控制学生的在校时间和学生作业量，切实减轻学生的课业负担。

2、做好低年级学生的常规训练工作，让学生知道学校的名称和自己是哪个班的学生，知道教室的位置。学会向老师、同学介绍自己的姓名及自己的特长、爱好。通过参观校园，感受到名校园的美，生活在其中的快乐。在参观过程中，熟悉校园环境，了解校园常规，争做校园的好学生。知道上下楼梯靠右走，排队做到“快、静、齐”，不挤、不插队，上下学路上注意交通安全，不到危险的区域玩耍等基本的安全常识。进行课堂常规训练，养成良好的课堂行为习惯。通过两个星期的训练，学生已基本掌握学校常规要求，良好习惯的形成还需要不断的培养。

3、重新整理好常规管理档案，均衡发展档案，做好标准化建设工作的迎检准备。

4、重新布置各功能室，管理并使用好各功能室的物品，做好账物管理工作。

5、做好教学常规检查工作，每月检查教师的教案、听课笔记、学生作业批改等情况，并做好记录与反馈。发现问题及时与老师沟通，针对检查结果，在全体教师会上进行总结时，既表扬值得肯定的做法，又对存在的问题提出批评，并对今后的工作提出明确的要求，使广大教师找准自己的位置，明确以后的工作，使教师的常规工作趋向规范化、科学化，促进教师整体发展。

二、加强教学教研活动

1、积极开展各种教研活动，提高教师教学能力和教学水平

认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工 作的传统。本学期根据我校情况，每个年级都进行语文课堂教研活动，扎实有效地开展了公开观摩课。根据中心校的要求，低年级主要研究识字教学中渗透情境教学，高年级主要研究情境阅读教学。从教师们在上课中看出，教师们都注重了情境教学，通过创设不同的情境激发了学生的学习兴趣。韦艺老师上的《七律·长征》一文中有几个句子比较难理解，教师充分利用课件展示当时红军长征的情境，让学生体会红军长征的艰难，理解诗句的意思，抓住重点词语如：“暖”，“寒”等，体会红军战胜困难的喜悦心情，从而体会红军长征中不怕困难，勇敢顽强的革命乐观主义情怀。中年级的韦秀艳老师上的《锡林郭勒大草原》采用图文结合，充分利用课件展现锡林郭乐大草原的美景，让学生融入其中，从而感受大草原的广阔、美丽，再抓住文中的重点词句，以不同的方式阅读，深入体会，培养了学生的阅读能力。在上课中，韦秀艳老师充分挖掘教材，抓住重点段落，让学生仿照课文写作方法进行描写生活中的片段描写，如：（1）菜市场的蔬菜真多呀！的，的，的，散发着阵阵清香。（2）动物园里的动物真多呀！的，的，的，花园真美。（3）花园里的花真多呀！的，的，的，花园真美。

通过这样的训练，学生的观察能力，语言表达能力都得到了一定的培养和锻炼。韦媛娜老师上的低年级识字教学也渗透情境教学，通过不同的识字方法激发学生的学习兴趣。小学生喜欢观看图片，韦媛娜老师在制作课件时抓住了小学生的心理特点，设制的课件很精美，非常符合小学生的年龄特点，使学生学得开心，让教师教得轻松。在时间把握上，教师抓得很好。一般低年级识字量比较大，课中如果教师处理不当，就会发生拖堂的现象。

课后，我组织教师认真评课、诊断、总结。教师们在相互听课、研讨中，共同探讨出了一些日常教学中存在的问题，提出了卓有成效的见解，提高了教师的课堂教学水平。交流中，教师的教育科研能力也得到开发，从多方面对一堂好课有了更全面的认识。

2、重视多层次、多级别的校本培训活动。

平时鼓励教师积极外出或在校内听课，虚心学习先进的教学经验。本学期，我校老师到城区小学进行培训、听课，教师们在学习中都有了不同的收获。

3、提高教师运用多媒体教学的能力

本学期12月，我校每个教室都安装了教学一体机，为了使每位教师都能熟练地运用多媒体进行教学，10月份，我校教师利用课余时间一起学习研究PPT文档的制作与修改方法，并运用于课堂教学之中。教学一体机安装好之后，每位教师都能运用一体机辅助自己的教学，使课堂教学更直观形象，丰富多彩，学生更乐于学习。

三、积极开展课题研究

教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，我们语文组在学校、教导处的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平，积极参与课题研究，深化课堂教学改革，积极参与课改实验。这学期，我校语文教师紧紧围绕学校提出的课题实施研究工作，做到人人都有明确的目标，个个都有自己的实验操作。以此来加大教科研的力度，做好随机的监测、统计等资料的积累工作，集中力量突破主课题。

回顾一学期的教学工作，在上级主管部门的正确指导下，依靠全体教师的共同努力，在期末测评中，语文科教学成绩全部达标，四年级与六年级的数学科成绩进步较大。但也存在三年级的数学成绩不达标，同一班级的语数成绩不均衡的现象发生。今后教师要进一步深钻新课程标准,改变陈旧的传统教学方法,在课堂上创建民主平等的教学氛围,给予学生的创新能力和想象的拓展空间,使学生积极主动的去学习。进一步深钻教材,确定教学目标,找准重、难点,提高课堂教学效率。进一步抓好后进生的辅导,协调好语、数、英的课后辅导工作，减少不及格现象的发生,全面提高学生的学业成绩。

凌霄小学教导处

2016.1.21