2014年教职工代表大会筹备工作报告

第一篇：2014年教职工代表大会筹备工作报告

耒阳市红卫学校第六届教职工代表大会

筹备工作报告

各位代表：

我受大会筹备工作小组的委托，向各位代表汇报红卫学校第六届第一次教职工代表大会筹备工作的情况。

教代会是教职工民主管理学校的一项基本制度，是保证学校依法治校、领导依法行政、教师依法执教的基本形式，也是校务公开、大家畅所欲言、相互交流的一种有效途径。为进一步严格规范教代会操作程序，加强党、政、工的领导，使本次教代会顺利召开，达到鼓舞士气，推动红卫学校发展的预期目的，学校成立了第六届第一次教代会筹备工作领导小组。现在我代表筹备工作小组，就筹备情况向各位汇报如下：

一、认真组织开展本次教代会代表的改选工作。

由于第五届教代会代表的任职现已期满，他们已顺利完成了历史使命，为了做好教代会的衔接工作，故代表的改选工作是本次教代会召开之前的首要任务之一。为此，在校党支部、校领导班子的统一领导下，由工会具体操作，根据湖南省教育工会2012年下发的《湖南省教职工代表大会工作规程》中教职工代表的产生的有关规定，制定了红卫学校第六届教代会代表选举的实施方案，先分小组按部门划分选举名额，后由全校教职工选举正式代表，于2014年12月3日、4日选举产生了红卫学校第六届教代会19名正式代表。这些代表中有中层领导干部6人、党员8人、普通群众11人、女职工8人、45岁以下的中青年教师5人、班主任老师7人、后勤代表2人，代表分布面较广，结构合理，来自于学校的各个层面，能代表广大教职工的意愿。

二、认真确立本次大会的议题。

根据省教育工会2012年下发的《湖南省教职工代表大会工作规程》的文件精神，结合学校工作的实际情况。校领导开会认真分析，总结了过去的工作，谋划了学校下一步发展的思路，经校教代会筹备领导小组讨论，确定了三大议题：一是讨论审议《校长工作报告》；二是讨论审议《红卫学校评优评先制度》、《红卫学校教学成果奖罚制度》、《红卫学校教职员工考勤制度》等，三是学校领导解答教代会代表提案。

三、明确组织与机构分工。

为了开好此次教代会，在校务会、党支部的领导下，工会委员会成立了筹备领导小组、代表资格审查组、提案工作委员会、会务文秘组、宣传组、后勤组等，四、教代会提案工作的基本要求和操作程序。

为使代表们进一步熟悉教代会的有关知识，明确自身的权利和义务，保证本届教代会的顺利进行，我们接下来重点学习一下职代会提案工作的基本要求和操作程序。一）、职代会提案的基本要求

1、提案人必须是本届职代会的代表，提案表中必须有一位代表为提案人，另有2名以上的代表为附议人，并需亲自签名（缺少附议人亲笔签名不能作为有效提案）。提案人在撰写提案时，需用统一印发的提案表格，要求一事一案，案由事实确凿，建议具体可行，字体书写清楚。

2、提案内容包括两方面：一是涉及学校改革和发展全局的重要工作；二是教职工普遍关心的其他重要事项。因此，职代会提案的属性就体现了重要性和普遍性的原则。按照这个原则，一般问题及个别意见将不列入职代会提案的范畴。

3、提案的征集在下周进行截止日期至下周五，具体要求，由中学、小学、后勤三个部门组织教职工代表学习宣传动员，代表围绕有利于促进学校发展、教育教学、及职工生活等重大事项，深入教师群众征求意见建议，形成具体建议，经一人提出、两人以上附议，填写提案表报各部门代表团。各部门代表团对征集到的提案要进行复议初审，凡属本团职权范围应该而且能够解决或答复的问题，内部负责处理；对不合格提案，要做好思想工作，说服提案人撤回提案；对要求解决个人问题或者针对个别领导人的意见，虽要认真对待，但一般不作为提案处理。

下列情况为不合格提案：

①不属于本校和本届职代会职权范围内的问题；

②没经过充分的调查、考证、案不符实的提案；

③不符合党和国家方针、政策、法律、法规的问题； ④不符合技术规范、缺乏可操作性（简单定性、指向性不清、无从下手）的提案；

⑤涉及职工对自身或他人个别的具体问题；（普遍性）

⑥有关领导或职能部门已经明确答复待办的事宜。二）、提案处理程序 1.提案的征集；

2.提案的收集；（中学：谭煜，小学：汪建明，后勤：王保留，下周五之前将各组提案交陈晓梅处）

3.提案的立案；（提案工会委员会审查，确定提案有效性后立案）

4.提案处理方案的确定。（教代会校领导答代表提案）

总之，在这次大会的筹备和代表的选举过程中，得到了各们代表及广大教职工的大力支持，各位代表也为此做出了贡献，使筹备委员会能够顺利、圆满地完成了大会筹备的各项任务，我代表筹备工作小组向大家表示衷心的感谢。

我的汇报完毕。谢谢大家！

第二篇：教职工代表大会筹备工作报告

济宁市第一中学

第五届教职工代表大会筹备工作报告

济宁一中党委委员、工会主席孙建玲

（2008年11月28日）

各位代表、同志们：

我受学校第五届教职工代表大会筹备工作领导小组的委托，向与会代表报告第五届教职工代表大会筹备工作情况。

为开好本次大会，学校党委做了周密地部署。于11月10日成立了校长王来旭为组长的大会筹备工作领导小组，制定了工作方案，确定了工作任务，下设材料、会务、资格审查、提案四个工作小组具体负责会议的筹备工作。筹备组主要抓了以下几个方面的筹备工作：

一、确定大会指导思想和主要议题

学校党委根据学校发展面临的形势和任务，确定学校第五届教职工代表大会的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，认真落实科学发展观，深入贯彻党的十七大精神和党的教育方针，积极推进校内管理体制改革，全心全意依靠教职工办学，全面落实教代会职

权，充分调动广大教职员工的主动性、积极性和创造性，为构建现代学校制度，争创全国一流高级中学，努力实现由传统名校向现代名校的历史性跨越。

本次大会的主要议题是：

1、听取审议《学校工作报告》；

2、听取审议《工会工作报告》；

3、听取审议《济宁一中章程》、《济宁一中发展规划》、《济宁一中教职工考勤制度》、《济宁一中教职工评价制度》；

4、听取审议《学校财务工作报告》；

5、通过第五届工会委员名单。

二、开展宣传与动员工作

本次大会是新一届学校领导班子的第一次盛会，学校党委非常重视，多次召开专题会议进行研究部署，下发了《关于第五届教职工代表大会代表选举的通知》、《关于第五届教职工代表大会提案征集的通知》。召开筹备大会有关负责人会议，进一步分解任务，落实责任。号召学校教职工积极献言，为学校的发展出谋划策，筹备组制定大会须知、日程安排、大会议程。所有这些工作，都为这次大会的顺利召开打下了好的基础；有利于全校上下，集中精力，集思广益，开好会议，讨论制定好学校改革和发展大计。

三、征集办理提案

本次大会共征集提案件，经初步整理分类，提案的处理工作涉及个方面，按提案实施部门分别为：行政管理件，教育教学件，后勤管理件，经费方面件，文体福利件，会后我们将全部提案分别转送相关部门处理和答复。

四、材料准备和会务工作

本次大会讨论的文件较多，都是关系学校改革与发展重要文件。校长工作报告、工会主席工作报告、学校《章程》、《发展规划》、《考勤制度》、《评价制度》、《财务报告》等几个文件，材料组写出初稿后，学校领导及有关部门进行了认真审阅，提出了修改意见，然后综合这些意见，再充实到文件中去，这样经过前后多次上上下下的反复。现在，大会材料组，根据反馈的意见作了最后修改，然后再发给各位代表审议。会议的其它材料，如领导讲话、大会日程、开闭词等也已准备齐全。会务工作组认真抓好会务工作，会议时间、地点、会场布置、代表分组、讨论地点等有关会务工作，都已做了认真安排。

五、确定代表，提出组成主席建议名单

本次大会共组成四个团，分别是行政代表团、高一年级

代表团、高二年级代表团、高三年级代表团。共有正式代表人，经资格审查组审查，这些代表符合代表条件，代表的结构比例也符合要求。经筹备工作领导小组研究并经党委同意，确定特邀代表2人。筹备工作领导小组还提出了大会主席团建议名单和第五届工会委员会组成名单。

各位代表，我校第五届教职工代表大会筹备工作，在学校党委的正确领导下，经过各工作组成员、各位代表和广大教职工的共同努力下，各项准备工作已基本就绪，可以如期召开代表大会。在此我代表筹备工作领导小组全体人员，对关心支持本次大会筹备工作的校级领导、各处室、年级部领导表示衷心的感谢！同时也代表与会的全体代表为筹备这次大会而辛勤工作的各位工作人员表示衷心感谢！

预祝大会圆满成功！

谢谢大家！

第三篇：XX初级中学第一届教职工代表大会筹备工作报告

Xx初级中学第一届教职工代表大会筹备工作报告 各位代表： 我受大会筹备工作小组的委托，向各位代表汇报学校第一届教职工代表大会筹备工作的情况。

为进一步严格规范教代会操作程序，学校成立了第一届教代会筹备工作领导小组。召开了多次筹备领导小组会议，现就筹备情况向各位代表汇报如下：

一、安排大会筹备工作。并确定大会主席团成员名单，下设三个工作小组分别负责提案处理、代表资格审查和大会秘书工作。

二、做好大会的组织工作。学校向全体教职工下发召开教职工代表大会及代表选举工作的通知，成立选举工作领导小组和工作小组，公布代表基本条件和选举办法。本着充分发扬民主，让代表广泛参政议政的原则，确立了大会的议程。

三、做好大会各种材料起草工作。代表选举产生后，学校向全体教职工广泛征集提案，学校对提案进行整理分类，初步讨论学校提案的处理方式，为大会的材料做好了充分的准备。

四．做好大会的会务工作。大会在学校的高度重视和全体教职工的热情参与下，按照规范程序有序进行着，会场的布置、材料的打印和分发、嘉宾的邀请等准备工作已全部就绪。上级领导的到来给了我们极大地鼓舞。为本次大会的顺利召开奠定了良好的基础。

各位代表，在学校的正确领导和各部门的密切配合下，在同志们的辛勤努力下，我们这次大会已万事俱备，在此，我谨代表大会筹备领导小组对为这次大会付出辛勤劳动和汗水的同志们表示诚挚的感谢！

最后，祝各位领导、各位代表身体健康，工作愉快！预祝大会圆满成功。

2014.3.20

第四篇：第一届教职工代表大会筹备工作报告

莲花山中学第一届教职工大会第一次会议

筹备工作报告

各位老师： 我受大会筹备领导小组委托，向大家汇报学校第一届教职工代表大会第一次会议筹备工作的情况。

教职工大会（80人以上的为“教代会”）是学校实行民主管理的基本制度和形式，是教职工行使民主权利的机构，也是学校管理体制的重要组成部分，是学校党、政、工的共同任务。为深入落实《中国工会章程》和《教职工代表大会规定》精神，进一步贯彻全心全意依靠教职工办学的根本指导方针，推进民主建设,调动教职工的积极性，群策群力办好学校，经学校党支部同意，报请市教育工会批准，我校召开第一届第一次教职工大会。

为进一步严格规范教职工大会操作程序，学校成立了大会筹备工作领导小组，召开了筹备领导小组会议，具体研究有关筹备工作。现就筹备情况向各位老师汇报如下：

一、安排大会筹备工作。产生大会主席团成员名单，下设秘书组、提案组、会务组、评议组、后勤组等五个工作小组，分别负责大会材料组织、提案处理、会务、宣传等工作。

二、做好大会各种材料起草工作。提案组向全体教职工广泛征集提案，对提案进行整理分类，并提请校长形成答复报告。会议将要审议的有关方案、规划、制度等草已经提前发给各级部征求意见。

三．做好大会的会务工作。大会在各工作小组的积极参与下，按照规范程序有序进行着，大会的报批、会场的布置、材料的打印和分发、嘉宾的邀请等准备工作已全部就绪。教育工会领导的到来给了我们极大地鼓舞。

各位老师，在学校正确领导和各部门的密切配合下，在同志们的辛勤努力下，我们这次大会已万事俱备，在此，我谨代表大会筹备领导小组对为这次大会付出辛勤劳动和汗水的同志们表示诚挚的感谢！

预祝大会圆满成功。

2015.12.2

第五篇：教职工代表大会工作报告

教职工代表大会工作报告

各位代表：

我现在向全体教职工代表作学校工作报告，请予审议。

过去的一年，我校以科学的发展观把握学校教育事业发展的走向，以超前的思考和勇于开拓的精神，强势启动了学校的发展。我校始终秉持“以人为本、追求卓越”的办学宗旨，追寻“关注每一个人的人生幸福和他们的美好未来”的育人理想，大力推行素质教育，不断强化学校管理，全面提升办学品位。学校已步入了科学持续、快速发展的轨道，办学质量显著提高，办学声誉日益攀升。

回首一年来的足迹，我们的步履是从容的、坚实的；我们无怨无悔地付出，我们义无反顾地前行；我们用自己的知识、智慧、情感和最旺盛的精力，创造了一个又一个辉煌的业绩。在此,我代表学校党支部和校委会,对过去一年来为学校发展付出辛勤劳动,做出贡献的全体教职工表示最崇高的敬意和诚挚的感谢!下面,我从几个方面简要回顾过去一年的工作:

一、德育工作丰富多彩。

德育工作摆在学校工作的首位。我们坚持“教育在先”的原则，针对学生生理、心理特点，结合学校工作实际，有的放矢，周密策划学校德育工作，月月有主题，有总结，做到了德育工作序列化。通过“国旗下讲话”进行爱国主义教育；通过“感恩家书”活动开展“感恩教育”；通过“消防演练”、“地震知识讲座”、“交警报告会”活动开展“安全教育”；通过“爱心捐赠”活动开展爱心培养和珍爱生命的教育。实行“全员育人”制度。推行“首遇制”和“责任制”，让我们的每一位教师和每一位员工都负起责来。树立“管不住学生就是失职”的岗位理念，构建学生品德培养的立体教育网络，收到了良好的效果，为学生良好道德品质的形成奠定了坚实的基础。

二、教学质量逐年上升。

我们始终把提升质量摆在最为突出的战略位置，建立满足社会要求的教育信任体系。一方面，我们树立全面质量观，建立“质量保证体系”，严格教学管理，提高教学常规管理的“精细化”程度。开展“领导包科”活动，推行每月一次的“单元检测、质量分析”制度，抓实抓细教学管理的每个过程。包科领导和备课组长，对发现的问题进行专门调研，提出整改意见，督促指导相关教师的教学。另一方面，我们通过《乔楼中学教学管理条例》的缜密制定和细致落实，将章中人对智慧教育的自觉追求与柔性的规范在课堂教学中融为一体。一年来，通过全校教师的共同努力，初步实现了学生进得来、留得住、学得好、教育教学质量稳步上升的良好局面，乔楼中学的社会声誉越来越好。

三、队伍建设卓有成效。

我们积极倡导“教师发展学校”的管理理念，采取一系列行之有效的举措，增强教师资源的内在品质。在教育局统一领导下开展了教师课堂达标活动，活动参与率达100%；明星教师、骨干教师每期一节示范课形成制度化；学历达标培训已达100%，鼓励支持教师参加学历提高教育；加大教学研究投入，全校教学教研杂志订阅达300份，人均2份以上；重视校本培训，推行“教师专业文化考试”。

四、行风建设深受好评。

2016年，我们以加强师德建设为核心，以群众广泛参与为基础，以群众满意为标准，坚持教育、制度、监督并重，纠建并举，扎实推进行风建设，促进学校依法治教、规范管理，树立了学校新的形象。

五、学校管理科学民主。

建立现代学校管理体制。我们根据学校实际，建立决策层、管理层、执行层在同一平面上工作的“扁平化”管理模式，彻底打破了以往部门领导和部门工作人员“人浮于事”的状态，班子空前团结，干群关系和谐。领导干部靠前指挥，管理重心下移。积极探索管理过程中年级组长、教研组长、备课组长负责制的运行途径与方法，赋予他们更多的自主决策权，以此提升精细化管理中检查、反馈与重建等环节的工作质量。

坚持以人为本，各级干部始终关注人的工作。在全校各部门之间、干部与师生之间、教师与学生之间创造“平等对话，合理冲撞”的氛围，从批评走向建设。加强沟通，及时了解员工的心理与需求，积极鼓励广大师生参与学校管理。

六、后勤保障全面优化。

学校完成了教学楼的建设与校园电网的改造；加强了费用收取、发放管理，并进一步规范了物品采购、保管和领用制度，在创建节约型学校方面迈出了坚实的步伐；学校卫生与绿化工作也得到进一步加强；教职工食堂越办越好。

七、目标基本完成。一年来，校园内没有发生一起安全事故；增加藏书，倡导师生共同重视读书；推动了建设“数字校园”的进程；坚持以人为本、校务公开，民主管理得到进一步加强。

在我们取得成绩的同时，也看到学校还面临一些问题。比如，进一步加强对外联络与宣传，积极争取关心和支持的问题；和谐、平安、活力校园文化的建设问题；科学、合理的聘用、考核、分配制度的建立与完善问题；教师节约意识不强的问题，教职工家属乱丢乱扔垃圾的问题，学校多媒体资源配备和教师多媒体教学滞后的问题；教师队伍业务素质有待整体和快速提高的问题等。

各位代表、各位同志，经过几年的探索与实践，我们可以自豪地说，乔楼中学的事业发展又重新回到了上升的轨道。但面对日新月异的社会现实，怎样在纵观教育发展趋势、洞悉教育改革态势的基础上，与时俱进地推进我校改革与创新，塑造新的生长点，实现新的跨越，成为我们领导班子时刻深入思考的问题。

教职工代表大会工作报告

各位代表：

我现在向全体教职工代表作学校工作报告，请予审议。

过去的一年，深入学习“十八大”精神，坚持科学发展观，以师德建设为核心，以提高教育教学质量为根本，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕提高办学水平和促进师生共同成长这一主题，制定适应时代发展的治校方略，完善管理体制和运行机制，稳步推行人事改革，盘活现有教育资源，努力把握学校教育的制高点，坚持学校各项事业的健康和谐发展，积极稳妥地推进教育改革与创新，实施精细化管理，细化管理过程，凸显办学特色，提升办学品位，实现学校更高层次的突破与发展。工作思路：

一、深入实施“和谐发展策略”，在管理中追求和谐，着力塑造学校的品牌形象。

1、把准建设“和谐校园”的脉搏。科学设岗，稳步推进人事制度改革；加强财务管理，坚持校务公开；在提高教师素质的前提下，积极推进学校民主管理的进程。

2、深掘建设“阳光校园”的内涵。全力塑造“阳光教师、阳光学生”，打造“阳光校园”，建设一个文明向上、充满活力、安定有序的健康校园。

3、提升建设“书香校园”的品位。崇尚良好的校园读书风气，倡导师生共同重视读书，让读书成为全校师生的一种生活方式，育师生儒雅之气。

二、深入实施 “质量立校策略”，聚焦课堂，着力增强教育教学的综合实力。

1、增强整体作战的意识，发挥团队的作用。教研组长和备课组长要负责组织协调，充分发挥领头雁的作用，增加教研组和备课组的凝聚力，使大家能集思广益，取长补短，优化教学行为。以校本研究作保证，以实施“有效教学”为突破口，优化常规教学，不断提高教学质量。

2、关注教师，把提高教师的工作积极性作为我们的工作重点。树立“尊重人、理解人、信任人、激励人”的管理理念，积极探索人性化的管理模式，积极营造宽松、和谐、平等、向上的人际环境，将学校工作与个人的幸福、尊严、人的个性发展结合起来，注重提高教师的生命质量。

3、聚焦课堂，向课堂要质量。开展大规模的课堂教学展示活动，提高广大教师课堂驾驭能力和评课能力，促进教师的专业发展。

三、深入实施“锻造名师策略”，在校本培训中催生骨干，走教师发展学校之路。

1、加强师德建设。把教师的思想道德作为最重要的素质，积极开展师德师风开门评议活动，全面提高师德水平，遵循现代师德建设的规律与特点，大力开展富有创造性、实效性的师德教育活动。促使教师在思想政治上、道德品质上、教风学风上，以身作则，率先垂范。

2、改革师资培训。我们要构建新的培训机制，其一，专业引领，让新老教师“联”起来——“盘活”校内名师资源，培植并发挥“本土化”专业骨干力量的作用，建立“名师工作站”，推进“青蓝工程”；其二，创设舞台，让骨干“亮”起来——选派骨干教师奔赴外地学习、培训，鼓励教学能手、学科带头人上研讨课、开专题讲座；其三，多元开放，让全员“动”起来——策划青年教师基本功大赛，把教师文化考试制度化、教师教育行为的规范与养成、课堂教学能力的提升作为重点，通过教师全员培训，为教师的发展搭建广阔平台，有效地构建高素质教师梯队。

3、引入竞争机制。建立科学合理的竞争激励机制，对教师的教育、教学和科研成果进行及时奖励，建立有利于教师脱颖而出的培养机制，积极推行优秀骨干教师选拔培养工程，实施骨干教师动态管理措施，促进教师队伍整体素质的提高和教师资源的优化配置。

4、抓好班主任工作。开展班主任工作创新和班主任队伍建设的研究与实践，促使班主任工作向专业化发展，重视对班级管理工作的总结、思考与积累，完善班主任的选聘与管理方案。

四、深入实施“管理创新策略”，在人文管理中制度约束，用正确的思想引领和管理学校。

1、建立“相信觉悟不如相信制度”、“检查永远大于信任”的管理理念。致力于学校的制度建设和制度创新，创造和发展学校独特的制度体系，加强和改进学校管理与调控，强调“过程管理”，强调管理的精细化与精致化，形成科学有效的管理体系。

2、稳步推行人事制度改革和分配制度改革。有效地重组、整合人力资源，充分发挥教职工的积极性、主动性和创造性，实现层层考核、层层负责、分级管理和同步安排部署、同步督查落实、同步考核奖惩，大力推动学校的管理体制向高层次的方向迈进。

3、健全学校的领导管理体制和民主监督机制。继续推进依法办学、民主治校、科学决策，完善校务公开制度，规范学校的办学行为，维护学生、教师的合法权益，建立学校法治工作机制，保障学校在制度化、规范化、程序化的法治轨道上健康运行。

4、加强安全管理工作。强化安全意识，完善安全预警机制和防险救灾应急预案，做好卫生管理和防疫工作，确保师生生命健康和安全。

5、推进党建工作。站在科学发展观的高度切实加强干部队伍的思想建设、组织建设和作风建设，提高干部执行力，全力打造了一支学习型、能力型的干部团队。同时以更宽的视野、更高的标准，从有利于学校发展的角度，培养优秀教师加入到党组织中来，让这个优秀的群体成为发展学校的中坚力量。

代表们，同志们，成绩已经成为过去，光荣已经铸入历史。当前，正是全国实行义务教育新机制，而配套政策又还未跟上的艰难时期，这更需要全体教职工解放思想，同舟共济，负重奋进，共度难关，继续保持发扬章中的成绩、荣誉。我坚信，我们有决心、有能力，脚踏实地，锐意进取，内抓管理，外树形象，把我们学校建成民主、和谐、兴旺发达的农村中学。

以上报告，请代表们审议！

教职工代表大会工作报告

现在，我受校委会委托，向大会作工作报告，请予审议。

一、近年来工作回顾

（一）学校管理科学规范

1、依法治校、依法治教有了新的进展。校长负责制、党支部保证监督、教代会民主参与的学校管理模式进一步完善，学校采纳了广大师生众多的合理化建议，充实完善了《学校内部管理体制改革的实施意见》、《教师评估方案》等一系列规章制度，使之更具有科学性、人文性和可操作性；加大了校务公开的工作力度，积极主动接受广大师生、学生家长、社会各职能部门的监督，使学校管理日渐公开化、规范化、民主化。

2、干部队伍建设得到进一步加强。进一步丰富完善了学校组织体系，调整充实了学校领导班子，优化改进了班子成员结构，实施了“领导干部素养提升工程”，做到了职责明确，责任落实，理念领先，管理科学，提高了学校的整体管理水平和管理效益。

3、全员聘用制收效明显。“按需设岗、层层聘用、双向选择”的聘任办法，激发了全体干部职工的工作积极性；校内结构工资制得到了进一步完善，基本形成了以工作量、工作过程、工作方法和工作质量并重的计酬办法，使多劳多得、优质优酬的分配原则落到了实处。

4、师德建设逐步走向序列化、经常化、规范化和人性化。学校紧紧围绕“师德教育”和“学校形象”这两个永恒主题，积极有效开展了多种形式为载体的师德教育活动，使教师的师德水平实现了从质到量的一次大飞跃。

（二）德育工作成效显著

1、德育工作队伍建设日趋规范。学校德育组织系统体系化，德育领导小组、德育处、年级组、班主任、学生干部，能各司其职，各尽所能。班主任队伍不断优化，全员班主任制度得以落实，培养了一大批业务素质高、工作能力强的优秀班主任，形成了一支敬业、爱岗、实干、奉献的德育工作队伍。

2、德育工作途径得到有效拓展。以革命传统教育、思想道德教育、环境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、国防教育为主题，以学科渗透、热点追踪、实践锻炼、团队活动、社区活动、家校联合、校警共建等为途径的立体型德育网络已逐步形成，多管齐下，相得益彰，取得了较好的教育效果。

3、唱响主旋律，培养学生良好的思想情操。通过升降旗仪式、国旗下演讲、为贫困同学捐款、演讲比赛、主题班会等形式，着重加强了对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育。

4、突出行为规范和养成教育，培养学生良好习惯。突出行为规范和养成教育在德育工作中的基础地位，进一步健全了常规检查制度，通过开展“文明礼仪岗”、“日通报制度”、“纪律、卫生流动红旗”、“绿色班级评选”、“新守则、新规范知识竞赛”等活动，强化了学生的养成教育。

5、重视学生自主能力培养。继续实行学生干部轮流制、值周班长制和值周校长制，使学生自主管理、自我教育能力得到加强。早晚自修、自学课设立班级纪律监督员，使学生在实践中获得体验，增长才干，学会自律、自强。

6、重视安全工作。学校建立了安全工作领导小组，制定了一系列安全规章制度，落实安全工作责任制，实行了安全日报报告和整改通知书制度，采取有力措施，解除了安全隐患，防止了重大安全责任事故的发生。

7、艺术、体育、卫生、心理健康教育工作扎实有效开展，质量稳步提升，成绩逐步提高。在济南市合唱比赛、市市声乐、器乐、舞蹈比赛、运动会、足球赛等活动中均取得较好成绩。校园卫生状况得到了进一步的改善，校园整洁、干净。心理健康教育持续发展，日见成效。

（三）教学改革不断深化

1、重视教学理论学习，特别重视对新课程理论的学习，努力更新教学观念。学校采用走出去、请进来的办法，大力支持教师外出参观学习，积极组织教师参加新课程培训，加深了对深化教育体制改革推进素质教育的理解，使广大教师的教育观、教学观、人才观、质量观有了根本的改变，有力地推进了我校的素质教育和新课程的实施。

2、注重师资队伍建设，努力提高教师整体素质。积极开展青年教师拜师活动，以老带新，以新促老；组织教师参加继续教育，更新知识结构；组织教师参加教学基本功培训和比赛，提高教学技能；鼓励教师参加各级各类教学技能评比，提高教师的知名度；积极承担了市市大型教学活动，为教师锻炼、学习提供机会。现在我校有市名师1人，一大批青年教师迅速成长

3、狠抓教学质量管理，以统考、中考和学科竞赛为切入点，全面推进学校的教学工作，取得了喜人的成绩。统考成绩稳中有升，学科竞赛捷报频传，中考成绩创造辉煌，教学质量稳居榜首。

4、全面启动教学技术现代化工程。强化对教师现代教育技术的全员培训，开展“信息技术与学科教学整合”，全面提高教师多媒体运用能力和教学水平，使大部分教师能利用现代教育技术进行课堂教学，课堂容量得到扩张，教学过程更加优化，学生学习兴趣提高，课堂教学效果显著。

（四）科研工作花繁果硕

1、群众性教研活动生机勃勃。“问题即课题，教学即教研，成果即成长”的教科研理念已深入人心；丰富多彩的群众性的听课、评课、说课、集体备课、个案研讨等活动逐渐成为教学常规；以科研为先导，以科研促管理，以科研提效益的教科研氛围已初步形成。

2、课题研究扎实有效。学校教科研初步形成了以六大基地研究目标为主导，以“创新教育实验”和“四结合实验”为重点，以三项国家级课题、两项省级课题、四项市级课题为主体，以七个市级课题为支干，以研究性学习、新课程改革为切入点和普及方式的教科研框架已基本形成。教研组活动“课题化”。教研活动开始走向有主题、有讨论、有调查、有研究的轨道，课题研究逐渐承担起为学校教育教学服务的任务。

3、教育科研硕果累累。教科研活动的扎实有效开展，促进了学校教育教学水平的提高，取得了显著成效。多个课题取得了阶段性的成果；近年来，教师教育教学论文有20多篇在市级以报刊杂志发表或出版，有200多篇在市级以上论文评比中获奖；有35人次在市级以上优质课、说课、电教课评比和素质大赛中获奖，有80多人次在教案、课件评比中获奖。

（五）后勤工作高效有序

1、搞好基本建设，优化办学条件。近几年，学校投资300多万元，建成综合办公楼、校园文化广场、德育长廊、畅想园，改建了植物园、校园围墙，完成了校园环境改造。

2、做好设备添置，建设数字化校园。新建两个微机室，两个语音室，两个书库，三个阅览室，一个电子阅览室，改建一个微机室，完善了校园网络，为数字化校园建设奠定了物质基础。

3、实施校园文化建设，提高学校品位。按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路，遵循“整体规划，分项实施，逐步完善”的原则，分设施建设、环境建设、文化建设、活动建设和制度建设五个方面进行校园文化建设，取得显著效果。特别是文化建设方面，体现了我校的特色，洋溢着浓浓人文气息和学术氛围。全市校园文化现场会因此在我校召开，市委、市政府、教育局领导及与会代表对我校校园文化建设给予了很高的评价。

4、完善后勤制度，规范管理程序。认真贯彻执行《购物申请和审批制度》、《财物管理制度》，规范收费行为，严格按照省市规定标准，实行收费通知单制度。对学校财产进行了一次彻底的清查，查清财产的数量、价值和存放地点，并登记造册，建立学校实物帐。

5、增强服务意识，提高服务质量。总务后勤工作人员深入班级，强化日常管理，及时解决问题，实行服务书面通知制和服务时间承诺制。认真落实后勤工作计划，使学校后勤工作更好地服务于教育教学工作。强化安全保卫意识，加强值班巡逻，严格交接班制度，为教育教学的顺利开展提供了保障，为学校稳定做出了贡献。

（六）工团工作有声有色

1、充分发挥工会、团委、学生会优势，开展丰富多彩的课余文体活动，丰富师生课余生活。利用“五一”、“三八”节、教师节，开展大规模的庆典活动，组织篮球、拔河等形式多样的群众体育、娱乐活动，丰富了职工课余生活，活跃了校园氛围，大大增强了全体教职工的集体凝聚力。

2、关心职工生活，关心群众疾苦，深入家庭，走访慰问教职工，热情为教职工排忧解难。遇红白喜事，学校安排专门班子，倾力协调、组织、安排和解决。

3、发挥工会的民主管理与民主监督职能。校工会参与学校管理制度的修订与完善，先后多次组织教代会代表对我校重大工作进行讨论和表决。积极为学校的可持续发展建言献策。同时做好校务公开，使学校管理日趋民主化，规范化、透明化。

二、今后几年的工作目标

各位代表,回顾过去,我们满怀自豪,展望未来, 我们任重道远。随着教育形势的发展，学校面临的困难将越来越多：如学校发展与办学经费异常短缺的矛盾越来越突出、办学压力和竞争越来越大、学校职工老龄化问题越来越突显；我们还将面临教学质量如何进一步提升、新课程改革与素质教育有机融合、办学规模和校园面积如何进一步扩大及办学模式多样化探索等等难题，我们唯有迎难而上，加强内部管理，强化品牌意识，优化办学环境，提高办学质量，提升办学层次，别无选择。

各位代表，忆往昔峥嵘岁月，看今朝艳阳高照，望未来信心倍增。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，解放思想，与时俱进，发奋图强，创新进取，为把乔楼中学建成中原名校而努力奋斗！