五(三)班班主任工作总结

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第一篇:五(三)班班主任工作总结

班主任工作总结

2017---2018学年度第一学期 黄埔实验学校 五

(三)班 李美燕

本学期,我担任五

(三)班的班主任兼本班的语文教学工作。我们班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和学生家长的大力配合下,各项工作均能顺利开展。一个学期即将结束了,以下将这个学期的工作做一个总结。

一、基本情况

本班共有学生57人,其中女生24人,男生33人,大多数学生父母都是农民工,且来自广东省以外的其他省份。

接手这个班级,发现整个班级男女生都比较“跳”,大部分是好动型的。课堂纪律特别差,课堂上喜欢说话,做小动作,甚至扰乱课堂纪律以此打乱教师的教学过程。行为习惯也不好,铃声好像对他们起不到什么实际的作用,上课前需要老师提醒准备学习工具,提醒坐姿,书本上作业本上经常到处乱涂乱画,学期还没有过半,很多学生的书本已经严重缺页,不爱惜课本作业本的现象很严重。爱说脏话,同学之间喜欢动手脚这也是他们存在的小毛病。一个学期过去了,这些小毛病有些已经改掉,有些还是需要时间和老师家长的督促。

在学习上,大部分的学生没有养成良好的学习习惯,也由于学生存在地区差异性以及基础掌握力度不够,对知识的接受能力和理解能力较差。但是学生思想端正,学习的积极

性很高,对知识的渴求十分强烈。所以,只要家长和老师一起配合,做好家校合作,相信孩子在以后的学习中还是有很大的进步空间的。

二、工作总结

(一)、教育教学工作

1、在教育教学中做到了以“学生为主,教师为辅”观念的转变。

2、加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻热爱祖国、热爱家乡的思想教育,达到预期的教学效果。

3、教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变。课堂上师生互动,学生积极大胆发言,不断提出新的问题,培养学生自主创新学习的新方法。

(二)培养班干部。

班干部是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。因此,有必要选出得力的班干部。在这件事情上我首先考虑的是,班干部要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这些班干部要有管理能力和有责任心,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下选出一群有能力的班干部。这些班干部虽然还存在很多的不足,但是还是全班学生当中管理能力较强,自我约束能力也比较强的同学。一开始很多同学都不是很服从他们管,但是一学期下来他们还是帮助我管理好了很多事务。事实表明,他们都是合格的班干部,管理同学比较尽心,同学们对他们的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我做班主任感到最欣慰的。

(三)加强思想教育

因为他们的行为习惯很差,因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

1、树立榜样,在本期中,我将针对学生的学习能力较低这一实际情况,采取以阅读摘抄使其进步的方法,加强对学生的训练,使学生学习能力得到提高。

2、加强了与学生的思想交流,激发了其上进心,进而取得了较好的教育教学效果,提高学生的学习成绩。

3、实行了“一对一”的帮助措施,让学习较好的学生帮助学习较困难的学生,最终达到了共同进步的教育目的。

4、采用了分层次管理的方法,把班上的学生根据不同的爱好和习惯,分成了不同的小组,重点分类辅导和发展其特长,做到了因材施教。

(四)差生转化工作

关心、鼓励差生,用好学生带动差生。本班优生少,差生多,为了能更好地辅导差生,我实行“小老师”责任制,组织一带一或一带多的学习小组,及时表扬平时有进步的学生,包括做好事、上课认真听讲、发言积极、书写工整正确等。让他们尝试表扬的滋味,感觉到同学们羡慕的眼光,以增强学习的自信心,正确地认识和评价自己。经常跟差生交

流,让他不经意间说出自己的想法和做法,这时候就可以帮助他,形成一点点压力,好象老师在关注着他,他就会百倍的信心来完成自己的学习任务。

(五)、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。

三、存在的不足:

自己做事总是比较冲动,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,没有想到要求发下后自己都没能够一下子就完成到,何况是这些刚从四年级上来的学生呢!这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。

总之,班主任工作是一项繁杂而艰巨的工作,任重而道远,我将继续在今后的工作中勤观察、多思考,不断实践总结,扬长避短,力争把工作做得更好。

第二篇:五三班班主任工作计划

五年级上学期班级工作计划

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

一、班级概况:

本班现有71人,43个男生,28个女生。这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己;还有几个同学学习习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。在这个学期,我给班级定下以下目标:

班训:我骄傲,我自豪,我是五(3)班。

班风:自尊、自律、自信、自强

二、工作目标:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

三、具体措施:

1、班集体建设:

现在班级是五年级。学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后,毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养:

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。让出多个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

3、抓班级常规习惯训练:

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前准备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写,养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校卫生、纪律和读书的常规三面旗评比,培养学生的班集体意识和集体荣誉感。同时,对学生经常性进行安全教育,利用班会、晨会向学生宣传安全方面的知识,学习一些有关自立、自卫的安全知识,懂得一些安全的基本知识,学会保护好自己。加强对学生进行爱校教育、爱班教育,引导学生意识到:爱班就像爱护自己的家一样,每个人都有责任。本学期按照学校的要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。

4、做好学困生的转化工作:

在我班,学困生在班中人数虽然不多,但能量大,影响坏。因此,转化学困生是班主任的一项必不可少的基本功。首先,我要把真诚的爱给予学困生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

5、创设良好的班级氛围:

充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,给他们充分的权利,让他们根据自己的管理计划管理班级,并及时总结,找出不足,以利再战。平等的对待每一位学生,特别对那些学困生,努力发现他们的闪光点,及时表扬,提高他们的自信心。积极指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,并以身作则,与学生共读书。鼓励学生参加学校兴趣小组,挖掘自身潜能,提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活,提高自立能力。尊重学生家长,积极主动的与家长联系,认真听取意见和建议,共同探讨科学的教育方法。

6、努力培养学生的竞争意识:

根据各个学科计划,组织学生参加丰富多彩的比赛活动,做到赛前积极准备,认真指导,赛后认真总结,通过比赛,锻炼学生的意志,提高学生竞争意识,发展学生的各种能力,以

适应未来的社会竞争。在班级,多多的设置各种竞赛,让孩子们在这种环境下不断的进步。

六、工作安排

九月份:

1、9月1日报名注册。

2、稳定学生情绪、加强安全教育。

3、暑假小结:了解学生暑期情况。

4、加强期初行为规范教育,细化升旗仪式程序。

5、班报刊出

(一)。

6、期初家访。

7、庆祝教师节。

8、学生写字习惯检查(自查)。

十月份:

1、班报刊出

(二)。

2、应急预案演练。

3、家访。

4、孝敬长辈教育。开展感恩活动;参加校感恩演讲比赛。

5、班级大扫除;表彰“爱护公物”的学生。

十一月份:

1、班报刊出

(三)。

2、家访。

3、防绑、防拐教育。

十二月份:

1、班报刊出

(四)。

2、消防演练。

3、家访。

4、小学生广播操练习

一月份:

1、评选先进。

2、家访。

4、期末复习和期末考试。

5、布置寒假生活。

英才学校:张静丽9月15日

第三篇:五三班班主任工作计划

五年级上学期班主任工作计划

五年级三班班主任:倪伟

时光如流水般从身边流过,暑假结束后,新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成一个团结向上、积极进步的班集体,特制定班主任工作计划如下:

一、学生现状分析

本班人数54人,其中男生40人,女生14人。由于本班男生较多,比较难管理.目前本班学生集体意识基本形成,但仍有个别的学生需时常督促,严格管理促使其取得更大进步。总体来说两级分化情况比较严重,部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时有乱说话或者做小动作的现象。很多习惯有待进一步培养。

二、工作重点:

1.确立班集体的奋斗目标。本班学生问题多,力争本学期能走在五年级各班的前列。形成良好的班风和学风,同学都遵守纪律,互帮互助,形成强大的班级凝聚力。充分发挥集体每个成员的积极性,让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。本期我将在学校的领导下,在各科任老师的协助下,通过自己的努力,使学生学有所得,在文化基础知识上有所收获,基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度,行为习惯逐渐养成;法制、安全、环保意识等得到增强,能正确对待生活中出现的各种问题;积极参加各种活动并力争取得一定的成绩,树立集体主义观念和集体荣誉感。

2.选拔培养班干部.班干部是班主任的得力助手。优秀的班干在班级里能起到示范榜样的作用,经过家访和资料调查,并根据学生的自愿要求成立班干部,并在实际中考察锻炼他们的能力。

3.关键抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键字教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

4.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间,对个别学生重点教育。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。表扬积极进取的同学,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

三、具体措施:

1.利用校班会时间进行思想教育。落实抓好升旗仪式、两操及两分钟预备铃,做到早会、午会及吃饭有秩序。

2.坚持让学生每周写周记,并有效地利用学生周记与学生做好思想交流,随时掌握他们的思想动态,做好思想稳定工作及教育转化工作,做学生的知心朋友。

3.以帮助学生学会做人、学会生存为方向,以培养学生善良、文明、自主、友爱、理想为目标,教育学生从认识自我做起,认识自我。同时,利用主题班会、班级生活和黑板报,心理健康知识的宣讲以增强学生的心理综合素质,提高学生应对困难的能力。

4.结合班级的特点和实际情况,根据学校的各种安排,组织本班学生积极参加体育运动会等各种活动,开展班级内部以及班级间的一些活动,丰富学生的课余文化生活。同时让他们在活动中充分展示自己的风采,增强自身的综合素质和各方面的能力。

5.充分利用时间和学生谈心,利用有效时机对学生进行文明礼貌的教育培养,加强学生环保意识的培养和形成,使学生养成懂礼守礼的良好习惯。6.安全教育工作计划方面:利用时间进行安全教育,加强学生的安全意识;

1)、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

2)、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。

3)、课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。4)、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全

7卫生工作计划方面:1)、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。

2)、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。.7.教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。

总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,多向老教师们进行请教,全心全意的为班级,为学生着想,相信我的班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。

第四篇:五三班班主任工作计划 文档

班主任工作计划

五三班(2012、2)

新的一个学期就要开始了,在过去的一个学期里,我的班级一直在不停的进步,许多同学的成绩都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。

新的学期里我制定了新的工作计划,经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了,对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。

下面就是我新学期工作计划。

一、班级基本情况:

本班学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。

二、工作目标:

1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

三、本学期基本工作要点:

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,积极进取。

3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、继续培养班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

四、具体措施:

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。

7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

新的学期我们有了新的目标,相信只要同学们按照我的工作计划一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的,我相信。

这是我的班级同学的最后一个小学的学期了,马上他们就要步入初中了,所以我也得及时引导他们积极的学习,为初中生活做好准备。这是必须的。

新学期、新气象,我相信我的同学经过老师的培养,一定会更加努力的学习的。

班主任工作计划

五三班(2011、8)

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生良好习惯的养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成具有时代精神、健全人格、美好心灵,并且具有创

神和实践能力的新人。

二、班级情况分析

这个班我已经带过一年了,知道该班学生的整体素质还是可以的,但学生学习的纪律性、学习的自觉性还有待进一步提高。因此,这学期的工作重点,我将狠抓学生的日常行为规范管理,从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,要实现这样的目标,我计划采取如下措施。

三、主要工作措施

1、加强班干部队伍建设 认真选拔班干部,精心培养小干部。第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点

带面”;第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。

2、培养学生自我管理的能力(1)把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。(2)建设管理小组,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。(3)开展学习结对,共同提高的互帮互助学习活动。

3、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。(2)指导本班学生的课外阅读,培养他们良好的文化底蕴。(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

4、加强行为规范教育(1)认真落实每周行为规范训练要点。(2)配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对性的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为班风好,学风浓的良好集体。

5、加强法制教育(1)增强学生遵纪守法的观念,提高自我保护能力。(2)教育学生养成文明的交通习惯。

第五篇:五三班班呼口号

五三班班呼口号

在生活、工作和学习中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的口号吧,口号具有在理智上启发人们,在情感上打动人们的作用。你知道什么样的口号才能称之为经典吗?以下是小编为大家整理的五三班班呼口号,仅供参考,大家一起来看看吧。

五三班班呼口号1

1.五三:展现青春风采!

2.做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

3.五三:犯其至难,图其至远!

4.革命尚未成功,同志仍需努力。

5.笔耕书上除勤奋无他,舟行学海有远志领航。

6.鲲鹏展翅自兹始。

7.习惯决定成绩,细节决定命运。

8.生无所息,斗无所止。

9.天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

10.学之染人,甚于丹春。

11.耕耘今天,收获明天。

12.志存高远,心系天下。

13.班荣我容,班耻我耻。

14.壮底气树正气

15.学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

五三班班呼口号2

1.团结拼搏,争创伟绩,飞跃梦想,自强不息。

2.绳锯木断,水滴石穿。

3.五三:挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想!

4.我运动我快乐我锻炼我提高。

5.行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

6.弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

7.挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

8.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

9.展现自我,争创新高。

10.顽强拼搏,拥抱胜利,四班四班,勇争第一。

11.人生没有彩排,每一天都是现场直播。

12.更强我能更快更高。

13.知识改变命运。

14.耕耘分秒,勤奋造就天才;积蒿力量,实力铸就辉煌。

15.五三:前进,创造出一个又一个的奇迹。

五三班班呼口号3

1.五三:今天的骄傲将从这诞生,明日的.太阳将从这里升起!

2.五三:和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌。

3.先做该做的事,再做喜欢的事。

4.七班,五三,锐不可当,超越自我,再创辉煌。

5.为了梦想,我们不懈努力。

6.五三五三,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。

7.五三:团结拼搏,超越自我。

8.明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事成蹉跎。

9.五三:人要搏出一片蓝天!

10.失败的尽头是成功,努力的终点是辉煌。

11.不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

12.天道酬勤,宁静致远。

13.大胆挑战,世界总会让步。

14.信心无畏,良心无愧,青春无悔

15.人贵知足,唯学不然

16.学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。

17.探索智慧,启迪人生

18.立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

19.干净,安静,团结,精进。

20.五三五三,实力最佳,体育健儿,整装侍发!

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