值周汇报文明礼仪伴我行

第一篇：值周汇报文明礼仪伴我行

文明礼仪伴我行

各位老师，各位同学：大家好！

今天又是崭新的一天，在这美好的早晨！首先给大家讲这样的一则报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：“不准随地吐痰！”“禁止吸烟！”“不准进入草坪！”等等却用中文书写。你说这是为什么呢？“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”

所以，今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。

文明礼仪可从以下几方面做起：

一、在课堂上表现为：坐姿端正、认真听讲、举手发言；尊重老师的劳动。

二、在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草，不乱刻乱画，不破坏公共财物，不浪费粮食，还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行，不要朝楼下冲，不大声喊叫（包括课间在教室里也不大声吵闹）。

三、文明礼仪还表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“你早、你好、再见”等。

同学们，让我们从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐！让我们携起手来，共同创建和美的文明校园，人人争做“文明少年”！

表扬：

1、上个星期金老师强调的用餐文明，很多班级已经做的非常不错了，希望能保持。

2、拾金不昧：501蒋珊珊、郑如男、陈烨在车库拾到20元人民币。请失主到8办认领。3、102任天宇主动捡垃圾。

需要改进的地方：

1、早自修还不够自觉。带读班干部还要加强管理。

2、不要从花坛哪走进路。

第二篇：学校文明礼仪值周检查

校区文明礼仪值周检查明细

为了使学校少先队日常评比工作规范、合理、公正、转变校风、学风。经学校研究决定，特制订以下细则，作为评比依据。

一、文明礼仪（20分）

1、所有学生必须每天上学穿校服，违犯者每人次扣1分，各班新生无校服暂且不扣分，待校服分发后在进行检查。

2、校内自早上进校到傍晚评比结束为止，每发现一人示佩戴红领巾扣1分（非队员除外）。玩耍红领巾者扣1分。未按要求定时清洗红领巾每人扣1分。

3、在校内出现骂人现象每一人次扣2分。

二、早读（10分）

1、自打早读铃后，所有学生需按规定早读，发现不早读或干与早读无关的事情每人次扣1分。

2、在早读时间做其他事情的视情节严重扣除早读分1-5分。

三、课间操（20分）

1、集合排队有要有序，如有推拉、拥挤、喧闹每人扣1分。

2、在做操时讲话的或在队伍中开玩笑的每人次扣1分，在队中不做操的每人扣2分，全班未做扣8分。（考试除外）

3、在课间操时，不按规定要求做的或起哄、讲话的，每人扣1 分。

四、课间活动（30分）

1、威胁、污辱、干扰值周生的正常值周的每人扣5分。

2、学生打架，肇事方扣6分，另一方酌情而定，破坏公物、花草树木、爬球台架、窗户每人扣1分，情节严重的扣2分。在校内吃零食每人扣1分。

3、在墙上、地上乱画、乱涂、中午过早到校吵闹，下午放学后过迟回家（放学后30分钟）每人扣1分。

4、在校内未戴好领巾、对干部未带好标志，服装不整洁、穿拖鞋，每人扣1分。

5、课间时间趴在其他班级窗户或站在其他班级门口吵闹或玩耍影响其他 班级上课的每人扣1 分。

6、队干未按要求佩戴标志或未及时参加大队例会扣该班1分。

7、破坏班级布置及公物者视情节的大小，扣分值从2分到6分。

8、在校内讲脏话或粗话每人每句扣1分。

9、在校内追跑打闹的，视情况严重扣除班级4-6分。

五、放学路队检查（20分）

1、所有学生需佩戴小黄帽领巾，排队到门口站队，不佩戴领巾小黄帽的每个人次扣1分

2、在路队里说话的按人次算每人次扣1分。

六、卫生（10分）

1、早读后10分钟班级卫生未打扫干净的扣该班级2分。

2、放学卫生检查中垃圾未倒、黑板未擦、门窗、日光灯、电风扇未关分别扣1分。

3、把垃圾故意倒往其他班级卫生区每次扣2分、倒垃圾时一路飘洒未及时捡起每一张纸扣1分。

4、在卫生检查时间内班级地上有果皮、壳等脏物按每一个扣1分、每一张纸扣1分。

5、随地乱扔纸屑、果皮视果皮纸屑多上酌情扣除1—2分。

七、值周班

每天7:00所有值周生到岗，在礼仪检查时注意文明用语，在校园内不得追跑嬉戏，在值周过成中不得大声喧哗，进教室进行检查时需要轻声慢步。所有值周生值周时间必须穿校服，佩戴队干部标志及值周标志。

每周五由各班的大队委统计上报本周纪律检查情况，和大队辅导员交接完成后方可离校。

八、加分项目

1、班级按时向大队部上交稿件的酌情加1—5分。

2、为教师办公室及低年级做好事的班级每次加1---5分。

九、其它

1、凡在校内学生有违纪、违法及不文明言语、不文明行为的大队部有权 酌情扣分。

第三篇：第七周值周汇报

第七周值周汇报

一、课前方面：

开校门时，在门卫和值周校长值及周行政的维持，学生进入校园的秩序是良好的，没有出现争先恐后的现象，学生进入校园后，高年级的学生较自觉进入到课室做课前题，高年级的课前题的分量较充足。低年级学生进入校园后有逗留现象，上午的课前纪律比下午好，下午较早到校的学生较多，请班科任教师还是要强调措峰上学。上周课前纪律较好的班有：一、五、六年级，二1、2、3、7、三1、2、3、5、6、7、四2、4、6，较早下班的老师有：叶庚生、曾兰东、陈琼英、江石秀、罗桂华、谢若媚、聂复荣、何启兵、李德娇、游红梅、曾丽萍、叶慧萍、陈亮、郭晓燕、李阳妹等。

二、早操情况

上周只有周一出了操，周二、周三因下雨未出操，周一出操时学生能按要求排好队，举着班牌由老师带队从课室下到操场队伍非常整齐有序，学生下到操场后能在老师的组织下迅速的进行三分钟的经典诵读活动。学生听会的纪律也很好，做操也特别的认真，退操时也能排着整齐的队伍并能保持队伍的安静，上楼梯时不拥挤，秩序良好。

三、课间纪律

大部分学生都能下到操场按指定的区域做有益的活动，停留在走廊玩的现象少了，五年级的课间监督员表现较好，有不少低年级的学生打了上课铃后不及时的进入到课室，玩水、抓蜗牛等，希望低年级的班科任教师对学生加强这方面的教育。

四、卫生情况

上周各班值日生能及时打扫公共区卫生。也能清理垃圾桶里面的垃圾，但还有个别班级课室走廊的卫生不够及时，保洁方面还是有待

加强，特别是雨天时，有较多的学生抡丢现象。

五、路队情况

上周各班级都能在老师的组织下，进行排队放学，能举着班旗由老师带队走出校门，并能在高峰期时相互让一让，因此出校门时没有发生拥挤。但在雨天放学时，放学的教师还是要强调学生过通道时先把雨伞合拢，走出通道后再撑开，避免发生安全事故。（上学时较好）。

六、值日教师

上周各值日教师都能按照学校的要求做到早到校，大部分值日教师能下到卫生区、课室进行巡视，护送路队能及，清场也很及时。表现较好的有：邓光英、董玉梅、陈秀红、丁细林、邓世优、杨隆珍、陈琼英、江丽芬、严林、卢芬芳、张水英、梁晓勤、汤小莲、宋世芳、张宗英、陈朔新、黄芳兰等等。

七、教师上课情况

上周各教师到位还是比较及时，没有发现中途离岗的现象。

八、广播站情况、上周广播站能及时开播，播音质量很好。

九、礼仪岗情况 上周的礼仪标兵表现很好，到位及时，做到口令、动作规范统一，能主动与进入校园的老师和学生问好。

第四篇：第二周值周汇报

第二周值周快讯

﹙2013年2月25日——3月1日﹚

值周教师：张曙贤、童晓霞、陈亚英、王红菊、宋亚东

各位老师，大家下午好。上周由我和童晓霞、陈亚英、王红菊、宋亚东五位教师一起担任了值周工作。虽然还只是开学第二周，开学的情景还在脑海回想，但是百小的全体师生已经完全投入到紧张的工作和学习中了，一切都显得井然有序、张弛有度。下面由我作代表将上周值周情况和感触向大家作一汇报。

第一版块：我们一起走过的那些天

周一：集体晨会，扬起爱的风帆；镇领导来校调研，为师生送来关怀。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”2月25日上午，在倪敏老师的安排下，在张曙贤老师的策划下，百小迎来了“扬起爱的风帆”第五届关爱节。

同日上午，春江镇蒋新耀镇长和罗建茂副镇长等领导来到百小跑面，给全体学生送来问候，将党和政府的殷切关怀带到了百小学生的身边。

周二: 语文校本教研活动——聚焦写字教学，打扮孩子的第二张脸。三井实验小学的王慧娟老师来校“传经送宝”，展示了一堂扎实有效的写字教学课。

中午，在校教导处的安排下，学校进行了开学第一次全面的备课检查。周三：区教研室来我校推进课堂转型调研

区教研室陈建伟校长、万莺燕校长和薛国民教研员来我校指导小组合作学习。语文组的戴娅、刘四青老师，数学组的马丽、房颖芬老师，英语组的周展琴、吴霞仙老师分别为区教研室的领导们展示了他们的小组合作课堂。

下午，数学组开展了校本教研活动。一年级的高华芳老师和吴彩芬老师分别为大家呈现了两节“数与代数”领域的课堂教学，让百小全体数学老师有了这么一次很好的学习机会，也让大家感受到了一年级教学的深浅。

周四:班主任俱乐部活动——传递生命成长的正能量。

在德育处的组织下，学校开展了学期第一次的班主任俱乐部活动。下午，英语组进行了校本教研活动。在黄小红校长的带领下，全体英语老师认真学习了英语小组学习活动的教学设计及在课堂上小组活动后如何组织交流。

周五：术科教研活动，文明办公室检查，毕业班教师会议

第二版块：我们一起学习的那些人 亮点一：早到晚归，提优补差。

为避免听觉多次重复，此处略去三位校长和多位敬业有加的老师们！你们已在我们心中，向你们致敬！

亮点二：社团训练，始终如一。

尽管刚开学，大家手头工作忙，但是各项训练没有一项是落下的。一大早，耳边就能听见刘丽娜老师训练运动员跑步的口令声；一大早，就能看见丁文娟、奚凯兀老师与运动员们一起晨练的身影；„„冒着细雨，顶着寒风，每一位训练教师都早早到校安排好学生们进行训练，而更让我们感动的是，以鄂校长为首的相关行政领导更是早早地过来关心运动员的晨练情况，查看训练进程。

亮点三：为迎调研，各种忙碌。

为了以饱满的姿态来迎接区推进课堂转型工作，本周二全校动员起来，大家都积极投身到小组合作学习的研究中。

周一，黄校召集教研组长和备课组长进行任务布置；

周二，黄校指导手把手地对英语组年轻新教师进行小组合作学习的教学设计指导，还收集了各科小组合作要求发至校园网供大家学习。各位教师为了完善教学设计，为了迎接区教研室巡查，各种忙碌，各种研讨„„

周三，各就各位，各位“中奖”老师各种心情（此处略去N多种），各位“没中奖”老师各种得瑟（此处略去N+M种）。

亮点四：群策群力，共同进步

语文组的田洪宇老师即将代表我校参加区蓝天杯说课比赛，这不仅是田老师一个人的事情，更牵动了语文组以黄华萍主任为首的一批老师的心。黄华萍主任端坐田老师身边，耐心指导；刘四青等老师献计献策，热心帮助；戴娅老师温馨贴心，做好后勤工作„„因为感动、激动，所以当时一动没动，忘了拍照！

第三版块：我们一起关注的那些事

1、卫生工作

尽管迎接复评，我们已经进行了卫生方面的思想教育，但是部分班级的包干区因阴雨天仍是处理地不到位。部分教室的包干区还有不少卫生死角。希望班主任能够结合自己班的具体情况加强教育，同时，更要为孩子们做好卫生方面工作的指导。（有照片的话插进去）

2、常规工作

每周的升旗仪式，是我们学校的常规工作，也是进行学生教育的良好时机。每次的升旗仪式，都饱含着德育组的辛勤安排，班主任老师的精心策划，主持学生的勤学苦练，所以，我们应该以一种怎样的精神面貌对待呢？

这是周一升旗仪式的一角。（照片）孩子们几乎把踩草坪、讲悄悄话当成了升旗仪式的必修课，我想，这未免有些让人失望！

放学时间，整齐排队，美观又安全，不过，也有幺蛾子。你们看！（照片）全校的教师为了忙复评，手头的工作实在是太多太琐碎了，有时都没有时间好好管理一下班级里的纪律，甚至有时候忘却了自己的课以及课堂纪律。这是在上周五下午第三节课，教导处巡查后的反馈情况：

本次检查，四（3）班品社倪敏、五（2）班品社顾素琴、四（2）班科学张志伟、三（5）班科学杨晓萍、二（1）班音乐韩斌老师上课精神状态优，上课投入，被评为优秀级。

另外还出现以下不规范的行为：有两位教师坐着；一个教室无人上课，学生在自由作业；有一个班是体育课，但班级中有17名学生在自由作业或活动；一个班中有教师在，在班级学生纪律比较涣散，教室中比较吵闹。

我们的部分教师还没有能够好好地把自己的工作尽心尽责做好，做细。但是我们也能在这里面看到像倪敏老师、张志伟老师、杨小萍老师、韩斌老师等都能够恪尽职守，认真上课；更让我们感动的是，年近半百的顾素琴老师，对教学工作坚持不懈，几十年如一日，坚守在自己的岗位上，尽心尽责。

3、课间文明

课间十分钟，是学生调整作息、放松大脑的时间，来看看我们孩子的表现（照片）。还有我们上午下午的大课间，楼梯口的拥挤、混乱比较严重。追逐打闹是孩子的天性，这我们并不反对，但是湖北老河口的踩踏事件还在揪着大家的心，死亡孩子家属的哭声还在耳边回响，也许在这里说这些，有些夸大其词，但是课件文明游戏却的确需要引起我们大家的重视，孩子们冷不丁的摔伤身体、摔断手脚，毕竟不是我们所愿意看到的。所谓“有备无患”、“防患于未然”总是好的。

另外，我们是否也要关注一下学生用完餐后的那段时间，这段时间，老师们还在就餐，孩子们属于一个无人看管的自由期，当然，饭后适当的休息时必要的，但是我们看到孩子们并不是真的在休息，而更多的是在满校园的疯跑，甚至用卫生工具在“交战”，我们不妨思索一下：是否能有个良策处理好这个时间段孩子们的活动？

第四版块：我们一起努力的方向

本周，由于我的工作任务岗位安排，我重点关注了两件事：一件是早晨学生进校园的场景；一件是午餐后学生放餐具的场景。

第一幕，关于中午就餐，食堂内部，众多领导把守，众位主任组织，所以，我把视线放到了外面放汤碗和筷子的场地。大家看一段视频（视频）。

我想，我们的学生在吃完午饭后，更多关心的是怎样快点离开食堂，抓紧时间玩一把，我们的老师更多关注的也是学生在食堂就餐时的纪律和速度，其实，就这轻轻的一放（当然，因为我在场，所以相对来说，高年级学生眼睛光还是比 较亮的）和种种的一砸，其中反映出来的，也是一种学生素质，一种校园文化！

第二幕。大家看，这是我拍到的早晨学生进校的一幕。（照片）学校校门口中间的大道，我想更多的应该是为进出的机动车所准备的绿色通道，车辆繁多，有些车子还比较快（食堂送菜车），所以不应该是学生们进出的最佳路径，所以，我在上周的班主任俱乐部会议上也提出了自己的拙见：每天的放学回家，因为大门紧闭，所以我们学生很自然地会从旁边的侧门出去，又有序，又安全。所以我在想，是否每天早上的来校时间，也请各位班主任老师教育孩子们从旁边的侧门进来，靠边行走，这样，既看起来有序，有保障了老师车辆进出的便利，更保证了学生的安全！

“教育无小事”，希望我们老师能够加强细节教育，让我们的学生知书更知礼！

以上是我们一周的值周汇报，因各种原因，各种局限，很多的亮点挖掘的不够，很多老师做得优秀之处没能发觉, 不足之处真诚地希望大家见谅。在此，一并感谢跟我并肩作战的好战友、好姐妹童晓霞、王红菊、陈亚英、宋亚东老师，你们辛苦了！

谢谢大家！

（撰稿：童晓霞、张曙贤 PPT制作：王红菊）

第五篇：文明礼仪伴我行

《文明礼仪伴我行》主题班会教案

六年级3班

黄文艳

活动目的：

1、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，成为一个讲文明，懂礼貌的好学生。

2、通过主题宣传教育实践活动，使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口，使学生成为文明礼仪行动的先锋队，为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。活动准备：

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容。

2、确定主持人（本次主题班会确定二名主持人：朱兴军、张俊风）。

3、汇总孝敬父母作业卡情况，评选孝敬父母标兵和其它文明礼仪标兵十名。活动时间

2014年3月24日 活动流程：

一、主持人入场（播放歌曲《咱们从小讲礼貌》）两位小主持人在《咱们从小讲礼貌》的歌曲声中上台。主持人1：春风吹，阳光照 主持人2: 语言美，行为美 主持人1：尊师长，爱同学

合： 让我们从小讲文明，讲礼貌，六年级3班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。

二、活动开始

（一）家庭文明礼仪

主持人1：从古到今，文明礼仪一直渗透在我们的学习生活中，作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深地教育着我们，如：《孔融让梨》、《黄香温床》

主持人1：我们现在的同学多数是独生子女，没有兄弟姐妹，看了孔融的故事，你觉得应该怎样和小伙伴相处呢？ 学生自由发言。

师： 刚才同学们说得真好，有的同学提到要感恩父母，同学们想一想，为什么要感恩父母呢？ 学生自由发言。

师：对，父母不仅给了我们生命，而且还把我们抚养成人，所以我们应该感恩父母，孝敬父母。在这里，老师要布置一个课后作业，今天回家给父母洗一次脚。我们不仅要洗，而且要洗得好，不仅要今天洗，而且要常常为父母洗脚，献上你的一份孝心。今天，老师还要给每个同学发一张“洗脚卡”。洗完后，把你和父母的感受全写下来。以后我们每周都要发一张洗脚卡，这也是我们孝敬父母的作业内容之一。看看哪些同学完成得好，我们将利用主题班会的时间交流，评出每月的文明小标兵。

主持人，同学们都明白在生活中我们应该怎么做，但是真正的表现又如何呢？和孔融黄香相比，你以前还有哪些不足，还存在哪些差距？今天，我们就利用主题班会的时间来反思一下。（小组讨论）学生自由发言。

（二）校园礼仪

主持人1：在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。那么，同学们的校园礼仪遵守的如何呢，是不是每个同学都会自觉遵守校园礼仪呢？

主持人2：当你看到这种不文明行为的时候，你应当怎么做？ 学生自由发言。

主持人1：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。同样的一件小事，出现两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。我们共同生活在校园这个大家庭中，我们应该和谐相处，互相谦让，学会文明用语，这也是我们从小学做人的一项重要的道德修养。请欣赏—《做个文明好孩子》 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用“您”，早晨见面说声“早”平时互相问问“好”。分别“再见”别忘了。若求人，“请”字先，最后别忘说谢谢，影响别人，“对不起” 回答请说“没关系” 做个文明好孩子，主持人2：校园礼仪不仅包含同学间的团结友爱，还有上学放学礼仪，上课课间礼仪，参加活动的各种礼仪等等。学生自由发言。主持人1：你还知道哪些文明的校园礼仪呢？我们现在来分小组讨论一下。

（讨论结束）小组交流。

主持人2：同学们说的真不错，《小学生日常行为规范》对我们的校园礼仪也提出了明确要求，现在我们集体背诵《校园礼仪三字歌》（师生共同拍手做）

入校门，衣冠整；情绪昂，步履正。见师长，问您好；尊校纪，护校风。

铃声响，进课堂；互致礼，起勿响。坐姿正，勿摇晃；专心听，细心想。

要发言，先举手；起立答，声洪亮。写作业，贵独立；老师见，心欢喜。

课间时，要活动；文明玩，会放松。遇老师，要让路；与师谈，要谦恭。

花儿美，草青青；爱校园，护环境。班集体，是个家；同学们，爱护它。

同学间，互关心；善理解，乐助人。要诚实，懂谦让；团结紧，有力量。敬人者，人恒敬；集体荣，我才荣。学校里，有规矩；勿喧哗，不逐跑。

有集会，守时间；明纪律，姿态端。入有序，位有方；好风格，要发扬。

升国旗，要庄重；身肃立，情感浓。降国旗，止步行；爱祖国，记心中。

少先队，是先锋；红领巾，飘在胸。手高举，把礼敬；红火炬，伴我行。

（三）社会文明礼仪

主持人1：在学校里我们要讲文明，那么当我们走出校园，在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？学生自由发言。

主持人2：大家的发言很激烈，那么，在社会文明礼仪方面还需要注意哪些呢？

学生交流。（在乘车时应遵守乘车秩序，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾。要遵守交通秩序，不要乱穿马路等。）

（四）活动总结

主持人1：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名少先队员，我们既要懂得家庭文明礼仪和社会文明礼仪，又要严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。亲爱的同学们，看到现在的你们个个讲文明，懂礼貌，老师由衷地高兴，作为一名学生，作为炎黄子孙，我们有义务和责任弘扬中华民族的传统文明礼仪，树立良好的自身形象。文明礼貌是一粒最有生命力的种子，希望这粒种子在你们的心里扎根，发芽，让文明之花越开越盛，开遍家庭、学校、社会的每一个角落！请同学们一起来宣誓：

1、自尊自爱，注重仪表；

2、真诚友善，礼貌待人；

3、遵规守纪，勤奋学习；

4、勤奋俭朴，孝敬父母；

5、遵守公德，严于律己。