学雷锋动员大会教师代表发言稿

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第一篇:学雷锋动员大会教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这万物复苏的早春三月,我们迎来了新的学期,也再一次迎来了学雷锋活动月。今天学院在这里隆重举行学雷锋活动月的启动仪式,我很荣幸代表全体教师表达心声。

49年前的今天,毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。从那时起,雷锋这个家喻户晓的名字,便在中华儿女的心中闪烁着不灭的光辉,雷锋精神激励着一代又一代人的成长,又在一代又一代人的诠释下不断升华。

我们,作为人类灵魂的工程师,在“学雷锋讲文明树新风”活动中,要为学生作出表率,以自身的实际行动来推动活动的蓬勃开展。一是要学习雷锋同志坚定的理想信念。自觉地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致、忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律、永远做党和人民的忠诚卫士。二是要学习雷锋同志干一行、爱一行的敬业精神。立足本职、甘于奉献、勇于创新、以最饱满的热情投入到党的教育事业中去、把教书和育人结合起来,在平凡的岗位上,为培养合格人才作出我们应有的贡献。三是要学习雷锋同志刻苦钻研的“钉子精神”。努力学习政治理论和业务技能知识、苦练教学基本功,不断改进和创新教学方法,积极构建高效课堂、进一步改善自己的知识结构、提高履行职责的能力和水平。四是要学习雷锋同志艰苦奋斗、助人为乐的高尚道德情操。为人师表,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以真情的服务关爱学生,用行动来诠释新时代的雷锋精神。

老师们,同学们,千帆争渡、百舸争流,学雷锋活动正在全国上下火热的开展起来。湖南是雷锋的家乡、雷锋是湖南的骄傲。我们作为雷锋的家乡人,更应该走在学雷锋活动的前列,让我们在院党委的坚强领导下、在院团委的具体组织下,从现在做起、从自我做起、从点滴做起、努力学习雷锋思想、践行雷锋精神、创造雷锋业绩,使雷锋精神深深扎根于学院这片沃土、让每个师生都成为雷锋精神的传人!

谢谢大家!2011年3月5日

第二篇:学雷锋动员大会教师发言稿

尊敬的领导、亲爱的老师们同学们:

雷锋,这名普通的中国士兵,在他二十二年短暂的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一场全国学雷锋活动已在春暖人心的3月轰轰烈烈开展起来,雷锋精神也伴着春天的脚步来到了我们的校园。

学是师之骨,德是师之魂,作为人民人民教师,我们要在学雷锋活动中,为学生做出表率,立足岗位学雷锋,在三尺讲台上诠释新时期的雷锋精神。用雷锋精神来净化自己的心灵,用雷锋精神来践行教师的职业道德规范。

我们要学习雷锋同志为人民服务的精神和品质,忠诚于党的教育事业,以博大的胸怀爱护学生,平时对学生热忱关怀,耐心教育,严格要求,不任意体罚或辱骂学生。关注每个学生的精神诉求,尊重他们的个性发展,与学生交朋友,和家长及时联系、沟通,让学生树立正确的价值观,拥有健康的心理状态,成长为合格的小学生。

一、我们要学习雷锋同志的“钉子”精神,以丰富的学识引导学生。在平时能不断学习,充实自身知识储备,提高业务理论水平。认真钻研"三段六环节”教学模式,切实有效的在我校开展高效课堂,认真组织学生课前预习,课中展示,课后复习巩固,做好辅优补差工作,及时发现并解决学生学习中的问题;在教学中能认真钻研教材、教法和学法,精心备好每一堂课,树立有特色的教学风格,让学生喜欢上我们的课堂,激发学习的兴趣,从而提高学习成绩。

二、我们要学习雷锋同志甘做一颗小螺丝钉的情怀,以高尚的人格感染学生。与复杂的社会大背景相比,校园是一块净土,而我们就是守护这片净土不被污染的园丁。也许我们的收入跟不上时代的飞速发展,但我们的用心耕耘会收获满园的桃李芬芳;也许我们的思想言行不是那么前卫时尚,但我们的仪容谈吐要成为学生效仿的榜样。干一行就要爱一行,静心教书、潜心育人、为人师表。

三、我们要学习雷锋同志的团结协作精神,以奋发的态度影响学生。工作中积极向模范教师学习,向老教师“取经”,一起探究教学方法,人人争当骨干、个个可评先进;生活团结友爱,互相关心。全体教职工拧成中一股绳,充分发挥团队优势,提高工作效能和水平,展示良好的精神风貌,使我们的学校让家长放心,社会满意。

四、各位同仁,生命之花,如果跟时代的崇高和责任联系在一起,就会永远绽放。雷锋如此,我们亦应如此。让我们接过雷锋精神的火炬,沿着雷锋成长的道路坚定地走下去,将雷锋精神发扬光大,落实到自己的学习和行动中,让文明之花开遍校园,让

!谢谢大家!

第三篇:学雷锋动员大会教师发言稿

践行雷锋精神塑造美丽心灵

雷锋,这名普通的中国士兵,在他二十二年短暂的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。今年,是雷锋同志牺牲50周年,同时,也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”发表49周年。一场全国学雷锋活动已在春暖人心的3月轰轰烈烈开展起来,雷锋精神也伴着春天的脚步来到了我们的校园。

学是师之骨,德是师之魂。作为雷锋家乡的人民教师,我们要在学雷锋活动中,为学生做出表率,立足岗位学雷锋,在三尺讲台上诠释新时期的雷锋精神。用雷锋精神来净化自己的心灵,用雷锋精神来践行教师的职业道德规范。把雷锋精神体现在每一项工作中,高标准、高质量地做好本职工作,做到、做好以下几点:

一、我们要学习雷锋同志为人民服务的精神和品质,忠诚于党的教育事业,以博大的胸怀爱护学生。全体教师行动起来,争取在各年级各班,对家庭困难或学习困难的学生实现“一对一”的帮扶。平时对学生热忱关怀,耐心教育,严格要求,不任意体罚或辱骂学生。关注每个学生的精神诉求,尊重他们的个性发展,与学生交朋友,和家长及时联系、沟通,让学生树立正确的价值观,拥有健康的心理状态,成长为合格的中学生。

二、我们要学习雷锋同志的“钉子”精神,以丰富的学识引导学生。在平时能不断学习,充实自身知识储备,提高业务理论水平。对待学生作业能做到精批细改,认真组织复习和考试,做好辅优补差工作,及时发现并解决学生学习中的问题;在教学中能认真钻研教材、教法和学法,精心备好每一堂课,树立有特色的教学风格,让学生喜欢上我们的课堂,激发学习的兴趣,从而提高学习成绩。

三、我们要学习雷锋同志甘做一颗小螺丝钉的情怀,以高尚的人格感染学生。与复杂的社会大背景相比,校园是一块净土,而我们就是守护这片净土不被污染的园丁。也许我们的收入跟不上时代的飞速发展,但我们的用心耕耘会收获满园的桃李芬芳;也许我们的思想言行不是那 1

么前卫时尚,但我们的仪容谈吐要成为学生效仿的榜样。干一行就要爱一行,静心教书、潜心育人、为人师表。

四、我们要学习雷锋同志的团结协作精神,以奋发的态度影响学生。工作中积极向模范教师学习,向老教师“取经”,一起探究教学方法,人人争当骨干、个个可评先进;生活中团结友爱,互相关心。在学校校务班子的领导下,全体教职工拧成一股绳,充分发挥团队优势,提高工作效能和水平,展示桥驿中学良好的精神风貌,争取打造河东地区教育教学的“金字招牌”。

各位同仁,生命之花,如果跟时代的崇高和责任联系在一起,就会永远绽放。雷锋如此,我们亦应如此。让我们接过雷锋精神的火炬,沿着雷锋成长的道路坚定地走下去,让文明之花开遍校园,让雷锋之歌响彻春天!2

第四篇:学雷锋动员大会教师发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

冬去春来,万物复苏。在这早春三月,我们迎来了新的学期,也再一次迎来了学雷锋活动月,很荣幸代表全体教师表达我们的心声。49年前,雷锋同志在奉献中走完了他短暂的22年人生历程,这位普通的中国士兵,在他二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;虽然他已离我们远去,但他的精神在华夏大地间永存。

今天作为人类灵魂的工程师,我们要在“学雷锋树新风、争做文明职高人”活动中,为学生做出表率。学是师之骨,德是师之魂,我们认识到自己肩负的教书育人的重任,一定要把自身修养放在首位。学习雷锋忠于人民、忠于党的共产主义风尚,学习他忠到职守、认真负责的工作态度,忠诚党的教育事业,真心关爱每一名同学,苦练教学基本功,不断改进教学方法,积极构建高效课堂。以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,用行动来诠释新时代的雷锋精神。

同学们,新学期开始了,雷锋精神也伴着春的脚步来到

了我们的校园。向雷锋同志学习,不仅要学他艰苦朴素的生活作风,还要学他勤劳质朴、乐于助人的奉献精神和他刻苦钻研的钉子精神。当我们的身边有需要帮助的人时,请让我们伸出援助之手,这样你才能收获感恩,收获快乐;当我们每天面对各门功课时,请记住雷锋的“钉子精神”,这样我们才会有更大的进步,我们的生活将会更充实、更有意义,让雷锋精神成为我们每个人的自觉行动。

老师们,同学们,让我们接过雷锋精神的火炬,沿着雷锋成长的道路坚定地走下去,让文明之花开遍职教中心的校园,让雷锋同志憎爱分明的阶级立场、言行一致的道德风尚、公而忘私的共产主义风格,永远鼓舞着我们奋勇前行!

全体教师

2011年3月4日

第五篇:学雷锋动员大会教师发言稿(精选)

弘扬雷锋精神 做新时代的好教师

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一 线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是 否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否 永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋,就想起这 一段话。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永 远的那么真诚,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于 经济的高速发展表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火 热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:亲 情冷了,同居一楼,邻里相见不相识;友谊馊了,与人方便 与己方便,成了互相利用的通行证。尽管在我们的身边,雷 锋精神被越来越多的人们所淡忘,但是我们的时代需要雷锋 精神,无论你从事什么工作,都不能缺少雷锋精神。再平凡 的岗位都可以做出不平凡的贡献,只要你的人生观是正确 的,你的工作就会有不尽的原动力。作为一名普通的人民教师,在我们的平常工作中更离不 开雷锋精神。我们要学习雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精 神。爱岗敬业是教师基本的职业道德。崇高的师德就是教师 最伟大人格力量的体现。教师职业因学生而存在,也因学生 而崇高。我们每天接触学生,面对学生,应该理解、尊重和 爱护学生,尤其是那些较差的学生,有性格障碍或遭遇过特 殊变故的学生,更加需要教师进行教师与学生的换位思考,当你以一位朋友,一位体谅的长辈的身份与他们交流,真心 关心他们的成长,他们才会信任你,听从你,这种爱的影响,可能从此改变他们整个人生。前苏联著名教育学家苏霍姆林 斯基就曾花 10 年时间

和心血,将一名有偷窃习惯的学生培 养成一名成功的农庄主席。所以,教师需要从小事做起,从 自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染学生,以和蔼的态度对待学生,以博大的胸怀爱护学生。唯此,才 能保证教书育人的实际效果,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。我们要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋 总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而 且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦 学习、锲而不舍、锐意进取的精神是值得我们学习的。俗话 说“要给学生一杯水,自己要有一桶水”,这是人们对教师 这一行业提出的基本要求。教师如果不具备广博的学识见 闻,学生问你问题你竟不曾听说过,反而要向学生“取经”,这可大大折损了教师的威望和形象。具备了足够的知识,加 上扎实的专业技能,这才能将自己掌握的知识传授给学生,并能在教学中主次分明,突出重点突破难点,从而做到深入 浅出,收放自如,游刃有如,保证教学质量。对于一个教师 的最高评价莫过于学生在课堂上求知若渴,赞赏和佩服的眼 光了!然而这还不够,我的理解是:一名优秀的教师光有

一 桶水也是不够的,而应该要有一池流动的“活水”。现代的 生活节奏快得让人目不暇接,知识的更新也更是如此,一个 教师如果只满足于现状,满足于目前掌握的知识才干,那他 就跟不上时代,必会被时代远远地遗弃的,学生也不会服你。有一个例子:一个老教师上课必定要学生做笔记,且要定期 检查。一日,他发现有一个学生课堂上只听课不动笔,问他: “你为什么不作笔记?”学生回答: “我作好了。”教师检查 看,此学生

不仅这节课的笔记作好了,下一个课时的也作好 了,老师大惊,遂急翻,此学生竟连他一个学期的笔记都已 作好!急问学生怎么回事,学生回道: “此是我父亲二十年 前的课堂笔记。由此可知我们不能满足于已取得的学历和掌 握的知识,而应主动地进行知识的更新和“充电”,自觉拓 宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互 联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。我们要学习雷锋无私奉献的精神。而要当一个好老师,就要有一颗奉献心,一种乐在教坛献青春的阳光精神。先人 喻教师为蜡烛,未免太悲凉。我称之为阳光,则有了生命的 动感。教学是一种精神产品,精神产品有时是无法以金钱衡 量的。譬如,你可能会在家庭里出现不愉快,或评职称吃了 点亏,但你却无法在讲台上给学生卖假,因为你是与人打交 道,特别是与充满理想希望的少年儿童打交道。所以从本质 上说,教学活动具有牺牲个人的悲剧色彩也是对的。古有武 训行乞办学,今有无数教师默默无闻育新人。为此,我保证 每天以阳光心情进入教室,送给学生快乐,送给学生光明。明日新的太阳升起时,我相信,我的阳光精神会给学生带来 学习的源泉,热爱生活的力量。雨果曾说过: “花的事业是 尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为 叶的事业是平凡而谦逊的。教师就像那默默奉献的绿叶,时 时刻刻衬托着鲜花的娇艳。“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 ;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。”这就是一名好老师的人生写 照。是的,要成为一名好老师就应该做到“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”。我相信,只要向着好老师 的标准努力,每一位教师都能够,也一定会成为一名名副其 实的好老师!

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