20中职成总结

第一篇：20中职成总结

峰峰矿区职教中心2007年工作总结

2007年，在区委、区政府和区教育局的正确领导下，学校认真贯彻和落实全国、省、市职教工作会议、省职业教育电视电话会议精神，按照树立和落实科学发展观、构建和谐社会的要求，坚持“以人为本，以德为先，以法为准”的职教管理理念，坚持以学校发展为主题，以全面提高教学质量为主线，以教育教学课程改革为主导，坚持把“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”作为培养目标，全方位打造育人平台，使学校各项教育教学工作有了长足发展。现将工作情况总结如下：

一、主要成绩

1、在全区教育结构调整中，原职教中心和原春华中学正式合并成为新的峰峰矿区职教中心，合并后的职教中心占地120亩，教职工总数347人，在校生人数4433人。学校成全区规模最大、师生人数最多的学校。2、10月22日至24日，河北省“申重”评估验收组对学校进行了评估检查，对学校工作给予了充分肯定。学校被河北省教育厅授予“河北省重点中等职业学校”。学校继春光中学、春辉中学后成为全区第三所省级重点中学。在迎接全省教育评估检查中，学校荣获“贡献奖”。

3、党建工作成绩显著。学校被评为峰峰矿区先进基层党组织，区文明学校，二十多名党员被授予区级以上“优秀共产党员”荣誉称号。党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用进一步加强。

4、学校德育、体育、艺术、安全工作取得新突破。学校顺利通过邯郸市德育示范校的验收，在全区体育节的多个单项比赛中取得优异成绩，舞蹈《民族欢歌》被选为精品节目参加了由邯郸市组织的五县区文艺汇演，安全工作受到市、区教育局的一致好评。

5、学校中、高考成绩再创新高。东西校区本科一批上线上线比去年增长185%，三本以上各批次上线人数与去年相比翻了一番，省部专科上线率86.7%；北校区对口升学一、二批本科上线8人，专科上线131人，专科以上上线率达92%；中考成绩在普通中学组名列前茅。

6、教育教学科研成果显著。共有四个市级课题、二个区级课题通过了邯郸市教育科研研究所的评审，顺利立项并完成开题报告，目前，各课题的研究进展顺利。

7、办学条件进一步改善。投资300多万元在东校区铺设了塑胶跑道，为西校区教学楼安装了中央空调，在北校区新建了机加工和数控实训车间、新上了PLC实训室。校园文化建设的氛围进一步浓化，格调进一步高雅。本年度学校光荣跻身“和谐中国”首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校；被市政府命名为邯郸市“绿色学校”。

8、招生工作成绩卓著。本年度，三个校区共招生1490人，稳居全区高中招生第一名。生源素质明显提高，学校在全区中学生心目中的地位不断攀升。

9、多元办学彰显活力。2007年，阳光工程共培训农民工315人；培训特种作业人员781人；为峰峰宾馆培训餐厅、客房服务员40人；正在为河北宝信钢铁有限责任公司培训仪表工、电焊工各40人；电大本专科招生243人，毕业26人，开放教育成绩喜人。

10、师生在全市、全区举行的各种活动中频频取得优异成绩。多名老师在市青年教师评优课、青年教师教学改革创新大赛、区法律知识竞赛中获一、二等奖；李莹同学代表矿区在全市举行的“知荣辱，树新风”演讲比赛中获一等奖；物理、化学、语文、英语等学科在奥赛活动中均有学生在市里获奖并取得省级复赛资格。

二、主要工作

（一）、圆满完成“申重”，实现职教腾飞

1、领导重视、超前谋划（1）、学校把“申重”工作列入2007年的学校工作计划中，多次进行专题研究，并明确领导分工。上半年，确定由黄校长、胡主席主抓“申重”工作；下半年根据学校工作实际，确定由黄校长主抓此项工作，其余人员各尽其责。

（2）、学校领导先后带领全体中层到市六职进行“结对子”学习；校级领导又赴山东莘县、邢台南宫、邯郸馆陶、成安、武安参观；全体中层利用暑假进行集中培训，未休息一天；全体教职员工暑假提前10天返校，接受“申重”培训。

（3）、在前期准备工作中，学校领导认真、细致勾画迎接路线，考虑迎接各个环节，为打一场胜战奠定了坚实的基础。在此基础上，勾画了迎检设想：

一是把亮点作亮：新建800平方米的机加工实训车间，添置了车、铣、铆、焊、钻、钳等及部分数控设备。

二是把特色做浓：抓实阳光工程培训，使培训工作成为一项为劳动者职业能力服务的富民工程。

三是把感情做深：领导班子先后4次与省、市领导进行沟通，为迎检做了充分的准备。

四是把标准做高：为使“申重”工作顺利达标，领导班子及学校“申重”小组成员对“申重”汇报材料、专题片进行了专题研究，字斟句酌，力求准确。

五是把环节抠细：在校园文化布置上，全体教职员工煞费苦心，注重突出职教特点。

2、舍得投入，提前动手（1）、学校早在“申重”之初就提前谋划、提前投入。一是上半年借市“德育示范校”迎检契机，重新整修学校德育室，使其真正成为体现学校特色的德育基地。二是更换学校教室内外200余条标语，力求每条标语都体现学生个性。三是统一粉刷、布置学校54个教室，使每间教室都成为学生学习的良好场所。四是悬挂校内宣传条幅14块，更新大厅橱窗3块、自制展板10余块，使校园文化氛围更浓厚。五是购置13个多媒体、九台打印机，使教学设施更完善。六是完善学校校园网，建成职教中心网站，拥有自己独立的域名（www.xiexiebang.com），并在邯郸市职业技术学院的帮助下，在网上开通了电子期刊、电子工具书库，使学校信息化办学水平上了一个新台阶。七是新建氩弧焊车间，购置了PLC实训室设备等，为学校将来打造电气技术骨干专业奠定基础。

（2）、学校舍得投入，用专项资金70万元购买数控铣床、万能铣床、台钻、摇臂钻、普车4台，10个钳工台等及部分数控设备；吸纳资金40万元新建800平方米机加工实训车间；除此之外，又拿出30万元，购置图书7千册、台布、餐桌椅、美术橱、书架、体育器材等；另批办公楼3层墙壁、整修三个楼顶，总计投入达140余万元。

（3）、为“申重”顺利达标，学校提前动手。一是在档案评估指标方面提前动手：①、学校中层以上干部到市六职进行“结对子”学习，进一步明确了工作思路。②、为保证“申重”工作正规化、专业化，成立“申重”专职机构负责“申重”各项工作，做到明确任务，明确时间。③、所 有“申重”小组成员明确职责、明确分工。④、及时进行“申重”查漏补缺工作，力求资料完整。⑤、主动向区劳动局、区安检局、电大、天达企业就“双证”、协议、设施设备等问题求援求助。⑥、充分发挥每一个教师的主动性和积极性，使每一个专业实训室的室内标语都和该专业紧密衔接，彰显学校的品味。

二是在条件方面提前动手：学校完成了三年的课程体系设置、三年的常规教学记录、三年的德育常规记录、实习基地建设，双证考核，学生分班工作，实验室记录等，并优化了校园环境和氛围。

3、艰苦奋斗，敢于攻坚（1）、8月18日，黄局长到学校进行督察，发现还存有很多问题，提出了中肯的意见。学校在向黄局长汇报了当前最大的困难（十月连遭阴雨，耽误了车间建造工期；历史欠帐太多，资金大大不足；“申重”检查提前，人手极为紧张）后，不畏艰难，变鞭策为动力，及时召开校务会和全体教职员工大会，统一了思想：痛下决心，敢于牺牲，不讲条件，不惜代价，不留退路，不达目的决不罢休。

（2）、学校大力发扬团队精神，全员发动，分5组进行“申重”工作专项整改。在整改工作中，涌现出了许多感人事迹，充分体现了学校教师的良好道德品质：

一是能吃苦的不怕吃苦。学校教师在粉刷宿舍墙壁的时候，男教师人人成了“白眉大侠”，女教师人人成了“白毛女”，但无一人有怨言。二是能动脑的勤于动脑。在校园文化建设方面，学校职教氛转浓厚，有自己独特的个性，24个专业教室，180条标语，全是出自教师之手，而且标语内容和专业完全吻合。三是能动手的积极动手。老师们自制、焊接了10个钳工台、4个乒乓球台、粘贴了300余条室内标语。四是能求援的主动求援。许多教师从大局入手，大力支援学校“申重”工作，在学校工具有限的情况下，主动从家里拿出钳子、改锥等工具，帮助完成学校72块标语的更换；尤其是程海民老师在得知学校设备暂缺的情况时，主动请缨向区天达工厂借设备为学校使用。五是能主动承担任务的主动承担。涌现出许多教师在完成自己的任务后，主动再领新任务。六是能加班的加班。教师自发参与整书，自发加班：拉器械组，忙到中午一点；资料组更是没日没夜，从不计较个人得失。经过全体师生不懈的努力，在河北省“申重”评估验收组对学校进行评估检查时，评估组对学校工作给予了充分肯定，学校被河北省教育厅授予“河北省重点中等职业学校”，成为继春光中学、春辉中学后全区第三所省级重点中学。并在迎接全省教育评估检查中，学校荣获“贡献奖”。

（二）、加强基层党建，带好三支队伍

1、抓好党员干部政治理论学习。根据上级统一部署和要求，组织党员认真开展学习“十七大”、“党员经常性”教育活动、“解放思想大讨论”活动、“双学双促”活动，不断强化党员受教育意识，增强党员干部的使命感和责任感。并切实开展“争当学习型组织，争当学习型党员”的“双争”活动，要求全体党员时刻对照学校“三个代表”具体要求，扎实体现“六个模范”行为标准，进一步提高自身修养。通过系列活动，学校党支部的凝聚力、战斗力、创造力进一步增强，受到区委、区教育工委的高度肯定和赞扬。上半年，学校被评为峰峰矿区先进基层党组织，区文明学校；在下半年开展的“解放思想大讨论”“双学双促”活动中，学校受到教育局领导的高度赞扬；并有二十多名党员被授予区级以上“优秀共产党员”荣誉称号，党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用进一步加强。

2、抓好干部管理。一是利用今年创办省重点职业中学契机，组织干部党员赴山东杜郎口学校、市六职中、山东莘县、邢台南宫、邯郸馆陶、成安、武安参观；全体中层利用暑假进行集中培训，学习先进的教育教学改革与企校结合管理经验。二是完善目标管理责任制、部门过错追究制，明确提出“政治上求强、业务上求精、工作上求高、作风上求实、纪律上求严、办法上求新”的总体要求。三是加强部门间的交流学习，做到取长补短、相互监督。

3、抓好师德师风建设。学校坚持以“六要”、“十不准”的行为规范要求教师，开展以“申报省级重点中等职业学校”、“三十佳”评选、“和谐校园”创建为主题的爱岗敬业、理想信念、职业道德教育活动，有效增强了全体教职工“教书育人、为人师表”的自觉性，推动了学校师德师风建设，形成了专心立教、细心执教、爱心施教的良好氛围。学校也涌现出了许多典型事迹，许多老师都在自己的工作岗位上默默奉献，这些都是师德的岗位体现，也是学校教师扬师德的具体实践。

（三）、加强安全工作，坚持依法治校

为创建平安学校，创办和谐校园，学校进一步采取措施，全方位进行校园安全综合治理，有效杜绝不安全事故的发生，保持了安宁稳定的态势。一是加强领导，动员各方参与，要求人人关心创建工作，人人参与创建工作。通过通力协作，积极参与，创建工作取得明显成效，全校未发生一起治安刑事案件，为学校教书育人营造了良好校园环境。二是法制教育常抓不懈。通过召开主题班会12次、上法制安全教育课8次，出平安和谐校园黑板报16期，广播和谐校园稿件近130篇，切实增强了全体师生的法律意识和安全意识。三是修订完善制度，加大落实力度，防微杜渐，预防一切不安全事故的发生。与各处室、年级、班级层层签订安全责任状80余份，向学生家长发放“致家长一封信”4600多份，真正使安全工作做到逐级落实责任。四是注重安全工作细节管理，加强安全防范力量，提高内部保卫能力。做到发现问题，及时排查，将安全漏洞和隐患消灭在萌芽状态。五是做好食品卫生与安全和疾病的防疫监控工作。加大对食堂食品卫生与安全的检查力度，确保校园平安。六是积极协助公安机关，维护校园周边环境，及时查处涉校师生案件，保障师生合法权益。同时加强与工商、市政部门及社区群众和学生家长的联系，净化校园周边环境，争取社会力量支持。2007年，学校安全工作受到市、区教育局的一致好评。

（四）、坚持德育为先，彰显学校特色

学校牢固树立“育人为本，德育为先”的观念，坚持以法治教、以德治教，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，更新和拓宽德育内容，改进德育工作方法，扎实有效实施“六爱塑魂”教育工程，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

1、加强班主任队伍建设。为提高德育队伍的管理水平和工作艺术，3月份，组织部分教师，赴山东杜郎口中学等其他先进学校参观学习，借他山之石以攻玉，改进教育方式和方法；为培养青年教师，召开班主任工作会议12次，通过“以老带新，结对帮扶”的形式，加速年轻班主任的成长。并对所有班主任继续实行量化考核、月考核制度。

2、加强班级管理。继续实行班级量化考核和德育积分管理制度，完善奖励制度，实行绩效挂钩。

3、加强学校、家庭、社会的联系，形成合力，共同做好学校德育工作。本学期，学校政教处积极开通“家校热线”，为学校和学生家庭，班主任和学生家长之间的联系架设了一座便捷的桥梁。这是学校加强学生管理的一项新举措，为学生健康成长营造了一个良好的学习、生活环境。

4、加强对学校团委、学生会工作的领导，深化校园文化建设。学校着力营造富有职教特色的校园文化，在坚持常规工作的基础上，充分发动师生建设校园文化：

（1）、上半年借市“德育示范校”迎检契机，重新整修学校德育室，使其真正成为体现学校特色的德育基地。

（2）、更换学校教室内外200余条标语，力求每条标语都体现学生个性。

（3）、统一粉刷、布置学校54个教室，使每间教室都成为学生学习的良好场所。

（4）、悬挂校内宣传条幅14块，更新大厅橱窗3块、自制展板10余块，使校园文化氛围更浓厚。

（5）、购置13个多媒体、九台打印机，使教学设施更完善。（6）、完善学校校园网，建成职教中心网站，拥有自己独立的域名（www.xiexiebang.com），并在邯郸市职业技术学院的帮助下，在网上开通了电子期刊、电子工具书库，使学校信息化办学水平上了一个新台阶。

（7）、新建氩弧焊车间，购置了PLC实训室设备等，为学校将来打造电气技术骨干专业奠定基础。

这些都为师生展现自我，宣传职教提供了良好的平台。学校还开展了20余项主题系列以下活动，极大张扬了学生的个性，丰富了学生的业余文化生活，活跃了学校的人文气氛，浓厚了校园文化氛围。学校顺利通过邯郸市德育示范校的验收，在全区体育节的多个单项比赛中取得优异成绩，舞蹈《民族欢歌》被选为精品节目参加了由邯郸市组织的五县区文艺汇演。

（五）、推进教改进程，提升教学质量

1、加强队伍建设，狠抓常规管理。

本着从实处抓教育、从细处抓教学工作原则，狠抓三项常规管理，提升教师教学质量意识。深入开展纪律作风整顿，召开全体教师教学会议8次，年级组教师会议16次，进行常规检查12次，使教师们逐步形成爱岗敬业、刻苦钻研、诲人不倦的教风。此外，严格了教学小结会和教学总结 分析会，虽然不能做到堂堂清，但也做到了周周分析、月月结。

2、开展练兵活动，提升教师素质。举行了初始年级精品示范课、就业年级技能展示课、毕业年级复习研讨课活动。

初始年级以教研组为单位，每人上一节精品课，每组抽出一人在全校上汇报课；就业年级针对学生实际，要求每位专业教师上一节技能展示课；毕业年级积极进行了复习研讨课活动，进一步明确了高考目标，使备考工作更具科学性和针对性。

3、强化教学研讨，深化教学改革。认真开展教学调研，坚持每周教研活动。

大胆进行了课堂教学模式的改革，借鉴杜郎口教学模式，在语文、数学、英语科目中进行探究，收到较好效果。并为提高教师运用现代化教学手段的水平, 为教师培训了flash课件制作有关内容，多数教师积极参加学习，并能灵活运用到课堂中，收效显著。

为提高教师的教学水平，升学部在教研上突出“教研四定”活动，即：定时、定主题、定内容、定发言人。保证了教师的教学能力，为高考取得优异成绩打下坚实的基础。

就业年级坚持企业用人标准就是教学标准的要求，一是集体根据不同专业、不同学生、不同学制，编写了切合实际的校本教材；二是学生实习继续运行“实习动员会—文化课综合培训、测试－专业技能培训、考核－学生填写实习审请表、逐级审批－召开学生家长见面会－组织学生体检－学生及家长和学校签订有关协议”的流程式，使就业工作更加规范化、程序化。三是规范企业用工要求，除了文化、技能要求外，补充了学生团队、道德、纪律教育等要求。

学校师生在全市、全区举行的各种活动中频频取得优异成绩。多名老师在市青年教师评优课、青年教师教学改革创新大赛、区法律知识竞赛中获一、二等奖；李莹同学代表矿区在全市举行的“知荣辱，树新风”演讲比赛中获一等奖；物理、化学、语文、英语等学科在奥赛活动中均有学生在市里获奖并取得省级复赛资格。

（六）、规范教学管理，推进改革创新

学校全面落实“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，深化职业教育教学改革，形成“重素质、讲规律、夯实基础课、突出专业课、活 教活学、注重效果”的教学特色。

1、灵活设置专业，满足经济发展需求

根据区委、区政府提出的“以建设煤化工城、陶瓷之都和循环经济示范区为发展目标”的要求及劳动力市场变化需求，学校领导班子多次外出考察调研，并组织专题会议研究论证，按照“社会化、市场化、专业化”办学原则，不断调整专业，先后开设计算机应用、车钳工、电工、铆焊、财会、酒店管理等专业，并根据就业市场的反馈信息，适时开发“适销对口”的新专业——机械、电子专业，逐步形成以计算机应用专业为龙头，包括平面设计专业、速录与文秘专业的骨干专业群。在此基础上，学校不断改造原有实训设备，今年，又新购置PLC实训设备、数控车床、数控铣床等数控设备，为将来打造电气技术骨干专业奠定基础。

2、深化课程改革，建设特色体系

学校十分重视课程体系和课程内容改革，坚持走“宽基础、活模块、重个性、重能力”的课程改革之路，以“为当地经济建设服务，努力培养市场经济建设需要的德智体美全面发展的，重点面向基层，面向企业的实用型中等专业技术人才”为目标，突破传统课程体系结构，在准确定位专业培养目标和人才规格基础上，特别注意课程教学内容与人才市场和用人单位的需求接轨，采用文化课、专业基础课、技能课、实习实训课等模块组合方法，突出专业课教学为就业服务特色，将企业文化引入模块之中，把企业用工要求、技能标准与教材相结合，明确提出“用人单位的用人标准就是我们的课程标准，用人单位的人才观就是我们的课程观”。并实行自主分层式教学，以满足学生就业、升学、个性发展的需要，形成具有学校特色的适应市场经济和技术进步的课程体系。

3、实施产教结合，增强办学活力

在多层次、多形式、多规格办学上，学校采用灵活办学方式，充分利用现有设备，把每一个实训室都作为一个生产车间。一是服装专业学生利用服装实训室为学校机械、电工专业学生制作工作服176套，为学校节约原材料费2640元，节约支出1760元；二是机械专业利用车工实训室为邯郸市天达机械有限公司承担皮带轮滚子轴粗加工业务2000件，为学校节约原材料费12000元左右，为厂方节约加工费约1000元；三是机电专业、铆焊专业实习、实训设备均为企业一线生产使用设备，实现了校企零对接。实施产教结合既为专业教师提高技能水平提供了便利，也为学生参加生产实习增添了机会，还为企业降低了生产成本，为学校降低了实训成本，增强了办学活力，取得了良好经济效益和社会效益。

4、完善管理机制，落实科研兴教

学校不断完善教学管理机构、教研机构，做到制度健全，职责分明；并在完善常规管理的同时，牢固树立 “科研兴教”理念，以课题研究带动课堂教学过程优化和质量提升。共有四个市级课题、二个区级课题通过了邯郸市教育科研研究所的评审，顺利立项并完成开题报告，目前，各课题的研究进展顺利。此外，为丰富教学内容，缩短学校教学与企业需求的距离，教师们在教学过程中，充分利用现有教材、积极开发校本教材，及时引入企业教材，激发学生的学习热情，实现课程内容与职业实践的紧密结合，使学生能够尽快适应市场，提高了学生就业能力。

由于狠抓常规管理、教法改革、教育科研、教师培训，学校教学质量逐年提高，所培养出来的学生除获得毕业证书外，还取得劳动技能鉴定委员会颁发的职业资格证书。学校高考成绩再创新高：东西校区本科一批上线上线比去年增长185%，三本以上各批次上线人数与去年相比翻了一番，省部专科上线率86.7%；北校区对口升学一、二批本科上线8人，专科上线131人，专科以上上线率达92%。

（七）、浓厚宣传氛围，掀起招生热潮

为确保07年学校招生任务顺利完成，学校领导高度重视此项工作，动手早、力度大、范围广、形式活、方法新。

1、在认真总结、反复研究、系列分析的基础上，出台了《职教中心2007年招生方案》，通过横向联动、纵向挂靠，把触角伸向社会各个层面，向各类人群要生源。一是面向社会办学力量，通过联合办学，扩大招生规模。二是面向社会，以短训为主，招收学生。三是面向初中毕业生，招收职教学生。四是对普教学生进行合理分流。五是面向本校学生，随时招生。

2、在招生方法上，一是征得上级支持，区教育局专门下发红头文件，并在学校召开职教招生专题会，研究部署职业招生问题，征得优惠政策。二是做到心中有底。今年全省职教政策发生了重大改变，学校领导及招办人员学透、吃透政策，在区情上下功夫，对招生方案及时进行调研和调整，使学校招生政策更有主动性。三是积极引导，让家长切身感受学校办学气 息，利用毕业前夕系列活动，借助校园流动文化墙，为招生烘托氛围，打响前奏。

3、在招生宣传上，加大力度，全面开展宣传工作。抓准时机，抽调骨干教师和专门人员，深入全区22所中学，做招生演讲，发放简章8000余份。三是深入全区、临边县区自然村和社区，散发、张贴广告3000余份。

本年度，三个校区共招生1490人，稳居全区高中招生第一名。电大本专科招生243人，毕业26人。学生生源素质明显提高，学校在全区中学生心目中的地位不断攀升。

（八）、多方稳妥安置，提升就业档次

为确保就业年级所有学生能顺利进入工厂进行生产实习，学校多方联系，搭桥铺路，开拓就业渠道，扩大就业网络，加强与用人单位、劳动人事和其他相关政府部门，以及社会就业中介服务组织的联系与合作，分赴北京、天津、山东等地用工单位进行实地考察，广泛收集人才和劳动力市场需求信息，做好安置选厂、签定协议、护送学生、跟踪服务等工作环节，稳妥安置各专业毕业生，安置率达98%以上。同时对我市、我区相关企业进行市场调研，主动掌握第一手资料，为下学期学生好就业、就好业夯实基础。上半年，学校先后安置实习、就业学生160人，其中：石家庄双环汽车制造集团37人，北京远东德力电子有限公司6人，山东威海大耿电子46人，天津胜利宾馆23人，金栋机械制造有限公司5人，邯郸矿业集团鹏泰钢铁有限公司33人。

（九）、心系“三农”抓实培训，阳光工程温暖人心

学校非常重视阳光工程，扎实落实各项工作，具体做到三抓：一抓宣传。做到“四不漏”：区不漏镇、镇不漏村、村不漏户、户不漏人。二抓管理。学员从进校到安置，各个环节都建立管理制度，真正做到人人有目标、时时有人抓、事事有人管。三抓落实。

2007年，阳光工程共培训农民工315人；培训特种作业人员781人；为峰峰宾馆培训餐厅、客房服务员40人；正在为河北宝信钢铁有限责任公司培训仪表工、电焊工各40人。

（十）、重视规模发展，提升办学品位

2007年，是学校发展历史上具有里程碑意义的一年，也是载入矿区教育史册的一年。这一年是学校实施跨越发展的重要阶段，是学校提升办学内涵的重要之时。在全区教育结构调整中，原职教中心和原春华中学正式合并成为新的峰峰矿区职教中心，合并后的职教中心占地120亩，教职工总数347人，在校生人数4433人。学校成全区规模最大、师生人数最多的学校。目前，通过全体师生的共同努力，学校各项工作开展顺利，有力提升了学校的办学品位和层次，提高了学校办学知名度。

（十一）、加大资金投入，改善办学条件

学校加大资金投入，改善教学设施。2007年，投资300多万元在东校区铺设了塑胶跑道，为西校区教学楼安装了中央空调，在北校区新建了机加工和数控实训车间、新上了PLC实训室。校园文化建设的氛围进一步浓化，格调进一步高雅。本年度学校光荣跻身“和谐中国”首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校；被市政府命名为邯郸市“绿色学校”。

“千帆竞发，万舸争流”，今后，让我们在区委、区政府和区教育局的正确领导下，团结广大教职工，依靠广大教职工，解放思想，攻坚克难，与时俱进，开拓创新，形成合力，为把学校建设成为国家级重点职业中学不断努力。

2007年12月25日

第二篇：中职总结

工作总结

一、个人简历

本人李孝振，2005 年7月，我顺利完成了河北农业大学工程管理专业本科四年的学习任务。凭着大学期间的奖学金荣誉证书、优秀三好学生证书、计算机二级证书、公共关系证书及优秀毕业生优势应聘到河北大元建业集团有份有限公司工作。2005年7月至2008年3月我在河北大元建业集团有限公司从事一线工程施工工作；2008年3月在大元建业集团有限公司辞职，转到河北宏宇房地产开发集团有限公司从事工程部现场管理工作至今。回首这段时间我以年轻人的朝气、毅力和不断进取的精神全身致力于理论知识的学习和实践动手能力的提高，不断重复着“读万卷书，行万里路”和“实践出真知”的人生道路。

二、政治思想及道德品质

首先，在思想上积极要求进步，紧跟时代步伐，认真学习党和国家的方针政策，了解社会的最新动态。我在大学期间便加入中国共产党，从事社会工作几年来我仍一直以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，工作中也不断的帮助身边的同事们提高思想觉悟，敢于奉献，勤于务实。

作为一个工程人员，我一直坚守工程人员的职业道德，力求我所负责的每一个项目都能够做到真正务实，因此，认真、用心的对待每一个项目是我工作的基本原则，也得到了公司领导的一致认可。

自参加工作以来，我深怀强烈的主人翁精神，将公司的发展与自

己的发展紧密联系在一起，我一直遵守公司的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满完成各种工作任务，维护集体荣誉，在工作中积极努力，任劳任怨，认真学习相关专业知识，认真总结工作中的经验和技能，不断充实完善自己，热心帮助新来的同事，加强单位的凝聚力，促进团队整体进步。

三、专业技术能力

作为一个工程人，我很热爱我的工作，自任职以来不断充实、挑战自己，提高了自己的专业技术能力。工程施工专业涉及的知识面较广，综合性很强，要求我们即要懂工程技术、项目管理、法律法规又要懂工程经济，它是技术、管理与经济的结合。我深知现在的工程师跟以前的技术员有所不同，技术员的主要任务是熟悉施工图纸，施工规范及相关强制性条纹来指导具体的现场技术管理工作，而作为工程师现在不仅要在掌握技术员的基本要求的情况下，还要懂项目管理，相关法律法规及工程经济。因而，我不满足于完成识图、技术交底、现场技术指导等工作，而是能够准确地进行各种项目管理工作，能够采取一些切实可行的办法，有效地控制工程成本、工程质量及工程进度，还能够进行合同管理，项目可行性研究等，并具备一定的国际工程管理知识与技能，能够参与国际工程的管理。

我能够做到熟练应用各类工程造价软件，如CAD工程制图软件、工程预（决）算软件、定额管理软件、工程量计算软件等等；同时互联网技术在工程管理领域的应用产生了工程管理信息网，通过信息网可以更及时、广泛地学习到相关的工程管理经验，好多管理方法均可

在信息网上发布，扩大了资源共享的范围，计算机及相关软件的应用大大减少了工程师的劳动强度，提高了工作效率和准确度。

四、工作态度

无论在工作还是生活当中我一直坚持一分耕耘，一分收获，所以我一直不断努力学习，不断努力工作，正常的工时间保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，并在业余时间认真积累专业知识和工作经验。而造价工作的复杂、繁重大家是有目共睹的，在时间紧，人员少、任务重的时候，我也能够做到不分昼夜的加班加点，按时并保证质量地完成工作任务，表现出我们造价人责任心强，发扬了我们造价人连续工作，吃苦耐劳的工作精神。

五、主要工作业绩

自任职以来，本人参与或独立完成了建筑施工单位工程施工和建设单位工程项目管理等各类工程项目几十项，各项工作都得到了同事和领导的肯定和认可.本人参与及独立完成的主要工程项目如下;1.荣盛·丽水华庭项目4#、5#住宅楼，沧州首批框架结构，总建筑面积18000平米，2005年工程施工过程中参与技术管理工作。

2.黄骅广信住宅小区24#、25#住宅楼，总建筑面积19000平米，2006年4月至2007年10月参与工程全过程的技术管理工作，任工程技术负责人职务。

3.肃宁北辰住宅小区26#、27#、28#、29#楼，总建筑面积72000

平米，框架剪力墙结构，独立完成了从工程定位到工程主体阶段施工，任工程技术负责人职务。

4.盐山宏宇·阳光骏景住宅小区11#~30#楼，总建筑面积100000平米，砖混结构，独立完成了工程项目的管理工作。5.黄骅阳光新城住宅小区1#、2#、3#楼，总建筑面积56000万平米，框架剪力墙结构，参与了工程的技术管理工作。6.交河宏宇·御府华庭住宅小区1#~6#楼，总建筑面积21260平米，砖混结构，独立完成了整个住宅小区项目的工程管理工作。7．南皮宏宇·世纪城住宅小区8#~18#楼，总建筑面积88000平米，砖混结构，参与了整个项目的技术管理工作。

8.沧州宏宇城C区住宅小区1#~6#楼，总建筑面积100000平米，框架剪力墙结构，至今仍在操作整个项目的项目管理工作。在这些工程当中，真正得到了锻炼，提高了自己的专业技术能力和管理能力。

六、申报理由

本人已符合申报河北省建筑行业中级工程师条件，具体条件如下：

1.本人于2001年9月至2005年7月就读于河北农业大学，获得本科毕业证及学士学位。

2.本人2006年12月任职初级助理工程师以来至今已满四年 3.2008年3月本人参加的大元集团QC小组完成的提高聚苯板外墙外保温工程质量课题荣获本河北省工程建设质量管理优

秀成果奖。

4.本人撰写的《全钢大模板在框架剪力墙中的应用》论文在河北省建筑协会举办的2008河北省建筑行业优秀论文评选活动中被评为优秀论文二等奖。

5.本人撰写的《断桥铝合金门窗施工工艺改进》论文在河北省建筑协会举办的2011河北省建筑行业优秀论文评选活动中被评为优秀论文二等奖。

6.本人通过了2011河北省职称计算机应用能力考试。7.本人通过了2011全国职称外语等级考试，考试成绩优异。特申请晋升中级工程师职称。

第三篇：中职总结

工作总结

一、个人简历

本人李孝振，2005 年7月，我顺利完成了河北农业大学工程管理专业本科四年的学习任务。凭着大学期间的奖学金荣誉证书、优秀三好学生证书、计算机二级证书、公共关系证书及优秀毕业生优势应聘到河北大元建业集团有份有限公司工作。2005年7月至2008年3月我在河北大元建业集团有限公司从事一线工程施工工作；2008年3月在大元建业集团有限公司辞职，转到河北宏宇房地产开发集团有限公司从事工程部现场管理工作至今。回首这段时间我以年轻人的朝气、毅力和不断进取的精神全身致力于理论知识的学习和实践动手能力的提高，不断重复着“读万卷书，行万里路”和“实践出真知”的人生道路。

二、政治思想及道德品质

首先，在思想上积极要求进步，紧跟时代步伐，认真学习党和国家的方针政策，了解社会的最新动态。我在大学期间便加入中国共产党，从事社会工作几年来我仍一直以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，工作中也不断的帮助身边的同事们提高思想觉悟，敢于奉献，勤于务实。

作为一个工程人员，我一直坚守工程人员的职业道德，力求我所负责的每一个项目都能够做到真正务实，因此，认真、用心的对待每一个项目是我工作的基本原则，也得到了公司领导的一致认可。

自参加工作以来，我深怀强烈的主人翁精神，将公司的发展与自 1

己的发展紧密联系在一起，我一直遵守公司的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满完成各种工作任务，维护集体荣誉，在工作中积极努力，任劳任怨，认真学习相关专业知识，认真总结工作中的经验和技能，不断充实完善自己，热心帮助新来的同事，加强单位的凝聚力，促进团队整体进步。

三、专业技术能力

作为一个工程人，我很热爱我的工作，自任职以来不断充实、挑战自己，提高了自己的专业技术能力。工程施工专业涉及的知识面较广，综合性很强，要求我们即要懂工程技术、项目管理、法律法规又要懂工程经济，它是技术、管理与经济的结合。我深知现在的工程师跟以前的技术员有所不同，技术员的主要任务是熟悉施工图纸，施工规范及相关强制性条纹来指导具体的现场技术管理工作，而作为工程师现在不仅要在掌握技术员的基本要求的情况下，还要懂项目管理，相关法律法规及工程经济。因而，我不满足于完成识图、技术交底、现场技术指导等工作，而是能够准确地进行各种项目管理工作，能够采取一些切实可行的办法，有效地控制工程成本、工程质量及工程进度，还能够进行合同管理，项目可行性研究等，并具备一定的国际工程管理知识与技能，能够参与国际工程的管理。

我能够做到熟练应用各类工程造价软件，如CAD工程制图软件、工程预（决）算软件、定额管理软件、工程量计算软件等等；同时互联网技术在工程管理领域的应用产生了工程管理信息网，通过信息网可以更及时、广泛地学习到相关的工程管理经验，好多管理方法均可

在信息网上发布，扩大了资源共享的范围，计算机及相关软件的应用大大减少了工程师的劳动强度，提高了工作效率和准确度。

四、工作态度

无论在工作还是生活当中我一直坚持一分耕耘，一分收获，所以我一直不断努力学习，不断努力工作，正常的工时间保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，并在业余时间认真积累专业知识和工作经验。而造价工作的复杂、繁重大家是有目共睹的，在时间紧，人员少、任务重的时候，我也能够做到不分昼夜的加班加点，按时并保证质量地完成工作任务，表现出我们造价人责任心强，发扬了我们造价人连续工作，吃苦耐劳的工作精神。

五、主要工作业绩

自任职以来，本人参与或独立完成了建筑施工单位工程施工和建设单位工程项目管理等各类工程项目几十项，各项工作都得到了同事和领导的肯定和认可.本人参与及独立完成的主要工程项目如下;

1.荣盛·丽水华庭项目4#、5#住宅楼，沧州首批框架结构，总

建筑面积18000平米，2005年工程施工过程中参与技术管理

工作。

2.黄骅广信住宅小区24#、25#住宅楼，总建筑面积19000平米，2006年4月至2007年10月参与工程全过程的技术管理工作，任工程技术负责人职务。

3.肃宁北辰住宅小区26#、27#、28#、29#楼，总建筑面积72000

平米，框架剪力墙结构，独立完成了从工程定位到工程主体阶段施工，任工程技术负责人职务。

4.盐山宏宇·阳光骏景住宅小区11#~30#楼，总建筑面积100000

平米，砖混结构，独立完成了工程项目的管理工作。

5.黄骅阳光新城住宅小区1#、2#、3#楼，总建筑面积56000万

平米，框架剪力墙结构，参与了工程的技术管理工作。

6.交河宏宇·御府华庭住宅小区1#~6#楼，总建筑面积21260平

米，砖混结构，独立完成了整个住宅小区项目的工程管理工作。

7．南皮宏宇·世纪城住宅小区8#~18#楼，总建筑面积88000平

米，砖混结构，参与了整个项目的技术管理工作。

8.沧州宏宇城C区住宅小区1#~6#楼，总建筑面积100000平米，框架剪力墙结构，至今仍在操作整个项目的项目管理工作。在这些工程当中，真正得到了锻炼，提高了自己的专业技术能力和管理能力。

六、申报理由

本人已符合申报河北省建筑行业中级工程师条件，具体条件如下：

1.本人于2001年9月至2005年7月就读于河北农业大学，获得本科毕业证及学士学位。

2.本人2006年12月任职初级助理工程师以来至今已满四年

3.2008年3月本人参加的大元集团QC小组完成的提高聚苯板外墙外保温工程质量课题荣获本河北省工程建设质量管理优

秀成果奖。

4.本人撰写的《全钢大模板在框架剪力墙中的应用》论文在河北省建筑协会举办的2008河北省建筑行业优秀论文评选活动中被评为优秀论文二等奖。

5.本人撰写的《断桥铝合金门窗施工工艺改进》论文在河北省建筑协会举办的2011河北省建筑行业优秀论文评选活动中被评为优秀论文二等奖。

6.本人通过了2011河北省职称计算机应用能力考试。

7.本人通过了2011全国职称外语等级考试，考试成绩优异。特申请晋升中级工程师职称。

第四篇：中职学校班主任工作总结齐计成

班主任工作总结

12-09班：齐计成时光匆匆，一个学期的时间转眼就过去了，回顾这一个学期，虽然在做班主任的过程中，遇到了很多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。学生工作是班主任工作的重点。现在的学生思想比较复杂，其中最主要的是情感的冷漠。他们不仅对班集体漠不关心，就是对同学、老师也大都无感情可言。不改变这样的思想状况，要想搞好一个班级，难度是很大的。我坚信，情感教育是教育学生中的重要一环。以下是我对本班的一些相关工作总结：

一、爱自己，是提高修养的前提。

人人爱自己，这是无可争辩的事实，学生也是如此。他们做的很多事都可从这一事实中找到根据。打架是为了挽回自己的面子，逃课上网是为了自己的兴趣、爱好。但这些偏激的行为却对别人和自己造成了伤害，使自己走上了一条与社会规范相违背的道路。这种狭隘的“爱”，毋庸置疑，是不正确的。为了纠正他们身上的这种狭隘的“爱”，除了列举历史伟人，还以身边的实例让他们认识到爱自己除了所谓的面子，还得有稳固的实力——精神和物质的结合。这样一步步把他们引向正途，健康、正确地爱自己，让自己在成长中提高内涵修养。

二、爱父母，是做人的基本原则。

父母对自己有养育之恩，爱父母、将来报答父母是对这种养育之恩的回报。“世界上的伟人，对人类有大贡献的人，都是有感恩思想的人，他们觉得自己受了父母的恩，亲人的恩，友人的恩，老师的恩，人民的恩，他们想报答，便自强不息，努力奋斗。” 因此引导学生感恩就显得常重要。在老舍先生的《我的母亲》中，当同学读到母亲为了家，所做的各种脏活、累活的片段时，有一个学生情不自禁的感慨内容很感人，这时，我赶忙追问感慨的具体原因，并让他说了一下自己的母亲，他就把母亲为自己所做的一些感人事例讲了一下，同时其他同学也把自己母亲为自己所做的分享了一下。我趁热打铁，向他们阐明了“百善孝为先”的道理，多少唤醒了他们的孝心。

三、爱老师，是学好功课的保证。

在学校，与学生朝夕相处的是老师。他们担负着传道、授业、解惑的重任。学生不喜欢老师，怎么能学好功课呢？加强师生之间的交流就显得非常重要。为了沟通师生之间的这种感情，除了以班主任的身份管理学生外，我还尝试以一个普通人甚至是朋友的身份去和他们“闲聊”、沟通，效果很好。我认为，个人魅力的塑造在学识方面还欠火候时，走近他们并让他们喜欢你是一个必要补充。这样，他们才会依然学好功课。

四、爱同学，是凝聚集体的纽带。

同学之间产生矛盾，甚至打架事件的发生，与同学之间缺少爱心有关。要从根本上改变这种现状，培养学生之间的感情，增强班集体的凝聚力是唯一的方法。我利用每一个机会对学生进行这方面情感的培养。在碰到学生发生矛盾时，我多从班集体的角度指导他们加以认识，从自己身上找问题；多从别人的角度考虑

问题，谅解别人，最终达到和解。

爱是一杯清醇的酒，使人生酣醉；爱是一首浪漫的诗，使人生丰富；爱是一曲动人的乐章，使人生快乐。“孩子孝敬父母，才会爱同学，爱老师，爱人民，爱社会，爱祖国。” 有爱，班级才会有凝聚力；有爱，班级才会有活力；也只有有了爱，班级才会有灿烂美好的明天。

2014年3月1日

第五篇：2012中职总结 2

2012年第二期中等职业学校 省级“双师型”教师培训班培训总结

总结题目：

专 业：姓 名：

单 位：

培 训 总 结

汽 修

李 伟

略阳 天津 职教中心

2012 年 12月 22日

2012中职“双师型”教师培训总结

我很荣幸能参加2012的中职“双师型”教师培训，非常感谢学校领导的关心和科组的信任，为我提供这样一个学习的机会。在这短短的40天的学习生活里让我感悟很深，也学到了许多新的技术与新的知识，让我对本专业知识有了更深层次的了解同时也开拓了自己视野。参加这次培训我的心情十分激动，这是我作为教师以来的第一次接受专业知识深化和拓展的系统培训。培训全都是专业的一些疑点与难点内容和汽车发展新知识、新技术。在此我简单总结一下这次培训自己的感悟和收获。

一 丰田汽车4万公里二级维护。这一个内容在我们整个汽车维修行业里说来是一个非常基础知识，也是市场上的4S对销售车辆必须进行的作业项目。在交职院老师讲解和操作演示下我对丰田车整个二级维护作业项目规范操作有了较详细的理解。通过学习使我认识到以前我们在这方面指导学生学习是不规范、不到位的。我也认真地把大部分的知识要点给记录下来，其中还包括了一些操作步骤和测量参数，我回到学校后将把这些知传授给同学们，为他们未来能立足社会打好基础。

二

电控发动机的课程是中职汽修专业教学重点内容。在整个培训过程中，既对汽车电控系统基础知识进行讲授也对汽车电控系统故障诊断与排除进行实训，经过培训加深了自己对这方面知识的理解掌握，汲取了名师精深知识与丰富教学经验。他们教学的方式方法给了我启迪，对提高自己教学能力与专业水平有很大帮助。另外，我对这方面培训各项内容与实训操作细节要点，认真地做好记录。回校后与同事共同探讨、与相学习、共同提高。为把汽修专业办得更好一起努力。

三

汽车新技术。随着电子技术的迅猛发展，许多新技术在汽车上使用越来越多。这次培训陕西交职院老师给我们讲授电控缸外喷射技术、双离合自动变速器组成及工作原理等等,这些新技术都是汽车以后发展的方向,我们要不断学习领会掌握.总之，经过这次“双师型”教师的培训学习使我专业知识得到丰富，也认识到我们本身的不足。

四

职教“双师型”教师课后互相交流学习，收获了经验和友谊 这次参加培训学习的学员29位，分别来自全省多个市县的一线骨干教师。这个无形的课堂给我们更广阔的学习天地，大家有很多的话题在一起探讨，有很多的观点在一起交流。通过交流和探讨，我们互相了解了各个兄弟学校发展的状况，获得了教学改革、课程设置等许多方面很多好的成功经验。40天共同的学习生活，教师与学员之间学员与学员之间互相关心、互相帮助，毫不保留地一起分享经验和心得，没有了地域、性别和年龄的限制，就像一个其乐融融的大家庭，并且已经建立了长久的联系便于日后的交流和相互学习，这也将会是一笔非常宝贵的精神财富。

总结人：李

伟

2012年12月22日