第一篇:2011年机关一支部创先争优个人工作总结
2011年机关一支部创先争优个人工作总结
转眼之间,2011年已悄然结束。蓦然回首,一年来所发生的事仍如同昨日刚发生似的,历历在目,令人不胜感叹。但一个总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。作为一名青年老师,更需要对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。一年来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
下面是本人的教学经验及教训。
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高职学生与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应和应付社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。
(2)课堂上的情况 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生对思政课的兴趣,并走出传统教学的模式,在课堂上不只老师讲,而且学生也要站起来讲,形成教学互动,讲练结合,作业少而精,在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。
2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。
3、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。
当然,金无足赤,人无完人,加上自己又是青年老师,刚刚接触教师这一行业,对本行业一些事情并不熟练与了解,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,进而容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的高考知识点不够等。
“学为人师,行为世范”,教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年教师,我将以提高中华民族的素质,促进祖国的发展为己任,发扬“蜡烛”精神,严格要求自己,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
第二篇:机关一支部开展创先争优活动小结
机关一支部开展创先争优活动小结
学院机关一支部开展 “创先争优”活动以来,进一步激发党员的工作热情,对支部的各项活动非常重视,同时把它作为高校党建工作的重要内容,支部按照学院的总体部署,通过认真学习学院党委《在基层党组织开展创先争优活动的实施意见》和《关于在学院基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施方案的通知》,使我们充分认识到了参加创先争优活动的重要意义。增强创先争优意识是共产党员保持先进性的必备品质,是每名党员投身中国特色社会主义理论体系建设应有的作风,能够进一步激发广大党员干部职工的积极性、主动性、创造性,以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,提高工作水平,创造一流业绩,全面加快建设先进特色体系的进程。
机关一支部对于此次活动总结如下:
一、支部内成员抓紧作风建设,认真学习学院党风廉政建设和纠风建设的文件,深入学习实践科学发展观,全面落实省纪委驻卫生厅、教育厅纪检委对今年工作的部署,努力增强从源头上预防腐败。切实抓好惩治和预防腐败体系建设,按照胡锦涛总书记提出的“六个着力、六个切实”要求,进一步做好党风廉政建设和反腐纠风工作,为学院事业改革发展提供坚强的政治保证。
(一)严肃党的政治纪律、坚决维护中央和省委的权威,加强对贯彻执行学院党委重大决策的监督检查,保证政令畅通。
(二)以各种形式加强对部门人员的宗旨、理想、信念教育、党风廉政建设教育、勤政廉洁教育和正反两方面典型教育,加大宣传教育力度。
(三)严格遵守领导干部廉洁自律各项规定,自觉保持清正廉洁,年内部门人员中不出现违规违纪行为。
(四)严格执行《青海卫生职业技术学院行风建设“六不准”》规定。
(五)贯彻落实卫生系统和学院建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划,制定部门惩治体系方案,建立健全部门惩治体系长效机制建设。
(六)加强制度建设,规范办事程序,深入推行院务公开、办事公开制度,群众的知晓率要达到90﹪。
(七)坚持重大事项请示报告制度,高质量完成各项工作任务。
二、提高认识,明确责任,能够切实加强管理和指导
创先争优是保持党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。在实际工作中,能够增强改革创新意识,把发展作为第一要务,立足本职工作,埋头苦干,狠抓落实。重实际、说实话、干实事、求实效,争当爱岗敬业先锋、诚信自立先锋、促进和谐先锋、奉献爱心先锋。创先争优是本支部全面建设先进教学体系,奋力促进发展的关键时期,更有其特别重要的意义。创先争优是促进学院大发展的迫切需要,我们要把学院的发展放到全市、全省、全国的大格局中去审视、去谋划,坚持创先争优,不断巩固和发展学院建设。创先争优是构建和谐校园的重要载体。构建和谐校园的目标是由所有具体工作推动的。创先争优的主要内容是创建先进基层党组织、争做优秀共产党员。活动要求优秀共产党努力做到带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生员工、带头遵纪守法、带头弘扬正气,即“五带头”。在具体工作岗位上充分发挥党员的先锋模范带头作用,带动周围群众,为学院的发展增光添彩。
要全面建设先进特色体系,努力实现跨越式发展,全体党员干部必须始终保持先进性,大力发扬创先争优精神,能够具体做好四个树立:
(一)树立新观念。坚持解放思想,实事求是,与时俱进,坚持用发展的要求审视自己,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。
(二)树立良好的精神状态。全体党员干部要激励自己不满足现状,始终有克难制胜,奋发有为的意识,有锲而不舍,创先争优的劲头。
(三)树立开拓创新的胆略。广大党员干部要不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发掘创新才干,改善管理服务,用新思路、新举措开辟新道路,取得发展的新成果。
(四)树立艰苦奋斗的作风。要树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,始终与人民同甘共苦,为促进学校发展不懈努力。
三、团结在党组织周围,以此为准绳调整行动方向
创先争优,争创一流工作业绩,是机关一支部的一项重大决策,关系着我院的全面建设与发展的进程。坚决贯彻党组织的部署,坚决把党组织的要求和各项工作规定落到实处。结合实际,制定创先争优的目标任务,具体措施落实到人,狠抓落实。同时开展各项评比活动,充分体现新时期共产党员的先进性、模范性和平凡性,做到平时工作看出来,关键时刻站出来,造就一支高素质党员队伍,形成关键岗位有党员,困难面前有党员,突击攻关有党员的良好格局。
机关一支部肩负着党性教育、思想教育的重要职责。面临新的形势和任务,半年来,围绕“创先争优”活动,机关一支部积极开展工作,加强了对各学院思想教育工作的管理和指导,取得了较为明显的效果。
四、改进工作,加强建设,机关一支部工作有了新的进展。
通过内部的改革、形式的创新、教学内容的丰富,积极探索高校教育与思想政治教育相结合的方式与方法,开辟途径,固本强基,把思想教育工作落到实处。制度建设得到了加强。加强制度建设是做好支部工作的保证。各高校都十分重视建立健全党员管理的各项规章制度,努力做到制度化、科学化、规范化。制订了机关一支部的工作内容和行为准则,对各别情况,还制订了具体规定和制度。如 “机关一支部党员的承诺书”、“机关一支部活动实施方案”、“机关一支部工作实施细则”、“机关一支部党员承诺书”、“机关一支部党员阶段活动总结”等等。各机关一支部党员按照以上制度,加强和规范了日常工作和教学的管理,基本上达到了“长期有规划、有计划、教学有目标、年终有总结”的要求。
同时,机关一支部还拓展内容,创新形式,把机关一支部的学习活动和丰富多彩的教育活动结合起来。一是结合和谐高雅文化进校园,大力宣扬党员中的先进典型。先后组织开展了青海省情教育活动,“大美青海”专题讲座、红歌歌咏大赛等系列文化活动。二是开展系列实践活动,组织结对帮扶活动。三是组织大力开展“文化科技卫生三下乡”工作,先后组织了多名大学生和教师下乡。四是开展“党员示范岗”活动。通过一大批党员示范,充分发挥共产党员在建设和谐平安卫院,共创卫院美好明天中的先锋模范作用。
五、结合实际,创新载体,机关一支部“创先争优”工作取得了明显成效
1、开展支部党员的学习工作,提高党员的思想政治素质。机关一支部认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,以“三个代表”重要思想、科学发展观、党的执政能力建设为重点学习内容,紧密结合本支部的工作实际,大力开展党员的思想政治教育工作,形成了党委领导、机关一支部实施、相关部门协办的管理体制和党政配合的新的学习格局。为加强党员对党的路线方针政策的理解,举办了“十六大精神宣传活动”、“树立科学发展观宣传周”等专题活动,还有爱国主义教育活动,省情教育活动等。
2、探索加强和改进党员教育新路子,建立健全党员教育管理长效机制。本部门能够克服党员人数多,组织集中教育难度大等困难,进一步拓宽思路,创新载体,积极探索党员教育的新机制新方法,通过分阶段组织,分层次组织等方法,扩大教育面。一些学校在加强对党员进行理论教育同时,突出实践环节。在党员中开展“定岗定责”、“述职测评”、“述职答辩”活动。有的坚持开展“党员‘创先争优’行动风采系列活动”,组织党员参加一次集体实践活动,使党员检视自己言行,在实践中受教育,使广大党员自觉地进行“创先争优”活动。
3、加强党性教育,切实发挥机关一支部在思想政治工作重要阵地的作用。机关一支部作为学院党员教育的重要阵地,在抓好党员教育,加强党员理想信念教育,提高党员思想政治素质等方面,发挥了特殊重要作用。机关一支部的学习把社会实践作为机关一支部重要学习安排之一,组织党员利用周末、假期时间,深入农村和社区开展“三下乡”和社会调查,了解社会、了解国情。有的通过“做实事,树形像”活动引导党员加深对全心全意为人民服务宗旨的理解,在服务社会、社区的过程中增强责任意识。支部结合党员的专业特长,组织了“义诊活动”、“身体健康咨询活动”,取得了很好的效果,受到了广大群众的欢迎和赞赏。
4、创新机关一支部党员教育教学模式与方法途径,不断提高机关一支部党员教育质量。机关一支部党员学习基本上实现了四个转变:从传统的“灌输式”学习转变为“参与式”学习,从“被动式”学习转变为“研究性”学习,从主要安排活动转变为课内、课外结合,从单纯依赖所给书本转变为适时增加实践讨论,逐步形成一套更加行之有效的党课学习模式与方法途径,激发了机关一支部学习应有的活力。在学习中,根据发展着的实际,不断增加新内容,采取新方式。如举办研讨会、专题讲座、组织参观访问、运用多媒体教学、看电影、图片展览、社会调查等手段,广泛开展各种理论学习和社会实践活动,不断用“新”、“活”的内容来提高学习质量。开设“专题式论坛”,调动了支部党员学习的积极性,提高了机关一支部“争先创优”活动的针对性和实效性。综上所述,是本支部深入开展“争先创优”活动的直接体现,是支部党员践行“五好、五带头”的具体表现,通过学习,加强了机关一支部的组织建设能力,党员的行动积极性也有了一定的提高,本支部为更好的迎接学院建校六十周年和2012年的评估工作,更加努力深入开展“创先争优”活动,积极完成各阶段学习任务,为学院建设和发展提供了坚实可靠的思想战略阵地。
机关一支部 二〇一一年三月
第三篇:机关一支部开展“创先争优”活动总结
机关一支部开展“创先争优”活动总结
从2010年6月至今,由公司党委工作部、公司办公室、公司工会、公司保卫部组成的机关一支部,一直根据公司党总支的要求,不断加强支部的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,积极在支部内深入开展‚创先争优‛活动,切实有效的提高了支部党员的综合素质、履职能力和工作效率,为公司打造‚五大中心‛战略目标和‚十二五‛规划奠定了坚实的基础。现将这一年来,支部开展 ‚创先争优‛活动的情况汇报如下:
一、支部组织学习情况
1、组织支部党员进行政治理论学习。坚持定期召开支委会、支部大会、党小组会。每月召开党小组会,宣贯支部会议精神,制度本小组学习计划。每季召开支委会和支部大会,通报支部工作完成情况和下季工作安排。要求各党小组做到人人学习有计划,并做详细记录,收到比较好的效果。2010年下半年至2011年上半年,以贯彻学习十七大精神为重点。主要安排支部党员认真学习十七届五中全会文件,欧阳茂书记在党代表第二次会议上的讲话,组织支部党员和入党积极分子观看‚感动中国十大人物事迹‛、电影《唐山大地震》以及一部爱国教育题材影片。
2、坚持和落实支部党员读书活动。结合公司对全员开展的读一本意义的书的活动,组织支部党员增读一本好书,创建学习型支部。通过读书、交流,使支部党员的思想认识得到了统一。
二、组织工作建设
1、支部党员队伍建设。加强党员队伍的教育,不断提高党员的素质,以学习十七大精神为主线,继续巩固党员先进性教育取得的成果,激发全体党员为实现党的宗旨而努力工作的积极性。结合公司党委‚创先争优‛活动内容,先后组织支部党员和积极分子参观虹口、青城后山灾后重建情况,使之树立‚自强不息、顽强拼搏、爱岗敬业‛的精神。开展主题为‚党旗、党徽在我心中‛的支部活动,建立对口联系单位,共同开展互帮互学,组织支部党员到生产单位参加劳动。
2、坚持党员民主测评制度。组织召开民主生活会,认真收集党内外群众意见,认真开展批评与自我批评,积极主动接受广大党员的监督。支部党员的思想觉悟明显提高,先锋模范作用明显增强。
3、党员发展工作。把入党积极分子的培养工作落到实处,始终做到支部有安排,小组有分工。支委每季度与积极分子进行一次思想交流,了解他们的思想动态,鼓励成绩,指出不足,要求积极分子每半年书面向党组织汇报思想工作一次。对确定为入党积极分子的同志,把好发展关,做到成熟一个,发展一个,2010年有4名员工向党组织递交入党申请书,3人被列为积极分子培养。
三、支部开展‚争先创优‛活动情况 从2010年6月起,支部根据公司党委深入开展‚创先争优‛活动的要求,对工作进行了传达和部署。支部党员在工作、生活中积极响应,结合构建和谐企业,以实际行动推动了这一工作的开展。
2010年7月9日,支部结合公司实际情况,积极主动与精密加工分厂支部联系沟通,在精密加工分厂精装车间开展‚入基层,促生产,创先争优,党员先行‛志愿服务活动。通过活动,拉近了机关单位与一线生产单位的距离,增强了彼此的工作交流,使机关党员更加了解一线生产状况,在将来的管理工作中能更好的为生产服务。
2010年7月16日,公司机关一支部和机关二支部会同成华区社区卫生服务中心一起,在‚锦电苑‛社区开展了‚关爱生命,走进社区,锦电公司党员医疗服务队‛活动,对社区居民进行了一次全面健康免费检查。通过活动,让党员同志体会到,只要心里装着群众,为群众着想,真心诚意的为群众办事情,党员作用发挥的舞台无所不在。
2011年3月,支部各党小组召开党小组会传达公司2.26干部会精神,支部党员立足本职岗位,为公司实现‚十二五‛发展规划目标献计献策,围绕公司‚五大中心‛建设解放思想,协同奋进。
2011年5月-6月,根据公司党委工作部工作安排,开展‚领导班子创建‘四好’‛、‚党员干部争当‘优秀’‛、‚职工群众争当‘先进’‛等评选活动。
四、开展丰富多彩的文娱活动
支部组织开展了一系列有意义的娱教活动。2010年:7月,组织开展庆‚七.一‛支部活动,安排去虹口参观灾后重建情况;9月,组织支部党员及积极分子观看电影《唐山大地震》,接受爱国教育;11月,组织工会活动,扔飞镖及转呼啦圈比赛 ;12月,开展支部活动,乒乓球比赛,学习沈浩同志先进事迹。2011年:4月,组织党员及职工开展春游活动,举办丰富有趣的分工会活动;6月,组织党员和入党积极分子观看爱国教育影片,参加公司红歌比赛,参观青城后山灾害重建情况等活动。通过各类丰富的娱教活动,增进支部党员的沟通、交流,提高支部党员的思想道德水平,提高对党的认识,保持党员先进性。
第四篇:机关支部创先争优工作总结[小编推荐]
创先争优工作总结
**电建机关支部
根据上级精神,机关支部及时召开了“争先创优”动员大会,将学习材料发至党小组,各党小组组织党员认真学习,又利用其他各种会议、展板大力宣传创先争优活动,营造了浓厚的舆论氛围。
支部根据党委“全面对标、夺旗争星”活动实施方案,公布变电公司党支部开展创先争优活动2011年承诺书,并认真履行工作职责,兑现承诺。动员广大党员和职工群众予以监督。
结合单位实际情况,在全体党员中开展了“全面对标、争当党员模范星”活动。主要从强化安全意识,严格遵章守制,无违章行为,确保自身安全;积极提醒和纠正身边其他工作人员的违章行为和不安全现象;严格遵守和按照工艺作业,确保工作质量;努力工作,圆满完成本职工作和施工任务;关心集体、服务群众,确保整体工作环境和谐等5个方面进行对标,评选党员模范星。
一、创先争优活动开展情况
(一)开展履责践诺活动。支部和党员围绕中心工作,结合实际情况,确定了承诺事项,签订了承诺书,做出了承诺。
(二)第一党小组与高压班、第二党小组与保护一班确定了带动关系,促进了班组的思想工作、政治学习和管理工作。
(三)党员在各自的责任区履行职责,发挥先锋模范作用,带动了职工群众:
1、参与安全生产文明督导。为发挥党员作用,支部成立了以管理岗位8名党员为主的“平安工程”安全生产文明督导组,在完成本
职工作的同时,经常到施工现场对安全文明情况和职工的遵章守制情况进行督导检查,有力的促进了施工现场安全文明生产和职工遵章守制的自觉性,拓宽了党员发挥作用的渠道。
2、开展党员立项攻关活动。目前,正在进行项目选题。
3、坚持政治理论学习,努力提高党员政治素质。
开展创先争优活动,党员素质是基础。为提高党员素质,支委会、行政领导班子、党小组坚持了每月一次的学习日制度,利用学习日学习党的政治理论、方针政策、企业的大政方针,是全体党员的政治理论水平不断提高。
二、存在的问题和不足
1、在党员立项攻关活动中,党员普遍感到项目选题非常难。
2、很多班组只有1名党员,形不成立项攻关的“组织”,发挥不了集体的力量。
三、下步工作的努力方向和措施
对立项攻关活动进行再动员,使广大党员充分认识立项攻关的意义,解放思想,开动脑筋,积极投入到立项攻关活动中来。
对党员少的项目或组织其他专业相近的党员进行协助攻关,或组织职工群众参与到攻关活动中来。
2011年3月21日
第五篇:“双结对、双促进” ——机关一支部创先争优经验总结
“双结对、双促进” ——机关一支部创先争优经验总结
2010年以来,机关一支部在精心借鉴深入学习实践科学发展观活动经验的基础上,结合实际,精心设计活动主题,以“双结对、双促进”作为抓好开创先争优活动的切入点,在支部党员干部中大力开展“创先争优”活动,探索和创新支部建设,不断增强支部的创造力、凝聚力和战斗力。现将机关一支部“双结对、双促进”活动的情况总结如下。
一、“双结对、双促进”工作概述
机关一支部共有党员10名,既有工作经验丰富的“老”同志,又有刚进校不久的“小”青年。鉴于工作分工和工作性质,支部成员与学生直接打交道的机会不是很多,但作为在学校工作的行政管理人员,走近学生、了解学生、关心学生,是我们每一个支部成员的共同心声和愿望。与此同时,我们了解到学校还有一部分学生在学习、生活等各个方面热烈地盼望得到一些帮助和指导,而支部成员大多具有较为丰富的工作经验和较高的学历层次,如何实现资源的充分利用,更好地帮助学生成长、成才,同时也让支部成员更好地融入学校、走近学生,实现师生双方的“双促进”一直以来是我们支部成员思考的问题,“双结对”这种方式为我们提供了这样一个纽带。2010年,机关一支部与文法学院的李星晨、数信学院的张丹同学开展结对活动。近3年来,双方认真开展结对活动,活动内容不断丰富,活动内涵不断得到深化,初步形成了“双结对、双促进”的工作局面,切实增强 了机关一支部的创造力、凝聚力和战斗力。
二、“双结对、双促进”工作内容
1.注重探索,积极构建活动的长效机制。设置联络员,互留电话,及时解决结对学生出现的突发事件;认领任务,并落实到每个党员个人,让所有的党员参与到“双结对、双促进”活动中;建立“双结对、双促进”活动档案,及时归类整理活动记录、图片和影像资料,及时总结“双结对、双促进”经验,不断增强活动的实效性。
2.帮困助学,关心结对学生的生活状况。结对的两名同学均来自外省市,家境较为贫困,加上上海物价水平较高,两位同学的生活压力较大,针对这种情况,支部通过多种途径、多种方式给予资助,确保他们不因经济原因而影响学业。一是支部成员纷纷伸出援助之手,不定期地捐款捐物,经常性地关心学生生活,及时解决学生碰到的困难使他们安心学习。二是通过安排学生在学校办公室勤工助学的方式,给予学生一定的工作补贴,一定程度上缓解他们的经济压力。
3.主动谈心,关注结对学生的思想、学习状况。支部成员经常利用业余时间深入宿舍与结对学生开展不定期谈心,以自身的良好素质去影响、引导结对学生,鼓励结对学生虽贫困但也应自信、自强、自立,要树立远大的理想,克服困难、努力进取、积极上进。支部成员还在工作之余,针对结对学生学习上碰到的各种困难,给予学生学习方法上的指导,助其在学业上更上一层楼。
4.形成合力,关爱结对学生成长。3年来,结对学生的每一个进步、每一个成绩的取得都离不开支部成员共同关心和爱护。部门领导 和结对学生触膝交谈,嘘寒问暖,了解他们各方面的情况。寒冷的冬季,支部成员冒着鹅毛大雪上门送温暖,为学生送去冬日的各种用品;谆谆教诲,字字真情,为学生送上“联名信”,鼓励学生以乐观、阳光的心态面对生活,努力学习;逢年过节,我们送上节日的祝福,让学生在异地他乡感受到家人般的温暖。一路走来,支部成员用自己的爱心、以实际的行动关爱着结对学生的成长。
三、“双结对、双促进”工作效果
1、“双结对、双促进”活动促进了党支部建设和党员教育 通过“双结对、双促进”活动使大家认识到,在与困难学生帮扶时,更要做好自己身边群众的帮扶工作,更要促进校园的和谐、部门的和谐;我们把“双结对、双促进”活动与创建“五好支部”相结合,所有的党员均参与到“双结对、双促进”活动中,党员受到了很好的教育。同时,“双结对、双促进”活动进一步丰富了支部的组织生活,促进了支部建设,增强了党员责任意识,有利于进一步促进工作作风的转变,建立健全服务基层、服务群众的长效机制。
2、“双结对、双促进”活动促进了学生的健康成长
通过开展“双结对,双促进”活动,结对学生在各个方面都有了进一步的提高和发展。如今,他们均已是入党积极分子,并多次获得学校的各类奖学金。与此同时,他们还积极参加各类社会实践活动,力争取得满意的实践效果,为自身的就业勤奋“练兵”;他们还积极参与各类志愿者活动,在社会大课堂中接受社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设的实践与教育,锻炼与培养,力所能及地去帮 助那些需要帮助的人。
3、“双结对、双促进”活动进一步拉近了师生之间的距离 在“双结对、双促进”活动中,支部成员与学生真正敞开心扉进行沟通,用自己的行动去感染学生,用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,师生之间心灵产生了共鸣,彼此之间的距离的不断地在拉近,支部成员与结对学生之间形成了亦师亦友的和谐关系。结对学生李星晨在第222期校报上刊文《在结对中成长》,用真诚质朴的语言,表达了对支部成员的感恩之情。
总的来说,机关一支部在“双结对、双促进”活动过程中做了一些工作,也初步取得了一些成效,但这些实践活动还是远远不够的。我们要继续努力,进一步巩固和扩大创先争优活动的成果,进一步提高党员的服务意识和责任意识,把“双结对、双促进”活动做得更好、更实。