2017年职称评定工作安排[五篇材料]

第一篇：2017年职称评定工作安排

咸阳职院办公室关于开展

2017年度专业技术职务评审工作的通知

各院、部、处、室：

根据陕西省教育厅《关于开展2017年高等学校教师系列职称评审工作的通知》精神，结合我院实际，现就做好2017年度专业技术职务评审工作有关事项通知如下：

一、申报人员范围及基本要求

1.截至2017年12月31日未到法定退休年龄，具备相应系列职称晋升条件，可按程序申请评审。

2.完成陕西省人力资源和社会保障厅规定的专业技术人员继续教育学时要求并提交相关材料。

3.申报人任现职年限计算至2017年12月31日。提交任现职以来取得的各类业绩成果及对应支撑材料的截止日期不得晚于学院学科组会议召开时间。

4.申请转评职称系列的专业技术人员必须在拟转评岗位工作至少1年，并符合拟转评专业技术职务的任职条件。

二、申报条件

1.申请晋升专业技术职务，按《咸阳职业技术学院专业技术职务评审实施办法（修订）》（咸职院发[2014]138号）精神执行。

2.申请破格晋升副教授、教授职务按《陕西省高等学校教

材料要求：各种证书原件及复印件，论文（著）、教材的原件（申报人须将各大类业绩成果内容按体现本人水平的重要程度从前到后分别进行排序）；职称评审简表（15份），所填内容要与提供的材料一致，并加盖相应部门公章。

（三）资格审查，填写评审表（11月23日—11月29日）学院专业技职务评审工作领导小组办公室组织对申报材料进行审查，确定申报人名单。资格审查合格人员填写相应序列评审表。

（四）学科评议组评议（12月3日）

各学科评议组对资格审查合格的材料进行评议。

（五）述职答辩（12月5日）

学院专业技术职务评审委员会组织申报高级职务人员进行评审答辩。

（六）评委会评审（12月10日）

学院专业技术职务评审委员会召开评审会议，对学科评议组初评推荐的材料进行评审，提出评审意见或推荐评审意见。

（七）公示评审结果（12月11日—17日）

公示评审结果，接受各界监督。对公示有异议的材料进行复审。

五、相关材料的认定

仍按陕职改办字„2011‟105号文件精神执行。以下各项认定需经处长签字，并加盖部门公章。

1.申报人的教学工作量、教研室主任（含副主任）工作经历由教务处认定；科研成果、论文论著由科研处认定；

2.申报晋升中级职称人员的辅导员、班主任工作经历由学生处认定；

3.申报晋升中级职称人员的管理工作经历由组织人事处认定。

六、评审费用

按照咸职院字[2010]120号文件精神执行。

七、相关政策

1.申报人提供的科研项目，立项时未署名而结项时署名的，不予认可；

2.申报人提供的横向课题须是地市级以上政府部门所属企事业单位立项的课题，且项目研究有一定的价值，研究成果产生了一定的经济效益和社会影响；

3.陕西教育（高教版）所发文章只认定1篇为核心期刊，其余为普通刊物；专著须提交第一次印刷本。

4、根据陕西省人力资源和社会保障厅《陕西省专业技术人才职称评审工作规则（试行）》（陕人社发[2017]52号）和陕人发[2008]209号文件规定，按20%淘汰率进行评定，不实行四舍五入。

八、几点要求

1.本次职评工作时间紧、任务重，各教学院（部）要高度重视，吃透文件精神，坚持标准，严格把关，确保初评工作公平公正、公开透明，按时完成初评工作任务。

2.各学科评议组评议推荐时，高、初级职务不受评审名额限制；中级可按多出指名额1名推荐。

第二篇：职称评定工作安排(市委文件)

郑州市城乡建设委员会关于2011职称工作

时间安排及有关问题的通知

委属各单位：

为进一步做好2011高、中、初级专业技术职务任职资格申报、评审工作，根据省、市职称工作会议精神，结合我委实际，现将本专业技术职务任职资格申报、评审工作的有关问题通知如下：

一、申报专业技术职务任职资格的材料及有关要求

今年仍然实行“一公开、二展示、三考核、四评议、五监督”的申报、推荐程序。各单位人事部门在进行资格审查时，要大力推行政务公开，严防弄虚作假现象发生，未经展示的材料一律不得上报，未按规定程序推荐的人员取消参评资格。对于弄虚作假人员，严格按照豫人职[2002]30号文件予以处理，并坚决实行“一票否决”，并取消三年的申报资格。另外，对于申报高级专业技术职务任职资格者，申报人所有业绩材料经展示后须加盖单位公章（证书、证件等在复印件上加章），否则不予办理。

1、单位实行“公开、展示、考核、评议、监督”情况报告和专业技术人员民主测评结果（打印一式两份）。

2、呈报单位报送材料的目录（清单）一式两份（主要内容：材料总数、分专业材料数、破格、单列人员数等）。

3、《评审表》高级3份、中级2份、（《评审表》第１页“相

片”栏内粘贴本人近期免冠１寸照片，并在“单位人事部门电话”栏内详细填写单位及个人联系电话）。

4、经单位核实、使用《河南省职称工作信息系统》（单位版、个人版）规范录入、打印的《评审简表》（一律用A3复印纸打印）：高级35份（参加答辩人员每人45份）、中级22份，以及同内容的《评审简表》电子文本。

5、个人和用人单位签字、盖章的《专业技术职务任职资格评审材料真实性保证书》1式2份。

6、《毕业证》（第一学历证书及符合申报要求的最高学历证书原件、复印件各一份），学历（指参加工作后取得的学历）认证报告原件、复印件各1份[复印件上加盖单位或单位人事部门公章。学历认证可通过中国高等教育学生信息网（简称“学信网”，网址：http://.cn）进行查询认证，也可通过有关学历认证代理机构认证并打印学历认证报告。属于补发、换发的毕业证须同时提交学籍档案；毕业证丢失的，应由单位出具查档证明并提交人事档案。]、《任职资格证》、《任职聘书》、外语成绩通知书（或免试审批原件<符合外语免试条件的人员可办理外语免试手续一式2份，办理时限： 9月10日截止>）原件、复印件各一份（复印件盖章，中级不需要复印件）。

7、《考核表》（任现职以来的考核情况。高级近5年的、中级近4年的、初级近1年的）。

8、参加答辩的人员个人业务自传一式10份。

9、申报人任职以来获奖证书，专利证书。成果鉴定证书及经济、社会效益等主要业绩证明材料原件、复印件各一份（复印件盖章，中级不需要复印件）。

10、申报人任现职以来正式发表、出版的代表性论文、著作原件和检索页（用人单位对申报人提交的学术期刊和学术著作，要在互联网的万方数据资源系统、重庆维普中文科技期刊数据库、清华同方中国知网等国内主流数据库网站上免费注册后进行检索、验证，并在检索页上加盖单位或单位人事部门公章）。申报系列有论文鉴定要求的，申报人须指定论文鉴定篇目，其中，申报中级职务的鉴定1篇；申报副高级职务的鉴定１篇，申报正高级职务和破格申报人员鉴定2篇。

11、任职年限破格和拟单列岗位人员，提交单位反映申报人业绩成果的专题推荐报告和2名以上同行高级专家推荐意见。

12、从机关到企、事业单位从事专业技术工作的人员，须提交其原公务员身份和到企事业单位工作的任职通知原件。

13、申报系列评审条件中所要求的其他材料或证明，以及其他能代表申报人学术技术水平的材料原件。

14、参评业绩材料（包括论文、著作、成果、奖励等）的计算截至时间为评委会截至接收材料的时间，之后取得的业绩本评审时无效。

15、《审查表》一式2份。

根据省、市职改办要求，今年我市高、中、初级专业技术

职务的申报、评审工作继续实行信息化管理，从个人《评审简表》的填写、打印、上报，申报信息的接收、资格审查等全部通过《河南省职称工作信息系统》进行。需要使用《河南省职称工作信息系统》个人版的单位和个人可以从“河南职称网”（）考试时间：9月24日

4、交通工程专业

报名时间：9月12日—17日

考试时间：9月25日

三、时间安排

8月下旬建委布置2011职称工作。

9月10日前，接收考评结合方面的经济、卫生、会计、建设工程等专业的考试报名材料。

9月1日至9月16日前，接收教授级高工、机械工程、电气工程等高级材料。建设工程高级材料的接收截止到10月10日。

9月16日至9月29日接收中级职称材料。

10月1日至11月1日接收初级职称材料，同时受理正规院校大、中专毕业生转正定级初聘的资格审查工作。（其他有关政策和要求按郑人社职称〔2011〕68号文件办理。）

今年的职称时间安排时间紧，任务重，要求高，希望各单位高度重视，扎扎实实做好各环节的工作，按时保质保量完成今年的职称工作。未按时间要求上报的不予受理，待明年职称工作开始后，重新进行申报。

第三篇：职称评定工作

职称评定管理办法

华亭发电有限责任公司职称评审管理办法

1总则

为充分发挥职称工作在科学评价、合理使用和调动专业技术人才积极性、创造性方面的作用，根据中国水利水电建设集团公司中水电人[2004]132号文《中国水利水电建设集团公司关于做好职称工作的意见》的通知精神，为了保证我公司职称工作正常开展，特制定本办法。2 管理内容 2.1 评委会组建

2.1.1 组建工程系列中级专业技术资格评审委员会（见附件1），负责对本单位申报工程师（中级）及工程系列初级资格人员进行评审认定。2.2 评审程序 2.2.1 申报

申报工作首先由个人到公司人力资源部报名。报名时应提交有关评审材料，如本人“学历证书”、“资格证书”、“获奖证书”、“外语合格证书”、“计算机合格证书”等有效证件。2.2.2 初审

初审由人力资源部对申报者申报的材料、申报条件进行审查核实，填写《华亭发电有限责任公司专业技术资格评审表》，同时须交证明业务能力、学术水平、工作业绩的论文或专业技术工作总结等，初审通过后提交公司工程系列中级专业技术资格评审委员会。

2.2.3 评委会评审阶段

公司工程系列中级专业技术资格评审委员会进行评审，重点考核被评审者的学术技术水平，进行公平、公正评审，具体评审实施细则见中水电人[2008]91号文《关于印发中国水电集团工程、经济、会计系列专业技术资格评审实施细则的通知》。2.2.4公示

评审结束后，人力资源部将审查过的人员名单在公司网站进行公示 7天，接受员工监督，对被举报有弄虚作假行为的，经调查核实，将上报公司工程系列中级专业技

职称评定管理办法

术资格评审委员取消其评审通过的专业技术资格。2.2.5正式发文认定阶段

公示结束后将通过公开审查的名单正式发文公布，并办理公司专业技术资格证书。2.3认定专业技术资格的基本条件（含后续学历，仅限理工类，但需取得后续学历满一年方可申报）2.3.1 初级 2.3.1.1 技术员

中专毕业后，从事本专业技术工作满一年； 2.3.1.2助理工程师

1)中专毕业后，从事员级专业技术工作满四年； 2)大学专科毕业后，从事本专业技术工作满三年； 3)大学本科毕业后，从事本专业技术工作满一年。2.3.2中级

1)具有助理工程师任职资格证书，大学本科毕业或大学专科毕业，并从事助理工程师工作满四年；

2)获得硕士学位后，从事本专业技术工作满二年；

3)

破格申报条件

对于不具备上述规定学历和资历要求，但成绩特别突出的，可破格申报工程师，条件如下：

中专毕业后，取得助理工程师资格满四年，并符合如下条件之一者：

a)司局级科学技术进步二等奖及以上获得者；

b)集团级及以上优秀工程的主要贡献者：项目经理、总工、副总工以及优秀工程设计奖的前三名贡献者；

c)解决重大生产技术难题，对安全生产和经济运行做出重大贡献者。2.4关于计算机考试

2.4.1 申报专业技术资格人员（中级）统一参加全国（地方）计算机考试，也可参加全国计算机等级考试，取得一级证书的可申报中级职称。2.4.2 计算机免试条件及范围

符合下列条件之一者：

职称评定管理办法

1)1970年底前参加工作；

2)取得计算机专业大学专科及以上学历。2.5关于外语考试

2.5.1 申报专业技术资格人员（中级）参加人事部组织的、所在地人事职改部门的全国职称外语等级考试。2.5.2 外语免试条件及范围

符合下列条件之一者：

1)外语考试年年底前男年满50周岁，女年满45周岁； 2)外语专业大学专科及以上学历； 3)获得硕士学位申报中级资格；

4)连续在国外工作、学习二年以上（需提供证明材料）；

5)参加“全国工商企业出国培训备选人员外语考试”合格人员（需提供证明材料）。2.6评审材料（A4复印纸打印、复印）

1)《华亭发电有限责任公司专业技术资格评审表》 2)学历（学位）证书（复印件）一份 3)现专业技术资格证书（复印件）一份

4)外语合格证书（或免试证明）（复印件）一份（中级提供）5)计算机合格证书（或免试证明）（复印件）一份（中级提供）6)业绩材料（复印件）一份

7)论文、著作、技术报告（复印件）一份 8)专业技术工作总结（打印件）一份 9)本人一寸、二寸照片各一张 3 附则

3.1.1 本办法未尽事宜按中国水利水电建设集团公司职称评定的有关规定执行；

3.1.2 本办法由人力资源部起草并负责解释； 3.1.3 本办法自下发之日起执行。

第四篇：职称评定工作

职称评定管理办法

华亭发电有限责任公司职称评审管理办法

1总则

为充分发挥职称工作在科学评价、合理使用和调动专业技术人才积极性、创造性方面的作用，根据中国水利水电建设集团公司中水电人[2004]132号文《中国水利水电建设集团公司关于做好职称工作的意见》的通知精神，为了保证我公司职称工作正常开展，特制定本办法。管理内容

2.1评委会组建

2.1.1 组建工程系列中级专业技术资格评审委员会（见附件1），负责对本单位申报工程师（中级）及工程系列初级资格人员进行评审认定。

2.2 评审程序

2.2.1 申报

申报工作首先由个人到公司人力资源部报名。报名时应提交有关评审材料，如本人“学历证书”、“资格证书”、“获奖证书”、“外语合格证书”、“计算机合格证书”等有效证件。

2.2.2 初审

初审由人力资源部对申报者申报的材料、申报条件进行审查核实，填写《华亭发电有限责任公司专业技术资格评审表》，同时须交证明业务能力、学术水平、工作业绩的论文或专业技术工作总结等，初审通过后提交公司工程系列中级专业技术资格评审委员会。

2.2.3 评委会评审阶段

公司工程系列中级专业技术资格评审委员会进行评审，重点考核被评审者的学术技术水平，进行公平、公正评审，具体评审实施细则见中水电人[2008]91号文《关于印发中国水电集团工程、经济、会计系列专业技术资格评审实施细则的通知》。

2.2.4公示

评审结束后，人力资源部将审查过的人员名单在公司网站进行公示 7天，接受员工监督，对被举报有弄虚作假行为的，经调查核实，将上报公司工程系列中级专业技 1

术资格评审委员取消其评审通过的专业技术资格。

2.2.5正式发文认定阶段

公示结束后将通过公开审查的名单正式发文公布，并办理公司专业技术资格证书。

2.3认定专业技术资格的基本条件（含后续学历，仅限理工类，但需取得后续学历满一年方可申报）

2.3.1 初级

2.3.1.1 技术员

中专毕业后，从事本专业技术工作满一年；

2.3.1.2助理工程师

1)中专毕业后，从事员级专业技术工作满四年；

2)大学专科毕业后，从事本专业技术工作满三年；

3)大学本科毕业后，从事本专业技术工作满一年。

2.3.2中级

1)具有助理工程师任职资格证书，大学本科毕业或大学专科毕业，并从事助理工程

师工作满四年；

2)获得硕士学位后，从事本专业技术工作满二年；

3)破格申报条件

对于不具备上述规定学历和资历要求，但成绩特别突出的，可破格申报工程师，条件如下：

中专毕业后，取得助理工程师资格满四年，并符合如下条件之一者：a)司局级科学技术进步二等奖及以上获得者；

b)集团级及以上优秀工程的主要贡献者：项目经理、总工、副总工以及优秀工

程设计奖的前三名贡献者；

c)解决重大生产技术难题，对安全生产和经济运行做出重大贡献者。

2.4关于计算机考试

2.4.1 申报专业技术资格人员（中级）统一参加全国（地方）计算机考试，也可参加全国计算机等级考试，取得一级证书的可申报中级职称。

2.4.2 计算机免试条件及范围

符合下列条件之一者：

1)1970年底前参加工作；

2)取得计算机专业大学专科及以上学历。

2.5关于外语考试

2.5.1 申报专业技术资格人员（中级）参加人事部组织的、所在地人事职改部门的全国职称外语等级考试。

2.5.2 外语免试条件及范围

符合下列条件之一者：

1)外语考试年年底前男年满50周岁，女年满45周岁；

2)外语专业大学专科及以上学历；

3)获得硕士学位申报中级资格；

4)连续在国外工作、学习二年以上（需提供证明材料）；

5)参加“全国工商企业出国培训备选人员外语考试”合格人员（需提供证明材料）。

2.6评审材料（A4复印纸打印、复印）

1)《华亭发电有限责任公司专业技术资格评审表》

2)学历（学位）证书（复印件）一份

3)现专业技术资格证书（复印件）一份

4)外语合格证书（或免试证明）（复印件）一份（中级提供）

5)计算机合格证书（或免试证明）（复印件）一份（中级提供）

6)业绩材料（复印件）一份

7)论文、著作、技术报告（复印件）一份

8)专业技术工作总结（打印件）一份

9)本人一寸、二寸照片各一张

3附则

3.1.1本办法未尽事宜按中国水利水电建设集团公司职称评定的有关规定执行；

3.1.2本办法由人力资源部起草并负责解释；

3.1.3本办法自下发之日起执行。

第五篇：职称评定工作自查报告

职称评定工作自查报告

(3篇)

职称评定工作自查报告（一）

本人忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民-主平等和-谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真，治学严谨。

精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求；能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。

培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。

自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。

一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。

本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。在此期间，我还积极向党组织靠拢，于向党组织递交了入党申请书，最近党组织正对我确定为入党积极分子进行考察。

二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。

这四年，既是我工作成绩突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在专业技术上提高了一个层次。我先后参加了中科院计算机所组织的“红旗xxx”应用课程培训、省教育厅组织的“四新培训”等专业技术培训。三是自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革，探索新的教学方法，有了一定的心得，在我所主要担任的电大教学课程《操作系统》、《计算机组成与汇编语言》在每次的考试中，均取得了骄人的成绩；同时，我运用自学的一些专业知识自主开发了一些应用软件，包括《中小医院信息管理系统》、《乡镇卫生院药库进销存》和《黄河娱乐城-管理信息系统》等。

三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。

几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校计算机课程教学任务和班主任工作，还担负学校与浙江大学远程教育学院联办的网大班的教学教务任务，我做一行爱一行，教学工作毫

不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色，多次受到上级主管部门和业务部门的表彰，几年来我多次获得校“先进工作者”称号。在我做班主任几年中，我十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了一定的成绩，我所代的班级曾被评为浙江大学“先进班级”，我也多次受到了学校的表彰。

四、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。

当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，不负教师这个光荣称号。

职称评定工作自查报告（二）

“德高为范”教师作为人类灵魂的工程师，需要有良好的师德及现代化的思想武装。因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时在日常生活中，我常怀谨慎、热情、谦虚的心，真诚待人、热情助人，赢得师生的一致好评。

“学高为师”，作为一名教师除了具备高尚的品德，还应该具备扎实的教学基本功、认真的教学态度、准确的课程把握和备课能力以及丰富的学识、灵动的心、权变的教育思想。鉴于此，一方面在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案；同时在课堂教学中根据学生学习的反映情况，及时反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，形成快乐学习的良好氛围；真正做到教学相长。另一方面，我在积极咨询相关教学老师，虚心向他们求教，吸取前辈的教学经验以完善自己的教学过程的并经常征询学生意见，做到“以学生为本”，一切从学生实际出发进行教学设计。不但如此我还经常自学本课程教学的相

关知识，认真学习古今历史、积极关注当前社会热点、细心体味生生活并加以总结，提炼出做人做事的精华，并形成规划化的语言以便渗透到教学之中，真正做到教书育人。

目前为止，所任教的班级学生学习积极、学习自主性强，学生教学评价相对较高，这既是对我教学的肯定也是对我的一种鞭策。在以后的工作中我将花更多的时间和精力研究课堂教学方法、教学策略，以便更好地为教学事业服务。

当然，由于自身知识储备和经验的限制，还存在不足之处。一方面是自身的政治学习的系统性不够强，尤其是针对新形势下如何进一步将教学与育人相统一还没有系统的教学方法；其次在工作中，有时求全责备意识较强，对一些学生要求过高，学生会觉得学习压力大。在以后的工作中，我将见贤思齐，全面提高教学水平。

职称评定工作自查报告（三）

9月份进入松岙镇中心小学工作已将近三年的时间，虽已积累工作经验但也算是教育界新人。经过这段时期的努力工作和不断学习，我受益匪浅。

教师作为人类灵魂的工程师，需要有良好的师德。因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事，能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益。在与学生的接触中，我注意方式方法，耐心细心地进行教学工作，深受家长欢迎。

“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训，我还努力潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，及时反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在三年的教学中，我所任教的班级学生学习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

我的工作自我鉴定已经完毕，成绩的获得也是我教育路上的动力。既然已走上了教师道路，“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格！