新乡电大综合治理工作总结[合集]

第一篇：新乡电大综合治理工作总结

新乡电大综合治理工作总结

过去的一年，我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主，防治结合”的原则，紧紧围绕 “建设平安校园”为主题的活动，切实贯彻落市教育局“综治”工作的有关文件精神，重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作，取得了较好的成效，有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心，在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作，取得了一些成绩。

一、健全机构，强化领导

学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组，并按上级主管部门的要求进行了详细分工，建立健全了各种组织机构，安排了具体的负责人，完善了各级领导责任制。

1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制，成立了以学校校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。工作小组下设“综治”工作办公室，办公室保卫处处长负责。

2、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神，组织各安全领导组和广大师生员工认真学习“综治”工作的文件，领会文件精神，明确分工，切实贯彻执行。

二、完善“综治”工作规章制度，落实各项管理职责

1、建立健全了各种组织机构，实行专人负责制。

2、健全了各种规章制度：教育管理制度、校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循，按章办事，并且都与教师年终业绩考核挂钩。

3、建立健全了有关档案：如德育工作档案、校消防档案、校综合治理工作档案等安全档案，并由专人负责学校安全档案工作。

三、狠抓教师队伍管理，注重师德师风建设

只有高素质的教师才能担负起实施素质教育，培养高素质的一代新人的责任，才能在实际的教育教学中自觉贯彻落实有关方针、政策，促进学校综合治理工作良性发展。

1、坚持每周的政治学习制度。组织教师学习《教师职业道德规范》、《师德师风教育》、《未成年人保护法》、《学生意外伤害事故处理办法》、《消防法》、《交通法》等，以及有关的文件、文章，加强了教师师德师风的修养，严格规范了教师的道德行为，使教师具有高尚的灵魂，真正成为“人类灵魂的工程师”。

2、认真抓好“普法学习，加强师德师风建设”的学习活动，通过摘抄笔记、畅谈体会、查找问题、对照整改，使每位教师在思想上提高认识，并用“教师职业道德观”指导教育教学工作。同时，还根据当前的工作重点，组织职工深入学习了有关“和谐社会、平安社区”等理论。

3、开展了“讲文明，树新风，塑形象，展新貌”的主题活动，这项活动对领导的作风、教师的教风、学校的校风、学生的学风、教师的教学工作常规、出勤、值周等制度都进行了全面的规范，提出这项活动的奋斗目标是：创文明的教育环境，优秀的教学质量，优良的教学秩序。总之，我校教师素质高，理念新，劲头足，青年教师大部分都能运用多媒体手段教学，教师们都具备了传承文明、开拓创新、教书育人、甘愿奉献的高尚情操，都能在实际工作中自觉履行安全教育、“综治”工作的职责。

四、强化学生的品德教育，提高师生“综治”法律意识和自我防范能力

1、在学生中开展广泛的安全教育活动，每周各班都安排至少两节的安全教育课程。还经常聘请公安人员、交警人员等对学生进行安全教育讲座。

2、制订班级公约。开学初，每个班根据本班实际情况，学生们制订了班级公约，利用公约来检查自己的学习，约束自己不良的言行。学校主要负责安全的同志还根据学校“综治”工作的特点，下发了一些关于禁止上网、禁止在室内打闹，在楼梯和走廊上等追逐打闹的规定。

五、突出重点，狠抓落实

1、突出安全工作重点，防范事故发生。

我校为了确保学生的人身利益和学校财产安全，学校采取了积极相应措施，使学校安全工作得到了落实。

（1）进一步完善了安全责任制，强化日常安全管理。

（2）加强了安全工作的宣传力度，利用升旗仪式和安全课等对学生进行安全教育，在学生中开展自救、互救的演练活动。

（3）加强对学生食堂、教学楼、楼道、厕所、用电等重点部位的监测和管理。

（4）加强了门卫工作人员职责，认真清理了不适宜进入学校工作的一切人员。

（5）认真清查校内和学生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

（6）做好了学生上学、放学路上的安全教育和防护工作。

（7）做实了学生课间、课余休息的安全工作。

（8）做好了卫生防疫工作，加强了对食品卫生和传染病的监测和预防。

2、依法治理校内外环境。

（1）充分利用校园内现有计算机网络资源，为学生提供必要的上网条件和机会，教育学生远离黄色网吧，不到营业性的网吧观赏、上网。

（2）开展了“多读书、读好书”的活动，定时开放图书室，为学生提供了读书的机会，禁止不良或有害读物在校内传播。

（3）加强了对食堂、小卖部的监管，杜绝三无产品和过期变质食品进入学校，保证了学生购买到满意、放心、安全的商品。

（4）加强了考风考纪教育和诚信教育，把它提到了品行优劣的高度认识。（5）加强学校车辆的停放管理，做到车辆停放有序。

3、注重学校周边环境管理

（1）做到了随时注意和掌握学校周边情况，发现问题及时向有关部门报告。

（2）积极配合公安、工商、文化稽查、司法、环卫和城管部门做好了消除危害师生人身安全的各种隐患，为师生的工作、学习、生活创造了良好的环境。

（3）扎实做到了矛盾纠纷排查和查处工作，坚持了实行矛盾排查责任制，积极稳妥地处理好了发展和稳定的关系。

一年来，在教育主管部门的领导下，在全体“综治”工作人员的努力工作下，在老师们的配合下，我们圆满完成了上级交给的工作任务。师生中无违法犯罪现象，学校教学秩序良好，学生中好人好事层出不穷，教师勤奋敬业，务实争先，学校展现出一派祥和、安定的工作局面。

新乡广播电视大学保卫处

2011年11月17日

第二篇：新余电大2012年上半年综合治理工作总结

新余市成人教育中心（电大）2012年上半年

综合治理工作总结

2012年上半年我校根据新余市综治办和新余市教育局综合治理工作会议精神，在学校领导的高度重视和全体教师的努力下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，以“安全第一，预防为主”为指针，认真贯彻“预防为主，打防结合”和“加强领导，健全制度，齐抓共管，突出重点，治理整顿，建设队伍”的指导方针，落实各项综合治理工作制度，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系，群防群建，整体推进，重点突破，在抓治理、保稳定、促发展上做文章，学校综治工作取得了显著效果。在社会治安综合治理的具体工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，构建综合治理的网络体系，切实服务学校建设和发展。

一、加强责任意识，做到“三个落实”

学校多次组织师生员工学习上级有关文件精神和规定，提高大家的思想认识。通过学习一系列安全文件，大家认识到“责任重于泰山”，认真做好“三个落实”：

1、组织落实：根据上级文件要求，在学校综合治理领导小组的基础上，成立“新余电大维护稳定工作目标”工作领导小组，学校社会治安综合治理宣传月活动领导小组，新余电大学校及周边治安秩序集中专项整治领导小组，新余电大预防青少年犯罪领导小组，安全事故应急领导小组以“一把手”为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为组员，积极开展工作，进一步健全组织网络，做到分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。

2、制度落实：在原有安全制度基础上进一步健全完善安全制度，制定了《新余电大社会治安综合治理目标管理责任书》、《新余电大安全事故应急处理工作预案》、《新余电大内部保卫条例》、《新余电大安全保卫工作实施细则》、《学校安全检查要求及评分标准》、《校园治安管理及处罚条例》等类制度，《新余电大食品卫生安全专项整治实施方案》、《校园文化建设方案》、《创建平安校园计划》、《新余电大学校及周边治安综合治理集中整治行动方案》、《新余电大预防青少年违法犯罪工作计划》、《新余电大学校及周边治安综合治理集中整治行动方案》、《新余电大社会治安综合治理宣传月活动工作方案》、《新余电大开展“三个排查”集中行动的实施方案》等各类计划方案。并在此基础上与各科室签定综治、安全责任状，做到层层落实。

3、措施落实：1）加强纠察队的管理，分日班和夜班值班，双休日、节假日白天除了门卫保安人员，还有护校值班人员，校领导每日轮流值班。每天夜间教学楼有专人值班，学生宿舍除了生活指导老师值班，行政人员轮流值班。2）消防防盗设施进一步完善，添置了防范设备，灭火器已达10只，专用教室每室2个，普通教室每个楼层4个以上。室内消防栓已达18个，水带水枪一应配齐。按安全规定要求各楼梯均挂安全出口标志，住宿区有内应急灯，通道畅通。建立起人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。3）安全教育经常化，利用晨会、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育经常化。4）上半年根据家长意见和上级领导的指示，我校加强了校门口的安全措施：学校与驾车教工签订安全行车协议，按号停放指定地点。教工上班时，骑自行车者进校门下车推行，按指定地点停放，下班推车出校门，严禁在校园内骑车。

二、积极预防，加强领导，明确综治思路

治安综合治理的重点由调查处理矛盾纠纷及刑事案件向着力预防过度，体现了综合治理工作的主动性，预事于前，制敌于先，避免工作被动，防止产生“头痛医头，脚痛医脚”的恶性循环现象。

1、学校保卫处对各楼栋分别制定了防火预案，对火灾应急的指挥、预警、人群疏散、初始火灾的扑灭程序进行了周密安排，成立了消防、安全、联防等多个小组。

2、学校保卫处定期召开各班主任会议，随时准确地掌握学校治安动态和现状，及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向，并建立健全跟踪记载档案和信息报送制度，发现不安定因素能及时上报。

3、组织领导到位，将社会治安综合治理制度纳入学校党委、行政重要议事日程，将综合治理工作作为党委、行政例会的必备议题和议程，每次会议均由分管综合治理工作的副校长简要介绍近期治安状况，或由校纪检书记介绍职工思想动态，或由分管德育的副校长介绍学生思想现状，对不良形象及时研究对策，坚决排除一切不安定因素，将各种矛盾和纠纷化解在基层，解决在萌芽状态。

4、根据稳定压倒一切的方针，学校保卫处配合校团委、工会等群众组织，加强了教职工和学生的思想教育和法制教育，从源头上抓起，坚决杜绝非法集会、游行示威、上访、罢课等政治案件。对中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防，通过形势多样的深入教育，引导教职工及学生遵纪守法，5、做好各类矛盾与纠纷的排查调处工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部矛盾内部解决，不上交矛盾，不扩大矛盾事态。

6、进一步加强“四防”的自查自究。本月重点进行了防火安全、饮食卫生安全方面的隐患排查，针对自查情况，制定整改方案，整改措施落实到位。

三、以人为本，内外结合，加强人员的管理

近年来，学校社会治安综合治理坚持以人为本的总原则，“治人”而不“人治”。本学校以在校学生管理为突破口，同时加强外来人员管理，防止校外人员入校破坏学校稳定。

1、上半年保卫处多次召开班主任会议，宣讲学生安全教育内容，并有选择性的学习有关治安、消防、安全的管理制度，通报近期学校综合治理的工作重点，广泛收集班主任反映的情况及有关意见和建议。

2、建立了学习档案，随时记载违纪违规情况，既树正面典型，又树反面典型，同时将学生在综合治理规律中的表现列为考评项目，并将此作为“优秀学生”评选的重要条件。

3、实行学生与班主任综合治理考核连带责任制。学生违规违纪，班主任负连带责任，一并按有关条例严惩不贷，督促班主任严格管理学生。

4、加强外来人员登记管理，坚持外来人员登记制度。

四、积极投入，广泛宣传，狠抓消防建设

1、新添置了部分消防设备，达到了消防部门的消防设备配置标准。加强消防器材的保管，做到了保管责任到人，并签定责任状。同时加强微机房等重要场所的消防管理。

2、增设两盏照明灯。一方面确保消防应急照明用，另一方面加强了校园内部可视度，有利于校园安全监管。定期检修楼道电灯、消防栓等设施。

3、学校将四月份定为宣传月，广泛开展消防知识宣传，包括《消防法》讲座，收看《消防法》辅导录像片。并在学生中召开消防知识竞赛和班队会等。

五、依托活动、防微杜渐，深化法制教育

过去学校师生的安全法制教育以集中教育为主、日常教育为辅。近年来，我校根据市综治办精神，安全法制教育的重点由集中学生宣传日常潜移默化的熏陶，增强师生法制观念和遵纪守法意识，预防青少年违法犯罪，杜绝师生安全事故，为青少年成长提供一个健康向上的法制环境和治安环境。

1、续聘法制副校长，在法制副校长的指导下，规范学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座，或提供咨询，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

2、每月定期召开一次安全和法制教育的主题班团会，承办两期安全法制教育黑板报。

3、制订了安全法制教育详细方案，落实相关教育内容。根据学生情况和心理年龄特点，同时充分利用《职业道德与就业指导》课、《法律课》等课程对学生进行安全知识和法制知识的专题教育。

5、四月份利用“安全教育月”，重点对学生进行个人人身安全、交通安全教育，提高学生安全意识。

六、联合整治，齐抓共管，净化育人环境

根据新余市教育局《关于进一步加强学校及其周边环境综合治理工作的意见》，我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。

1、四月份在学生中开展问卷调查和学生座谈活动，了解学校周边娱乐场所（台球厅、游戏厅、网吧）及流动摊点的经营情况。

2、保卫处、值班领导和教师加强了校门周围流动摊点的监管，成立了“纠察队”、“纪律监督员”，扩大监督范围。

3、成立学校周边环境整治领导小组，在明确职能的基础上确定内外结合、合力整治、齐抓共管的总体思路，在今后整治过程中，加强与公安局、文化局的联系并根据有关文件规定，将不属学校周边经营范围，或经营内容不健康的娱乐场所和无证摊点坚决予以取缔。

4、在校内加强学生饮食卫生教育和纪律教育，通过内部整顿配合外部治理。

七、健全制度，落实责任，优化管理手段

为贯彻落实《新余市关于社会治安综合治理实行领导责任追究制的若干规定》，学校一方面将加强制度建设，另一方面着重落实责任追究制。

1、建立健全了学校综合治理的各项制度，包括门卫制度、节假日值班制度、重点部门“四防”制度，外来人员管理制度、校园消防制度。

2、明确校长为学校第一综合治理责任人，分管综合治理的副校长为第二责任人，建立校长——副校长——保卫科——具体责任人（各科室负责人、各班主任、门卫、）的责任追究体系，层层签定责任状。

3、加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把学校综合治理的好坏同各级责任人的奖惩、结构工资切实挂钩，不断增强责任人对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

新余电大综治工作领导小组

2012年6月28日

第三篇：2011----2012第二学期钳工试卷 - 新乡电大

新乡电大XXXX-XXXX学年第X学期期末试卷

考试科目：《XX》班级＿＿＿＿

学号＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿成绩＿＿＿＿＿

一﹑填空（每空1分，共25分）

1.钳工是使用钳工工具﹑钻床等，按技术要求对工件进行＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿＿＿的工种。

2.錾子由＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿﹑组成。3.锤子由＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿等组成。

4.用锉刀对工件表面进行切削加工，使工件达到所要求的＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，这种加工方法，叫＿＿＿＿＿＿。

5.按锉刀的用途不同，锉刀可分为＿＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6.钻孔时应根据钻孔＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的不同，采用合适的夹持方法，以确保钻孔质量和安全。7.一般工件的钻孔方法是＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿﹑＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8.锯条的规格是以两端安装孔的＿＿＿＿＿＿来表示的。9.手锯由＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿组成。二﹑判断（每个2分，共20分）

1.锯削主要是指用手锯对材料或工件进行分割或据槽等加工方法。（）2.台虎钳是专门夹持刀具用的。（）

3.工件的清理就是除去工件表面的氧化层，毛边，毛刺等，为涂色和加工做准备。（）

4.锯条是用来锯削材料或工件的量具。（）

5.錾子用左手的中指，无名指和小指握持，大拇指与食指自然合拢，让錾子头部伸出约20mm。（）

6.锯齿的粗细选择要根据工件的加工余量，尺寸精度，表面粗糙度和材质来决定。（）

7.钳工挫的类别代号是Y。（）

8.钻头夹是用来夹持15mm以下的直柄钻头。（）

9.麻花钻是应用最广泛的钻头，由柄部，工作部分组成。（）10.钻削的主运动是钻头的高速旋转运动。（）

三﹑指出下列代号的含义（每个5分，共15分）

01齐头扁锉02尖头扁锉03半圆锉04三角锉05方挫06园挫（1）Q---06---350----5(2)Y—05—180—2(3)Z—03—140—5

四﹑问答（每个10分，共40分）

1.锉刀如何正确使用和保养，应注意哪些问题？

2.钳工的工作范围有哪些？

3.在斜面上钻孔可采取什么方法？

4.根据孔的用途不同，孔的加工方法大致可以分为哪两类？

第四篇：新余电大2012年上半年综合治理工作总结

新余市成人教育中心（电大）2012年上半年

综合治理工作总结

2012年上半年我校根据新余市综治办和新余市教育局综合治理工作会议精神，在学校领导的高度重视和全体教师的努力下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，以“安全第一，预防为主”为指针，认真贯彻“预防为主，打防结合”和“加强领导，健全制度，齐抓共管，突出重点，治理整顿，建设队伍”的指导方针，落实各项综合治理工作制度，以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，进一步完善学校综合治理的责任体系和治安防范体系，群防群建，整体推进，重点突破，在抓治理、保稳定、促发展上做文章，学校综治工作取得了显著效果。在社会治安综合治理的具体工作中，学校结合当前社会形势和学校实际，构建综合治理的网络体系，切实服务学校建设和发展。

一、加强责任意识，做到“三个落实”

学校多次组织师生员工学习上级有关文件精神和规定，提高大家的思想认识。通过学习一系列安全文件，大家认识到“责任重于泰山”，认真做好“三个落实”：

1、组织落实：根据上级文件要求，在学校综合治理领导小组的基础上，成立“新余电大维护稳定工作目标”工作领导小组，学校社会治安综合治理宣传月活动领导小组，新余电大学校及周边治安秩序集中专项整治领导小组，新余电大预防青少年犯罪领导小组，安全事故应急领导小组以“一把手”为组长，分管领导为副组长，各部门负责人为组员，积极开展工作，进一步健全组织网络，做到分工明确，责任到人，提高了驾驭和控制校园治安局势能力。

2、制度落实：在原有安全制度基础上进一步健全完善安全制度，制定了《新余电大社会治安综合治理目标管理责任书》、《新余电大安全事故应急处理工作预案》、《新余电大内部保卫条例》、《新余电大安全保卫工作实施细则》、《学校安全检查要求及评分标准》、《校园治安管理及处罚条例》等类制度，《新余电大食品卫生安全专项整治实施方案》、《校园文化建设方案》、《创建平安校园计划》、《新

余电大学校及周边治安综合治理集中整治行动方案》、《新余电大预防青少年违法犯罪工作计划》、《新余电大学校及周边治安综合治理集中整治行动方案》、《新余电大社会治安综合治理宣传月活动工作方案》、《新余电大开展“三个排查”集中行动的实施方案》等各类计划方案。并在此基础上与各科室签定综治、安全责任状，做到层层落实。

3、措施落实：1）加强纠察队的管理，分日班和夜班值班，双休日、节假日白天除了门卫保安人员，还有护校值班人员，校领导每日轮流值班。每天夜间教学楼有专人值班，学生宿舍除了生活指导老师值班，行政人员轮流值班。2）消防防盗设施进一步完善，添置了防范设备，灭火器已达10只，专用教室每室2个，普通教室每个楼层4个以上。室内消防栓已达18个，水带水枪一应配齐。按安全规定要求各楼梯均挂安全出口标志，住宿区有内应急灯，通道畅通。建立起人防、制度防、设施防等有机结合的防范体系。3）安全教育经常化，利用晨会、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育经常化。4）上半年根据家长意见和上级领导的指示，我校加强了校门口的安全措施：学校与驾车教工签订安全行车协议，按号停放指定地点。教工上班时，骑自行车者进校门下车推行，按指定地点停放，下班推车出校门，严禁在校园内骑车。

二、积极预防，加强领导，明确综治思路

治安综合治理的重点由调查处理矛盾纠纷及刑事案件向着力预防过度，体现了综合治理工作的主动性，预事于前，制敌于先，避免工作被动，防止产生“头痛医头，脚痛医脚”的恶性循环现象。

1、学校保卫处对各楼栋分别制定了防火预案，对火灾应急的指挥、预警、人群疏散、初始火灾的扑灭程序进行了周密安排，成立了消防、安全、联防等多个小组。

2、学校保卫处定期召开各班主任会议，随时准确地掌握学校治安动态和现状，及时了解学生及教职工的情绪和思想倾向，并建立健全跟踪记载档案和信息报送制度，发现不安定因素能及时上报。

3、组织领导到位，将社会治安综合治理制度纳入学校党委、行政重要议事日程，将综合治理工作作为党委、行政例会的必备议题和议程，每次会议均由分管综合治理工作的副校长简要介绍近期治安状况，或由校纪检书记介绍职工思想

动态，或由分管德育的副校长介绍学生思想现状，对不良形象及时研究对策，坚决排除一切不安定因素，将各种矛盾和纠纷化解在基层，解决在萌芽状态。

4、根据稳定压倒一切的方针，学校保卫处配合校团委、工会等群众组织，加强了教职工和学生的思想教育和法制教育，从源头上抓起，坚决杜绝非法集会、游行示威、上访、罢课等政治案件。对中的敏感期、重大节日和重大活动的维护稳定工作能及早部署、加强预防，通过形势多样的深入教育，引导教职工及学生遵纪守法，5、做好各类矛盾与纠纷的排查调处工作。对校园内发生的矛盾纠纷等偶发事件能及时、耐心、认真地调查，坚决、果断、妥善的处理，做到小事不出办公室，大事不出学校，内部矛盾内部解决，不上交矛盾，不扩大矛盾事态。

6、进一步加强“四防”的自查自究。本月重点进行了防火安全、饮食卫生安全方面的隐患排查，针对自查情况，制定整改方案，整改措施落实到位。

三、以人为本，内外结合，加强人员的管理

近年来，学校社会治安综合治理坚持以人为本的总原则，“治人”而不“人治”。本学校以在校学生管理为突破口，同时加强外来人员管理，防止校外人员入校破坏学校稳定。

1、上半年保卫处多次召开班主任会议，宣讲学生安全教育内容，并有选择性的学习有关治安、消防、安全的管理制度，通报近期学校综合治理的工作重点，广泛收集班主任反映的情况及有关意见和建议。

2、建立了学习档案，随时记载违纪违规情况，既树正面典型，又树反面典型，同时将学生在综合治理规律中的表现列为考评项目，并将此作为“优秀学生”评选的重要条件。

3、实行学生与班主任综合治理考核连带责任制。学生违规违纪，班主任负连带责任，一并按有关条例严惩不贷，督促班主任严格管理学生。

4、加强外来人员登记管理，坚持外来人员登记制度。

四、积极投入，广泛宣传，狠抓消防建设

1、新添置了部分消防设备，达到了消防部门的消防设备配置标准。加强消防器材的保管，做到了保管责任到人，并签定责任状。同时加强微机房等重要场所的消防管理。

2、增设两盏照明灯。一方面确保消防应急照明用，另一方面加强了校园内部可视度，有利于校园安全监管。定期检修楼道电灯、消防栓等设施。

3、学校将四月份定为宣传月，广泛开展消防知识宣传，包括《消防法》讲座，收看《消防法》辅导录像片。并在学生中召开消防知识竞赛和班队会等。

五、依托活动、防微杜渐，深化法制教育

过去学校师生的安全法制教育以集中教育为主、日常教育为辅。近年来，我校根据市综治办精神，安全法制教育的重点由集中学生宣传日常潜移默化的熏陶，增强师生法制观念和遵纪守法意识，预防青少年违法犯罪，杜绝师生安全事故，为青少年成长提供一个健康向上的法制环境和治安环境。

1、续聘法制副校长，在法制副校长的指导下，规范学校的安全防卫措施，完善校园治安管理工作制度，开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座，或提供咨询，提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。

2、每月定期召开一次安全和法制教育的主题班团会，承办两期安全法制教育黑板报。

3、制订了安全法制教育详细方案，落实相关教育内容。根据学生情况和心理年龄特点，同时充分利用《职业道德与就业指导》课、《法律课》等课程对学生进行安全知识和法制知识的专题教育。

5、四月份利用“安全教育月”，重点对学生进行个人人身安全、交通安全教育，提高学生安全意识。

六、联合整治，齐抓共管，净化育人环境

根据新余市教育局《关于进一步加强学校及其周边环境综合治理工作的意见》，我校近年来在抓校内整治的同时，狠抓周边环境的治理，维护学校及周边地区治安秩序，净化育人环境。

1、四月份在学生中开展问卷调查和学生座谈活动，了解学校周边娱乐场所（台球厅、游戏厅、网吧）及流动摊点的经营情况。

2、保卫处、值班领导和教师加强了校门周围流动摊点的监管，成立了“纠察队”、“纪律监督员”，扩大监督范围。

3、成立学校周边环境整治领导小组，在明确职能的基础上确定内外结合、合力整治、齐抓共管的总体思路，在今后整治过程中，加强与公安局、文化局的联系并根据有关文件规定，将不属学校周边经营范围，或经营内容不健康的娱乐场所和无证摊点坚决予以取缔。

4、在校内加强学生饮食卫生教育和纪律教育，通过内部整顿配合外部治理。

七、健全制度，落实责任，优化管理手段

为贯彻落实《新余市关于社会治安综合治理实行领导责任追究制的若干规定》，学校一方面将加强制度建设，另一方面着重落实责任追究制。

1、建立健全了学校综合治理的各项制度，包括门卫制度、节假日值班制度、重点部门“四防”制度，外来人员管理制度、校园消防制度。

2、明确校长为学校第一综合治理责任人，分管综合治理的副校长为第二责任人，建立校长——副校长——保卫科——具体责任人（各科室负责人、各班主任、门卫、）的责任追究体系，层层签定责任状。

3、加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把学校综合治理的好坏同各级责任人的奖惩、结构工资切实挂钩，不断增强责任人对维护学校稳定的重视程度和工作力度。

新余电大综治工作领导小组2012年6月28日

第五篇：新乡电大2011年春季教学工作会议纪要

新乡电大2011年春季教学工作会议纪要

新乡电大春季教学工作会议于2011年3月25日在新乡电大三号楼四楼多功能厅召开。会议的主题是：坚持贯彻落实科学发展观，认真学习领会上级电大教学工作会议精神，全面总结新乡电大2010年教学工作和教学改革落实的经验和存在的问题，以逐步建立教学管理服务工作的长效机制为根本，加强和改进教学工作，狠抓规范教学管理，落实教学过程，确保人才培养质量，不断提高全市电大系统办学的核心竞争力，推进电大事业持续、健康的发展。

李瑞睿副校长就教学和服务工作提出了如下要求：一要重视教学和教学管理；二要充分发挥自己的主观能动性，努力探索学生乐于接受的教学模式；三面授教学要与网上资源相结合；四要以服务促教学，用我们细致、周到的服务，形成一种良性互动的师生关系；五要进一步加强基层教学点教学过程示范性建设；认真规范小专业课程的管理和服务；提高电大的办学声誉；六课程责任教师要强化责任意识，做好教学及教学支持服务工作；七要狠抓内涵建设，在提升服务能力和水平上取得新成就。

最后开放教育处丁新伟处长要求各位教师会后要认真贯彻本次教学工作会议精神，更新观念，查找差距，切实做好教学和教学改革的各项工作。争取教学各项工作有个新突破。

开放教育处

2011年3月25日