欢送老师退休发言

第一篇：欢送老师退休发言

在欢送杨天龙老师退休仪式上的发言

汪泉小学 史光茂

尊敬的杨天龙老师，各位老师，同学们、大家好！

今天是我校杨天龙老师光荣退休的日子，在这里，请允许我代表学校向杨老师光荣退休表示衷心的祝贺，祝愿杨老师退休以后生活幸福美满，身体永远健康。

退休是人的一生中必须经过的一个过程，它预示着人一生中为集体工作和为国家奉献的使命告一段落，可以幸福、快乐地享受人生晚年的美好时光，从这个意义上说，退休真是可喜可贺，可敬可赞。

杨天龙老师从1978年被汪泉村选为民办教师走上教育工作岗位以来，他从此为教育事业一干就是三十六个春秋。他从一位风华正茂的青年，到今天的两鬓斑白的退休之年，历经了汪泉小学的振兴和发展，他从教那天开始，就矢志不渝地忠诚党和人民的教育事业，是捧着一颗心来，不带半根草去。安贫乐道，辛勤耕耘，立足三尺讲台，传道、授业、解惑，为国家的建设事业，祖国的未来奉献着自己的青春年华。杨老师几十年如一日，他的工作热情和敬业精神是值得我们佩服的，他给学生的那些关怀是值得我们学习的，他为教育所做出的奉献已赢得了百姓的广泛称赞。

杨老师三十六年如一日，执著地扎根于教育事业，与教育战线的老一辈、新一代一道艰苦创业，呕心沥血，献身教育，矢志不渝，为汪泉小学教育的发展做出了显著的贡献。他的思想风范，是我们今天每一个的楷模，也是鞭策我们继续开拓进取，把我校教育事业不断推向新的高潮的精神动力。

他与世无争，尊重领导，敬佩同事，笑对学生，给学生以快乐！点滴之水可以折射太阳光辉，正所谓，谁言寸草心，报得三春晖。我们中坝镇教育事业的发展，能有今天，靠的就是像杨老师这样的两代民办教师，凝聚了他们无数辛勤汗水，才换来了如此丰硕的教育界成果。在这里，我道一声谢谢了！同时我借此机会，期望所有在职的教师，尤其是年轻教师，要珍惜今天这资源不断丰富，现代化气息浓厚的办学氛围，秉承杨老师这一代人的艰苦创业精神，做创新型的教师，培养具有创新能力的后备人才。但我们更要像他们这一代人那样，虽不一定才华出众，却能好好的做人。

杨老师今天光荣退休了，他将永远告别与他朝夕相伴几十年的三尺讲台，但我很明白，他老师的那颗热爱教育事业的心是不会离开讲台的，也不会离开我们的，更不会离开汪泉小学的。在此，我也真诚地期望杨老师退休以后，在保养身体颐养天年的同时，有空常到学校看看，走走，与我们年轻一辈多交流，给我们以更多的教诲，我们一定真诚的欢迎，因为，汪泉小学是您永远的家！

最后再一次衷心的祝愿杨天龙老师生活永远幸福，身体永远健康，退而不休，老有所乐，平安吉祥，安度晚年。让我们以热烈的掌声欢送杨老师！

谢谢大家！

第二篇：欢送退休老师致辞

欢送退休老师致辞

尊敬的田老师：

您好！今天，您要告别从事了45年的教育工作，光荣退休。这时，难免有几许凄凄、几许依恋。但回头看看自己走过的漫漫育人路，又有几分欢欣，几分安慰。

1961年的8月，年仅19岁的您就走上了工作岗位。那时，教师的待遇非常微薄，连养家糊口都很困难。是另谋生路养家还是教师育人改变大家的命运。您依然选择了后者，一头扎进教育工作中，一干就是19年。在此期间，您努力克服种种困难，全身心投入教育事业。在那极其艰难的条件下，您一边尽心尽力的教育学生，一边认真自学。功夫不负有心人，你的学生有的已经成才，有的即将成才，您自己也在1977年代表全乡教育系统参加平凉市群英大会，且获得了先进工作者称号，改变了北塬教育落后的面貌。

1980年的3月，您进入乡教育办工作。在此期间，您配合教育办领导，带领、指导全乡教师，踏实工作，积极进取，把我乡的教育搞得有声有色，多次获得上级领导的一致好评。

1986年到1998年期间，您担当了中小学校长的重任，在这12年的时间里，您以身作则，带领全校教师，勤勤恳恳、兢兢业业，一丝不苟的工作。大家都不会忘记，那时小学行列中的领头雁—中心小学，成绩一直名列前茅，涌现出

了许多的优秀教师，向上一级学校输送了一批又一批优秀学生。同时，您带领教师积极探索有效可行的教学方法，努力钻研，使中心小学在我乡的教育史坛中，永处于不败之地。随着时间的推移，您所培养的学生，有的成为党政领导，有的成为教育界的佼佼者，有的成为得力建设者，真可谓“桃李满天下”。你也多次被评为优秀校长，您的工作受到原省教育厅、地区教育处、县教育局领导的充分肯定。成为周边地区学校学习的楷模。为寨河教育筑起了一道亮丽的风景，创造了寨河教育的辉煌。

在您从事教育工作的最后七年里，这时，您虽然已是五、六十岁的老教师。但您从没有以自己的年龄大作为条件，向学校、上级提过任何条件。反而连续三年都承担了小学毕业班教学的重任。通过您的精心培育，您的学生在全乡统考中成绩突出，学校连年被评为先进学校，为年轻教师树立了榜样。同时，您不忘学校的建设与发展，凭借您的德高望重和桃李情，帮助校长多方协调，为学校建设争取了不少资金，解决了学校教学用房不足的难题。使我校的校舍建设有了今天的规模。

一棵棵小树在成长，一朵朵花儿在开放，几十年如一日，您为寨河教育呕心沥血、辛勤耕耘、孜孜不倦、恪尽职守、身先垂范、教书育人，为贫瘠的黄土地上的教育奋斗了大半生。“春蚕”送给您，名副其实；“蜡烛”献给您，恰如其分；

“园丁”赠给您，当之无愧。田老师，您大公无私、严以律己、雷厉风行，以身作则的工作作风；坚强进取，言行一致的人格魅力，赢得了学生的尊敬，同行的敬佩，人民的爱戴。您热爱教育、关心学生、忠于职守的工作作风，将永远成为我们楷模，学习的榜样。

古人云：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”正是有了像您这样关心学生爱护学生的好老师；有了像您这样爱岗敬业、孜孜不倦的教师队伍；有了像您这样以身作则、忠于职守的好领导，我乡的教育才有了全区一类教育这样辉煌的今天。

最后，预祝您在退休的日子里，身体健康，万事如意。

第三篇：欢送老师退休便宴致辞

欢送老师退休便宴致辞

尊敬的田老师、四年级各位兄弟姐妹：

大家下午好！

今天，我们欢聚在此，为我们的大姐姐田xx老师举行退休欢送简便仪式。有人说：童年是幅画、少年是个梦、青年是首诗、中年是篇散文、老年是部哲学。大姐姐，你光荣退休了，可您并不老，因为现在流行的老年门槛是69岁！但我们也要祝贺我们可亲可敬的田老师,大姐姐，步入了哲学家的行列。让我们以热烈的掌声向大姐姐表示真诚的敬意！祝贺您踏上人生新的征途

我们的大姐姐，就像无数书中讴歌的所有教师那样，为工作兢兢业业，无私奉献，搞好传、帮、带，就是为了教书育人这条船跑得快；生活中和睦宽容，勤勤恳恳，善待同事邻里和经营好自己的家庭。无论生活和生活态度,无论工作还是工作业绩，都是我们学习的榜样。

教书育人37年，两袖清风，桃李满园。此刻，我们还真舍不得您。希望您退休后，享尽天伦乐，多活动锻炼、多休息睡觉、多做好梦——常梦到我们x小，常梦到我们四年级全体兄弟姐妹！

“采菊东篱下，悠然见南山”的意境，不是陶渊明的专利。我提议，让我们共同举杯，共同祝愿田老师身体健康，心情愉快，漫步人生夕阳红！干杯！

第四篇：庆祝退休老师欢送活动主持稿

A：亲爱的同学们 B：尊敬的老师们 合：大家上午好。

A：绿野堂开占物华，路人指道令公家。B：令公桃李满天下，何用堂前更种花。

A：我们敬爱的区老师，就要向站立了三十多年的讲台说再见，光荣地从教育战线上退休了，在此，让我们以热烈的掌声对区老师多年来辛勤的耕耘和无私的奉献表示深深的敬意！

B：“回首执教生涯，笑看桃李芬芳”，接下来让我们回顾区老师三十七年的教育生涯。A：弹指一挥间，区老师在她短暂而又漫长的教育生涯中，用知识的甘霖滋润着学生的心田，B：用青春的热血传承着人类的文明，用无悔的青春演绎着诗意的人生，A：用三十几年的执着选择了淡泊，用几十年的微笑勾画着年轮，B：为学校的发展，为学生的成才贡献了力量，奉献了青春年华。A：下面有请学生代表（）同学为区老师献花，大家欢迎！

B：一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水滋润桃李芬芳满天下。

A：接下来，就请刘校长代表全校教师向区老师献上纪念品，以表达我们全体教师的敬意。

B：请刘校长为区老师致欢送词。

A：同学们，我想区老师一定有许多话想要对我们说，现在让我们以热烈的掌声欢迎我们亲爱的区老师给我们讲话。

B： 谢谢区老师，伴随着不舍和祝福，衷心地希望区老师在合理、科学安排好自己的退休生活的同时，继续为学校的发展献计献策。

A：下面有请六（2）班的同学为区老师献上歌曲《感谢有你》。

B：感谢有您，区老师！我想这也是我们全体六（2）班的同学的心里话。下面继续请四（2）班的同学把《感恩的心》送给区老师。

A：尊敬的区老师，大都小学永远是您的家！欢迎您常回家看看!大都小学全体师生感恩您为学校发展所付出的心血和努力。

B：我们也真诚地祝愿您身体健康，愿您携着我们永恒的祝福，在每一个红红火火的日子里，天天都有一份好心情！下面请区老师和我们的同学合影留念。

第五篇：欢送吴老师光荣退休发言稿

各位老师下午好！今天我以同事、晚辈和两年的合作伙伴的身份，为吴老师老师即将光荣退休作临别感言。

吴老师在教育工作岗位上曾经获得过多少优异成绩不是我今天要分享的内容，此时我只想把我眼中的吴老师、把大家熟知的吴老师，再一次向在座的各位同事隆重地介绍一下。

吴老师老师，她具有丰富的数学教学经验，数学专业知识扎实。我到葛大店小学从教的这6年，她一直战斗在高年级数学教学岗位上。虽说是快退休的老教师，但她对待工作从未松懈过，她主动服从学校工作的需要，尊重学校领导的安排，自觉遵守学校的规章制度，按质按量完成学校交与的任务，积极与青年教师一同探讨教育教学中遇到的问题。

我有幸与吴老师共事两年，在这两年中，吴老师对我的教学和班主任工作都非常支持。

2016年9月，吴老师接了我们班的数学教学任务，45个孩子被她视作珍宝，每一个孩子她都不放弃。从规范数学课堂常规，到严格要求数学作业格式，我看到了一位对学生认真负责的好老师。虽然孩子们认为她这个新数学老师太严厉了，但是孩子们更知道，家长们更理解，严厉是老师对教学的一种责任，是老师教学工作认真的表现，严厉会教育出一批能严格要求自己的好学生，严厉是一种震慑力！

日常教学间隙，吴老师还经常对学生进行思想教育，走进学生的心灵，了解学生的家庭状况，积极与家长沟通交流，共同帮助孩子成长。近些年，吴老师的身体状况一直不是很好，经常失眠、焦虑，但走上讲台的她始终能活力四射，声音洪亮，感情充沛，并没有因为个人原因而降低对学生的要求。一部分后进生的作业情况较差时，吴老师就选择面批的方式，不厌其烦地讲解，直到所有的孩子都弄懂了为止。如果是家庭作业完成得不到位，吴老师还会手把手地教家长如何来辅导和监督孩子。课间，总有一帮孩子追在她的身后，或围在她的办公桌旁，竞相说着各自的解题方法，有时甚至争得面红耳赤，这是吴老师用自己的教育热情感染了班上的爱学习、爱思考的孩子。

吴老师不仅对学生有如此博爱之心，对同事一样是无私奉献。“我来，你们忙你们的！”办公室里烧开水、倒垃圾等日常事务吴老师总是抢着干；“你去吧，有我呢，你放心！”每当我要外出听课时，她总能主动帮我处理好班级事务；“试试吧，年轻人就要多锻炼，你一定可以的！”只要身边的年轻教师要参加一些活动或比赛，她都积极支持，并给出中肯的建议。

正是像她这样辛勤奉献的老师，才奠定了葛大店小学蓬勃发展的基础；正是像她这样拥有爱岗敬业的工作精神，才有了葛大店小学在老百姓心中的好口碑。

作为一名光荣的人民教师，您就像春蚕吐尽心中的爱，你就像红烛燃放心中的情。您是一位当之无愧的优秀人民教师！

古枫吐艳，晚菊傲霜。希望吴老师能积极愉快地面对全新的退休生活，适应从“老师”到“奶奶”的角色转换。真诚地祝福吴老师健康快乐，常回来看看！