中心校关于新教师转正综合鉴定材料大全

第一篇：中心校关于新教师转正综合鉴定材料大全

XXXXX中心小学校

关于XXXX同志转正的综合鉴定材料

XXXX，女，汉族，生于XXXX年XXX月，现年XXX岁，XX学历，家住XXXXXXX。XXX年XXX月毕业于XXXX学校XXX专业，于XXX年XXX月在XXXXXX中心小学校参加工作。

该同志在参加工作以来，能全面贯彻党的教有方针，忠诚党的教育事业，认真学习邓小平理论、“三个代表”、科学发展观及习近平新时代中国特色社会主义思想。有强烈的事业心、责任感和进取精神。能坚持教书育人，为人师表，勇于开拓创新，讲职业道德，守职业纪律，精职业技能，尽职业责任。能坚持学习新课标，不断探究新的教学策略，有较高的理论素养。能坚持教学“六认真”，有独特的教学风格，积极参与教研活动，教育教学成绩显著，且注重学生思维能力和创新思想能力。

该同志分到我XXX学校以来，勤勤恳恳，兢兢业业，支持XXX偏远村小教育事业，并且担任XXX年级班主任及数学教学工作。课时多，任务重，但没有因此泄气，而是迎难而上。在教育教学工作中，能很好地完成学校安排的项任务。她爱岗敬业，任劳任怨，默默奉献，关爱学生，尊重学生，努力培养他们的个性，开发潜能。在教育教学研究中勇于创新，大胆探索，形成了自身独特的教育教学风格，受到家长、学生的一致好评。她勤于学习，积极钻研，教学基本功扎实，业务能力强。能很好的胜任教师工作。

综上所述，该同志符合转正定级条件，经学校评审评审，公示无异议后，同意XXX同志转正，特此推荐。

XXXXXXXX中心小学校

2017年11月13日

第二篇：新教师转正综合鉴定意见

新教师综合鉴定评意见

作为东琦小学新教师的指导老师，本人认真的对新教师在见习期间的思想表现、工作态度、教学情况以及班主任工作等方面进行综合鉴定。鉴定意见如下：

（一）思想表现

该教师关心时事，拥护党的路线、方针、政策，与党中央在思想上、政治上保持高度一致。能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和三个代表重要思想，重视“两课”学习，能坚持理论联系实际，努力提高自身理论素养，逐步树立了正确的世界观、人生观、价值观。对己要求严格，具有艰苦奋斗的作风和尊老爱幼、团结同学、热心服务社会、服务他人的中华民族的传统美德。

（二）教学情况

在日常教学中，该教师表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识。该教师实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书、内容，教态自然，批改作业仔细、正确，并能注意学生共同的错误。

（三）工作态度 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

（四）班主任工作

该教师在见习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均较优秀。该教师在每周都进行安全健康教育，关心学生的身心健康，因此深受学生爱戴，被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

见习指导教师：

第三篇：新教师转正定级单位综合鉴定材料

关于XXX同志转正定级的鉴定意见

XXX同志，女，2011年9月到我校见习任教至今。

该同志始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。

一年来，该同志服从组织安排，纪律性强，有强烈的进取心和高度的责任感，思想觉悟高。同时能积极主动向老教师学习，群众关系好。

在教学上，该同志切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，切实减轻了学生课业负担。

作为班主任，该同志特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生，班务工作井井有条。

该同志完全符合新教师转正定级条件，同意该同志转正定级。

XXXXXXXXX 2012年9月

关于秦宇君同志转正定级的鉴定意见

秦宇君同志，女，2011年9月到我校见习任教至今。

该同志始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。

一年来，该同志服从组织安排，纪律性强，有强烈的进取心和高度的责任感，思想觉悟高。同时能积极主动向老教师学习，群众关系好。

该同志工作认真，勤奋好学，踏实肯干，到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该同志严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，与其一同工作的教师都对该学生的表现予以肯定。

该同志完全符合新教师转正定级条件，同意该同志转正定级。

回民区红旗小学

2012年9月

第四篇：新教师转正定级单位综合鉴定材料范文

白龙塘镇九年制学校

关于xx同志转正定级的综合鉴定

xx同志，男，xx年9月出生，2007年7月毕业于渭南师范教育专业。2011年10月考聘到我校任教至今。

该同志始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。

一年来，该同志服从组织安排，纪律性强，有强烈的进取心和高度的责任感，思想觉悟高。同时能积极主动向老教师学习，群众关系好。

在教学上，该同志切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量。受到家长的一致好评。

作为班主任，该同志特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生，班务工作井井有条。

在本次新教师转正定级工作中，经本人申请，全体教师民主评议，学校考评组考核通过，公示无异议。

该同志完全符合新教师转正定级条件，同意该同志转正定级。

白龙塘九年制学校

二○一二年九月

第五篇：学校综合鉴定材料新教师转正定级

学校综合鉴定材料

xx同志，女，出生于xx年xx月，2xx年0xx月毕业于xx范大学，本科学历，2012年2月分配到我校任教至今。

该同志始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。一年来，该同志服从组织安排，纪律性强，有强烈的进取心和高度的责任感，思想觉悟高。同时能积极主动向老教师学习，群众关系好。

在教学上，该同志切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。所任教的班的数学成绩一年来名列前茅。同时多次参加校内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。教学中坚持教学“六认真”，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点本文来自小草范文网。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学

生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。

班主任工作中，为了增强班级的凝聚力，组织了多项集体活动，定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生，动之以情，晓之以理，在思想上端正学习态度，行为上约束以前的坏习惯，生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力，班风，还是学风方面，都取得了很大的进步。该同志特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生，班务工作井井有条。

综上所述，同意xx同志如期转正。

xx学校

2013年6月30日