爱心助学活动总结倪红翠

第一篇：爱心助学活动总结倪红翠

爱心助学活动总结

倪红翠

一年来，我校组织教师开展扶贫助学活动，从思想、学习、生活、心理等多方面关心和帮助特困学生，在精神上鼓励他们坚定信心，在学业上引导他们树立恒心，在生活上为他们奉献一片爱心，使他们树立自尊、自强、自立的精神，引导他们健康成长和全面发展，做对社会有用的合格人才。通过这一活动，进一步提高了教师职业道德水平，促进了学校精神文明建设。我有幸参与了这些活动，现在总结一下。

我们把奉献爱心作为全心全意为人民服务、履行教育工作者神圣职责的具体行动，以高度的责任感和真挚的师生情走进学生家庭，走进学生心灵，使绝大多数被帮扶学生有了可喜的变化。他们看到了生活的美好前景，增强了学习和生活的信心，也给自己的亲人带来了很大的希望和安慰。“爱心”铸造了人民教师的新形象，“帮扶”开辟了德育工作的新领域，谱写了爱心体现党性、爱心托起明天的新篇章。“不让一个学生掉队”、“为学生一生发展奠定基础”的理念在实践中得到了强化。“甘当铺路石，甘当春蚕丝”成为我们广大教育工作者的真实写照。

播撒书香，扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活学生捐赠的图书，组织开展了系列班级读书活动。以“知识共享”和“爱心交流”为主题，搭建孩子情感交流、爱心互动的平台，通过图书捐赠共读及征文的形式让孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解，促进健康成长。创造了校园文化建设的新形式、新做法。读书经验交流会，同学之间互相交流好做法、好经验，积极促进班级读书活动的开展，使捐赠图书真正发挥效用。开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动，创建“书香班级”。

今后，我们将一如既往地把这项爱心工程、民心工程作为教育服务社会“品牌”坚持不懈地做好、做扎实。期待明天更美好。

第二篇：爱心助学活动 （本站推荐）

三仙湖镇迎来爱心助学活动现场会

9月17日，在三仙湖镇会议室拉开了一场别开生面的活动现场画面，这里有爽朗的笑声、有忠诚的祝福、有感动的泪水、更有真切的感激。这是由长沙配电运检公司与贫困学子的现场交流会，镇领导出席了会议。

这是第四次长沙机械配电公司来到三仙湖镇进行爱心助学活动，交流会上，受助学生再次见到长沙配电的爱心人士显得格外的亲切，踊跃的向公司的哥哥姐姐们诉说着自己最近的学习和生活、畅谈新学期的打算；也有学生家长梗咽着，用并不太流畅的话语表达内心对长沙配电公司的感激。让人感动的是，配电公司的爱心人士，时隔近一年的时间，还能准确的记住每位小朋友的名字，还清晰记得小朋友的个人状况，甚至还精确的记下了每位小朋友的心愿礼物，并在交流会上一一赠送。“我们10人一行带着全公司180名员工的心意，看到孩子们的成长我们感到很欣慰，感受到了这个活动的意义，我们也会尽微薄之力帮助到更多的贫困孩子，将这个活动长期坚持下去。”长沙配电公司的领导如是说。

活动中，镇领导对长沙机械配电公司的到来表示了热忱的欢迎，对我镇贫困学生的关爱表达了真挚的谢意，并对贵公司的爱心致以崇高的敬意，希望这种大爱精神能在全镇得到推广，传递正能量。

第三篇：“爱心助学”活动

太原四中（七职）“爱心助学”活动

多年以来，我校不管领导班子如何更替，始终高度关注贫困学生家庭子女的学习与生活问题，尽学校最大的能力，采用了各种行之有效的措施，减免部分特困学生的学杂费。从没有让一名学生因贫困而辍学，并始终将关注的目光伴随贫困学生的成长。这些学生有的如今正在初高中顺利就读，有的已在各大中专院校深造，有的已走上社会，奉献家庭，服务于社会。

我们为提高爱心助学工作成效，也在不断的总结回顾自己的工作。我们感觉是如下几方面措施，使我们的工作卓有成效。

一、加强领导，健全机制

群众利益无小事。太原市各级组织、领导把贫困学生上学的事当做关乎千家万户切身利益的大事来抓。做为基层单位的我们，不断拓宽爱心助学的思路，用我们扎实的工作信服人，用我们的真情打动人，让贫困家庭感受到党和政府的温暖，感受到社会的友善。增强贫困学生立志逆境中成长、成材的信心是我们工作的出发点和落脚点。

为加强领导，将爱心助学工作纳入学校总体工作中来。我校领导班子高度重视，成立了“爱心助学”领导小组，并由校长亲自挂帅任工作组组长。

“爱心助学”领导小组每年初制定工作计划，并根据变化随时调整。

1、建立贫困生档案，制订各项助学工作制度并对贫困学生家庭状况、贫困原因、学生思想、学习情况在充分调查摸底的基础上实事求是的进行登记，以便让需要帮助的学生能够得到帮助。

2、建立受资助学生档案，对受资助学生在受资助前后的思想、学习、生活情况进行对比登记和其资助人的情况进行登记，便于帮扶对子及时联系沟通。在我校发生了这样一个感人至深的事迹：2004年秋学期开学已经一周了，初二302班的攀娟还没有来上课，班主任张晓萌老师焦急万分。她知道攀娟自幼丧母，父亲是严重糖尿病患者且双目失明，家中还有一个半瘫的奶奶，经济状况极为恶劣，几次家访她都落下心酸的眼泪。攀娟是个懂事的孩子，她学习刻苦。为尽量减轻家中的负担，她衣着朴素从不乱花一分钱。这个孩子难道就这样中止了学业？张老师及时向校爱心助学领导小组汇报这件事，学校马上做出决定减免了攀娟全部学杂费。初三年级全体学生主动捐款，用爱心换助，使十四岁的攀娟重新回到了教室，阳光般的笑容又重新回到孩子幸福的脸上。刘冕这个有幸生活在这样爱意浓浓时代的女孩，体味着呵护，怀着一颗感恩的心，幸福快乐的成长着。

3、信息反馈制度：引导受资助学生定期汇报学习情况，表达受助学生的感激之情。教育学生满怀感恩之心，使广大捐助者了解受助学生立志奋发学习报效国家，增强对爱心助学的了解与信任。

二、统筹规划、注重实效

爱心助学是一项长期工作，要求真务实、统筹规划。我们的具体做法总结为：

1、精神资助与物质资助相结合。一个人物质上的贫穷并不可怕可怕的是不能挺起高傲的脊梁。我们在积极帮助贫困生与资助人结成帮扶对子的同时，在学校内大力营造智勇诚朴的校风，摒弃集中与浮华之风，教育学生从小立志，努力学习，长大成材。

2、受恩与感恩相结合。开展写汇报信、问候卡等活动引导学生“受恩”时坦然，避免学生受到资助时诚惶诚恐，造成极大心理负担，告诉他们每个人都有困难之时，别人的帮助要用心感受，用行动去回报。

3、学校、家庭、社会相结合。一个贫困生的成长离不开家庭的养护、学校的教育、社会的帮助，我们广泛发动各方面力量共同奉献爱心，捐资助学，凝聚全社会的力量，为更多的贫困生解决困难，为贫困生解决更多的困难，让每个人都成为爱心助学的支持者、参与者和监督者。

爱因无私而珍贵，生命因希望而永恒。

在我校爱心助学工作还将是一项长期的工作任务，我们将进一步培育自己的爱心，不断倡导、宣传爱心助学的典型，让师生感悟仁慈友善之士的爱心情操，教育受资助学生培育一颗感恩的心，立志奋发学习、报效祖国。

太原市第四中学校 太原第七职业学校 2006年5月20日

第四篇：2011爱心助学总结

2011年XX市“爱心助学行动”

工作总结

根据国务院“确保每个孩子不因家庭经济困难而失学”的工作要求以及市委二届党代会上提出“绝不让一个学生因家庭贫困而失学”的会议精神，切实帮助我市特困考生解决高额学费及生活费困难，不让每个考生因家庭贫困而失学，为此，由市委宣传部牵头，市总工会、团市委、市妇联等单位联合开展了XX市2011年爱心助学行动。活动开展以来，社会各界对我市贫困学生给予了极大关注，纷纷献出爱心、慷慨解囊，截止至9月22日，我市爱心助学行动共筹措到助学资金51.07666万元，其中企业捐款35.1万元，捐款企业达19家，市领导、各级单位及社会个人捐款15.97666万元，共资助我市贫困大学生157名。现将我市“爱心助学行动”工作情况汇报如下：

一、认真筹备，加强领导

高考结束后，为做好我市捐资助学工作的宣传、协调及发动工作，团市委在7月上旬拟定了《XX市2011年爱心助学行动方案》，在总结前几年助学行动经验的基础上，认真做好各项筹备工作。在征得市委分管领导的同意后，于8月23日在市委宣传部会议室组织召开“爱心助学行动”工作协调会。协调会后，形成了以下几点工作实施意见：一是成立XX市“爱心助学行动”工作领导小组，由市委宣传部、市纪委、市文明办、市总工会、团市委、市妇联、市民政局等相关单位领导组成，办公室设在团市委。二是确保助学金发放到最贫困最需要的学生手中，必须对 1

每名申请的学生进行入户走访，调查了解其家庭实际情况。三是根据学生家庭情况划分三个资助等级，其中一等助学金资助条件为：单亲家庭，低保户，家庭无住房或住茅草房，家庭主要劳动力长期受重大疾病困扰或父母没有劳动力等，资助金额为4000元/人；二等助学金资助条件为：低保户，单亲家庭，父母下岗或无业，家庭无固定收入或家庭年均收入低于我市平均水平等，资助金额为3000元/人；三等助学金资助条件为：家庭居住环境差，父母其中一方下岗，家庭收入较低、负担重（两个及两个以上孩子上大学或家里有老人需要照顾）等，资助金额为2000元/人。四是要避免重复资助（因资金有限，重复资助可能影响到其他学生受助的覆盖面），由团市委对各助学项目资助的学生名单进行汇总核查把关。五是优先资助XX本地高考生源，且资助范围限定为XX市户口的考生。六是所有募集到的助学资金，存入XX市民政局民政公益事业专用账户，受市纪委、市公证处、市“爱心助学行动”有关成员单位的监督，做到资金的募集、统计、使用均公开透明。

二、广泛宣传，扩大效应

高考结束后，团市委立即与各学校、乡镇团委进行了深入沟通，联合各基层团干部深入到各学校、乡镇、社区进行广泛宣传。一方面在XX市3所中学、7个乡镇59个村委会、市委宣传部宣传栏张贴《XX市2011年爱心助学行动的启事》；另一方面在市电视台播放启事公告，在各村委会广播室进行不定时广播。经过广泛宣传，社会各界给予了极大关注，我市贫困学生也看到了进入大学校门的希望，截止至9月16日，爱心助学行动领导小组 2

办公室共收到“市希望工程爱心助学资金”申请表233份（部分已申请其他项目资助的学生未递交此申请表；另经材料核查，递交该申请的学生中有35名已获得我市其他项目资助）。

三、精心组织，多方联动

为广泛动员社会各界共同关心贫困大学生群体、积极参与助学活动，爱心助学行动领导小组办公室根据统一部署，组织开展了形式多样、富有成效的助学活动。

一是牵线搭桥，积极发动社会各界参与捐资助学。2011年爱心助学行动以来，团市委、市工商联、市电视台联合策划募款方案，广泛利用社会资源，通过宣传爱心助学意义、及时报道爱心企业善举等方式，积极发动爱心企业参与捐资助学，营造了我市社会各界关注贫困学子、扶困济贫的良好氛围。通过广泛宣传与联系，爱心助学行动得到了社会各界的积极响应，部分企业更是在捐资助学的基础上开展了结对资助项目，爱心助学行动得到了进一步深化，助学效果更富成效。

二是营造社会爱心传递氛围，举行募捐仪式。8月31日上午，在市政府办公大楼前举行XX市2011年“爱心助学行动”募捐仪式，市各级领导及企事业单位全体干部职工、各乡镇代表、居民代表、驻军警部队官兵近1000人参加了仪式，活动现场共募集善款40.6万余元，募捐仪式圆满成功。

四、加强指导，规范运作

市委、市政府高度重视维护“爱心助学行动”这一公益事业的社会声誉和良好形象，采取了一系列措施，确保“爱心助学行动”健康发展。

一是切实加强领导，严格监督管理。“爱心助学行动”从实施开始，市委宣传部就对全市助学工作进行统一指导、统筹部署，并及时召开协调会，成立工作领导小组，具体协调本市范围内各助学项目的工作开展，以加强对爱心助学工作的统筹安排。同时，充分借鉴希望工程的运作模式，结合大学生助学工作实际，切实加强“爱心助学行动”资金的规范管理和使用，将所有爱心助学款项汇入民政公益事业专用账户，自觉接受审计部门的审计，主动接受捐方、新闻媒体和社会各界的检查监督。

二是开展入户调查，核实申请学生家庭情况。本着为贫困学生负责、为捐资企业负责、为社会各界负责的积极态度，爱心助学行动领导小组办公室积极协调各成员单位，由各单位派员组成3个入户调查工作小组，于2011年8月27日至9月21日，先后深入到我市7个乡镇56个村委会、市内4个社区对符合申请条件的198名学生，开展了家庭入户调查，其间通过拍照取证、查看家庭种养殖生产情况、了解家庭经济来源及存在负担、走访邻居等调查形式，在充分掌握学生录取学校、学费、家庭情况等确切信息的基础上，依据资助标准，最终确定了157名拟资助学生名单，其中符合一等助学金资助标准的有21名；符合二等助学金资助标准的有45名；符合三等助学金资助标准的有80名；另有11名学生获得了部分企业的结对资助。

三是及时将拟资助学生名单进行公示，确保助学行动公开透明。在确定拟资助名单后，爱心助学行动领导小组办公室通过市电视台、市委宣传部宣传栏、各乡镇公示栏进行两批各为期5天的公示。在第一批名单的公示中，如实公开拟受资助学生的助 4

学金项目、助学金等级、家庭状况等信息，在社会的监督下，最终确定了所有资助名单，其中，李兵等21名学生获一等助学金资助，潘家裕等45名学生获二等助学金资助，叶琳等80名学生获三等助学金资助；确定梁玉秋等11名学生受XX集团等企业的结对资助。

四是各成员单位积极参与，保证了助学金的顺利发放。2011年9月6日，在爱心助学行动领导小组办公室的精心筹备下，第一批助学金在市民政局如期发放，纪检、市委宣传部、市总工会、市妇联等成员单位派员参加了助学金发放的检查与监督工作。助学金发放前，爱心助学行动领导小组办公室制定了科学、便捷的发放流程；在发放过程中，各单位派出的工作人员通力合作，在对前来领取助学金的受助学生和家长的资料及相关证件进行了认真细致的核查后，引导受助学生及家长按流程领取助学金，保证了第一批助学金15.3万元（含“XX学子”助学金1万元）发放工作的顺利、有序。第二批助学金25.55万元（含结对资助资金1.95万元）拟定于9月26日发放。

五是继续做好后期跟踪服务工作。为及时掌握贫困学生在受助后是否如期到校及在校的学习、生活等情况，爱心助学行动领导小组办公室工作人员通过电话咨询、走访、与家长沟通等形式进行了后续情况的跟踪。同时，要求受助学生到所在学校开具在校证明，并拍有以学校校门为背景的生活照，通过邮寄的方式寄到团市委进行归档备案。对受资助后仍然十分困难、无法继续完成大学学业的贫困学生，则继续提供向高校及民政部门申请其他资助等帮助，切实做好受助学生的后期跟踪服务工作。

五、存在的问题和改进方向

在市委、市政府的领导下，2011年爱心助学行动取得了良好成效、获得了社会各界的广泛赞誉，但在活动开展过程中，我们还是发现了一些问题和不足：一是由于XX地处贫困山区，公司企业较少，募集资金困难，募得金额有限，无法形成长效资助模式；二是我市贫困学子在报考院校过程中，没有能够得到及时有效的指导，导致较多学生报考了学费大大超过家庭承受能力的院校，助学金给予的帮助仍显薄弱。为此，在今后的助学工作中，我们的改进方向是：一是积极寻求海南社会更大企业的支持，加大资金募集力度；二是在加大募集资金力度的基础上，管理好每年剩余款项，筹备建立爱心助学基金，开展长效助学工作；三是积极探索结对助学模式，为贫困学生牵线搭桥，帮助贫困学生在大学期间都能得到资助；四是开展高考志愿填报指导工作，帮助并指导贫困学生报考符合家庭承受能力和个人发展实际的院校。

附件：企业捐款名单

2011年XX市爱心助学行动领导小组办公室

2011年9月23日

附件：

企业捐款名单

单位： 捐款金额（元）： XX宏大臵业投资有限公司 55000 XX丰华地产有限公司 50000 XX铭远房地产开发有限公司 50000 XX裕发臵业有限公司 20000 XX市金山房地产开发有限公司 20000 海南XX大江南水泥有限公司 20000 海南永泰实业有限公司 20000 海南皓然生态农业有限公司 18000 海南省第二人民医院 18000 XX富山农业开发有限公司 15000 中部旅游投资有限公司 12000 XXXX房地产开发有限公司 10000 海南XX怀特度假酒店 10000 海南制药厂有限公司 10000 中国重汽集团XX泺海房地产公司 5000 瑞丰农民专业合作社 5000 六龙公交公司 5000 李东科 5000 海南佳裕生物开发有限公司 3000

合计：叁拾伍万肆仟伍佰元整（351000.00元）7

第五篇：7.26爱心助学活动总结

红七月· 放飞希望

——长沙市国土资源局雨花区分局征地拆迁事务所青年文明号赴浏阳爱心助学

7月26日早晨，长沙市国土资源局雨花区分局青年文明号的车队载着满满一箱的书包、文化体育用品，还有一行十余人的爱心朝浏阳市小河乡皇碑村出发了。

其实早在五月，团支部在市局组织的下乡住村活动中就已经去过了这个小村庄。在四天的下乡住村活动里，几位团员青年与当地农民同吃同住，深入调查走访并慰问了二十多户贫困家庭。自从回来后，皇碑村的发展还时刻牵动着大家的心。这次，借着市局号召开展“红七月.我们在行动”系列活动的良好契机，我们单位马上组织人员再次奔赴浏阳市小河乡皇碑村，去帮助那里贫困家庭的孩子。

七月的天气十分酷热，而且小河乡皇碑村是浏阳市最偏远的一个村庄，从长沙启程往返需要七八个小时。虽然路途辛苦，但是我局广大青年职工踊跃报名参加，市局团委张书记也欣然答应与我们一同前往。到达皇碑村后，当地许多的家长带着孩子已经在村委会门口等候我们了。看到孩子们欣喜盼望的眼神，我们也十分激动。村委会的村民学习活动室坐了满满一屋子的人，我们的爱心助学活动也准时开始了。在村支书介绍了当地教育的基本情况后，市局团委张书记和我局汤局长也分别对在座的同学们提出了勉励并寄

1予了殷切的希望。

三位接受我们单位长期资助的学生上台作了自我介绍，孩子们很腼腆，在村干部代为介绍家庭困难情况时有的甚至抿着嘴唇眼里噙了泪水。但是她们都很坚强、聪明好学又勤劳懂事。张书记和汤局长给她们送去了装满各种学习用品的新书包，还有她们下学期的助学金。随后，我们还给在座的其他十多位小朋友一 一分发了崭新的书包和学习用品。会后合影结束后，小朋友们打开书包兴奋地叽叽喳喳，恢复了平时的活泼，有的还相约要分享各自书包里的世界名著一起看。望着他们快乐的神情，我们想到，孩子们的心是多么容易满足，我们也为能给他们做一点事情也感到十分欣慰。在交谈中，我们听说村子里今年考出了一个大学生，但是家庭也十分贫困，正在为筹集学费而发愁。局领导就马上叫村干部通知他来到村委会。不出一会儿，穿着沾满泥土的旧鞋子，一个皮肤黝黑的男生满头大汗出现在我们面前。也许他刚才正在忙着农活，一路小跑着过来的。得知他是村子里今年唯一考上本科院校的贫困大学生，许多同事个人自发为他捐款，加上单位的慰问金，我们把一个装有3400元现金的信封交给他，并勉励他要争取学业有成，将来回报家乡。

离开村部，我们提出要去当地的小学看一看。大家顶着炙热的太阳来到了凤溪小学，看到了简陋的教学楼和还只是黄土的运动场，大家你一言我一语地和村干部地商量着今后如何改善孩子们的学习环境。

孩子是一个家庭的希望，也是这个村庄的希望。孩子那渴求知识的眼神，和那面对生活的困难却依然保持乐观和坚强的神情让我们此行的每一个人都深受触动。我们也和当地村干部达成了今后还要继续结对帮扶的意向，为皇碑村的发展出一份力，尽一份心。在我们亲手制作的爱心贺卡里，写有这样一段话，以寄托我们对孩子们的希望：

同学你好！

你是早晨的太阳，朝气蓬勃。

你承载着家庭的希望，你把握着自己的命运。

用一张纸，描绘你瑰丽理想的蓝图。

用一把尺，衡量你做人处事的原则。

用一支笔，书写你美好灿烂的人生。

用一本书，插上你自由翱翔的翅膀。

用一轮对决，挥洒你的汗水和智慧，在人生的舞台上拼搏。所有这些，让我们把它装进爱心的行囊。

愿你在人生的旅途中充满自信，为了梦想，勇往直前！

与当地贫困学生们合影

当地简陋的小学校舍

村支书作发言

气氛十分热烈

张书记、汤局长作深情寄语

给贫困大学生送去爱心助学金