东庄镇教办2010年体育卫生工作总结

第一篇：东庄镇教办2010年体育卫生工作总结

东庄镇教办2010年体育卫生工作总结

体育卫生工作，关系到学生的身体健康与素质发展，有利于全面深入地推进素质教育，让学生们全面发展，有效提高身体与艺术素质，发展他们的特长与个性，为一生的发展奠定良好基础。2010年里，我们本着“为学生发展着想，为学生一生奠基”的宗旨，将体育卫生教育工作，作为学校的重点工作之一。在全镇师生的共同努力下，取得了累累的硕果。

一．体育教学

要求各学校组织体育教师认真学习《体育与健康课程标准》，学习先进的体育理论和管理的理念，探索体育教学规律，深化教育教学改革，改进体育教学手段和方法，不断提高体育教师的教育教学水平和科研能力。

严格按照国家课程计划开齐、开足了体育课，并按照教学大纲要求授课。

要求各学校体育教师认真上好每一节体育课，班主任及其他任课教师积极开展体育课外活动。

认真落实学生每天一小时的体育锻炼时间，进一步抓好广播操工作和“阳光体育长跑活动”规范广播操动作，对广播操的质量提出了更高的要求。要求各校教师利用体育课对每一位学生做广播操的动作作进一步的规范。按照上级教育部门的要求，我镇积极开展“冬季阳光体育长跑运动”，全体学生参与。学校做好安排，保证每人每天都有充足的时间进行长跑锻炼。学生通过参与长跑锻炼，进一步提高学生的运动意识，达到强身健的目的，为学习奠定良好的身体基础。定期组织课外校外体育活动，并规范化、制度化。

各学校还成立了学校田径队、篮球队、乒乓球队等体育兴趣小组，定期训练，在县教育局组织的运动会上均取得了好的成绩。

二．卫生工作

各学校的卫生安全由各校分管副校长负责，并将卫生工作纳入年度工作计划及总结中。确保卫生经费到位充足，保证学校卫生工作正常运行。

各学校利用多种渠道对学生进行卫生教育，让学生了解疾病知识及自我保健知识，从小养成良好的卫生保健习惯。体育教师、班主任及其他任课教师等都有较强的卫生教育意识，高度重视对学生进行卫生健康教育，充分利用体育卫生保健课、班队会、升国旗仪式、晨会、黑板报等，将常见病的防治、青春期卫生教育等健康知识有效地对学生进行教育与渗透。

学生每年进行健康体检，由镇卫生院专业人员来校为全校学生体检。另外，每学期结束，体育教师还对每一个学生进行体质健康测试，并形成书面的分析报告。分析报告由学校报教办统计，同时公告给学生家长，并提出针对性的建议。

食堂有卫生许可证，食堂所有人员定期健康检查，持有健康证，食堂有严格的卫生管理制度与措施，严格把好采购关，保证食物的新鲜和质量，认真做好食物的清洗和烹饪，学生的餐具清洗严格，保证卫生。餐厅每天打扫，保持室内卫生整洁，空气清新。各学校建立食物卫生责任追究制度，没有发生食物中毒事件。学校有食堂卫生管理制度，食品卫生监督管理制度和购物索证制度、食品留样制度等。

各学校为学生提供充足的饮用水，还提倡学生自己从家里带开水来。

教室的采光照明，严格按照《中小学教室采光和照明卫生标准》进行配置。教室的黑板无破损、裂缝和眩光。教室课桌椅按《学校课桌椅卫生标准》进行配备。

三．存在问题

我们在体育卫生教育方面还存在一些问题，需要继续努力。如在人员方面，各校均需要专职的校医，有利于提高学校的卫生保健水平。

在新的一年到来之际，我们将继续努力，再接再励，认真做好体育、健教卫生工作，使我镇学校以更加美好的形象迎接新一年的到来。

东庄镇教办

2010年12月15日

第二篇：镇东学校体育卫生工作计划

体育卫生工作计划

(2015-2016学年第二学期）

指导思想；

我校体育卫生工作是学校工作的一项重要内容，《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规，我校以“健康第一”为宗旨，贯彻《全民健身计划的纲要》把学校体育卫生工作作为实施素质的突破口，以科学的管理，促进学校体育卫生工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身，参与健康”的健康氛围，保持学校的体育特色，培养全面发展的学生 具体工作：

（一）体育工作

1.加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组，由分管领导全面负责管理学校的体育工作，实施“分工负责，分管齐抓的管理制度“，责任到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查。不断总结，不断完善，狠抓落实。

2.确定目标

<学校体育工作条例>是学校体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后，怎样上好体育课，又是一个很大的难题。根据体育大纲的精神，规范课堂质量，领会精神实质。确定工作目标如下：贯彻两个条例。上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的锻炼活动。将体育课与体育活动相结合，提高学生的身体素质。使近视率控制在9%以下，近视率发病率不超过1%.3.提高课堂质量

本学期体育课将狠抓体育常规，提高课堂质量，根据大纲新教材，积极组织好体育教师对新教材的培训工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从理论学习和听课不断汲取知识。提高师德水平，理论水平，教学和教研能力。坚持面向全体，教书育人。规范体育教学常规。严格执行<小学生合格标准>学生体质健康标准的评定标准。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素质的全面提高。

(二）卫生工作

1.加强健康教育

(1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，作好各项卫生工作，认真上好健康教育课，有课本，有课时，有评价，确保卫生键康知识，合格率达90%以上。

(2)开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。

(3)重视学生心理，卫生健康教育。

(4)善于培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不随地吐痰等。

2.做好学校卫生监督工作

(1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。

(2)做好教学卫生管理监督，逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。

3.开展学生常见病防治

(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势（一尺一寸一奉）不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过7小时。

(2)提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确及时予以纠正。

(3)根据传染病在不同季节流行特点，认真做好预防宣传工作。

(4)做好学生计划制度和体检工作。

4.抓好学校环境卫生，继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩，列入对付班主任的考核，使学校的卫生做到定班定人负责，确保让我校学生有一个整洁的学习环境。加强校园卫生环境的监督管理。

1）、各班坚持室内外分担区每日清扫工作，值周教师与学生协同卫生教师对室内外及分担区卫生情况进行及时的监督、检查与总结。

2）、每周开展“文明班级”流动红旗评比活动，倡导校园文明行为，引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

3）每月组织两次全校大扫除，并进行联合检查，及时公布评比结果。

具体活动安排。

三月份

1、制定学校卫生工作计划。

2、制订学期卫生检查标准。

3、新的卫生区划分，明确责任范围。

4、对学生做眼保健操指导，对卫生委员进行工作培训；

5、作好个人卫生检查工作。

6、检查学校环境卫生，评比。

四月份

1、进行健康教育课、体育课的监督；

2、作好个人卫生检查工作。

3、对学生进行眼保健操的评比检查；

5、检查学校环境卫生，评比。

6、迎接港市级卫生工作条例检查

五月份

1、开展一次卫生专题宣传活动，办一期板报；

2、作好个人卫生检查工作。

3、检查学校环境卫生，评比。

4、学生体质健康检查。

六月份

1、做好夏季流行性疾病的预防知识宣传。

2、检查学校环境卫生，评比。

3、作好个人卫生检查工作。

4、做好卫生档案的整理归档工作。

5、卫生报表输入整理、报表上墙。

七月份

1、做好一学期卫生工作总结。

镇东学校体育组

2016年3月

第三篇：镇教办2014工作总结

教办2014工作总结

一年来，我镇教办在上级主管部门的正确领导下，团结进取、统筹推进、协调发展，各项工作取得了新突破。在全县综合评比中，位居第四名，2014年7月，被中共梁山县委命名授予“先进基层党组织”；荣获《梁山县教育教学工作先进单位》（2014.9）；《梁山县先进教研室》（2014.10）。具体工作，总结如下：

一、认真开展党的群众路线教育实践活动，转作风、重实效，真抓实管落实“创满”工作。

通过踏踏实实地开展党的群众路线教育实践活动，治理了“庸、散、懒”诸多不利于教育教学发展的问题，大大转变了领导及教师的工作作风。做到了工作前面有计划，工作过程有监督，工作之后有反馈。落实学校常规管理检查，坚持“不打招呼进学校，不听汇报看落实”。规范了教师教学行为，促进了学生良好习惯养成。形成了政令畅通，上下联动，左右协同，齐心协力抓教育、一心一意谋进步的良好局面。继而把“创满”工作落到了实处。在全镇30多个部门评议中，我镇教办取得了第二名的好成绩。

二、突出教学质量中心位置，矢志不移提成绩

1、重视教师培训学习，多措施加强教师队伍建设。暑假间全员参与培训；并选派多名教师赴外地参加观摩、听课活动。

2、抓教研教改，提高课堂效率。形成了全镇各学科优秀教师为组长的教科研机构；网络集体备课，积极探讨符合农村实际的高效教学模式。

3、常规教学常抓不懈。全面贯彻落实县教研室评估细则，并实行奖励激励机制，重奖教学成绩突出的教师。

4、重视落实学生的养成教育。养成教育是提高教学成绩的关键。所以，要求教师课堂、课下、及活动中都要把学生的良好习惯的养成作为自己教育、教学的首要任务。

2014年我镇在全县所有小学督导评估中，总排名位居第四。

三、规范管理抓重点，筑牢学校安全防线。

深入推进平安和谐校园建设，大力加强人防、物防、技防。本增设摄

像头30个，安保器械二十余套，总投入达10万余元。广泛开展了安全教育日、安全教育月、安全疏散演练等活动。全年组织安全检查6次（不算县组织的），下发整改通知40份，整改意见55条，整改落实率达100%。全年无一安全事故发生。

四、完善学校布局调整、加大校园配套及内部设施建设

2014年，我镇学校布局调整工作基本完成。新建了两处幼儿园；我镇继续加大校园内部设施建设。投入13万余元，购置教师用办公桌及学生课桌凳1150套，建成了两处市级规范化的实验室。

五、存在的问题及不足

1、教师缺编，严重制约了我镇教育的发展。我镇各小学现有学生4800名，按照国家教师配备标准，应配备教师252名，目前我镇各小学在职在编教师只有157名。代课教师待遇低（每月600元），大多不能较好的胜任教师工作，无形中制约了教育的发展。

2、教师的教育教学理念亟待更新。虽然教师每年都参加网络等各种培训，但由于现任教师的素质参差不齐，加之受条件的制约，全体教师外出学习的机会相对来说还是很少的，再加之平时重视教学而不重视教科研工作，致使教师的教育教学理念和教学方法因循守旧，影响着教育教学质量的提高。

xx教办 2015年12月30日

第四篇：5、顾庄小学2013体育卫生工作总结

体育卫生工作总结

固镇县顾庄小学 2014

顾庄小学2014体育卫生工作总结

学校以全面推进素质教育为目标，以深化课程、教学改革为核心，以加强师资队伍建设为关键，以“健康第一”为宗旨，切实贯彻《全民健身计划的纲要》，把学校体育卫生工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育卫生工作的全面健康发展。

学校努力推进艺术特色工作，书法、舞蹈两大特色已初显成效。狠抓各项制度、法规和政策的落实，采取有效措施，切实加强和改进学校体育、卫生、艺术教育工作，促进学生全面发展，进一步提高我校体育、卫生、艺术教育工作水平。

（一）体育工作 1.管理科学化

建立健全学校体育工作领导小组，由校长全面负责管理学校的体育工作。实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。体育老师是学校体育工作的中坚力量。本学期，学校继续加强对体育组的领导，经常性对体育的备课、课堂教学进行抽查（听随堂课，查备课笔记），要求他们按照体育教学“六认真”的要求做好晴雨两套备课的方案，上好每一节体育课，以确保体育教学的质量，进而提高我校学生的身体素质。其次，注重他们知识水平的提高。加强体育教育的理论学习，并且认真完成学校规定的每学期一万字的读书笔记及理论摘录，及时撰写教学论文。

2．注重实效性

根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质，积极训练。切实开展阳光体育运动，坚持冬季长跑活动。

3.关注堂课教学质量

本学年体育组继续狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。

严格执行《小学生合格标准》，“学生体质健康标准”的评定标准。体育教师与班主任的齐抓共管，使全校学生的体质健康标准又有了新的提高。

4.参加体育竞赛

在中心校秋季运动会中我校获得了团体总分第二名的好成绩。全校的学生在期初就要动员起来，为迎接校内外比赛打好基础，在校运动会上又有多人多次破校纪录。

5、体育器材专人专管。本学年根据学校体育工作的需要。添置了一些体育器材和设备，同时制订了切实可行的管理制度，于专人负责器材的出借，保证了器材设备的正常使用和维护，尽可能地延长使用的寿命。

此外，我们还注重对广播操和眼保健操的检查和评比，量化每天的检查成绩，将班级两操的评比结果与班主任的考核挂钩，以打破大锅饭的习惯，从而促进了“两操”的质量，让学生的身体得以健康的发展。

（二）卫生工作：

1、重视学校健康教育。

青少年是健康教育的重点人物。学校充分利用学校的宣传橱窗、健教宣传栏，向学生宣传卫生保健知识。针对高级学生的生理特点，向我校的高级女生进行了青春期的卫生教育，通过以上的多种形式，让我校的学生逐步形成积极向上，科学合理的生活习惯和健康行为。另外我们重视学生的心理健康教育，开放心理咨询室，及时了解学生的日常心理，纠正他们心理上的偏差，确保学生的心理健康。由心理教师进行心理健康教育讲座，进行心理团体辅导。并对学生进行问卷调查，及时了解学生的心理健康状况。

2、强化学校卫生监督、管理工作。

我校建立、健全食品卫生管理制度和各项岗位制度，配合兼职食品卫生管理员，对学校食堂卫生工作进行检查督促，对外购食品做好索证工作，定期对食品从业人员进行体检、接种疫苗，发现问题及时要求整改，消除各种影响学生健康的隐患，确保学生的饮食安全。注重环境卫生。期初划分好班级清洁包干区，组织人员每天检查、公布，每周进行卫生评比，每天定时对教室等公共场所进行消毒处理，经常性地开展全校性的卫生大扫除活动，保持校园整洁。另外，我们还注重校园绿化的管理，经常给花园、花坛里的花草进行施肥、整修，及时除去杂草，因此，学校南小花园、运动场草坪和操场四周各花坛的绿化情况，较令人满意，校园达到四季有花，一方面大大美化了校园的环境，另一方面给学生营造一个良好的学习环境。

3、做好学校常见病与传染病防治工作。

学校卫生室配合镇医院的防保科做好学生预防接种工作及有关登记工作，发现情况及时向上级有关部门上报，加强防范，控制情况的蔓延。学校严格执行晨检工作，每天准时上报。

固镇县顾庄小学

2014年09月

第五篇：XX镇卫生办工作制度

X X X乡卫生办工作制度

1、卫生办公室工作人员在分管领导的带领下，必须以高度的责任心，按照分工，认真抓好各项卫生工作的落实。

2、全体工作人员必须遵守办公室的规章制度，按时上下班，上班实行签到制，不得迟到早退，有事必须请假。

3、每月召开一次工作汇报会，每月底召开办公室工作人员及村级卫生信息员会议，对当月的工作进行讲评，安排下一个月的工作，并对村级卫生信息员进行业务培训。

4、积极上报各种资料报表，凡县上有关部门要求上报的各种资料、报表，填好后，经分管领导审核签字后方可上报，必须在规定的时限内上报，不得延误。

5、辖区内发生重大突发卫生事件，办公室人员必须服从安排，统一调配，随叫随到，配合做好调查处理等工作，在事发2小时内上报上级部门和乡镇政府。

6、坚持学习，办公室组织全体人员每周一次政治学习，一次业务学习，做好笔记、记好记录，每月组织一次考核，纳入年终考核内容。