第一篇:汝城六中在编教职工“全国教师管理信息” 采集工作小结(2017.3.10)
汝城六中在编教职工“全国教师管理信息” 采集工作小结
我校“全国教师管理信息” 采集工作,在全体在编教职工的理解支持和积极配合下,按照《汝城六中实施“全国教师管理信息系统”信息采集工作方案》有序推进。通过三个星期的共同努力,该工作现已接近尾声。借此,我做如下小结,并请在编教职工继续予以配合。
一、教职工个人信息采集的几点说明
对照教职工个人纸质信息采集表,办公室人员在认真审核时发现,带*的必填项普遍存在以下几个问题。这些问题,我们在审核时已统一纠正,非特殊情况不得修改。
1.基本信息:①教职工来源五花八门,我们审视时已统一为(2009年8月三校合并,属三校整合的教职工选填“其他”;2010年上学期至今,由他校调入的教师选填“调入”,通过公招程序调入的教师选填“招聘”)。②免费(公费)师范生的界定不清,它仅指近几年新参加工作且是部署师大免费师范生(如华东师大毕业的朱小梅2),或地方免费(公费)师范生(如湖南一师毕业的谢永祥),其他教师均选填“否”。③县级及以上骨干教师的界定不清,经查文件,我校现有市级骨干教师5人(宋乐明、何玲娜、陈燕翔、曹宝英、谭小婷),县级骨干教师13人(朱县明、宋满云、朱明球、朱小梅、陈海英、何建辉、陈海龙、杨瑶香、包光应、胡响林、宋玲芳、傅礼美、何亚平),其他教师均选填“否”。
2.岗位聘任:是指教师岗位中的几级专业技术岗位,我校统一参照何永恒主任提供的岗位职级填报,不需再填兼任管理岗位等级,并且不能与专业技术职务聘任混为一谈。
3.专业技术职务聘任:是指选项“060”中小学教师中的高级教师、一级教师、还是二三级教师。
4.教师资格:其中的任教学科,《教师资格证书》中无学科的,我们已校正为“无”;部分教师不能再误填你现任教的学科(《教师资格证书》现存放在学校办公室)。
5.教育教学:我们审核时按照教务处提供的2016-2017学年教师分工表,平均每周课堂教学时数统一由正课、早晚读、坐堂、晚辅导的总课时
第二篇:关于做好全国教师管理信息系统信息采集工作的通知
关于做好我校全国教师管理信息系统
信息采集工作的通知
各二级单位:
根据《教育部办公厅关于做好全国教师管理信息系统部署与启用工作的通知》(教师厅〔2016〕3号)和《关于做好湖南省全国教师管理信息系统应用工作的通知》(湘教通〔2016〕571号)文件要求,为做好我校教师信息采集工作,现将我校教师信息采集工作部署如下:
一、工作任务
1.采集全校教师基础信息,实现联网运行,为每个教师建立电子档案,确保教师“一人一号”;
2.推动教师信息动态更新,确保信息准确有效; 3.实现基础信息管理、业务管理与教师工作的深度融合。
二、工作机构
为了推进教师系统数据建设,人事处负责全校各单位之间的协调、跟踪、指导、信息确认审核上报等相关工作。各单位还需确定一名能熟练操作Excel电子表格、具有较强工作责任心的同志为本单位教师信息管理员,负责采集本单位教职工信息。
三、工作安排
(一)采集对象
学校在编教职工(不含附属小学、幼儿园)。离退休教职工信息不采集,附属小学、幼儿园教师信息采集由岳麓区教育局负责。
(二)信息范围
人员基本信息、学习经历、考核、岗位聘任、教育教学、专业技术职务、入选人才项目等方面的基础信息。具体见附表,其中带有“★”号的七个信息表为必填表格。
(三)时间安排
第一阶段:2017年3月3日前
完成学校动员,工作布置,教师个人填报。
第二阶段:2017年3月8日前
完成各二级单位审核确认和上报。
第三阶段:2017年3月20日前 完成学校层面数据汇总和审核确认。第四阶段:2017年3月24日前 完成数据上报。
四、工作要求
(一)严格落实责任
信息填报实行“谁填报谁负责、谁审核谁负责”,确保信息采集及时、全面、准确。
(二)规范录入格式 填表之前请先查看填写说明(见附件),严格按信息采集表模块的格式进行录入,需使用Excel2003以上的版本进行录入,若更改格式会导致信息不能输入系统。
(三)确保信息安全
要高度重视信息安全工作,加强信息安全教育和风险防范工作,确保信息安全。
(四)材料上报要求
各单位将审核确认后的表格打印,签署审核人姓名并加盖公章,连同表格电子版一起交至人事科。同时请每位教职工提供一张电子证件照片,照片规格:26mm(宽)*32mm(高),分辨率150dpi 以上。照片要求为jpg格式,文件大小应小于60k。人事科联系电话:88872231,邮箱:hnsdrsk@126.com。
附件:
1、填写说明;
2、信息采集模块附表;
3、教师基础信息指标;
4、教师基础信息指标字典。
人事处
2017年2月20日
第三篇:全国教师管理信息填表
全国教师管理信息系统填写指南
从2017年开始,每一个老师的身份都可从全国教师管理信息系统一键查询。
2016年底前将建成的全国教师管理信息系统,由全国、省级、市级、县级、学校层面分层管理,实现对得的精准管理。
按教育部要求,各省市自治区学校要确保在12月13日前完成信息采集审核工作,并在此基础上推进信息定期更新和系统应用工作。
该系统怎么登陆?登陆的入口在哪?请看红袖子为老师整理的填报说明书——
导航1:在浏览器地址输入全国教师管理信息系统网址:http://jiaoshi.haedu.cn/ 出现以下界面:
导航2:选定并进入“全国教师管理信息系统——教师自助子系统”;浏览器:建议用IE8以上。进入子系统后,出现如下界面:
导航3:输入用户名(用户名即是本人的身份证号码),输入初始密码(学校下发的),首次登录按要求修改密码,要求教师要牢记:
导航4:密码修改后,该完善信息了,一共有14项,其中带红“*”的为必填项。完善相应项目信息时,需点击右侧的“展开”图标,如图:
现在,开始填写
1首先输入基本信息
首先检查姓名与身份证号码是否有误(以身份证上的名字为准,如与档案上的名字不符,请点档案名填在“曾用名”一栏中),如有误,请及时与中心校管理员进行联系。点击右上角“修改”进行信息输入,输入完成后点击保存。如图:
特别提醒:进行逐项录入时一定按要求录入(注意,相应栏目右侧点开之后有选项),带红“*”栏目为必填项。注意,录入不是打字录入,而是按选项“选择”录入。
几项需注意的:
●签订合同情况:(大多都属于聘用合同,否则据实填写)
●进本校年月:(指的是进入编制所在学校的日期)
●教职工类别:干部为“专任教师”,工人为“工勤人员”
●是否是免费师范生:(凡自费的都是“否”,除六所师范大学(北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学)填“部属师大免费师范生”外,其他的是“地方免费师范生”;工人全部都是“否”)
●是否在编:(全部选“是”,个别无编的选“否”;如果无编,还要在“用人形式”那一栏做相应的录入)
2学习经历
有几段学习就新增几段,按照毕业证上的内容进行填写,最好是看着毕业证填写。
3工作经历
有几段工作经历就新增几段。
注意:任职开始时间与结束时间不能交叉,最后一段工作经历的任职结束时间不填,表示是“至今”。
4岗位聘任
填目前的岗位选择录入(干部选“教师岗位”,工人选“工勤技能岗位”),岗位等级(教师岗位分“专业技术岗位一至十三级”,中高(五、六、七级),中级(八、九、十级),初级(十一、十二、十三级),据实填写。工勤技能分工勤技能一至五级,据实填写)
5专业技术职务聘任
在“060中小学教师”中进行选择,“中高”对应“062高级教师”,“中级”对应“063一级教师”,“初级”对应“064二级教师”,未定级的选“065三级教师”。
开始时间选评审通过时间次年的4月,结束时间不填表示“至今”。工人在“聘任专业技术职务”一栏中选“0-无”。
6教师资格
也就是发的那个紫色皮儿的“教师资格证书”,按照证上的内容填写。
7教育教学
只填2016年的春季及秋季,按提示如实填写。
8教学科研成果及获奖
此项可填可不填,据实填写。
9入选人才项目
此项可填可不填,据实填写。
10国内培训
主要填写县级举办的培训、人力资源和社会保障厅的网上培训、国培等,最好看好着证件填写。如图:
11海外研修(访学):
此项有则填
12技能及证书
①语言能力:有选项(汉语应该必选吧,或者再新增一项英语)
②其他技能:此项可不填
③证书信息:包括普通话证书、计算机培训证书、专业技术人员继续教育证书等。按照证书上的内容填写。
13交流轮岗
如果没有轮岗,在“交流轮岗类型”一栏中,选“0-无”。
14联系方式
按要求提示,据实填写。
全部填写完成全,点击右上角的“完整性检测”按钮,数据完整,方可通过。
重要提示
在录入相关数据时,最好把所有的证书(毕业证、教师资格证、任职资格证、继续教育证、县级举办的有关培训、国培计划、人力资源和社会保障厅举办的网上培训等)准备好,按照证书上的内容进行录入。
第四篇:全国教师管理信息系统采集建议(院校管理版)
全国教师管理信息系统 教师基础信息采集有关情况的建议
一、关于账号
(一)账号生成
全国教师管理信息系统是按“两级建设,五级管理”来建设的,即国家搭建平台,省级二次建设;中央、省、市、县、校五级不同权限进行管理,各级账号是按《事业单位人员统计报表》上报的机构信息生成。
(二)账号分类
各级账号均设有四类账号,具有不同的管理权限和功能:
(三)改名学校的账号 部分学校因故改名的,按下发账号的原学校名进行采集,同时各地做好此类学校的梳理和登记,此次采集结束后,省教育厅一并汇总报请教育部修改。
(四)附设班的账号
在各地账号内大部分划分了附设班账号,若该班与原学校为“一套人马,两块牌子”,建议启用原学校账号,附设班账号不使用。若为两支教师队伍,则分别采集信息。
二、关于采集范围
(一)学校范围
由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的幼儿园、中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、高等学校。具体范围见参考附件1。
(二)教师范围
学校在编教职工和签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工,离退休教职工信息不采集。
请注意:公办学校以教师所占编制为准,借调、挂职、交流等人员均由编制所在学校进行采集;公民个人依法举办学校的教师或公办学校临聘人员(各校自行确定是否采集),则采集签订一年以上劳动合同、缴纳社保的人员。
(三)信息范围
根据学校类别不同,相应采集教师基本信息、学习经历、工作经历、岗位聘任、教育教学、培训研修等方面的基础信息。具体指标见参考附件2。
三、关于采集流程
各地可根据实际情况,采取学校统一填报信息或教师上线填报信息的方式,进行信息采集,具体流程如下:
(一)生成教师账号
学校系统管理员通过录入本校教师姓名、性别、出生日期、身份证件号码等4项基本信息,为教师生成账号。教师可使用账号登录系统,填报、查询个人相关信息。
(二)录入教师信息
学校信息管理员负责录入本校教师信息,可采取批量导入信息表或在线填报方式进行。
(三)审核教师信息
学校认真审核教师信息,信息审核无误后确认,报省级教育行政部门审核。
(四)做好监控管理
各校信息管理员要有效利用系统,及时掌握下级单位数据采集情况,做好督促监管工作,确保信息采集按进度开展。
四、关于时间节点
(一)测试时间
2016年10月30日前为各地培训、演练、测试时间,11月1日系统正式上线,正式采集信息。
(二)信息采集时间
2016年12月15日前各校完成本地信息采集审核,提交省级教育行政部门。
五、关于部分突出问题 采集信息量
按信息采集范围的要求,各项指标均需建立并完善。鉴于基本信息采集是系统建设的基础,基础工作越规范越扎实,今后的管理就顺利就轻松。本次采集信息越多越齐,甚至从参加工作起全部采集全当然最好,但考虑到系统建设是一个渐进的过程,一次性采集信息量大,工作时间周期不够,此次只采集近两年的也可,各校视教师数量和实际工作量自行确定。
第五篇:全国教师管理系统教师信息表
全国教师管理系统教师信息表
*基本信息:
姓名:___________;曾用名:___________;性别:_____;身份证号码:______________________ 出生日期:________年___月___日;出生地:_________省______市__________县;籍贯:_________省______市__________县;民族:______;政治面貌:________(中共党员、预备党员、共青团员、群众等)婚姻状况:__________(未婚、初婚、再婚、复婚、丧偶、离婚);健康状况:___________(1、健康或良好
2、一般或较好
3、有慢性病
4、残疾)
参加工作年月:__________年____月;进本校年月:__________年____月;教职工来源:_____________________(招聘应届、往届毕业生;民办教师转正;代课教师考录;其他招聘;高校毕业生三支一扶计划;)教职工类别:____________(专任教师、行政人员、教辅人员、工勤人员、专职辅导员、校办企业职工、军队转业、复员;外行业调入;引进人才;其他);是否全日制师范类专业毕业:______(取得师范学历的都选是);是否受过特教专业培养、培训:______;是否有特殊教育从业证书:______;信息计算机能力:_______(精通;熟练;良好;一般;较弱);是否属于免费(公费)师范生:______;是否参加基层服务项目:______;参加基层服务项目起始年月:__________年____月;参加基层服务项目结束年月:__________年____月;是否是特级教师:______;是否县级及以上骨干教师:______;人员状态:________________(在本单位任职或暂未在本单位任职-借出到机关、事业单位或长病假或进修或交流轮岗或离岗创业);是否心理健康教育教师:______。
*学习经历:(从高中或中专学历开始填起,最高学历低于高中的,只录入最高学历)
一、________学历,获得学历的国家或地区:156-中国;
获得学历的院校或机构:__________________________________;所学专业:_________ 是否师范类专业:_____;入学年月:__________年____月;毕业年月:__________年____月; 学位名称:______________;获得学历的国家或地区:156-中国;
获得学历的院校或机构:_____________________________;学位授予:__________年____月; 学习方式(选择):a-全脱产(离岗)b-半脱产(半离岗)c-不脱产(不离岗)在学单位类别:(见附1)__________________
二、________学历,获得学历的国家或地区:156-中国;
获得学历的院校或机构:__________________________________;所学专业:_________ 是否师范类专业:_____;入学年月:__________年____月;毕业年月:__________年____月; 学位名称:______________;获得学历的国家或地区:156-中国;
获得学历的院校或机构:_____________________________;学位授予:__________年____月; 学习方式(选择):a-全脱产(离岗)b-半脱产(半离岗)c-不脱产(不离岗)在学单位类别:(见附1)__________________
二、________学历,获得学历的国家或地区:156-中国;
获得学历的院校或机构:__________________________________;所学专业:_________ 是否师范类专业:_____;入学年月:__________年____月;毕业年月:__________年____月; 学位名称:______________;获得学历的国家或地区:156-中国;
获得学历的院校或机构:_____________________________;学位授予:__________年____月; 学习方式(选择):a-全脱产(离岗)b-半脱产(半离岗)c-不脱产(不离岗)在学单位类别:(见附1)__________________
三、________学历,获得学历的国家或地区:156-中国;
获得学历的院校或机构:__________________________________;所学专业:_________ 是否师范类专业:_____;入学年月:__________年____月;毕业年月:__________年____月; 学位名称:______________;获得学历的国家或地区:156-中国;
获得学历的院校或机构:_____________________________;学位授予:__________年____月; 学习方式(选择):a-全脱产(离岗)b-半脱产(半离岗)c-不脱产(不离岗)在学单位类别:(见附1)__________________
*工作经历:(参加工作单位调动,现单位不用填结束年月)
1、任职单位名称:_______________________;开始年月__________;结束年月__________;任职单位性质类别:(见附2)__________;任职岗位:__________。
2、任职单位名称:_______________________;开始年月__________;结束年月__________;任职单位性质类别:(见附2)__________;任职岗位:__________。
3、任职单位名称:_______________________;开始年月__________;结束年月__________;任职单位性质类别:(见附2)__________;任职岗位:__________。
4、任职单位名称:_______________________;开始年月__________;结束年月__________;任职单位性质类别:(见附2)__________;任职岗位:__________。
5、任职单位名称:_______________________;开始年月__________;结束年月__________;任职单位性质类别:(见附2)__________;任职岗位:__________。*岗位聘任:(现工资执行的专业技术职务)
岗位类别(选择):a-教师岗位;b-其他专业技术岗位;c-管理岗位;d-工勤技能岗位 岗位等级(选择):a-(正高级)五级;b-(高级)七级;c-(中级)十级;d-(二级)十二级;
e-(三级)十三级; f-未评(试用期);g未评(其他)
聘任开始年月:_________年____月;是否兼任其他岗位:_______;岗位类别(选择):a-教师岗位;b-其他专业技术岗位;c-管理岗位;d-工勤技能岗位;e-无其他岗位类别。
兼任管理岗位等级:_____________;校级职务:____________;任职开始时间:_____ *专业技术职务聘任:
1、聘任专业技术职务:(见附3)___________;聘任开始年月__________;结束年月__________;
聘任单位名称:__________________________________。
2、聘任专业技术职务:(见附3)___________;聘任开始年月__________;结束年月__________;
聘任单位名称:__________________________________。
3、聘任专业技术职务:(见附3)___________;聘任开始年月__________;结束年月__________;
聘任单位名称:__________________________________。
4、聘任专业技术职务:(见附3)___________;聘任开始年月__________;结束年月__________;
聘任单位名称:__________________________________。
*基本待遇:
2015;年工资收入:____________元;基本工资(元/月):____________元;绩效工资(元/月):____________元;乡村教师生活补助(元/月):____________元;其他津贴补贴(元/月):____________元;其他(元/月):____________元。
*考核(优秀、合格、基本合格、不合格、不确定考核等级、未参加考核)
2013:__________;2014:__________;2015:__________。*教师资格:(有几个填几个)
1、教师资格证种类:__________;教师资格证号码:__________________________; 任教学科:________;证书颁发日期:____________;颁发机构:_________________________
2、教师资格证种类:__________;教师资格证号码:__________________________; 任教学科:________;证书颁发日期:____________;颁发机构:___________________
3、教师资格证种类:__________;教师资格证号码:__________________________; 任教学科:________;证书颁发日期:____________;颁发机构:___________________ *师德考核(优秀、合格、基本合格、不合格)
2013:__________;2014:__________;2015:__________。荣誉信息:(可加附页)
1、荣誉级别:________;获得荣誉称号:_________________;荣誉发生日期:________________;荣誉记录描述:___________________;荣誉授予单位名称:___________________
2、荣誉级别:________;获得荣誉称号:_________________;荣誉发生日期:________________;荣誉记录描述:___________________;荣誉授予单位名称:___________________
3、荣誉级别:________;获得荣誉称号:_________________;荣誉发生日期:________________;荣誉记录描述:___________________;荣誉授予单位名称:___________________ 处分信息:
1、处分类别:________;处分原因:______________;处分发生日期:______________; 处分记录描述:___________________;处分单位名称:___________________;处分日期:____________;处分撤销日期:____________;处分撤销原因:_______________________。*教育教学:(其他学年另附页)
学年:2016年 ;学期:【春季】;任教学段:_________;任课状况:(未任课、任课、其他)任教课程:_________;平均每周课堂教学课时数:_________;平均每周其他工作折合教学课时数:_________;兼职工作:选择(a-无、b-班主任;c-年级组长;d-教研组长;其他)兼职其他工作名称:_______________。
学年:2016年 ;学期:【秋季】;任教学段:_________;任课状况:(未任课、任课、其他)任教课程:_________;平均每周课堂教学课时数:_________;平均每周其他工作折合教学课时数:_________;兼职工作:选择(a-无、b-班主任;c-年级组长;d-教研组长;其他)兼职其他工作名称:_______________。
*教学科研成果及获奖:(项目和著作)(可另加附页)
项目【课题】:(1-基础研究2-应用研究3-教学研究4-教材编写5-教育改革试验6-教具标本制作7-课件开发
8-其他 0-无);项目名称:_________________________________;项目批准号______________; 学科领域:____________;项目经费额度:____________;开始年月:____________; 结束年月:____________;项目中本人角色:____________;本人排名:____________; 项目委托单位:___________________________;项目来源:_________________________。著作类别:_____________;著作名称:______________;学科领域:______________;
出版日期:_________年___月___日;出版社名称:_______________;出版号:_______________; 著作中本人角色:_________;总字数:____________;本人撰写字数:____________。*入选人才项目:
入选人才项目名称(见附4):_________________________;入选年份:____________年。*国内培训:(可另加附页)
培训:___________;培训类别:__________(国家级、省级等);培训项目名称:___________;培训机构名称:____________________________;培训方式:______________;培训获得学时:__________;培训获得学分:______________。*海外研修(访学)
是否有海外研修(访学)经历:_______;开始日期:_______年___月___日;结束日期:_______年___月___日;国家(地区):__________;研修(访学)机构名称:____________________________;项目名称:__________;项目组织单位名称:____________________________。*技能与证书:
语种:__________;掌握程度:(选择)(1-精通2-熟练3-良好4-一般)
其他技能:_______________;掌握程度:(选择)(1-精通2-熟练3-良好4-一般)*交流轮岗:
交流轮岗类型:________;是否调动人事关系:________;开始年月:__________;结束年月:________;原单位名称:_______________;交流轮岗单位名称:_______________ *联系方式:
通讯地址:____________________________________;联系电话:_______________;手机:_______________;Email:_______________;其他联系方式:_______________。附:
1、在学单位类别:全日制中学、中专、高等学校、职工大学、函授大学、广播电视教学、自学考试、管理干部学院、(国家、省、地方)行政学院、党校、其他。
2、任职单位性质:幼儿园、普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校、其他等。
3、聘任专业技术职务:正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师
4、国家级专家(国家有突出贡献的中青年专家、享受政府特殊津贴(按月发放)专家、享受政府特殊津贴(一次性发放)专家、享受政府特殊津贴(一次性发放)专家、国家级教学名师、国家主管部门批准的其他专家);省部级专家(省级教学名师、省部级其他专家);地市级专家;海外专家;其他专家。