XX年帮扶工作总结

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第一篇:XX年帮扶工作总结

XX年帮扶工作总结

XX年帮扶工作总结

XX年,xx社区一支部工会在团工会的正确领导和大力支持下,以切实帮助困难职工解决实际困难为出发点,认真开展也扶贫帮困工作使困难职工家庭收入有明显增加,现将扶贫帮困工作小结如下:

为进一步加强困难职工帮扶建设,切实帮助困难职工办实事,办好事使困难职工早日脱贫致富,一支部工会高度重视扶贫帮困工作,一支部成立了扶贫帮困领导小组,根据贫困户标准,确定单位困难职工家庭,制定工作计划帮扶措施,开展帮助工作,并按照工作计划,措施逐步落定,使困难职工收入在年底有明显增加,职工群众对扶贫帮助工作十分满意。

(一)、xx社区一支部根据特困户标准,确定王龙同志为困难职工,家庭成员3人,妻子康云兰没有工作,女儿王莉莉在石河子大学护士学校上学,王龙在单位参加土地承包,今年承包50亩地,收入不高,连家庭基本生活都不能维持,根据他的情况,一支部工会把他确定为今年扶困对象,机关挂钩科室与他结成“特殊亲戚”重点帮扶。单位有杜红、叶建良重点帮扶,从生产、资金、信息、技术上重点帮扶,帮扶人经常深入他的承包地,指导他怎样管理棉花,给他传授技术知识,提高其管理水平,经测产棉花单产300公斤,年底净收入将达到2万元,收入比往年有明显增加。三秋期间,单位安排王龙在棉花场上当警卫,三秋后期单位介绍王龙到团加工厂干临时工增加收入。张加子今年承包的35亩棉花,在前期管理还能跟的上,但到中期,由于劳力不足,地里杂草较多,党支部副书记帮扶人陈伟、韩春华,组织全连干部党员20人帮助义务除草一天,彻底处理了他的困难。经测产他的地单产280公斤,年底收入将达到3万元。陈虫献同志,家庭成员3人,今年承包土地50亩,收入不高,根据他的情况,连工会把他确定为今年扶困对象,在生产中小组成员帮扶人卞玉龙、张良东经常深入他的承包地,指导他怎样管理棉花,给他传授技术知识,提高其管理水平,经测产棉花单产310公斤,年底净收入将达到2万元,收入比往年有明显提升。彭新建同志,家庭成员3人,今年承包28亩棉花地,收入不高,根据他的情况,连工会把他确定为今年扶困对象,在生产中小组成员帮扶人陈闯、张宜君经常深入他的承包地,指导他怎样管理棉花,给他传授技术知识,提高其管理水平,经测产棉花单产250公斤,年底净收入将达到1万元,收入比往年有明显提升。

(二)一支部建立帮扶长效机制,对困难户做到不脱贫,不脱钩。单位孤寡老人安秀英,生活贫困,无人管,支部一班人长期给她捐款600元,帮助她度过难关。随时解决她在生活中遇到的困难。职工陈长华患恶性肿瘤住院,工会发动职工群众给他捐款4000余元,工会给他申请帮扶救助款1000元。职工叶国兰患精神病住院,工会给她申请帮扶救助款500元。帮助他们度过关。

一年来,扶贫帮困工作取得了一定成绩,但工作中仍存在一定的不足,如扶贫方法不够多样,没有创新。在今后的工作中,将采取灵活多样的方法,把帮困工作做好,让困难职工早日脱贫致富。

XX年帮扶工作总结二

XX年,我局按照市委、市政府对新一轮扶贫开发及城市结对帮扶工作的总体部署要求,坚持以科学发展观为指导,以促进就业、增加收入、改善民生、加快发展为核心,以党员干部结对帮扶贫困农户、城市特困户为主线,以提高技能、增加收入及产业扶贫为抓手,切实改进作风,提高扶贫效益,创新扶贫方法,圆满完成年度扶贫帮困各项工作任务。现将有关情况报告如下:

一是全市扶贫工作会议召开后,我局迅速贯彻落实,自觉把思想和行动统一到市委、市政府的最新决策部署上来,把扶贫帮困工作作为环保部门年度工作的重要内容,摆上重要议事日程,切实抓紧抓好。二是成立局扶贫工作领导小组,组建工作班子,局主要领导亲力亲为,明确局党组副书记、副局长吴剑波具体分管,局机关党委牵头负责,安排市环境监控站王荣同志参加市扶贫工作队,脱产到阜宁县东沟镇公兴社区专职扶贫。三是专门召开局长办公会研究会办扶贫工作,并形成会办纪要,制订实施扶贫帮困工作方案,明确目标,细化任务,有序推进各个阶段的扶贫帮困工作。

一是按时完成市扶贫办下达的扶贫资金任务,XX年,我局共支持阜宁县东沟镇公兴社区项目帮扶资金12万元。二是继续开展党员干部结对帮扶低收入农户活动。局系统党员干部结对帮扶阜宁县蒲芦高杨村43户困难群众,为每户提供800元项目,促进种养殖业的生产发展,共帮扶资金34400元,并向该村两名留守儿童赠送了书包等学习用品。三是通过发挥我局自身优势,为结对镇、村制定实施生态镇、生态村建设规划,为结对镇有关项目提供环境先期评估咨询等。四是开展“三解三促一加强”活动。我局党组书记、局长周俊多次到阜宁县东沟镇青南村驻村调研,共走访帮扶群众10户,送去6000元帮扶资金,协调帮助挂钩村开展农村环境整治。此外,我局还组织向不幸身患重病的职工柏红梅爱人献爱心,局机关46名干部职工共捐款10100元。

我局在做好各项扶贫工作的同时,重视建立帮扶台帐,强化扶贫宣传。一方面,建立局系统党员干部结对帮扶台帐和“一有三缺”贫困农户台帐,具体包括“牵手致富工程”脱贫农户构成表、汇总表、登记表等。我局还注意收集全市扶贫工作会议、上级扶贫文件、通知,以及我局形成的有关扶贫工作的局长办公会纪要,制订的扶贫帮困工作方案、帮扶资金的结算票据、转帐凭证和有关领导参加扶贫帮困活动的讲话、图片资料等,做到台帐应有尽有,力求资料全面准确。另一方面,我局加大扶贫帮困工作的宣传教育力度。通过支部学习,教育引导局系统党员干部从讲政治的高度来认识扶贫帮困的重大意义,把抓好扶贫帮困工作与开展党的群众路线教育实践活动紧密结合起来,切实改进作风,密切联系群众。充分利用环保网站,加强扶贫帮困工作宣传,并主动向新闻媒体和市帮扶工作简报投稿,全年刊发十多篇扶贫文章和信息。

第二篇:xx年帮扶工作总结

xx年帮扶工作总结

撰写人:___________

期:___________

xx年帮扶工作总结

【一】

本学期我们班级的平均成绩有了明显的提高,主要是因为我对学困生们进行了有效的辅导工作。工作中我以素质教育为指导,以新课程改革中的面向全体学生、使学生全体都获得基本的知识素养为目标,树立不让一个学生掉队,不放弃任何一个学生的理念。关注每一个学生的发展,尤其对班级内的学困生我特别重视,使他们得到逐步提高。一学期来,我针对班级的实际情况,结合学期初制定的学困生辅导计划,扎实有序开展工作。使我班的学困生转化工作步入了一个新的台阶。现总结如下:

一、教给他们学习的方法

学困生成绩不好,除了是因为学习态度不正确之外,还因为学习方法未掌握,针对这个情况,我在进行辅导时,还是继续以提高学生课文朗读能力为突破口,要求他们学习最基础的一点,一定要把所学的基础知识正确、熟练地运用。因此,在辅导时,我通过多种形式的练习帮助他们掌握所学知识,在此基础上,辅导学困生时做些有针对性的练习,达到提高数学学习能力的目的。

二、端正其学习态度

我班的一些学困生存在学习态度不端正的现象。他们学习时目标不明确,对于作业,马虎应付,字迹潦草。我针对这种情况,加强教育,主要是教育学生树立正确的学习观。因此,在这个学期里,我经常与学生共同上课、谈话,及时了解他的思想动向,并加强与家长的沟通,齐抓共管,逐步改变他学习懒散的现象,同时还开展在每节课上课前进行宣誓以增强其

对学习的认识,但是他学习态度的转变还是存在着反复。

三、加强课外辅导

学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作,要有效地提高他的学习成绩,还要加强课外辅导(学习、心理,除了要在学习上辅导外,对于他的心理变化,教师也要及时了解,才能更好地对症下药,取得事半功倍的作用。在这学期里在我帮助下,他们的成绩均有了不同程度的提高。我特别的坚信,只要努力了,就一定会有收获!在以后的教学当中,我一定会继续做好学困生的辅导工作!

xx帮扶工作总结【二】

xx年以来,省

监狱在开展结对帮扶工作中,与新郑市

镇村结成对子,双方在上级党政组织的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作,取得显著成效。现将此项工作总结如下:

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导

开展结对帮扶活动是落实科学发展观,加强社会主义文明建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。监狱党委高度重视,成立以党组书记、局长陈峰亮任组长的驻村帮扶工作领导小组,明确主管行政后勤工作的监狱领导主抓此项工作,监狱办公室为具体联系单位,分工具体,职责明确。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、调查摸底,确保结对帮扶工作有序进行

良好的基础工作是干好工作的前提。驻村后,为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正做到了深入群众。二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将结对帮扶活动与监狱开展的“讲、树、促”等活动结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

三、制定计划,落实帮扶措施

监狱制定了切实可行的结对帮扶计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展为帮扶村“献爱心、送温暖、”捐款活动。积极为20户特困户送去米面油及救济金等2万余元,为贫困群众解除后顾之忧。二是积极扶持村图书室建设。为村里捐赠图书100多册,包括农业科技、儿童读物、百科知识等,丰富群众的精神文化生活。

四、精心组织,坚持做好精神文明帮扶

在工作中,坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。

1、抓好党员干部队伍学习教育。加强基层组织建设,是做好基层各项工作的根本保证。针对农村个别党员、干部年龄老化、思想僵化、发展意识不强等问题,我们把党员干部队伍的思想和学习教育作为村级班子建设要害环节,主要采取了以下几种方式:一是坚持党员、干部学习日制度。组织党员、干部学习政策理论、法律法规和上级有关文件精神,正确领会党的农村工作政策。二是坚持各种会议、座谈会形式学习教育。每逢村委、支部重大事宜,以召开专题会议、座谈会等,我们集中党员进行各项有关文件内容的学习。三是利用各种培训形式。如开展了农村实用技术培训、农村政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神文明培训。

2、实行村务政务公开,健全民主治理制度。一是健全民主理财小组。由各生产组推选代表,支部主要成员参加,主要职责是核查村组帐务收支情况,并定期张榜公布,加强村组财务治理。二是健全村民议事代表小组。代表由各村民组推举产生,主要职责是监督和决定村重大活动和投资建设事宜,积极协助做好村务工作。三是实行了计划生育系列工作、宅基地审批修建、财务收支“三公开”,每半年张榜公布一次,接受全村干部群众监督。

3、突出抓好文明建设工作。今年xx月中旬至xx月中旬,我们积极配合村支部,全面加强了农村文明建设工作。充分利用广播、电视录相、标语、专栏、会议、座谈等方式方法,宣传文明建设的重大意义,做到人人皆知,家喻户晓。在此基础上,加强对村民进行法律法规、村规民约教育,努力克服消除文明建设工作中出现的不利因素和不良现象,取得较好效果。

五、工作中存在的不足及打算

虽然我们在三里岗村结对帮扶工作中取得了一些成绩,但也存着不少问题:一是农村工作经验不足,有时工作方法简单;二是基层村组集体力量和经济薄弱,资金困难,想为群众多办实事,但无经济实力。

今后,我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改进工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。使“社会主义文明建设”在农村开花结果。

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第三篇:关于--村XX年帮扶工作总结

关于**村XX年帮扶工作总结

*************办公室

关于***县****乡上官村XX年帮扶工作总结

年初,市委、市政府包村帮扶促进农民增收的部署下达后,我们立即着手开展工作,在市人大常委会****副主任的具体指导下,成立了由**办公室主任任组长,副主任任副组长,各科长为成员的帮扶工作领导小组。并确定***副主任和一名主任科员专抓此项工作,办公室其他干部积极配合。通过近一年来的努力,做出了一定成绩,较好地完成了全年的工作任务。今年,全村小麦播种2986亩,平均亩产达到900斤,比上年增产100斤,玉米春播面积800亩,平均亩产1200斤,比上平静增产300斤,夏播面积2586亩,平均亩产800斤。蔬菜面积达到1200亩,比上增加400亩,每亩平均收入XX元。果树面积289亩。养殖业发展迅速,全村全年猪存栏1240头,鸡达到21500只,养2100只。劳务输出增长较快,目前在外打工人数达到450人,比上年增加近200人。我们的主要做法和体会是:

一、摸清底子,做好帮扶调研,为开展帮扶工作打好基础。

4月13日,我们***办一行7人在市*****副主任****的带领下,深入****村进行帮扶工作调研。我们分别召开村组干部座谈会,听取各村民小组负责人的情况汇报、发展经济的设想和建议;深入12 家农户详细抽样调查,走访了渭北高新农业科技示范园,印制农户调查表800份并挨门全部发放到户等方式,对上官村的具体情况有了比较详细准确的了解,为开展帮扶工作打下了良好的基础。在调查中,我们感到干部群众对帮扶反映主要有“三盼”:一盼送致富技术;二盼搞好道路、水利等基础设施建设;三盼把村小学建设好。我们调查发现,制约该村经济发展的主要有以下问题:一是村子较大,居住分散,基础差距较大,管理比较困难。村组无成型的经济发展规划,一些群众主动发展的积极性也不高。二是基础设施不够完善,影响农产品的销售和经济发展。主要是路和水的问题。三是缺少农民经济技术合作组织,农户自我发展的能力不足。四是农民怕担风险,不敢进行高效农业投资,投入能力也不足。如不敢发展日光温室,不敢养奶牛。五是一些农村基本政策未完全落实,一些农民对机动地的承包心理不平衡。六是一些困难户经济条件太差,去年住房因雨倒塌或成危房,与周围反差十分明显,需予以关注。

二、制定帮扶工作实施方案,确定帮扶工作的总体思路和目标任务。

为了使整个帮扶工作扎实有序进行,我们根据调查的情 况,详细分析了该村经济发展的优势和潜力,并结合人大机关的具体情况,制定了《关于XX年帮扶**县东***上官村农民增收工作的实施方案》。确定了帮扶工作的原则、方法和措施,按月制定了工作计划和任务,确保市委下达目标任务的完成,争取超额完成。同时,我们认为:实现农民增收、农业增效、农村发展是一个长期的过程,开展帮扶工作应立足当前,抓住重点,确定目标,中长结合,分步实施。对该村经济发展我们提出了一个总体思路:改善农业基本条件,发挥潜在优势,做大做好做强主导产业,加强精神文明建设,经过三至五年努力把上官村建设成为小康先进村。具体工作上突出农户经济发展,酌力帮助上官村搞一或几件硬件工程,重在培养农民的自我发展能力。

根据这个总体思路,我们确定今年帮扶工作的目标任务四项:

1、向群众宣传今年中央一号文件精神,宣传党在农村的基本政策,调动农民发展致富的积极性。

2、帮助村、组制定一个好的经济发展和增收规划,调整产业结构,发展主导产业,挖掘农业增收潜力。

3、围绕主导产业,做好科技培训和普及推广工作,重点发展以温室大棚为主的高效农业项目,同时积极推动劳务输出,拓宽农民增收的途径。

4、积极与有关方面联系,尽可能帮助解决该村中心小 学的更新改造问题。

二、认真宣传党在农村的各项路线、方针和政策,帮助村组制定经济发展规划,使村组的发展走上科学化的轨道。

为了使党在农村的各项路线、方针和政策得到贯彻,我们积极向农民宣传党在农村的各项路线、方针和政策,重点向农民群众宣传了今年中央一号文件精神等,由市****办副主任、市**办帮扶领导小组副组长****同志亲自向***村农民群众作了宣讲。为了提高宣讲效果,真正让农民明白文件精神,我们还从办公经费中挤出部分资金,印制了中央一号文件宣讲材料800份,由市人大办公室的同志挨家挨户亲自送到每户农民手中。为了使上官村的经济发展走向科学化的轨道,我们通过调查研究,帮助**村制定了三年经济发展规划,交村、组干部会讨论通过并实施。发展规划指出了上官村的现状,分析了制约该村发展的因素和潜力,明确了上官村经济发展的指导思想、总体思路和目标任务,提出了村及各组发展的具体措施和产业发展重点。村组干部群众反映该规划实际可行,操作性强,必将对上官村今后的发展起到积极的作用。

四、帮助农民搞好农业科技知识培训和建立专业协会组织,增强造血功能,培养农民自我发展能力。我们认为,帮扶的关键就是扶智,提高农民自我发展能力。在制定全年工作计划时,确定全年开展6次农业科技培训。具体操作根据 农时季节,聘请有关方面的农业技术专家,适时组织讲课。现在已就土壤肥料、玉米栽培、蔬菜、果树以及畜牧兽医等内容全部完成了培训计划,群众反映很好。建立各种农业技术协会组织,对于提高农民自身发展后劲有很重要的作用,也是目前农村工作发展的重要方面。因此我们在建立农业科技示范户的基础上,帮助**村农民建立起了上官村农民养殖专业协会,制订了协会章程,现已开始运作。

五、积极解决农民最关心的热点和难点问题,真正为农民群众分忧解难。这也是沟通和农民的感情,连接农民群众最直接的纽带和桥梁。我们把这项工作作为帮扶的重要方面,力争取得好的效果。由于该村小学建校时间较长,学校比较破烂陈旧,一部分已形成危房,更新改造学校设施,关系到**村教育发展的百年大计,也是上官村群众的共同呼声。我们在征求各方意见,做好论证规划的基础上,积极争取学校的立项工作。***副主任也十分重视学校的建设,两次亲赴现场察看,亲自联系教育局过问学校立项事宜。目前该项目已通过国家教委立项审批,送国家计委统一下发文件。从省上争取的以工代赈10万元打井项目已经下来,即将动工上马。长期以来,上官村群众对他们赖以生存的耕地土壤肥力不清楚,一直盲目施肥,既浪费投资,又影响农作物的产量。了解了这一情况后,我们当即和市农业技术推广中心联系,由办公室花钱邀请农业技术推广中心的技术人员 到村上各组采土样化验。化验结果,该村耕地含磷普遍多,专家向农民指出今年内可不施磷肥,以后要注意配方施肥,既使群众节约投资,又增强农民科学种田的知识。农民对此反映很好。

六、适时调整帮扶计划,使帮扶工作更加适合农民实际。在起初制定帮扶计划时,我们根据**村的实际,经过分析研究,打算依托**高新农业科技示范基地落户该村的优势,发展温室大棚,做大做强蔬菜产业。我们也和该公司几次进行实质会谈,并把其负责人请到渭南进行洽谈,该公司也答应积极配合,但因为该村村民害怕担风险,不敢进行这方面投资,使得这项工作不能进行下去。于是,我们及时改变帮扶方向,适应该村群众对于养殖业的偏好,加强对养殖业的帮扶,聘请专家进行讲课培训,建立养殖科技示范户和专业技术协会,还积极和土地部门联系论证建立养殖小区。从现在看,此项工作由于适应了群众要求,有可能取得好的效果。

七、关心弱势群体,积极做好困难户的救济和危房改建工作。关心弱势群体,更能体现政府的关怀,也是社会主义制度优越性的根本所在。我们工作一开始就关注这些困难农户的生活,***副主任还带领大家亲自走访困难农户家庭,嘘寒问暖,并给他们送去了慰问金。去年涝灾时上官村形成了不少危倒房屋,有许多家庭因为生活困难无力改建。民政部门虽根据政策扶助了一部分困难农户,但还远不能解决上 官村存在的实际困难和问题。为了切实搞好帮扶工作,帮助上官村16户贫困危房户顺利度过今年雨季,我们经过详细调查了解,确定给每户补助人民币1000元,帮助他们改善居住条件,渡过难关。现在16000元帮困资金已全部发放到贫困危房户手中。

一年来,在办公室帮扶领导小组的正确领导和******会副主任的具体指导下,经过机关全体同志及上官村民的的共同努力,圆满完成了年初工作计划,实现了人均增收一百元的目标,机关帮扶工作取得了比较好的成绩。在新的一年里,我们要在今年工作的基础上,按照**村三年规划要求,进一步发挥市人大机关的作用,积极采取多种形式的帮扶措施,为**村早日实现致富奔小康发挥应有的作用。

第四篇:XX年结对帮扶工作总结

XX年结对帮扶工作总结

一、工作方案

在实施教育均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。在他们的指导和关心下,我有幸承担帮扶姚成琳老师的工作,本着“认真、踏实、团结”的工作态度,为了扎实有效做好这项工作,我们拟制定如下工作方案。

(一)对象分析

1、师德方面:姚成琳老师能够爱岗敬业,较好地遵守学校的规章制度,工作责任心较强;虚心好学,积极上进;特别是承担了毕业班的数学教学任务兼学校电脑课教学,工作却从不落下,服从学校的安排,有较强的团结、协作精神,并有一定的开拓进取精神。

2、业务方面:姚成琳老师,从教多年,已逐渐熟悉初中数学教学的一般过程,有一定的教学经验,了解学生认知一般规律,善于反思自己的教学行为。但是,在对教材的处理方面,特别在课堂教学的组织方面,经验不足。曾参加过区骨干教师培训班学习,善于学习,能够胜任教育教学工作,但在教育科研方面成绩较少。

(二)工作目标

在工作中,我们将本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。相信在我们的共同努力下,不断提高我们的教育教学科研水平,教育教学工作更上一层楼。

(三)具体措施

1、师德方面

(1)树立依法执教,为民服务的精神。首先,我们的教育活动要依法,我们将进一步学习、领会《初中教师职业道德规范》精神,严格遵守教育教学常规细则,依法治教。其次,我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业,我们教学要对学生负责,对学生的家长负责,对社会负责,对人民负责,对祖国的未来负责。

(2)培养爱岗敬业,团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位,谁就不能干好自己的工作。我们要深入学生,了解学生,面对学生;要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想日新月异,我们将时时注重学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,争做新时期教学改革的弄潮儿。二是要有团结协作精神。我们的教育事业是一个团队的事业,在具体的教学过程中,我们将努力营造一种良好的合作氛围,互帮互带,取长补短。有经验有成绩大家一起分享,有困难有问题大家一起解决。

2、教育教学方面

在日常的教育教学中,我们将通过一起学习、互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。主要从以下几个方面来做:(1)加强学习,树立新的理念。我们将通过重温《课程标准》及解读,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观、发展观,关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。(2)加强课堂教学的有效性研究,提高教学质量。学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的人将是21世纪的新文盲。在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们要努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

第五篇:XX年结对帮扶工作总结

XX年结对帮扶工作总结

完善对困难家庭的帮扶机制,创新扶贫帮困形式,进一步加大对弱势群体的帮扶力度,努力为困难群众办实事、解难事、做好事,从而使贫困户逐年减少,最终消灭贫困户。

结对帮扶工作总结(一)20xx年,xx办事处结对帮扶工作在区委、区政府的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以提高农民文明素质和生活质量为目标;以促进乡风文明、村容整洁为重点;坚持尽力而为,量力而行,充分发挥特点和优势;全年帮扶工作取得了良好成效。

工作中,xx办事处能够不断健全和完善各种帮扶工作制度,落实岗位责任制,做到各司其责、分工合作、工作扎实、实中求新,讲究用心为帮扶对象着想,确保工作满意。针对村民法律知识贫乏,我办事处司法所积极组织辖区相关单位组成自愿者服务队,深入到南刘庄村,走街串户深入到村民家中宣传法律知识,提供法律援助。

二、注重帮扶实效,切实为困难村民排忧解难。积极实施送温暖工程,注重借机借力送温暖,持续深入地开展帮扶困难村民活动。一是组织办事处班子成员与困难村民结成“一帮一”帮扶对子,实行每季度走访制,推进帮扶活动的经常化、制度化,真正为困难村民排扰解难,办好事、办实事。今年新结特困村民帮扶队8队、为困难村民17人发放慰问品。二是注重就业援助,切实做好重点帮扶工作。深入开展 “双卡制”服务,加强对困难家庭富裕劳动力的就业援助。做到每月入户跟踪回访困难家庭生活和就业最新变动,平时有了合适岗位,做到及时通知帮扶对象,及时指导就业。仅在百盛、易初莲花、大上海城安排公益性岗位就业12人。

为扩大街道帮扶的工作力度,让辖区更多的人参与到这项活动中去,积极探索和利用新载体,在街道办事处信息管理中心,把帮扶的内容发布上街道网站上,让更多的人去了解这项活动,成立了一支“非公企业党员与社区党员志愿者联合服务队”。活动中,党工委又对帮扶对象及两户投亲靠友的四川灾区儿童送去了党的温暖,取得良好成效。

回顾今年的帮扶工作,xx办事处虽然取得了一定的成绩,解决了一部分困难家庭的生活问题,但与上级的要求和构建和谐社会的要求还有一定的距离。我们将在今后的工作中,突出重点,狠抓落实,为更多困难家庭送去党的温暖。

结对帮扶工作总结(二)20xx年以来,省 监狱在开展结对帮扶工作中,与新郑市 镇村结成对子,双方在上级党政组织的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作,取得显著成效。现将此项工作总结如下:

一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导 开展结对帮扶活动是落实科学发展观,加强社会主义文明建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。监狱党委高度重视,成立以党组书记、局长陈峰亮任组长的驻村帮扶工作领导小组,明确主管行政后勤工作的监狱领导主抓此项工作,监狱办公室为具体联系单位,分工具体,职责明确。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

良好的基础工作是干好工作的前提。驻村后,为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正做到了深入群众。二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将结对帮扶活动与监狱开展的“讲、树、促”等活动结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

监狱制定了切实可行的结对帮扶计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。一是开展为帮扶村“献爱心、送温暖、”捐款活动。积极为20户特困户送去米面油及救济金等2万余元,为贫困群众解除后顾之忧。二是积极扶持村

图书室建设。为村里捐赠图书100多册,包括农业科技、儿童读物、百科知识等,丰富群众的精神文化生活。

在工作中,坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。

1、抓好党员干部队伍学习教育。加强基层组织建设,是做好基层各项工作的根本保证。针对农村个别党员、干部年龄老化、思想僵化、发展意识不强等问题,我们把党员干部队伍的思想和学习教育作为村级班子建设要害环节,主要采取了以下几种方式:一是坚持党员、干部学习日制度。组织党员、干部学习政策理论、法律法规和上级有关文件精神,正确领会党的农村工作政策。二是坚持各种会议、座谈会形式学习教育。每逢村委、支部重大事宜,以召开专题会议、座谈会等,我们集中党员进行各项有关文件内容的学习。三是利用各种培训形式。如开展了农村实用技术培训、农村政策法规培训和法规法纪、科技文化培训以及精神文明培训。

2、实行村务政务公开,健全民主治理制度。一是健全民主理财小组。由各生产组推选代表,支部主要成员参加,主要职责是核查村组帐务收支情况,并定期张榜公布,加强村组财务治理。二是健全村民议事代表小组。代表由各村民组推举产生,主要职责是监督和决定村重大活动和投资建设事宜,积极协助做好村务工作。三是实行了计划生育系列工作、宅基地审批修建、财务收支“三公开”,每半年张榜公布一次,接受全村干部群众监督。

3、突出抓好文明建设工作。今年4月中旬至6月中旬,我们积极配合村支部,全面加强了农村文明建设工作。充分利用广播、电视录相、标语、专栏、会议、座谈等方式方法,宣传文明建设的重大意义,做到人人皆知,家喻户晓。在此基础上,加强对村民进行法律法规、村规民约教育,努力克服消除文明建设工作中出现的不利因素和不良现象,取得较好效果。

虽然我们在三里岗村结对帮扶工作中取得了一些成绩,但也存着不少问题:一是农村工作经验不足,有时工作方法简单;二是基层村组集体力量和经济薄弱,资金困难,想为群众多办实事,但无经济实力。

今后,我们将以巩固提高先进性教育活动成果为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改进工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。使“社会主义文明建设”在农村开花结果。

结对帮扶工作总结(三)本学期我与马桂琴、侯文华三位老师结对帮扶工作已经结束了。通过这学期的结对活动,我体会较深的是:这是一个同事相长的过程,在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。

每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,我认真分析三位老师的特点,对于不足的地方,提出来一起学习,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的结对计划,并根据计划开展一系列的活动。三人行、必有我师焉,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课题教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。

1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中

去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。这一个月,我听了十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。我听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

5、及时做好课后反思,加强课堂教学效果。所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。

在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示。交流时,我们三人阐述备课的构思,备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。发现教学设计有问题及时改正,上汇报课或公开课时,尽力分析教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对自己的缺点加以改正;还有一些,如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地指出来。

通过一个学期的结对帮扶活动,教育教学水平有了明显的提高。教师都有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。

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