见习期班队及专项工作计划与总结

第一篇：见习期班队及专项工作计划与总结

湖里区中小学新教师见习期班队及专项工作计划与总结

（学校名称：姓 名：教师职务：数学教师

—— 2016 学年度）

金安小学 苏小红 年 5 月 1 日 2015

时间： 2016

见习期班队工作计划

厦门市金安小学

苏小红

本学年由于学校的需要和安排，我一年二班的副班主任。作为一名副班主任，如何配合好班主任，让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，使新班级能有更新的气息，我特制定副班主任计划如下：

一、班级基本情况分析

厦门市金安小学的学生生源组成复杂，高林居住区内有低保户、引进人才等等，不过我们一年级的新生还好，大部分是小区孩子直接入学，只有个别孩子是外来工子女，家长们的素质也较好，能够积极主动配合。但是一年级孩子的学习习惯和生活习惯还在养成阶段，需要教师给予及时指正和正确的指导。

二、工作目标

1.配合学校及班主任各项工作，树立团结、勤奋、守纪、向上的良好班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

2.向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目标。提高学生学习兴趣，使学生主动学习；加强学风建设，注重学法指导，提高学习效率。

3.积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。

三、基本工作要点

1.加强对学生的管理。良好的纪律是学习好的根本保证，它的养成必须从生活中的一点一滴做起，因此我打算从课间、课前准备、午餐午休等各方面抓起，培养学生的良好习惯。

2.进一步提高卫生、文明水平。讲究卫生很重要，收拾好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境；而从小养成文明有礼貌的行为对孩子们来说也非常重要，一个有素质的孩子往往体现在生活中的言语和行为中。

3.积极进行家校联系。积极与家长保持联系，及时把孩子在校学习生活表现向家长反馈交流，并收集家长的意见和建议，让家长配合我们共同教育好孩子。

4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5.加大生命、安全教育。加强学生的安全防范意识，消除学生日常生活中存在的一切不安全因素，对学生进行生命教育，让学生了解自己，了解生命，珍惜生命，学会感恩。

四、具体措施 ：

1.协助班主任集体建立班级规章制度，向学生提出明确的常规要求，使学生明确班级奋斗的目标。对学生进行行为习惯教育，要求学生之间友好相处，不打架、不吵闹，增强班级的凝聚力。

2.充分利用课间谈话，了解学生的学习和生活状态，对学生进行正确的指导与鼓励。

3.协助班主任与家委布置好班级，建立班级卫生制度，增强学习气氛。

4.给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生都有事做，把班级当成自己的家，并在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的责任感和归属感。

5.人人有事做的同时，还要发挥班干部的作用，师生共同管理班级。由于一年级的孩子还什么都不懂，所以教师要手把手的教他们，明确告诉小班干部要做的事，经常了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的管理班级纪律。

6.建立学生感兴趣的奖励制度，定期评选表现出色的学生，为学生树立良好的学习榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。

7.充分利用课余和午休时间，配合学校的导优辅差计划，尽可能提高孩子的学习水平和学习能力。正确对待后进生，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。

8.教育指导学生参加学校规定的各项活动，活动期间协助班主任到场参与组织、管理工作。

9.协助班主任完成班级的各项管理工作，教学工作，密切关注孩子的思想，对出现消极悲观思想的学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态。

10.课余时间多完善自身的修养素质，多读书，多学习提升自我。在完成分内工作的同时，更好的创新。

见习期班队及专项工作总结

厦门市金安小学 苏小红

本学年由于学校的需要，我担任一年二班的副班主任。作为副班主任，我感受着每一个孩子成长的脚步，与他们共同学习，共同成长，成长路上总是有欢笑，还有着泪滴，但在这一年里，我们互相磨合，互相适应，更是互相陪伴，有了他们，我总是很容易的会被打动，幸福感也越来越强。此前我就听说班主任的工作任务繁重，所以在任职期间，我尽力配合班主任的各项管理工作，协助班主任参与学校组织的活动和开展各项班级活动，并陪同班主任对学生进行思想政治、道德品质教育等。下面我谈谈这学年来工作的体会。

在班级事务方面上，除了积极主动的配合班主任，我还认真的学习吸取经验。从各方面观察我们班主任是如何管理学生，如何在学生面前树立自己的威信，在这点上，我深深地佩服着我们主任的管理方法，即严中有慈。深深地明白，要管理好一个班级，是要讲究方法的，而民主无疑是唯一的选择，尤其是一年级的小孩子，不能以为他们还小，什么都不懂，其实孩子是最真实最不会撒谎的存在，跟他们相处的时候，我们要把自己最真诚的一面显露出来，不做作的同时还要能够为人师表，为他们指引正确的方向。

在班风建设中，我经常向班主任、家长，还通过与学生交谈来了解学生的情况，同学生建立良好的师生关系。在班级早读，午读时，我总能及时到位，认真监督管理，建立良好的学习氛围。平常我还注意渗透学生之间应该互相友爱，团结互助，乐于助人的思想教育，力求加强班级凝聚力。对班级中学生出现的一些不良情况，我会及时的进行针对性的教育，采取适当方法，和学生交流想法，并向班主任进行汇报，尽快妥善的解决问题，为建立良好的班风尽自己的一份力。由于我们是一年级，所以孩子们的行为习惯都还停留在幼儿园时，虽然通过上学期一学期的努力，大多孩子都能遵守课堂常规，但部分孩子日常行为习惯还是较不佳，如坐、立、行、姿势不端；上课注意力不够集中，做小动作；个人卫生不好，衣冠不整等，于是我与班主任商量讨论，从规范学生行为，培养学生良好习惯入手来管理班级。我们利用班会、晨会等时间用《小学生守则》来教育学生，让学生明白要怎么坐，怎么站，怎么走路，怎么出操，怎么上课，仪表什么要求待人接物怎么做等等。因为一年级年纪小，容易忘记，所以我们反复提醒，反复强调，逐渐让学生在头脑总有清晰的印象，知道要怎么样规范日常的行为习惯。通过一学年的培训，以及学生自身的努力，孩子们的行为习惯总算有了很好的改变。

有人说“爱孩子，这是母鸡也会的事”，作为一名教师，关爱孩子更应该是我们的天职。不管是班主任也好，还是只是作为副班主任的我们，都首先应该爱孩子，如果我们能够做到全身心爱孩子的话，孩子最感性，他们很容易能感受到我们的关爱，并随即回应我们。这学期，我们开始试着花时间陪孩子们做游戏，午饭后的散步或者做游戏成了我们最快乐的时光，孩子们在此时此刻是开心的，对我们的“害怕之心”也慢慢消除，开始会让我们接近，并向我们“唠叨”一些自己生活上的小事，这时我才明白，敞开心扉的相处会让我们成长得更快，了解得更深入，还能真正成为孩子们的良师益友。孩子们也会乐意和我进行交流，有快乐和我一起分享，有困难找我解决。爱孩子是我们彼此交流的最佳桥梁，在我们陪伴的路上是必不可少的，所以在以后相处的日子里，我会一直牢记，万事“从爱出发”，尽心尽力配合班主任处理好班级的一切事务，与孩子们共同成长。

以上便是我这学年来的一些工作体会，想说的还有很多很多，仅以语言是无法完全表达出自己的内心所想，自己要学习的也还有很多很多。总之，本学年的副班主任工作，我能做到尽责尽力的协助班主任完成各项任务，任职期间无责任事故，师德师风良好，无体罚或者变相体罚学生的行为发生，和班主任的合作也很愉快。工作没有止境，学习也没有止境，我相信只有在不断的学习中不断总结，不断反思，不断提高，工作才能不断的进步。

第二篇：班队工作计划总结

班队工作计划

五二班 张伟鲜

一、指导思想：

本学期，我班结合《小学学生守则》、《小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。

二、学生现状分析：

本班共计43名学生，他们已经过四学年的教育和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，大部分学生成绩不错，素质也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。

三、工作目标：

1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。

2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。

4、加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。

5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。

6、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩

7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。

8、切实加强学校、家庭、社会三结合。

9、积极开展少先队活动和主题队活动。

10、加强对学生的心理辅导教育。

四、工作安排： 9月份：

1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。

2、健全班队委，明确分工。

3、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”活动。

4、对学生进行行为习惯养成教育。

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

6、布置黑板报（以新学期为主题）。10月份：

1、开展“好习惯从身边做起”主题教育。

2、开展手抄报比赛等活动。

3、作好“十一小长假”的安全教育工作。

4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。

5、配合少先队大队部出第二期黑板报。

6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

7、进行爱国英雄故事赛。11月份：

1、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。

2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

3、配合少先队大队部出第三期黑板报。

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。12月份：

1、抓好复习，参加期末考试。

2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

3、班级联欢活动。（庆祝“元旦”）

班队工作总结 五二班 张伟鲜

一个学期以来，五年级四班在学校领导的亲切关怀和教导处的直接领导下，全体师生共同努力，顺利地完成了本学期的教育教学任务，实现了学期初制定的教学目标。回顾半年来的工作，有颇多的感慨。为了更好地完成今后教书育人的任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的班务工作总结如下：

一、加强思想政治教育，形成良好的班风

开学之初，能够针对升级的有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，《小学生守则》的学习，《小学生日常行为规范》的强化教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活；同时对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制，激发了同学积极向上的思想意识，形成了“团结、务实、积极、争先”的良好班风，增强了班级凝聚力；并利用每周一次的升国旗仪式和“争做文明好少年”活动对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习惯，为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。

二、加强安全教育，防患于未然

学期中，能够针对当前诸多不安全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣，并利用班会、晨会、少队等机会及时地对学生进行水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式，以及上学、放学时路队管理教育，力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力，使每一位学生都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。半年来，在全班同学的努力下，没有发生任何安全事故。

三、开展丰富多彩的活动，提高学生学习兴趣本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作，圆满组织完成了“争做文明好少年”活动，为学生形成良好的班风，养成良好的行为习惯、文明习惯奠定了基础，同时抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一”、庆元旦联欢、作业展览、开设读书角等活动调动同学们学习的积极性；利用“十一”国庆、元旦长假，让同学们在假期中不但玩得痛快，而且能够积极参加社会实践活动，大大提高了学习兴趣，丰富了知识。

诚然，全班同学经过努力取得了一定的成绩，但是也还存在有许多的不足之处，比如家访不够及时，对学困生的转化措施不够得力，另外和其他学科任课教师联系不足，造成学科之间教育上的脱节等问题，当然这也是今后班级教育工作的努力的方

第三篇：见习期总结

见习期总结

在2011年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间一年的见习期即将结束，作为一名新教师，在这一年里，我学会了很多，也收获了很多，而且自己业务水平也有所提高，现将一年的成长做以下总结：

思想政治方面：

作为一名教师最重要的是要有高尚的品德。师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变，积极参加各种职前师德教育培训活动。

教育教学方面：

我积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式发现问题，提出问题，分析问题，验证问题，得出结论，验证结论，应用结论解决生活中的问题。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课，一切为了学生。

我带学校五年级一班的数学课，教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加教研活动。但不 1

管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看学习习题集，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。

2、坚持学习，提高自己的专业水平。

我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来，听课20多节，其中有语文课、数学课、英语课、体育课。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉，努力工作。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：

第一、在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写，多交流； 第二、经常向有经验的老师学习，学到更多的知识，能够独挡一面； 第三、继续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的经验与技能。

这就是我的一年来的总结，快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始，我会更加努力工作的。

第四篇：见习期总结

时光荏苒，转眼我已经过了我的见习期,在这一年的工作过程中我不仅加深了对原有书本知识的理解，而且对以前书本中没有接触过的或者接触不深的知识有了一定的认识，基本上完成了从学生到工作的角色转变，可以独立的开展一些工作，这也是一段完善自我，充实自我的过程，受益匪浅。工作以来在项目部领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，我取得了很大的进步，现将总结如下：

一、学会适应工作环境

在为期一周的岗前培训过程中，我学习了公司的规章制度，公司开路先锋的精神，诚信、创新的工作理念以及不畏艰险、勇攀高峰的工作态度。做事要认真，认真才会让我学习工作更有效率，才会让我少犯错误。要勇于承担责任，责任，它代表了一个人的品质；责任，使人变得稳重；责任，使人知道自己的义务。

在完成各项工作的同时，我还存在着以下几点的不足：一是工作中有时自信心不足，反而出现低级错误；二是在处理一些事情时有时显得较为急躁；三是对一些业务技能还不够熟悉。

在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，朝着以下几个方向努力：

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、“业精于勤而荒于嬉”，实践是不断取得进步的基矗我要通过实践不断的总结经验，提高自己解决实际问题的能力，并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情的对待每一件工作。

总之，短短的一年见习期，是我人生角色转换的一年，是我不断成长的一年，也是我对水利事业由陌生进而熟悉、热爱并愿意为之终生默默奉献的一年。

第五篇：见习期总结

工作总结

三年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这三年的教学工作情况做简要的汇报：

一、政治思想方面：

本人坚持参加学校组织的政治学习，认真做好笔记。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变，积极参加学校组织的教科研活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。热爱自己的事业，团结同事，虚心求教，关心学生，为人师表。

二、教育教学方面：

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点.并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。

3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、注重教育理论的学习, 并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.。

在今后的工作中，我将不断地学习，不断地反思，在学习中进步，在反思中成长，让自己真正地快速成长起来，使自己早日成为一名优秀的中学数学教师。