余庆县后坝小学2013年禁毒教育工作总结

第一篇：余庆县后坝小学2013年禁毒教育工作总结

余庆县后坝小学2013年“6.26”国际禁毒

日宣传月活动总结

根据省、市、县、镇禁毒委对禁毒宣传工作的要求和年初工作安排，按照县禁毒委员会的总体部署，我校决定在2013年6月26日国际禁毒日前后，在全校范围开展禁毒宣传教育活动。为确保活动取得实效，特制定本方案。

一、明确了指导思想。

认真贯彻落实国家和省禁毒委关于深入开展禁毒人民战争，打好禁毒预防战役的指示精神，以“抵制毒品，参与禁毒”为主题，紧密结合《全民禁毒教育实施意见》，积极开展形式多样、内容丰富、注重时效的禁毒宣传教育活动，采取贴近实际、贴近生活、贴近学生的方式，全方位、多角度、深层次地宣传毒品的危害性，不断提高我县中小学生的禁毒意识，形成全民抑制毒品、全民参与禁毒的社会氛围，为构建和谐校园营造良好的禁毒氛围。

二、按时间开展了活动。

2013年6月24日至2013年6月27日。

三、成立了组织领导。

余庆县后坝小学2013年禁毒工作领导小组： 组 长：李凤林

副组长：吴霞 夏坤禄

成 员：全体教师和学生。

四、拟定了目标任务。

1.紧紧围绕了“抵制毒品，参与禁毒”这一主题，充分发挥了广大师生的积极性、主动性，集中开展了宣传教育活

动，增强了师生识毒、防毒、拒毒意识，提高了师生抵制毒品侵袭的能力，全力营造了人人参与禁毒的浓厚氛围。

2.提高了师生对毒品特别是新型毒品及其危害的认识能力，提高师生参与禁毒的积极性。

3.充分发挥了我校禁毒警示教育基地的作用，全面推进了“无毒校园”创建工作，实现了“学生不吸毒、校园无毒品”的目标。

五、采取了工作措施。

1.集中开展了全校性的校园禁毒宣传教育活动。各班利用了国旗下讲话或主题班会等形式，尤其结合“实现伟大的中国梦”主题教育，集中进行了禁毒宣传教育，通过了举行报告会或组织师生开展禁毒宣誓签名活动，力争使师生参与率达到100%。利用了法制副校长、校外辅导员、禁毒骨干教师等特殊身份，对在校生普遍开展毒品预防教育活动。深入开展了“不让毒品进校园”活动，把毒品预防教育纳入了学生守则和日常规范，纳入了学校德育教学重要内容，推动了创建“无毒校园”活动的深入开展。

2.组织开展了“四个一”活动：在“6〃26”前，我校悬挂了一条禁毒宣传横幅，并张贴宣传标语；召开了一次以禁毒宣传教育为主题的班、团、队会；组织学生观看了一部禁毒宣传教育的电影、影碟；出了一期禁毒宣传板报。

3.积极配合公安机关，搞好对易制毒化学品重点部门的宣传教育活动；在社会、家庭构筑了青少年免受毒品侵害的防线，广泛发动了每个学生家庭积极参与。

4.在校内设置了禁毒宣传栏，张贴了禁毒宣传画和禁毒标语，悬挂了禁毒宣传横幅，营造了禁毒宣传氛围。

5.组织了学生收看、收听、浏览“6〃26”期间电视、电台、报刊关于禁毒方面的宣传报道，了解了毒品的基本知识、毒品的严重危害、典型案例、禁毒的法律法规。

6.组织学生开展了学习讨论，进一步提高了认知毒品、远离毒品、抵制毒品的能力。

六、按要求全面完成了工作。

1.我校高度重视了禁毒宣传教育活动，加强了领导，落实了夏坤禄专人负责，确保了活动取得实效。

2.做好了开展活动的音像、图片文字等档案资料的收集整理工作，落实了夏坤禄专人负责学校禁毒建档工作。

3.各班级加强了对本单位的禁毒教育宣传报道工作的力度，及时将本单位禁毒工作情况及开展禁毒宣传教育活动相关图片和文字材料于6月底报送镇中心校杨再学校长处。

余庆县后坝小学

2013年6月27日

第二篇：余庆县后坝小学桌椅维修工程

余庆县后坝小学桌椅维修工程

协 议 书

发包方（以下简称甲方）余庆县后坝小学 承包方（以下简称乙方）：许腾海

甲方拟对我校学生课桌、板凳、门窗进行维修。根据《中华人民共和国合同法》的有关规定，结合本次维修的具体情况，为了确保用材及维修的质量，经双方协商同意签订本合同：

一、维修项目： 维修课桌、板凳及门窗。

二、施工方式、双方责任：

1、施工方式：甲方采取包工包料，全部委托乙方具体负责。并由乙方负责维修的安全，若因施工不当，造成的安全事故，责任一律由乙方负责。

2、双方责任：

①甲方负责为乙方维修过程中提供一定的便利。②甲方有责任按照双方预约监督催促维修质量和时间。③乙方必须严格按照甲方要求把好质量关，讲究信誉。④乙方在任何环节如有纰漏，应自觉及时整改。

二、维修质量

1、乙方按甲方提供的要求维修，若发现有不合理部分，经甲乙双方共同协商，在取得明确一致的方案后乙方方可再进行维修。

3、因乙方方面自身原因达不到维修质量合格条件，乙方应按甲方要求重新维修，并承担相应的费用。重新维修后仍不能达到约定的合格使用条件的，乙方承担违约责任。

三、维修费用：

按课桌20元/张、板凳10元/张计算。工程完工后，验收合格，由甲方一次性付清所有费用。

四、合同的生效与终止。

1、本合同一式二份，甲乙双方各执一份。

2、本合同自签订之日起生效。

3、在验收合格、乙方将维修的项目交付甲方、甲方支付工程款完毕后，该合同自动失效。

五、其他。

以上合同，双方必须共同遵守。如经双方协商同意签订补充合同，补充合同与该合同具有同等法律效力。

甲方（签章）：后坝小学

乙方（签字）：

2013年8月09日

第三篇：余庆县上里小学禁毒教育、消防工作活动工作小结

余庆县上里小学分管消防、禁毒人员名单

组 长：金再军（校长）

副组长：李长勇 杨绪菊 李红卫

丁富前

组 员：各分校各班班主任及科任教师

余庆县上里小学禁毒教育活动工作小结

通过学校全体师生近一学期的禁毒宣传教育，在我校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校师生的禁毒意识，通过多种多样的方式了解了毒品的危害，通过参加一系列的活动，提升了抗毒、防毒的意识，在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围，达到了这次行动的目的和要求。现将主要工作小结如下：

一、组织健全，责任到人，措施到位

学校一向把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓，成立了禁毒宣传教育领导小组。校长金再军任组长，分管安全部门责任人李长勇为副组长，各班班主任为组员，提出了创建“无毒校园”的口号，要求各班班主任充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责，把学校无涉毒现象作为综合评定班主任工作的一项重要指标。同时学校禁毒宣传教育小组立即制定措施，一是根据学校实际，结合上级行动要求，制订出全校禁毒宣传教育的行动方案；二是各教学班制订本班禁毒宣传教育的具体工作计划；三是学校利用一切可利用的资源，探索禁毒宣传教育工作新途径，拓宽禁毒宣传教育新领域，全方位进行禁毒宣传教育。

二、开展内容丰富、形式多样的禁毒教育活动

活动期间，根据小学生的认知特点，学校通过开展形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。主要做法有：

（1）每班进行了一节禁毒主题班会。通过主题班会的形式开展禁毒宣传教育，用活泼多样、充实的内容使学生全面认识了毒品的种植、制成、来源及危害，学会了预防毒品的知识技能。激发学生积极参与禁毒人民战争，自觉远离毒品。

（2）组织学生观看戒毒所的影片。让学生体验吸毒的危害，让吸毒人员的痛苦活生生地展现在学生面前，学生亲眼目睹了吸毒人员的生活，亲耳聆听了吸毒人员的述说，这些都深深震撼了我们学生的心灵，通过这样场面，学生对毒品有了更深刻的认识，对吸毒的危害有了深刻的体会。观看后让学生谈认识、谈体会、谈心得，写一份禁毒认识心得，同学们都表达了拒毒、禁毒的决心，还号召全社会共同努力打击吸、贩毒行为，让毒品在我们的生活中消失。

（3）参观禁毒图片展。组织师生利用课余时间到职业中学禁毒基地参观禁毒图片展，图片展从认识毒品种类、特点、产地、种植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度进行了展示，吸毒人员那瘦骨嶙峋的身体和遍体伤痕的画片深深震撼了全体师生，在图片展中全面、真实地对毒品有了深刻地认识，不少同学都在图片展中做好笔记，并写出观后感在“校园之声”中广播，从中受到全面的教育。

（4）利用黑板报和和学校广播进行禁毒知识宣传，时刻提醒广大学生增强对毒品危害的认识，千万不能去接触毒品。

（5）利用学校信息化系统设备，利用班会课时间播放有关禁毒系列宣传片。宣传片上吸毒者一幅幅惨不忍睹的画面，一个个悲惨的遭遇，让全体学生在教育片中的真实事例和活生生的、血淋淋的镜头中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同学们留下了深刻的思考：青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。

四、拓宽宣传教育渠道，共同禁毒防毒

学校在坚持课堂教育主渠道作用的同时，充分发挥了家长和社会教育的辅助作用，避免形成校外教育盲区。将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。通过家长会、《告家长书》等形式，帮助家长掌握有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法，使得家长能以其特殊而有效的身份影响子女，做好子女的榜样，形成良好的家庭教育氛围。这样的做法深受家长、社会的赞同，也取得了一定的成效。

总之，我校紧紧围绕“珍爱生命、远离毒品”主题，通过多种途径和方式，开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动，培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感，提升了学校德育工作水平，促进了校风的好转，带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期的系统工程。为预防毒品侵蚀蔓延，净化学校空气，学校在今后的工作中还将继续努力，不断总结经验，提高认识，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作为一项长期的重要任务来抓，以实际行动为加强学生毒品预防教育工作而努力奋斗。

今后，我校将一如既往地做好禁毒宣传教育工作，促进青少年一代健康成长，为创建“无毒校园，无毒家庭，无毒社区”而努力。

图为学生到职业中学参观禁毒图片展览学习

图为学生正在进行禁毒图片展览参观学习

图为校长金再军、分管安全部门负责人李长勇正在对学生进行禁毒安全知识学习

图为学生正在全神贯注地进行禁毒安全知识讲座学习

余庆县上里小学消防逃生演练活动小结

为了增强全体师生的安全意识，提高对火灾等突发事故的应急处理能力。余庆县上里小学全体师生于11月22日参加了学校组织的消防逃生演练。

下午14时20分，消防逃生演练准时开始。火警警报声一响，全校师生临危不乱，有序的离开教室。各班班科教师按照预先的消防演练方案，站在楼道口疏散人员，保证室内师生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩踏现象。只见大家表情严肃，迅速地从紧急通道撤离“火灾”现场。逃生到学校操场之后，各班分别上报人数确认安全。

本次消防逃生演练历时5分钟，在师生的共同努力下取得了圆满成功！大家在实际演习中得到了锻炼，取得了实战经验。通过本次演练，大家更加明确：一旦发生火情，该如何正确自救与逃生。

图为消防逃生安全演练活动

图为消防逃生安全演练活动

图为消防逃生安全演练活动

图为演练结束各班请点人数

第四篇：余庆教育

余庆教育

余庆县的历届县委和政府都高度重视发展教育事业。

从去年以来，余庆县制定了“人口小县办教育大县，经济弱县办教育强县”的战略目标，大力发展教育事业，使全县教育步入了持续、快速、健康的发展轨道。余庆县1985年普及初等教育，1986年实现基本无盲县，1994年高标准扫除青壮年文盲，1998年实现“两基”目标，2001年顺利通过省政府“两基”复查和“普实”验收。自实现“两基”目标以来，先后荣获贵州省普及义务教育先进县、“两基”攻坚先进县、中小学教师继续教育先进县、中小学现代远程教育先进县、未成年人思想道德建设先进县、中小学课外文体活动示范区、全省教育收费示范县、全国教育纪检监察先进县、全国推进义务教育均衡发展工作先进地区等光荣称号。

余庆现有各级各类学校155所，其中幼儿园22所（公办幼儿园1所、民办幼儿园 21所）、小学115所、初级中学14所、完全中学2所、省级二类示范高中1所、职业教育培训中心1所；全县在校中小学生50403人，中小学教职工总数 2771人。全县学前一年入园率97.35%，学前三年入园率82.27%、小学入学率99.88%、初中入学率96.3%、三残少儿入学率94.77%、高中阶段毛入学率86.77%。余庆中学是省级示范性高中，职业中学是省级重点职高，全县每年高考录取率达70%以上。现高中阶段毛入学率达86.77%，率先在贵州全省实现基本普及高中阶段教育和免除职中学生学杂费。

第五篇：小学禁毒教育工作总结

小学禁毒教育工作总结

水塘小学五年级（1）班

毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在各级领导的正确领导指导下，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，力争达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。

一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构

学校高度重视学生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。各班主任担任组员，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中，由黄校长组长指挥教育处、大队部落实禁毒宣传工作的策划，由德育组落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展;后勤处陈业强副校长牵头，提供整个教育宣传工作的后勤保障。在此基础上，并对全校所有教职工明确了必须履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实，学校从不多的办公经费中划出一块，全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。

二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础

我校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，毒品预防教育围绕“六个一”开展活动，即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次

禁毒展览、听一场禁毒报告、办一份禁毒知识小报、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”，教育工作成效明显。

1、为了配合教育工作落实，学校购买了《毒品预防教育》宣传读本，进行系统辅导。学校多次借来禁毒教育VCD碟片，组织学生观看。并结合课本知识进行恰到好处地讲解，使学生切实巩固毒品预防知识，增强禁毒、拒毒意识。

2、品德组牵头，由品德与班主任老师、科任老师就“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和-谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国吸毒人员现状，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、对高年级学生开设“青春期专题讲座”，并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容，在学生中进行毒品预防宣传教育。

4、为了使教育效果更明显，还专门邀请学校法制副校长来校做专题讲座，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害，明确禁毒、防毒意识，真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识，真正将毒品预防工作深入学生心中。

三、以活动为重点，强调宣传工作的扎实效果

学校通过多项宣传活动的开展，使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展，在校宣传工作小组的领导下，宣传工作深入校园、家庭、社会各处，构建了三位一体的宣传体系，宣传工作落到实处。

1、校园宣传，入心入脑。为配合整个宣传工作的进行，学校围

绕“珍惜自我，健康抉择”这一主题在校园举行禁毒知识小报比赛，并将好的作品展出，让全体同学都来学习。为配合禁毒宣传工作在校园全面开展，学校还举行了禁毒知识抢答赛、分年级完成禁毒知识答卷、举行禁毒主题中队活动、征集学生及家长对我校禁毒教育工作的评价和建议，多途径、多渠道进行校内宣传工作，让每位学生对禁毒知识有更深的了解，对生命也更加珍惜。为使学生更深入了解禁毒工作，学校克服本学期场地限制，一室多用，把队室布置成一间高质量的禁毒宣传教室，作为宣传教育场地。

家庭宣传，有板有眼。学校给每位家长发放“珍爱生命，拒绝毒品”的倡议书，让全体学生在家里进行宣传。活动开展既锻炼学生宣传能力，又发挥了家庭教育和学校教育工作的纽带作用，家长对学校的做法非常赞同，对学校禁毒知识宣传的各项做法深表感激，于是自发地与学校一起，共同努力，构筑防毒拒毒的钢铁长城。

2、社会宣传，有声有色。学校抓住每一次宣传的契机，大力向社会宣传禁毒知识。学校根据住址相同的学生，组成小团队，与村委会联系，共同做好农村禁毒宣传，深得本地区居民赞扬。学校还通过宣传展板、宣传图片展、发禁毒宣传单及制作禁毒头饰等多种途径向人们传播禁毒知识，宣传活动的开展多次得到上级领导的高度赞扬。我校的禁毒系列教育宣传工作，注重方法，效果显著。成绩的取得离不开各级领导的关怀，更离不开社会各界的帮助。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不断提高师生防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位

小学班主任工作总结

水塘小学五年级（1）班

时间过得真快，记得才刚开学，转眼间就是期末了。本学期我担任了五（1）班的班主任工作，我认为班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。下面是我班主任工作的几点做法：

一、苦练基本功，努力提高自身素质。班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质，树立班主任的权威。班主任，首先是教师，而教师是知识的传播者，是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。我尽力用智慧和才干在学生心目中树立起这种权威，在工作中起到“不令而行”的效果。

（1）不断用新的知识充实自己，做知识的富有者。教师的天职是“传道、授业、解惑”，而学生最不能原谅的就是教师的一知半解。在知识更新加快，传播渠道多样化的今天，教师已不再是学生获取知识的唯一途径。因此学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你，而是因为你确实有知识才敬重和信任你，班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。我不仅精通所教学科，还熟悉所学专业的很多知识。

（2）是加强品德修养，做学生的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者。一言一行都对学生起潜移默化的作用，都会在学生心目中留下深刻的印记。注意自身的修养，努力通过自己的言行举止，为人处事给学生以示范，做学生的榜样。

二、做好学生工作，形成良好班风，组建有力班委。

首先，树立良好的班风。班级是一个整体，学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想

教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础，是建好班级的法宝。我充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观。使他们成为“四有新人”.集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一，是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此，我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行“班兴我荣。班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使。

其次，组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的，而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说，班委会是班主任的左膀右臂，此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用，他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分，利用他们的优势做好学生工作，班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础，我通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出，愿为同学服务，有一定组织能力的学生选任为班级干部。班委会组成后，加强对他们的培养和教育。虽然有些学生担任过班干部，但目前工作内容、工作方法等都发生了变化。因此要从工作内容，工作方法、工作艺术上进行指导，帮助他们处理好学习和工作的关系。处理好能力的锻炼与为同学服务的关系，处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们，使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提，不能光使用不培养，教育是培养的继续，不能光使用不教育，当班干部有了一定的工作经验后，我就大胆地使用他们。不束缚他们的手脚，让他们充分探索搞好班级工作的新路子，对工作中的不足及时指出。对工作中的困难予以鼓励，对工作中的失误承担领导责任，对工作的成绩要给以表扬和奖励。

再次，大胆管理学生，严格按校规校纪办事，同时注意工作方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生，下一定力量做好后进生转化工作，对生病的学生从生活上给予关心，让他感到温暖。实践证明：这样做效果较好。此外，要知人，做学生的知心朋友。了解学生、熟悉学生，学生也了解、熟悉我，二者之间能相互尊重、相互信任。如此，也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。