2011——2012第二学期机电工程系学生工作总结及取得的成绩

第一篇：2011——2012第二学期机电工程系学生工作总结及取得的成绩

2011——2012第二学期机电工程系学生工作总结及取得的成绩

2011——2012第二学期机电工程系学生科，在学院和系部领导的正确指导下，认真贯彻执行党的各项方针政策和学校各项规章制度，积极参加各种政治学习和各种活动。全体人员同心同德，紧密团结，兢兢业业，任劳任怨，不畏艰难，恪尽职守，在各项重点工作、专项工作以及常规工作中均很好地完成了任务，取得一定的成绩。

一、各项重点工作和专项工作的完成情况

（一）突出了学风建设的中心地位，着力加强了教育引导和日常管理，营造了良好的学风和校风

为配合学院学风建设，系部狠抓学生上课到课率，全体辅导员工作重点由宿舍转向教室，每天一上班由以前的到宿舍督促学生起床，转为一上班就到班级所在教室督促学生上课。

（二）进一步完善了各项规章制度，加强了制度建设

针对学生工作的新形势和实际需要，加强了“信息员制度”和“班干部轮班制度”。信息员制度：要求每名辅导员在班级建立几个单独信息员，这些信息员只由辅导员掌握，一旦发现紧急或特殊情况发生，立刻向辅导员报告。班干部轮班制度：要求每个辅导员所带班级每星期一个负责班长，每晚到宿舍查寝并将结果汇报给辅导员。

（三）加强了辅导员队伍建设，提高了学生工作干部队伍的整体素质

坚持每周辅导员集体备课，通过每周的备课全面提高辅导员的综合素质，提高了我系辅导员的政治素养和理论水平。

（四）专项及常规工作

1.学生日常管理。每周严格按照学院学生处和系部领导布置，积极开展各项工作，维护学校正常的教学、生活、学习秩序，取得了一定的成效。

2.组织开展各项学生活动

3月份：文明习惯养成教育，专本连读及职业资格证书宣传报名，召开全系学生法制报告会，机电系第四届书画大赛，寒假社会实践活动时间表及心得征收评比，植树节绿化活动，学雷锋志愿者活动，福利院送爱心，拔河比赛，“安全伴我行”安全知识讲堂及安全隐患排查，女生节

4月份：10级信息采集，12届毕业生信息核对，毕业生档案整理，宿舍文化建设月，科技文化艺术节前期准备工作，入党积极分子推荐工作，业余团校学生干部培训，主持人大赛，大学生摄影大赛，缅怀革命先烈，爱国主义教育，第十三届大专辩论赛

5月份：科技文化艺术节，顶岗实习准备工作，毕业生返校准备工作，“五四”评优评先 6月份：毕业生返校工作，顶岗实习工作，考前动员大会，暑期社会实践工作安排，机电系“三下乡”活动等来丰富学生的课余生活。

3.重视学生安全教育。加强值班，多次组织辅导员进行安全教育，对如何做好学生安全教育工作做出明确的要求，先后组织学院辅导员对学生宿舍进行了安全大检查，学生通宵上网、夜不归宿、违章用电等显现明显减少，学生安全意识显著增强。

4.毕业生文明离校工作。出台了《关于做好2011年毕业生文明离校工作的通知》，加强了毕业生文明离校教育。通过多种形式，加强毕业生离校前的思想教育。通过全体干部的共同努力，总体上保证了毕业生文明离校，保持了毕业生离校期间的学生总体平稳。

二、取得的成绩：

本学期学生工作也取得了一些成绩：

（一）、在宿舍文化建设月活动中我系共有2个宿舍荣获一等奖，3个宿舍荣获二等奖，5个宿舍荣获三等奖。

（二）、在学生活动方面：全院大专辩论赛中荣获一等奖；院乒乓球赛团体、男、女单项都荣获一等奖；在科技文化艺术闭幕式的广播体操比赛中荣获一等奖

第二篇：机电工程系2008-2009第二学期—工作计划

机电工程系2008-2009第二学期—工作计划

科技活动：

（1）名称：“人生规划”策划书征集大赛

时间：3月15日-3月26日

主办方：机电系学生会秘书学习部

奖项设定：一、二、三等奖，经费预算：350元

活动意义：大学生从校门走上工作岗位，是人生职业发展的起点，第一步迈得如何，直接关系到今后职业生涯的成败。大学生职业生涯规划是建立正确的人生目标的规划，在自我认识的基础上，根据自己的专业特长、知识机构，结合社会环境与市场环境，对将来要从事的职业以及要达到的职业目标所做的方向性的方案。

活动展望：通过选择自己发展的职业路径、明确职业发展目标、构建多元职能结构等途径来实现人—职合一的最终目的。

（2）名称：画出我心目中的汽车

时间：4月6日-5月30日

主办方：机电系和汽车协会共同合作

奖项设定：一、二、三等奖，经费预算：350元

活动意义：举办这个“画出我心目中的汽车”的活动对于我们来说是件非常有意义的事，它不仅丰富了我们的娱乐生活，而且还锻炼了我们的思维能力和动手能力！活动展望：开发大学生的想象，让我们画出自己心目中的汽车。

（3）名称：多人多足

时间：4月1日-5月30日

主办方：机电系团总支素质拓展部

奖项设定：优秀班、团结班，经费预算：300元

活动意义：在运动中表现出热情、活力，充分展示我校学生蓬勃向上的精神面貌。锻炼人的心理素质的同时，还体现出一种团队精神，是增强大学生心理素质的体育必修课。活动展望：在运动中享受快乐，推行快乐体育。拓展项目需要一种合作的精神，它不仅增加了同学之间的友谊，还促进了团队精神。通过体验式培训，让每一个受训者从体验中改变心理品质，从而提高心理素质。

（4）名称：大一全体学生素质拓展活动

时间：4月1日-6月1日

主办方：机电系团总支

奖项设定：优秀班、团结班，经费预算：1500元

活动意义：可以大大增强大学生的吸引力和凝聚力，“素质拓展活动”是大学生学习成才、实现自身价值，服务社会、报效祖国的根本需要。

活动展望：有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向，有利于动员各方面资源服务大学生素质教育，有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。

（5）名称：风采寝室

时间：4月25日

主办方：机电系团总支文体部

奖项设定：最整洁宿舍、最佳创意宿舍、最佳美观宿舍、特色寝室，减肥预算：350 元。

活动意义：加强寝室文化建设，展现寝室风采，创建温馨家园，美化学习园地，共创和谐寝室。寝室文化建设是校园文化建设的重要环节，良好的寝室文化氛围具有独特的思想教育功能，陶冶情操的功能，启迪智慧的功能，娱乐身心的功能。

活动展望：通过寝室风采展示活动，让同学们欣赏优秀寝室的布局建设，内务整理，使各寝室得以相互交流，形成一种相互学习，相互竞争的文明寝室创建之风，从而增强同学们对寝室建设的热情。

（6）名称：党团知识竞赛

时间：5月4日

主办方：机电系团总支调研部

奖项设定：一、二、三等奖及优秀奖，经费预算：250元

活动意义：引导同学们利用课余时间学习党章，学习党团基本知识，学习党的思想及纲领，加强基层党组织建设；帮助同学了解我国在党的领导下取得的辉煌成就，进一步认识我们党的伟大性；同时，帮同学了解最新世界动态和局势，加深对我国在世界中重要地位的认识，以及发挥同学中入党积极分子和预备党员的作用，引导同学团结在党员周围，增强班级凝聚力，提升爱党爱国的班级风尚。

活动展望：让同学们获得了知识，也在学习中得到了放松，大家在团队合作中增进了友谊，班级凝聚力也在活动中得到了加强。

（7）名称：免费维护电脑，关爱电机

时间：5月18日

主办方：机电系团总支网络信息技术部

奖项设定：无，经费预算：300元

活动意义：秉承“发扬雷锋精神，为同学服务”的精神，我们开展了义务维修电脑的活动，为广大同学们热忱服务。

活动展望：“精彩瞬间，为你分忧”，竭诚为同学们服务，免费维修电脑给同学们带来方便，让工作人员感受到自己的劳动价值。

（8）名称：CAD技能大赛

时间：5月28日

主办方：机电系团总支和CADCAM协会共同合作

奖项设定：一、二、三等奖，经费预算：870元。

活动意义：举办这次竞赛活动不仅激发广大学生学习知识、提高技能的热情，而且为学生提供了一次相互学习、共同提高的机会，促进学生学号技能知识，促进院校提高教学质量，促进学院教育加快发展，有利于技能人才的成长，有利于职工队伍素质的提高，有利于适应现代化的需要。鼓励广大学生努力学知识、学技术。

活动展望：以饱满的热情、科学的态度，沉着应对，努力平波，赛出风格，赛出水平。促进、提高本院校的技能教学水平，有利于促进并加快技能人才培养。

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第三篇：机电工程系2010学生工作总结

（征求意见稿）

一年来，机电工程系学生管理队伍本着“管理育人、服务育人、教育育人”的原则，按照院党委、学生处和系主任的要求，以本学生管理工作计划为出发点积极开展各项工作，努力克服工作中存在的困难，使我系的学生管理工作得以顺利地开展，圆满完成各项工作任务，取得了一定成效，同时，在工作中仍然存在一些不足之处，需要进一步完善，机电工程系2010学生工作总结。下面就我系2010学生工作总结如下：

一、基本情况

截至2010年12月21日，机电系共有学生685人（包括7人保留学籍入伍学生），其中10级新生422人。全系有学生工作临时负责人1名（兼），专职辅导员4名，各班均配有兼职班主任。另外，根据工作需要，选拔优秀学生从事助理班主任和助理辅导员工作。初步形成了辅导员、班主任、学生干部联动的学生管理机制，各项工作基本纳入正轨。

二、取得的成绩和经验

（一）切实加强思想政治教育，培养“四有”新人

1、关注学生思想动态，维护校园稳定

积极组织各班结合学生关注的社会热点问题、校园敏感问题，以主题班会和思想教育的方式，有针对性地开展调查，把握学生思想脉搏，找准工作方向。如：针对中日关系敏感时期，要求各班班委密切注意学生的思想动向，防止学生参加各种集会；在有关涉及到学生切实利益的问题上，多次与学生进行交流和座谈，并及时将学生反馈上报。

2、常规思想教育工作扎实推进

在学生处的指导下，我系结合重大节日、纪念日和校庆日，以理想信念教育、爱国主义教育、思想道德教育和素质教育为重点，以学生全面发展为目标，开展了形式多样的教育活动，促进了学生思想道德素养和文化心理素质协调发展。如：组织全系学生观看世博会和亚运会开幕式；纪念五.四运动和一二.九运动；组织学生参加学院建院一周年庆祝活动等。

3、以党建带团建，引导优秀学生向党组织靠拢

努力克服我系尚未单独建立党支部的不利局面，化被动为主动，积极宣传党的理论，扩大党在学生中的影响力，引导优秀学子积极向党组织靠拢。目前，我系教职工党员归属教学第二党支部，学生入党由学工党支部在负责，学生党员培养却是我系负责，造成党建工作开展起来十分不便。针对这个问题，机电系辅导员从学生入学开始就向学生宣传党的知识，做到早发现，早培养。截止目前，全系递交入党申请书达345人，占全系学生总数的50.36%；入党发展对象30人，占全系学生总数的4.38%。

同时，积极加强总支和班级团支部建设，积极推荐优秀团员参加党课培训。配合院团委做好团员发展工作，积极参加由院团委组织的各项活动。如：组织团员参加院团委组织的“团日”活动和“校园文化活动月”活动；推荐优秀团员参加学院组织的党课培训；组织我系学生开展 “缅怀革命烈士，弘扬民族精神”和“我的职业理想”团日活动等。

（二）不断加强学风建设和日常管理，保证教育教学活动正常进行

1、重点加强学风建设力度，并取得初步成效

根据学生处的统一部署，在全系开展“学风建设月”活动。加强课堂和晚自习管理，定期对课堂出勤和纪律情况进行抽查，并张榜公布。加强对学生的行为养成教育，制止学生穿拖鞋和带食物进教室。加强对违纪违规学生的处罚力度，本共处分学生4人，劝退学生1人。

同时，鼓励学生参加各种学习实践活动。如：4月上旬举行了“读书伴我行”的读书月活动，并组织学生参加院征文比赛，我系机电1班蔡燕浩同学获得学院第一名；4月中旬举办系第一届辩论赛，通过初赛，推选出优秀种子参与院辩论赛；4月下旬，组织同学们参加ppT科技比赛，叶永昌同学荣获二等奖；5月份，我系与计算机系、电子系进行了一次“学习交流会”活动；7月份，鼓励我系学生参加市举办的计算机文字录入比赛，我系叶永昌同学获得一等奖，黄佩玲同学获得三等奖。通过这些活动，使我系的学风建设上了一个新的台阶。

2、完成09级学生的综合素质测评和评优工作

坚持公开、公平和公正的原则，认真按照《东莞职业技术学院综合素质测评手册》和《东莞职业技术学院学生手册》进行测评，完成了全系264名学生的综合素质测评工作和评优。机械6班获得“院先进班级”荣誉称号； 12人被评为“优秀学生干部”； 28 人获得“工作积极分子”称号。

3、圆满完成10级新生军训和入学教育工作

在学院的总体安排下，我系完成圆满完成新生军训工作，有2个连队被评为学院“先进连队”，20人获得“军事训练标兵与作风纪律标兵”称号。同时，加强对学生的入学教育。通过班会、考试等形式，对2010级学生进行入学教育，完成《学生手册》的考试工作，使我院的各项学生管理制度能够真正被学生所熟悉，从而提高了学生管理工作的制度化和规范化水平。

4、加强对学生的诚信考试教育和日常考勤管理

通过多种形式教育学生诚信考试，严格监考，对违反考试纪律的学生进行处分。6月底，我系开展以“诚信考试”为主题的手抄报比赛，学生积极参与，并在考试当中未出现违纪现象。同时，系里规定，学生请假必须由辅导员和班主任签字才能生效，并要求提供相关证明，避免学生随意逃课、缺课，养成良好的学习习惯保证学生能够真正掌握知识和技能。

5、加强学生宿舍和公寓区管理，创造良好的学习环境

辅导员和班主任定期下宿舍和学生谈心，了解学生的想法和困难，并认真给予解决，工作总结《机电工程系2010学生工作总结》。学生干部在辅导员指导下形成了每周定期查起床、查就寝、查卫生、查安全隐患的行之有效的四查制度，做到了有问题及时发现、及时处理。每周通过学生干部对宿舍卫生纪律等进行检查，每月采取流动红旗的奖励方式，并在期末评定出本学期的标兵和文明宿舍单位。多次召开宿舍长座谈会，并在6月份召开宿舍表彰大会，并表彰获得标兵、文明宿舍单位。

6、加强对特殊学生学生的帮扶工作

重点关注家庭困难学生、学习困难学生和有心理问题的学生，通过面谈、QQ交流和集体辅导等手段做好转化工作，使学生能够顺利完成学业，取得了初步成效。通过建立我系特困生档案，定期召开特困生生活会，了解特困生的生活状况和学习情况，对于他们的问题和困难，我们都给予特殊的关注，鼓励他们。同时加大对特困生的教育和引导，牢固特困生“困难家庭不能选择，人生价值可以创造”的观念。

7、完成其他日常管理工作 积极配合学生处、院团委和其他部分完成日常工作。如：完成新生的入户和买医保工作；完成486名学生图书证、火车票优惠卡、公交IC卡的办理工作；完成422名新生的报到、注册及未到学生的注销工作；完成学生基础信息的采集工作；配合保卫处完成我系的征兵工作，共有7名学生光荣入伍等等。

（三）加强学生的心理健康教育和咨询工作

1、组织学生参加学院的心理普查和上心理选修课

组织2010级全体新生参加学生处组织的心理普查，为每个学生建立心理档案。同时，安排学生去上心理选修课，提高学生的心理健康水平，受到学生的热烈欢迎。

2、日常心理咨询工作有序开展

针对学生在入学适应、人际交往、恋爱等方面存在的困惑，辅导员有针对性地开展工作，通过班会等形式给予集体辅导，并开展个别访谈，取得了良好效果。

3、设立班级心理委员

本学期开始在每班设立班级心理委员1名，由团支部书记兼任，架起班级同学—心理辅导员—学院心理健康咨询中心之间的沟通桥梁。

（四）认真落实学院的各项资助工作

1、完成全系家庭困难学生认定工作

严格按照认定程序和标准，共认定家庭经济困难学生87人，其中特困生21人，一般困难学生66人，并建立了家庭经济困难学生数据库。

2、认真落实2010国家 有关资助政策 今年，我系09级共有1人获国家奖学金，获奖金额0.8万元； 17人获国家励志奖学金，获奖金额8.5万元；50人获国家助学金，补助金额10万元；2人获新生奖学金，获奖金额0.4万元；为14名学生发放临时伙食补贴，补助总金额为1.12万元。

2、顺利完成国家助学贷款信息采集工作 按照学院资助中心的要求，我系本共有贷款学生31人，涉及贷款金额18.15万元，顺利完成对贷款学生的信息采集和录入工作。

3、完成学院奖学金评定工作

目前，我系共有86人获得学院优秀学生奖学金，获奖金额7.56万元；有3人获学院励志奖学金，获奖金额0.4万元。

4、积极学生开展勤工助学活动

今年全系设立勤工助学固定岗位6个，组织本系50余名贫困生参加学院的勤工助学岗位招聘，并鼓励有条件的学生在寒暑假开展勤工助学活动。

（五）认真开展校园文化建设和暑期社会实践活动

1、创办系刊，加强对机电系学生工作的宣传力度

通过公开征集系徽活动，确定了我系的系徽；开始我系系刊《机电之声》的创刊工作，出版了机电系第一期系刊，计划向全院发行。多次向学院办公室推荐稿源，利用学院网站和系刊宣传我系的学生工作，扩大我系学生工作的影响力，取得良好效果。

2、认真开展校园文化活动，开辟学生第二课堂

积极利用学生会、团总支、班级等平台开展学生活动，丰富学生课余生活。4月中旬，开展系首届乒乓球赛；通过学生自主报名，选出8支代表系的三人篮球赛队，参加院的篮球比赛；4月下旬，我系越野系队在越野活动中荣获第四名；5月份，参加院级乒乓球赛，我系以团体分第一，荣获冠军；我系两位同学参与广东省大学生“三人”篮球赛，获得省前六名的好成绩，为学校争光添彩；组织我系第二届“机械”杯篮球比赛，并取得了圆满成功；组队参加学院的首届运动会，并取得学生团体总分第四名；积极组织学生参加院团委组织的“团日”活动和校园文化活动月活动，得到学生的积极响应。

3、指导学生开展暑期社会实践活动，培养学生实践能力

认真组织学生参加暑期社会实践活动，并取得了显著成效，得到学院团委和其他部门的高度评价，获得多项奖励。我系学生调研课题《大学生机械制造与自动化对口专业暑期实践调研》被院团委评为优秀实践项目、优秀实践（调研）报告和优秀摄影作品；暑期社会实践团队获得优秀组织奖和优秀实践团队奖；辅导员杨彩如被评为优秀指导老师；梁鹏等学生被院团委授予先进个人和积极分子等荣誉称号。

（六）加强学生管理队伍和制度建设

1、加强辅导员和班主任队伍建设

配齐了辅导员队伍，进一步加强辅导员之间的工作交流，组织辅导员赴顺德职业技术学院学习考察，积极组织辅导员外出学习培训，提供了辅导员的理论水平和工作能力。选拔优秀教师担任各班班主任，注重辅导员和班主任之间的合理分工和配合，在辅导员中进行合理分工，提高了学生管理工作效率。

2、学生干部队伍建设取得成效

健全各班班委配备，选拔优秀学生担任班干部，并在系部备案；选出优秀学生当然班主任和辅导员助理，一方面协助老师做好工作，另外也使学生获得了良好的锻炼。完成学生会和团总支今年的招新工作，补充了新的血液；加强对学生干部的考核，出台机电系学生干部考核办法，对不称职和不能起到带头的学生干部进行了撤换。

3、强化我系学生管理制度建设

根据院学生干部管理制度条例，初步制定本系学生干部考核制度，并对系学生干部开展学年的考核工作；在上学期学生宿舍管理制度的前提下，完善本系学生宿舍管理规章制度；根据学院要求，制定本系学生综合素质测评补充办法，提出具体的测评流程和时间安排。

三、存在的不足和努力方向

（一）思想政治教育乏力，传统教育方式对学生缺乏吸引力

现代社会思想日趋多元化，网络的普及对思想政治工作形成强大挑战。传统的灌输式的思想政治教育对学生的吸引度有限。由于我院是新校，思想政治教育的渠道和平台有限，再加上辅导员大多缺乏思想政治教育背景和专业训练，日常工作的繁琐又分散大部分精力，导致我系的思想政治工作专业化和规范化程度不够，教育手段缺乏创新，自然对学生的号召力有限，这是我系今后重点努力的方向。

（二）、学生管理队伍理论准备不足，学生管理工作的制度化和规范化有待加强

我系辅导员合班主任年龄基本都在30岁以下，是一支很年轻的队伍，对学生管理的研究不够，理论储备不足，再加上工作经验有限，这些都对学生管理工作的顺利开展有一定影响。同时，我系是09年新成立的，规章制度不够健全，学生管理工作在制度化和规范化方面需要进一步提高，尚未形成具有机电系特色的学生工作局面。

（三）、机构不够健全，需要进一步完善

这个问题需要学院层面予以解决。建议在在我系设立学工办，设置专职学生工作负责人，以更好地推进工作的开展。尽快设置机电系党支部，加强党建工作，促进我系思想政治工作迈上新台阶。

综上所述，我系的学生工作取得了一定成效，但是与我们的目标还有较大的差距。我们在明年的工作中继续发扬成绩，弥补不足，推动我系的学生工作不断科学化、制度化和规范化，突显我系学生工作的特色，为学院早日建成具有东莞特色的全国一流职业技术学院贡献力量。

机电工程系

二0一0年十二月二十一日

第四篇：机电工程系2016-2017学年第二学期活动方案

运城职业技术学院 2016-2017学年第二学期

学生活动方案册

机电工程系 2017年2月

目 录

一、“学雷锋公益活动”（公益类）----------------------------活动时间：2017年3月

主办：系青年志愿者协会

承办：系团总支.学生会

二、“父母供我上大学，我上大学做什么”演讲比赛（学习类）----活动时间：2017年3月-4月

主办：系学习部

承办：系团总支.学生会

三、“五四青年节”演讲比赛（学习类）-------------------活动时间：2017年4月

主办：系学习部

承办:系团总支.学生会

四、“团结友爱，青春飞扬”拔河比赛（体育类）----------------活动时间：2017年5月

主办：系体育部

承办：系学生会

五、“创无烟校园，做文明学生”活动（公益类）-------------------活动时间：2017年5月

主办：系团总支.学生会

承办:机电工程系各班

学雷锋公益活动

----关爱自闭症患儿

一、活动主题

关爱自闭症患儿

二、活动意义

有那样一群孩子，他们眼睛忽亮，却不你对视，声音美妙，却不与你交谈，或喜或悲，或笑或哭，旁若无人，他们，只是一群普通的孩子，却被自闭症夺去了所有光芒与色彩。这群被称为“星星”的孩子们，犹若灿烂银河中的星星，闪烁其间，却是一人一世界。而作为志愿者，以“爱心奉献他人，全心服务社会”为宗旨，我们应该给予他们更多的关爱和帮助，即使我们不能将他们从封闭的世界走出来，但我们至少可以在他们紧闭的大门前点燃一盏烛光，为他们黑暗的世界带来一丝光亮与温暖，让他们有接触社会的欲望。

三、活动时间：2017年3月

四、活动地点：爱诺自闭症患儿学校

五、主办：系青年志愿者协 承办：系团总支

“父母供我上大学，我上大学做什么”演讲比赛

一、活动目的：进一步加强和改进大学生思想政治教育，提高大学生思想道德素质，在2016级学生中开展“父母供我上大学，我上大学做什么”专题教育活动，旨在通过社会调查、家庭调查，使学生深刻了解父母供自己上大学的艰辛以及他们对子女成才的期盼心情，使学生走出校园，融入社会，了解国情、民情，在增强责任感、使命感的同时，增强适应社会发展的能力和生存能力，为学生毕业、就业作了铺垫；通过教育活动引导学生树立自强精神，培养学生感恩意识，提高学生回报父母、回馈社会，报效祖国的自觉性，为将来走向工作岗位打下良好的道德基础；通过活动增强学生爱父母、爱家乡、爱学院、爱祖国的情怀；同时，通过教育活动的开展，培养学生的演讲、文字表达、电子信息化等综合能力。

二、主办单位：机电工程系团总支、学生会

三、活动地点：机电楼A211教室

四、活动时间： 2017年3月-4月

五、活动对象：16级全体学生

六、比赛要求： 1、16级各班每班选出3名优秀选手参加系部比赛；

2、参赛选手必须具备一定的演讲水平：

使用普通话，采用站立式脱稿演讲，注意肢体语言的发挥。

3、参赛者自行准备好渖讲PPT。

七、比赛程序：(详见参赛活动细则)

八、奖项设置

一等奖1名 二等奖2名

三等奖3名 优秀奖5名

“五四青年节”演讲比赛

一、活动目的：

我们是青春的一代，唱响青春的主旋律有助于丰富校园文化生活，增强校园文化建设，使校园更加朝气蓬勃，帮助培养新一代青春有为的少年。并且此次活动更有助于参赛选手们锻炼自己的思辨与演讲能力，提高自身的修养与能力，能够反映当代大学生的青春面貌。

二、主办单位：机电工程系团总支、学生会

三、活动地点：机电楼A211教室

四、活动时间： 2017年4月下旬

五、活动对象：2016级全体学生

六、比赛要求：

1、自愿报名(每班至少2人)

2、参赛选手必须具备一定的演讲水平：

使用普通话，采用站立式脱稿演讲，注意肢体语言的发挥。

3、参赛者自行准备演讲稿。

七、比赛程序：(详见参赛活动细则)

八、奖项设置

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

“团结友爱，青春飞扬”拔河比赛

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的全面素质，增强班级间的凝聚力，加强同学们之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，机电工程系定于2017年5月中旬开展班级拔河比赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

二、活动时间、地点

2017年5月中旬，篮球场

三、主办单位

机电工程系团总支、学生会

四、活动对象

机电工程系大

一、大二各班

五、比赛方式

1、参赛选手必须为本班学生（不能外援）。

2、全场比赛采用单循环比赛方式，胜利者计分，最后确定胜利。

六、比赛具体安排见附表

“创无烟校园，做文明学生”公益活动

一、活动名称

校园无烟、师生共行动

二、活动时间

2017年5月

三、活动对象

机电工程系全体师生

四、活动地点

整个校园区域（包括教室、寝室等公共场所）

五、主办方

机电工程系团总支.学生会

六、活动目的：

1、让大家更好地了解吸烟对人体的危害，以及“二手烟”对他人身体健康的影响；

2、提高师生的健康意识，增强“无烟”的意识；

3、宣传精神：奉献、友爱、互助、进步；

4、营造健康、绿色、文明、和谐的生活环境；

5、强化师德师风，推进学风政风。

第五篇：机电工程系10级20122013第二学期工作方案

机电工程系10级2012/2013第二学期工作方案

根据学校2012/2013第二学期教学进程表的要求，10级的教学环节分为三个阶段，即社会实践、毕业实习以及毕业设计及答辩。据系辅导员的统计，机电工程系2010级学生第六学期仅有少数人（专升本）在校参加毕业设计，其余学生均参加顶岗实习，为了保证10级学生教学环节的正常开展，从提高教学质量的实效性出发，结合机电工程系的具体情况，特制定工作方案如下：

一、社会实践：第一周（3月3日—3月9日）

学生要积极走向社会、面向市场，到社会中去锻炼自己、推销自己，获得从事实际工作所需的技能，不断培养自己的动手能力。没有单位意向的学生落实毕业实习单位；

二、毕业实习：机电一体化专业第二周至第六周（3月10日—4月13日），模具设计与制造、数控技术专业第二周至第5周（3月10日—4月6日）

毕业实习指导教师：

机电1001：孙小芳、赵东辉、李妍缘、时存、朱劲松

模具1001：毛汝生、李富波、路书芬、李诣、李立明

数控1001：卢吉平贺勃

1．学生顶岗实习的费用由学生本人自理。

2．实习要按学校校外实习管理规定进行，系里为学生指定指导教师，负责实习前的动员与组织、实习计划制定、实习指导、批改实习报告和评定实习成绩等。参加毕业实习的学生要积极主动去联系实习单位，由实习接受单位做出具体安排。实习结束后，实习接受单位应对学生实习情况做出书面鉴定。

3.学生实习单位联系方式，采用个人联系与系统一联系相结合的原则。鼓励学生自己联系实习单位（放假期间即可联系合适实习单位），两种情况均应按照教学计划和学校或企方实习计划的要求，在实习教师的指导下，完成毕业实习任务。

4．采用个人联系实习单位的学生应在实习开始后两天内，将个人联系的实习单位的名称、地址、联系人姓名、联系电话和具体实习方式等报告毕业实习指导教师和毕业设计指导教师，毕业实习指导教师汇总后，将统计表交机电工程系办公室，以便系里统一进行管理。采用系统一联系单位的学生，按照协议规定的内容进行。在实习期间，系里将随时通过电话或派人对学生实习进行检查，对未按要求不能保证实习质量者，将终止其实习，不计实习成绩，不发毕业证书。

5.参加顶岗（毕业）实习的学生应在2013年4月12日前，提交的顶岗实习报告、顶岗实习自我鉴定、单位鉴定（加盖实习单位公章）等相关资料；同时提供实习单位指导教师的现任职务以及学历证书、职称证书复印件。

6.按照实习计划的要求，学生实习成绩一般由三部分组成：自我评价15%，实习接受单位书面鉴定55%，实习报告及实习单位指导教师的相关资料30%。

三、毕业设计及毕业答辩：机电一体化专业第七周至第十五周（4月14日—6月15日），模具设计与制造、数控技术专业第六周至第十五周（4月7日—6月15日）。

毕业设计指导教师：

机电1001：孙小芳、赵东辉、李妍缘、时存

模具1001：毛汝生 李富波 李立明 路书芬

数控1001：卢吉平贺勃 李诣

1.系部统一联系顶岗实习的学生、采用个人联系实习单位且用人单位有意向的学生(个人申请、单位证明)，毕业实习及毕业设计均在实习单位完成。

2.毕业设计题目及指导教师的选定，采取学生申报（注意及时查看系部网页与辅导员及时联系报名）与系部指派相结合的原则，保证教师辅导人数基本相等。在指导教师确定的情况下，学生可进行毕业设计题目的选定工作。

毕业设计题目可选校内题目或结合实习单位的工作情况经指导教师同意方可选定，注意：必须结合所学专业。

3．学生要按照毕业设计任务书的有关要求，在实习岗位上要认真做好毕业设计工作，按照学校毕业设计论文的要求，规范完成毕业论文的撰写，特别注意的是，在毕业设计过程中与校内指导教师加强联系，以保证论文的知识深度与质量。

4.毕业设计答辩时间预在6月10日至6月15日进行。10级所有学生，均应在6月3日前返校，在毕业设计指导教师的指导下，完成毕业设计论文的修改、打印、装订工作，准备毕业设计答辩；确有特殊原因不能准时返校的，向系部说明情况，并须出具人单位相关证明，系部与学校协商毕业答辩的其他途经；无故不按时返校的学生，将按有关规定进行处理。

5.采用个人联系实习单位用人单位无意向的学生，应在3月15日前与系办或辅导员联系，17日前返校参加3月18前系统一组织的校外实习，并完成以后的校内毕业设计工作。

四、相关管理：

1．学生校外毕业实习和毕业设计的费用由学生本人自理。

2．参加校外毕业实习和毕业设计的学生，在实习期间，要认真遵守国家的有关法律和实习单位的有关纪律，认真做好个人的财产和人身安全工作，要防火、防盗，不准参加打架斗殴，不准赌博，不得酗酒和不准参加一切不良活动。对违反规定者，学校要根据有关规定进行严肃处理。学生在实习期间的安全和个人行为由学生本人负责。

3．学生进入实习单位后，要服从领导，听从分配，要积极参加所在单位的政治学习、业务学习和公益劳动。

4．实习期间在校内住宿的学生，必须遵守学校的制度，不准在外租房住宿，不准夜间打牌，打扫好并保持所住宿舍的卫生。

联系电话：（0371）书记：66868061主任：66868060副主任：66868062

辅导员：66868065系办公室：66868064模具教研室：66868066

机电教研室：66868072数控实训中心：66868067

机电工程系

2012年11月