第一篇:东衡一中开学典礼暨庆祝教师节校长讲话
东衡一中开学典礼暨庆祝教师节校
长讲话(3)
东衡一中开学典礼暨庆祝教师节校长讲话
各位老领导,老师们、同学们:
踏着岁月的风尘,和着时代的脚步,在党的十八大即将胜利召开的美好时节,我们迎来了新的学年,也迎来了第三十一个教师节。今天,全校师生济济一堂,共话新的学年,共庆第三十一个教师节。借此机会,我谨代表学校党支部校委会,向在座的各位老领导、老师们致以节日的祝贺,并致以崇高的敬意!向来校工作、学习的新老师、新同学表示最热烈的欢迎!祝老师们工作顺利、事业有成!祝同学们学习进步、早
日成才!
作为学校的新任校长,参加今天的开学典礼,我的心情十分激动!在一中工作了二十多年,期间历经几代一中人的励精图治、屡创辉煌,深为感佩与自豪。现在,我受命担任东衡一中校长,和大家紧密团结在一起,迎接新的学年,我倍感荣幸,也深知责任重大。面对一中近70年厚重辉煌的历史,面对时代的机遇与挑战,面对各级领导和全体师生员工的信任与期待,我会恪尽职守,勤奋工作,竭尽全力,与大家一起创造东衡一中新的辉煌!
老师们、同学们:过去的一个学年,全校师生员工以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针和党的十六届五中、六中全会精神,以构建文明、和谐、安全、高质学校为奋斗目标,立足实际,同心同德,克服困难,奋力拼搏,取得了较好的办学成绩。
一、教学质量稳步提高。
学校坚持以教学为中心,大力加强教学常规管理,积极推进科研兴教,切实提高教学效益。通过抓“两头”(高
三、初三年级)、促“中间”(其他肄业年级),保证了教学质量稳步提高。2007年的高考、中考喜获丰收:高考本科二批以上上线人数302人,其中本科一批127人。高分段600分以上15人,占全县应届生600分以上人数的60﹪。全县理科、文科前十名,我校分别占有7人、3人,成为同学以644分夺得全县理科状元。中考楚天中学达到五A以上的考生197人,被本校正式录取的考生284人,处于县办中学的领先位置。
二、德育工作成效明显。
通过加强对班主任的相关培训以及促进班主任之间的相互学习与交流,学校班主任队伍的整体工作水平有了较大提高,班级管理呈现出新的风貌。以中学生日常行为规范教育为主线、以封闭管理和学生养成教育为重点的常规工作,开展顺利,成效明显。学校学生干
部队伍的培训得到加强,学生的自治、自理能力逐步提高。德育主题教育和有关创建活动做到了精心组织,认真落实,推进了学校校风和学风建设,营造出了和谐的校园文化氛围。
三、教学相长,师生素质有新的提高。
本学年,zz老师荣获“全国优秀教师”光荣称号,三位老师分别荣获市、县级优秀教师光荣称号,三十九位老师立功或受到嘉奖。英语教研组的省现代教育技术研究十五规划课题获省二等奖。教师参与上级教育主管部门开展的各类教学教研竞赛和评比,累计288人次获奖,其中市一等奖以上99人次,刘志明老师制作的荣获全国“十佳”称号。全校在省、部级各类教育教学期刊上共发表论文61篇,较上学年有大幅提升。学生在各级各类各学科竞赛活动中,获省级奖励以上累计7人次,获市级以上奖励140人次。2007年5月,311班牛梦琦同学获得了衡阳市首届“十佳中学生”荣誉
称号。学校体育艺术特色突出,校田径队、男女篮球队继续“领跑”全县,音乐、美术特长生高考上线人数比去年有较大提高。
四、强化服务,总务工作日趋规范。
学校后勤工作基本做到主动服务、爱心服务。如书籍课本第一时间发到学生手中,水电故障第一时间排除,及时提供教学用品和安排新教师住房等。政策性收费做到了分厘进帐,保障了教学条件的改善和教职工待遇的落实。硬件设施建设力度加大,各项建设与修缮项目均如期按质完工。学校食堂克服困难,坚持立足于让80%以上的来自普通家庭的学生吃得起、吃得饱、力争吃得好,于今年3月被市教育局授予首批“三星级食堂”荣誉称号,这是对我校食堂工作的充分肯定。
五、专项工作与其他工作顺利开展。
学校高度重视综合治理工作,认真落实已制定的各项措施,得到省市检查
团的一致好评。学校党支部以“县廉政文化进校园活动”为契机,大力加强党风廉政建设,树立了良好形象。学校工会积极推进校务公开,认真筹备与组织两次教代会,切实做好对离退休老同志的慰问工作,还通过开展多种形式的文娱活动,如举办教职工排球比赛、秋季游泳比赛,丰富了大家的业余生活。校团委继荣获“衡阳市五四红旗单位”称号之后,2006年度又被评为“县共青团工作 先进单位”。此外,学校还通过加强与在外校友的联系,促成了一批又一批的校友回母校参观指导,为母校作贡献。特别是去年九月,两院院士沈志云与中科院院士赵淳生联袂回校讲学,成就了学校办学史上的又一段佳话。
老师们、同学们:过去的一个学年,学校的各项工作取得了可喜的成绩,它将成为学校可持续发展的坚实基础。面对新的学年,面对新的形势,我们务必
正视现实,迎接新的挑战。
2014—2015学年学校工作的总体思路是:以邓小平理论和“zzz”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻党的教育方针和党的十六届六中以及十七届一中全会精神,以教育教学为中心,以创建和谐校园为目标,以强化内部管理和加强领导班子自身建设、师资队伍建设为保障,凝聚人心,干事创业,努力提高教育教学质量和育人水平,推动学校各项工作再上新的台阶。
(一)以教育教学为中心,努力提高教育教学质量
教育质量是学校的立校之本,是学校发展的生命线,要牢固确立教学工作的中心地位不动摇。
1、稳步推进新课程改革的实验。
学校将根据国家新一轮基础教育课程改革和省高中新课程实验的总体目标,建立健全新课程改革组织机构,组织广大教师认真学习有关新课程改革理论,积极参加省、市、县基础教育课程
改革培训,深刻领会新课改精神,认真开展包括教材、教法、管理、评价在内的全面课改实验,使教师的教育教学水平和能力有较大的提升,力争使新课改工作收到实效。
2、进一步抓好教学常规的落实,加强过程的监控和管理。
抓好备课、上课、自习、练习、作业批改、讲评和辅导等环节。进一步落实集体备课制度、落实学生评教制度等,做好学生问卷调查工作,继续坚持推行教师业务常规检查、抽查制度,检查、抽查的结果将全校通报并纳入教师量化管理。
3、进一步加强学校的教育科研工作。
要深入开展教研教改活动,认真推广教育科研先进成果和经验,使之和教学实践密切结合起来,和课堂教学改革结合起来,“向四十五分钟要质量”。要充分发挥名师、骨干教师的带动辐射作用,使青年教师尽快成为教育的行家能
手。
4、加强高考、中考的领导和指导,确保2015年高考、中考再创佳绩。
毕业年级领导小组要具体研究、布置、调控毕业班各阶段工作,加强对毕业班教学质量的监控。各备课组要认真分析研究中考高考命题导向,重视复习课教法、学法研究,精选、精编、精讲练习,努力搞好复习迎考包括心理辅导在内的各项工作。
(二)加强教师队伍建设,提高教师队伍素质
强化学校管理,严明各项纪律,把教职工队伍建设成为一个“纪律严明,素质过硬”的优秀团体,是一所学校保持可持续性发展的内在要求。
1、要进一步加强师德教育。全体教师要做学生的良师益友、学生健康成长的指导者和引路人,努力树立良好的一中教师形象。行政人员要树立为师生服务的意识,要注意带头遵守纪律,充当表率。非教学人员要更新观念,端正
服务态度,提高服务能力,为教育教学工作做出自己应有的贡献。
2、要进一步加强管理,从严治校。认真实施并完善年级主任负责制,加强对教师教学和劳动纪律的管理,严格出勤考核、教学质量考核、并与结构工资直接挂钩,确保管理取得实效。
3、要进一步继续发扬团结协作精神,增强凝聚力、向心力。一中的建设和发展需要靠每一位教职工的智慧和力量,要靠全体教职工的共同努力。要做到心往一处想,劲往一处使,形成一个团结奋进的良好局面,共同推进我校教育教学全面发展。
(三)加强德育工作,突出德育工作的针对性和实效性
学校德育工作要继续发扬我校德育工作优势,加大对德育工作的领导,积极构筑我校德育工作发展的新格局。
1、加强德育队伍建设,严肃校纪校规。努力建设一支爱岗敬业、爱生如子的班主任队伍和一支德艺双馨、无私
奉献的教师队伍;大力表彰品学兼优、立志成才的莘莘学子;努力帮助生活节俭、学习勤奋的困难学生;尽力帮助和转化表现不佳,习惯不良的后进学生;坚决处理品质恶劣、屡教不改、不思进取的学生;以军训的作风打造一支遵纪守法、热爱集体的师生队伍,树立良好的教风、学风和校风。请同学们记住,我校是管理严格的学校,绝对不允许不遵守校规校纪的人和行为存在。
2、以校园为主阵地,加强思想政治教育。结合新课程改革,以课堂教学为主渠道,将德育渗透于各学科的教学当中。紧跟时代发展,充分整合校内外的德育资源,加强对学生进行爱国主义、民族精神以及理想信念教育,为使其将来成为具有正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观的合格公民,打下良好的基础。
3、继续抓好学生的文明习惯养成教育、法制教育,指导帮助学生养成良好的行为习惯。要强化环保意识,教育
学生爱护校园的一草一木,保持身边环境的整洁规范,下力气整顿乱扔、乱弃、乱吐、乱涂、乱踩等不文明行为。要大力开展爱校教育,增强主人翁意识,走进一中是一中的主人,走出一中代表一中的形象,为学校增光添彩。
4、大力开展有益学生身心健康的文化活动,丰富校园文化生活。开展读书征文比赛、歌咏比赛、篮球比赛、排球比赛、广播操比赛,增强文体兴趣,丰富学生生活,增强学生的集体荣誉感和勇于拼搏、敢于竞争的精神,培养创造性和抗挫折能力。
(四)扎实抓好文体卫生工作,增强师生体质,保证师生健康
要牢固树立“健康第一”的指导思想,坚持“育人为本”的教学理念,认真落实新颁布的《学校体育工作条例》,扎实抓好学校体育教学和群众体育活动。
1、切实加强体育教学工作的管理,认真规范体育课堂教学,科学制订运动队的训练规划,使体育教学与训练成绩再上一个新台阶。
2、认真抓好群众体育活动,积极开展体育大课间活动,设法组织小型多样的课间体育活动,确保学生每天至少1小时的体育锻炼时间。
3、认真落实《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生制度,抓好疾病防治工作,加大对公共卫生和个人卫生的宣传力度,增强学生的健康意识和卫生意识,确保全体师生身心健康。
(五)规范后勤管理,建设“节约型学校”
总务部门要进一步增强服务意识,紧紧围绕全面提高教育教学质量的中心工作不放松,坚持为教学服务,为师生生活服务。做好规范管理工作,严格财经纪律,加强学校财产管理,科学理财。大力倡导勤俭节约,构建节约型学校。要采取切实有效的措施,压缩学校公用
经费的开支。节水、节电、节煤、节纸都是一种有形的节约;用好、管好学校的设备,器材、物资、财产是一种无形的节约。全体师生员工都要为有形、无形的节约而努力。
(六)加强平安教育,构建和谐校园
继续深化创建“平安校园”活动,构建安全、和谐的校园。要进一步完善安全工作责任制,切实加强对师生安全的宣传教育,增强安全防范意识,提高师生自我保护的能力。定期开展安全大检查,发现隐患,及时整改。强化寄宿生和食堂的管理,确保师生安全,营造安定、稳定的学习、工作和生活环境。
(七)强化民主管理,推行校务公开
要认真组织开好教代会,落实教代会职权。进一步发挥工会组织的职能,开展好丰富多彩的文体活动,活跃教职工业余文体生活,开展健康指标达标活动;积极推进校务公开,组织好广大教
职工对学校中层干部的民主评议等工作。
各位老领导,老师们、同学们:新的学年,新的征途,让我们乘着党的十七大胜利召开的东风,在“优化育人环境,推行素质教育,构筑名师群休,培育高质人才,创建一流名校”办学思想指导下,开拓进取、与时俱进,以教师为本,以学生为本,牢固树立服务的思想,全心全意依靠广大师生员工,充分调动广大师生员工的积极性,为把东衡一中办成高质量、有特色、实验性、示范性、现代化的湘南名校,续写东衡一中灿烂辉煌的新篇章而努力奋斗。/ 首页 上一页 2
第二篇:东衡一中开学典礼暨庆祝教师节大会教师代表讲话
东衡一中开学典礼暨庆祝教师节大
会教师代表讲话
东衡一中开学典礼暨庆祝教师节大会教师代表讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
上午好!
秋风送爽,金果飘香。当2014届学生依依惜别母校、走向大学殿堂的时候,我们迎来了朝气蓬勃的高一新生,高一的孩子们,欢迎你们!今天,我们全校师生又迎来了2014——2015学开学典礼暨第31个教师节。在此,我首先祝在座的领导老师身体健康,工作顺利,家庭幸福,万事如意!祝同学们快乐学习,天天进步,健康成长!
过去的一年是极不平凡的一年,我们成功地举办了学校七十华诞庆典。我们的学校从抗日战争的炮火中走来,从省立师范的名门中走来,七十年风雨兼程,七十年春华秋实,如今,她雍容典雅,沉稳厚重,她的神韵与风采让所有一中人引以为荣,吸引着无数老师为她挥洒辛勤的汗水,为她奉献全部智慧。亲爱的同学,今天,老师们来不及洗净昨日的风尘,早已披挂上阵,引领你们走向新的征程;今天,老师们顾不上消除满身的疲惫,早已抖擞精神,陪伴你们迎接新的挑战!学而不厌,诲人不倦,循循善诱,爱生如子,是我们一中老师的诤诤誓言,也是全体一中老师的真实写照。培养社会栋梁、祖国精英是我们一中老师不灭的信念,不懈的追求。今天,站在这讲台,我代表全校老师庄严承诺:我们时刻以”德高为师,身正为范”八个字鞭策自己,以德立教、以身示教,用无限的师爱,开启你们的心扉;用规范的言行,净化你们的心灵;用激情的
奉献,塑造你们的伟岸。用高尚的人格为塑造卓越的你们而竭尽全力!
同学们,老师是如此地爱着你们,我们舍不得你们走弯路,因此有时督责会多于颂扬;我们舍不得你们虚度光阴,因此温柔的眼神有时也会变成凌厉的目光;我们舍不得你们只做一只麻雀仅在丛林间盘旋,因此会尽力托举着你们的翅膀,让你们变成雄鹰,在蓝天下飞得更高更远。请你们理解老师殷切的期望,接受老师无私的教导,珍惜有老师相伴的每一个日子。请你们常常把手放在自己的胸口,悄悄对自己说:生活在东衡一中,生活在父母和老师的羽翼下,就是生活在幸福之中。
同学们,新学年,新起点。老师希望你们志存高远,拒绝诱惑,坚守自我,耐得寂寞;希望你们砥砺意志,勤奋苦读,持之以恒,永不言弃;希望你们规范言行,严格自律,注重细节,优化习惯;希望你们播撒爱心,胸怀天下,关爱他人,学会感恩与合作。因为,选择
了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了成熟与练达;选择了超越与合作,也就选择了成功与辉煌!
老师们,同学们,新起点,新征程。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。号角已吹响,钢枪已擦亮,让我们共饮一杯壮行酒,关山万里,我们勇敢跨越,一往无前;让我们同唱一首砺志歌,学海无涯,我们劈波斩浪,独占鳌头!
最后,让我再一次祝愿老师们节日快乐,青春长驻,祝愿高一高二的同学们学习进步,快乐成长,祝愿高三的同学个个蟾宫折桂,金榜题名!愿我们全校师生精诚团结、奋发有为,励精图治、再创辉煌!祝福我们的学校兴旺发达,誉满三湘!
谢谢大家!
第三篇:东衡一中校长先进事迹材料
东衡一中校长先进事迹材料
东衡一中校长先进事迹材料
李z,男,zz人,1962年4月生,中共党员,中学特级教师。1983年7月于zz师大数学系毕业,分配至东衡一中工作至今。现任东衡一中校长。
作为一名教育工作者,该同志政治上与党中央保持一致,具有坚定正确的政治方向,拥护改革开放以来党和国家的各项方针政策。同时,能认真学习有关教育政策及法律法规,不断提高自己的思想政治素质和道德水准。二十多年来,在工作中,能顾大局,识大体,忠于职守,全心育人,长期超负荷工作,辛勤劳作,孜孜以求,兢兢业业,任劳任怨,同事评价高,社会效应好。
该同志在长期的教学实践中,始终注意课堂教学在素质教育中的主渠道作用,充分发挥数学教学在素质教育中的功能,形成了自己的教学风格。一是,以“纲”为纲,落实“三基”。教学中以大纲(课程标准)为准绳,把基础知识、基本技能、基本数学思想方法落实到教学的各个环节,传授知识注意横纵联系,归纳总结,在落实“三基”的同时培养学生的能力和创新意识。二是,打破传统,推陈出新,开展“信息环境下‘情境性问题解决’教学模式”课题研究(任课题组副组长),坚持以问题为中心,以探索为主线,运用多媒体技术优化课堂教学,深受学生欢迎,得到了上级教研、电教部门的肯定。三是,循序渐进,提高素质。参加工作以来,他已担任十多届毕业班数学,有较好的复习指导方法,循序渐进,帮助学生夯实基础,形成知识网络;重视知识形成过程,重视数学思想方法的培养与应用;具体问题的讲析从以导引、启发,深化、延伸等角度循
序渐进,培养学生科学的思维方法,提高学生的素质。由于他工作勤奋、扎实、教改教研、教育教学成绩突出。教研方面,四次参加了省、市教研部门组织高三复习资料的编写;论文有三篇获市一等奖,一篇获省一等奖(课题阶段性成果),两篇发表在省级刊物上。教学方面,指导学生参加数学奥赛,五人获省二、三等奖,十多人获市一等奖。所教班级数学成绩优异,近十年所教八届高中毕业班毕业会考合格率均为100%,优秀率在50%以上,高考成绩超市平都在10分以上,均居全校前列。所教学生有十多人考入清华、北大、科大、复旦等名校,特别是2001届毕业生谭彦以数学满分150分,总分668分获全省文科状元。
该同志多年担任班主任,不断更新育人理念,探索了许多富有实效的育人途径与方法,抓班级工作形成了自己的特色。坚持以德为先,以人为本,既注重学生全面发展,又发展学生个性特长。首先,他严谨治学,严谨执教,为人师
表,以自己崇高的人格魅力影响学生,陶冶学生。能致力于培养学生爱国主义情操和主人翁责任感,有效地增强班级凝聚力,创造优良的班风和学风。同时能做耐心细致的学生思想教育工作,尤其善于做后进生的转化工作,在平时的学习、生活中,把爱倾注到学生的心田。该同志在班级管理过程中,通过建立学生考核档案,引入考核机制,对学生德能勤绩进行量化考核,增强了学生的竞争意识,探索了一条切实有效的班级管理新路子。同时,还建立了每周一次的集体谈话制度,围绕“两心三性”(信心恒心、独立性、积极性、创造性)对学生进行思品教育、养成教育、学习目的及学习方法教育,收到了使学生懂道义、增情趣、长知识、明技巧的效果。除集体谈话外,该同志还注重与学生个别进行心灵沟通,以实现学生心灵的完善。在李老师心目中,从没有“差生”的概念,只要他有一颗强烈的进取心,都是好学生。正是这种科学的学生观,使李老师
在师生交流中,尊重每一个学生,做到循循善诱,细致入微,收到了润物细无声的效果。在具体的教育教学实践中,李老师能够不失时机地通过反省自己所教学生的成长经历,以此引导学生对自己的行为有一个准确的评价,使学生明辨是非,这种自我反省教育,是李老师教书育人的又一成功经验。在日常工作中,他还注重“严”“爱”结合,张驰有度,想方设法为学生创造一个宽松的学习生活环境,使学生全面发展。因此,该同志所带班级班风正,学风浓,多次被评为学校的示范班级。
担任副校长几年来,坚持将德育摆在首位,既注重德育科研,不断落实德育措施,做到用理论指导实践,形式为内容服务。在育人管理上,能树立“全员、全程、全方位”的“三全”新理念,实行了“管理育人、教书育人、服务育人”的全员育人机制。为增强育人实效,该同志能不断探索德育的有效途径和科学方法。首先,狠抓主渠道建设,督促班主
任上好每一堂德育活动课,要求政治老师上好思想品德课和时事政治课,鼓励科任教师不仅“授业”、“解惑”,还要结合本学科特点,恰到好处地“传道”。其次,突出爱国主义特色,注重对学生进行国耻教育、国情教育和国策教育,激发同学们的学习热情。此外,注重德育实践,培养学生良好的行为习惯,一靠严明的纪律,二靠营造集体氛围,使德育效果具有明显性、持久性和规范性。在校园文化建设方面,能突出人文特色,体现人文关怀,贯穿潜移默化的原则。几年来,该同志分管的政工、体卫工作成效显着。学校德育课题《校园环境建设与育人关系的研究》阶段性成果获中央教科所二等奖;学校先后被评为省 文明卫生先进单位、市综合治理先进单位和县“双文明”单位;学校体育特色继续得到发扬,多次被评为省传统项目优秀学校,学生在全国中学生运动会和“五
城会”中屡创佳绩,为学校争得殊荣。
该同志年终考核近十年七次获“优秀”,先后被评为县“教学十佳”、市“优秀教师”,2006年被评为省“特级教师”。
第四篇:枣阳一中2010-2011开学典礼暨庆祝教师节演讲稿
在底蕴丰厚的光武故里,在航天英雄聂海胜母校,在移植屈原“求索”精神的一中,我站在饱含无尽感念的发言席。耳畔,仍旧回荡着先进者的步履铿锵,他们就是我们前进的方向。我们固然应该铭记他们的名字,然而我们又怎能忘记他们背后的力量。他们成绩的背后不仅仅有自己的囊萤映雪,更有为我们倾注一番心血的老师们的无悔奉献。他们以“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋”为行为准则,以“春播桃李三千圃,秋收硕果满神州”为殷切希望,甘将心血化时雨,润出桃花一片红。正值第26个教师节到来之际,请允许我代表高三年级全体同学向全体老师道一声节日快乐!感谢你们在我们人生路上的陪伴,叮咛,警醒,教导。为人师表,传道,授业,解惑,你们都一一做到。我们以你们为荣。
金秋九月,是感恩的季节,更是起航的时刻。新的学期,昭示着新的起点,新的征程,新的学期向每一个不同的群体诠释着不同的含义:对于高一新生,它是认知的起点;对于高二年级的同学,它是丰富自身的开端;对于高三,它是携梦奋飞,赢取未来的起跑线。走进高三,披星戴月,枕风梦雪,任雁过长空,雨侵窗棂而不动是我们的常态;务实勤恳,缜密配合,钩玄提要是我们冲刺的品质。我们不再让稚嫩、浮躁掩饰高考硝烟的清晰。纵然书如山,题如海,我们依然踏步向前。因为,在我们的梦里,早已根植这样一幅图景:未名湖畔碧波荡漾,水木清华荷塘动人,博雅塔下倩影依依,珞珈山上樱花飞舞……一个个凝聚着自身努力、家长期盼、老师叮咛、同学鼓励的大学梦,那是让我们学识丰富、思维缜密、意志坚韧、为人高尚的真正
人生起点、梦的殿堂。而要想在千军万马的高考大战中脱颖而出,我们怎么遗忘拼搏这个字眼?
“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”直面这样一个挑战的时刻,拼搏的时刻,奋勇拼搏,不留遗憾。携梦的我们来不及闲庭信步,顾不上一路风景,我们虽有时平静,但这恰是“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”的淡定从容;是“自信人生二百年,会当水击三千里”的壮志豪情;是等待“大鹏一日同风起,扶摇而上九万里”的风平浪静。平静不是沉寂,不是无所作为,而是心理的成熟好有序的进取;潜心钻研,锐意进取,赢取未来的蓄势待发。
高三,对拼搏人生有着非凡的意义。高三,是对自身意志的磨砺,是对梦想的奋力追逐,更是为人处事的成熟,是人生境界的超越和升华。拼搏之道,亦是人生之道。苏东坡说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”王勃亦道:“穷且益坚,不坠青云之志。”高三的拼搏超越,不正是人生与命运竞逐的真实践行吗?雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。怀着梦想、期盼,我们走进了高三,为高考而奋斗、为理想而奋斗、为人生而奋斗。汪国真先生曾说:“既然选择了远方,就只顾风雨兼程。”拼搏的道路充满的坎坷,布满了荆棘,可是绿叶一旦枯萎,生命即逝;花期一朝错过,将永不再开。让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。肯定自己,超越自己,创
造自己。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”高三是人生履历中一道亮丽的风景线,是享受拼搏,奋斗人生的最佳时光。当我们回首这段时光,只因有了那些意气风发,昂扬向上,拼搏奋斗的岁月,这样的记忆才不留遗憾。如果说,高一应具有火的特质热情洋溢,充满激情;高二应具有山的品质,沉着稳重,丰富自己;那么高三则应该是水的精神。我们每个人都是一条河流,有着自己不同的生命曲线。但每一条河流都有着共同的梦想,那就是奔向大海。我们的生命,有时会是泥沙,很可能慢慢地就会像泥沙一样沉淀下去了,一旦你沉淀下去,也许不用再为了前进而努力,但你却永远见不到阳光了。不管我们现在的生命怎样,一定要有水的精神。就想水一样不断地积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,把自己的厚度积累起来。当时机来临时,我们就能奔腾入海。
一中骄子,少年英姿,指点江山,激扬文字,中流击水,以拼搏的品质,自由的精神,独立的人格,海纳百川的胸怀,独领风骚的气魄,敢为天下先的胆略,博观约取,厚积薄发,追逐自己的梦想。十年砺兵百日策马闯雄关,一朝试锋六月激战美名传。数风流人物,今朝谁最?看我一中学子,拼搏进取,意气昂扬!
第五篇:2010年开学典礼暨庆祝教师节表彰大会讲话
2010年开学典礼暨庆祝教师节表彰大会讲话
老师们、同学们:
大家好!经过了一个平安、愉快的暑假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新学年。
首先我代表学校领导班子,向新入我校的一年级新生表示热烈祝贺与诚挚的欢迎!同时又值第26个教师节来临之际,祝全体教职工节日愉快,新学年工作顺利,全家幸福!祝全体同学学习进步,健康成长!
老师们,同学们,在过去的一年里,在上级领导的关怀下,全体师生团结苦干、务实进取,转变发展方式,加强学校管理,优化育人环境,积极推进新课程改革,各项工作都取得了长足进步和显著成绩。
一、过去一年的简要回顾
1、坚持德育为首,发掘科学的德育工作方法,努力提高德育工作的实效性,确保了学生的思品合格率为100%;“礼仪教育成果展示”获县级三等奖;在第八届全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动中,我校荣获“深入学习实践科学发展观
推动学校德育工作创新先进校和集体一等奖”,学校被评为“校园文化建设先进集体”。
2、加强队伍建设,创文明校风,树师表形象。全体教师以“ 对学生的爱心,对家长的热心,对同事的真心,对事业的忠心,对学校的关心” 的 “五心”标准严格要求自己,不断规范教育行为和工作方式。涌现出了一批工作积极、成绩突出的教师:王艳霞老师被中国教育学会授予“先进教师”称号,陆保明、霍丽英 两位同志被评为蓟县第三届百优教师,谢锋同
志在天津市学校阳光体育运动评选被评为阳光体育先进教师,韩金杰、方淑云荣获第十九届校园文化艺术节先进个人,姚智鑫、王小丰、陆保明被评为县级“三育人”标兵,王小丰、陆保明被评为局级优秀共产党员,孙秀芹、刘文杰同志被评为局级五好干部。
在学校组织的各种评比、竞赛活动中,我校共评选出 学生最满意教师36名,创新创优课优秀教师47名,德育先进工作者5名,优秀德育教师8名,优秀班主任14名,优秀教案奖28名,德育工作先进集体2个。
3、坚持全面发展,创建特色校园。重视安全、综治、宣传、艺体等工作,提升了学校的形象,增进了社会和家长对学校的了解,学校被评为 食品卫生安全工作先进集体、“体育艺术工作先进校”,“天津市先进社会组织”,“阳光体育市级先进集体”。科技创新活动再创佳绩,又有两名同学获第三届市长奖,在第25届全国青少年科技创新大赛中,我校获得一个全国三等奖,两个市级一等奖和一个二等奖,卢大明老师被评为“全国十佳优秀科技辅导员”——这是天津市首例获此殊荣的教师,学校被天津市教委、天津市专利局命名为青少年科技创新活动“优秀组织单位”。
4、把握教育改革基本方向,努力提高教学质量。我校广大教师在平凡的岗位上,忠于职守,默默耕耘,无私奉献,用辛勤的汗水赢得了可喜的成果:我校有90名教师参加24个立项课题研究,现已有12个课题结题,张潇梅、邓中环、梁凤梅、高志永、刘秀芬 5名教师增补为县级骨干教师培养对象,高志永、刘秀芬、郭华云 3名教师获天津市基础教育科研先进个人,我校干部教师撰写的论文有102篇获县级以上奖励。师生在市、县各级组织的评比、竞赛中,都取得了优异的成绩,王天雷同学获得化学竞赛国家级三等奖,学
校先后荣获第19届校园文化艺术节优秀组织单位、“学雷锋 树美德 做新人”优秀集体、巾帼文明岗、天津市中小学绳毽比赛高中组团体第四名,三跳比赛第五名、首届全国中小学作文大赛优秀组织单位等优异成绩。今年,我校超额完成高考目标,比去年又有较大进步;在中考中,我校的外语、化学、体育成绩居全县第一,有40名同学考入县一中,优秀率列全县第一,普通高中上线率达94.4%。初、高中均超过了预定目标,赢得了家长及社会各界的一致好评,被教育局命名为“ 教学质量先进学校”。
老师们,同学们,成绩只属于过去,它既是对我们辛勤工作、积极奉献的肯定,更是鼓励和鞭策我们继续前进的动力。今后的两到三年我校将处于改革创新、打造品牌的关键时期,减轻学生课业负担,保证教学质量,优化教学过程,实现“高效课堂”的标准,创建平安和谐校园将是我们不懈的追求。要求每一位教师,讲奉献,充分发扬“敬业、奉献、进取、创新”的精神,履行好教书育人的神圣职责;讲学习,不断提高理论水平、业务能力和道德修养,以高度的事业心投身到工作中去;讲特色,创新教学方法、创新管理模式,创造性地解决问题,开创性的开展工作;讲规范,规范课堂教学、规范工作程序、规范教育行为,求真务实,顺应时代对教师素质的需求。
二、今年工作设想
1、抓好德育工作,增强德育工作实效性
我校德育工作将全面调整教师与学生、学生与学生、学校与社会的关系,使全体教职员工树立起教书育人、管理育人、服务育人的观念。全体教师都要努力学习德育理念,加强学习型组织的建设,树立大德育观,树
立全员育人的理念,深入了解学生,分析学生的心理特征,做好学生心理疏导工作。要重视学生自我管理,改善师生关系,正确处理教师与学生、与家长的关系,特别是青年教师要学会与学生进行深入平等的对话,与家长的沟通,使学校教育教学工作更多地取得家长和社会的支持,共同关心受教育对象,使他们更快更好的成长。
2、抓好教学工作,努力构建高效课堂
构建“以学生为学习生活的主体,以学生的健康成长和全面发展为本”的教学。在教学中要狠抓教学常规的落实,关注学生个体的差异性,关注学生在学习基础、学习能力和学习最终效果上的差异性,抓好特长生的培养,做好学科竞赛的辅导工作,同时要关注学困生的学习。在教科研方面积极深入展开课题研究,同时要积极开展校本教研,优化教学方式,要加强在中考、高考模式变化的条件下对课程设置、课时安排及课程评价的研究,研究中、高考信息,研究不断提高 中、高考成绩的对策和方式,确保我校中考、高考成绩不断提高。
3、抓好学校文化建设,提升教育发展内涵
要加强学校环境建设,追求净化、美化、绿化,使学校成为绿色校园和师生共同成长的精神家园。要构建和谐民主的人文环境,营造敬业、诚信、公正、求索的主导文化。要将“学生满意,家长放心”作为我们的工作目标,加强学习,转变教育观念,主动适应教育教学的改革,本着兼收并蓄为我用的原则,全体教师要认真学习先进的教育理论、先进的教育思想、先进的教育方法,不断调整自己、丰富自己、充实自己,从而树立正确的教育观、质量观、人才观,适应形势发展的需要。
三、对同学们的几点要求
同学们,你们怀着对知识的渴求、成才的愿望来到学校,我希望你们:
1、积极调整心态,迅速适应新学期的学习生活
刚刚渡过了一个欢快、轻松的假期,很多同学还没有从松懈的精神状态中走出来。要求同学们积极调整心态,迅速适应紧张有序的学习生活。首先,同学们要明确自己的学习目标。三年时间,转瞬即逝,同学们心中要有紧迫感,要迅速找准自己的位置,制订相应的学习计划。其次,要遵守校规校纪,为自己和他人营造一个文明、向上的学习环境。再者,要学会正确处理同学间关系,避免过多的杂事影响学习。最后,要严格要求自己,在学习上向高标准看齐,在生活上向低标准看齐,比学习、比能力、比贡献。
2、讲求学习方法,提高学习效率
学习是有规律可循的,同学们要了解自己的学习特点,探索适合本人的学习方法,高效率的学习。要善于从整体出发把握知识网络,多与老师、同学交流、讨论,培养坚强的毅力,为既定的目标矢志不渝地努力奋斗。只有讲求学习方法,提高学习效率,努力发挥自身优势,才能更好地完成自己的奋斗目标,取得学习上的进步。
3、团结友爱,共同进步
团队精神是一种校园精神、校园文化。她是学校良好学风、教风、校风的综合表现与集中反映,也是同学们取得进步的保证。在学习生活中,要发扬团队精神,学习上互相帮助,生活上互相关爱,为班集体多做贡献,从集体的凝聚力与荣誉感中取得信心和拼搏的力量,共同进步,创造自我 的价值。
老师们,同学们,办人民满意的学校,创建祥和友爱的校园环境,在和谐的环境中创造适合学生成长的教育,搭建教师自我展示的平台,使每一位老师和学生都得到发展,是我们的共同追求,它要求全体师生同心同德、齐心协力,使学校最终成为我们生活的乐土、精神的佳园、成才的摇篮。老师们,同学们,让我们以主人翁的精神,携起手来,培养懂礼仪、会处世、爱学习的阳光学生,塑造爱学生、有激情、善学习的活力教师,营造重人本、强文化、有活力的欢乐校园,为创造燕山中学美好的明天努力奋斗!
最后,祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!
谢谢大家。
2010.9.3 6