第一篇:关于交流轮岗的通知
关于XXXX部XXXX主任/经理
交流轮岗的通知
子公司XXXX部:
为加强子公司各部门间交流沟通,培养高素质干部队伍,增强工作活力,提高办事效率。结合实际,经总公司总经理部研究决定:
一、轮岗交流对象
XXXX公司XXXX部试XXXX主任/经理与XXXX公司XXXX部XXXX主任/经理。
二、轮岗时间
从XX月XX日至XX月XX日期间。
三、工作要求
1.要高度重视轮岗交流工作,必须在XX月XX日前到岗。
2.积极熟悉新环境,融入团队,完成相关工作。3.认真总结,轮岗完成后将书面工作总结XX部经理处。
四、注意事项
1.子公司人事部及时联系确认轮岗情况。
—1— 2.换岗交流工作期间,编制福利待遇归属不变。特此通知。
二〇一二年XX月XX日
主题词:关于 轮岗 通知
XXXXXXXXX总公司 2012年XX月XX日 印发
—2 —
第二篇:轮岗交流
柜员交流工作心得
作为一名柜员,我很幸运的获得了参加这次柜员轮岗交流的机会,首先介绍一下这次轮岗的基本情况,我来自xx支行营业室,这次交流的地点是xx分理处,行号为xxxx,对外办公窗口为三个,一个对公窗口,两个个人业务窗口,我所在的窗口为个人业务窗口,主办个人业务,也办理一些简单的对公业务。
在交流的一周中,因为参加考试的缘故,实际办理业务的时间为三天,业务办理情况以及指标如下:
1、网点合计办理业务823笔,本人办理业务316笔。
2、本人在三日办理的业务中,授权业务25笔,拍摄时间为5.68秒,网点平均拍摄速度为8.55秒。本人所办理的25笔业务全部成功,无被拒绝和退回业务,授权业务无差错。
3、三日办理业务xxx扫描率为89.03%。
4、在三日的交换工作中,网点无冲抹账业务发生。
5、开机考试通过率为100%。
在交流过程中,运营主管尽职尽责,能把该传达的信息及时准确的传达给柜员。本人交流网点与所在网点相比,业务量较大,但业务种类相对单一。通过交流发现以下几个问题并得以解决:
1、交流网点授权时间较长。通过探讨发现交流网点没有提前打开摄像头的习惯,提示交流网点同事在提交授权前要打开凭证和客户拍摄摄像头,这样能起到调高拍摄时间的作用。
2、xxx扫描率较低。提示交流网点柜员,整理传票时一定要以
左上角为标准整齐,对于附件加盖附件章一定要注意位置。
3、有时会出现信用卡单边账的情况。在办理信用卡存现业务中,除了注意不能同一金额同一柜员重复办理外,还要注意在客户核对存现金额前柜员一定要自己核对一下,如果出现无户名情况,一定要退出重新录入提交,这样能避免一部分业务抹账的发生。
通过这次交流活动,我也收获了许多。所在网点对于箱包交接的要求非常严格,运营主管要求箱包必须面对面交接,在电子登记簿出现问题不能交接时,要求必须在柜面交接登记簿上登记。在在办理挂失业务时,主管要求柜员尽量详细的合适客户的相关信息,从而使挂失业务处理中的风险降到最低。
交流工作很快就结束了,但在有限的时间里,我却收获了无限的知识。我认为这种交流学习是很必要的,而且通过这次的交流学习我们都认为效果良好。交流结束了,但我们相互的沟通学习并没有结束。在交流结束后我们互相留下了联系方式,在以后的工作中会加强相互网点之间的联系与学习,永不停止我们攀爬运营工作高峰的脚步。
第三篇:2017年一季度员工轮岗交流通知
XX公司
一季度员工轮岗交流通知
各部门:
为了认真落实XX银行业2017年案防安保工作座谈会精神,根据《XX银监分局关于转发XX银监局办公室关于对银行业金融机构员工轮岗交流情况进行专项调查的通知》(X银监办【2017】185号)文件要求,XX公司按要求要对柜员、重要岗位员工、委派会计等进行轮岗,现根据各部门人员情况安排轮岗如下:
根据XX公司现有制度《XX公司岗位轮换及强制休假管理办法》规定:
1、资金结算人员,原则上不超过2年轮岗一次。
2、信贷管理人员、投资业务人员、财务核算人员、账户管理人 员、业务授权人员、资金管理人员等,原则上不超过3年轮岗一次。
根据以上情况,2017年第一季度,结算管理部应轮岗3人,具体人员为XX;信贷管理部应轮岗1人,具体人员为XX;计划财务部应轮岗1人,具体人员为XX。
各部门各岗位发生轮岗后要及时到XX部备案。
XX部
二〇一七年一月十一日
第四篇:轮岗交流工作总结
轮岗交流工作总结2篇
轮岗交流工作总结1
为了进一步深化机关作风和效能建设,优化干部队伍结构,推动机关干部切实做到“在岗、在行、在状态”,努力增强机关执行力、创新力、落实力,不断提升行政效能和公共服务水平,我局严格按照X人社通〔X〕X号文件要求,全面推进机关中层干部轮岗交流工作,现将工作开展情况总结如下:
一、统一思想,提高认识。我局党支部深入贯彻落实上级指示精神,高度重视干部交流轮岗工作,将其作为提高干部素质、加强自身建设、强化内部监督的一项重要措施。针对我局干部特点与岗位要求,领会精神、全面动员、制定方案,促进干部交流轮岗工作朝政治坚定、廉洁勤政、务实创新方向健康发展。
(一)认真学习,领会精神。文件下发后,我局庚即召开了职工大会,对如何推进机关中层及以下干部交流轮岗工作进行了专题研究,要求大家统一思想,提高认识,领会精神,全面推进干部交流轮岗工作的落实。班子成员按分管科室,摸清机关工作人员的思想脉博,广泛听取大家的意见,形成统一的思想认识,抓好本局干部交流轮岗。
(二)积极调研,制定方案。本次干部交流轮岗工作在局党组支部的统一领导下有序推进,由局办公室负责组织实施,主要采取局内部中层职位不同科室间交流轮岗的方式进行。我局通过对所有岗位进行调查分类,确定了拟交流轮岗岗位名单。为确保这项工作顺利有效地开展,我局在充分调查摸底和广泛征求意见的基础上,研究制定了中层干部轮岗交流方案,对轮岗交流的对象、方法、程序作了具体规定,明确了此次轮岗交流工作开展的时间要求,并排出序时进度,把推进交流轮岗工作与干部队伍能力建设结合起来,把交流轮岗与加强年轻干部培养结合起来,把推进交流轮岗工作与完善干部培养管理机制结合起来,全面推进干部交流轮岗的工作开展。
二、加强领导,全面督查干部轮岗交流工作是推进干部人事制度改革、全面提升管理队伍战斗力的重要举措,是加强干部队伍建设的内在要求,对于局机关人才队伍的建设、发展和创新,具有重要意义。局党支部高度重视干部轮岗交流工作开展,采取扎实有力的措施,把干部轮岗交流工作落到实处。
(一)成立机构,明确责任。为了切实加强对中层干部轮岗交流工作的组织领导,提升房管局作风建设水平,我局成立了由局主要领导任组长、其余班子成员任副组长、局各科室负责人为成员的领导小组,为工作开展提供了有力的组织保障。
(二)全面实施,确保实效。在干部轮岗交流工作中,局党支部把该项工作作为全局工作的重中之重,坚持个人自荐与群众推荐相结合,民主推荐与组织引导相结合,干部交流与储备人才相结合,按照民主推荐、个人自荐、综合考察、党支部讨论决定的方法逐一落实。
(三)阳光督导,及时跟踪。在我局中层干部轮岗交流工作全面开展的过程中,局领导立足于工作交接的平稳过渡。一方面,深入轮岗干部所在科室,及时了解轮岗干部在工作中遇到的实际困难,广泛交流工作经验和体会,并与其它科室做好相关协调工作。另一方面,积极做好思想疏导工作,努力消除轮岗干部的思想顾虑,鼓励轮岗干部尽快转变角色,进一步强化岗位自律意识,争取在新的岗位上得到更广泛、更全面的锻炼。
轮岗交流工作总结2
一年支教工作看起来有些平淡,但它将是我人生道路上浓墨重彩的一笔,使我人生经历丰富,让我终身难忘。现对一年工作总结如下
一、思想政治
本人热爱祖国,热爱人民,坚持国家的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动,团结学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。
二、教学方面
自从我踏进高集中学校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。
这一年的轮岗交流中,我担任初三英语课的教学。从报到的第一天起,我就下定决心:既然校长这么信任我,把我安排到初三,我就更不能辜负学校领导对我的期望。几节课下来,我就发现山上孩子由于家庭教育的缺乏,必须在课堂上使学生掌握知识,决不能往课下延伸。针对农村教育与城镇教育之间的差异,在教学中我积极思考,将农村教育教学思想与城镇教育教学思想进行有机融合,制定出适合山区的课堂教学模式。
在每上一节课前,我都会认真备课,尤其是备学生,做到有效利用课堂上的45分钟;课下通过批改学生的作业,及时发现问题。正是由于对学生的高度责任心和责任感,我在年终单册书考试中,取得了镇综合第一的好成绩。在成绩面前,我仍然没有丝毫的懈怠,因为我知道,这次的成绩只是一个参考,只有在中招考试中,学生能取得好成绩,才是最重要的。所以我严格按照学校的部署,根据学生的差异,实施因材施教,该培优时精挑细选习题,给优等生加餐;该补差时,注重基础,使学困生也能享受到学习的`乐趣。就是在这样紧张又充实的教学中,学生的成绩也是稳中有升。
在轮岗交流工作中,我发挥吃苦耐劳的工作作风,兢兢业业的教学精神,尤其是在实验考试前,学校为了加强学生的实践能力,安排整天的口语练习,我与学校的老师积极协调、科学安排、克服困难、加班加点,把一个班分成两半,一半一个语音室,我们一整天呆在教室。一天下来,累的我两腿发酸,抬都抬不起来。虽然很辛苦,但我做到了问心无愧,良心上也能对得起自己的学生。
中招虽然刚刚结束,成绩还没有下来,但我坚信,我的学生是不会考差的,因为我付出了,必然是有所回报的。
三、其它
在这一年的轮岗交流工作中,学校的领导对我们支教老师非常重视,给予了无微不至的关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能的为我提供方便,为我解决生活上遇到的各种困难,使我能更好地投身于工作之中。我在生活上从没有搞过特殊化,不向学校领导提出过多的要求,一律按学校的要求去办事。我总是以一个该校教师的身份去规范自己,坚决服从学校领导的一切安排,如:体育训练阶段,跟着班级指导学生进行体育训练;中午学生午休,能深入到班级管理学生,晚上到学生宿舍看着学生睡觉,等等。并能按照学校的规定,做到不迟到,不早退,有事给领导请假,绝不无顾旷课。
一年的支教生活结束了,短短的一年,自己的工作和表现赢得了学生的喜爱,同事的好评,也得到了学校领导的肯定,同时也让自己得到了锻炼和成长。
作为一名支教教师,我为农村学校的教学注入新鲜的血液,为新课程的实施带来新的理念、新的方法、新的活力!我为我的支教生涯感到自豪!
第五篇:轮岗交流申请书
轮岗交流申请书
尊敬的分局领导: 本人名叫,1976年出生,大专学历,于2006年 月至 工作,2014年分配至 工作至今,由于本人已38岁,在巡逻一线长期执勤过程中感到力不从心,对家庭特别是小孩的学习照顾不周,家人颇有怨言;身体健康状况随着年龄增长也大不如从前,本人深感疲惫,种种不便也不可避免地影响到工作的推进。
鉴于以上情况,本人拟申请轮岗交流,尚望领导体谅并批准为感!
申请人:
二〇一四年十一月三十日