校长在半期工作小结会上的讲话 - 修订

第一篇：校长在半期工作小结会上的讲话 - 修订

在半期工作总结及家长会上的讲话

各位家长 老师们 同学们 大家下午好！

在这个春暖花开 绿树成荫的日子，我校于今天请来了各位家长，共同召开本学期半期工作总结会及家长会。目的是总结经验，寻找差距，家校联谊，共同施教，努力使我校的教育教学工作再创佳绩。刚才高校长总结了前半学期的工作，学校对半期以来涌现的优秀班干部，学习标兵，进步之星以及优秀家长进行了表彰奖励，大会内容催人奋进。

下面我就后半学期的教育教学工作安排如下：

一、认真做好学生思想教育工作，近年来，我校通过各种教育活动，使全体同学的思想素质、学习能力、动手能力等多种素养得到了较大的提高，本学期我校又开展了书法比赛，古诗词经典诵读活动，开展了丰富多样的大课间活动，对同学们的书写水平，朗读水平，文学常识积累和行为习惯的养成，有了很大的促进和熏陶。但是，近期还表现出一些同学放松对自己的要求，有的好逸恶劳，奢侈浪费，乱购小吃等；有个别同学，环保意识和卫生习惯仍然很差，表现在随地吐痰随手扔垃圾；有些同学，在校内表现好，出校门后，就不注意个人形象 放松对自己的要求，到处乱扔小吃袋，饮料罐子，没有养成爱护环境，保护环境的意识；现在污染家乡，长大污染城市，走到哪，脏到哪儿。还有些同学无视校纪校规，偷带手机进校园，晚上半夜上网，影响他人休息，等等现象，再此做不点名批评，以观后效。针对以上所列问题，结合我校的教育教学计划，我校在后期，将严格加强思想教育的管理，发现问题，严肃查处。

二、扎实做好教研工作，努力提高教学质量 在后半学期 的教学工作里，全体老师务必精心设计教学，不断提升个人教学水平。所有学生务必集中精力，勤奋刻苦，不断改进学习方法，做到当堂知识当堂消化，当天问题当天解决。无欠账，不拖拉，扎实上好每节课，掌握每天的学习任务。大力提倡以学生自主学习，合作探究、交流展示为主的学习方式，采取多种激励与评价的手段，充分调动学生课堂学习主动性与积极性，不断提高课堂的教学效果。加强班级明星小组的评选，对课堂学习认真，讨论扎实，展示优秀的小组，由科任老师给予公正赋分。各班对学习小组的积分进行周小结，月汇总，学校每半学期对各班的明星小组给予表彰奖励。

三、努力做好 各项素质教育活动 一是扎实开展好每周的少年宫兴趣小组活动，加强检查评比，提高活动的质量和水平。二继续开展大课间 展示活动，丰富 大课间活动内容，做好两操，加强体育锻炼，增强抵抗能力，预防夏季各种传染疾病。三是从下周开始，筹备庆“六一”的艺术节展示活动，每班一个优秀节节目，面向社会，公开展演；每生办一期高质量的手抄报； 活动展示结束以后，对涌现出的优秀作品学校将进行表彰奖励。要通过各种活动，活跃校园文化生活，提高学生各方面素养。锻炼提高同学们的动手、动脑、动口能力，增强内涵，提高素养。

四、安全工作毫不放松： 在校园学习生活中，禁止带刀子、铁棒等管制物品进入校园。同学之间不追逐不打闹、不闹矛盾，学会理解宽容他人。教室不打闹，楼道不拥挤，上下楼梯排单对，靠右行走，不勾肩搭背。不许在教室和宿舍乱接用电器。上课期间，不随意走出校门，发现者严肃批评。同时，学校要与家长学生班主任层层签订安全责任合同，明确各自的教育责任，确保在校园学习生活的安全。

关于安全，还发现有许多同学安全意识淡薄，打开水使用及排队。电弧破旧破损而不更换，在此说明，凡在学校住宿学生按规定收要求有生活自理能力，要求能自己洗脸洗脚能叠被子，整理内务，打水，拖地板。餐厅就餐按序排队，不拥挤，不碰撞，学校只能尽到了教育、引导、监督管理的责任。因此因打开水吃饭不小心发生烫伤事件，就属于意外事件，学校不承担任何责任。

最后在这里强调，学校的亲情联系室电话已正常开放，大家要联系家长，可免费使用，做好登记。同时，杜绝任何学生带手机进校园，一经查出当场没收。发现用手机者给该班扣0.5分/次；检举别人带手机，一经查实，给举报人班级加0.5分。

今天请来了各位家长，我就如何建立家校教育共同体，向各位家长提几点希望。

（一）了解国家的教育惠民政策，如实享受教育资助 一要明确国家在义务教育阶段教育惠民政策，共有以下五项，一是免收课本费（金额各年级不等，不包含教辅资料）；二是免收学杂费，小学500元/期.生，初中650元/期.生，学前一年650元/期.生，从2017年秋季高中也免收学费了，这些费用是由国家直接拨到学校 ；三是为1—9年级学生执行营养改善计划政策 每生每天补助4元膳食费，每学期400元，用作午餐补助，不足部分由学生个人承担；四是为幼儿园学生每人每天补助1.5元的膳食费；五是为寄宿生 家庭困难学生补助生活费，初中625元/期.生，小学500元/期.生，幼儿园375元/期.生。以上这五项教育惠民政策要求家长及学生明确项目 记清数字。这里要讲的另一件事 就是关于困难寄宿生生活补助发放的有关条件，首先明确一补生活费必须是寄宿生生活困难的学生才有可能享受，在寄宿生中还要具备下列条件之一的，才能享受，一是村镇本次核准的精准扶贫户必须享受，二是父母双亡的孤儿必须享受，三是父母离异 或父母一方不在的单亲子女，四是孩子本人残疾或遭遇疾病，或者父母遭遇疾病的，无经济来源的可以享受；五是家庭遭遇自然灾害，经济困难的子女可以享受；六是其他原因导致家庭经济特别困难的可以享受。本学期 因各村的精准扶贫户的重新清理和甄别工作尚未最终确定，因此本学期的一补生活费也无法评定，等最近各村核定后，才能开始发放一补生活费。关于一补生活费的发放程序，在此作如下说明，一是个人或者家长书面申请，二是班级按照上述六项标准进行评议并公示，三是发放填报申请表，村上签字盖章，四是学校上会研究并公示，五是造册发放 家长签字盖章，学校将生活补助款全额拨入学生个人伙食帐户。关于伙食问题，上学期期末放假是元月份，当时核算生活费时是按照11月的才加核算的，后来12至元月的菜价来了以后，有好多蔬菜价格下降了，因此每个同学的伙食费都降低了几十元，这项款项各位同学要先签字退回，然后交到本学期个人的伙食帐上，在此做一说明。

（二）我们班关注孩子的学习，更要重视孩子的生命。学生在学校的就餐，住宿，洗脸洗脚，打开水等各种生活问题，学校、班主任会经常教育引导，那么请家长也要过问关心孩子的生活起居，同时更要重视以下三件事：一是不许孩子骑摩托车，因为在交通工具中，摩托车安全系数很低，且未满十八岁不能跨骑摩托车（属于违法），放任孩子跨骑摩托车严重危及学生生命安全；二是沿途修路道路不好走，路里边容易滚石，而且学生安全意识不强，缺乏对各类危险环境的分析估计，因此寄宿学生要求家长在学生放学和上学时必须接送，我们每周五2点放学，家长签字接孩子回家，我们带周领导每次中午放学都在校门口检查，没有家长接的学生不得回家。周日下午要求家长在四点之后送孩子到校，四点之前学校老师未上班，学生无人监管，因此以后四点之前学校不开大门。再次声明，学生在周五2点放学之后和周日四点之前的时间，监护责任人在家长，此期间学生发生任何不安全事故，学校不予承担责任。月河及杨四的学生路途遥远，各位家长可以以村组为单位，结成联盟，轮流接送孩子，确保每次孩子往返途中都有家长护送。三是学生在家吃饭，注意饮食安全，很多次，周日晚学生到校发生呕吐、发烧，经调查是吃饭不注意而导致，学生要么吃了霉变食物，要么就是乱购劣质食品或劣质饮料甚至喝酒现象引起，这些请家长注意。另外 夏季安全工作最担心的有两件不安全隐患，一是天气炎热，严禁孩子下河玩水，做到家校合作，共同治理，坚决杜绝孩子下河。二是防止烫伤，夏天衣服穿的少，饭菜、开水等温度又高，在学校老师会经常提醒孩子注意安全，防止烫伤，回家后，家长也要经常引导教育，决不能那我们血的教训去教育他人。

（三）请各位家长关注孩子的成绩，更要重视孩子的成长.各位家长,学习成绩优异是我们的向往和追求，但好成绩不能决定孩子的未来一定能飞黄腾达，学习成绩只能体现了目前孩子努力的结果，知识只为孩子将来的工作奠定基础，一本大学毕业生并不一定找到很理想的工作，去职中学技术的孩子，若干年后说不定还能成为优秀的技术人才.所以我说成绩只代表孩子现在努力的结果，而养成一种好习惯则能受益终生，在此我给家长说出以下要求，看看你的孩子做到了没有:

1、自己洗衣服，叠被子，打扫房间卫生，要和在学校一样。

2、见到长辈鞠躬问好打招呼。

3、将自己产生的垃圾，如废纸、水果皮、食品袋子放入垃圾桶，不随地乱扔，不随地吐痰。

4、吃饭时不大声说话，并将不能吃的辣子皮、花椒渣等残渣放在碗里或放在桌子上、餐巾纸上，吃完后自己扔垃圾桶里做到了吗？

5、吃饭能吃多少盛多少不倒饭不浪费粮食。

6、帮着父母干力所能及的劳动，养成热爱劳动的习惯。

7、不玩手机，不酗酒，不抽烟，不赌博，不观看赌博。

以上这些习惯，在学校老师做了严格的要求，而且孩子们在学校一直做的很好，若家长不严格要求监管，孩子会在学校一套在家里一套，因此社会又是一套，将来走入学校后会养成很多坏毛病、坏习惯，说小点会影响个人的成长，说大点影响民族的振兴。

最后 希望各位家长适时与学校老师取得联系，了解孩子的成长情况。

学校的教学管理是封闭的，但管理制度、纪律要求、教学方法、策略是开放的，希望家长根据孩子的情况，适时与班主任及任课教师沟通联系，现在的通信很方便，可以用电话、短信、QQ及微信，随时联系老师，了解学校的管理制度、纪律要求，周末了解给孩子的作业布置情况，并及时监督孩子完成作业。

当孩子出现思想压力或情绪问题时，请及时联系老师，寻求帮助，当遇到孩子身体不适或者天气变化，交通受阻学生不能到校时，可以给老师打招呼请假，因为安全才是第一位，真心希望家长能与老师平等相待，真心交流，共同教育我们的孩子。

各位家长、同学们，在后半学期中，学校将从提高教学质量，搞好素质教育、后勤管理，教学安全四个方面，细心研究、扎实开展活各项工作；全体师生要上下一心、齐心协力，明确目标，奋力拼搏，我相信全体师生一定能认清形式，转变观念，坚定信心，共同铸就黄家湾九年制学校美好的明天。

祝家长身体健康，阖家幸福，万事如意，祝全体同学学习进步，天天向上，谢谢！

2017年5月5日

第二篇：校长在班主任工作研讨会上的讲话

各位班主任：

为期两天的班主任工作研讨会今天进入总结阶段，刚才听了各个学部班主任代表的发言，我觉得很好，很精彩，他们的发言充分发挥了集体的智慧，既有成功的做法和经验，又对存在的问题进行深层次的分析，对新学期学部管理和班主任工作有了新思路，新举措，新思考，提出了富有建设性和实效性的对策，具有一定的理论高度和工作的前瞻性，从发言中，可以看出我们的会议是成功的，是卓有成效的。

班主任是班级的核心，班主任对学生的影响是最大的，也是最深远的，班主任工作是一门艺术，需要解放思想，不断创新，精益求精。下面我谈谈做好班主任工作要把握好的几点。

一要有博大的胸怀。

胸怀是一种境界，是一种气度，拥有博大的胸怀是贯彻我校推行的“全纳教育”理念的基础，“全纳教育”理念要求教师给每一个学生平等的尊重地位，班主任需要博大的胸怀去宽容学生、尊重学生，苏霍姆林斯基说过：“有时宽容和尊重所引起的道德震动，比惩罚更强烈”。全纳教育不仅是对学生，也包括教师之间的“全纳”，教师之间也要相互宽容，相互尊重，需要坦荡的交流，真诚的沟通。其实，不仅是教师，社会上大凡有涵养、有品位的人，都是“谦恭忍让”、“大度宽容”的人，都是倍受世人敬仰的。

二是要抓住出彩的机会。

奥运圣火在福州传递的过程中，第44棒火炬手林姝敏，作为福州市歌舞剧院舞蹈团副团长，利用自己的专业特长，别出心裁地用“舞蹈传递”火炬，让现场观众大呼精彩，她用灵动秀美的舞姿展现了舞蹈的别样美丽，林姝敏成了出彩人物，吸引了媒体的聚焦。作为班主任，我们也要出彩，也要有绝招，也要给学生秀一把。班主任要出彩，需要有工作激情，有新颖独特的方法，有独特的个人魅力，还要有把握舞台的能力和实力。

三是要做一个让人喜欢的人。

让人喜欢并不难，只需要绽放笑容，因为笑脸是最美丽的。作为班主任要做一个受学生欢迎的人，就要多微笑，少动怒；多理解，少呵斥；多倾听，少埋怨，还要多一些活力，少一些沉闷，学生喜欢歌星、影星，有很大的原因是他们充满激情，活力绽放，班主任用自己的笑脸展示自信，用活力展示魅力，通过自己影响学生，让所有的学生具有阳光的心态和阳光的精神，让所有的学生都能把头抬起来，脸笑起来，胸挺起来，手甩起来，步子迈起来。

四是要树立管理是多解的思想。

班主任要沉下去工作，要善于思考，要有良好的工作思路，要有把握班级方向的能力。管理是多解的，要求班主任工作要有新办法，新途径，不墨守成规；要讲究工作的技巧，有时怎么说比说什么更重要，对学生的“惩罚”更要有选择性，既能不伤害学生的自尊，又能达到警戒的目的。浙大优秀教师连云尧，对迟到的学生用全体“鼓掌”的方法进行“惩罚”，效果很好；对学生不愿坐前排，他就用逆向思维，他说：我是专门提问最后排的同学，就这一句话，让学生争着往前排坐，这些都是技巧，因此班主任的工作方法要创新，有时候做学生的思想工作需要迂回曲折，这也是人际交往的技巧，需要每一个班主任用心琢磨。另外，在一个公司，员工只做你要检查的，而不会做你所期待的。因此，作为班主任，管理要盯，要盯紧，盯牢，管理就是盯出来的，让笨蛋都不会出差错，你的管理就是成功的。

各位班主任，班级管理是智慧与情感的双重投入，而且，这种投入需要科学地、艺术地进行——只有我们的班主任全身心的付出，拥有博大的胸怀，抓住出彩的机会，做一个受欢迎的人，理解管理是多解的，我相信，我们的班主任一定能胜任自己神圣的职责，也能摘取到管理艺术的硕果。

第三篇：校长在研讨会上的讲话

校长在研讨会上的讲话

校长在研讨会上的讲话

感到很荣幸。因为合作办学从海门来到南京，随大家来到厚重的西安，绿树成荫的陕西师大，有机会聆听专家、大师的报告，有机会向局领导和同仁们学习，感到很荣幸，深表感谢！

有三个感慨：一是感慨于教育局领导为了办好教育，高位谋划，顶层设计，亲力亲为，体现了对教育的忠诚和大爱。二是感慨于全体同仁，认真参加，积极互动，素质和作风过硬。三是感慨于栖霞区各个学段走教育发展的捷径，所带来的蒸蒸日上的教育质量。

围绕徐局提出的三个问题谈一谈：

一、做什么样的校长

校长引领着一所学校。关乎学生的发展，家庭的希望、未来和幸福。少年强，则国强。从大的方面来说，关乎着祖国富强、民族复兴。

1.做有理想的校长。

尽管在“一元成功论”“关注和强调结果”的背景下，我们还是要

（1）抓住育人本质。回归育人原点，不能太急功近利。面向全体学生，促进学生全面发展，个性发展，自主发展，为终身发展、为幸福人生奠基。

（2）注重工作创新。创新才有活力，创新引领发展，创新成就未来。不能固步自封，要包容、开拓、海纳百川。借力才可能是状态发生改变。

（3）提高育人质量。提高素质教育质量，要处理好应试与素质的关系。让学习成绩成为对学生素质的奖赏。通过构建和实施学校的教育体系，来诠释“素质教育”。希望短期内实现育人质量的快速提升，向兄弟学校学习，创造合作办学的奇迹，书写一段生命传奇。

2.做有思想的校长。新教育提出四大改变，改变学生的成长方式；改变教师的行走方式；改变学校的发展模式；改变学校教科研范式，过一种幸福完整的教育生活。黄质夫先生提出了三为教育理想，即为救穷、化愚、争脸而教。都指向人的幸福，考虑以人为本这一根本指导思想，学校提出“幸福教育”，构建幸福教育育人体系，幸福教育必然是以人为本的教育、真正注重素质的教育、润泽心灵的教育、崇尚行动的教育、质量领先的教育、激励进步体验成功的教育、培育强大精神的教育、注重终身发展的教育,必然为幸福人生奠基。

幸福教育是以人为本的教育，指向每个师生的幸福体验的教育。强调面向全体学生，对每一个学生终身发展负责，为每一个学生终身发展服务，培养学生全面而有个性的主动发展，为每一个学生终身发展奠定，为每一个孩子的幸福人生打下扎实基础。

“幸福教育”的本质是促进学生精神的发育和发展，就是让每个师生体验到取得进步和成功的快乐，体验到在友伴群体中和各种实践中实现人生价值的幸福。

幸福教育具有许多子系统，总之践行“幸福教育”，过一种幸福完整的教育生活。

3.做有策略的校长。

有一句话，“只要一出手，行家就知功夫有没有”。对于一个成熟校长而言，理念、目标、路径、标准都会十分清晰。

（1）管理策略。包括目标导航、思想引领、制度规范、精神激励、文化熏陶、人文关怀。

（2）行动策略。

第一，新教育的行动策略，包括缔造完美教室、营造书香校园----等。

第二，充分利用与海门合作教育平台。包括教学研究、资源利用、搭建教育教学框架等。

第三，三支队伍建设。教师是教育的逻辑起点，教师是第一资源，学生队伍、家长队伍的建设都需要教师去实现，精神决定状态。学校将用高尚的师德引领老师、品牌的标准激励老师、用欣赏的眼光看待老师、用活动的舞台培养老师。

第四，注重校本培训。从理念、制度到操作规范，从价值观、标准到评价体系，进行全方位培训，统一认识、意志、行动和价值取向。

4.做有威望的校长。

以人为本是工作的出发点和落脚点。己所不欲勿施于人。学高为师，身正为范。一个人的言行、肢体语言等都是一个人心理活动的外在表现。当你需要时，我就来了，我就在你身边。大胜靠德，大牌靠创。当教师、学生、家长不好好做好，见到你就感到不好意思，那么人文管理就成功了。

二、办什么样的学校

政府重视，合作办学，重组整合。作为划片招生的公办学校，在局正确领导、指导下，在韩校长的引领、把关下，通过共同努力，对办好学校充满信心。

但是，有句话，学校设施的现代化不等于学校教育现代化。学校大小不等于教育的大小。我们对此要有清晰的认识。

1.具有较强的核心竞争力的学校。

理念：办学思想、教育教学理念、核心价值观等，提出精神强大，德才兼备。

文化：如水。润物无声，包括精神、物质、制度、行为。构建诚信、和谐、文明、催人奋进，铸就奋斗者幸福人生学校文化。

课程：学科课程、社团课程、道德人格课程。

特色：幸福教育特色学校，有许多特色项目。

2.具有特色文化品牌的外向型示范窗口学校。

南京市栖霞区实验初级中学作为一所新学校，承担一定社会责任，要有开放办学的意识。具有高标准、高要求、高品位的现代化学校。常规化、信息化、科学化、人文化的外向型学校，随时接受社会的指导和检阅。

3.具有高的教育质量。

要有正确的质量观。好学校是好学生集中的学校。我们讲优秀教育、卓越教育。许多好学校虽然满足了人的需要，但是没有说服力。在竞争中失败的学生，背后有着许多无奈、无助和失望。让每位学生充满希望，被重视、受尊重。让学生在友伴群体中，一起体验成功的快乐，学习的价值，甚至于生命的意义。让每个学生感觉到人世界是温暖的，人际关系是友善的，为自主发展、终身发展，幸福人生奠定基础。

三、培养什么样的学生

据于问题分析法，目前学生怎么样？社会需要什么样的学生?兼顾现实和教育理想。

教育，基础教育，素质教育。不只是培养几个尖子生，而是培养各个行业的建设者和接班人。各行各业都有优秀、杰出人才。清洁工也有全国劳动模范，卖水果也有水果大王，厨师、快递、面条大王等，关键我们要分析这些各个行业成功人士具有什么共同特质。我们提出无论基础如何、条件如何，无论环境如何，人格是平等的，自信、尊严、尊重是一样的，精神品质、言行习惯、勤奋进取等非智力因素是一样需要好好培养的。

我们提出人生真谛和幸福本质是全力以赴。成绩是对学生素质的奖赏，成绩是过程的必然。强调德才兼备、精神强大，百炼致远。强调人文精神与科学素养并重，让智能结构全面发展，自由生命快乐成长。强调只有差异，没有差生，让每一位学生充满阳光。把关爱给最不想给的学生。给每个学生一缕阳光！

第四篇：校长在团员会上的讲话

在全校增强团员意识教育活动动员大会上的讲话

同志们、青年朋友们：

今天，我们在这里隆重举行刘店子中学“我为团旗添光彩”主题教育大会, 这是进一步增强广大团员的政治意识、组织意识，模范意识，全面推动和促进团的基层组织建设，不断活跃团的工作，努力把共青团建设成为学习贯彻“科学发展观”重要思想的组织者、推动者和实践者的一项重要举措，也是号召全校团员青年进一步坚定信心，团结奋斗，牢记使命，开拓创新，在我校争创全区一流学校的征程中奉献青春、智慧和力量的动员会。

当前我校正在深入开展保持共产党员先进性教育活动，共青团作为党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，通过增强团员意识教育活动，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去，是共青团的当然职责。增强团员意识教育活动是团员青年政治生活中的一件大事，各级团组织和广大团干部要以高度的政治责任感和历史使命感，把这项活动切实抓紧、抓好、抓实。

借此机会，我代表校党委对广大团员青年提几点希望： 一要坚定信念，胸怀远大理想。增强团员意识首先要增强团员青年的政治意识，要树立远大的理想。理想信念是人生的精神支柱和动力源泉。党为我们描绘全面建设小康社会的宏伟蓝图，要求新时代青年必须坚定信念、树立远大理想。然而由于受一些社会矛盾和社会思潮冲击，在一些青年中存在着这样那样的思想问题，有的丧失了理想信念，情绪悲观，意志低沉，极少数青年甚至出现违法乱纪现象。我们团组织一定要增强紧迫感、使命感和责任感，在广大团员青年中广泛深入地开展理想信念教育，引导青年树立正确的世界观、人生观、价值观，把自己的人生追求同祖国和民族的前途命运联系起来，同全面建设小康社会的伟大事业联系起来，把青年一代的创造活力充分发挥和调动起来，为学校的发展服务，为报效祖国、服务人民，贡献自己的聪明才智。

二要严格操守，加强道德修养。人无德不立，国无德不兴。青年的思想道德状况如何，直接关系到建设有中国特色社会主义事业的成败得失。广大团员青年要努力做中华民族传统美德的传承者、新道德规范的实践者、新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。要以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点，自觉实践社会主义道德，养成与社会主义市场经济发展相适应的道德观念和行为规范，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀和影响。把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为自身道德建设的基本要求，正确处理与他人、与社会、与自然之间的一切关系。

三要发奋学习，提高自身素质。努力提高自身素质，尽快成长为能够担当世纪重任的优秀青年人才，是摆在每位

青年面前一个刻不容缓的课题。团组织要抓住增强团员意识教育活动这一契机，充分利用各种教育阵地，采取多种形式，组织团员青年不断加强自身学习，不断提高广大团员青年的政治素质、理论素质和业务素质。首先要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力提高自身理论素养和政治素养。同时要学习市场经济知识、现代科技知识、法律知识，不断更新和优化知识结构，全面提高自身素质。当前，要结合增强团员意识教育活动、社会实践活动和青年志愿者活动，在青年学生中深入开展党的基本理论、基本路线教育，开展爱国主义、集体主义和共产主义思想教育，开展国情、省情、校情等形势政策教育，积极引导和帮助青年正确分析形势，正确理解党和国家的方针政策，正确处理个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、当前利益与长远利益的关系，自觉为学校和国家的改革、发展、稳定积极贡献力量。

四要牢记使命，发挥作用。增强团员意识教育就是要提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识。共青团是党领导下的先进青年群众组织，是党联系青年的桥梁和纽带，是党的助手和后备军。各级共青团组织要充分认识党赋予共青团的光荣职责，不辱使命，发挥作用。第一，要充分发挥团组织的助手作用。团组织要在不断深化青年志愿者、社会实践、青年文明号等行之有效的活动的基础上，进一步探索青年群众性精神文明创建活动的新途径，创造更多的工作载体。第二，要充分发挥团组织的后备军作用。凝聚、培养青年人才，加强对团员青年的教育，增强他们的光荣感和责任感，增强他们发挥模范带头作用的自觉性。第三，要充分发挥团组织的桥梁纽带作用。把党的主张传送到青年当中，化为青年的思想和行动，同时向党组织反映青年的愿望和呼声，把党的温暖送到青年当中，增进青年对党的感情，进一步巩固党的青年群众基础。

五要与时俱进，开拓创新。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。社会的进步，中国特社会主义的建设，不能做到与时俱进，开拓创新是不行的。我们要做到工作思路创新，工作内容创新，工作手段创新和工作机制创新。青年人思维敏捷，最具创造活力，要力争成为创新的有生力量。要有创新意识。把创新作为时代的需要，与时俱进的内在要求，将其融入到自己的思想中，贯穿到具体工作中。要有创新胆魄。敢于打破原有思维模式，自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来，改进传统工作方法，开创工作新领域，拓展工作新路子。

六要勇挑重担，奋发有为。当前，我校和我国社会主义现代化建设事业都正处于一个大发展、快发展的历史阶段，全体师生正在满怀信心向着创建全区一流学校的目标迈进。但也面临着许多困难和挑战。因此团组织要切实提高团员青年的责任感和使命感，引导团员自觉发挥模范带头作用，牢

记“两个务必”，苦干实干，奋力拼搏，群策群力，乘势而上，勇挑重担，奋发有为。

增强共青团员意识主题教育和保持党员先进性教育活动是一脉相承的，我们必须坚持在党组织的领导下开展好增强共青团员意识主题教育。要把增强共青团员意识主题教育纳入党建带团建总体格局和保持党员先进性教育活动的总体规划。要做到思想上到位，组织上到位，人员到位，工作到位和经费到位，确保增强共青团员意识主题教育取得实效。

同志们，青年朋友们，我们肩负着历史赋于的神圣使命，时代需要我们为中华民族的伟大复兴做出青年应有的贡献。让我们紧紧抓住增强团员意识教育活动这一契机，在团组织和校党委的领导下，紧紧围绕全校工作大局，解放思想，实事求是，开拓进取，扎实工作，争做勤奋学习的先锋、思想解放的先锋、艰苦奋斗的先锋、勇于奉献的先锋，在全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴的历史进程中展现出我们激情亮丽的风采，为创建全区一流学校、实现中华民族的伟大崛起奉献自己的青春、智慧和力量。

第五篇：校长在恳谈会上的讲话

校长在恳谈会上的讲话

尊敬的各位领导、各位来宾：

上午好!

今天，大家在百忙之中前来我校参加恳谈会、共商我校的教育发展大计，这既是对连镇中学工作成绩的首肯，也是对连镇中学的未来给予的高度关注。在这里我代表学校全体师生，对莅临我校指导工作的各级领导及各位同仁表示热烈的欢迎！连镇中学的发展离不开各级领导的热情关怀，离不开各位同仁的真诚帮助，让我们以热烈的掌声感谢所有关心、支持和关注连镇中学发展的各级领导和社会各界朋友！

连镇中学学有着悠久的文化历史和丰厚的人文底蕴，建校53年来，给高校输送了数以万计的优秀毕业生，为东光县教育工作的发展做出了巨大贡献。应社会的实际需要，学校规模逐步扩大，现占地面积78171平方米。东依京沪高速铁路，西临104国道，景色优美，交通便利。全校共拥有10个教学班,在校学生325人,教职员工47人；装备有现代化的理化生实验室、3个多媒体教室，其中一个是全县高科技最先进的多媒体教室、微机室、电子备课室、图书室、卫星同步教学系统等，其它相应配套设施如仪器、体育器材等均达到国家规定的标准，在同类学校中硬件设施处于领先地位。

“百年大计、教育为本”，学校在逐步完善办学条件的同时，更多的是注重教育教学质量的提高。为此，学校领导班子从学校的实际出发，确立了“突出中心抓教学，强化管理创特色”的发展之路。明确提出了 “全面促进求发展，在发展中求创新”的指导思想，全面贯彻党的教育方针，构建和谐校园，以德育为核心，以全面提高教育教学质量为根本，以提高学生素质、培养特色人才为重点，以加强学生文化素质、提升学生自律自立自理能力为突破点，把学校办成了师资一流、质量领先、设施先进的现代化学校。并以此开展下列卓有成效的工作：

一、积极进行师德建设，促进教师业务提高

良好的职业道德是做好教育教学工作的前提条件，也是教书育人的职业前提。对此，我校大力开展教师职业道德建设，组织教师认真学习党的教育方针和党的十七大报告精神，深入开展“讲正气，树新风”和“让教育充满爱”主题教育，进一步提升教师的职业道德，涌现出了一大批爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、淡泊名利，志存高远的优秀教师；大力弘扬“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的强烈责任”的工作传统，增强每位教师的使命感和责任意识，不断改进教师教风，促进学生“亲其师、信其道”，变厌学为乐学、好学。在教师业务提高方面，实行全员再教育工程，学校出资让每位教师进行远程学习教育，有计划有步骤地外派进修，鼓励教师参加各类各级教育理论培训，组织教师参加不同形式的讲座和读书竞赛活动。一支基础扎实、功底深厚、勤教乐教善教的教师队伍正在不断发展壮大。

二、突出教学中心位置，全面提高教学质量

学校教育以教学为中心，教学以提高质量为中心，提高质量以课堂教学为中心。基于此种道理，我校历来把提高教学质量作为立校之本，不断增强质量兴校、质量强校意识，坚持教学中心不动摇，坚持面向全体学生不动摇，坚持向课改要质量、向课堂要质量、向管理要质量不动摇，努力

提高教师教学绩效和学生学习成绩。

三、以人为本正确引导，高举旗帜科学发展

学校的发展其实就是人的发展，它包括教师的发展和学生的发展两个部分。因此，在学校管理中，我们以科学发展观为指导，强调“以人为本”这一宏观思想，通过管理，最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性，最大限度的发挥人的潜能，发展人的个性，提升人的价值，提高人的创造力和创新能力。

1、引领教师积极成长

我校现有教职员工47人，40岁以下教师占三分之二以上，师资队伍具有鲜活的生命力和创新意识。年轻是青年人的资本，但同时由于年轻，教学经验和认识问题还不成熟，这就要求我们在平时的管理过程中，要加强对青年教师政治理论学习指导，结合政治形势，教改形势，积极开展师德师风建设等行之有效的活动，提高青年教师的思想认识，增加青年教师的社会实践能力，激发教师工作热情，为进一步推进我校长足的可持续发展提供人力保证。

2、促进学生全面发展

学生不仅是教学的主体，更是学校发展的主体。学校的发展主要是学生的发展。结合我校实际，校委会通过制订了“十提倡”、“二十三不准”，《东光县连镇中学学生管理手册》、《东光县连镇中学学生对违纪学生的处理规定》、《中学生礼仪规范十二条》、《班主任工作考评细则》等规章制度，并严格落实到对学生的日常管理中；重视培养和调动学生的积极性、主动性，充分发挥团支部、学生会、班委会和文学社的作用。在办板

报、校园广播站、“远航”校刊、军训、武术操比赛等学校文化建设和组织各种体育艺术竞赛活动中，积极倡导“以学生为主体，以发展学生的潜能”的指导思想，让学生在活动中自我管理、自我教育、自我提高，培养学生文明自主、自立自理的能力。

3、推进校园文化建设

校园是学生学习、生活和活动的场所，宜人的校园环境和良好的校园风气，可以净化学生心灵，陶冶学生情操，对学生的健康成长起到了潜移默化的作用。科学合理的校园规划、鸟语花香的校园环境、健全明确的管理体制、与时俱进的办学理念，使校园里学为人师、行为世范的教风和博学诚信、努力进取的学风更加浓厚，呈现出一幅和谐、发展、进步的校园新气象。

付出总有回报，2011年是作为连镇中学无比欣慰和自豪的一年。2011年暑假开学，新的高标准宿舍楼投入使用，我校顺利接受了全县项目校建设检查验收。我校又顺利通过了沧州市体育工作检查验收。十月份我校代表东光县农村中学迎接了张宇副市长的视察，张市长对我校的工作给予了非常高的评价。高素质的师资队伍和严格的管理，有利的促进了教育教学各项工作的健康发展，学校先后荣获沧州市“文明学校”、沧州市“依法治校先进集体”、沧州市“诚信教育先进单位”、沧州市“奥运安保”先进单位、沧州市“电教工作”先进单位；东光县“平安校园”、“国防教育知识竞赛先进单位”、“感恩教育先进单位”等荣誉称号，连续两年荣获东光县“师德师风建设先进单位”（2011年的成绩）。

最后，感谢各级领导和社会各界朋友对我校工作上的支持，同时也期待大家对我们的工作提出改进意见，我相信有各位在座领导及同仁的关心和支持，我校的工作一定会取得更大的成绩。

谢谢大家！

2011年12月