第一篇：2016级九下年级组总结-众志成城拓新校,辛勤耕耘创佳绩
众志成城拓新校，辛勤耕耘创佳绩
——初2016级2015-2016学年度下期年级工作总结
在学校领导的直接指导下，在其他各部门的大力协助支持下，在初三年级组全体教师的共同努力下，本学期顺利地完成了各项教育教学工作。现就本期工作总结如下：
一、指导思想
以学校“课程•引领•发展”为导向，强化本组教师的爱岗、敬业、奉献意识、团队意识、创新意识、质量意识、服务意识，凝聚全组教师的智慧，确保年级组工作有创新、有特色。根据学校的办学理念和目标，以“优质+多元”为目标，以“智慧创新”为策略，以“和谐生态”为标准，实现珊瑚中学两校区“高效整合，优质发展”为主题，使学校逐步形成环境优势、设施优势、办学理念优势、师资优势和管理优势，固品牌、展示范、开创珊中新篇章。
二、辛勤耕耘创佳绩
一诊考试：原本部，参考人数：565人，重高上线：200人，联招上线：406人；原西校 参考人数：219人，重高上线：23人，联招上线：98人，南岸区前50名，我校9人
中考：原本部572人参考，联招上线436人，上线率76.2%，其中分数在680、690、700分以上的高分人数，均居单办初中第一；原西校230人参考，联招上线114人，创历史新高。
实现了珊瑚中学两校区“高效整合，优质发展”，固品牌、展示范、开创珊中新篇章这一主题
三、辛勤耕耘过程 管理精细化，实践“唤醒 激励 鼓舞”这一教育思想，我们实行“早、实、严、活”四字管理法。
（一）抓一个“早”字：我们做到：工作思考早，发展定位早，目标确定早，计划谋略早，问题解决早，各项工作行动措施早。具体如下：
1.教师动员大会做得早：要求认清形势，明确职责，增强目标意识。
于是2月26日，开学伊始，我们就召开了初三教师动员大会，大会主题是“认清形势，细化目标；攻坚克难，争创佳绩”，旨在凝聚人心、汇聚力量，为老师们加油鼓劲。大会特地邀请了上届三位初三老师王霞、罗庆友、王红兵进行中考复习冲刺战略交流。王霞老师从作文的训练、罗庆友老师从数学题型的变化、王红兵老师从英语社会热点关注等方面，讲授了各自对中考的理解与经验。年级组长龙定竹和杨泽民老师对上学期各科的期末成绩进行了分析，向老师们提出中考的奋斗目标，林校将目标分解，落实到班级。何校就新学期的教学管理提了建议和要求，并强调最后阶段不可忽视学生的心理健康教育。尹校最后作了总结发言，希望初三的老师们明确自己的使命与责任，扎扎实实推进目标提升，在2016年的中考中创下属于珊瑚明佳的辉煌。（经过全体初三的共同努力，我们没有辜负领导们的期望）
2.教育教学管理抓得早：全体教师树立“教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线”这一意识。在3月4日的年级管委会上，何校就教学常规方面作了一些要求：首先，要求校区的行政管理人员下备课组，参与各个备课组的教研活动，指导教研工作，通过管理人员深入教学第一线，及时了解教学工作情况；行政管理人员每周听课1-2节，并对教师教案、作业批改进行不定期抽查，保证教师上课质量，提高课堂教学实效。
3.学生动员工作做得早： 3月7日，举行了以“奋战百日，共铸辉煌”为主题的2016级中考百日誓师大会。尹校和何校为“中考倒计时”揭牌，拉开了誓师大会的序幕。尹校长首先为大会致辞，他希望同学们能坚定目标，持之以恒，实现自己的梦想，谱写学校新的华章。教师代表龙定竹以激昂的演讲调动了同学们的奋斗热情，（我发言的最后一句是：过去我们高筑墙，广积粮，中考竞赛场上，我们必将称王，攻城拔寨，问鼎巴渝，唯我珊中儿郎！顿时，同学们有了奋斗的热情），学生代表彭凌懿的发言则充分展示了初三学子奋力拼搏、永不言败的精 神。
4.每次月考后表彰早（感谢戴秀蓉老师的辛勤付出）。
每次月考后都年级组都对考试成绩优异和表现优秀的同学进行表彰，由戴老师负责及时做了展板和奖状，在升旗仪式上颁奖，营造了良好的学习氛围，增强了孩子的荣誉感和竞争意识。
5.体育锻炼抓得早。
早上、大课间、体育课我们的体育老师都严格要求，做到个别指导和集体训练相结合，使初三学生身体素质与学习一样得到同步健康发展。在本次体育中考中，我校体育也取得了优异成绩。
（二）落实一个“实”字
1.各备课组教研活动开展得实。各备课组充分发挥备课组作用，群策群力，集思广益，搞好集体备课活动，做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定主备人），“六备”（备课程标准、备教材、备学生、备教法、备学法、备习题），“四统一”（统一教学进度、统一教学目标、统一教学重难点、统一阶段检测）。广大教师团结一致，形成了爱校如家，爱生如子的良好氛围，问题及时提，漏洞人人补，活动勤参与的良好氛围。
2.每次月考后分析会做得实。
一是年级分析会，每次月考后我们都即时招考分析会。
一诊考试明佳校区打响了搬迁后的第一炮，实现了开门红。4月29日召开了主题为《精诚团结鼓勇气 斗志昂扬创佳绩》的一诊质量分析会。年级组杨泽民组长首先汇报了此次考试中各班和各学科的指标完成情况，让老师们清楚认识到还需努力的方向。大会还特地邀请了上届毕业班优秀班主任杨凡老师分享经验，令在座的班主任和科任老师都受益匪浅。最后学校领导对明佳校区后一阶段的工作进行了指导，尹校向明佳老师取得的成绩表示了祝贺，但是希望老师们能忘掉成绩，摆正心态，继续总结经验教训，争取在中考中取得更大的胜利。
二是班级分析会。每次月考会各班都召开了班级分析会，班主任与科任老师一起分析班级现状，一起找原因、想办法、添措施，促班级全面发展。
3.学生分层教育抓得实：每次月考后及时召开分层教育会。
3月28、29日徐慧主任对成绩中上的同学作了题为“不惧差距，迎难而上”的讲座。通过一篇文章、两个故事，要求这部分成绩优异的同学明确自己的人生目标，从“为什么”、“能不能”、“怎么能”三个步骤反思自己的学习态度和学习方法，找到与尖子生的差距所在，迎难而上、奋勇直追。
龙组长对有极大潜力和冲劲考上重点高中的学生作了主题是“攀登路上，你我同行”的讲话，她希望这些同学们能够端正态度、坚定信心，在心理上善于调节，在行动上注重过程，抓紧每分每秒，全力以赴。“黎明前总是最黑暗的时候，但穿过黑暗，必然会迎来灿烂的黎明！”
杨组长对联招踩线生作了精彩的发言，他送给了同学们八个字：“自信”、“定位”、“坚持”、“主动”。一诊指标到校工作完成后，学生有点散，5月6日再一次召开了分层学生教育会。
徐主任开会的对象是尖子生，她以一部流行电视剧为例，轻松幽默地化解了这部分同学的紧张情绪，并教给他们 积极的心理暗示方法。就踩线生，龙组长作了主题为《行动在路上 梦想在前方》讲座，实实在在地给出了复习建议：克服急于求成的思想倾向，练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力，不到最后关头切勿轻言成败。杨组长面对学习困难的后进生，真诚地希望他们拿出自己的决心和干劲，努力拼搏，过把拼搏的瘾，实现自己的目标，增强自己的信心，最终无愧于父母、无愧于自己！
4.指标到校工作做的实：全员参与
教委要求我们要把优生留在南岸，成绩一出来，我们就马上召开了指导考生填报保送工作会，家长会，学生动员会等；所有老师积极参与填报报送的咨询、指导工作，最后取得圆满成功，原本部保送11中：150人，一共报保送：232人；原西校保送11中：22人，一共保送：57人；其中保送11中的年级前10名3人（第一名保 送11中）,前20名9人，前50名26人，前100名70人，取得这样的佳绩，与我们老师辛苦的做工作分不开的。
5.德育工作做得实
首先我们班主任做到“五勤”：勤观察、勤提醒、勤指导、勤深入学生、勤思考。再次，班主任做到“身体力行”，每天在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，多找学生谈心。对后进生我们做到有爱心、细心、耐心；既要挖掘他们的闪光点，又要扶植他们的起步点，还要把握他们的反复点、促进他们的飞跃点。针对学生的个别情况，我们的老师经常给孩子谈心，做思想工作，并进行家访，比如：吴芳老师，文亮老师、陈涛老师，胡元秀老师、张弦老师等都深入到学生家中进行家访，认真做到家底清、情况明、方法对，让孩子对学习充满信心。
4月8日中招体育考试刚结束。当天下午学校特地邀请了全国著名中高考专家周成建教授做了一场“决战中考·成就梦想”的励志报告会。周教授围绕应该掌握哪些应试技能和如何调节应试心理展开演讲，他用诙谐幽默的语言、引人入胜的案例、趣味十足的互动，迎来阵阵掌声。很多热心的家长也参加了此次报告会，这次励志报告会充分激发了同学们的斗志和热情。
6.资源整合、教研交流做得实。
各组教师都纷纷与其他学校进行教研交流，信息互通有无，资源共享，共谋发展。如：刘华清老师到迎龙中学上了一堂研究课，余均秋老师上了一堂区级观摩课；文亮和周敏老师一起上了一堂区级研究课等等；我们的老师主动找来一、三、八、巴蜀等学校的最新题型来筛选，多方打探各科中考信息；然后全组老师分析、对比、归纳，力求信息精准；各学科还请来区、市教研员来校指导工作，虚心请教。
（三）注重一个“严”字
1.早、中、晚自习严格检查。早、晚自习没按时到的老师，中午没按时午休的班级及时在群里公示。2.培优辅差班严格要求上课教师准时到岗，上课内容要精选，有针对性，提前备好课，每天都有老师严格考勤。3.体育中考后，每班只留一节体育课，把体育课，中午分给科任老师负责，并上报教务处，拿入考勤。
（四）实行一个“活”字 1.培优辅差班开得活。
针对我校既要抓尖子生，又要抓联招个数，何校及时召开年级管委会，改变策略。尖子生班学生实行动态调整，即每次月考后前30名才能进入培优班，这样让学生有了危机感，有了竞争意识；辅差班由原来的两个班改为自己辅导自己的差生，每天下午的最后一节课，周一所有语文老师辅导自己差生，有专门的场地（如旧楼），周二数学，周三英语，周四物理，周五化学，其余学生在教室做作业，由班主任守（辛苦所有班主任了，再次对所有的班主任说声谢谢）。
2.各班班主任到班，家长进班级
各班主任为了让科任老师能安心上课，保障上课纪律，纷纷把办公地点搬到了教室，看看我们的赵莉老师，蹲在地改作业；看凳子上的被褥，累了和学生一起午休；看桌子上的苹果，和学生时刻在一起。吴芳老师还邀请家长进教室，参与班级管理，每天都有一个家长从早自习到放学全程参与，督促孩子认真学习。一诊后，每个班主任都根据各班情况，及时调整了管理方法，确保中考取得佳绩。
3.合格率抓得活
一诊考试后，为了抓合格率，何校及时召开管委会，广泛征集老师们的意见和建议，最后成立了18班，由廖主任担任班主任，阚校担任副班主任，配备最优的师资力量，每节课一个主讲教师，至少还有一个辅助教师（有时几个），各科都上基础内容，这些学生在教室是根本跟不上科任老师的节奏，在18班他们能听懂，并能做起题，找到了学习的乐趣，提高了学习兴趣，增强了自信心，提高了合格率。
四、可敬、可爱的明佳人：马不扬鞭自奋蹄 1.每天中午12:40你就会看到老师们自觉地来到教室，听写、抽背、个别辅导或讲评作业。如：徐主任，戴秀蓉老师、谷改改老师、邓春华老师、张绮老师、陈璐老师等等。（当然，班主任每天中午都在）
2.老师心系学生，带病工作，可敬、可爱。比如：周茂翠老师，刚出院就来学校上课了；杨兰老师，稍微好点，就来学校上课了，抽空再去医院输水；徐主任，每天由老公接送，拄着双拐也不想放弃学生；闵莎老师，每天要花6个多小时去医院，仍坚持战斗在第一线；还有很多老师身体不舒服了，能坚持就坚持下去了，同时也特别感谢这些老师生病时，罗凤玉老师、张艺老师、王珏老师、刘焱等老师毫无怨言的立马顶上去。
3.徐主任充分利用网络即时发放各种通知，收集反馈意见，即时解决老师们提出的问题等，提高了工作效率；杨组长在最后的两个周末都还在发信息，提醒老师最后几天的注意事项；庞利芹老师即时撰写我校新闻稿等等。
4.小学招生工作老师也积极主动，何校、徐主任、胡助理、王主任、谢主任、龙定竹老师、戴秀蓉老师、罗凤玉老师、黄孝凤老师、胡元秀老师、李建华老师、唐忠老师、陈涛老师等多次到天台岗小学、珊瑚小学去招生宣传，6月17-20日老师们冒着酷暑完成了招生工作„„。
有了这样一个团结协作的集体，何愁打不了胜仗。
五、警钟长鸣，安全工作记心中
1.每天阚校7点以前就来到学校，校园是否存在安全隐患，每天放学后检查完校园才回家，为学校的安全保驾护航。
2.2月29日，为全面加强师生道路交通安全管理，有效预防和减少道路交通安全事故的发生，来自交巡警花园路大队的曾队长在升旗仪式上为初三的同学们做了一次交通安全教育。
交通安全关乎生命，通过此项活动的开展，让同学们明白了交通事故的危险性，进一步提高了广大师生的交通安全意识和自我保护意识。
3.学校楼道、中午食堂每天都安排有人值班，确保学生安全；节假日放假前都要检查各班教室，各办公室的安全情况，节假日学校安排老师轮流值周，确保校园安全。
4.各班进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识，制止学生不文明的行为，管理好学生课余时间，按时放学，严格请假制度、作息制度，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
六、不断反思，找出不足，制定改进措施
1．不能充分调动每个教师工作的积极性、热情，个别教师仍存在集体观念不够、合作意识单薄，大局意识不强，不能认真完成年级组布置的临时性任务。
2．本年级内个别学科存在班差偏大的现象。下学期要继续认真研究对策，提高课堂教学效果，将事做细、做实、做好，力争全年级的成绩再上一层楼。
3．新课标研究不够透，教学方法不够新。
全体教师都要积极主动地学习新课标，主动地向有经验的教师学习请教，积极主动地参加校本培训，珍惜每一次外出听课学习的机会，了解新课程、理解新课程、实践新课程。利用电脑网络资源不断地丰富、提高自己的教育、教学业务水平。
4.珊瑚中学明佳校区宣传不足，希望以后我们发出的新闻稿多放几个在学校网站。
2016.7.5
第二篇：校长在创州级示范学校总结会上的表态发言
齐心协力，推行五项强校战略
乘势而上，努力实现远景规划
——校长***同志在创州级示范学校总结会上的表态发言尊敬的各位领导、专家，老师们、同学们：
今天是第二十一个教师节，我们**三中全校师生收到了州示范学校验收评估团的领导和专家带给我们的一份特别厚重的礼物——**三中创州级示范学校验收合格！在这里，我代表**三
中115名教职员工和1700多名学生，对各位领导和专家表示真挚的感谢！在为期三天的评估验收工作中，xiexiebang.com各位领导、专家所表现的严谨、负责、认真、求实的工作态度，让我们全体三中人深受感动，各位领导、专家抱着多**三中高度负责的态度，对我校各项工作进行耐心细致的指点和客观公正的评价，也令我们全体三中人倍受鼓舞！使我校增强了自信心，我校将发扬优良传统和强项优势，继续提升学校的示范水准。同时，也感谢评估组为我校实事求是地提出了存在的问题，使我校的发展更有针对性。其次感谢州县各级领导对我校的发展和创建工作给予了极大的关怀和支持！再次，祝全校教师节日快乐，感谢全校师生为三中的发展与创建贡献了各自的全部力量！
本次创建的成功，并不意味着我们已经走进了光辉的顶点，这只是“万里长征才走完第一步”，这只是给了我们一个新的起点。在今后的工作中，我们将有更高的要求，我校工作将围绕学校发展规划的创优目标，一步一个脚印，努力提高管理效能、工作效率和办学效益，要使学校成为示范学校中的示范学校，要让我校成为具有一流管理、一流师资、一流条件、一流质量省级示范学校和文明单位。
具体为三点：
一是优化管理，建设一流的校舍形成一流的校园，着重加强“校园软环境”建设，在全校掀起一场行为习惯和为人处世的革命，建立真正意义上的和谐校园。
二是积极实施五大“强校”战略，提升学校品位。“以德强校”，将师德和学生德育作为品牌，使学校成为最优化的“小环境”真正为社会培养“德才兼备”的优秀人才；“科研强校”，扎实开展学校现有课题的研究，尽快以自己特有的教育理论武装全体教师，指导全校教学，让全校的教学水平和教育质量再上一个新台阶；“特色强校”，在全面示范的同时，进一步发挥我校体育、艺术的特长，在保持现有成绩的基础之上力争获得大面积丰收；“名师强校”，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化、爱岗敬业、一专多能、善于合作、乐于学习、勇于创新、充满活力的师资队伍，适应学校的发展需要。为教师发展创设最好的创业环境，帮助一批教师成长县级、州级乃至省级名师，建设一支适应新课程改革需要的以先进教育思想思想武装的名师群体；“品牌强校”，内强素质，提高品牌的含金量，外树形象，通过各种渠道提高学校的知名度。教学水平要上台阶，教育质量要出精品，虽然我们已经踢开武大和北体的大门，但今后对我们的要求决不只是满足于现在的数量，我们要让更多的学生进入国家一流大学深造。
三是以本次创建为契机，加快实现学校十年规划的步伐。
学校十年发展规划中明确提出：“努力建设具有丰富文化内涵的花园式学校环境”“努力将我校建设成一所设备一流、管理一流、师资队伍一流、教学质量一流的、有鲜明特色的省级示范学校。我们要不惜一切代价，克服一切困难，加快校园建设，扩大学校容量，努力完成逐年追加的招生计划，扩大办学规模，力争在2010年达到50个教学班，在校学生3000人。同时借本次创建的东风，积极筹备申报创建省级示范学校和省级文明单位。有我们勤奋好学、刻苦钻研的学生，有我们开拓进取、锐意创新的教师队伍，有我们这一套“先三中之忧而忧”的领导班子，我们有理由相信，三年以后，三中通过省级示范学校的验收一定会成为现实！
最后，我代表全校师生向州级示范学校专家评估组郑重承诺：本次验收，专家组所提出的各条整改意见我们**三中全体教职员工一定高度重视，积极投入整改，争取在内整改到位，欢迎各位专家再次来我校给予指导。
谢谢大家！
第三篇：校长在创州级示范学校总结会上的表态发言
齐心协力，推行五项强校战略乘势而上，努力实现远景规划——校长***同志在创州级示范学校总结会上的表态发言
尊敬的各位领导、专家，老师们、同学们：今天是第二十一个教师节，我们**三中全校师生收到了州示范学校验收评估团的领导和专家带给我们的一份特别厚重的礼物——**三中创州级示范学校验收合格！在这里，我代表**三中115名教职员工和1700多名学生，对各位领导和专家表示真挚的感谢！在为期三天的评估验收工作中，文秘写作网各位领导、专家所表现的严谨、负责、认真、求实的工作态度，让我们全体三中人深受感动，各位领导、专家抱着多**三中高度负责的态度，对我校各项工作进行耐心细致的指点和客观公正的评价，也令我们全体三中人倍受鼓舞！使我校增强了自信心，我校将发扬优良传统和强项优势，继续提升学校的示范水准。同时，也感谢评估组为我校实事求是地提出了存在的问题，使我校的发展更有针对性。其次感谢州县各级领导对我校的发展和创建工作给予了极大的关怀和支持！再次，祝全校教师节日快乐，感谢全校师生为三中的发展与创建贡献了各自的全部力量！本次创建的成功，并不意味着我们已经走进了光辉的顶点，这只是“万里长征才走完第一步”，这只是给了我们一个新的起点。在今后的工作中，我们将有更高的要求，我校工作将围绕学校发展规划的创优目标，一步一个脚印，努力提高管理效能、工作效率和办学效益，要使学校成为示范学校中的示范学校，要让我校成为具有一流管理、一流师资、一流条件、一流质量省级示范学校和文明单位。具体为三点：一是优化管理，建设一流的校舍形成一流的校园，着重加强“校园软环境”建设，在全校掀起一场行为习惯和为人处世的革命，建立真正意义上的和谐校园。二是积极实施五大“强校”战略，提升学校品位。“以德强校”，将师德和学生德育作为品牌，使学校成为最优化的“小环境”真正为社会培养“德才兼备”的优秀人才；“科研强校”，扎实开展学校现有课题的研究，尽快以自己特有的教育理论武装全体教师，指导全校教学，让全校的教学水平和教育质量再上一个新台阶；“特色强校”，在全面示范的同时，进一步发挥我校体育、艺术的特长，在保持现有成绩的基础之上力争获得大面积丰收；“名师强校”，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化、爱岗敬业、一专多能、善于合作、乐于学习、勇于创新、充满活力的师资队伍，适应学校的发展需要。为教师发展创设最好的创业环境，帮助一批教师成长县级、州级乃至省级名师，建设一支适应新课程改革需要的以先进教育思想思想武装的名师群体；“品牌强校”，内强素质，提高品牌的含金量，外树形象，通过各种渠道提高学校的知名度。教学水平要上台阶，教育质量要出精品，虽然我们已经踢开武大和北体的大门，但今后对我们的要求决不只是满足于现在的数量，我们要让更多的学生进入国家一流大学深造。三是以本次创建为契机，加快实现学校十年规划的步伐。学校十年发展规划中明确提出：“努力建设具有丰富文化内涵的花园式学校环境”“努力将我校建设成一所设备一流、管理一流、师资队伍一流、教学质量一流的、有鲜明特色的省级示范学校。我们要不惜一切代价，克服一切困难，加快校园建设，扩大学校容量，努力完成逐年追加的招生计划，扩大办学规模，力争在2010年达到50个教学班，在校学生3000人。同时借本次创建的东风，积极筹备申报创建省级示范学校和省级文明单位。
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