五年三班寒假工作总结[范文大全]

第一篇：五年三班寒假工作总结

五年三班寒假工作总结

时间飞逝，转眼间一学期的教学工作已经开始，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现对假期的工作小结如下：

一、教师方面

1本人严格遵守学校的各项规章制度，假期认真进行了值班工作，做到了及时接班、交班，值班期间，认真做好记录，确保了学校的安全。

2假前在对学生进行安全教育，重点提高学生假期遵纪守法、交通安全、食品卫生、传染病防治、心理健康、家庭用电、溺水等方面防范意识和能力。嘱咐学生暑假期间出行安全和水电煤的安全使用，同时向学生布置好相应的假期功课和社会实践活动。效果很好，放假期间没有发生任何事故。

3利用假期的休息时间认真练字，提高了自身业务水平。

4俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。假期阅读了一本教学专著。通过阅读，正视自己，提高自身素质。

5开展家访工作：利用暑假的休息时间到一些学生家庭进行走访。走访学生史小冉、郑成亮等，与家长交流学生上学期的整体表现，对新学期在学习方面提出要求，建议家长采取有效的教育策略，控制学生的上网和电视时间，家校合力，帮助学生有所进步。走访学生何玉娇、朱天明家，了解他们在暑期的生活及作业完成情况，与家长一起探讨学生的学习困难，并共同寻找解决策略。通过家访，针对不同学生的不同特点和学习实际与家长进行面对面的沟通交流，同时提醒学生新学期即将到来，希望他们及时调整生活作息，从心理、生理方面做好迎接新学期的双重准备。

二 学生方面

1大部分学生能高质量地完成三本暑假作业册，坚持每天练字，但是也有几个学生写作业不认真，字写的乱。每个学生至少读了2本规定的课外书，有很多学生完成必读书后，读了很多其它的书，有5名学生没读。

2假前在对学生进行安全教育，嘱咐学生暑假期间出行安全和水电煤的安全使用，同时向学生布置好相应的假期功课和社会实践活动。效果很好，放假期间没有发生任何事故。

3除夕当天学生帮助父母贴春联、整理家务，和父母一起包饺子、准备年夜饭，拜年„„。

4队员们通过读书读报、观看优秀少儿影片，拓宽了学生的视野，陶冶了情操。同时队员认真书写了读书体会、影片观后感。；制作了主题为诚实守信手抄报1篇。

5有7个学生利于假期的时间，培养特长，学习葫芦丝，电子琴，演讲与口才，画画，写字等，各方面均比上学期有所提高。

总体来说，同学们的寒假过得丰富多彩，我相信他们一定会一天天健康地成长起来。

第二篇：五年三班2013.1寒假计划(新的)

和谐校园谱新曲 喜气洋洋幸福年

——望花区中心小学五年三班2013年寒假计划

一、具体安排

（一）日程安排

放假时间：学生： 1月11日——2月28日（学生）

2月27日每班派一名领奖代表、学校礼仪队员9：00到校。2月28日8：00返校10：00开学典礼，11：00放学。3月1日正式上课（升旗仪式）。3月4日升旗仪式

【注：各班自行安排扫除时间，学校于2月27日下午检查各班卫生及教室布置、板报（迎新学期）情况】特别说明：如各项时间有变化请遵照学校具体安排。

（二）活动安排

学生部分：

1、幸福感主题活动（见后表）。什么是幸福？幸福感体现在哪里？今天的我们幸福吗？在寒假期间，组织队员开展幸福感主题教育，带领队员寻找幸福、体验幸福、分享幸福。（开学每班择优上交2份活动体会表，配照片）

●文字中的幸福。组织队员阅读诗歌、小说、散文等课外读物（至少两本），找寻其中描写幸福生活的片段，并做好阅读笔记、书评或读后感。

●影像里的幸福。翻开家中的相册，播放DV机中的录影，和长辈们一起回忆那些幸福的生活片段，一起讲述影像背后记录的幸福故事。

●舌尖上的幸福。自古以来，美食既可以充饥果腹，更堪称一种文化，其中充满了家乡的气息和幸福的味道。带领队员品尝当地特色美食，或者在外出旅游时，品味外地特色美食，解读美食中的文化。

※

2、学雷锋系列活动。结合毛泽东等老一辈革命家为雷锋题词50周年到来之际，大力开展学雷锋学习和实践活动。各班务必认真安排部署。

（1）“两望少年手拉手”主题活动（见后表）。号召全校队员积极寻找跨越南北“雷锋城”（湖南望城—抚顺望花）的先进人物，收集沿途雷锋似的人物，感受他们的奉献精神，敬业精神。以雷锋精神为原动力，为社会做一件好事，（收到表扬信开学上交队部），给湖南省望城县雷锋小学的小伙伴写一封信，交换心得，续写雷锋日记。（开学每班择优上交2份活动体会表）（2）“雷锋城少年展风采”学习实践活动。各班要认真组织学生学习雷锋事迹，学习雷锋式

人物事迹，并结合自己实际开展学习实践活动，落实到行动中。要求开学上交以下材料，务必保证质量。

A,学雷锋的学习和实践活动体会手抄报,必须手写，要色彩鲜明，内容布局合理。A4，压膜B,雷锋日记，故事，事迹等学习内容，用硬笔书法纸写。

C,学雷锋实践活动照片，A4.（勤学、奉献爱心、深入社区、公共场合、立足家庭、与父母一同行动等等）

每班每项上交5份，必须精选，开学后学校要以这个主题布置中楼梯走廊墙面

另外，各班要紧密结合实际特色自主设计本班走廊特色版块，内容自选，体现学生德智体艺多方面学习、活动、成果的内容，主题自拟，要有自己的风格，体现实用性，艺术性相结合。要求每名同学上交一份成果。

3、“跑遍最美中国”主题活动（见后表）。从上海的小楼到南湖起航，党引领着革命的正确方向；从南昌的枪声到巍巍井冈，党壮大着人民的武装力量。宝塔山的晨曦洗掉了风尘，中国大地迸发着星光闪亮；没有共产党，就没有新中国。寒假期间，各中队可以成立长跑小分队，设计“跑遍最美中国”长跑线路，每天坚持长跑，按照累计长跑里程计算，到达某重要胜地，开展“铭记党的一句话”、“回顾党辉煌历程”、“赞歌献给党”等学习、宣传、讨论、社会实践活动，使队员知道党的十八大的重要意义；了解在党领导下中国取得的伟大成就；初步了解中国特色社会主义；了解党所确定的全面建成小康社会的目标和“五位一体”的规划部署，理解这些目标和部署与自己家庭、个人的联系；认识到党对少年儿童的殷切期望，理解这些期望与自己的联系；从而增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，帮助队员明白自身的责任，教育引导队员从自己做起，从现在做起，围绕党的十八大确立的目标要求努力学习、健康成长。（开学每班择优上交2份活动表）

4、“ENGLISH 1+2”活动。每天清晨读一段英语课文、每周学一个英语故事，每周完成一篇英语词句抄写；完成好假期作业，根据个人情况进行预习、巩固。准时收看“空中家教”节目。“书香之旅”活动，假期孩子们还要继续开展读书活动，开学后要进行分享和资料上交。各班在完成寒假作业的同时要适当布置复习和预习的学习内容。

愿我们共同营造一个幸福精彩的假期，绽放我们的激情和魅力，共同践行党的十八大精神！预祝全校师生春节快乐，合家幸福！望花区中心小学

2013-1

第三篇：五年三班升旗仪式稿

师：尊敬的各位领导，老师，同学们，大家上午好！总有一种力量，让我们感动，总有一种精神催我们奋进。我们永远需要努力，只是为了那不容忘却的历史。1931年9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。今天的我们距离那个耻辱的日子已经整整86年了，曾经不尽的伤痛似乎有些淡了，但那把曾悬于中华民族脖颈之上的利刃永远不能被忘却。国耻不忘，奋发图强！下面请跟随五三中队一起走进今天的升旗仪式。

女：尊敬的老师们 男：亲爱的同学们 合：大家上午好！

女：1931年9月18日，一个让中国人永远无法忘记的日子。男：日本侵略军攻占沈阳，挑起了九一八事变。

女：今天，我们在这里纪念九一八事变，是为了不能忘却曾经的屈辱。我们要牢记，我们是祖国的未来，我们肩负着强大祖国的责任。

男：我宣布：五三中队“缅怀九一八 唱响中国梦”主题升旗仪式现在开始！男：进行第一项：介绍升旗手事迹。

女：第二项：升国旗，奏唱国歌，全体少先队员敬礼。礼毕。男：第三项：请欣赏第一篇章：诗歌朗诵《缅怀过去，纪念九一八》

尘封的记忆、尘封的历史

总会在岁月的长河里

留下难以忘怀的伤痛

“九一八”的那一声枪响

多少人背井离乡家破人亡

“九一八”的那一声枪响

它永远地隽刻在 每个中国人的记忆中

历史永远铭记那一刻

人民永远难忘那一刻

这一天，我的祖国曾遭受凌辱，这一天，我的亲人曾躬身为奴，这一天，我的同胞曾长歌当哭！

九·一八，隔着浓浓的硝烟，我 握手为拳。

把全身的血液都凝聚在指尖，把所有的伤痕都刻在四方的山岚。九·一八，我们挺起胸膛顽强站立！

女：国耻难忘。但，我们不能永远沉浸在历史的悲痛中，我们要以崭新的面貌来迎接伟大的中国梦！

请欣赏第二篇章：展望未来，唱响中国梦！女：第四项：呼号

师：呼号“缅怀九一八，唱响中国梦” 女：铭记历史，不忘国耻 男：奋发图强，开创未来

女：我宣布：“缅怀九一八，唱响中国梦”主题升旗仪式到此结束！

第四篇：五年三班征文

传承中华优秀传统文化 弘扬新时代辽宁精神

走在“清空一鹤排云上”的天空下，走在凉意阵阵、凉风习习的秋天里，走在书声琅琅的校园里，我的心里经常徘徊着很多疑问。我们为什么要学习，学习的知识是哪里来的，我们又要向哪里去。

老师说，让我们在五千年的历史中寻找答案吧！

《说文解字》里说“学，觉悟也，本义为对孩子进行启蒙教育，使觉悟。”

《三字经》 里说“子不学，非所宜，幼不学，老何为。” 通过老师的讲解我明白，学习是对前人经验的继承和发扬，前人所做事的好的经验，我们可以借鉴；前人做事的不好的经验我们可以引以为戒，不去重蹈覆辙。我们有五千年的历史文化，祖先给我们留下了丰富的宝藏，让我们站在巨人的肩膀上继往开来！

我们生长在新中国里，我们生长在红旗下，我们在辽宁老工业基地中茁壮成长。作为新时代的00后的我们，要传承中华民族优秀传统文化，弘扬新时代辽宁精神做未来的主人！以“长子情怀、忠诚担当、创新实干、奋斗自强”为表述语的新时代辽宁精神，充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想，体现了总书记对辽宁的亲切关怀和殷切希望，是中国人民伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的具体展现，是弘扬和践行社会主义核心价值观的生动载体，是传承发扬中华民族优秀传统文化的具体实践。作为新时代的我们，要身具“长子情怀”“忠诚担当”的精神品质，拥有忠诚于党、忠诚于祖国的坚定信仰和担当奉献的家国情怀。

在“创新实干”“奋斗自强”中树立敢闯敢试、敢为人先、开拓进取和求真务实、吃苦耐劳、锲而不舍的意志品格。

作为新时代的中国少年、新时代的辽宁少年，秉承16字辽宁精神的目标和方向，力争上游、勇于拼搏的顽强斗志，不甘落后、奋发图强、励精图治。

让我们辽宁青少年儿童在“长子情怀、忠诚担当、创新实干、奋斗自强”16字辽宁精神里茁壮成长，建设美丽富庶的家乡，为建设富强民主中国特色的社会主义国家贡献一份力量！

龙港区南苑小学 五年三班 马诗淇 电话：*** 指导老师：李艳丽 电话：***

传承中华优秀传统文化

弘扬新时代辽宁精神

中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基点，以五十余年发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只浴火重生的凤凰!生活在21世纪的中国人,从心底里涌动着幸福和骄傲的热潮.因为我们正迎来一一个崭新的盛世中华.在这个关键时期，以“长子情怀、忠诚担当、创新实干、奋斗自强”为表述语的新时代辽宁精神应运而生。

长子，意味着担当、责任、奉献。“长子情怀”是中华传统历史文化的延续，体现了中华民族勤劳朴实、顾全大局、敢于担当的传统美德，带着强烈的责任感和使命感。“长子”就要有“长子”的担当和作为，“长子情怀”是辽宁历史的文化积淀，是辽宁人民一直秉持信守的精神品质和高尚的价值追求。“长子情怀”是辽宁这片热土所孕育出的优秀的人文品格，是辽宁人民的精神风骨，无论时代如何变化，但辽宁人民的“长子情怀”从未改变。

“天行健，君子以自强不息”出自《周易·乾卦·象传》，它体现了中华传统文化中顽强进取、蓬勃向上的精神风貌。“奋斗自强”精神展现了辽宁人民勇于开拓、锐意进取、争创新高的顽强斗志，体现了辽宁人民创新超越的信念和自强不息、勇争第一的勇气。以“奋斗自强”作为新时代辽宁精神的表述语，是辽宁面临新的挑战与机遇所必须遵循的根本准则。作为新时代的辽宁少年我们应主动传承中华文化，弘扬新时代辽宁精神，做新时代的主人。让我们携起手来，众志成城，把中华文化传承好、发展好，共同筑牢中华民族的精神家园，共同建设我们美丽的家乡。

龙港区南苑小学

五年三班 沈勃宇

电话：*** 指导老师：李艳丽

电话：***

传承中华优秀传统文化

弘扬新时代辽宁精神

我们的中国传统文化博大精深，历史源远流长，世世代代所继承发展一直流传至今。今天我要向大家介绍就是辽宁的民间技艺。

东北二人转，又名小秧歌、双玩艺、蹦蹦、过口、春歌等，它植根于民间文化，属走唱类曲艺，有“宁舍一顿饭，不舍二人转”的说法。

二人转主要源至于东北大秧歌和河北莲花落，素有“秧歌打底，莲花落镶边”之说。清朝后期和民国初年出现了大规模的“闯关东”移民潮，许多山东人和河北人进入了东北，二人转就是被“闯关东”的人从关内带至关外的。二人转是辽宁乃至东北的戏曲文化符号，创立至今，约有300余年历史。比京剧的发展历史还要长，曾经有东、西、南、北四个流派。东路以吉林省吉林市为重点，舞动彩棒，武打成分较多；西路以辽宁黑山县为重点，受“莲花落”影响较大，讲究打板子；南路以辽宁营口市为重点，主要受大秧歌的影响，歌舞并重；北路以黑龙江北大荒为重点，融合了当地的民歌，唱腔十分优美。后来各大流派取长补短，融会贯通，形成了如今的二人转。

还有大连的贝雕，在国内外享有很高的声誉。曾获北京国际博览会金奖，中国工艺美术百花奖银奖，并且远销世界各地。抚顺的煤雕。煤玉雕刻历史上述到7000年前，赵氏兄弟招收的弟子们成为抚顺煤雕的传承人，他们用煤玉雕刻出来的飞禽走兽、花鸟鱼虫等工 艺品，形象素雅，古朴大方，堪称一绝。中国的传统文化很多，只有不断弘扬和培育符合时代特征的民族精神，我们的时代精神正在神州大地激越弘扬。

龙港区南苑小学 五年三班 孙爱媛 电话：*** 指导老师：李艳丽

电话：***

传承中华优秀传统文化 弘扬新时代辽宁精神

中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,是中华民族的文化瑰宝,是实现伟大“中国梦”的精神动力！中国，一个以五千年文明为积淀，以百余年磨难为基点，以五十余年发展为基石，多少荣辱悲欢，多少兴衰成败，成就了中国这只昂首挺胸的雄狮！

说起中国的传统文化，那可真是数不计数。如:中国陶瓷、笔墨纸砚、指南针、造纸、印刷术……等等津津乐道举不胜数。

在当今开放的世界里，我们在吸收外来文化的同时，也要大力弘扬华夏五千年的优秀传统文化。只有这样，世界才会健康地朝多元化方向发展，才能更加地充满生机和活力。

作为学生的我们，在中华的优秀传统文化慢慢被人们所淡忘的时候，我们在学校里认真学习科学文化知识，尊师敬长。在家里健康茁壮成长，孝老尊朋。在社会上远离不良风气，“惩”恶扬善。

辽宁——中国东三省的重工业之城,建国之初的工业老大哥,如今在党中央的领导下也步履清风,飞速发展。中国第一艘航空母舰就以“辽宁号”命名!新中国成立之初,辽宁就担当起长子的责任,为中国的工业建设和发展无私的奉献着自己的光和热。辽宁用他无限的忠诚,担当起建设强国之重任,不断创新,真抓实干,在艰苦卓绝的环境中自强不息、勇于奋斗。如今中国已经成为世界大国,强国。在以习主席为核心的党中央的领导下,关怀下,茁壮成长,以“长子情怀”塑忠诚之楷模，创新实干，奋斗志强！

龙港区南苑小学 五年三班 牛子政 电话：***

指导老师：李艳丽

电话：***

传承中华优秀传统文化 弘扬新时代辽宁精神

传统文化是陶渊明的“采菊东篱下悠然见南山”；是李白的“天生我才必有用，千金散尽还复来”；是玄奘西行的不折不挠的精神；是林黛玉眼中饱含深情的泪水。然而传统文化有优有劣，我们要取其精华，弃其糟粕，批判得继承，把古代的文化为今日所用。传统优秀文化才是值得我们传承与发扬的。

文化就是民族的生命，一个民族一旦失去了自身的文化，就如同植物失去了根系。优秀的传统文化是支撑我们抵御千难万险的精神支柱，是帮助我们走过低落萎靡的精神动力。

中国有着五千年的渊源文化，承载着太多民族的记忆，我们身处智能时代，太多的电子产品携带着各个国家的文化充斥着我们的生活，提笔忘字的现象也日渐加剧，面对着日益严峻的文化侵蚀现象，我们更应该弘扬传统文化，让我们源远流长博大精深的中华文化根深蒂固与每一个国人的内心。

作为小学生的我们，也要积极弘扬优秀传统文化，弘扬“长子情怀、忠诚担当、创新实干、奋斗自强”的新时代辽宁精神。创新是社会发展的源泉，奋斗是进步的前提。在生活中要积极向上，在学习中更要实事求是，刻苦努力。为家乡之崛起而读书，为家乡之昌盛而拼搏。

平时在家多读一些历史著作，即使做不到先天下之忧而忧 后天下之乐而乐，也要从小事作起，培养担当精神。在学校也要积极完成老师布置的各项任务，求真务实。在家悉心听从父母的教导，少玩游戏，利用课余时间帮助父母做一些力所能及的事情，不让父母过于操劳。利用假期去一些名胜古迹旅游，了解中国历史的同时，更好的培养民族文化精神。

中华文化是民族的记忆，是不可磨灭的回忆，我们应该弘扬传统文化，弘扬新时代辽宁精神！

龙港区南苑小学

五年三班 韩佳澍 电话 ：*** 指导老师：李艳丽 电话：***

第五篇：五年三班控辍保学工作总结

五年三班控辍保学工作总结

2012——2013学第二学期

我们班的同学没有辍学的，控辍保学工作取得了一定的成绩。现将一学期以来控辍保学工作总结如下：

（一）控辍从源头开始，促进后进生的转变。

辍学生多数是后进生，所以控辍应从转变后进生开始。后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。我把班级的各种管理工作引导后进生来做，增强他们的责任感。例如：轮流一日班长制、关窗户、日光灯的开关……并且经常表扬他们。这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注，班级就能吸引孩子，这样减少了孩子辍学的几率。

为了控辍保学，我们学校开展阳光生评选活动，做为班主任老师，我认真开展此项工作，力争让所有学生都能得到认可，使特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。每个人都希望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步。这样累积起来，我在班级板报栏中设置了一块“看谁进步大”的展示空间，每月评一次，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。

（二）班会课延伸，树立良好的班级舆论导向。

重视班会课的作用，坚持每堂班会课都进行思想教育，树立好的榜样与典型，使学生具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气，让学生知道对与错，好与坏，是与非，使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干巴巴的语言来要求某些事情，很无味。于是，我就请

班委成员轮流总结班中工作，提出要求，加强自我约束，树立为自己而学习的目标，从学习中感受到乐趣的人越来越多，违纪的人越来越少。我还利用版报根据各时期的学校要求结合本班实际帮助学生树立正确的人生观和价值观，使他们从内心能感受到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己，帮助他们做一个有情有义的人。让新学生感受到自己在班中的地位，是班集体重要组织成员，增强学生的集体荣誉感。

（三）从学生心理、生活上适时关心学生。

对学生从严，但不可无限严，抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要，时常从生活上关心学生、与学生家长保持一定的联系，将对学生很大的帮助。我班全是住宿生，他们钱不够我先借，发自真心的关怀使我的学生们为有我这样的班主任而自豪，我们班的也让学生有了家的感觉。

二、下一步工作计划

造成学生辍学的原因或许还不止这些，但是学生们还太小，我们应该原谅他们的冲动和不理智。针对上面的这些情况，我班计划采取下面一些措施来防止学生的再流失：要求班级任课教师重视课堂教学，改进教学方法，在课堂上要公平对待每一位学生，尽可能地关注后进生。了解其思想动向，有问题及时解决。

最后，在做好学校工作的同时，我们也及时和家长取得联系，通过家访或校信通，随时向家长交流或汇报学生的表现，让家长也参与学校的管理工作，共同做好学生的思想工作，使学生在家里能有人说话，温馨快乐，在学校有事干，积极进取。