2012-2012学年度小学“两训”工作总结-学校工作总结

第一篇：2012-2012学年度小学“两训”工作总结-学校工作总结

2012-2012学年度小学“两训”工作总结-学校工作总结

一、加强教科研工作组织领导，确保教科研工作顺利进行

首先是领导带头搞教科研。一所成功的学校首先应该具有成熟的领导班子，领导班子成员应富有时代意识、科研意识、协作意识和改革意识。认准时代发展的趋势，善于审时度势，作出科学决策，以明确的办学哲学为学校定好位，为学校的发展定好目标，带领学校群体执着地实现学校的追求。

我校领导班子中学办学目标、指导思想、管理目标、办学思路都有明确而统一认识，并在实际管理过程中自觉地转化为办学行为。在扎扎实实开展各项教育教学工作的同时，努力搞好教科研工作，学校要求干部“四个做到”：每学期读一本教育理论专著，完成5000字读书心得笔记，指导或评价教科研课题，撰写一篇教科研论文。通过以上办法，促进了干部搞好教科研的积极性，也收到了实效。

为保证学校教科研工作的落实，我校成立了教科研领导小组，校长任组长，下设教科研室。负责对教科研工作宏观管理、指导、调控。在组织管理上，学校采取了四项措施，一是制定《教科研室岗位职责》、《教科研奖励办法》及《教科研发展规划》，并设置教科研经费。二是举办“教科研培训班”，聘请专家教授对选题立项，课题论证、科研方法、资料统计、论文撰写等方面内容进行系统的专题讲座，并挑选部分教科研骨干教师与专家进行讨论，请专家指导。三是学校教科研工作，接受上级教科研室的工作检查指导。四是明确提出“四个一”，即：要求每位教师要有一个研究课题，每学期至少撰写一篇教科研论文，组织一次教科研论文交流会，上一节研究课。

学校采取“三个结合”，即：教研与科研相结合，理论与实践相结合，群体与个体相结合。“四个开展”，即：开展教科研活动，开展调查研究，开展教科研指导，开展教科研评估。整体推进教科研指导教学工作。要求教师学习教育理论，更新观念，在教学实践中，不断研究、发现、探索，经过理性思维、总结经验、撰写教科研论文。学校把有无教科研专题及成果作为年度考核的一项重要指标，考核结果与聘任、评优、评职、晋级直接挂钩，每年教师节，学校表扬和奖励在教科研方面取得成绩的个人与集体。这些措施的实施，极大地调动了教师搞好教科研的积极性，收到了实效。

二、以教科研为先导，提高教师队伍整体素质

教科研是学校不断前进和可持续发展的不竭动力，是教师对教育规律的深入探究，是教师对教育教学现象从感性认识上升到理性认识的必由之路。学校在师资队伍建设的总体目标是：建设一支政治方向坚定，业务素质精良，年龄结构合理，乐于奉献吃苦，勇于开拓进取的观念新、学历高、能力强、科研型、学者型、复合型的教师队伍。为了提高教师教科研能力及整体素质，学校启动了“四项工程”。

1、“结对子”工程。我校青年教师占很大比例，他们是学校的希望和未来，为了使他们迅速成长，独立进行教育教学工作，学校启动了“结对子”工程。即在校内认师傅，结对子，带徒弟，对他们实行专人指导，对教学新秀实行重点指导，对他们承担的各级研究课，评优课实行全程指导，对他们的成长过程实行跟踪指导。青年教师在师傅的传、帮、带下成长很快，基本上通过了学科教材关，教育理论关，教育教学方法关。

2、“学历达标”工程。学校的目标是：2011年大学本科学历达到100%，硕士研究生课程结业生达30%。为了实现上述目标，学校制定了长远规划和鼓励措施。在不影响教育教学情况下，为学历达标的教师减轻工作量，提供必要的复习时间，脱产、半脱产享受学校结构工资。为了尽快提高教师学历层次，学校为他们创造条件，极大地调动了教师进修的积极性。

3、“全员培训”工程。联合国教科文组织国际教育发展委员会发表的教育报告中指出：“对教师素质的重要性再怎么强调也不会过分”。为了适应21世纪远程教育发展的需要，学校对教师进行计算机全员培训，制作教学课件，为推动课堂教学改革奠定了基础。

4、“骨干教师培训”工程。学校十分重视培养学科带头人和骨干教师，学校制定了《学科带头人和骨干教师评比条件》及《奖励办法》。为了实现上述目标，实行“三导”，即：专人指导，重点指导和跟踪指导。“四定”：定指标、定任务、定措施、定导师，并接受学校考核。学校优先选派骨干教师到外校、外省市学习先进经验，参加各种学术活动。

通过以上“四项”工程的启动，教师教科研意识不断增强，人人有教科研课题。学校十分重视这项科研工作，成立了课题领导小组，指导组和评价组。

三、以教科研为先导，推动课堂教学改革

未来的教育使教师的职能发生了重大变化，教师不再是知识的传播者。正像“国际21世纪教育委员会”报告中所阐述的：“教师在学生的学习经验中渐渐失去了第一主角的地位”。以教师为中心，将改为以学生为中心，教师由“独唱”，改为“伴唱”。教师职能的变化，必然引起课堂教学改革。结合实验，提出改革的原则：主体参与、分层指导、及时反馈、激励评价。教师们在教学实践中不断地探索、改革。我校教师教科研论文获国家等级5篇，获奖或在刊物发表的150篇。

总之，教科研工作的有效开展，提高了教师整体素质，推动了课堂教学改革的进程，教师由“传授型”、“经验型”逐渐向“科研型”、“学者型”转变。我们深深体会到：只要坚持走教科研之路，才能促进教师队伍建设，才能推进教学改革向纵深发展，教育教学质量才能不断提高。

文章来自: 励志网 详文参考：http://

第二篇：学校两纲工作总结

学校两纲工作总结

篇一：XX新两纲”工作总结

X X乡XX年新“两纲”工作总结

XX乡位于南路西边，距县城45公里，总面积平方公里，人口11499人。其中女性5096人，占总人口的45%；17岁以下人口2980人，占总人口25%。新“两纲”颁布实施以来，在乡党委、政府正确领导和县妇儿工委的具体指导下，乡党委政府高度重视，狠抓了新“两纲”各项职责目标的贯彻落实。现将一年来的工作总结如下：

一、工作开展情况

（一）妇女参与决策与管理的影响不断扩大

乡党委非常重视培养和选拔妇女干部工作，对妇女干部的数量、主要部门的配备比例、培养目标都提出明确目标，采取多种形式，全面提高女干部自身素质，加大对女干部的使用力度。截止目前，全乡女干部的配备情况是：乡党委委员、副乡乡长 名；中层干部名，女村官名；全乡8个行政村村、1个社区居委会，共有农村两委干部44名，其中女干部10名，农村女干部中，女村委会主任2名。乡人民代表48人，其中女代表14人。妇女参政议政的层次和比例均得到了提高。

（二）妇女就业与劳动保护措施逐步完善

乡政府十分重视对妇女劳动权益的保护，积极为下岗失

业女工广辟就业渠道。截止目前，全乡从业人员6040人，其中女性为2548人，占总数的42%；妇女就业领域广泛增加，妇女的各项劳动保护措施均得到较好的落实。

（三）妇女儿童卫生保健状况得到明显改善

全乡妇女儿童卫生事业发展迅速，妇幼保健络和保健服务体系进一步健全。全乡孕妇产前医学检查率81%，农村孕产妇住院分娩率达到100%，高危孕产妇住院分娩率100%，孕产妇死亡0例，卡介苗接种率100%，脊灰疫苗接种率100%，白百破三联制剂接种率100%，麻疹疫苗接种率100%，乙肝疫苗接种率100%，居民合格碘盐食用率100%。今年参加婚检人数较昨年有很大提升，参加孕检的夫妇有50多对，很大程度上保障了妇女儿童的健康。

（四）妇女儿童教育事业稳步发展

各类专业技术人员中女性数量迅速提高。有1100多名农村妇女接受了实用技术培训。义务教育性别差距基本消除。全乡3-6岁儿童入园率95%，其中女童90%；小学适龄儿童入学率100%，其中女童100%。初中入学率99%，其中女生97%；高中学生入学率80%，其中女生80%。全乡中小学教师学历合格率、教育设备、设施配备合格率均达到规定的目标。家教知识普及率达88%以上。

（五）妇女儿童发展环境明显优化

随着全乡经济的发展，城乡建设和基础设施建设水平不

断提高，妇女儿童生存发展环境进一步优化。全乡在8个村、1个社区居委会开展了“城乡环境综合治理”活动，有1个村达到“县级文明村”标准，共评选“八好星级文明户”39户。全乡农村卫生厕所普及率达62%，农村自来水普及率34%，沼气池普及656户。农村安全饮用水人口覆盖率55%。广播综合覆盖率100%，电

视入户率85%。

（六）妇女儿童法律保护络全面加强

积极开展妇女儿童普法教育工作，开展各类法制宣传活动，上法制课场，受教育妇女1200人，维护妇女权益法律法规知识普及率65%以上。建立健全妇女儿童维权络，受援助的妇女儿童3人。创建了法律援助联络站，联络站设在乡司法所，积极搞好了法律服务工作，有力地维护了妇女儿童的合法权益。

二、采取的工作措施

（一）加强领导，健全组织

乡党委、政府高度重视，把妇女儿童工作纳入国民经济和社会发展总体规划，统筹安排，规范运作。一是成立领导机构。成立了妇女儿童工作委员会，由分管领导任主任，相关部门负责人及妇联主席为副主任，具体负责新“两纲”的贯彻落实，在全乡形成了党委重视、政府统筹、部门负责、妇联牵头的工作运行机制。二是坚持齐抓共管。各职能部门

根据新“两纲”的规划目标，明确任务，落实责任，与自身工作做好结合。构建起上下贯通，左右配合，共同发展儿童事业的工作体系。

（二）广泛宣传，营造氛围

围绕新“两纲”颁布实施的重大意义、目标任务和主要措施，男女平等基本国策，保护妇女儿童权益的法律法规知识和在新“两纲”实施过程中涌现出的先进人物和事迹等方面内容，采取各种方式，通过各种渠道，开展了多角度、全方位的宣传活动。为全面实施新“两纲”奠定了政策思想基础，创造了良好的舆论

氛围。

（三）突出重点，强化措施

在新“两纲”贯彻实施过程中，我乡针对在妇女参政、就业、教育、妇幼保健、妇女儿童合法维护权益等重点难点问题上，强化措施，重点突破。一是高度重视下岗职工再就业工作，广泛开展创新宣传教育和技能培训，制定和落实优惠扶持政策，帮助下岗女工开拓再就业渠道。二是围绕提高妇女的科技文化素质，狠抓农村妇女技术员培训和城乡妇女岗位技能培训，努力为妇女学科学、学技术创造条件。四是大力开展妇幼保健服务工作，全乡形成以计划生育服务指导站、卫生院为中心的预防保健络，配齐配强，妇幼保健人员，是孕产妇保健覆盖率、住院分娩率、接生率等目标均达到或

超过纲要目标。五是注重维护妇女儿童合法权益。压力打击惩处拐卖妇女摧残妇女身心健康等犯罪行为。妇联积极参与社会治安综合治理，依法维权。

（四）完善体系，强化管理

在充分发挥妇儿工委牵头、协调、组织作用的基础上，党委、政府加强统筹协调，重视发挥社会力量参与实施的积极性，加强了智能部门与群众团体等单位协调联动，确保全乡构建起上下贯通、左右配合、共同促进妇女发展中的新情况、新问题，据实分析报告，增强实施工作的科学性、预见性。

（五）开展活动，丰富妇女儿童生活

我乡结合六一儿童节、五四青年节、国庆节等大型节假日，与学校一起开展多姿多彩的文娱活动，丰富了妇女儿童的生活。

我乡还结合新农村建设，文化书屋建设，全民健身活动，组织我们的妇女同志参加跳舞等活动。现居委会已经在全民健身中心开办了舞蹈班，并且参加县级比赛，我乡将继续在各村开办舞蹈班。

三、存在问题和下一步工作措施

XX乡贯彻落实新“两纲”以来，全乡各级各部门做了大量工作，取得了卓有成效的成绩。面临新任务、新形势，我乡的妇女儿童工作发展依然存在许多新的矛盾和问题，需要

在下一步的工作中加以解决。

（一）工作开展不平衡。村之间、各部门之间，由于领导重视程度、工作基础、工作力度的不同，各项具体目标进展不同。各级各单位应进一步强化措施，明确责任，狠抓各项目标的落实。

（二）培养选拔女干部的工作力度还不够。妇女参政指标中，村妇代会主任进村支两委的比例与目标要求差距很大。应进一步创新工作机制，拓宽女干部选拔任用的渠道，加强对女干部的教育培训，积极培养女后备干部，不断提高我乡女干部队伍的整体素质。

（三）妇女儿童活动阵地和文化娱乐场所基础设施简陋，经费投入不足，还有待于进一步建设和完善。

（四）“男女平等”等基本国策的贯彻和实施还没有“真正落实到经济发展和社会生活的各个领域”，男女平等的意识还没有转化为全社会的自觉行动。应进一步加大对基本国策的宣传力度，要向广大妇女宣传男女平等基本国策，增强她们参与社会事务与管理和经济发展的能力。

篇二：两纲工作小结

翠泉中社区两纲工作总结

翠泉中社区近年来《两纲》实施工作的基本做法，主要有以下几个方面：

(一)强化政府行为，完善工作机制。在实施《两纲》工

作中，我们不断强化政府行为，坚持做到“硬件建设三保证、制度建设四完善、机制建设五纳入”。“硬件建设三保证”：一是保证机构健全。自XX年成立妇儿工委以来，始终由主管妇联的书记亲自担任主任，为加强力量，我们专设人员并结合工作实际，多次调整妇儿工委成员，扩大工作范围，辖区妇儿工委成员单位由最初的2个增加到4个，并在每个成员单位都配备了办公室主任，具体负责本单位的妇女儿童工作，增加了工作的延续性和实效性。二是保证人员编制。在保证妇儿工委办公室人员配齐配强的基础上，我们在各成员单位加强了联络员队伍建设，目前，各成员单位的联络员3人以上都是各单位和部门的骨干或中层干部。三是保证经费。管委会在财政十分紧张的情况下拿出适当资金支持妇儿工委工作，保证了《两纲》的顺利实施。“制度建设四完善”：一是完善例会制度，定期召开妇女儿童工作会议;定期召开实施《两纲》阶段性情况调度会;定期召开解决妇女儿童发展重点难点专项工作会议。二是完善汇报制度。定期向管委会妇联递交书面报告，就妇女儿童工作现状、存在问题及需要采取的措施做专题汇报。三是完善联络制度，在各成员单位成立了领导小组，明确了主管

领导和联络员。四是完善走访制度。定期下到居民家，走访慰问贫困学生和家庭，帮助解决实际困难。“机制建设五纳入”：一是纳入经济和社会发展总体规划。二是纳入精

神文明建设总体规划。三是纳入党建工作重要议程。四是纳入全年工作报告。五是纳入社区全年工作目标范围。现在辖区的妇儿工作已初步形成了管委会主管、妇儿工作站牵头、成员单位分工负责的上下贯通、条块结合、齐抓共管的社会化工作格局和尽职尽责为妇女儿童服务，实实在在为妇女儿童做事的工作机制，保证了妇女儿童工作的每一个环节都有专人抓，专人负责，推动了《两纲》的全面实施。

(二)加大宣传力度，营造良好社会氛围。高度重视宣传舆-论工作，通过宣传媒体、络、召开各类会议、开展活动等形式、构筑多层面的宣传平台，全方位开展宣传。通过召开各类会议向楼栋长信息员进行宣传，借助“少生快富”工程实施，使男女平等的基本国策和“儿童优先、母亲安全”的进步观念成为居民群众的共识，使性别意识逐步进入决策层;通过制作宣传展板向社会和妇女儿童宣传，提高妇女儿童自我发展和自我保护的意识;通过培训学习向妇女儿童工作者进行宣传，提高做好工作的主动性和自觉性;通过开设“家长学校”讲座，制作宣传板报，发放宣传单宣传手册、开辟妇幼保健专栏和教育专栏等多种形式，大张旗鼓地宣传“男女平等”、“儿童优先”和妇女儿童规划，促进全社会形成共识。通过全方位、立体式的宣传，男女平等、儿童优先的社会主流意识不断强化，利于妇女儿童发展的社会氛围得到进一步优化。

(三)重视依法维权，提供法律保障。社区与派出所联合设立妇女维权站，设立了翠泉中社区家庭暴力投诉站，形成了管委会和社区两级维权络，从而为妇女儿童维权工作提供了有力保障。

篇三：XX两纲工作总结

乌鲁木齐市第105小学

落实《两纲》工作总结

在市教育局的领导下，学校以科学发展观为统领，落实《两纲》

精神，加大弘扬以“用心做教育”为核心的教育精神，全力推进学校

教育现代化。加强校本研修，加强师资队伍建设，精心打造校园文化。

一学期来在全体教职员工的共同努力下，各项工作顺利实施，教育教

学质量稳步上升，学校教育发展的良性生态环境正在形成。现总结如

下：

（一）教师方面

1、加强教师的理论学习和职业道德教育，提升教师的服务意识。

学校坚持每周星期一下午政治学习制度，把师德师风建

设作为学校工

作重点之一，深入贯彻新时期师德建设的要求培育教师的学术魅力和

人格魅力。通过开展“树立新时期教工形象”、“用爱和责任办好教育”、“文明班组创建”等专题教育，弘扬严谨治学、敬业爱生、为人师表、乐于奉献的精神，切实提高教师教书育人的责任感和自觉性，发扬先

进典型，树立崇高形象，提升了教师教书育人的能力。

2、继续开展“让师德在课堂教学中闪光”活动。通过活动，老师们

进一步认识到：教师既要教书，又要育人。教师不仅仅是一个传授知

识的教书匠，更是一位育人的园丁。使教师树立正确的育人观、人才

观，做到敬业爱生，文明施教，为人师表。

（二）学生方面

1、继续开展“两纲”教育，加强和改进学生的思想道德建设。

本学期，我们继续深入实施《两纲》教育，民族精神教育突出常

态化，体现时代性；生命教育凸现生活化，体现人文性。组织学生观

看爱国主义影片，开展读书讲故事演讲活动，利用国旗下讲话和专题

广播晨会等形式，对学生进行“两纲”和爱国主义教育，充分利用三

八节、清明节、五一节、六一节等重要节日，开展体现中华传统美德

和革命传统的主题班（队）会，举行庄严的入队仪式，引导学生了解

民族精神丰富内容。

2、抓好养成教育，培养学生良好的行为习惯。

常规教育进一步落到实处。认真执行《小学生守则》，以此培养

学生良好的行为习惯。

以“文明中队”评比为突破口，本着“小处着眼，点滴入手” 的原则，建立常规评比督察制度。本学期，继续抓好“一日常规”红

领巾督察队伍建设，从“进校”、“教室卫生”、“课前准备”、“文明礼

仪”、“路队”、“两操”、“用餐”、“课”、“午

间”等方面进行督察评比，从而对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、遵守纪律等方面的良性发展

起到了促进作用。引进激励机制，每学期评选、表彰一批行为规范示

范员，树立榜样，弘扬先进。

3、继续深化礼仪系列教育。

礼仪教育是我校近两年的德育教育主题，本学期学校主要围绕礼

仪教育——感恩这一主题，并结合民族精神的深入开展，推出“四个

同行”德育主题，让各项教育主题在活动中相融、相贯穿，以达到共

同的教育目的。

（三）多方协作，营造良好的育人环境

以“共建和谐校园”为主题，推进“温馨教室”建设，营造诚信、友爱、积极、健康、充满活力的班集体环境。

二、队伍建设

（一）注重班子建设，发挥集体领导作用。

1、领导班子成员深入开展“讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献”为

主要内容的党性党风教育，不断增强群众观念，增强服务意识，遵纪

守法，团结一致，努力把学校工作做好。

2、加强自身修养，廉洁自律，顾大局，识大体，思想互相沟通，工

作互相配合，团结协作，任劳任怨，充分发挥集体领导作用，保证学

校工作的顺利开展。

（二）以校为本，创建现代专业化的教师队伍。

教师素质是制约教学质量的瓶颈，是实施素质教育的关键。要提

质量、出特色、求发展，必须坚持不懈地狠抓教师素质的提高。本学

期，我们开展了形式多样的培训与活动，进一步提升了教师素质。

重视青年教师培养。青年教师是学校的希望，青年教师的培养是

我校师资建设的重中之重。

5、充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用。

我校35岁以上的教师占一半，而这个年龄段的教师，既是学校一

大笔宝贵的精神财富，又是学校教育教学工作的中坚力

量和坚强后

盾，他们那种认真、扎实、一丝不苟的工作作风，时刻都是年轻教师

学习的榜样，他们那种甘当绿叶，甘做人梯的精神，有效地帮助年青

教师的快速成长。

三、教学工作

（一）教学管理求规范

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我

们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓

实抓细。

1落实学科教学常规，保证学科质量的提高。开学初，各学科组织教

师再次认真学习各学科教学常规，要求每位教师以学科常规为准绳，规范做好备课、上课、作业批改、个别辅导和考查考试五个环节。

2、加强“单元备课”与“单元诊断”相结合的研究，既重视结果管

理，更重视过程管理

3、继续关注常态，切实提高课堂教学质量。

教师或精心准备，敞开课堂，或迈进同伴的课堂。

4、加强教研组建设，提高教学管理效率。

（二）教学质量求提高

1、课堂教学的优劣直接影响着教学质量的高低。因此，全体教师能

立足课堂，深入研究，主动构建具有自我特色的个性化教学模式，在

课堂这一舞台上展示自己的风采，让课堂焕发生命的活力。

2、重视学生良好学习习惯的培养。特别是注重学生预习、复习、阅

读、写字、习惯、能力的养成教育。

3、做好学困生帮辅工作是提高教学质量的又一举措。平时，我们一

如既往抓好此项工作，积极探索转化途径。做到对象明确，内容落实，辅导到位。

（三）课程建设求全面

教育以人为本。为了进一步促进学生全面素质的提高，在努力抓

好学生文化学习的同时，我们还全面落实市课程计划，积极研究三类

课程的落实。本学期我们继续做好校本课程的开发、研究和实施工作。

四、加强学校其他工作，积极推进学校健康发展

推进校务公开，规范教代会制度，提高学校民主管理水平。继续

完善规范教育收费长效机制，加强学校收费工作的领导和管理，开展

“帮困助学”活动。规范财务行为，努力提高教育经费的使用效益。

绩的取得令人鼓舞，但是我们也清醒地认识到我们的工作还存在着诸

多不足。在新的学期中，我们将继续以新课程改革为契机，进一步树

立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，再创105小改

革新局面！

篇四：XX两纲总结

综合实践走进生活，深化落实“两纲”教育

上海市嘉定区封浜中学

XX年，在上级领导领导的关心指导下，我校以“围绕国家意识、文化认同、公民人格，弘扬和培育民族精神；帮助

学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，促进学生身心健康”作为实施“两纲”教育的主要内容，结合我校实际和“民族精神教育指导纲要”的“六结合”以及“生命教育指导纲要”的“四原则”开展推进“两纲”教育工作。本，我校重点通过综合实践活动，让学生在亲身体验的过程中，感悟民族精神的博大精深，感悟生命的价值。

一、主要思路

全面贯彻落实《上海市中小学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的教育是学校德育工作最重要的内容。为了把“两纲”教育真正落到实处，在XX学年，我校以《上海市中小学各学科贯彻民族精神和生命教育教学指导意见》为准绳，在课堂教学中做到深入挖掘教育源泉，结合学科特点，做到无痕化渗透的同时，重点以“行”、“习”、“礼”三个板块，通过综合实践活动落实《两纲》教育。

二、做法措施

充分利用课外活动5个板块中的“行”、“习”、“礼”3个板块，以社团活动、德育基地、考察活动、科技活动、军政训练、社会服务、节庆活动和仪式教育8个方面为载体（简称“三板八载”），有计划的开展民族精神和生命教育。

（1）“行”和“习”板块

①载体1：社团活动。我校现已经成立了20多个学生社团，每周利用拓展课时间开展活动。其中民族技艺方面的社团有“蓝色记忆”蜡染社团、“兰雅阁”书画社团、摔跤社团和琵琶社团等。同学们通过起稿、上蜡、染色和去蜡过程的蜡染技艺的学习，通过对硬笔和软笔书法及绘画、摔跤技艺的学习，使同学们亲身感受民族文化的魅力，在传播和发展民族文化的同时，增强民族自尊心、自信心和自豪感。②载体2：发挥德育基地的作用。在今年5月，我校组织了初中部分学生干部到我校太平村德育基地参观学习，受到了太平村党支部苏书记的亲自接待，在与苏书记的交谈过程中，学生干部们了解了太平村民主法治建设经过；在村荣誉陈列室里，通过工作人员的讲解，学生干部们知道了落实“村里的事让村民知道，村里的事让村民作主，村里的事让村民监督，村里的事让村民满意”的全过程。通过这一活动，培养了学生的民主、法制意识，增强社会责任感，同时也感受到了太平村村民的幸福感。

9月，学校利用上海动车基地组织七年级全体学生开展了的系列实践活动。即：听取动车基地张师傅关于我国动车发展史的报告，通过互联学习了解中国铁路的发展史，有组织的实地考察三个阶段的实践活动。通过活动，同学们知道中国铁路的发展过程，培养了学生热爱祖国的情感和维护祖国尊严的意志，懂得敬畏生命、珍惜生命、关爱生命；通过

活动，同学们了解了我国自主铺设的第一条铁路和第一条自主设计建成的高速铁路以及自主设计、制造的动车组，培养学生自立自强精神，增强其责任意识和国家安全意识。

③载体3：科技活动。在今年的科技活动周的活动中，学生们通过科普宣传、变废为宝、科技小报制作、航模和船模比赛、机器人社团活动等，让同学们了解科技发展历史，掌握科学研究和技术设计制作的基本能力，增强科技强国的意识，培养科学态度。

④载体4：考察活动。7月下旬，我校组织了部分学生干部前往外冈游击队纪念馆参观学习。在参观过程中，同学们通过聆听和观看，了解了外冈游击队当年在中国共产党领导下，积极抗日、英勇战斗的光辉事迹，感受了革命先辈吕炳奎同志在民族危难之际，不怕牺牲的大无畏精神和弃医从戎的无私奉献精神。10月上旬，学校组织高一学生到绍兴学习考察，在出发前，学校做了动员工作，特别是对学生进行了安全教育。学生们通过对鲁迅故里、鲁迅古镇、书法圣地兰亭的考察学习，让同学们进一步了解绍兴的“五大文化”，即：治水文化、名士文化、纺织文化、酿酒文化和书法文化，感受中华民族艰苦奋斗、百折不挠、精益求精、外柔内刚、厚积薄发、开拓创新的精神。

⑤载体5：军政训练。今年，我校高一新生在教育局的

统一安排下进行浏河营地的军训和东方绿舟的国防教育。同学们通过队列训练、战地扎营、紧急救护、单兵战术、民房课程、自主管理等板块课程的学习，同学们在了解国情和国际形势，掌握基本的国防知识，继承发扬革命传统精神，增强国家安全意识的同时，也感受到了生命的可贵和价值。

⑥载体6：社区服务。我校与杨柳社区和嘉怡社区是共建单位，每年的寒暑假和双休日，我校都要组织志愿者服务队深入社区或居委，做见习居委、宣传环保、维持交通秩序等服务工作。到封浜敬老院，做些力所能及的工作，关心照顾孤老胡奶奶（爱心接力）。通过志愿者服务队活动的开展，使同学们增强环保意识，学会平等合作、和谐相处，养成勤劳节俭的品质，培养社会责任感。

（2）“礼”板块。

①载体7：节庆活动。我校充分利用禁毒日、环保日、五·四纪念日和清明节、春节、中秋、端午、重阳传统节日，通过黑板报、校园广播、队会、班会、社区服务、关爱孤老等形式对学生进行人文传统和民族历史的教育，来培养学生良好的礼仪和传统美德，增强民族自尊心、自信心和自豪感；关注学生身心健康，教育学生珍爱生命，提高幸福指数。

②；载体8：仪式教育。我校充分利用升旗仪式、换巾仪式、入团仪式、18岁成人仪式、14岁生日仪式等，让学生了解自己成长过程激发对生命成长的自豪感，培养积极的

生命价值观；培养良好礼仪和传统美德，增强社会责任感。

另外，我校在落实“两纲”教育的过程中做到了：活动前有计划，过程中有考核，活动后有总结。

三、取得成效

1、我校的“卓越MUN”模拟联合国社、“兰雅阁”书画社、“蓝色记忆”蜡染社、“风云”摔跤社分别荣获嘉定区中学生星社团、优质社团和优秀社团称号。

2、我校荣获XX嘉定区中学生社团文化节之中学生爱国诗歌朗诵比赛三等奖。

3、我校的周悦和徐思涵同学的作品《美术社团，注我活力》和《兰亭意》分别荣获XX嘉定区中学生社团文化节之中学生征文大赛二等、三等奖；沈诗敏同学的国画作品荣获XX嘉定区中学生社团文化节之中学生绘画书法作品大赛二等奖；褚秋玲同学荣获XX嘉定区中学生社团文化节之中学生校园歌手大赛三等奖。

4、我校的沈陈悦、管悦、王天雨、许之旻、钱彧妮、朱忆迁、徐鹏飞分别获上海市“新能源与低碳生活”科普知识竞赛一等、二等、三等奖。

5、我校的万金、徐皓然、姚玉分别获第八届头脑奥林匹克万人大挑战初中组二等和三等奖。

6、我校的余堂威、李昊分别获“闵行杯”上海市青少年航天科普竞赛天宫一号纸模型制作比赛一等奖和二等奖。

7、陶智卿、吴知竹、姚琴、黄旭萍同学荣获第11届中国青少年机器人竞赛上海赛区家庭机器人挑战赛（高中）一等奖；沈陈悦、钱彧妮同学荣获第11届中国青少年机器人竞赛上海赛区家庭机器人挑战赛（初中）二等奖；唐家卿、王天雨、管悦同学荣获第三届上海模型节机电模型竞赛兔年超级轨道赛(中学组)一等奖等等。

上海市嘉定区封浜中学

XX年11月

附

XX年落实“两纲”教育计划表

篇五：XX两纲工作总结

我乡地处宁化西南部，距县城56公里，乡域面积178平方公里，平均海拔678米，现辖12个行政村、100个村民小组3102户13720人，其中女性6687人。现有世居雷、蓝两姓畲族812户4012人，占总人口的%。近年来，全乡上下坚持以科学发展观为指导，不断解放思想，开拓进取，干事创业，加快发展。XX年全乡工农业总产值实现增长16%；固定资产增长53％；乡财政收入320万元，增长8%；农民人均纯收入达到4198元，人均增收316元，增长%。获省“生态优美乡镇”荣誉称号。在加快经济发展的同时，乡党委、政府全力抓好社会各项事业的全面协调发展，高度重视妇女儿童合法权益的保障工作，把抓好妇女儿童工作列入了重要

议事日程和全乡社会发展总体规划，认真组织实施XX-XX《宁化县妇联发展纲要》和《宁化县儿童发展纲要》。坚持把贯彻实施“两纲”作为事关全乡经济社会发展的大事来抓，加强组织领导，明确职责，制定措施，狠抓落实，顺利完成了各项工作任务，促进了我乡妇女儿童事业的健康发展。全乡的妇女政治地位和参政议政水平显著提高，妇女就业及再就业渠道不断拓宽，农村妇女科技骨干队伍日益壮大，妇幼保健水平显著提高，妇女儿童受教育的条件日益完善，妇女儿童的各项合法权益得到有效保障。现将我乡贯彻执行“两纲”的有关情况汇报如下：

一、实施妇女儿童发展纲要的基本情况

近几年来，我乡党政领导高度重视，认真推动“两纲”的贯彻落实，在治平畲族妇儿工委的关心和全乡各部门的通力合作下，妇女儿童事业得到了持续稳步的发展，“两纲”实施进展基本顺利。教育、卫生、文化、计划生育、妇女参政议政、保护妇女、儿童的人身权利、生存环境和社会福利等方面的目标完成情况良好，有些已达到目标，有的重点、难点目标，正在努力完成逐步实现中。

二、重点、难点指标的完成情况

治平畲族乡实施妇女儿童发展纲要情况汇报

为确保“两纲”目标如期实现，我们认真分析达标情况，按照县妇儿工委要求，结合全乡经济社会发展的形势，加强

领导，确定在重点、难点上下功夫，取得了阶段性成绩。

1、开展妇女健康知识咨询。每年乡妇联组织计生办于3月和7月利用墟天开展妇女健康知识咨询服务。

2、开展未成年人思想道德建设。每年在6月、9月组织全乡中小学生开展家庭教育知识讲座。县教育局、乡妇联、关工委和派出所的负责人讲课。

3、开展结对帮扶工作。全体乡村干部结对帮扶一位贫困生或者留守儿童，共结对50多对，帮助其家庭发展生产，为家庭办好事实事。协调部门资金，帮助贫困母亲张菊珠、雷红梅、罗秀莲、曾永连妹、黄满琴、雷林娣等维修建房，每人补助建房资金3000元。春节还开展贫困母亲慰问。

4、利用各种会议开展妇女权益保障法的宣传，切实保护妇女儿童合法权益。

5、支持妇女参决策与管理，确保乡人大代表、党员代表的比例达到25%，做到妇女参与国家和社会事务及管理的程度提高。

6、做好妇女与法律保障工作。一是广泛宣传《妇女权益保障法》；二是依法保护妇女在婚姻家庭和社会中享有平等的权利；三是严厉打击侵害妇女一的各类犯罪；四是预防和制止家庭暴力；五是为妇女提供司法援助。

7、做好妇女儿童与环境保护工作。一是贯彻了男女平等的基本国策；二是为妇女全面发展创造有利的环境；三是

建立平等、文明、和睦、稳定的新型家庭；四是提高妇女参与环境保护的程度，创造适宜的人居环境；五是确保妇女与男子平等的社会保障权利。

8、开展就业技能培训,截止目前全乡举办妇女干部群众培训班4起，人数达500多人。一是利用示范基地进行示范推广。在

全乡广大妇女群众当中广泛推广现代农业种植技术，通过培训都掌握了1—2门新技术，建立了反季节蔬菜种植示范基地，使她们在党的优惠政策下大干、快干取得好的效益。二是加大典型的宣传力度，促进社会的和谐发展。在今年全乡经济会上，全乡5名科技致富女能手受到表彰，如红湖村雷华、社福村曹华金、邓何香等同志，她们在竹胶板半成品加工中走出了致富道路，与此同时她们不忘其他的群众，主动在技术、资金上帮助扶持，使其他姐妹也摆脱了贫困，走上致富路子，得到了县、乡两级相关部门的肯定。

总之，治平畲族乡妇儿工委在认真贯彻落实《纲要》工作中，由于党委政府的高度重视，活动经费有保障，各成员单位齐心协力，使《纲要》得到有效落实。在新的一年中，妇女儿童工作委员会进一步转变作风，更新观念，带领全乡妇女牢固树立艰苦创业，长期奋斗，不断学习，勇于创新的思想，为治平妇女儿童的发展谱写新的篇章！

四、XX年工作要点

一、抓好重点难点工作，有力推进两纲的全面实施

（一）认真分析评估我乡两纲实施的现状，制定工作目标

（二）将妇女儿童发展纲要任务目标纳入党政目标考核。

二、多渠道筹措资金，为妇女儿童办好事、实事

积极争取资金，开展留守儿童关爱工作，关心关注留守流动妇女、救助贫困妇女儿童，降低出生缺陷发生率，孕产妇死亡率和婴儿死亡率，积极推进两纲重难点问题的解决，切实为妇女儿童办好事、实事。

四、营造维护妇女合法权益的良好氛围

采取多种形式，利用各种媒体对《妇女权益保障法〈福建省实施办法〉》，进行广泛深入的宣传，提高《实施办法》的社会公众知晓率，增强妇女的法制意识，提高依法维权的能力。并以此

为契机，协调有关部门积极推动妇女平等就业。推动两纲目标的进一步实现。

五、推进留守流动儿童教育服务工作

深入贯彻全省留守流动儿童工作会议精神，逐步建立健全农村留守儿童管理工作机制，发挥乡政府在农村留守儿童管理服务工作的基础作用。

六、开展服务妇女儿童的惠民行动

继续开展贫困妇女儿童医疗救助工作，认真做好宣传和

服务工作。

七、加强妇女儿童工作办公室的能力建设

完善妇儿工委办公室工作机制，加强对基层妇女工委办公室的工作指导，加强成员单位联络的沟通和交流。

篇六：社区两纲工作总结

篇一：两纲工作小结

翠泉中社区两纲工作总结

翠泉中社区近年来《两纲》实施工作的基本做法，主要有以下几个方面：

(一)强化政府行为，完善工作机制。在实施《两纲》工作中，我们不断强化政府行为，坚持做到“硬件建设三保证、制度建设四完善、机制建设五纳入”。“硬件建设三保证”：一是保证机构健全。自XX年成立妇儿工委以来，始终由主管妇联的书记亲自担任主任，为加强力量，我们专设人员并结合工作实际，多次调整妇儿工委成员，扩大工作范围，辖区妇儿工委成员单位由最初的2个增加到4个，并在每个成员单位都配备了办公室主任，具体负责本单位的妇女儿童工作，增加了工作的延续性和实效性。二是保证人员编制。在保证妇儿工委办公室人员配齐配强的基础上，我们在各成员单位加强了联络员队伍建设，目前，各成员单位的联络员3人以上都是各单位和部门的骨干或中层干部。三是保证经费。管委会在财政十分紧张的情况下拿出适当资金支持妇儿

工委工作，保证了《两纲》的顺利实施。“制度建设四完善”：一是完善例会制度，定期召开妇女儿童工作会议;定期召开实施《两纲》阶段性情况调度会;定期召开解决妇女儿童发展重点难点专项工作会议。二是完善汇报制度。定期向管委会妇联递交书面报告，就妇女儿童工作现状、存在问题及需要采取的措施做专题汇报。三是完善联络制度，在各成员单位成立了领导小组，明确了主管领导和联络员。四是完善走访制度。定期下到居民家，走访慰问贫困学生和家庭，帮助解决实际困难。“机制建设五纳入”：一是纳入经济和社会发展总体规划。二是纳入精神文明建设总体规划。三是纳入党建工作重要议程。四是纳入全年工作报告。五是纳入社区全年工作目标范围。现在辖区的妇儿工作已初步形成了管委会主管、妇儿工作站牵头、成员单位分工负责的上下贯通、条块结合、齐抓共管的社会化工作格局和尽职尽责为妇女儿童服务，实实在在为妇女儿童做事的工作机制，保证了妇女儿童工作的每一个环节都有专人抓，专人负责，推动了《两纲》的全面实施。

(二)加大宣传力度，营造良好社会氛围。高度重视宣传舆-论工作，通过宣传媒体、络、召开各类会议、开展活动等形式、构筑多层面的宣传平台，全方位开展宣传。通过召开各类会议向楼栋长信息员进行宣传，借助“少生快富”工程实施，使男女平等的基本国策和“儿童优先、母亲安全”

的进步观念成为居民群众的共识，使性别意识逐步进入决策层;通过制作宣传展板向社会和妇女儿童宣传，提高妇女儿童自我发展和自我保护的意识;通过培训学习向妇女儿童工作者进行宣传，提高做好工作的主动性和自觉性;通过开设“家长学校”讲座，制作宣传板报，发放宣传单宣传手册、开辟妇幼保健专栏和教育专栏等多种形式，大张旗鼓地宣传“男女平等”、“儿童优先”和妇女儿童规划，促进全社会形成共识。通过全方位、立体式的宣传，男女平等、儿童优先的社会主流意识不断强化，利于妇女儿童发展的社会氛围得到进一步优化。(三)重视依法维权，提供法律保障。社区与派出所联合设立妇女维权站，设立了翠泉中社区家庭暴力投诉站，形成了管委会和社区两级维权络，从而为妇女儿童维权工作提供了有力保障。篇二：XX新两纲”工作总结

x x乡XX年新“两纲”工作总结

xx乡位于南路西边，距县城45公里，总面积平方公里，人口11499人。其中女性5096人，占总人口的45%；17岁以下人口2980人，占总人口25%。新“两纲”颁布实施以来，在乡党委、政府正确领导和县妇儿工委的具体指导下，乡党委政府高度重视，狠抓了新“两纲”各项职责目标的贯彻落实。现将一年来的工作总结如下：

一、工作开展情况

（一）妇女参与决策与管理的影响不断扩大

乡党委非常重视培养和选拔妇女干部工作，对妇女干部的数量、主要部门的配备比例、培养目标都提出明确目标，采取多种形式，全面提高女干部自身素质，加大对女干部的使用力度。截止目前，全乡女干部的配备情况是：乡党委委员、副乡乡长 名；中层干部名，女村官名；

全乡8个行政村村、1个社区居委会，共有农村两委干部44名，其中女干部10名，农村女干部中，女村委会主任2名。乡人民代表48人，其中女代表14人。妇女参政议政的层次和比例均得到了提高。

（二）妇女就业与劳动保护措施逐步完善

乡政府十分重视对妇女劳动权益的保护，积极为下岗失业女工广辟就业渠道。截止目前，全乡从业人员6040人，其中女性为2548人，占总数的42%；妇女就业领域广泛增加，妇女的各项劳动保护措施均得到较好的落实。

（三）妇女儿童卫生保健状况得到明显改善

全乡妇女儿童卫生事业发展迅速，妇幼保健络和保健服务体系进一步健全。全乡孕妇产前医学检查率81%，农村孕产妇住院分娩率达到100%，高危孕产妇住院分娩率100%，孕产妇死亡0例，卡介苗接种率100%，脊灰疫苗接种率100%，白百破三联制剂接种率100%，麻疹疫苗接种率100%，乙肝疫苗接种率100%，居民合格碘盐食用率100%。今年参加婚检人数较昨年有很大提升，参加孕检的夫妇有50多对，很

大程度上保障了妇女儿童的健康。

（四）妇女儿童教育事业稳步发展

各类专业技术人员中女性数量迅速提高。有1100多名农村妇女接受了实用技术培训。义务教育性别差距基本消除。全乡3-6岁儿童入园率95%，其中女童90%；小学适龄儿童入学率100%，其中女童100%。初中入学率99%，其中女生97%；高中学生入学率80%，其中女生80%。全乡中小学教师学历合格率、教育设备、设施配备合格率均达到规定的目标。家教知识普及率达88%以上。

（五）妇女儿童发展环境明显优化

随着全乡经济的发展，城乡建设和基础设施建设水平不断提高，妇女儿童生存发展环境进一步优化。全乡在8个村、1个社区居委会开展了“城乡环境综合治理”活动，有1个村达到“县级文明村”标准，共评选“八好星级文明户”39户。全乡农村卫生厕所普及率达62%，农村自来水普及率34%，沼气池普及656户。农村安全饮用水人口覆盖率55%。广播综合覆盖率100%，电视入户率85%。

（六）妇女儿童法律保护络全面加强

积极开展妇女儿童普法教育工作，开展各类法制宣传活动，上法制课场，受教育妇女1200人，维护妇女权益法律法规知识普及率65%以上。建立健全妇女儿童维权络，受援助的妇女儿童3人。创建了法律援助联络站，联络站设在乡

司法所，积极搞好了法律服务工作，有力地维护了妇女儿童的合法权益。

二、采取的工作措施

（一）加强领导，健全组织

乡党委、政府高度重视，把妇女儿童工作纳入国民经济和社会发展总体规划，统筹安排，规范运作。一是成立领导机构。成立了妇女儿童工作委员会，由分管领导任主任，相关部门负责人及妇联主席为副主任，具体负责新“两纲”的贯彻落实，在全乡形成了党委重视、政府统筹、部门负责、妇联牵头的工作运行机制。二是坚持齐抓共管。各职能部门根据新“两纲”的规划目标，明确任务，落实责任，与自身工作做好结合。构建起上下贯通，左右配合，共同发展儿童事业的工作体系。

（二）广泛宣传，营造氛围

围绕新“两纲”颁布实施的重大意义、目标任务和主要措施，男女平等基本国策，保护妇女儿童权益的法律法规知识和在新“两纲”实施过程中涌现出的先进人物和事迹等方面内容，采取各种方式，通过各种渠道，开展了多角度、全方位的宣传活动。为全面实施新“两纲”奠定了政策思想基础，创造了良好的舆论氛围。

（三）突出重点，强化措施

在新“两纲”贯彻实施过程中，我乡针对在妇女参政、就业、教育、妇幼保健、妇女儿童合

法维护权益等重点难点问题上，强化措施，重点突破。一是高度重视下岗职工再就业工作，广泛开展创新宣传教育和技能培训，制定和落实优惠扶持政策，帮助下岗女工开拓再就业渠道。二是围绕提高妇女的科技文化素质，狠抓农村妇女技术员培训和城乡妇女岗位技能培训，努力为妇女学科学、学技术创造条件。四是大力开展妇幼保健服务工作，全乡形成以计划生育服务指导站、卫生院为中心的预防保健络，配齐配强，妇幼保健人员，是孕产妇保健覆盖率、住院分娩率、接生率等目标均达到或超过纲要目标。五是注重维护妇女儿童合法权益。压力打击惩处拐卖妇女摧残妇女身心健康等犯罪行为。妇联积极参与社会治安综合治理，依法维权。

（四）完善体系，强化管理

在充分发挥妇儿工委牵头、协调、组织作用的基础上，党委、政府加强统筹协调，重视发挥社会力量参与实施的积极性，加强了智能部门与群众团体等单位协调联动，确保全乡构建起上下贯通、左右配合、共同促进妇女发展中的新情况、新问题，据实分析报告，增强实施工作的科学性、预见性。

（五）开展活动，丰富妇女儿童生活

我乡结合六一儿童节、五四青年节、国庆节等大型节假

日，与学校一起开展多姿多彩的文娱活动，丰富了妇女儿童的生活。我乡还结合新农村建设，文化书屋建设，全民健身活动，组织我们的妇女同志参加跳舞等活动。现居委会已经在全民健身中心开办了舞蹈班，并且参加县级比赛，我乡将继续在各村开办舞蹈班。

三、存在问题和下一步工作措施

xx乡贯彻落实新“两纲”以来，全乡各级各部门做了大量工作，取得了卓有成效的成绩。面临新任务、新形势，我乡的妇女儿童工作发展依然存在许多新的矛盾和问题，需要在下一步的工作中加以解决。

（一）工作开展不平衡。村之间、各部门之间，由于领导重视程度、工作基础、工作力度的不同，各项具体目标进展不同。各级各单位应进一步强化措施，明确责任，狠抓各项目标的落实。

（二）培养选拔女干部的工作力度还不够。妇女参政指标中，村妇代会主任进村支两委的比例与目标要求差距很大。应进一步创新工作机制，拓宽女干部选拔任用的渠道，加强对女干部的教育培训，积极培养女后备干部，不断提高我乡女干部队伍的整体素质。

（三）妇女儿童活动阵地和文化娱乐场所基础设施简陋，经费投入不足，还有待于进一步建设和完善。

（四）“男女平等”等基本国策的贯彻和实施还没有“真

正落实到经济发展和社会生活的各个领域”，男女平等的意识还没有转化为全社会的自觉行动。应进一步加大对基本国策的宣传力度，要向广大妇女宣传男女平等基本国策，增强她们参与社会事务与管理和经济发展的能力。篇三：XX两纲工作总结

我乡地处宁化西南部，距县城56公里，乡域面积178平方公里，平均海拔678米，现辖12个行政村、100个村民小组3102户13720人，其中女性6687人。现有世居雷、蓝两姓畲族812户4012人，占总人口的%。近年来，全乡上下坚持以科学发展观为指导，不断解放思想，开拓进取，干事创业，加快发展。XX年全乡工农业总产值实现增长16%；固定资产增长53％；乡财政收入320万元，增长8%；农民人均纯收入达到4198元，人均增收316元，增长%。获省“生态优美乡镇”荣誉称号。在加快经济发展的同时，乡党委、政府全力抓好社会各项事业的全面协调发展，高度重视妇女儿童合法权益的保障工作，把抓好妇女儿童工作列入了重要议事日程和全乡社会发展总体规划，认真组织实施XX-XX《宁化县妇联发展纲要》和《宁化县儿童发展纲要》。坚持把贯彻实施“两纲”作为事关全乡经济社会发展的大事来抓，加强组织领导，明确职责，制定措施，狠抓落实，顺利完成了各项工作任务，促进了我乡妇女儿童事业的健康发展。全乡的妇女政治

地位和参政议政水平显著提高，妇女就业及再就业渠道不断拓宽，农村妇女科技骨干队伍日益壮大，妇幼保健水平显著提高，妇女儿童受教育的条件日益完善，妇女儿童的各项合法权益得到有效保障。现将我乡贯彻执行“两纲”的有关情况汇报如下：

一、实施妇女儿童发展纲要的基本情况

近几年来，我乡党政领导高度重视，认真推动“两纲”的贯彻落实，在治平畲族妇儿工委的关心和全乡各部门的通力合作下，妇女儿童事业得到了持续稳步的发展，“两纲”实施进展基本顺利。教育、卫生、文化、计划生育、妇女参政议政、保护妇女、儿童的人身权利、生存环境和社会福利等方面的目标完成情况良好，有些已达到目标，有的重点、难点目标，正在努力完成逐步实现中。

二、重点、难点指标的完成情况

治平畲族乡实施妇女儿童发展纲要情况汇报为确保“两纲”目标如期实现，我们认真分析达标情况，按照县妇儿工委要求，结合全乡经济社会发展的形势，加强领导，确定在重点、难点上下功夫，取得了阶段性成绩。

1、开展妇女健康知识咨询。每年乡妇联组织计生办于3月和7月利用墟天开展妇女健康知识咨询服务。

2、开展未成年人思想道德建设。每年在6月、9月组织全乡中小学生开展家庭教育知识讲座。县教育局、乡妇联、关工委和派出所的负责人讲课。

3、开展结对帮扶工作。全体乡村干部结对帮扶一位贫困生或者留守儿童，共结对50多对，帮助其家庭发展生产，为家庭办好事实事。协调部门资金，帮助贫困母亲张菊珠、雷红梅、罗秀莲、曾永连妹、黄满琴、雷林娣等维修建房，每人补助建房资金3000元。春节还开展贫困母亲慰问。

4、利用各种会议开展妇女权益保障法的宣传，切实保护妇女儿童合法权益。

5、支持妇女参决策与管理，确保乡人大代表、党员代表的比例达到25%，做到妇女参与国家和社会事务及管理的程度提高。

6、做好妇女与法律保障工作。一是广泛宣传《妇女权益保障法》；二是依法保护妇女在婚姻家庭和社会中享有平等的权利；三是严厉打击侵害妇女一的各类犯罪；四是预防和制止家庭暴力；五是为妇女提供司法援助。

7、做好妇女儿童与环境保护工作。一是贯彻了男女平等的基本国策；二是为妇女全面发展创造有利的环境；三是建立平等、文明、和睦、稳定的新型家庭；四是提高妇女参与环境保护的程度，创造适宜的人居环境；五是确保妇女与男子平等的社会保障权利。

8、开展就业技能培训,截止目前全乡举办妇女干部群众培训班4起，人数达500多人。一是利用示范基地进行示范

推广。在全乡广大妇女群众当中广泛推广现代农业种植技术，通过培训都掌握了1—2门新技术，建立了反季节蔬菜种植示范基地，使她们在党的优惠政策下大干、快干取得好的效益。二是加大典型的宣传力度，促进社会的和谐发展。在今年全乡经济会上，全乡5名科技致富女能手受到表彰，如红湖村雷华、社福村曹华金、邓何香等同志，她们在竹胶板半成品加工中走出了致富道路，与此同时她们不忘其他的群众，主动在技术、资金上帮助扶持，使其他姐妹也摆脱了贫困，走上致富路子，得到了县、乡两级相关部门的肯定。总之，治平畲族乡妇儿工委在认真贯彻落实《纲要》工作中，由于党委政府的高度重视，活动经费有保障，各成员单位齐心协力，使《纲要》得到有效落实。在新的一年中，妇女儿童工作委员会进一步转变作风，更新观念，带领全乡妇女牢固树立艰苦创业，长期奋斗，不断学习，勇于创新的思想，为治平妇女儿童的发展谱写新的篇章！

四、XX年工作要点

一、抓好重点难点工作，有力推进两纲的全面实施

（一）认真分析评估我乡两纲实施的现状，制定工作目标

（二）将妇女儿童发展纲要任务目标纳入党政目标考核。

二、多渠道筹措资金，为妇女儿童办好事、实事

积极争取资金，开展留守儿童关爱工作，关心关注留守

流动妇女、救助贫困妇女儿童，降低出生缺陷发生率，孕产妇死亡率和婴儿死亡率，积极推进两纲重难点问题的解决，切实为妇女儿童办好事、实事。

四、营造维护妇女合法权益的良好氛围

采取多种形式，利用各种媒体对《妇女权益保障法〈福建省实施办法〉》，进行广泛深入的宣传，提高《实施办法》的社会公众知晓率，增强妇女的法制意识，提高依法维权的能力。并以此为契机，协调有关部门积极推动妇女平等就业。推动两纲目标的进一步实现。

五、推进留守流动儿童教育服务工作

深入贯彻全省留守流动儿童工作会议精神，逐步建立健全农村留守儿童管理工作机制，发挥乡政府在农村留守儿童管理服务工作的基础作用。

六、开展服务妇女儿童的惠民行动

继续开展贫困妇女儿童医疗救助工作，认真做好宣传和服务工作。

七、加强妇女儿童工作办公室的能力建设

完善妇儿工委办公室工作机制，加强对基层妇女工委办公室的工作指导，加强成员单位联络的沟通和交流。

篇七：镇安中学实施“妇儿两个发展规划”情况汇报

镇安中学实施《中国妇女发展规划（XX-2020年）》

和《中国儿童发展规划（XX-2020年）》中期评估

自查报告

XX—XX年，在上级的正确领导下，在区妇儿工委的精心指导下，我校妇女儿童工作紧紧围绕《中国妇女发展规划（XX-2020年）》和《中国儿童发展规划（XX-2020年）》目标，积极开展有利于妇女儿童发展的活动，解决妇女儿童发展中存在的重点难点问题，使妇女儿童生存保护和发展环境明显改善。根据区妇儿工委要求，结合学校工作实际，现将我校执行XX—2020年妇女儿童发展规划情况报告如下：

一、学校基本情况

校园占地面积60多亩，总建筑面积达2万多平方米，设有3幢主体教学楼，6幢教师宿舍，2幢学生宿舍，并设有1个学生饭堂及教师饭堂，学校设有理化生仪器室和实验室、电脑室、多媒体电教室等教学设备设施，所有课室都安装了多媒体教学平台，有200米环型跑道运动场，标准的篮球场、羽毛球场、足球场及体育快乐园地，所有建筑符合学校的规划，基本实现教学区、活动区、宿舍区分开。现有教职员工150人（女教工66人，男教工84人），平均年龄34岁。学校现有教学班 28个，学生836人（男生472人，女生364人）。

二、开展的主要工作

（一）加强领导，提高认识，完善工作机制。

我校明确责任主体，切实加强对妇女儿童工作的领导，把这项工作摆上之一议事日程，并纳入学校目标管理和政绩考核体系。学校领导能进一步增强做好妇女儿童工作的政治意识、大局意识和责任意识，站在新高度，研究新问题，为学校妇女参与发展和儿童健康成长，提供更加优良的环境和更强有力的支持。并提出必须坚持做到四个落实到位，即责任落实到位，任务落实到位，措施落实到位，目标落实到位，确保妇女儿童发展与全市经济和社会同步规划，同步实施。通过学习，广大教职工都能认识到做好妇儿工作是维护社会稳定，建立和谐、民主社会的需要。社会的细胞是家庭，家庭离不开妇女和儿童。搞好这方面的工作，对维护社会稳定，具有重要的意义。1

（二）开拓创新，全面推进妇女儿童工作新发展。

当前和今后一个时期，我校妇女儿童工作总的指导思想和主要任务是：坚持以人为本，以实施省市区妇女儿童发展规划为主线，着力研究解决妇女儿童发展中存在的突出问题，全面促进妇女儿童事业与经济社会协调发展。学校成立了女职工委员会，全面负责学校妇女儿童工作的开展。同时，学校还利用教职工大会组织学习了《劳动法》、《婚姻法》、《妇女权益保护法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，进一步保护了妇女儿童的合法权益。

在学生教育管理上以学生日常行为规范教育为抓手，强化学生的文明养成教育，培养学生具有良好的行为习惯和文

明素养；以班主任队伍建设为关键，提高班主任队伍的专业水平；以丰富多彩的活动为载体，扎实有效地开展德育活动，进一步陶冶学生的美好情操；全面提升学生的思想道德和综合素质，为学生的终身发展奠基。

（三）采取有效措施，着力解决妇女儿童发展中的突出问题。

1、抓住重点，突破难点。

学校针对新时期青少年学生中出现的新情况、新问题，采取有力措施，加大工作力度，努力加以突破和解决。把贯彻执行《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》作为实施规划的重要内容，作为全面落实未成年人思想道德建设的主要任务，努力做好社会教育、学校教育和家庭教育“三位一体”工作，营造有利于儿童健康成长的社会环境。与此同时，学校加大与治安、文化部门的联系，继续加强对校园周边环境的治理力度，净化社会环境，切实保护妇女儿童的合法权益。

2、重视心理健康课的开设。

为促使学生身心健康协调地成长，正确处理成长过程中自己和他人、社会的种种关系，学校设立了心理健康咨询室，在各个年级都开设了心理健康课，每班一学期达2课时。授课的内容主要是学校习惯与行为习惯的培养，正确面对友谊与爱情、中学生常见的心理疾患以及违法犯罪的心理剖析和

预防、安全教育等。还专门针对女生进行心理辅导，举行女生青春期讲座。

3、妇女儿童受教育程度进一步提高。

目前，我校女职工有68人，她们在近几年来，通过积极自学、学校推荐等形式不断提高自身学历水平，现在女教师中有70%以上具备大学本科学历。在九年义务教育方面，我校高度重视，严格要求，认真实施，严格控制初中学生失学率，将初中各班学生的流失率纳入班主任工作考核之内。近年来我校年辍学率控制在%以下。为保证我校学生身心健康发展，学校在体育场地设施建设方面，连续投入大量资金，舞蹈室、音乐室、美术室都已投入使用。篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球台一应俱全，为师生开展体育活动和身体锻炼提供了必备的硬件条件。学校还积极举办女教师书法、舞蹈、绘画等比赛。定期组织教职工篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛等一系列活动，丰富了教职工的业余生活，也活跃了校园文化。

4、我校妇女儿童健康状况进一步得到改善。

学校孕产妇死亡率为零，婴儿死亡率为零。与此同时，我校儿童卫生保健工作也取得了一定成绩，学校对女职工加大劳动保护力度，及时处理侵犯女职工合法权益的行为，建立和完善生育保险制度，扩大生育保险范围。在“三八”节

期间学校都要对所有女职工致以节日的问候，发放节日慰问品。重视女职工的劳动保护，维护女职工的特殊权益，对个别孩子过小的女职工从劳动纪律上给予一定的照顾。每年一次学生体检已成为学校的一项基本制度，对学生体质检查还建立了档案，并将主要内容及时提供给班主任和体育教师，严密监控，以防意外。

5、注重女干部教育培训工作，提高女干部职工整体素质。学校特别注重女干部培养，大胆提拔女干部。目前在各类岗位上任职的女干部有4人。每年积极选派女干部参加上级部门组织的干部培训、专业培训和岗位技能培训，认真开展普法学习宣传教育，把学习“两纲”贯穿在实际工作中，发放学习材料，组织女干部职工参加岗位练兵活动，参加有关党的政策、法律法规、计生宣传等知识竞赛活动，使女干部职工的整体素质得到提高，在各自的工作岗位上发挥着积极作用。

6、切实关爱留守儿童，加大帮教扶贫力度。

一是关注少儿健康成长。学校都要对失去双亲或单亲家庭的学生进行资助；对弱智或残疾儿童给予特别的关爱；在“五四”青年节等节日开展丰富多彩的纪念活动；关注农村留守学生，定期对留守儿童进行看望慰问。做到从生活上、学习上关心他们的健康成长，让他们体会到虽然远离父母也

能独立、健康、快乐地生活。二是坚持对年老体弱和生病住院的女职工进行慰问。从各方面切实保护好女职工的合法权益，搞好社会保障工作，解决她们的后顾之忧。三是及时落实“两免一补”和助学金发放工作，并及时公示，在老师和学生中进行大力宣传，最大限度地照顾贫困家庭的学生到校就读，使我校学生的巩固率保持在％以上。学校党支部也落实了“一帮一”转化后进生活动、小手拉大手活动和“扶贫帮困”行动。

7、计划生育工作常抓不懈。

我校高度重视计划生育工作，每个育龄女教职工都建立了档案，定期组织育龄女职工进行健康检查和计划生育知识辅导，宣传计划生育政策。对家庭有意见分歧的，登门做思想工作，做好其爱人工作，让她们放下思想包袱，安心从事教学工作。按时让育龄妇女进行“三查”，三年来，我校无一人违反计划生育政策，并多次获得全市计划生育目标管理工作先进单位称号。

三、存在的不足和问题。

1、我校是乡镇中学，重男轻女的农村思想，在一定程度上影响了妇儿工作的开展。

2、在工作中仍存在一些不足，如工作创新意识不够，妇女、儿童工作的力度还应该加强，这将在以后的工作中加以改进。

3、结合工作实际，在实施“两纲”工作中还存在资金不足，导致实际帮扶的力度有限的问题。

今后，在上级的正确领导下，创新工作方法，进一步关心、关注妇女儿童群体，构建和谐校园，努力促进我校妇女儿童工作健康、有序地发展。

云安区镇安镇中学

XX年9月14日

篇八：张易小学实施两纲工作计划

张易镇中心小学实施 “两纲”组织机构 组 长：

副组长：

组 员：

张易中心小学

二零一二年三月

张易中心小学“两纲”工作方案

在上级领导的正确指导下，按照妇女儿童发展规划纲要要求，认真改善妇女儿童发展环境，开展形式多样的教育活动，积极保护妇女儿童合法权益，全面提高妇女的综合素质，使妇女儿童健康发展得到了较好落实。以科学发展观的重要思想为指导，充分发挥学校教育主渠道，围绕中心，积极参与，主动配合，注重实效，使关心下一代工作与时俱进，促进青年学生的健康成长和全面发展。

1、贯彻落实上级关工委的相关文件精神，按照科学发展观的要求，加强和提高对学生思想教育工作的针对性和有效性，增强责任感、使命感，切实做好关心下一代工作。

2、为妇女儿童了平等受教育的权利，也为整体国民素质奠定了基础。坚持不懈提高他们的思想道德、科学文化和健康素质.配合学校教育主渠道不断加强对学生进行形势教育、理想信念、思想品德、爱国主义教育。

3、真心关爱儿童，了解青年学生的思想动向和规律，从学校和学生实际情况出发，不断把传统的教育方式和时代特点结合起来，积极主动开展工作，配合学校全面推进素质教育。

4．采取多种形式地开展理论教育、主旋律教育、传统教育、形势教育、校风教育，努力通过多种教育形式，拓宽工作领域，多层次、全方位地关心青年学生的健康成长。

5、鼓励和调动社会各界学生思想道德建设工作的热情，营造青少年学生健康成长的教育环境。

6．组织小学生参加了“改陋习、树新风”、举办了“拒绝毒品、珍爱生命”板报展、在青少年学生中倡导文明新风。倡导络文明，拓宽络德育，提高学校思想文化品位，促进校园精神文明建设．

7．关工委要保护和维护青少年的合法权益。积极宣传贯彻《未成年人保保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义

务教育法》、《教育法》等法律法规，开展法律咨询和法律服务，维护青少年合法权益。

8、社会、学校、家庭三教育络、改进学校德育工作。经常与宣传，为学生健康有益的精神产品，以创建“安全文明校园”为抓手。注重教育实效，求真务实，在活动上要创造新的特色，工作上进行新探索，积极开展助学、助教、助困等活动，进一步提高工作质量和水平，力求实效。

9、营造浓郁的育人环境,展示当代儿童精神风貌实施素质教育，有利于学生生动活泼、发展的工作机制，培养和展示学生个性特长。张易镇中心小学

XX年3月

张易镇中心小学“两纲”工作总结

一年来，在区委、教育局的正确领导下，按照市妇女儿童发展规划纲要要求，认真改善妇女儿童发展环境，开展形式多样的教育活动，积极保护妇女儿童合法权益，全面提高妇女的综合素质，使全体妇女儿童健康发展得到了较好落实。现将我工会一年来的工作开展情况总结如下：

一、加强领导，健全机构，提高认识，增强意识。

妇女是建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明和和谐社会首善之区的重要力量，少年儿童是国家未来的建设者，妇女儿童的发展既是社会主义和谐社会发展的必要条

件，也是社会和谐发展的重要目标之一。因此，工会为妇女、儿童发展规划中的各项工作落到实处，及时成立了妇女、儿童发展工作领导小组，制定出了工作实施方案，建立健全工作机制，指定专人负责。分工明细，明确责任，采取确实有效措施，确保妇女儿童工作有序推进。切实加强对妇女儿童工作的领导，把这项工作摆上重要议事日程，并纳入学校目标管理体系。为妇女参与发展和儿童的健康成长，提供更加优良的环境和更强有力的支持。并提出必须坚持做到四个落实到位，即责任落实到位，任务落实到位，措施落实到位，目标落实到位，加强对妇女儿童相关业务知识的学习和了解，准确把握妇女儿童工作的内涵和精神实质。同时积极利用各种有效宣传方式，强化对妇女儿童工作相关法规政策及业务进行深入宣传，使广大群众和干部职工深入了解妇女儿童工作的重要性，充分享受应有的权利和应该履行的义务，有利保障妇女儿童的合法利益。我工会充分利用重大节日有针对性地进行宣教。利用一年一度的“三八”妇女节、“六一”儿童节等节日，通过

组织各种活动，面对面地向妇女、儿童反复宣讲《妇女儿童权益保护法》、《未成年人保护法》等各种法律法规，使全镇干部职工家属妇女增强了自我发展意识，保护意识，提高了教育子女的能力和水平，维护了家庭的和谐、邻居间的和睦，促进了单位各项事业的持续快速发展。

二、围绕一条主线，全面推进妇女儿童工作创新发展

我工会妇女儿童工作总的指导思想和主要任务是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，树立和落实科学发展观，认真做好妇女儿童发展规划的编制工作，着力研究解决妇女儿童发展中存在的突出问题，全面促进妇女儿童事业与经济社会协调发展。同时，工会还利用教职工会议组织全体教职工学习了《劳动法》、《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《母婴保健法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，进一步保护了妇女儿童的合法权益。在新的历史条件下，我工会始终围绕“减少和预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长”这条主线，积极推进未成年人思想道德建设工作。充分利用现有的条件，给青少年讲解法制教育课。使青少年懂得什么是犯罪，如何预防犯罪等知识。同时，根据青少年学生的特点，营造符合他们认知规律的学习环境，充分调动青少年学生学法求知的主体性和主动性；优化未成年人思想道德工作机制。开展丰富多彩的教育活动，切实有效地做好预防青少年违法犯罪工作。

三、加强督导，推动相关工作落实。任何工作要想落到实处并取得预期实效，离不开经常性地督促检查和业务指导。一年来，为了保证我工会妇女、儿童十年发展规划的落实，我们采取多种措施加大落实力度。我工会班子领导在日常工作中，经常了解妇

第三篇：学校干训工作总结

学校干训工作总结

学校干训工作总结

我校根据教育局干训部门的工作要求，结合学校领导干部专业化发展的需要，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，努力打造一支具有现代管理理念和管理水平、执政能力强的专业化领导队伍，推动我校教育事业的快速发展。结合学校领导干部专业化发展的需要，以校本培训、学校管理创新为抓手，切实做好干训的各项工作。现将所做的>工作总结如下：

一、坚持专业发展理念，配合培训部门做好培训工作。

按照培训部门要求继续开展领导干部培训组织等各项工作，及时通知、督促相关领导参加各级各类培训，同时，召开会议，制定出培训计划、制度及相关要求对相关领导提出培训要求，要求领导干部制定出个人学习计划，做到人人积极参加，认真学习，通过培训提高自身的专业化程度。

今年我校干训工作，在原有的基础上，重新制定了干训的组织机构，校长亲自抓干训，并把干训工作和学校的工作结合起来，在每周一的班子会上，带领大家集中学习知识和理论，提高领导干部的理论水平的工作能力，使领导的工作卓有成效。

二、落实并完成学校考核。

根据教育局干训部门检查评比的意见，对我校的领导及教师做了考核的动员然后根据考核意见，结合平时的教育教学及管理工作，及时做好各项指标的检查评定，在领导自评的基础上，学校及时做好了学校评定。每学期按照局领导的要求，都对中层以上领导进行民主评议，及时了解领导的工作情况，有利于下一步工作的开展。

三、开展校本培训，领导干部岗位培训提高专业及管理水平。

根据培训要求，我校开展“校本研修”等一系列活动，围绕培养高尚师德，提高人文修养，建设学习型学校这一目标，有计划、有指导性地开展教工读书活动，营造勤奋学习、奋发向上的校园文化氛围，培养教工热爱书籍、博览群书的好习惯，在校内形成爱读书的良好风气。同时，通过读书活动，体验生命的真谛，提高师德的境界，用读书来培植校园文化，用读书来提高教工的文化底蕴。今年我校和以前一样，要求中层以上的领导，自学理论书籍，并要求写出学习笔记，期末写出学习体会，使领导在学中干，在干中学，收到了很好的效果。

在骨干教师培训方面，我校在评选骨干教师的基础上，又根据学校情况，提出了评选校级骨干教师的计划，在教师申报的基础上，上教研课、教代会审议等程序，最终评选出了校级骨干教师。在评选的过程中，对广大教师尤其是中青年教师也是一次很好的锻炼和提高。我校干部培训工作将以能力建设为突破口，积极组织领导干部参加上级组织的全员培训以及专题培训，对各类副职进行分岗培训；对后备干部进行岗前培训。在培训过程中，把观念更新作为培训重点突出出来，把学习前沿知识作为重点突出出来，把提高领导综合素质作为培训重点，以《校长怎样抓教育科研》、《校长怎样抓队伍建设》、两本书作为领导干部自学内容，围绕以校长角色素质表现及专业化的目标指向和校长领导力的提升方面组织领导干部进行深刻学习，要求每人均要完成业务学习笔记，并写出>心得体会，使领导干部队伍综合素质能够得到全面提高，此外，各部门根据自己的工作职责和要求，学习本部门的相关书籍。在期末上级的考试答卷中，我校中层以上的领导认真准备，很好地完成了上级交给的任务。

四、我校能够积极参加上级组织的各项领导培训活动。

领导能够做到认真听课、认真做好笔记，积极参加讨论活动。随着上级领导对干训工作的力度的不断加强，今年我校响应上级的号召，先后集中参加了上级的培训工作，副校长，教务主任，政教主任等都分别参加了培训，在培训中，他们认真写笔记，认真完成作业，并把所学的东西应用在平时的工作中，是学校的各项工作有了很好的变化，提高了管理的水平。学校的发展离不开教师的发展，更离不开领导的有效管理和引领，培养一支具有良好人文素养、丰富的教育技能和崇高师德的干部队伍、骨干教师队伍，是我们工作的追求，我们将继续努力，为学校的发展出一份力。

五、积极开展**活动。

根据学校**活动领导小组的部署和要求，党员干部按照**活动第一阶段的深入学习，进一步提高了对**活动的认识，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，紧密聚焦作风建设，坚决反对形势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，提高新形势下群众工作的能力。贯彻群众路线、改进工作作风、创新管理制度，使学校作风、管理服务能力再上新台阶。要求党员干部成员要带头学习，并带领全体教师认真学习。要求党员干部自学中国社会主义理论体系，学习党章和十八大报告，学习总书记一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统，学xxx省委和学校党委的有关要求和规定。

第四篇：小学研训工作总结

小学研训工作总结

本学期，我们沙河学校小学部在县教育部门的指导下，结合本乡的工作实际，以 “科学发展观”为指导，求真务实。以推进课程改革、构建高效课堂为重点，以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心，加大教学常规管理力度，推进学校校本教研的发展，整体教学工作有条不紊。现将主要工作总结如下：

一、抓实教学常规管理，细化各环节工作。

教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：

1、本学期我们进一步加强了课程管理，教学质量、教学流程的管理。（1）备课 : 大多数教师的备课做到了质优、量足、实用；教导处1、3、7、10、13、16周检查各科教师的备课，并给予书面评价。每次检查后，教导处都认真总结，如实反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。

（2）上课：按照省级标准，科学设置课程，开齐学科。我校根据实际，开设校本诗词课、每周连续2节作文课。教师们平素上课能执行《沙河学校实施新课程课堂教学评价标准》，基本做到了教学方法灵活多样，教学评价多元。多数青年教师能正确熟练地使用现代教学技术设备，能充分利用教育资源优化课堂教学。本学期继续加强听课，采用推门听课制度，促使教师的教学观念转变，提高了课堂效率。（3）作业与辅导：我校严格执行国家对学生作业的规划标准。教师对作业的批改做到了及时、细致、准确。特别是作文批改，评语具体化，没有空洞的格式化的批注。各科教师基本上做到了对学困生的辅导。

（4）查岗、调课制度。每日教导处对上课教师到岗情况、学生学习状况进行巡查，发现问题，及时解决。

（5）听课：加强听随堂课制度．每学期期初，领导都坚持听推门课制度；鼓励教师间互听互评，每位教师要求每学期听课15节以上。

2、做好新一年的入学招生工作，完善新一年的电子学籍管理。

3、做好分班、合班工作。本学期，由于师资原因，班型做了较大的调整。全乡小

六、小五并入中心校，其他年级的班型也有的做了调整。

4、严格考试制度。

为提高教学质量的监控力度，教导处严密组织了各年级的学科检测及期末考试。教学成绩稳中有升。期末考试，各年级的成绩都很稳定，同学科之间的差距不大。

二、做好教师培训工作，教师业务水平得到了提升。

行动上“求新“，实施上“务实”，是我们开展校本培训的主导思想。

1、坚持开展全员培训。

（1）第一周至第四周我们对教师进行了新课标、新教材的培训。《国家新课程标准颁发后，县级部门组织了相关的培训，我镇派部分教师参与培训。我校也重点组织了语文、数学、英语等学科的培训。第十周，我镇小学部69名教师参加了县进修组织的新课标及教材过关考试活动，62人取得了较好成绩。（2）第一、二周，我镇对小学部全体教师进行了新备课簿的书写指导。课堂教学始终是学校工作的主阵地，本学期县级部门更换了各学科备课簿。课备的好坏直接影响着课堂教学效果，我们追求高效课堂，备课是达到高效的前提之一。很多教师面对新备课环节产生困惑，第一、二周我们教导处做了备课环节及书写格式、内容的指导，尤其对教学设计意图进行了重点培训。培训后教师们认识上有了提高，备课设计上有了创新。

（3）双周三下午我们组织教师集体业务理论学习培训。组织教师读相关专业理论书籍，学校还为教师订阅教育杂志，让教师能不断地去汲取教育名家的教育思想，作好笔记，并撰写1-2篇心得体会，让自己的思想与名家碰撞，增强作为一名教育者的思想底蕴和文化底蕴。每位教师每学期完成8次集体业务学习笔记，5000多字的自学读书笔记。

（4）第六周，我校小学部对十二五继续教育学员进行了《教师职业道德》的学习培训活动。

2、骨干教师和青年教师成长迅速。

我们想方设法通过多种途径加大力度培养骨干教师，使他们逐渐成为专业引领人。我校有市级骨干教师6人，县级骨干教师13人，校级骨干教师25人。

我们对县级以上骨干教师和青年教师采取了外出培训、业务提高培训、结对子培训等形式，让他们充分发挥引领作用。本学期我们组织骨干教师外出参加国家、省、市级培训会达10多次，走出去的骨干教师回来后再给其他教师进行培训，老师们共同学习借鉴他人经验，共同进步。本学期还组织市级骨干教师金XX、冯XX等参加了国家级信息技术二级培训，部分教师通过了二级考试。每学期每名骨干教师要帮带一名新青年教师，指导新手备课，研究课堂教学。我校已涌现出越来越多的 “研究型”的教师，他们已经成为学校各教研组骨干力量，正引领着更多的教师一起成长。

一直以来，我们对青年教师做到“放心、放手、不放松”，鼓励争先，鼓励挑重担，从思想、业务、生活等方面给予关心、帮助，要求青年教师“争先、争鸣、不争利”。第7周，组织英语教师参加市县级第三期英语教师培训活动，英语教师全部通过了过关考试。第14周，认真组织我镇教师参加十二五县级骨干教师的评聘选

拔工作，10人参与了评聘，青年教师成长迅速。

三、以构建高效课堂为目标，加强校本教研，做到以研促教。

教科研是学校教学的源泉，是学校教改的先导。我校把目光锁定在课程改革这一时代教改的主旋律上，树立教科研意识，活跃教科研风气。全体教师要加强学习，提高认识，更新观念，转变角色。

1、召开以“构建高效课堂”为主题的全镇教学研讨会.一直以来，我校领导都关注课程改革，关注课堂教学的实效性。第八周，我镇小学部召开了“构建高效课堂”教学研讨会。全体教师观摩了三位骨干教师执教的课例：杨XX老师执教的三年级数学课《可能性》、陈X老师执教的五年级语文课《装在信封里的小太阳》、卢X老师执教的三年级英语课《unite7 look at me》。三节课例展示了高效课堂之后，教师们积极地参与了评课交流活动，大家各抒己见，互相学习。最后听取了我校领导的业务讲座《如何构建高效课堂》，在理论上给教师们做引导。此次研讨会，受到与会老师的一致好评。

2、重视集体备课。

各教研组坚持单周备课，双周教研活动制度。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。

四、以人为本，组织丰富多彩的师生竞赛活动。

1、依托竞赛的形式大力开展“作文学评”活动。

我校非常重视“作文学评”工作。本学期，教导处继续组织教师开展此项活动。依据期初教研计划，第12周，教导处组织开展了我镇语文教师下水文竞赛活动。采取当场出题做作文的形式，经评委组认真评选，最终评出陈X、李XX等14名教师 的作品获奖。

2、积极组织教师参加县语文课堂教学优质课大赛评比活动。

第七周，我校的陈XX老师代表学校参加了县语文教学优质课大赛的评比活动，获得了好名次，她执教的语文课《装在信封里的小太阳》被评为县级优质课。

3、我镇许多教师在各级论文评选活动中获奖。李X、常XX等5名教师在县级论文评比中获奖，王X等人在市级论文评比中获二等奖，叶X、邱XX老师的论文在省级评比中获奖。

4、认真组织学科检测活动。

教学质量是我校常抓不懈的重要工作，从学生开学第一天起，教导处要求每位教师每节课做到务实，注重对学困生的辅导，做到因材施教。

第12周，我镇对小学部四年级、六年级学生的语数进行了学科检测，选出20%的学生参加了县进修学校的检测活动，均取得较好成绩。其中肖X、郭XX等同学在抽测中数学成绩取得满分。

5、重视学生的基本功。这些看似简单的、基础的东西，要及早抓。让学生养成良好的习惯。第九周，我镇开展了3—6年级学生朗读竞赛活动。6年3班的马XX等人获得了一等奖。

五、做好十二五省级科研课题的研究与管理工作.教育科研是能否成为现代教师的重要标尺。多年来，我们重视抓教改课题实验研究，促使教师成为科研型人才，也迈出了可喜的一步。本学期，“十二五”省级科研课题《观察与积累对提高学生个性写作的影响研究》正在顺利实施中。课题的实验研究，对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革，都起着很大的促进作用。

六、继续开展“中华经典古诗文”诵读活动.“中华经典古诗文诵读活动”是传承中华经典文化的一个重要途径，本学期，我校依旧重视此项开展工作。教导处设置校本课，安排专职教师把诵读内容放在校本课教学之中；要求一~六年级的班主任每天安排诵读时间，如：早自习诵读20分钟、语文课前诵读5分钟等；倡导三~六年级各班办“诗词诵读”报，开展“读书会”等活动。

七、做好期末考试工作及对教师的考核工作。

1、第十九周，在县级部门的指导安排下，我们组织了一至六年级学生期末考试，一二年级考试科目为语文、数学；三至六年级考试科目为语文、数学、英语、科学、品德。教导处认真组织了此次考试，从监考、学生考号及座位到评卷等一系列工作，我们教导处都做了详细的部署，考试顺利，各年级成绩稳中有升。

2、认真做好对教师的考核工作。在第15周，学校考核小组深入村小，完成对村小领导及教师的检查考核工作。

一分耕耘，一分收获。由于我们一直坚持 “教研、培训、管理、服务”为一体的“互动、多元化”校本教研，学校教学工作都取得了点滴的成绩。

诚然，我们的工作还存在很多不足：本学期学生竞赛成绩不很理想，少数教师专业素质和个别师德素养需要提高；学生英语的听、说、读、写能力需要加强；需要我们继续努力工作，进一步改进和完善。

总之，在县教育部门的指导下，在全镇教师的共同努力下，我们会在今后的工作中，积极进取，提高教育教学质量，推进学校教育教学工作的稳步发展。

第五篇：小学研训工作总结

学校研训工作总结

新课程改革是一场全新的教育实践，在新课程理念的指导下，新教材如何使用，教师教的方式，学生学的方式以及师生之间角色定位等问题，都必须通过校本研训来解决，一年来，我校立足校本，本着训而不研则浅，研而不教则空的观点，推进了“以研带训，以训促教，研训统一，研教结合的研、训、教”一体化的校本研训思路，努力构建了研训内容系统全面；研训方法科学多样；研训管理规范高效的校本研训模式，推进了我校新课程研究工作不断深入，同时也促进了教师专业素质大幅提升。

1、以转变教师教学观念，提高教师专业素质为前提，开展教学理论的研究。本学期我们派领导干部、骨干教师参加省市培训10余人次，在此同时我们通过校本的形式组织教师学习新课程理论，先后学习了《课程标准》等相关教育理论，并要求教师结合自学，写体会写反思。让我们教师再次洗脑，对新课程理念的理解得到进一步升华，感悟更加深刻。

2、潜心研究教材，努力提高教师驾驭教材的能力。

教材就是新课程实施的指挥棒，我们要求教师潜心研究教材，把握教材基点和能力培养点，让教材呈现出学生学习丰富多彩的感知材料。每学期我们都通过校本集备的形式，说课的形式，教学研讨的形式，系统的开展教师“用教材教”的研究。加大课堂教学研究力度，提高教师研究能力。

教师的行动在课堂，教师的成长也在课堂。我们要求教师讲课要回归本位，追求常态课堂，落实我校确定的“明确目标，凸显主动，扎实训练，提高素质”的研讨专题，要求教师努力形成师生互动，生生互动，自主、合作探究学习的新课堂。语文学科我们进行阅读与习作有机结合的研究，课内阅读与课外读书结合的研究；识字与写字的研究；数学课进行 “解决数学问题的研究”尝试 “发现——探求——构建——应用”的四步法。英语学科根据不同年级的要求把知识技能的形成定在“口语交流训练与识记方法”的研究；科学、品生、品社学科落实知、能、情目标，进行“诱发兴趣、强化技能训练”的研究。通过研究我们教师驾驭新课程课堂教学能力普遍提高，王玉、富佳慧、闫秋月、刘鸿鹏分别获灯塔市优秀课，赵丽、张凤香在灯塔市教师对抗赛中荣获一等奖和二等奖。

3、制度建设。学校把校本研训作为一件重要的任务来抓，建立了健全的校本研训实施、考核、奖惩与管理制度，并将教师参与校本研训纳入教师校评考核中。

二、拓宽思路，促进校本研训的有利开展

（一）倡导研训素材多元化

校本研训内容涉及到学校教育教学方方面面，学校积极开发校本研训素材，倡导多元化研训，从教学基本功训练到教育教学理论学习、从教科研知识培训到基础教育课程改革探讨、从新教师专业成长培养到班主任工作培训等等。这一学期，我们还做好了“三引入”：

1．将教学问题引入到专业培训中。在培训中，我们把教师在教学中遇到的问题引入到培训课堂，纳入到理论讲授中。在培训中，我们通过对实际问题的分析和研究，既巩固了理论知识，又解决了实际问题，起到了提高教师教学水平、教研能力的作用。

2．将一线经验引入到理论学习中。这和第一点的引入是一个问题的两个方面。有部分教师在日常教学工作中，只习惯勤勤恳恳埋头于日常繁杂、低效的教学工作，缺乏系统的理论学习，不善于以理论观照实践，只教学而不研究，只凭经验而不思改革开拓。因此，在培训中我们特别注意将教学一线的经验引入到培训课堂，使教师们不仅知道“是怎样做的”，而且知道站在理论的高度理解“为什么这样做”。

经验实例的来源主要也是三个渠道：其一，教师自己教学中感到成功的地方；其二，学习优秀教师的成功经验；其三，学校领导在平时听课中发现的先进经验。

3．将课题研究引入到培训课堂。在基础教育课程改革浪潮的推动下，学校大部分教师都确立了自己的教育教学研究课题，每年学校都有省、市、县级课题研究任务。我们知道，教育教学研究是一种运用知识的实践活动，只有落实实践训练过程，教育科研才能成为教师的一种能力。在培训过程中,我们十分重视将教育科研专题引入到系统的理论学习中，帮助教师在学习和掌握教育教学理论时联系实际灵活运用，真正运用所学来指导课题实施与其它教育教学工作实践，把能力训练落到实处。本学期，我校加强了教师小课题的实施工程，让教师具有一定的理论能力和研究能力。

（二）倡导研训形式多样化

学校通过多渠道学习、培训,提高教育理论水平，在 “专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略下，倡导校本研训形式多样化，实现教师专业化成长。

1.引领式。骨干教师帮扶结对。

2.分享式。学校鼓励支持中青年教师参加各类继续教育培训，为教师创造外出参观学习的机会。

3.交互式。利用教研活动互相学习，取长补短。

4.专题式。学校组织教师围绕教师教学活动，结合各教研组的实际，有计划、有针对性地开展专题学习研讨。通过培训活动，提高教师对课堂教学的认识，同时转变教师的教学观、学生观、质量观。

5．自学式。提倡教师利用业余时间自主学习教育教学理论，领略教育新动向。

三、收获成果，彰显校本研训的优势作用

1.教师专业成长迅速。学校骨干教师队伍有质和量的提升，在校本研训中发挥了重要的引领作用，出现了一批县教学能手、学科带头人，王晓丹的《再见了，亲人》一课在辽阳市优秀课中或一等奖，并做展示课。

2.教师整体素质提高。我们从校长做起，党员带头，坚持开展“争先创优”活动，坚持学习党的最新教育方针政策，学习教师职业道德规范，学习教育教学法规，通过学习，极大地调动了广大教职工爱岗敬业、开拓进取、奋发向上的工作热情,有效地促进了我校教师队伍整体素质的全面提高。学校教师整体结构得到改善，涌现出了一批优秀教师，形成了一支素质过硬，业务精良的教师队伍。

3.学校研训氛围浓厚。教师不再觉得教研神秘，都主动参与进来，以研为本，以训为乐，在课题引领下，学校形成了勤于钻研、敏于思考、勇于探索，敢于实践的研训氛围。

四、凸显特色，促进校本研训的创新发展

1.完善了研训体系。学校教师研训由单一的听、说逐渐走向个体探究、互动交流，共同成长的轨道。学校在原有研训体系的基础上，进一步完善提高，形成了科学、规范、开放的研训体系。

2.创新了研训载体。我们在开展常规的校本研训活动基础上，积极创新研训载体，开展了学校特色的研训活动。

3.拓展了培训领域

我们围绕“确实减轻学生课业负担”的要求，在备课组活动时侧重于学生练习作业的设计研讨，备课组内共同商讨有针对性的共性练习设计、个性练习设计，使我们的课堂达到“精讲精练”，使我们的教学真正做到“轻负担高质量”。

一学期来，我们不断追求研训工作的高效率。做到计划周密，措施得当，管理精细，效果较好。但按“标准化学校”的要求，我们还相差甚远，在此基础上，我校继续把研训工作抓细抓实，抓出成效，争取更大的成绩。